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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2021-08-12 08:07:47 策劃書 我要投稿

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編收集整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖 國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。

  五、材料準(zhǔn)備

  1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 。

  六、活動(dòng)過程

  1、幼兒入園、早餐。

  2、升旗。

  3、幼兒代表講話。

  4、家長(zhǎng)代表講話。

  5、方園長(zhǎng)致詞。

  6、早操。

  7、主持人講話。

  8、親子制作活動(dòng)流程

 。1)要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

 。2)分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

  (3)班級(jí)制作完成后一起合影。

  9、 成果展現(xiàn)

 。1) 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。

 。2) 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

  七、其他

  1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子。

  2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  5、打印圖片。

  6、做好示范燈籠。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書2

  一、主題導(dǎo)引

  從古到今,愛國(guó)主義一直是永恒的主題,熱愛祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對(duì)于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國(guó)主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

  2、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  3、布置“我愛祖國(guó)主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”“中國(guó)之最”、“祖國(guó)媽媽的生日”“小朋友們愛祖國(guó)”等

  三、家園聯(lián)系

  1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)

  通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

  2、參與班級(jí)收集

  不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。

  3、旅游親子海報(bào)

  假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼,回來制作“我眼中的祖?guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感 。

  四、生活活動(dòng)

  欣賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

  五、區(qū)域活動(dòng)

  建構(gòu)區(qū)

  搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等。

  搭建長(zhǎng)城:積木、紙盒等。

  繪畫區(qū)

  天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等。

  京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等。

  名字大變身:畫紙、筆等。

  角色

  民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。

  益智區(qū)

  1、拼貼中國(guó)地圖:地圖拼圖。

  2、旅行棋:自制旅行棋。

  手工區(qū)

  1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

  2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等。

  3、制作國(guó)旗:手工紙,一次性筷子等。

  4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等。

  5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等。

  6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等。

  7、裝飾教室:皺紋紙等。

  8、制作各民族小吃:橡皮泥等。

  9、《折五角星》:手工紙等。

  閱讀區(qū)

  《月亮船》:語(yǔ)言操作盒。

  戶外游戲區(qū)

  登長(zhǎng)城、去旅行等。

  六、集體教學(xué)活動(dòng)

  根據(jù)教材開展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《xq帽》、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、 綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等。

  七、過渡環(huán)節(jié)

  午睡前講述中華傳統(tǒng)故事

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書3

  一、主題說明:

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

  2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

  2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

  3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

  四、家園共育:

  1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

  5、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

  五、主要活動(dòng):

1、國(guó)慶前夕

  2、首都——北京

  3、欣賞《國(guó)歌》

  4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

  5、“參觀”天安門

  6、歌舞——我愛北京天安門

  7、我是中國(guó)小娃娃

  8、畫個(gè)中國(guó)娃娃

  9、看燈籠

  10、節(jié)日禮花真好看

  11、造長(zhǎng)城

  12、登長(zhǎng)城

  13、國(guó)慶知識(shí)問答賽

  14、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船

  15、音樂——大中國(guó)(1)

  16、音樂——大中國(guó)(2)

  17、娃娃到北京

  18、相聚在北京

  19、國(guó)畫——國(guó)寶熊貓

  20、娃娃游中國(guó)

  21、旅游棋

  22、兄弟姐妹是一家

  23、新疆集體舞

  24、民族服裝真漂亮

  25、學(xué)做新疆帽

  26、我們小手拉小手

  27、北京的金山上

  28、騎馬

  29、民間游戲——跳花竿

  30、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地

  31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提

  32、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦

  33、聰明的中國(guó)人(四大發(fā)明)

  34、中國(guó)功夫

  35、說京劇

  36、學(xué)京劇

  37、畫京劇臉譜

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)形式

  國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)

  二、活動(dòng)目的

  1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.x.x日上午9:00開始。

  四、活動(dòng)過程

  1、集體齊唱國(guó)歌。

  A、當(dāng)莊嚴(yán)的'國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!”

  B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

  3、鋼琴獨(dú)奏。(××班 ×××小朋友表演)

  4、新疆舞蹈。(××班 全體女生表演)

  5、木蘭詩(shī)。(××班 ×××小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》。(××班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》。(××班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

  ××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片)

  10、社區(qū)游行。(結(jié)束)

  五、準(zhǔn)備

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書5

  一、設(shè)計(jì)意圖

  環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國(guó)慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力!皣(guó)旗紅紅的”其活動(dòng)在國(guó)慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國(guó)慶常識(shí)。

  二、活動(dòng)名稱

  中班閱讀活動(dòng):《國(guó)旗紅紅的》

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

  2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

  3、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。

  四、活動(dòng)過程

  1、談話導(dǎo)入

 。1)知道國(guó)慶節(jié)是誰的生日嗎?

  (2)初步了解國(guó)慶節(jié)的由來。

 。3)回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。

  2、聽《國(guó)旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

 。1)教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。

 。2)請(qǐng)幼兒集體朗讀。

 。3)分組朗讀。

  3、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,并集體唱國(guó)歌,感受愛國(guó)的情緒。

 。1)請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國(guó)旗。

 。2)一邊升國(guó)旗,一邊唱國(guó)歌。

  五、活動(dòng)反思

  在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡樂的情緒。

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