校園活動策劃方案

時(shí)間：2021-10-04 15:12:08 策劃書我要投稿

關(guān)于校園活動策劃方案模板合集6篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的校園活動策劃方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于校園活動策劃方案模板合集6篇

校園活動策劃方案篇1

　　活動標(biāo)題：

　　大學(xué)生完美簡歷設(shè)計(jì)大賽

　　二活動主題：

　　簡自我風(fēng)采，歷職場未來

　　三活動背景：

　　經(jīng)濟(jì)市場整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計(jì)劃的減少，直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個(gè)社會大背景下，舉辦關(guān)于職場技巧的比賽，提高學(xué)生社會實(shí)踐本事是有必要的。眾所周知，個(gè)人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個(gè)性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自我專業(yè)知識的同時(shí)，更要推陳出新，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡歷。所以，掌握設(shè)計(jì)簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往夢想未來的關(guān)鍵一步。

　　四活動目標(biāo)

　　1、為同學(xué)們供給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時(shí)在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自我的本事。

　　2、讓同學(xué)們經(jīng)過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

　　五活動流程

　　3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）

　　初賽：時(shí)間3月16日，地點(diǎn)定于教學(xué)樓201，202。

　　比賽流程：

　　18：45工作人員到位，同時(shí)根據(jù)簡歷上交時(shí)的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19：00專家及評委到位

　　19：05比賽開始

　　19：05——21：00分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡歷介紹。（評委對選手

　　有1分鐘的點(diǎn)評時(shí)間）

　　21：05比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

　　21：20場地的清潔工作完成

　　決賽：時(shí)間：3月23日，地點(diǎn)：學(xué)生活動中心

　　比賽資料：

　　1）精彩個(gè)人簡歷show【8進(jìn)5】

　　2）反串主考官【5進(jìn)3】

　　3）巔峰對決

　　完美簡歷活動第1頁共3頁

　　獎項(xiàng)：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

　　具體流程：

　　1）7：15～7：30完美簡歷DV回放

　　2）7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，

　　教師和本次面試官。）

　�。ㄒ唬┚蕚€(gè)人簡歷show

　　1）7：35～8：15選手逐個(gè)輪流上臺作精彩個(gè)人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每

　　位選手的時(shí)間為5分鐘）語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

　　2）8：15～8：30評委點(diǎn)評，并淘汰三名選手

　　（二）反串主考官

　　資料：由選手隨機(jī)抽取題目（題目是各具特點(diǎn)的簡歷）

　　8：35～9：00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。（每位選手的時(shí)間為5

　　分鐘）語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

　　9：00～9：15評委點(diǎn)評，并淘汰2名選手

　�。ㄈ⿴p峰對決

　　資料：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘

　　的思考時(shí)間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自我。語音提示時(shí)間到，

　　參賽選手停止作答。

　　1）9：20～9：50情景模擬賽

　　2）9：55～10：10評分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手

　　3）10：10～10：15評委對選手作精彩點(diǎn)評。

　　4）10：15～10：30頒獎環(huán)節(jié)（最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，

　　金獎1名）頒獎音樂

　　5）10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束，感激單位，合影留念。

　　6）10：35—23：00場地收拾

　　六宣傳方案

　�、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單，將在學(xué)校內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的

　　15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓

　　每位同學(xué)都了解我們的活動。

　�、茩M幅宣傳：將制作10ｘｘ1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動

　　結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動構(gòu)成潛移默化的印象。

　�、呛�(bào)及展板宣傳：

　　在活動開始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板，力求讓鮮艷

　　醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。

　�、让襟w宣傳：①：廣播媒體：校廣播臺。

　�、冢浩矫婷襟w：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

　�、郏汗ご蠛笤篵bs，各就業(yè)網(wǎng)站。

　�、埽篞Q，飛信宣傳。

　　完美簡歷活動第2頁共3頁

　　七經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　八效果預(yù)測

　　我們此次活動是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的，把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的本事作為競賽項(xiàng)目，參賽選手經(jīng)過多輪面試考核，采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個(gè)參賽選手的成績，旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學(xué)生從學(xué)校步入求職場之間的差距，全力打造一個(gè)能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

　　在就業(yè)形勢如此嚴(yán)峻的社會大背景下，我們擁有之前活動成功積累的人氣、上幾屆活動積累的成功經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的人才支持后盾、學(xué)校方面的鼎力支持、絕對專業(yè)的面試流程，我們有信心也有本事將這次活動做強(qiáng)做精，將完美簡歷活動打造成為廣東工業(yè)大學(xué)以致全國高校的品牌特色節(jié)目。在這樣的一個(gè)利好的機(jī)會面前，我們相信我們的活動將會取得圓滿成功。

