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感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-11-12 08:25:18 策劃書(shū) 我要投稿

感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)(通用7篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,為了迎接新的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)(通用7篇)

  感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)1

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1) 制定活動(dòng)計(jì)劃;

  (2) 指定并培訓(xùn)男女主持各一人;

  (3) 準(zhǔn)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊演唱;

  (4) 準(zhǔn)備“感恩卡”;

  (5) 由班主任出面撰寫(xiě)邀請(qǐng)信,請(qǐng)部分家長(zhǎng)出席班隊(duì)會(huì)。

  教育目的:

  (1)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情。

  (2)懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

  時(shí)間:20xx年11月第四周星期四(感恩節(jié))

  地點(diǎn):學(xué);顒(dòng)室

  班級(jí):七(1)班

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始

  (1)各小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。

  (2)出旗,行隊(duì)禮。

  (3)班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  二、導(dǎo)入主題

  (背景音樂(lè)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?

  乙:有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助。

  甲:而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

  乙:是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

  三、主持人宣布《感恩父母》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

  四、內(nèi)容

  (一) 演講《為何感恩》

  甲:草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽

  乙:鮮花為了感激夏的到來(lái)竟相開(kāi)放

  甲:碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭

  乙:雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹

  甲:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心

  乙:首先請(qǐng)欣賞第一小組的演講《為何感恩》

  (二) 詩(shī)歌朗誦《感恩父母的愛(ài)》

  甲:下面的請(qǐng)第三小組為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦

  《感恩父母的愛(ài)》

  是您,將我?guī)У饺碎g。

  教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何越過(guò)溝溝坎坎。

  是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。

  天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。

  您用愛(ài)心穿引的線,

  那一針一線,都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。

  如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;

  如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

  這就是父母的愛(ài),這就是父母的情。

  她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。

  但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

  (三) 寫(xiě)“感恩卡”

  甲:我們淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

  乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

  甲:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

  甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

  乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

  甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量

  乙:學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)

  合:不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

  在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。

  (1) 分發(fā)“感恩卡”。

  (2) 學(xué)生在“感恩卡”上寫(xiě)下感激的話。

  (3) 請(qǐng)學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來(lái)。(讓學(xué)生到臺(tái)前面對(duì)觀眾)

  (4) 邀請(qǐng)家長(zhǎng)即度發(fā)言。

  (四) 歌曲《感恩的心》

  合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛(ài),把《感恩的心》送給在座的家長(zhǎng)和師長(zhǎng)們。(全體學(xué)生起立面對(duì)家長(zhǎng),邊做手語(yǔ)邊唱《感恩的心》)

  (五) 班主任講話

  歌聲寄托了我們對(duì)父母和對(duì)社會(huì)深深的愛(ài),歌聲也激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)!下面請(qǐng)班主任講話。

  感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)2

  感恩,是一切生靈與生俱來(lái)的天性,也是人類社會(huì)主流文化中共同倡導(dǎo)的美德!案卸鳌笔俏鞣絺惱淼幕拘艞l,“孝道”則是儒家文化的根。在母親節(jié)、父親節(jié)即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)倫理道德,讓學(xué)生了解父母付出的艱辛,理解父母親的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),學(xué)導(dǎo)處、校團(tuán)委決定在全校各年級(jí)各班開(kāi)展“感恩父母,孝行天下” 主題教育活動(dòng),為保證該項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,現(xiàn)特制訂《關(guān)于開(kāi)展“感恩父母,孝行天下”主題教育活動(dòng)方案》。具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題

  感恩父母,孝行天下

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月13日——6月13日

  三、活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大。

  2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

  3.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。

  4.增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段

  1.主題:“讓學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受關(guān)愛(ài)——學(xué)會(huì)感動(dòng)”

  讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓其學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  2.活動(dòng)要求:

 。1) 專題升旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

 。2)版面、板報(bào)宣傳。通過(guò)制作關(guān)于“感恩父母,孝行天下”為主題的版面和黑板報(bào),來(lái)進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)倫理美德。

 。3)倡議書(shū)。下發(fā)《“感恩父母,孝行天下”活動(dòng)倡議書(shū)》 進(jìn)行主題教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的文化氛圍,為主題教育活動(dòng)奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

