精選策劃方案范文集錦9篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的策劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
策劃方案 篇1
一、西餐廳推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié)
1、母親節(jié)之懷舊大餐。
懷舊就是緬懷過(guò)去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2、母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐。
在母親節(jié)來(lái)臨之至，陪媽媽一起吃一頓營(yíng)養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。
3、母親節(jié)之親情大餐。
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，吸引時(shí)尚年輕人來(lái)為母親過(guò)節(jié)。
二、準(zhǔn)備母親節(jié)禮物
西餐廳要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。
三、發(fā)送母親節(jié)親情短信
1、以西餐廳名義，向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。
2、通過(guò)短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)西餐廳活動(dòng)內(nèi)容，以及開(kāi)展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。
策劃方案 篇2
活動(dòng)主題：品嘗家鄉(xiāng)美食 領(lǐng)略美食文化
活動(dòng)目標(biāo)：
1．現(xiàn)場(chǎng)觀賞支塘特色美食，王明鮮肉月餅、肉餃、義源生蛋糕、陸永元中式糕點(diǎn)、酒釀餅、縐紗餛飩、青團(tuán)子、飯團(tuán)等，了解它們的制作工藝，領(lǐng)略家鄉(xiāng)美食文化，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2．幼兒進(jìn)一步了解支塘的特產(chǎn)，通過(guò)品嘗阿里山炒貨、佳峰食品、川城蜜藕等，認(rèn)識(shí)這些食品的商標(biāo)。
3．品嘗家長(zhǎng)特制的地方小吃，知道食品的名稱及制作方法，學(xué)會(huì)與人分享，同時(shí)在品嘗過(guò)后能注意保證環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
4．通過(guò)大帶小活動(dòng)，增進(jìn)同伴間的感情，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
5．與課題研究相結(jié)合，更好地營(yíng)造特色園氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午8：30―10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園東面大操場(chǎng)
參加對(duì)象：全體幼兒、全體教職工、部分家長(zhǎng)；
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)
1．充分挖掘各班幼兒家長(zhǎng)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與我們的美食節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)展示并帶來(lái)制作鮮肉
月餅等一系列現(xiàn)場(chǎng)加工所需的加工工具和加工食材。
現(xiàn)場(chǎng)展示：
第一組：結(jié)合節(jié)日的家鄉(xiāng)特色美食
端午粽子
中秋鮮肉月餅、肉餃、酒釀餅
重陽(yáng)重陽(yáng)糕
元宵湯圓
第二組：根據(jù)幼兒平時(shí)生活中熟悉的美食
鮮奶蛋糕
縐紗餛飩
肉餡餃子
菜汁青團(tuán)
飯團(tuán)
�。ɡ顇x及各班班主任）
2．每班發(fā)動(dòng)4-6位家長(zhǎng)積極配合美食節(jié)活動(dòng)，自制拿手的家鄉(xiāng)小吃。
�。ǜ靼喟嘀魅危�
二、場(chǎng)地安排
1．按照食品的種類、展示的形式將整個(gè)食品節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分為三個(gè)區(qū)域