　　校園活動策劃方案3

　　一、活動背景

　　新春到來，無限生機(jī)。期望那熟悉的水果，在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤，為這春天增添一份色彩；期望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫出精致的作品，為這春天送去一絲甜意。同時(shí)也期望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?/p>

　　二、活動意義與目的

　　為豐富我校同學(xué)的美食文化，鍛煉同學(xué)的動手創(chuàng)新本事，給大家來一份學(xué)校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式，同時(shí)為大家?guī)須g樂祥和的氣氛，有利于增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。

　　三、活動說明

　　1、活動資料：分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤，決賽資料為蛋糕雕花。

　　2、活動地點(diǎn)：南食堂三樓

　　3、參賽形式：以小組參賽，同學(xué)能夠自行組隊(duì)報(bào)名，也能夠個(gè)人報(bào)名比賽前隨機(jī)分組。

　　4、準(zhǔn)備工作：初賽，水果刀10把，一次性桌布30張，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盤10個(gè)

　　決賽，奶油，巧克力若干，蛋糕10個(gè)，雕花工具10組

　　四、活動流程

　　1、宣傳：以海報(bào)，橫幅，傳單（報(bào)名時(shí)分發(fā)），等形式宣傳。

　　2外場：在北食堂前進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名，同時(shí)分發(fā)傳單。

　　3比賽地點(diǎn)：南食堂三樓。

　　4初賽流程：①選5名評委

　�、谠跁䦂鲋虚g布置10張桌子，每次有10組選選手參賽

　�、勖拷M選手隨意取材，（也可自帶水果）在15分鐘內(nèi)完成作品，交由評委打分。并由選手介紹自我的作品，限時(shí)2分鐘。

　　④準(zhǔn)備現(xiàn)場的音樂，主持人維持現(xiàn)場氣氛。

　　⑤若出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組，則在最終進(jìn)行飲食健康知識問答，得分多者晉級。（選出10組選手參加決賽）

　　5決賽流程：①10組選手進(jìn)行蛋糕雕花比賽，限時(shí)30分鐘。

　�、谧罱K有4分鐘時(shí)間向評委介紹自我的作品，并由評委打分。

　�、壑虚g能夠穿插一些小游戲……

　　④評選出前三名，頒發(fā)獎品，宣布比賽結(jié)束

　　五、商家贊助

　　1贊助金額：全程贊助

　　2權(quán)益：

　�、佻F(xiàn)場設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布

　　②在活動前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳（橫幅，海報(bào)，宣傳冊等）

　　③在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟和橫幅等物品

　�、芡頃Y(jié)束公開鳴謝

　　備注：能夠多家聯(lián)合贊助

　　2、實(shí)物贊助商：（以蛋糕店為主）

　�、贆�(quán)益

　�、谠诂F(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟與橫幅等物品

　�、弁頃Y(jié)束公開鳴謝

　　六、資金預(yù)算

　　校園活動策劃方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　書是人類禮貌和智慧的結(jié)晶，是人類提高的階梯！為了讓學(xué)生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為了讓書香充溢我們的學(xué)校，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識為友，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿學(xué)校，讓學(xué)生與經(jīng)典同行，與好書同行。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，構(gòu)成必須的閱讀本事，在學(xué)校內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香滿學(xué)�！钡牧己梅諊归喿x真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

　　2、進(jìn)取倡導(dǎo)“我與好書同行，營造書香學(xué)校，打造人文鳴小”的思想，努力踐行“我讀書，我歡樂，我成長”的理念，提高讀寫本事，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。

　　3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會做人，做事，使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。

　　4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中，力求教師和家長的素質(zhì)也同步得到提升，推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設(shè)。

　　三、活動主題、口號：

　　主題：“營造書香學(xué)校，打造人文鳴小”

　　口號：“我讀書，我歡樂，我成長”

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：祁秀琴

　　副組長：趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞

　　組員：班主任及語文教師

　　五、主要工作

　　（一）、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

　　首先，良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望，并且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。所以，我們首先從學(xué)校外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞學(xué)校的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個(gè)角落都會說話。

　　其次，每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍，例如設(shè)立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書；在班級中隊(duì)角中開辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書，張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章；經(jīng)過黑板報(bào)，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目，每一天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績將納入每學(xué)期末“書香班級”的考核中。

　　另外，充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請專家對我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去，并且，久而久之，閱讀便成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　�。ǘ�、設(shè)立年級部主要負(fù)責(zé)人。