 。4)主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,圍繞“感恩父母,孝行天下”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次感恩父母教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。

 。5)校廣播站組織一次“感恩父母,孝行天下”專題廣播。

  第二階段:活動(dòng)開(kāi)展階段

  1.主題:“讓學(xué)生們?cè)跍贤ㄖ懈惺苡H情——學(xué)會(huì)溝通”

  2.活動(dòng)要求:

  (1)走讀生開(kāi)展“為父母做一件事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

 。2)住校生開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信(打一個(gè)電話)”活動(dòng),匯報(bào)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,感謝父母養(yǎng)育之恩。

 。3)開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

  (4)組織全校性的一次“感恩父母,孝行天下”的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。

 。5)組織全校學(xué)生開(kāi)展以“感恩父母,孝行天下”為主題的征文活動(dòng)。

  第三階段:活動(dòng)總結(jié)表彰階段

  1.主題:“當(dāng)孝敬星,懂感恩情”

  2.要求:

 。1)在前期活動(dòng)基礎(chǔ)上,挑選出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,作為“一周之星”的表?yè)P(yáng)人選。

 。2)對(duì)征文活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)文章將以展板和校園網(wǎng)的形式予以展示。

  (3)各班召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)整體性的總結(jié),并將各班活動(dòng)的詳細(xì)資料上交學(xué)導(dǎo)處,學(xué)導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況在“感恩父母,孝行天下”主題教育活動(dòng)成果展中對(duì)其予以表?yè)P(yáng)和展示。

  感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目的:

  中華民族歷來(lái)是禮儀之邦,孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任。身體發(fā)膚受之父母,老吾老以及人之老,讓我們通過(guò)這一主題教育活動(dòng)理解自己的父母,體會(huì)父母的辛苦,懂得感激父母,增進(jìn)感情交流,感受親情的溫暖。結(jié)合我校文明禮儀月活動(dòng),政教處你定了感恩父母愛(ài)心體驗(yàn)系列活動(dòng)方案,邀請(qǐng)全校同學(xué)積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動(dòng)撒播在校園的每個(gè)角落。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年3月5日——3月31日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.學(xué)唱歌曲《感恩的心》獻(xiàn)給自己的父母。

  2.寫(xiě)好給父母的一封信,說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

  3.出一次黑板報(bào)——《感恩父母》

  4.制作“親情小檔案”

  天底下每個(gè)父母都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子記得父母的生日和愛(ài)好呢?悄悄收集這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)給父母送上一份意外的驚喜!讓父母跟到你長(zhǎng)大了、懂事了。

  爸爸的生日

  媽媽的生日

  媽媽的拿手菜

  媽媽最喜歡吃的食物

  爸爸最喜歡吃的食物

  爸爸的心愿

  媽媽的心愿

  你的心愿

  家庭的困難是什么

  我能為家庭做些什么

  你最想對(duì)父母說(shuō)的一句話

  5.我為父母做件事:

  例如:我為父母洗洗腳,我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯、我為父母捶捶背、我為家里做件事等活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將感恩的心融入生活中的方方面面。

  6、送給父母一份自制的小禮物:

  自己動(dòng)手通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)親情的小卡片,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  四、活動(dòng)要求:

  1.各班召開(kāi)一次“感恩父母”主題班會(huì),將班會(huì)材料交政教處。

  2.各班將黑板報(bào)底稿送政教處。

  3.各班要結(jié)合文明禮儀月活動(dòng),將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,體會(huì)父母師長(zhǎng)的良苦用心,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  4.活動(dòng)結(jié)束后,各班于3月31日上交親情小檔案、給父母的一封信、節(jié)日小禮物、親情照片各5份,班級(jí)活動(dòng)總結(jié)一份存檔。

  感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)背景:

