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校園活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-09-19 10:46:59 策劃書 我要投稿

有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案集錦8篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的校園活動(dòng)策劃方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案集錦8篇

校園活動(dòng)策劃方案 篇1

  元旦很快就要到了,元旦是一個(gè)歡快的節(jié)日,為了是同學(xué)們能夠過一個(gè)有意義而且很難忘的節(jié)日,也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活,使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛,渲染節(jié)日的歡愉,展示同學(xué)們的才藝,特地舉辦一次元旦活動(dòng),希望同學(xué)們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。

  一、活動(dòng)目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以“慶元旦,迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、高二年級(jí)制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦,迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

  3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

  5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。

  每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。

  2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

  七、評(píng)審小組名單與職責(zé):

  組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)

  副組長(zhǎng):全體中層干部負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。

  八、活動(dòng)注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動(dòng),不得提前。

  3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

校園活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚(yáng),妙筆生花

  二、活動(dòng)目的:一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái),一次情感宣泄的寫作,一場(chǎng)堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同、時(shí)也給那些想寫、能寫、會(huì)寫的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

  三、活動(dòng)對(duì)象:面向全校同學(xué)。

  四、報(bào)名方式:1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào),中午11:40到12:30,午時(shí)16:xx到17:00)

  2、向各班班長(zhǎng)報(bào)名

  3、到團(tuán)委辦公室報(bào)名

  4、發(fā)送信息到18702049690報(bào)名

  5、報(bào)名需注明班級(jí),課室號(hào),。姓名

  五、參賽地點(diǎn):b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

  六、參賽時(shí)間:xx年4月21號(hào)(星期四午時(shí)14:30到16:00限時(shí)90分鐘)

  七、活動(dòng)單位:策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

  八、贊助單位:

  九、比賽流程:1、經(jīng)過海報(bào)宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

  2、經(jīng)過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報(bào)道

  3、經(jīng)過宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳

  十、比賽規(guī)則的說明

  (一)參賽者1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場(chǎng),進(jìn)賽場(chǎng)后需堅(jiān)持賽場(chǎng)安靜和整潔,不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品

  2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備

  3參賽者有問題可舉手提問,請(qǐng)求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

  4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開考場(chǎng),除非已完成比賽,離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留

  7比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律

  (二)評(píng)審

  1文學(xué)社成員初審,社長(zhǎng)處再審,最終專業(yè)指導(dǎo)教師終審

  2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料

  3本次比賽絕對(duì)本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng)1名80元+證書

  二等獎(jiǎng)2名各50元+證書

  三等獎(jiǎng)3名各20元+證書

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

  2獎(jiǎng)金:240

  3合計(jì):320

  十三、活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的問題以及細(xì)節(jié)

  1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,維持活動(dòng)秩序

  2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說明

  3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

  4活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清晰了然

  5活動(dòng)過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

  十四、五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參與者

  新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

  十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

  1比賽結(jié)束后,清潔賽場(chǎng)干凈,保證賽場(chǎng)物品不流失

  2各個(gè)部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后進(jìn)取準(zhǔn)備,進(jìn)取動(dòng)員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來,爭(zhēng)取把活動(dòng)辦好辦

  3拍照做紀(jì)念留檔以備?Y料

校園活動(dòng)策劃方案 篇3

  活動(dòng)引言:

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此,我院(現(xiàn)代管理工程學(xué)院)文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場(chǎng)只屬于我們的狂歡。

  XX年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯” 我的青春 我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧!