區(qū)域一：展現(xiàn)支塘特色美食，現(xiàn)場(chǎng)觀摩美食加工工藝的“家鄉(xiāng)美食區(qū)”
區(qū)域二：呈現(xiàn)支塘品牌食品，了解產(chǎn)品種類名稱商標(biāo)的“品牌美食區(qū)”
區(qū)域三：體現(xiàn)家長(zhǎng)自制小吃，增強(qiáng)同伴情感學(xué)會(huì)分享的“自制美食區(qū)”
2．在區(qū)域一和區(qū)域三的旁邊安排適量的幼兒桌椅，供幼兒仔細(xì)觀賞美食的加工工藝，并能安心舒
適地享用美食。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
營(yíng)造濃厚的鄉(xiāng)土氣息，體現(xiàn)家鄉(xiāng)特色，增強(qiáng)節(jié)日氛圍。
1．將小班組的走廊游戲架子一一投放到各個(gè)區(qū)域中；（沈xx負(fù)責(zé)安排全體后勤人員）
2．安排好具體的場(chǎng)地后，根據(jù)美食名稱，在相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)架子上進(jìn)行美化，為了充分體現(xiàn)活動(dòng)主題“品嘗家鄉(xiāng)美食 領(lǐng)略美食文化”，制作有關(guān)端午粽子、中秋月餅、重陽(yáng)重陽(yáng)糕、元宵湯圓等的美食來(lái)歷的宣傳廣告牌；（鄭xx、徐xx等）
3．有可能的話，租用一個(gè)大型的活動(dòng)氣幕，標(biāo)有活動(dòng)字樣“xx幼兒園第二屆美食節(jié)”；（李xx負(fù)責(zé)租借打印，陸xx、袁xx等負(fù)責(zé)粘貼）
4．每個(gè)活動(dòng)區(qū)域的工作人員統(tǒng)一裝束，廚師帽、藍(lán)印花布圍裙、袖套等；（姚xx、章xx等）
5．幼兒園播放合適的音樂(lè)，并安排專門的人員照相。（方xx、陶xx）
四、材料籌備
1．現(xiàn)場(chǎng)加工區(qū)域的加工食材及家長(zhǎng)自制小吃所需的材料，請(qǐng)家長(zhǎng)自備，幼兒園給予一定的補(bǔ)助；
2．保證全園六百多名小朋友每人三次品嘗機(jī)會(huì)所需的碗、勺、及食堂的不銹鋼盆；（周宇春負(fù)責(zé)落實(shí)食堂工作人員）
3．每班的餅干盆、、方形籃子等布置在各個(gè)活動(dòng)架子上；（各班保育員負(fù)責(zé)整理收集清洗）
4．購(gòu)物券大班每人3張、中班每人3張；（呂xxx、王xx等）
5．一次性手套若干；（鄭xx）
6．小紙杯若干；（鄭xx）
7．每個(gè)區(qū)域旁適量的配套桌椅、紙巾、垃圾桶等。（沈xx組織保育員）
五、安全工作
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及上下樓梯的安全，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘而有意義的食品節(jié)。（負(fù)責(zé)：許xx 王xx等）
六、常規(guī)教育
1．結(jié)對(duì)活動(dòng)：大班、中班對(duì)應(yīng)結(jié)對(duì)“姐妹班”，班主任對(duì)本班幼兒能力進(jìn)行摸底，幫助姐妹班幼 兒一對(duì)一結(jié)成有效對(duì)子。（中、大班各位班主任）
2．秩序教育：大班幼兒能帶好中班幼兒慢慢參觀、有序排隊(duì)、輕聲交流、安靜享用。（各班班主任）
3．衛(wèi)生教育：保證用餐后桌面、地面的'整潔。（各班班主任）
4．習(xí)慣教育：認(rèn)真挑選自己喜歡的美食，進(jìn)行光盤行動(dòng)，節(jié)約糧食。（各班班主任）
活動(dòng)過(guò)程：
1．各位工作人員到達(dá)自己的崗位。
2．各班班主任提出活動(dòng)要求后，組織幼兒下樓參觀各個(gè)食品區(qū)。
大班、中班：
�。�1）大班幼兒拿著購(gòu)物券進(jìn)入中班活動(dòng)室，“一對(duì)一、手拉手”，帶好一名中班小朋友參加活動(dòng)，熟悉本次美食節(jié)的三個(gè)特色區(qū)域。
�。�2）相互交流，挑選喜歡的食品，認(rèn)真觀賞、盡情享用，能與同伴交流食品的口味，能記住共同品嘗到的食品品牌及名稱。
小班、托班：幼兒由老師和保育員分組帶領(lǐng)，參觀食品區(qū)，品嘗家鄉(xiāng)美食。
3．大班幼兒把中班小朋友送回到各班后，回到自己教室。
策劃方案 篇3
策劃人：陳興滿
一、選題名稱
《我的大學(xué)——看大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》
二、選題背景
之所以選題為《我的大學(xué)——看大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》是有原因的：
