關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案模板匯總九篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的校園活動(dòng)策劃方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景:
為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活,營(yíng)造學(xué)校健身氛圍,響應(yīng)國(guó)家全民健身號(hào)召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活,我們特在20xx年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競(jìng)技大賽。
二、活動(dòng)名稱:
學(xué)校大力士活動(dòng)
三、活動(dòng)的主要項(xiàng)目有:
拉車比賽;負(fù)重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位:
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、活動(dòng)的具體流程如下:
1、前期準(zhǔn)備:10月14日—10月19日
。1)學(xué)校大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)名工作。
。2)進(jìn)取鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。
。3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
。4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
2、活動(dòng)開展:10月20日
。1)繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動(dòng),吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動(dòng)后續(xù)工作:10月20日——10月31日
。1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。
。2)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品,證書的發(fā)放工作。
。3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動(dòng)中加以改善。
(4)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對(duì)整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表?yè)P(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
為了切實(shí)增強(qiáng)我校大學(xué)生的活動(dòng)策劃意識(shí)和創(chuàng)新能力,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動(dòng)策劃的基本方法,提高綜合素質(zhì),激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識(shí)和為自己設(shè)計(jì)校園活動(dòng)的參與意識(shí),現(xiàn)舉辦“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)。
一、 大賽主題:勵(lì)志、創(chuàng)新、青春
二、 參賽對(duì)象:全院在校學(xué)生
三、 組織單位:計(jì)算機(jī)與信息工程系
四、 作品內(nèi)容:所策劃的活動(dòng)內(nèi)容要求健康、積極,策劃作品為原創(chuàng);活動(dòng)策劃內(nèi)容可自行選擇,但須符合《校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規(guī)范》(見附件一)要求。
五、 參賽形式: a、以個(gè)人形式參賽
b、以團(tuán)隊(duì)為單位參賽(2—4人)
六、 比賽賽程
報(bào)名階段:提交報(bào)名信息(6月1日-6月7日)
選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,各班學(xué)習(xí)委員在報(bào)名截止時(shí)間前把報(bào)名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱362472460@qq.com處(報(bào)名格式見附件二);也可直接報(bào)交到計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部處。
初賽階段:提交作品(6月10日-6月13日)
參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書》word格式電子文檔1份,《活動(dòng)策劃書》必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫參賽者的系別、真實(shí)姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品,作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱(同上);初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
決賽階段:現(xiàn)場(chǎng)展示(6月20日)
進(jìn)入決賽的作品將以ppt的形式進(jìn)行展示,展示部分分為作品現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié),綜合策劃案作品評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)分評(píng)選出“活動(dòng)策劃之星”的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
比賽詳細(xì)內(nèi)容可登陸計(jì)算機(jī)與信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)博客了解,或聯(lián)系負(fù)責(zé)人:
附件一: 校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規(guī)范
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
HAPPY20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。
二、活動(dòng)目的:
通過HAPPY20xx活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)xx學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
三、具體活動(dòng)策劃方案。
(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。
1、活動(dòng)時(shí)間:
。1)xx月xx日:報(bào)名。
。2)xx月xx日晚:派送賀卡。
。3)xx月xx日下午:生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物 )。
