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重陽節(jié)策劃活動方案

時間:2022-06-01 02:24:30 策劃書 我要投稿

重陽節(jié)策劃活動方案

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常需要提前進行細致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編為大家整理的重陽節(jié)策劃活動方案,歡迎大家分享。

重陽節(jié)策劃活動方案

  重陽節(jié)策劃活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺,并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。

  2、鼓勵隊員積極參加活動,動手做禮物,表達一份愛心。

  3、培養(yǎng)對老人的敬老之情,弘揚敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

  4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。

  三、活動時間

  20xx年10月23日---20xx年10月31日

  四、活動內(nèi)容

  (一)“感恩”在我心,做到五個一

  1、號召全體隊員搜集有關(guān)重陽節(jié)傳說風(fēng)俗的歷史資料、感恩的'故事、詩歌等,樹立感恩意識,學(xué)會感恩。

  2、各中隊召開一次“九九重陽,敬老愛老”的主題隊會,通過班會對學(xué)生進行感恩教育。

  3、每個學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

  4、在重陽節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗長輩們的辛勞,爭當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。

  5、寫一則“感恩”日記,記錄重陽節(jié)活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。

  (二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動

  由大隊部發(fā)動,組織隊員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回“臨時子女”,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。

  重陽節(jié)策劃活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

  2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

  活動準(zhǔn)備:

  事先安排好小主持人及臺詞,安排情境表演、蒙眼布等。

  活動地點:

  各班教室。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  活動流程:

  1、上午活動:

 。ㄒ唬┥鐣顒印段沂亲鹁蠢先说暮煤⒆印

 。ǘ┮魳坊顒樱ê猛尥蓿├弥形顼埡笾谱餍《Y物(下午送爺爺奶奶)

  2、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白:(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物

  3、游戲:“夾球走走”

  活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

  4、幼兒故事表演《親親綠色》

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞《娃哈哈》

  7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)

  結(jié)束語:

  尊敬的'爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你)。

  重陽節(jié)策劃活動方案3

  一、活動目的:

  我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,給轄區(qū)居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,從而營造濃厚的節(jié)日氛圍,增強居民對社區(qū)的歸屬感和認同度。

  二、活動主題:

  社區(qū)達人秀:“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結(jié)合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節(jié)其樂融融的氛圍,讓大家踴躍參與。

  三、組織單位:

 。ㄒ唬┲鬓k單位

  區(qū)文化體育廣播電視和旅游局

 。ǘ┏修k單位

  太升路轄區(qū)綜合文化活動中心,玉沙路社區(qū)

  四、時間地點

  (一)活動時間

  20xx年9月25日下午4:30—6:00

 。ǘ┗顒拥攸c

  玉沙路181號社區(qū)廣場

  五、會場布置

  1、關(guān)于活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節(jié)的節(jié)日氛圍;

  2、準(zhǔn)備“廉政文化”手冊,宣傳單,折頁等在活動中發(fā)放;

  3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設(shè)備的準(zhǔn)備。

  六、參與人員

  社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學(xué)師生、黨員群眾等。

  七、活動內(nèi)容:

  1、社區(qū)智慧達人秀:以答題通關(guān)的形式,選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達人”(匯智社工中心對智慧達人秀進行負責(zé),含:題目選定、活動布置、活動實施)

  智慧達人秀將包含四個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是繞口令,參與者從工作人員處領(lǐng)取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關(guān)卡,領(lǐng)取通關(guān)卡片;第二環(huán)節(jié)為你來比劃我來猜,進入第二輪參賽者從工作人員處領(lǐng)取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內(nèi)容,現(xiàn)場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領(lǐng)取通關(guān)卡片晉級;第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環(huán)節(jié)進入到終極挑戰(zhàn),參賽者各答3道題,答對數(shù)多的即為冠軍——“智慧達人”。

  2、社區(qū)演藝達人秀:社區(qū)居民上臺進行才藝展示,居民投票的形式,選出社區(qū)第一屆“演藝達人”。(新華路小學(xué)提供一個單人一個集體才藝表演)

  活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然后,參賽隊伍依次登臺表演,在場的工作人員將票發(fā)放給在場的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區(qū)工作人員進行現(xiàn)場統(tǒng)票。最后,主持人宣布票數(shù)最多的.選手,成為社區(qū)第一屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環(huán)節(jié),由領(lǐng)導(dǎo)抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)

  重陽節(jié)策劃活動方案4

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動內(nèi)容

  1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。

  2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

  三、活動目標(biāo)

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

  四、活動準(zhǔn)備

  一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

  五、活動過程

  (一)說說關(guān)于重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

  3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

 。ǘ⿲W(xué)唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說的`心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

  (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

 。3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

 。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。

  1、老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

  六、活動延伸

  1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進行總結(jié)。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

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