① 農(nóng)村父母、親戚朋友、好多是知識(shí)文化少，沒(méi)有機(jī)會(huì)到大學(xué)校園里面，不知道大學(xué)是個(gè)什么樣子的；同時(shí)也不知道自己的孩子在大學(xué)校園里面是怎么生活、怎么學(xué)習(xí)的。
② 把不同專業(yè)的同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，老師授課方式做個(gè)對(duì)比，以突出專業(yè)之間的特殊性；讓同學(xué)們知道怎么樣學(xué)習(xí)不同專業(yè)知識(shí)的方法。
③ 把同學(xué)們課余時(shí)間的活動(dòng)方式、業(yè)余愛(ài)好反
映出來(lái)。
因此，我選題為《我的大學(xué)——看大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》
三、主題
盡可能多的讓每一個(gè)社會(huì)人了解大學(xué)校園、了解大學(xué)生活，讓家長(zhǎng)放心，老師安心。
四、目的
真實(shí)反映大學(xué)生的校園生活狀況
五、宣傳方式
�、� 學(xué)校網(wǎng)站上
傳播、
�、� 通過(guò)學(xué)校新聞廣播傳播、
�、� 學(xué)校多媒體教室傳播、
�、� 在校園張貼海報(bào)
六、受眾分析
本策劃方案的受眾群體具有廣泛性：
�、� 各個(gè)系的畢業(yè)生，他們都希望把在大學(xué)里面的美好時(shí)光、青春記憶定格帶走。
② 提升系上、及其班級(jí)在學(xué)校的知名度。 ③ 自身的畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
七、拍攝策劃
角度一：拍攝整個(gè)校園大環(huán)境
1、制高點(diǎn)的選擇（俯拍）
a. 200米的教學(xué)樓頂
b. 行政樓樓頂
c. 男女生宿舍樓頂
鏡頭選擇：利用廣角鏡頭拍攝，有利于表現(xiàn)空間感，更顯寬廣的氣勢(shì)能把主體對(duì)象及壯麗的背景風(fēng)光都包容進(jìn)去。
2、學(xué)校建筑的拍攝（仰拍）
a. 男女生宿舍院子外
b. 食堂外
c. 教學(xué)樓前
d. 天空的拍攝
鏡頭的選擇：利用移軸鏡頭和廣角鏡頭拍攝。
3、拍攝室外環(huán)境
a. 校園大道
b. 足球場(chǎng)
c. 籃球場(chǎng)
d. 乒乓球場(chǎng)
e. 停車場(chǎng)
鏡頭的選用：長(zhǎng)焦變焦鏡頭70-200mm拍攝 角度二：拍攝室內(nèi)環(huán)境
1、男女生宿舍環(huán)境的拍攝
a. 書的擺放、
b. 洗漱用品的擺放
c. 同學(xué)在宿舍學(xué)習(xí)的場(chǎng)景
d. 男女生宿舍的大環(huán)境拍攝
e. 男女生宿舍的樓號(hào)和樓牌號(hào)的拍攝
鏡頭的選用：廣角定焦鏡頭（35mm）長(zhǎng)焦變焦鏡頭 70-200(mm)
2、食堂環(huán)境的拍攝
a. 食堂的大環(huán)境拍攝
b. 食堂的學(xué)生吃飯場(chǎng)景的拍攝
c. 學(xué)生吃飯的特寫
d. 餐廳服務(wù)員打飯菜的特寫
鏡頭的選用：廣角定焦鏡頭（35mm）長(zhǎng)焦變焦鏡頭 70-200(mm)
3、教室環(huán)境的拍攝
�、� 機(jī)房
�、� 多媒體教室
③ 階梯教室
�、� 文化課教室
�、� 雕塑室
鏡頭的選用：廣角定焦鏡頭（35mm）
角度三：采訪對(duì)象
1、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)
2、各系主任
3、學(xué)校教授
八、嘉賓邀請(qǐng)
嘉賓是多樣的，主要集中在學(xué)校系領(lǐng)導(dǎo)，和藝術(shù)系學(xué)生身上，還有其它系、熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)身上。
�、� 學(xué)校系領(lǐng)導(dǎo)、和各系班級(jí)，主要是由本班發(fā)出邀請(qǐng)函來(lái)參加。
�、� 其它系、熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)，主要是通過(guò)廣播、招貼的海報(bào)來(lái)參加的。
�、� 當(dāng)然，在畢業(yè)作品展出之后，也可以通過(guò)廣播、視頻影像的形式召集熱心觀眾。
九、展出時(shí)間
暫定：20xx年6月
策劃方案 篇4
一、規(guī)劃主題
1、黑衣壯活態(tài)文化大全
“黑衣壯”已經(jīng)成為廣西旅游文化的品牌，是吸引游客云集那坡的宣傳亮點(diǎn)。迎合文化旅游的時(shí)尚，借勢(shì)造勢(shì)，也必然作為本項(xiàng)目最為突出的賣點(diǎn)。到了處處都有黑衣壯的那坡，唯有集聚“文化大全”，才具有吸引游客光臨的誘惑力。
2、壯族醫(yī)藥大全
