捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書
時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么你會寫策劃書嗎?下面是小編精心整理的捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)的目的
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為開發(fā)區(qū)西部的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為我區(qū)西部的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢。
二、活動(dòng)的意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生?墒钱(dāng)貧困地區(qū)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會的時(shí)候,卻往往除了課本無其他的書可讀……
在偏僻閉塞的鄉(xiāng)野,孩子們根本沒有了解外面世界的機(jī)會。我們很渺小,我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!
三、活動(dòng)的主題
讓書籍表達(dá)關(guān)愛用行動(dòng)來傳遞真情
四、捐書的活動(dòng)流程
。ㄒ唬⿻氖占攸c(diǎn)
1、教輔類
2、科普書籍
3、故事書
4、老師的參考書
5、適合孩子閱讀的舊刊物或雜志
6、名著
7、學(xué)齡前兒童讀物
。ǘ┗顒(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:5月23日——5月24日
2、活動(dòng)參與人員:預(yù)計(jì)煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有社團(tuán)成員
3、宣傳
活動(dòng)之日有三聯(lián)家電負(fù)責(zé)印制宣傳單,做捐書的倡議書以及寫上捐書的時(shí)間地點(diǎn)。
3、捐書負(fù)責(zé)人
要有捐贈(zèng)記錄的人,活動(dòng)結(jié)束,要有一個(gè)詳細(xì)的記錄。
4.活動(dòng)中,不管什么方面的書,一律全收。而且對于學(xué)習(xí)用具也要收比如本、筆、舊書包之類的。
5,活動(dòng)后期收來的舊書統(tǒng)一管理。找專人進(jìn)行登記。
分類打包,在每類叢書上,放上分類標(biāo)簽。
注:對于特別臟、舊、破的書收拾粘貼或不用。
題材不合適、不健康的,比如武打、言情、時(shí)尚等書,不適用;部分生活用書,我們給村民或者民工;或者賣掉作為社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。
6、如果條件允許最好給捐書的'團(tuán)體或個(gè)人,一個(gè)小小的紀(jì)念品。一是表達(dá)我們的謝意,二來是對我們自身一種很好的宣傳。
五、人員安排
1、參與人員,分為發(fā)宣傳單的人員;收書的人員;以及現(xiàn)場的記錄人員
2、每次活動(dòng)結(jié)束,小組負(fù)責(zé)和組員登統(tǒng)書籍,并配合后勤人員整理現(xiàn)場。
3、每次活動(dòng),小組負(fù)責(zé),要記錄現(xiàn)場的參與人員,到場離場的具體時(shí)間。
六、后續(xù)工作
由三聯(lián)家電的具體負(fù)責(zé)人,聯(lián)系書的運(yùn)往地點(diǎn)。捐送的方式,以及最后的運(yùn)送方式。
捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景:
首夏猶清如,芳草亦未歇。此時(shí)節(jié),畢業(yè)生即將離開學(xué)校,他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走,忍痛丟掉。然而,一些貧困地區(qū)的農(nóng)民工和孩子們?nèi)匀簧钷讚?jù)。一件衣服可以幫助他們度過一個(gè)冬天,一百件衣服就可以幫助一百個(gè)人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄,但星星之火可以燎原,我們應(yīng)該盡我們所能貢獻(xiàn)的力量,讓他們感受這點(diǎn)滴溫暖和關(guān)懷。為此,我們倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,給貧困地區(qū)的同胞們送去溫暖,為建設(shè)我國社會主義和諧社會而貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)主題:
放飛愛心,傳播文明
二、活動(dòng)目的:
1、收集可用物品捐贈(zèng)給農(nóng)民工和孩子們,讓他們感受到我們對他們的關(guān)懷。
2、彰顯全校師生的風(fēng)貌。
3、培養(yǎng)我校學(xué)生勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人關(guān)愛社會的優(yōu)良品質(zhì)。
4、有利于環(huán)境保護(hù)。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
主辦方:三農(nóng)學(xué)社
承辦方:井岡山大學(xué)社聯(lián)
四、活動(dòng)對象:
全校學(xué)生(主要是畢業(yè)生)
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
新老食堂和學(xué)校各學(xué)生公寓
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)申請
2、發(fā)飛信給社友,動(dòng)員社友積極參與
3、設(shè)計(jì)海報(bào)
4、在新老食堂擺點(diǎn),以宣傳我們的活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與
5、安排同學(xué)去各宿舍收集(主要找畢業(yè)生)
6、安排同學(xué)給捐贈(zèng)了物品的同學(xué)送書簽、寫祝福語
7、活動(dòng)結(jié)束,寫總結(jié)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、讓參與者充分認(rèn)識本次活動(dòng)的意義。
2、必須向捐贈(zèng)者說明捐贈(zèng)物的用處和意義。
3、向捐贈(zèng)者說清可捐贈(zèng)的物品。
4、避免對不愿捐贈(zèng)的辱罵,采取自愿原則。
5、活動(dòng)中注意自身安全。
附:
盡量捐贈(zèng)素凈的衣物和用品,適合農(nóng)村生活用。
衣服具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、保暖內(nèi)衣、長褲、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。
文具等學(xué)習(xí)用品:完整無破損,可正常使用(鉛筆、毛筆、畫筆、畫具等)。
書籍:科普讀物、農(nóng)業(yè)科技書籍、兒童讀物等。
生活必需品:口杯、臉盆、碗等。
捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)背景:
消防安全,人人有責(zé)。隨著社會發(fā)展,有些人消防意識漸漸變淡。社會和校園火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,造成財(cái)產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)消防意識。針對大學(xué)生消防意識的缺乏,特別是大學(xué)生對于火災(zāi)應(yīng)急處理方式與應(yīng)付能力。在此舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過宣傳消防安全知識,加強(qiáng)師生的消防意識以及提升他們的對于火災(zāi)的應(yīng)急處理方法和應(yīng)付能力。讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi),使師生有一個(gè)安全舒適的大學(xué)生活,享受和諧校園帶給他們的快樂。
三、活動(dòng)主題及時(shí)間:
關(guān)注消防,珍愛生命。
時(shí)間:**年11月12號至**年11月22號
四、主辦單位:上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦部門:自律部,信息部,宣傳部。
五、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及人員:
內(nèi)容:
。1)聘請專業(yè)人員實(shí)際演示消防器材使用。
時(shí)間:19日14.00~15.30
。2)校園內(nèi)火災(zāi)預(yù)防措施。
時(shí)間:20日14.00~15.30
。3)學(xué)會報(bào)警常識(電話119、火災(zāi)現(xiàn)場位置、在路口專人接車等)。
時(shí)間:20日14.00~15.30
。4)在消防專業(yè)人員的引導(dǎo)下演習(xí)火災(zāi)逃生常識。
時(shí)間:21日14.00~15.30、22日14.00~15.30)
。5)消防知識趣味答題賽:
比賽規(guī)則:采取搶答方式。每班三人,取優(yōu)勝者前五名,給予簡單的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),分組淘汰制。初賽每六個(gè)班一組,每組第一名進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽每六個(gè)優(yōu)勝者為一組,前兩名進(jìn)入決賽;決賽決出前五名為優(yōu)勝者。
時(shí)間:23日14.00~16.30
地點(diǎn):學(xué)校操場
參與人員:全校師生
六、宣傳工作:
(1)消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。
(2)利用黑板報(bào)和校園展示欄展示消防常識和消防圖片。
七、其他:
。1)聘請學(xué)院保衛(wèi)部門消防專業(yè)人員做消防安全報(bào)告及消防器材的使用演示等。
。2)比賽用獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)狀或小物品。
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