雞蛋撞地球
活動目的:為了開拓我院同學(xué)的思維,增強動手能力,提高創(chuàng)新意識,與大家分享自己獨特的思維,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新氛圍,特舉辦本次“雞蛋撞地球大賽”。
活動背景:愈演愈烈的國際競爭,歸根結(jié)底是科技的`競爭,是人才的競爭。本著“科技育人”的宗旨,輕工化工學(xué)院精心打造第二課堂,積極開展學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力和動手能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)新一代創(chuàng)新型人才,為國奉獻。
“雞蛋撞地球”始于本世紀80年代,起初為英國科促會青少年
部組織的青少年科技活動。此活動包含豐富的科學(xué)知識,涉及物理學(xué)中壓強、沖量、物體平衡、空氣阻力等科學(xué)原理,對學(xué)生思維方法的培養(yǎng)和鍛煉極為有利。
活動簡介:該活動是圍繞“創(chuàng)新”展開的科技作品競賽,是低門檻、高參與度,集趣味性與科學(xué)性為一體的科技活動。此次大賽以培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力為目的,提高同學(xué)們的動手能力為主旨,鼓勵同學(xué)們將專業(yè)知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,自行設(shè)計參賽作品,用簡單的材料展示自己的創(chuàng)意。
可行性分析:該活動加強同學(xué)們在科技探索中獨立思考和動手能力的培養(yǎng),讓同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新思維,學(xué)以致用。經(jīng)仔細推敲,再三思考,其可行性主要體現(xiàn)在:
。1)融趣味于科學(xué),激發(fā)同學(xué)們探索科學(xué)的興趣,學(xué)生參與積極性高。
。2)可以組隊參賽,有效促進同學(xué)間的溝通聯(lián)系,提高團隊合作精神。
。3)活動實用性強,可操作性高,富科學(xué)性且難度不大。
活動對象:建筑學(xué)院全體學(xué)生(大賽接受選手個人報名,同時鼓勵選手組隊報名,每組不超過4人
組織機構(gòu):
主辦:建筑學(xué)院團總支
承辦:建筑學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部
活動時間:待定
活動地點:南院籃球場對面三樓
活動宣傳:
。1)聯(lián)系宣傳部制作海報,貼于建館和一教大廳
。2)通過人人網(wǎng),微信公眾平臺加以宣傳
。3)向各班級發(fā)送邀請函,進一步宣傳
報名方式:
。1)現(xiàn)場報名
報名時間:待定報名地點:一號教學(xué)樓大廳內(nèi)食堂門口
(2)網(wǎng)上報名
關(guān)注建院學(xué)術(shù)部人人主頁,留下班級、姓名、聯(lián)系方式
關(guān)注微信公眾平臺,(賬號qdlgxueshu )留下班級、姓名、聯(lián)系方式
。3)短信報名發(fā)送短信至18306481669 (孫同學(xué))寫明班級、姓名、聯(lián)系方式
場所布置:
(1)桌椅的擺放,
。2)落地處得分區(qū)域的劃分
。3)警戒線的布置
活動流程:
。ㄒ唬蕚潆A段:
。1)裁判員與工作人員就位
。2)參賽者進入等候區(qū),等待比賽的開始
(3)引導(dǎo)人員接到調(diào)度人員通知后,每次帶領(lǐng)5支隊伍進入準備區(qū)
。ǘ┍荣愲A段
。1)調(diào)度人員示意該組比賽開始后,比賽選手在引導(dǎo)人員帶領(lǐng)下進
入比賽區(qū)
。2)比賽人員示意引導(dǎo)人員可以開始比賽;
。3)引導(dǎo)人員示意揮旗裁判可以開始
。4)揮旗裁判在確認場地可以進行比賽時示意引導(dǎo)人員可以開始比
賽;引導(dǎo)人員示意比賽人員可以進行比賽;
(5)比賽人員釋放裝置后,由圈位裁判和計分裁判進行著陸點計分;
。6)著陸點計分完成后,打開裝置并讓計分裁判對雞蛋受損情況進
行打分;
。ㄈ┖罄m(xù)階段:
(1)重復(fù)上述順序,直到完成比賽
(2)所有引導(dǎo)人員和計分人員將隊伍分數(shù)匯總后交到工作區(qū),由工
作區(qū)工作人員進行記錄和統(tǒng)計;根據(jù)分數(shù)高低進行排名,根據(jù)現(xiàn)場作品的受歡迎度,評選出最具人氣獎
。3)頒發(fā)證書及獎品
評分細則:滿分10分
(1)雞蛋完好者得3分,蛋殼破裂但蛋內(nèi)組織未流出得2分,破碎得0分
。2)將所落區(qū)域劃分為3分,2分,1分三個范圍
。3)外觀設(shè)計分為2-4分,1-2分兩個范圍
。4)如果出現(xiàn)得分相同情況,則對作品稱重,輕者獲勝
(5)每組兩次機會,最終以兩次得分的平均值決定最終成績
獎項設(shè)置:一等獎一名(證書+無線鼠標一個)二等獎兩名(證書+外接鍵盤一個)三等獎三名(證書+精美筆記本一個)最具人氣獎兩名(證書+鋼筆一支)
后期準備:
。1)活動現(xiàn)場的清理
。2)對于活動的反思總結(jié),整理成文件,方便以后活動的改進
。3)后期宣傳:充分利用人人、微信平臺,上傳本次比賽的報名表、獲獎名單、照片。若時間允許,將比賽照片制作成視頻
(4)征求獲獎?wù)叩囊庖,收集獲獎作品,方便今后活動的開展
報名表:
場所劃分:
人員安排:
得分表:
經(jīng)費預(yù)算:
合計:298元
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