　　學(xué)校要有閱讀組織，班級要有閱讀組織，語文教師負(fù)主要職責(zé)，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選威信高、負(fù)職責(zé)、具有較強(qiáng)的組織本事的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人。

　�。ㄈ⒙鋵�(shí)活動。

　　教師讀書系列——教師是打造書香學(xué)校的關(guān)鍵。

　　1、書香學(xué)校行動——“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的群眾性，努力營造學(xué)校讀書的氛圍，進(jìn)取開展多種形式的讀書活動。2、建立“教師讀書活動”的相關(guān)制度與配套措施。

　�。�1）圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2—3本，要求做好讀書筆記，寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動。

　　（2）成果交流展示。如讀書沙龍，讀書筆記交流，經(jīng)典詩文誦讀，讀書典型事跡宣講，讀書筆記檢查情景匯總公布等。

　�。�3）開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個(gè)節(jié)（讀書節(jié)）”活動。

　　（4）進(jìn)一步確立大語文教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)資料，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。并且，在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后，再擴(kuò)展到其他學(xué)科。

　　學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香學(xué)校的主人。

　　1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本（采蜜集）

　　低年級——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，由家長簽字證明；

　　中年級——做好讀書筆記（以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫）

　　高年級——做好讀書筆記（資料能夠是摘抄精美詞句、資料摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等）

　　2、開展豐富多彩的閱讀活動。

　�。�1）開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自我近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的書籍、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書，交流自我在讀書活動中的心得體會，在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

　�。�2）優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩，了解詩人、理解詩意。在期末測試中對詩文閱讀進(jìn)行考核。

　�。�3）開展其它各類讀書活動。學(xué)校根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動。低年段：精彩故事會中年段：讀書交流會高年級：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動（主題隊(duì)活動）

　�。�4）讀書筆記展評、讀書手抄報(bào)展覽。（期末）

　　（5）發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)校網(wǎng)的作用，繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目，分好書介紹、讀書心得、每周一詩（詞）等資料，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

　　3、確定3個(gè)讀書時(shí)間。

　�。�1）晨讀，即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自我的課外讀本；

　�。�2）晨會，每周五的晨會課均用來在教師的指導(dǎo)下開展讀書活動；

　�。�3）每人每一天在家讀書不少于半小時(shí)，并做好相關(guān)的讀書記錄。

　　4、開展好每學(xué)期一次的“學(xué)校讀書節(jié)”活動。（其中安排一場“親子讀書活動”）在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動，每個(gè)年級組織不一樣形式的讀書競賽和論壇，如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽，閱讀知識競賽等。

　　5、繼續(xù)開展好“班級圖書角”活動，提倡開展“好書交換看”的活動，并在每學(xué)期定期開展好1—2次全校性的“跳蚤書市”的活動。

　　6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”，為“讀書課”供給方便。

　　7、開展“書香班級”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書香班級”榮譽(yù)稱號的班級予以獎勵，授予錦旗。

　　親子讀書系列——家庭是書香學(xué)校的延伸。

　　1、利用家長會或家校聯(lián)系卡等形式，向家長宣傳活動主題、目的，爭取家長的支持。

　　2、倡導(dǎo)“書香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”，即有一個(gè)獨(dú)立的書房，有一個(gè)藏書豐富的書柜，有一張整潔的書桌，有一個(gè)讀書心得記錄本（可與學(xué)生的日記書寫相結(jié)合）。“四有”建設(shè)意在營造家庭讀書氛圍，為讀書活動供給物質(zhì)上的支持。

　　3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提議家庭制定“親子共讀時(shí)間”，提倡家長陪讀，時(shí)間從10分鐘開始，以后可慢慢延長時(shí)間，資料漸漸增加。

　　4、推薦經(jīng)典童書供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書，即無論知識性、趣味性都堪稱一流，是孩子能受益終身的書。

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)評價(jià)

　�。�1）、開展“每月一星”推薦、表彰活動。原則上每月每班推薦一人，在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰，并請一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。

　　（2）每位學(xué)生要建立自我的“讀書成長冊”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。

　�。�3）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明星”、“書香班級”、“書香家庭”、“書香教師”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

　�。ㄎ澹�、其他要求：

　�。�1）、請校廣播站及時(shí)報(bào)道信息，把讀書活動搞得轟轟烈烈。

　�。�2）、教師是學(xué)生的表率，用我們教師的讀書去影響學(xué)生，用自我的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

　　（3）、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書活動計(jì)劃的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