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家庭生活水平的提高,加上獨(dú)生子女的趨勢(shì)日益加強(qiáng),情感淡薄已成為新形勢(shì)下青少年思想道德教育的潛在危機(jī)。學(xué)生花錢(qián)大手大腳,一味向父母索取,盲目攀比,成績(jī)滑坡而無(wú)愧色;與父母缺乏交流,和父母感情日漸淡薄,把父母的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然的;學(xué)習(xí)動(dòng)力越來(lái)越不足,厭學(xué)情緒越來(lái)越突出,違紀(jì)現(xiàn)象越來(lái)越多;只學(xué)會(huì)索取,不懂得回報(bào),自我為中心,不懂得關(guān)心和照顧他人,缺乏容忍力。這些現(xiàn)象的存在嚴(yán)重阻礙了高中生的思想、道德、心理的健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生明白父母生活的艱辛以及對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,值得用一輩子去珍惜、去回報(bào),培養(yǎng)學(xué)生繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化中“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓學(xué)生因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩而變得心地善良,變得富有寬容心,學(xué)會(huì)正確處理家庭中的人際關(guān)系,從而懂得如何珍惜親情、熱愛(ài)生活。

  3、使學(xué)生明白,感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng);不會(huì)感恩、不愿意感恩或者知恩不報(bào),既是缺乏修養(yǎng)、自私自利的表現(xiàn),又是情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。

  4、使學(xué)生將對(duì)父母的感恩轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,從而激勵(lì)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹩(wèn)卷調(diào)查

  組織班委會(huì)成員設(shè)計(jì)一份關(guān)于“父母與子女關(guān)系現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查表。

  調(diào)查問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:

  1、寫(xiě)出爸爸媽媽的出生年月日、血型、愛(ài)好。

  2、爸爸媽媽的職業(yè)是什么?每天工作幾個(gè)小時(shí)?月收入是多少?

  3、爸爸媽媽的身體狀況怎么樣?健康、一般還是很差?

  4、爸爸媽媽的年收入是多少?你一個(gè)人一年花掉多少錢(qián)?(包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、日常開(kāi)支等)你一個(gè)人花掉的錢(qián)占家庭總收入的百分比是多少?

  5、你認(rèn)為你的爸爸媽媽關(guān)心你嗎?你愛(ài)爸爸媽媽嗎?

  6、你和爸爸媽媽經(jīng)常爭(zhēng)吵嗎?爭(zhēng)吵的話題是什么?最后是怎樣解決分歧呢?

  7、放假的時(shí)候,你是怎么度過(guò)的?你幫助爸爸媽媽做些什么事情呢?

  8、當(dāng)你心情不好的時(shí)候,你會(huì)主動(dòng)告訴爸爸媽媽自己的煩惱或遇到的困難嗎?

  (二)節(jié)目排練

  1、由音樂(lè)教師組織排練集體大合唱《感恩的心》和女生獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。

  2、挑選二位有表演天賦的學(xué)生編排小品《今天我來(lái)當(dāng)爸爸》,主要是表現(xiàn)一對(duì)父子在爭(zhēng)吵后決定進(jìn)行角色互換的體會(huì)和感受。

  (三)主題班會(huì)

  主要過(guò)程如下:

  1、進(jìn)入話題:

  主持人:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有明亮的世界;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有豐收的季節(jié);沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己的生命;沒(méi)有親情,世界就是一片孤獨(dú)而黑暗的死水。無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)我們都不要忘記父母的恩情。

  2、集體合唱《感恩的心》

  3、介紹嘉賓

  由班主任介紹參加班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)。(學(xué)生鼓掌歡迎)

  4、公布調(diào)查分析結(jié)果

  5、各抒己見(jiàn)

  領(lǐng)導(dǎo)、老師:俗話說(shuō):“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!钡,許多學(xué)生體會(huì)不到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài),不知道父母給他們的每一筆錢(qián)的背后,原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。不知道“一粥一飯,來(lái)之不易;一絲一縷,物力維艱!辈欢酶卸鳎チ藧(ài)父母的.感情基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育就是要讓學(xué)會(huì)“感恩”這是時(shí)代對(duì)學(xué)生的呼喚!