2、活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)。。
3、附:
。1)該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。
。2)宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
。ǘ┦フQ游園活動(dòng)。
1、時(shí)間: xx月xx日下午。
2、地點(diǎn):室外,生科院操場(chǎng)。
3、內(nèi)容:
7個(gè)小游戲組成,流程如下:
。1)首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
①名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及xx校區(qū)公管會(huì)等等)。
、诘谰撸?jiǎn)栴}。
、蹍⒓尤藛T安排:集體。
、苡螒蛞(guī)則:
A、抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
B、答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
。2)名稱:吹氣球。
、俚谰撸簹馇蛉舾,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
、趨⒓尤藛T:5人一組,多次。
、塾螒蛞(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。罋馇虮淮当俣热∏3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
。3)名稱:搶凳子。
、俚谰撸旱首樱ㄈ舾桑
、趨⒓尤藛T安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
③游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
。4)名稱:心心相印,我來比你來猜。
①道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩(shī))。
②參加人員:兩人一組,可多組參加。
、塾螒蛞(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
。5)名稱:踩氣球。
、俚谰撸簹馇蛉舾伞
、趨⒓尤藛T:多人。
③游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為了讓書香充溢我們的校園,實(shí)踐本校“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,滿足人民教育需求”的辦學(xué)理念,本學(xué)年,我們將啟動(dòng)營(yíng)造“書香校園”讀書活動(dòng)。我們將著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),通過有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當(dāng)代優(yōu)秀兒童作品,拓寬眼界,打?qū)嶋p基,提高素質(zhì),陶冶性情,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識(shí)為友,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓學(xué)生與經(jīng)典同行。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力,在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,做事,使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。
4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,力求老師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
三、主要工作
。ㄒ唬、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
首先,良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望,而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此,我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手,努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹木,每一個(gè)角落都會(huì)說話。
其次,每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級(jí)讀書角,制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù),定期更換圖書;在班級(jí)中隊(duì)角中開辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書,張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩(shī)歌園”等欄目,每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書香班級(jí)”的考核中。(與少先隊(duì)工作整合)
另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)入閱覽室閱讀,這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去,而且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
。ǘ、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。
學(xué)校要有閱讀組織,教科室和語文組牽頭,由各年級(jí)組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),班級(jí)要有閱讀組織,語文老師負(fù)主要責(zé)任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書負(fù)責(zé)人。
。ㄈ、落實(shí)活動(dòng)。
教師讀書系列——教師是打造書香校園的關(guān)鍵。
1、書香校園行動(dòng)黨員篇——“讀書先鋒隊(duì)”活動(dòng)。突出黨員在讀書活動(dòng)中的先鋒模范作用,形成一個(gè)黨員就是一面讀書旗幟的良好氛圍。
2、書香校園行動(dòng)群團(tuán)篇——“讀書俱樂部”活動(dòng)。突出讀書活動(dòng)的群眾性,努力營(yíng)造校園讀書的氛圍,積極開展多種形式的讀書活動(dòng),(每學(xué)期初進(jìn)行一次教師暑假或寒假讀書心得交流會(huì)),大力表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。
3、建立“教師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。
。1)圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本,要求做好讀書筆記,寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
(2)成果交流展示。如讀書沙龍,讀書筆記交流,經(jīng)典詩(shī)文誦讀,讀書典型事跡宣講,讀書筆記檢查情況匯總公布等。