壯醫(yī)藥作為傳統(tǒng)文化，近年有漸成保健診療文化熱點(diǎn)之勢(shì)。本項(xiàng)目建于壯醫(yī)藥材GAP種植基地，與黑衣壯文化互為支撐，可以發(fā)展成為一個(gè)壯族醫(yī)藥展示中心，集種植、觀賞、保健、診療和購(gòu)藥之大全，追求天然、生態(tài)的健身療養(yǎng)的消費(fèi)新潮流，對(duì)區(qū)內(nèi)外和國(guó)內(nèi)外游客均有獨(dú)特而巨大的吸引力;也唯有天然、生態(tài)的“大全”，才能區(qū)別于植物園和壯醫(yī)院而獨(dú)具魅力。
3、桂西風(fēng)光、天籟神韻
依托于秀麗、典型的桂西自然風(fēng)貌，山環(huán)水涌，與獅山相對(duì)，有龍山相擁，時(shí)而陽(yáng)光燦爛，時(shí)而雨霧繚繞，極其奇麗神秘，也是山水觀光的佳境。
二、開(kāi)發(fā)原則
(一)因地制宜原則
開(kāi)發(fā)上勞山旅游資源必須因地制宜，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，依靠當(dāng)?shù)毓逃械馁Y源，突出黑衣壯和壯藥的特色。
(二)特色原則
利用上勞山的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)出獨(dú)具個(gè)性的黑衣壯民俗旅游產(chǎn)品和壯藥特色，深度挖掘黑衣壯文化與壯藥內(nèi)容。
(三)文化原則
深度挖掘黑衣壯深厚的文化內(nèi)涵，從多學(xué)科，如民俗學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、人類學(xué)等角度來(lái)研究黑衣壯，發(fā)掘民俗內(nèi)容，豐富民俗旅游項(xiàng)目的文化意蘊(yùn)，讓游客無(wú)論是觀賞民居、觀看歌舞表演、品嘗風(fēng)味小吃，還是參與工藝活動(dòng)，都感覺(jué)到是在享受文化。
(四)多樣化原則
文化村的開(kāi)發(fā)針對(duì)游客需求的多樣性，開(kāi)發(fā)多形式的旅游產(chǎn)品，滿足不同游客的不同需求，不僅有觀光型，還有參與型、娛樂(lè)型、健身型、生態(tài)型等旅游產(chǎn)品。
(五)生產(chǎn)性原則
文化村在旅游開(kāi)發(fā)的同時(shí)應(yīng)以生產(chǎn)為基礎(chǔ)，旅游的開(kāi)發(fā)不影響居民的正常生產(chǎn)活動(dòng)，同時(shí)也是滿足游客對(duì)農(nóng)業(yè)觀光、生產(chǎn)民俗旅游的需求，壯藥的生產(chǎn)、研究與旅游開(kāi)發(fā)相協(xié)調(diào)。
三、性質(zhì)與定位
(一)項(xiàng)目性質(zhì)
文化村以自然生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ)，以黑衣壯和壯藥為特色，突出黑衣壯民俗風(fēng)情和壯藥健身保健，以黑衣壯民俗風(fēng)情體驗(yàn)和休閑健身為主要功能的特色民俗文化旅游村。
(二)形象定位
黑衣壯民俗風(fēng)情、壯藥大觀。
(三)功能定位
民俗體驗(yàn)、休閑健身、游覽觀光。
四、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)思路
1、建設(shè)必須以自然生態(tài)、文化生態(tài)的保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎(chǔ)，在生態(tài)保護(hù)中開(kāi)發(fā)，以開(kāi)發(fā)促進(jìn)生態(tài)保護(hù)。
2、觀光、參與、購(gòu)物、飲食、保健醫(yī)療、住宿、娛樂(lè)等多功能結(jié)合。
3、景區(qū)相對(duì)集中，各功能區(qū)相對(duì)獨(dú)立，分布錯(cuò)落有致;
4、中心功能區(qū)的聯(lián)結(jié)，貫徹心理誘導(dǎo)：曲徑通幽，漸入佳境，高潮迭起。
五、景區(qū)劃分和旅游項(xiàng)目策劃
(一)景區(qū)構(gòu)成
文化村劃分為一園、一區(qū)、一村、一莊，即黑衣壯民俗文化大觀園、壯醫(yī)藥種植保健診療區(qū)、黑衣壯民俗生態(tài)村和黑衣壯民俗文化山莊。
(二)項(xiàng)目策劃
1、黑衣壯民俗文化大觀園
·景區(qū)示意門——上勞山公路與南寧—那坡公路連接處，內(nèi)收5米，簡(jiǎn)易示意性建筑，壯族文化特色，石結(jié)構(gòu)或竹木結(jié)構(gòu)，無(wú)頂蓋。占地面積15平方米。
·壯族特色景區(qū)大門、停車場(chǎng)——中心景區(qū)入口處，永久性磚石(仿竹木)結(jié)構(gòu)或竹木性過(guò)渡建筑，壯族文化特色，設(shè)有售票處、小商品零售店。附近設(shè)停車場(chǎng)，占地面積2500平方米，建筑面積25平方米。