  家長(zhǎng)代表:古人云:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。而父母對(duì)孩子無(wú)私的付出是不圖回報(bào)的,我們最大的希望是孩子能夠聽(tīng)老師的話,多學(xué)知識(shí),健康成長(zhǎng)。

  學(xué)生代表:其實(shí),我們內(nèi)心深深地愛(ài)著自己的爸爸媽媽,但很多同學(xué)往往忽視了父母給予的雖細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至的愛(ài),還時(shí)不時(shí)的嫌棄他們嘮叨煩人!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,請(qǐng)讓我們思考該怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)吧!

  6、公布征文結(jié)果并頒獎(jiǎng)

  “父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。”“父親額上的每一道皺紋/都可以譯成/一首凝重的詩(shī);母親頭上的每一根白發(fā)/都可以寫(xiě)成/一篇含蓄的童話;站在歲月的路口/我閱讀時(shí)/一種心情升華為感動(dòng)!边@些美麗的詞句都是我們?cè)谧魑睦锉磉_(dá)和感受親情的流露?矗械膵寢尭袆(dòng)得流下了淚水。

  可見(jiàn),對(duì)于愛(ài)自己的人,我們不要吝嗇感謝之舉,那怕只是一個(gè)贊許的微笑、一個(gè)感激的眼神、一句親切的話語(yǔ)、一句誠(chéng)實(shí)的夸獎(jiǎng),都能讓我們的生活因?yàn)橛辛诉@樣息息相通的心靈交流而變得格外的溫馨、美好、幸福!

  7、布置親情作業(yè)

  非留守學(xué)生給爸爸媽媽洗一次腳、洗一次衣服、做一頓飯。留守學(xué)生給爸爸媽媽寫(xiě)一封信、打個(gè)電話,說(shuō)說(shuō)心里話。

  8、班會(huì)結(jié)束

  主持人:愛(ài)是一種關(guān)心,愛(ài)是一種尊重。哪怕是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一句柔和的問(wèn)候,一杯飽含體貼的茶,都能表達(dá)出對(duì)父母的深深謝意。爸爸媽媽,如詩(shī)如畫(huà)的年華悄然流逝,歲月的年輪在您們的額頭留下深深的印跡,沉重而瑣碎的生活壓力染白了您的頭發(fā)。然而,在您們愛(ài)的澆灌下,我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng),長(zhǎng)成了一棵棵茁壯的樹(shù)。這時(shí),您們笑了,笑得眼角綻開(kāi)了一朵美麗的花。我們一定會(huì)以加倍的努力、優(yōu)異的成績(jī)、點(diǎn)滴的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您們的愛(ài)!

  在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝媽媽!”祝福您們身體健康、工作順利、心情快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福!

 。ㄅ(dú)唱《燭光里的媽媽》)

  四、 活動(dòng)反思

  1、充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,激發(fā)他們參與調(diào)查和討論的積極性,給他們一個(gè)空間和平臺(tái),讓他們暢所欲言,表達(dá)他們真實(shí)的心聲,體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。

  2、發(fā)揮學(xué)生干部參與班級(jí)管理的積極性,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的組織能力、管理能力。

  3、通過(guò)征文比賽和排練表演節(jié)目,給予學(xué)生展現(xiàn)才華、體現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和集體榮譽(yù)感。

  4、通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科教師、家長(zhǎng)、心理專家來(lái)參加班會(huì),鍛煉了學(xué)生的膽量,增強(qiáng)了學(xué)生的人際交往能力以及汲取他人智慧、經(jīng)驗(yàn)的能力。

  5、我們要深入、持久、細(xì)致地將其他感恩教育(感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩國(guó)家和社會(huì)、感恩所有幫助過(guò)自己的人等)開(kāi)展下去,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人。

  感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。

  二、 活動(dòng)步驟:

  1、 在網(wǎng)上發(fā)出母親節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)。

  2、 各班利用周五、周六時(shí)間進(jìn)行“給媽媽寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)心里話”的活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員。

  3、 每位同學(xué)利用周日(母親節(jié))為媽媽寫(xiě)一封以“感恩母親”為主題的信,并裝在信封里,于周一統(tǒng)一上交給班主任老師。

  4、 各班利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間把信交給家長(zhǎng),同時(shí)要求家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)回信。

  三、 活動(dòng)總結(jié):