　�。�4）、將學(xué)生的讀書評價(jià)與德育評價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來，具體到不一樣的年級都有相應(yīng)的讀書目標(biāo)。建立成長記錄袋，把學(xué)生自評、家長評價(jià)等德育評價(jià)手段充分利用起來，為打造“書香學(xué)校”，幫忙每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書的樂趣，促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。讓讀書活動成為我校的一個(gè)特色活動，讓我們的學(xué)校書香四溢。

　　校園活動策劃方案5

　　活動名稱

　　“我為你贏一個(gè)中秋禮物”

　　活動簡介

　　海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎樣能讓人不懷念。

　　此刻太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自我關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一齊保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

　　這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞！

　　活動具體操作

　　1在兩站路燈間拉一根繩子

　　2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

　　3對每個(gè)燈謎編號

　　4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

　　5工作人員對照手頭的答案紙，確定正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個(gè)小玩具

　　如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

　　6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

　　活動人員安排

　　12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題（兩地共4名）

　　23名負(fù)責(zé)校對答案（兩地共6名）

　　33名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）

　　活動道具

　　1兩地各三張桌子，共六張

　　2兩條繩子

　　3書寫謎面的紅紙（4張）

　　4一百個(gè)小玩具（根據(jù)開銷決定）

　　活動地點(diǎn)

　　恩澤碑胡瑗廣場

　　活動流程

　　9月19日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目

　　9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員

　　活動時(shí)間

　　9月27日午時(shí)4：00——6：00

　　活動意外設(shè)想

　　沒有足夠的人參與

　　對策

　　通知原社團(tuán)的成員及班級同學(xué)好友參加

　　校園活動策劃方案范文

校園活動策劃方案篇2

　　主要內(nèi)容及要求

　　一、活動名稱

　　寫明活動的全稱。

　　二、活動背景

　　闡述活動開展原因、近期狀況，以及相關(guān)目的動機(jī)，對環(huán)境因素做出全方位的分析。

　　三、活動目的、

　　意義

　　用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點(diǎn)表述清楚，明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)，突出目標(biāo)的重要性、可行性、時(shí)效性等。

　　四、主題概念

　　寫明活動的主題或概念設(shè)計(jì)，并簡單闡明概念所表達(dá)的意義，以此次校園活動策劃大賽為例：大賽主題概念為“我的校園我做主”，意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識，使大家能夠主動參與校園活動設(shè)計(jì)，策劃自己喜歡的校園活動。

　　五、活動形式

　　或組織方式

　　簡單介紹活動采用的形式，如：技能競賽（現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式）、知識問答（書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式）、主題班隊(duì)會（戶外活動或室內(nèi)活動）等。

　　六、活動過程

　　主要步驟

　　對活動的主要步驟進(jìn)行描述，使人明了活動主要過程以及策劃者的實(shí)施步驟。

　　七、活動亮點(diǎn)

　　闡述活動的創(chuàng)意亮點(diǎn)，或特色、特點(diǎn)。

　　八、活動重點(diǎn)難點(diǎn)

　　對活動實(shí)施的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行簡要分析。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力資源，物力資源等。

　　作品

　　評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　作品完整性

　　內(nèi)容完整，對內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個(gè)項(xiàng)目。

　　作品思路

　　和邏輯

　　活動策劃報(bào)告思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握活動策劃的核心與關(guān)鍵，可行性強(qiáng)。

　　作品美觀性

　　格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。

　　附件二：大賽報(bào)名信息格式

　　所在系名

　　負(fù)責(zé)人姓名

　　班級

　　聯(lián)系方式

　　組員姓名

　　未盡事宜請到計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)生會辦公室咨詢或直接與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

　　計(jì)算機(jī)與信息工程系

　　XX年五月三十一日

校園活動策劃方案篇3

　　一、活動目的

　　聚焦校園，為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神，特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素，展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。通過才藝展示，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神，挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。

　　尋找校園“好”聲音，打造校園新星，為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間，為所擁有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn)，秉承公平、公正、公開的賽事原則，選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。

　　二、活動主題

　　炫舞青春，音樂同行（暫定）

　　三、活動時(shí)間

　　**年11月22日至**1月30日周五或周六（暫定）

　　四、活動周期

　　全年（暫定）

　　五、活動組織機(jī)構(gòu)

　　1）活動主辦方：xxx有限公司

　　2）活動承辦方：xxx有限公司

　　3）活動媒體支持：1074南寧交通臺、廣西移動公交頻道

　　六、活動亮點(diǎn)

　　1）總決賽中現(xiàn)場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻，為選手助陣

　　2）總決賽中將邀請廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓

　　3）在比賽現(xiàn)場插入與觀眾的互動游戲環(huán)節(jié)，可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動游戲