。3)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。建立“一補(bǔ)二評(píng)三贈(zèng)”機(jī)制。一是補(bǔ)助教師報(bào)刊征訂費(fèi);二是評(píng)比書香行動(dòng)優(yōu)秀教師和教師書香家庭;三是向教師贈(zèng)送圖書。
。4)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩(shī)”“同過一個(gè)節(jié)(讀書節(jié))”活動(dòng)。
(5)進(jìn)一步確立大語文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香校園的主人。
1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來,由家長(zhǎng)簽字證明;
中年級(jí)——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫)
高年級(jí)——做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
、匍_好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。(班主任做好活動(dòng)資料的整理工作)
、趦(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī),了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在月反饋測(cè)試中對(duì)詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。
、坶_展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。
低年段:精彩故事會(huì)
中年段:讀書交流會(huì)
高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))
、茏x書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽。(期中、期末)
、輰懽骺技(jí)活動(dòng)。根據(jù)考核情況頒發(fā)考級(jí)證書,此項(xiàng)活動(dòng)與期末作文測(cè)試有機(jī)結(jié)合。
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
為更好推進(jìn)校園文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展,增強(qiáng)在校生的創(chuàng)新規(guī)劃能力與綜合素質(zhì),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與到校園文化活動(dòng)的組織中來,籌劃更多優(yōu)質(zhì)出彩的校園活動(dòng),經(jīng)研究,決定開展“南京郵電大學(xué)首屆校園活動(dòng)策劃征集比賽”。
一、組織機(jī)構(gòu)
本屆校園活動(dòng)策劃征集比賽由南京郵電大學(xué)菁英人才學(xué)校主辦。由比賽委員會(huì)邀請(qǐng)各職能部門老師及學(xué)生活動(dòng)專家組成競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目的評(píng)審。
二、大賽主題
郵創(chuàng)意郵行動(dòng)
三、參賽資格
南京郵電大學(xué)在校籍本科生
四、比賽內(nèi)容
1.參賽項(xiàng)目分類:講座論壇類、文體比賽類、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)類以及其他類。
2.參賽選手可以圍繞文體活動(dòng)、藝術(shù)比賽、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、環(huán)保公益、平安校園、黨建帶團(tuán)建、學(xué)風(fēng)班風(fēng)、文明校園、廉政建設(shè)等主題展開。
3.參賽選手以團(tuán)隊(duì)為單位,每隊(duì)人數(shù)不超過5人;參賽作品包括報(bào)名表、活動(dòng)策劃書以及活動(dòng)海報(bào)。
4.活動(dòng)策劃書的內(nèi)容需要包含:活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程等。活動(dòng)策劃書要求原創(chuàng),可操作性強(qiáng),嚴(yán)禁抄襲,否則取消比賽資格。
5.參賽項(xiàng)目申報(bào)書包括封面、比賽報(bào)名表、活動(dòng)策劃書、活動(dòng)海報(bào);申報(bào)書紙質(zhì)版本上交至團(tuán)委324,其中參賽項(xiàng)目海報(bào)為pdf格式、活動(dòng)策劃書為Word文檔。
五、比賽流程
1.第一輪:網(wǎng)上評(píng)選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至PU平臺(tái),封面為活動(dòng)海報(bào)照片,同時(shí)以附件形式上傳活動(dòng)策劃書,并將參賽報(bào)名表在20日前以郵件形式發(fā)送到團(tuán)委郵箱tuanwei@njupt.edu.cn。上傳的參賽作品將進(jìn)行民主投票,評(píng)選出最受學(xué)生歡迎的作品進(jìn)入第二輪答辯展示環(huán)節(jié)。
2.第二輪:答辯展示。入圍團(tuán)隊(duì)將在大學(xué)生活動(dòng)中心團(tuán)校教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。本環(huán)節(jié)每隊(duì)參賽選手有3分鐘時(shí)間進(jìn)行策劃展示,由專家評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并打分,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)伍。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),最佳主題獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳海報(bào)獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:孔芳芳、朱芳瑾。
校園活動(dòng)策劃方案 篇6
為了貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指示精神,調(diào)整和改革課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,建立新的課程體系,試行國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識(shí)和開放的視野,幫助學(xué)生構(gòu)建良好的審美情趣和健康的生活方式。我校將以校本課程方式全面普及版畫藏書票制作,同時(shí)與街道社區(qū)共同努力,通過版畫藏書票,在校內(nèi)外營(yíng)造愛書讀書氛圍,推動(dòng)全民愛書讀書活動(dòng)的開展,共同創(chuàng)建“書香校園”、“書香社區(qū)”、書香家庭。讓學(xué)校師生和家長(zhǎng)共同在愛書讀書氛圍中養(yǎng)成愛書讀書習(xí)慣。以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)全民愛書讀書,提高國(guó)民素質(zhì)作些貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過普及版畫藏書票制作和引導(dǎo)使用藏書票(把自制的藏書票貼在珍藏書籍的扉頁(yè)上),培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的好習(xí)慣。為他們的成長(zhǎng)積淀文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過開展版畫藏書票制作和舉辦與社區(qū)聯(lián)展、聯(lián)宜活動(dòng),在校園、在社區(qū)以小手拉大手,大手幫小手方式,共同創(chuàng)造并形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣和家長(zhǎng)共同在愛書讀書活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