  一、活動(dòng)目的

  1、 激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  2、 豐富校園文化生活,弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。

  3、 激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  4、 讓所有人認(rèn)為90后是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級(jí)同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。

  5、 通過這次活動(dòng),讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。

  二、活動(dòng)策劃舉辦單位:

  湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部

  三、協(xié)辦單位:

  現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  比賽分為三個(gè)部分:

  預(yù)選賽

  時(shí)間:XX年4月18、19日(中午、下午)

  地點(diǎn):圖書館教室

  復(fù)賽

  時(shí)間:4月21、22日(其中一天)

  地點(diǎn):圖書館教室

  決賽

  時(shí)間:4月29日晚上7:00

  地點(diǎn):圖書館前坪

  五、參賽方式

  參賽單位:湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級(jí)各系學(xué)生

  參賽要求:需屬于本校,思想道德健康

  參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。

  報(bào)名參賽:帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料

  報(bào)名時(shí)間: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

  報(bào)名地點(diǎn):

  東湖校區(qū):一棟前面 馬坡嶺校區(qū):待定

  六、比賽賽制

  預(yù)選賽:

  1. 參賽選手在報(bào)名處填寫資料后,4月18、19日在預(yù)賽指定地點(diǎn)集合。預(yù)賽過程中,比賽廳和等待廳分開,選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時(shí)間

  2. 參賽選手可清唱或樂器演奏

  3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容,可以以多才藝形式展示

  4. 每位選手限時(shí)2分鐘,期間評(píng)委可任意中止。當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果,無待定

  5. 每場(chǎng)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)

  6. 評(píng)委:院文娛部部長(zhǎng)

  各系文娛部部長(zhǎng)

  復(fù)賽:

  1. 預(yù)選賽名單公布之后,于4月21日晚上在指定地點(diǎn)進(jìn)行my show time 復(fù)賽的選拔

  2. 每位參賽選手準(zhǔn)備兩首歌的伴奏帶,曲目無不良內(nèi)容,歌曲時(shí)間不能超過5分鐘,在復(fù)賽前將歌曲送到主辦單位

  3. 可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示

  4. 評(píng)分以10分制,賽中統(tǒng)計(jì)排名,排名靠后者淘汰

  5. 兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽

  6. 評(píng)委:院文娛部部長(zhǎng)

  各系文娛部部長(zhǎng)

  決賽:

  1. 復(fù)賽賽名單公布之后,于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行 my show time 決賽的選拔

  2. 每位參賽選手準(zhǔn)備三首歌的伴奏帶,曲目無不良內(nèi)容,歌曲時(shí)間不能超過10分鐘,在決賽前將歌曲送到主辦單位

  3. 選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽

  4. 賽中統(tǒng)計(jì)排名,賽后宣布排名。

  5. 評(píng)分以10分制

  6. 評(píng)委:各系部指導(dǎo)老師

  院文娛部部長(zhǎng)

  管理系文娛部部長(zhǎng)

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  第一名:待定

  第二名:待定

  第三名:待定

  其他獎(jiǎng)項(xiàng):待定

  八、前期準(zhǔn)備

  宣 傳:擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳

  橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報(bào)宣傳(自畫打印皆可)、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名

  器材準(zhǔn)備:桌椅,活動(dòng)宣傳資料,報(bào)名表、飲用水(一件)

  預(yù)選賽:

  器材準(zhǔn)備:記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水(一件)

  宣傳資料:海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料

  復(fù)賽:

  器材準(zhǔn)備:記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設(shè)備(外聯(lián)部拉贊助)、燈光設(shè)備(租用)、飲用水(一件)、觀眾座椅、教室布置、掛飾

  宣傳資料:海報(bào)(制作)、復(fù)賽選手人氣榜

  決賽:

  器材準(zhǔn)備:記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設(shè)備(外聯(lián)部拉贊助)、燈光設(shè)備(租用)、攝影、觀眾座椅、飲用水(一件)、舞臺(tái)(贊助或租用)、彩燈氣球等賽場(chǎng)布置

  宣傳資料:海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡(jiǎn)章、曲目名單

  其 它:證書、獎(jiǎng)品等

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評(píng)分表等

  2.飲用水四件

  3. 布置賽嘗舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等

  4. 租用音響、燈光等設(shè)備

  共計(jì)700元

  其他細(xì)則:暫無

校園活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)前言

  為了提高校園文化氛圍,豐富大家課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家的積極向上的生活熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺(tái)和發(fā)展自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流,通過一場(chǎng)完美且驚艷的快閃活動(dòng),讓你重新定義你的大學(xué)生活。它不應(yīng)是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。