　　七、活動宣傳計(jì)劃

　　一）活動前期宣傳工作

　　1）學(xué)校：提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵學(xué)生積極參與

　　2）媒體：為本次活動及商家，進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳

　　二）活動中期安排

　　1）學(xué)校：積極配合主辦方的工作，保證活動順利進(jìn)行

　　2）媒體：對活動當(dāng)天情況、商家資訊進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道，本次活動現(xiàn)場將連線商家專訪，具體時(shí)間由雙方協(xié)定；現(xiàn)場主持人對活動的口播配合資訊

　　三）活動后期宣傳工作

　　媒體將對此次活動及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳（注：宣傳媒體為本次活動的合作媒體）

　　八、比賽流程安排

　　項(xiàng)目

　　項(xiàng)目內(nèi)容

　　比賽時(shí)間

　　比賽場次

　　比賽地點(diǎn)

　　海選

校園活動策劃方案篇4

　　一、活動主題：

　　HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

　　二、活動目的：

　　通過HAPPY20xx活動一方面豐富xx校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)xx學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。

　　三、具體活動策劃方案。

　�。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"。

　　1、活動時(shí)間：

　�。�1）xx月xx日：報(bào)名。

　�。�2）xx月xx日晚：派送賀卡。

　�。�3）xx月xx日下午：生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。

　　2、活動規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領(lǐng)�。�。

　　3、附：

　　（1）該項(xiàng)活動最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。

　�。�2）宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。

　�。ǘ┦フQ游園活動。

　　1、時(shí)間： xx月xx日下午。

　　2、地點(diǎn)：室外，生科院操場。

　　3、內(nèi)容：

　　7個(gè)小游戲組成，流程如下：

　　（1）首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

　�、倜Q：知識問答活動（問題有關(guān)浙大以及xx校區(qū)公管會等等）。

　�、诘谰撸簡栴}。

　�、蹍⒓尤藛T安排：集體。

　�、苡螒蛞�(guī)則：

　　A、抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。（問題另附）

　　B、答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。

　�。�2）名稱：吹氣球。

　�、俚谰撸簹馇蛉舾�，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）。

　　②參加人員：5人一組，多次。

　�、塾螒蛞�(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。罋馇虮淮当俣热∏�3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　�。�3）名稱：搶凳子。

　�、俚谰撸旱首樱ㄈ舾桑�

　�、趨⒓尤藛T安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。

　　③游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　　（4）名稱：心心相印，我來比你來猜。

　�、俚谰撸河螒蝾}目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

　�、趨⒓尤藛T：兩人一組，可多組參加。

　�、塾螒蛞�(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　�。�5）名稱：踩氣球。

　�、俚谰撸簹馇蛉舾伞�

　�、趨⒓尤藛T：多人。

　�、塾螒蛞�(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

校園活動策劃方案篇5

　　一．前言

　　為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣，

　　二，市場分析

　　1，同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳，

　　2，我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會員近1000名，消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知，

　　3，我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動（如校運(yùn)會校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，屆時(shí)無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果，

　　4，便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合，

　　5，高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的`人力資源為貴公司完成宣傳活動!

　　三，活動介紹

　　活動目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)，

　　主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　活動時(shí)間：xxxx年11月下旬

　　活動地點(diǎn)：2號籃球場

　　活動進(jìn)程（計(jì)劃）

　　四，宣傳計(jì)劃

　�。�1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供）

　　（2）海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設(shè)計(jì)也可）

　　（3）橫幅宣傳在活動現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

　　（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）

　�。�5）紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。

　�。�6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

　�。�7）�？� 可在我校�？峡琴F公司的宣傳廣告。（贊助費(fèi)另外計(jì)算）

　�。▊渥ⅲ喝缛粜枰硗獾男麄鞣绞叫７脚c贊助方可協(xié)商解決）

　　五，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供）。

　　贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。

　　贊助金：1500―XX元

　　贊助金加實(shí)物：待定。

　　如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。

　　一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客

　　大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍，確�，F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。

　　二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

　　就我校為研究對象是一個(gè)小型的“市場”，隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

　　三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

　　貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。

　　我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!

校園活動策劃方案篇6

　　一. 活動背景

　　隨著社會的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息，破壞校園學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。

　　迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng)，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。

　　二、活動主題

　　營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園

　　三、活動目的

　　1.活動的廣泛持續(xù)開展，讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園，

　　2. 自己動手，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生，還大家一個(gè)干凈整潔的校園，給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)

　　五、參加人員

　　商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者

　　六、活動地點(diǎn)

　　教學(xué)樓宿舍