3、結(jié)合“**北京兩奧”,讓師生和市民以?shī)W運(yùn)健兒的拼搏精神為榜樣,將這種拼搏精神化為讀書學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把為中華崛起而讀書的理念滲入到每位師生和每位市民的心中。
二、學(xué);顒(dòng)主題:拼搏、進(jìn)取、勵(lì)志、成長(zhǎng)
三、閱讀主題:勵(lì)志篇
四、活動(dòng)口號(hào):為中華崛起而讀書
五、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生和教師
六、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間及各內(nèi)容細(xì)節(jié)由各學(xué)校自行安排。
七、活動(dòng)過程:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段
1、舉辦愛書讀書啟動(dòng)開幕式。
2、成立愛書讀書組委會(huì)。
3、制訂愛書讀書活動(dòng)方案,選擇推薦閱讀書目。
第二階段:活動(dòng)階段
八、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⿶蹠x書啟動(dòng)儀式:
1、發(fā)一封致家長(zhǎng)的信,要求家長(zhǎng)配合并參與學(xué)校的愛書讀書活動(dòng)。
2、請(qǐng)專家為全校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)舉辦藏書票與愛書讀書知識(shí)講座及制作藏書票表演。
3、組織師生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)制作藏書票。
4、請(qǐng)專家做讀書指導(dǎo)講座。
5、組織師生及家長(zhǎng)舉辦愛書讀書征文活動(dòng)。
(二)開展讀書“十個(gè)一”活動(dòng):安排時(shí)間,專人負(fù)責(zé)
1、開展“獻(xiàn)一本看百書”活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)為班級(jí)獻(xiàn)一本自己喜歡的書,由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一登記,并張榜公布,學(xué)生獻(xiàn)來的書各班要統(tǒng)一管理、借閱,當(dāng)然班級(jí)間也可以進(jìn)行一些聯(lián)誼活動(dòng)。(各班要將學(xué)生獻(xiàn)書的名冊(cè)上交一份給校教研處備案)。
2、進(jìn)行一日讀書活動(dòng)(可定在每年的4月23日,此是世界讀書日):可在這一天根據(jù)時(shí)事內(nèi)容規(guī)定專題讀書內(nèi)容。
3、開一次主題班會(huì):比如開一次向中國(guó)體育健兒學(xué)習(xí)、為中華崛起而讀書主題的班會(huì)。寫一篇為中華崛起而讀書的作文。
4、組織一場(chǎng)演講賽:比如開展為中華崛起而讀書演講賽,要求主題鮮明,形式生動(dòng)。
5、讀一本好書:各班要充分利用課外閱讀時(shí)間,組織學(xué)生閱讀一本名人傳記等勵(lì)志書。
6、開展每周一故事宣講活動(dòng)。各班每周向?qū)W生介紹一位名人,宣講他(她)的成長(zhǎng)故事,讓學(xué)生從小樹立理想,立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
7、寫一篇愛書讀書體會(huì)文章:教師、學(xué)生各寫一篇經(jīng)典名著讀后感體會(huì)文章,參加比賽活動(dòng)。
8、出刊一期讀書主題黑板報(bào):以年級(jí)段為單位進(jìn)行評(píng)比。
9、根據(jù)自己制作的版畫藏書票內(nèi)容寫一至多篇作文:以年級(jí)段為單位進(jìn)行作文評(píng)比。
10、手工制作一本藏書票畫文集:以班級(jí)為單位進(jìn)行制作,每個(gè)同學(xué)制作1—5枚藏書票和根據(jù)所做藏書票寫1—5篇作文。以年級(jí)段為單位,要有字?jǐn)?shù)要求,組織評(píng)比。(這是年初的要求準(zhǔn)備作品參加年末的評(píng)比)
第三階段:總結(jié)階段
1、舉辦版畫藏書票、作文、個(gè)人和班級(jí)的版畫藏書票畫文集展覽。
2、讀書活動(dòng)研討會(huì),學(xué)生、教師、家長(zhǎng)宣講讀書體會(huì)論文。
3、舉辦活動(dòng)總結(jié)、頒獎(jiǎng)會(huì)。(邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加)
九、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):(按500名學(xué)生計(jì))
1、學(xué)生版畫藏書票、作文、個(gè)人版畫藏書票畫文集獎(jiǎng):金獎(jiǎng)6名,銀獎(jiǎng)12名、銅獎(jiǎng)26名。優(yōu)秀獎(jiǎng)106名
2、教師版畫藏書票、作文、個(gè)人版畫藏書票畫文集獎(jiǎng):
3、班級(jí)版畫藏書票畫文集獎(jiǎng):
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、展覽材料費(fèi):以KT板為展牌需20張X20元=400元
1、藏書票獲獎(jiǎng)證書費(fèi):150張X0.3元=45元
2、作文獲獎(jiǎng)證書費(fèi):150張X0.3元=45元
3、個(gè)人版畫藏書票畫文集獎(jiǎng)證書費(fèi):75張X0.3元=45元
4、班級(jí)集體獎(jiǎng):50元
5、教師工具材料費(fèi):40套X21=840元
共計(jì)約1400元
校園活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)前言
為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到校園活動(dòng)中,鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使他們對(duì)校園活動(dòng)有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,并通過此次活動(dòng)吸收和采納更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案,我院特舉辦此次校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽。
二、活動(dòng)主題:青春舞臺(tái)奇思妙想
三、參賽作品要求
1、作品題材:作品內(nèi)容健康,積極向上,適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會(huì)熱點(diǎn)等專題校園活動(dòng)為著眼點(diǎn)。(營(yíng)銷策劃大賽活動(dòng)策劃書)
