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小學(xué)消防策劃方案

時(shí)間:2022-06-29 03:43:55 策劃書 我要投稿

小學(xué)消防策劃方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)消防策劃方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)消防策劃方案(精選5篇)

  小學(xué)消防策劃方案1

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開(kāi)展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:

  一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、時(shí)間:xx年3月30日上午

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  3、內(nèi)容:

  (1)消防逃生演練

 。2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩)

  二、消防逃生演練方案

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)組織

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:(校長(zhǎng)兼黨支部書記)

  副總指揮:

  報(bào)警組:

  疏散組:

 。1)教室疏散:各班主任

  第一排東出口:,西出口:

  第二排東出口:,西出口:

  第三排西出口:

  救護(hù)組:

  音響組:

  消防組:

  場(chǎng)地組:

  (二)參加演練的班級(jí):全校師生

 。ㄈ┭菥毱鞑臏(zhǔn)備:

 。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

 。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

 。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

  2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”。

  3、由消防組人員吹哨的'形式表示“著火啦!著火啦!”

 、坌nI(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。

  5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

  廣播室廣播:請(qǐng)大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

  6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

  8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、

  9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

 。ㄈ┤W(xué)生觀摩滅火演練

  新南道小學(xué)

  小學(xué)消防策劃方案2

  一、活動(dòng)意義:

  為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品質(zhì),我校特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:xx年6月13日(周五)

  地點(diǎn):柴桑小學(xué)教學(xué)樓、操場(chǎng)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

 。保I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):楊云

  副組長(zhǎng):張九華、魏群、張慧、曹武

  成員:萬(wàn)繼芬、蘭云、郭桂桃、王衛(wèi)華、宋美芬、黃桂蘭、周英

  2.安全保衛(wèi)組:

  組長(zhǎng):趙行生

  成員:宗昌臣、馮偉、胡波、劉宇、夏萍

  3.各年級(jí)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)蹲點(diǎn)行政、年級(jí)組長(zhǎng)

  4.醫(yī)療急救組:黃桂蘭、王永紅、吳建平

  四、演習(xí)過(guò)程:

  1、在主會(huì)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次互動(dòng)式的消防知識(shí)講座,并介紹演習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)。(四(4)班)

  2、模擬火災(zāi)時(shí)的'逃生疏散。(全校師生)

 。1)模擬場(chǎng)景:

  演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課,忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),要求全體師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);馂(zāi)警報(bào)聲響起,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,迅速?gòu)母鱾(gè)樓梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一在操場(chǎng)集中。

 。2)報(bào)警程序:

  張利峰教師撥打火警電話(模擬),報(bào)告火災(zāi)情況。

  廣播通知:各位老師、同學(xué)們請(qǐng)注意,全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各位教師立即到位。柴桑小學(xué)消防疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始。

  夏萍教師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi),值班人員打開(kāi)學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到校門口等待引導(dǎo)消防車輛,并且負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫矗M)

  (3)安全疏散

  各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  各班疏散路線安排:(詳見(jiàn)平面圖)

  3、實(shí)際操作滅火。(落實(shí)年級(jí):四年級(jí))

  五、具體要求與注意事項(xiàng):

  1、演習(xí)前,要求全體師生均準(zhǔn)備一條小毛巾(演習(xí)時(shí)需要弄濕)

  2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí),能夠做到:

 。1)遇事不慌,頭腦冷靜。

 。2)判明情況,思考對(duì)策。

 。3)積極自救,互幫互助。

 。4)聽(tīng)從指揮,有序疏散。

  3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,所有教師應(yīng)立即到崗,指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,并組織學(xué)生俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集中。

  小學(xué)消防策劃方案3

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育要求,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí),使師生真正掌握消防安全常識(shí),我,F(xiàn)組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

  一、演練目的.:學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。

  二、演練時(shí)間:20xx年6月17日(周三)下午4:00

  三、演練地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、參加人員:全校師生。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、現(xiàn)場(chǎng)組織:各班班主任

  六、組織分工:按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。

  1、指揮組:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

  2、宣傳組:負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。

  3、后勤保障組:負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。

  4、滅火行動(dòng)組:負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。

  七、演練程序:

  1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。

  2、演練開(kāi)始

  3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

  4、學(xué)生演練滅火。

  5、回收器材。

  小學(xué)消防策劃方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:校長(zhǎng)

  現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:協(xié)助

  指揮人員:各班班主任老師

  五、演練的具體操作程序

  1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的.教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離

  2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊(duì)型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

  3、老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

  小學(xué)消防策劃方案5

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí),使師生真正掌握消防安全常識(shí),學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

  一、演練目的:

  1.學(xué)會(huì)正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。

  2.增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  現(xiàn)場(chǎng)組織:xx,以及六年級(jí)各班正副班主任

  各工作小組職責(zé):

  1.指揮組(校長(zhǎng)室):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

  2.滅火行動(dòng)和安全保障組(后勤服務(wù)保障中心):負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范;負(fù)責(zé)師生分組演練過(guò)程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng);負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。

  3.策劃和宣傳組(學(xué)生發(fā)展研究中心):負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,安全主題教育等。

  4.設(shè)備和通訊組(xx):負(fù)責(zé)活動(dòng)前音響、話筒、電子標(biāo)語(yǔ),活動(dòng)中的攝影、錄像,以及活動(dòng)后的通訊報(bào)道等。

  5.醫(yī)療急救組:xx負(fù)責(zé)意外急救工作。

  三、演練時(shí)間:9月12日(周五)下午第一節(jié)課

  四、演練地點(diǎn):西校門與仁德樓之間的空地

  五、參加人員:

  1.六年級(jí)全體學(xué)生

  2.全體老師(上周五下午第一節(jié)課的.老師除外)

  3.學(xué)校員工(包括食堂員工)

  六、演練程序:

  1.總指揮王成偉副校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。

  2.章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng),并現(xiàn)場(chǎng)示范。

  3.師生分組參與體驗(yàn),章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)、評(píng)價(jià)。(各班選派1男1女參與滅火演練)

  4.王成偉副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

  七、相關(guān)事項(xiàng):

  1.具體位置:仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區(qū),南面為六1,六2,六3,北面為六4,六5,六6,西面為六7,以及老師、員工。

  2.xx負(fù)責(zé)活動(dòng)串聯(lián)詞的撰寫和主持人的培訓(xùn)。

  3.如遇下雨,活動(dòng)另行安排。

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