  二、活動(dòng)目的 通過這次快閃活動(dòng),讓平職師生以不同的角度,不同的層次認(rèn)識(shí)了解特舞團(tuán)以及新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精神面貌。展示他們對(duì)舞蹈的熱愛與追求。

  三、主辦單位 xxxxx歌舞團(tuán)

  四、活動(dòng)主題 出其不意,驚艷四方

  五、活動(dòng)對(duì)象 特舞團(tuán)成員和大一領(lǐng)導(dǎo)班子

  六、活動(dòng)時(shí)間 5月16日下午6:40到6:50

  七、活動(dòng)流程策劃(一)前期準(zhǔn)備

  1、各舞種努力排練將要演出的'節(jié)目。

  2、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)置參加快閃人員的服裝并做好清單。

  3、副團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)快閃要用的音樂,并找好錄像人員。

  (二)活動(dòng)進(jìn)行中

  1、參加快閃的人員活動(dòng)前20分鐘到達(dá)一號(hào)樓前,布置位置并調(diào)試設(shè)備。

  2、下課鈴響,活動(dòng)開始。節(jié)目依次為dangerous、齊舞-popping、齊舞-曳步舞。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  1、最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,所有人員撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后,要用到的物品要清點(diǎn)清楚,并做記錄,妥善保管與退還。

  3、在活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié),并形成書面材料上交秘書處。

  八、注意事項(xiàng)1、活動(dòng)開始前20分鐘參加人員務(wù)必到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

  2、參加人員服裝務(wù)必統(tǒng)一。

  3、開始前要仔細(xì)檢查設(shè)備能否正常工作。

  4、紀(jì)報(bào)人員負(fù)責(zé)攔護(hù)場(chǎng)邊觀眾,盡量不讓觀眾進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)影響團(tuán)員正常表演。

  5、安全第一!

  九.活動(dòng)影響 這次活動(dòng)為平淡無奇的校園生活增添亮麗的一筆,使特舞團(tuán)在師生心中留下深刻的印象。為‘‘力爭(zhēng)把特舞團(tuán)打造為全員最具活力的社團(tuán)之一’’這個(gè)目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。為社團(tuán)成員提供了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)。

校園活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富教職工業(yè)余文化生活,使大家度過一個(gè)活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié),學(xué)校黨、政、工、團(tuán)特意舉辦一場(chǎng)迎新年,慶元旦的文藝匯演。

  二、活動(dòng)目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):五樓多媒體教室

  五、參加人員:

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  布置會(huì)場(chǎng)、體現(xiàn)節(jié)日氣氛

  七、組委會(huì)成員及具體分工:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  組委會(huì)負(fù)責(zé)整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的統(tǒng)籌與規(guī)劃,工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計(jì)劃執(zhí)行,組委會(huì)有權(quán)向各個(gè)部門了解工作進(jìn)展情況,各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)本部門工作開展情況,同時(shí)組委會(huì)也接受各部門的監(jiān)督。

  1、具體工作分工如下:

  組長(zhǎng):

  成員:

  節(jié)目安排策劃人:

  行政后勤負(fù)責(zé)人:

  場(chǎng)景布置負(fù)責(zé)人:

  初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人:

  初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人:

  初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人:

  理化生辦公室負(fù)責(zé)人:

  2、負(fù)責(zé)人主要工作任務(wù):

  (1)精選節(jié)目并按時(shí)間上報(bào),做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。

  (2)12月22日前各學(xué)年組必須上報(bào)本學(xué)年節(jié)目名單。

  (3)負(fù)責(zé)人精心組織排練。

  3、舞臺(tái)總監(jiān)

  負(fù)責(zé)人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

  主要工作任務(wù):

  (1)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)元旦主題字幕標(biāo)志:趙麗華

  (2)舞臺(tái)音響燈光布景:于春龍

  (3)攝影錄相:薛美玲

  (4)編輯活動(dòng)光盤:趙天影

  4、會(huì)餐服務(wù)組

  負(fù)責(zé)人:王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武

  主要工作任務(wù):