人文精神:從人文關(guān)懷的角度,設(shè)計(jì)出各種方案來體現(xiàn)我校大學(xué)生的新形象,豐富大學(xué)生的精神文化生活,同時(shí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,推動(dòng)來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合,加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼;
校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學(xué)習(xí)校第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機(jī),以此為基礎(chǔ)開展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活,同時(shí)也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;
社會(huì)熱點(diǎn):密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞時(shí)事動(dòng)態(tài),捕捉社會(huì)熱點(diǎn)話題,如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等,且以正面、積極為主導(dǎo)方向,努力形成符合大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動(dòng)方案。
青春舞臺(tái),奇思妙想。請(qǐng)充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng)。
2、作品形式:以校園活動(dòng)策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括:活動(dòng)目的、活動(dòng)標(biāo)題,活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間(地點(diǎn)),參與對(duì)象,活動(dòng)內(nèi)容(流程安排),經(jīng)費(fèi)預(yù)算等,具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動(dòng)策劃書)。
3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動(dòng)策劃書,策劃書要求同時(shí)具備文字版(A4紙打印)和電子版兩種形式,上交資料不全,一律取消參評(píng)資格。
四、報(bào)名及評(píng)比方式
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
附件一:校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽報(bào)名表
附件二:策劃書樣本
附件三:校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表
生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
二〇xx年十一月二十一日
校園活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
溫馨五月,感恩滿園活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)背景:
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽(yáng)光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng),母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時(shí)光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)谶@風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對(duì)母親的溫暖吧!
三、活動(dòng)目的:
1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;
2、通過母親節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到母親的好的`,母愛的偉大,
3、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去回報(bào)母親,給她們以心靈上的安慰;
4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個(gè)人;
5、豐富校園文化生活。
四、活動(dòng)對(duì)象:
X學(xué)院全體人員
五、活動(dòng)時(shí)間:
20X年05月13日8:00~12:00
六、活動(dòng)主承辦單位
活動(dòng)主辦單位:學(xué)生工作部
承辦單位:學(xué)生會(huì)
贊助單位:待定
七、活動(dòng)地點(diǎn):
英語角活動(dòng)地點(diǎn):
八、活動(dòng)流程:
活動(dòng)流程:活動(dòng)主要內(nèi)容:本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動(dòng)由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。
1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心
、僦黝}:濃濃母愛暖我心;
、隗w裁不限,字?jǐn)?shù)不限,必需真情實(shí)感;
③時(shí)間:20X年5月1日~20X年5月10日;
、塥(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)優(yōu)秀:5名
⑤評(píng)委組:待定;注:獎(jiǎng)品待定。
2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝;顒(dòng)凝聚愛
①主題:留下愛的痕跡;
②內(nèi)容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對(duì)最想對(duì)母親說的話或祝福的話;
③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;
④地點(diǎn):親情角;
、輹r(shí)間:20X年05月13日8:00~12:00;
3、真情告白真情告白——親情連線真情告白
、僭诂F(xiàn)場(chǎng)提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對(duì)話;
、趯(duì)話內(nèi)容和時(shí)間不限;
、蹠r(shí)間:20X年05月13日8:00~12:00。
九、活動(dòng)安排:
1、宣傳階段
①海報(bào)(包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開中的宣傳);
、谂筛鱾(gè)部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單,從而動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢;
③網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳,并定時(shí)到各學(xué)院、協(xié)會(huì)或社團(tuán)里等的QQ群里發(fā)信息;
