大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書
時(shí)間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書1
引言：為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動90周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的.思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動�；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題：
紀(jì)念“五四”運(yùn)動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動時(shí)間：
20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活動內(nèi)容：
1、定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：
“心理健康教育活動月”方案
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書2
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩
二、活動時(shí)間：
20xx年X月X日——20xx年X月XX日
三、活動內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2. 班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報(bào)
3. 心理電影放映
4. 全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時(shí)間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時(shí)間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等�！ �
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書3
為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機(jī)構(gòu)：
機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員
二、活動時(shí)間：5月20日（周二）晚7：00
三、活動地點(diǎn)：校餐廳前大會議室
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動安排和分工：
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選（注意：影片的題材要與
本次活動的主題一致）、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤（設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持）
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書4
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我�？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學(xué)生
二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00
三、比賽地點(diǎn)：校會議室
四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（4分）
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（2分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計(jì) 分：待定
十二、計(jì) 時(shí)：待定
【大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書】相關(guān)文章：
大學(xué)生的校園活動策劃書范文12-07
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃活動大賽策劃書08-08
大學(xué)生職場敲門磚活動策劃書08-05
五四青年節(jié)活動歌曲05-08
五四青年節(jié)活動簡報(bào)07-15
大學(xué)生跆拳道比賽活動策劃書范文06-19