  (1)編排席位

  (2)準(zhǔn)備酒水飲料

  (3)訂餐

  八、慶;顒(dòng)議程:

  1、袁校長(zhǎng)作新年致辭

  2、文藝節(jié)目表演

  3、全體教師會(huì)餐

  九、活動(dòng)結(jié)束

  (一)場(chǎng)地布置

  酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場(chǎng)地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個(gè)******米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個(gè)木房子)

  1、平安夜有一個(gè)“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營(yíng)業(yè)中要不停的出沒場(chǎng)內(nèi),發(fā)放禮品,酒吧內(nèi)所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。,準(zhǔn)備好抽獎(jiǎng)箱還有在舞臺(tái)上的圣誕飾物裝飾`

  (二)人員安排

  1,經(jīng)理:全面負(fù)責(zé)接待制定和落實(shí)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動(dòng)。

  2,迎賓人員:負(fù)責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù),

  4,收銀員:負(fù)責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速,自覺遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對(duì)相符。

  5,調(diào)酒師:進(jìn)行花式調(diào)酒表演,,,,,

  6,場(chǎng)地組長(zhǎng):督導(dǎo)本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù),保養(yǎng),清潔工作。

  7,服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時(shí),將客人的問題和投訴及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)班解決。

  8,音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護(hù)好音響設(shè)備,做好維修工作保證營(yíng)業(yè)。

  9,采購(gòu)員:根據(jù)酒吧計(jì)劃分批購(gòu)進(jìn)原料及各種器材。

  10,電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測(cè)和維護(hù)。

  11,舞臺(tái)總兼dj:演員若干:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的節(jié)目表演及音樂。

  12,從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。

  (三)準(zhǔn)備及宣傳工作

  1,制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)

  2,制定活動(dòng)的節(jié)目表(由舞臺(tái)總兼安排)

  (四)廣告宣傳出。

  1,電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

  2,廣播廣告

  3,報(bào)紙廣告(應(yīng)考慮成本問題,該項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)來定)

  4,宣傳品pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,。跨新年元旦)

  (五)時(shí)間安排

  1,12月10號(hào)—12月20號(hào)為:宣傳品pop*2廣告噴繪布置,原料采購(gòu)、器材購(gòu)買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場(chǎng)地布置安排。

  2,12月21號(hào)—12月

校園活動(dòng)策劃方案 篇6

  活動(dòng)主題:歡騰的國(guó)慶

  一、主題名稱:

  歡騰的國(guó)慶

  二、設(shè)計(jì)意圖

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

  三、主題目標(biāo):

  1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  3、激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  四、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:

  慶祝國(guó)慶節(jié)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

  2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。

  3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  4、解放軍閱兵視頻一段。

  活動(dòng)過程:

  一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

  為什么到處有鮮花?

  二、介紹國(guó)慶節(jié)。

  1、過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

  2、學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  3、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

  4、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  5、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

  三、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

  1、教師介紹背景圖。

  2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花。

  3、幼兒作畫:添畫煙花。

  要求:

 。1)要用漂亮的顏色畫禮花,要畫滿。

 。2)蠟筆不要涂在桌子上。

  四、將作品送給“祖國(guó)媽媽”。

  把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽,并對(duì)“媽媽”說:“祖國(guó)媽媽,生日快樂!”。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

  活動(dòng)二:

  愛祖國(guó),愛媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日。

  2、激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料;歡快的音樂磁帶

  活動(dòng)過程:

  1、了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。

  1)師:你們知道國(guó)慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說:國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日)

  2)請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場(chǎng)面

  師:人們都在干什么?

  2、通過“過生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  1)再次觀看歡慶場(chǎng)面,教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳?guó)媽媽準(zhǔn)備的禮物。

  2)師:我們小朋友可以送什么禮物給祖國(guó)媽媽呢?