④例會(huì)宣傳,在主席例會(huì)和各部門例會(huì)中進(jìn)行宣傳。
2、準(zhǔn)備階段
、偌钨e的邀請(qǐng):
A。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓
B。向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函;
C。具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院老師。
、谖锲返臏(zhǔn)備:宣傳單、邀請(qǐng)函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機(jī)、攝影機(jī)、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)布置、征文獎(jiǎng)品和其他一些效果裝飾物。
十、人員安排:
1、活動(dòng)策劃組:網(wǎng)絡(luò)部;
2、活動(dòng)總指揮:主席團(tuán);
3、宣傳組:辦公室、宣傳部;
4、現(xiàn)場(chǎng)采訪及攝影組:宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部;
5、現(xiàn)場(chǎng)布置組:學(xué)習(xí)部、女生部、文藝部和實(shí)踐部;
6、現(xiàn)場(chǎng)解說組:宣傳部、心理部;
7、秩序維持組:維權(quán)部和體育部;
8、活動(dòng)贊助組:外聯(lián)部;
9、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:勤工部;
10、設(shè)備管理組:設(shè)備部;
11、安全管理組:治安部;
12、應(yīng)急處理組:治安部;
注:各部門在做好本部門劃分的任務(wù)可以去跟其他部門幫忙。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物資海報(bào)資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎(jiǎng)品工本費(fèi)邀請(qǐng)函流動(dòng)資金其他
十二、注意事項(xiàng)
1、注意活動(dòng)過程的安全問題,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位;
2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化,若活動(dòng)當(dāng)天下大雨了,就要做好將活動(dòng)的延遲的準(zhǔn)備;
3、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷,以便活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)的進(jìn)行。
校園活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景:
喜迎祖國(guó)華誕60周年
二、活動(dòng)目的意義和目標(biāo):
增強(qiáng)愛國(guó)主義教育意義:
國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征,是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志,反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。
國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力,即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。
三、活動(dòng)開展時(shí)間:
20xx年9月下旬
四:活動(dòng)內(nèi)容:
1首先開場(chǎng)要組織大家唱歌:最好是國(guó)歌或者是我愛我的祖國(guó)(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國(guó)的六十華誕了,在迎接這一舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請(qǐng)到了...老師與我們一起歡度國(guó)慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國(guó),祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開始)
2有獎(jiǎng)知識(shí)問答:可以通過分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組,而是比如說前三排是一個(gè)小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了。
3同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說說,請(qǐng)人喝瓶?jī)核,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡(gè)忙,最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國(guó)慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!
4剩下的就是零碎了:比如什么買獎(jiǎng)品買什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢,這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚?huì)流程);如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么,有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么,答錯(cuò)了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。
5我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出N多個(gè)組,進(jìn)行一些愛國(guó)宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
6晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7去南京市內(nèi) 如雨花臺(tái) 渡江勝利紀(jì)念館 長(zhǎng)江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府感受60年滄桑巨變
8組織集體觀看愛國(guó)主義教育電影
9在172校園活動(dòng)網(wǎng) 等網(wǎng)站擴(kuò)大知名度
老師講話:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(最好請(qǐng)校院系主任或校院長(zhǎng)來給大家總結(jié))
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
第1 2 3 4 項(xiàng) 每人10-15元
第5 6 7 項(xiàng) 個(gè)人自費(fèi)
第8 9 項(xiàng) 幾乎為0
六、注意的問題及細(xì)節(jié):
第5 6 7 項(xiàng) 要注意天氣變化
第7項(xiàng) 要購(gòu)保險(xiǎn)
各項(xiàng)均以注意安全為前提
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