  各班利用此次活動(dòng)加強(qiáng)孩子和父母的溝通和交流,將學(xué)校的三感教育落到實(shí)處。

  感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、 活動(dòng)前言

  “慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备改附o了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái),我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少;蛟S,我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過(guò)太多抱怨:父母太古板,太落伍,無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為此,在這個(gè)感恩的季節(jié),經(jīng)濟(jì)系以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題開(kāi)展了本月的團(tuán)日活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的

  為了讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母,也為了能讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情,并借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài),希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

  三、 活動(dòng)簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題:“感恩父母,親情回贈(zèng)”

 。ǘ┗顒(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生

 。ㄈ┲鬓k單位:經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委

 。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間:整個(gè)五月份

 。ㄎ澹┗顒(dòng)地點(diǎn):由各個(gè)班級(jí)協(xié)商決定

  (六)活動(dòng)流程

 。1)經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部及時(shí)召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議,和各班團(tuán)支書(shū)一起深入學(xué)習(xí)和了解此次團(tuán)日活動(dòng)的主題和教育內(nèi)容,經(jīng)過(guò)此次會(huì)議,使各班團(tuán)支書(shū)明確此次活動(dòng)的目的及意義,同時(shí),告知各班團(tuán)支書(shū)此次系列活動(dòng)的流程安排。

 。2)會(huì)議之后,各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)始著手此次團(tuán)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,及時(shí)寫(xiě)好策劃書(shū),準(zhǔn)備活動(dòng)的相關(guān)資料,經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論確定活動(dòng)的形式,緊扣“感恩父母,親情回贈(zèng)”的主題,根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。

 。3)根據(jù)以確定的活動(dòng)形式,團(tuán)支書(shū)安排好具體的活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)場(chǎng)地,并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具和其他的物品,本著綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約的原則,以最少的成本取得最大的效果。

 。4)各班團(tuán)支書(shū)按照擬定好的計(jì)劃開(kāi)展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞,把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們參與到活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中都有所得。

 。5)活動(dòng)結(jié)束之余,各班團(tuán)支書(shū)要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的成果,并再次點(diǎn)明“感恩父母,親情回贈(zèng)”的主題,帶領(lǐng)各班團(tuán)支部成員更好的接受主題思想的教育,使同學(xué)們不僅在思想的認(rèn)識(shí)上上升一個(gè)高度,在回顧中自身得到教育,思想也得到進(jìn)步,并在這過(guò)程中學(xué)會(huì)感恩,并以此實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召。同時(shí),各班團(tuán)支部也要在此次的活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力,使之成為一個(gè)更加強(qiáng)有力的集體。

 。7)活動(dòng)結(jié)束之后,經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部要及時(shí)總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況,檢驗(yàn)活動(dòng)的教育成果最后,分析此次活動(dòng)好的地方和不足之處,通過(guò)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的反饋,積累經(jīng)驗(yàn),力求在下次團(tuán)日活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,做得更好!

  感恩父母活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、五月份的團(tuán)日活動(dòng)主題:

  感恩父母、親情回贈(zèng)

  二、活動(dòng)背景:

  父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái),我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少;蛟S,我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但父親節(jié)即將到來(lái),在這春末夏初的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為此,本支部響?yīng)學(xué)校號(hào)召,特開(kāi)展以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.活動(dòng)時(shí)間:5 月 26 日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):待定(找一空教室)

  3.活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)

  4.主辦單位:08級(jí)電子商務(wù)二支部

  四 活動(dòng)流程:

  1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,以及本活動(dòng)策劃書(shū)初稿,并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人。

  2、活動(dòng)階段:

  a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中。

  b.安排人員書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題在黑板上。

  c.進(jìn)行詩(shī)歌朗誦(無(wú)言父母愛(ài))

  d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)

  e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫(xiě)下對(duì)父母的最真摯的祝福.

  f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.

  g開(kāi)展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目

  h.將寫(xiě)好的卡片用信封裝好;在活動(dòng)結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母

  3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);進(jìn)行總結(jié)。

  五、活動(dòng)的預(yù)期效果

  我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的:

  1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

  2、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情

  3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)

  4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

  六、活動(dòng)預(yù)算

  卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線 共計(jì)50元

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