  3)幼兒自由講述。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。

  5)游戲:做禮物

  根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙,讓他們利用畫筆涂色等活動(dòng)。

校園活動(dòng)策劃方案 篇7

  【項(xiàng)目愿景描述】

  師生樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成生態(tài)文明習(xí)慣,培元生態(tài)環(huán)境教育從“淺綠色”走向“深綠色”。

  【項(xiàng)目背景描述】

  全球氣候變暖是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的一大熱點(diǎn)社會(huì)問題。導(dǎo)致氣候發(fā)生變化有兩個(gè)主要原因:一是地球系統(tǒng)的自然變化規(guī)律;二是人類活動(dòng)造成的氣候變化。國(guó)際社會(huì)一致認(rèn)為:引起近現(xiàn)代全球氣溫升高的主要原因之一,是大氣中二氧化碳等氣體的濃度的增加。因此,匯豐集團(tuán)和生態(tài)學(xué)校國(guó)際項(xiàng)目部合作開展生態(tài)學(xué)校匯豐氣候變化項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。該項(xiàng)目圍繞氣候變化這一主題,鼓勵(lì)青少年為減少學(xué)校和家庭的碳排放做出積極貢獻(xiàn)。

  我校成立“生態(tài)學(xué)校委員會(huì)”,致力于研究如何有效降低二氧化碳的排放量;培養(yǎng)師生環(huán)保從自我做起的意識(shí),共同構(gòu)建低碳校園,盡可能地把這樣的校園氛圍延伸到其他學(xué)校、社區(qū)和家庭。

  【項(xiàng)目?jī)?nèi)容】

  項(xiàng)目名稱:生態(tài)學(xué)校匯豐氣候變化項(xiàng)目(“Climateinitiative”)

  項(xiàng)目范圍:

  低碳管家項(xiàng)目、“低碳校園,我做主”系列活動(dòng)、低碳走進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目

  【項(xiàng)目目標(biāo)】

  1、全校師生認(rèn)識(shí)到氣候變化給地球和人類帶來的影響,養(yǎng)成從自我做起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣,盡自己所能減少二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)。

  2、構(gòu)建低碳的校園環(huán)境和校園文化,并讓這種校園氛圍一直延續(xù)下去。

  3、盡可能地將我們的校園氛圍延伸到其他學(xué)校、社區(qū)和家庭,讓更多人意識(shí)到環(huán)保的重要性。

  【項(xiàng)目實(shí)施】

  一、實(shí)施對(duì)象:

  培元中學(xué)生態(tài)學(xué)校委員會(huì)

  二、實(shí)施步驟:

  生態(tài)學(xué)!捌卟椒ā

  1、建立生態(tài)學(xué)校委員會(huì)。以每個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表為主體,以學(xué)校管理者和教師為主導(dǎo),邀請(qǐng)一定比例的非教學(xué)人員、家長(zhǎng)、開元社區(qū)和泉州市環(huán)保局代表共同參與,成立培元中學(xué)氣候變化委員會(huì)。制訂環(huán)境計(jì)劃和策劃環(huán)保活動(dòng),并指導(dǎo)和安排計(jì)劃的實(shí)施及活動(dòng)的開展,制訂環(huán)境計(jì)劃的監(jiān)測(cè)評(píng)估辦法。

  2、開展環(huán)境評(píng)審。以問卷調(diào)查、實(shí)地考察、低碳校園意見箱、會(huì)議商討等形式吸納師生、家長(zhǎng)、泉州市環(huán)保局代表共同參與這項(xiàng)工作中,從評(píng)審學(xué)校的環(huán)境入手,分析問題原因,制訂整改措施。

  3、策劃各類環(huán)境行動(dòng)。在《大同》、《花棚文學(xué)》等刊物、校園電子屏幕、宣傳欄等進(jìn)行書面宣傳;在科技文化節(jié)開展以“廢物的回收再利用”為主題的環(huán)保作品展;在校園廣播中播報(bào)“地球需要你,團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對(duì)氣候變化”的主題節(jié)目。

  在校園內(nèi),開展“低碳校園,我做主”系列活動(dòng):包括“低碳生活,我的態(tài)度”主題班會(huì),“低碳校園”調(diào)研問卷調(diào)查,“創(chuàng)建低碳校園”黑板報(bào)評(píng)比、制作“倡導(dǎo)低碳生活,節(jié)約環(huán)境資源”宣傳板畫等;舉辦“氣候酷派”(climatecool)電子手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、監(jiān)測(cè)和評(píng)估。借助定期的檢查和結(jié)果公布及時(shí)反映環(huán)境活動(dòng)開展與計(jì)劃是否一致,讓師生及家長(zhǎng)看到低碳校園計(jì)劃的進(jìn)展情況及存在的差距,增加活動(dòng)的透明度,并將評(píng)估結(jié)果體現(xiàn)在未來的行動(dòng)計(jì)劃中。

  5、注重學(xué)科滲透和行為實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)理、化、生、地等學(xué)科的特點(diǎn),盡力挖掘?qū)W科有關(guān)知識(shí)點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科主渠道的教學(xué)作用,滲透環(huán)保知識(shí)教育。如,地理學(xué)科在講述“氣候”時(shí),同時(shí)講到大氣污染,人類與大氣的關(guān)系,在講城市化時(shí),對(duì)綠化、住房、交通、排污等相互關(guān)系的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行了講述。

  結(jié)合高中研究性學(xué)習(xí)、校本課程和初中興趣小組開展《廢電池的回收與利用》、《清源山鳥類調(diào)查》、《中學(xué)生用水情況調(diào)查》等研究課題,其目的重在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí),學(xué)校可以分期分批組織學(xué)生參觀市環(huán)保局環(huán)境展覽、泉州污水處理系統(tǒng)、市自來水廠等,并指導(dǎo)學(xué)生寫出大量的考察報(bào)告。

  6、社區(qū)宣傳與參與。在科技文化節(jié),邀請(qǐng)泉州市環(huán)保局的相關(guān)人員到校進(jìn)行環(huán)?破罩R(shí)講座;組織學(xué)生到開元社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳,如分發(fā)宣傳折頁(yè)或徽章;利用新聞媒體宣傳低碳校園計(jì)劃的實(shí)施效果。

  7、生態(tài)規(guī)章。“生態(tài)規(guī)章”是對(duì)全校師生環(huán)境行為的具體要求,有助于學(xué)生在日常生活中建立正確的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀!吧鷳B(tài)規(guī)章”,以設(shè)計(jì)大賽的形式在全校學(xué)生中征集,由生態(tài)學(xué)校委員會(huì)認(rèn)真協(xié)商后確定。并根據(jù)情況的變化而不斷更新,始終與生態(tài)學(xué)校的課程內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容保持一致。

校園活動(dòng)策劃方案 篇8

  一.目的和意義

  新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便!昂椭C校園,誠(chéng)信騎行”活動(dòng)希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠(chéng)信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

  二.車輛來源

  學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人壽、中國(guó)聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報(bào),允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

  三.宣傳作用

  1.單車車身均噴繪學(xué)校;占皹(biāo)識(shí),使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念;

  2.活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

  3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識(shí),有助于宣傳獻(xiàn)血文化,使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會(huì),濟(jì)危助困的精神。

  四.服務(wù)范圍

  凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

  五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

  首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

  單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn),分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù),每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

  六.服務(wù)流程

  1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

  2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;

  3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

  4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn),交還車輛。

  七.注意事項(xiàng)

  1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);

  2.借騎單車人員需愛護(hù)單車,避免造成車輛損壞;

  3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全,因個(gè)人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負(fù)責(zé);

  4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。

  八.協(xié)作部門分工

  1.學(xué)生處:活動(dòng)策劃書,車輛購(gòu)置及設(shè)計(jì)等;

  2.保衛(wèi)處:安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;

  3.宣傳部:活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作;

  4.信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

  5.團(tuán)委:安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

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