·多情山歌迎賓門——大門與中心區(qū)之間，壯族特色亭門或風(fēng)雨橋式建筑，建筑面積15平方米。表演山歌迎客。黑衣婆娑的村姑，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)、極具文化個(gè)性和民族親和力的多聲部黑衣壯山歌，令游客耳目一新，精神振奮。
·圖騰神話傳說(shuō)文化園——中心區(qū)第一景觀，壯族特色亭門或風(fēng)雨橋式建筑，占地3200平方米。建立圖騰門樓一座，在路面、兩邊，設(shè)置壯族圖騰崇拜符號(hào)建筑物，如銅鼓、青蛙、鳳鳥、花山壁畫神像、古壯字以及在那坡發(fā)現(xiàn)的各種圖形、景象，設(shè)一個(gè)亭子表演壯族師公信仰禮儀。目的是以神圣、神奇、神秘的文化底蘊(yùn)，將游客帶入肅穆、崇敬的文化圣殿。
·人生禮儀園——中心區(qū)重點(diǎn)景觀和活動(dòng)項(xiàng)目。占地15000平方米。由一組壯族干欄式建筑環(huán)繞著一個(gè)中心廣場(chǎng)構(gòu)成。主要展示黑衣壯的衣食住行、生老病死的人生禮儀，給游客帶來(lái)一次人生文化的巡禮。
�、倩ㄆ潘妥佣Y——干欄式民居內(nèi)，建筑面積200平方米。婆婆、小姑等人。表現(xiàn)生育禮俗和取名習(xí)俗等：門插艾草、紅蛋相賀、甜茶敬客等。
�、跉g騰的歌坡——中心廣場(chǎng)，總面積6500平方米，可容納5000多人。設(shè)有中心歌臺(tái)、周邊為草坡、樹(shù)林、樹(shù)叢。表演以歌交友、以歌擇偶的禮儀：山歌對(duì)唱、拋繡球、歌舞表演、獅子舞等。
�、蹮狒[的婚禮——一干欄式民居內(nèi)，表演黑衣壯婚俗：族內(nèi)婚、入贅的習(xí)俗，喝喜酒、背新娘。表演性與參與性相結(jié)合。
④祥和的日子——另外一組干欄式民居群、間間相通，曲折有致，每一間展示一項(xiàng)內(nèi)容。服飾展覽表演、黑衣壯錦織染示范、壯族特色飲食品嘗、壯族信仰文化體驗(yàn)、古壯字碑林(壯族經(jīng)書)知識(shí)簡(jiǎn)介等項(xiàng)目。展示、表演為主，可以適當(dāng)參與。
�、萘硗獾氖澜纭窬尤汉笊教�，建筑幾處黑衣壯小瓦屋墓地，展示黑衣壯人性化的喪葬民俗和墓區(qū)景觀。由于有心理禁忌，只作簡(jiǎn)單介紹，不宜重點(diǎn)導(dǎo)游。
策劃方案 篇5
光陰荏苒，歲月如梭！往事難忘，溫馨如昨，轉(zhuǎn)眼間，我們分別半年了。親愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得美麗的校園,曾經(jīng)留下過(guò)我們歡聲笑語(yǔ)？半年前，我們懷著青春的夢(mèng)想和熱情，相聚相識(shí)。在三年里，我們相知相助，經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的時(shí)光。
如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。半年的分別，半年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。
為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情回味母校曾經(jīng)留下的難忘記憶，牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，分享半年來(lái)的人生經(jīng)歷，特?cái)M訂本活動(dòng)方案。
一、聚會(huì)的原則
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、堅(jiān)持aa制原則。暫定每人60元（含餐飲、活動(dòng)費(fèi)，同時(shí)也歡迎有能力的同學(xué)樂(lè)助，多多益善），多還少補(bǔ)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
二、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20X年1月29日（臘月二十六）上午九點(diǎn)
地點(diǎn)：太湖港中學(xué)
集合地點(diǎn)：太湖港中學(xué)大門
三、參加人員
全體同學(xué)、班主任、各科任老師
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、本次聚會(huì)是畢業(yè)半年后的第一次全班同學(xué)聚會(huì)，本活動(dòng)方案為征求意見(jiàn)稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見(jiàn)。
2、活動(dòng)聯(lián)系人：張興海(班長(zhǎng))電話：15xx24姚媽電話：135xxx8
五、聚會(huì)方案
形式：茶話會(huì)座談
議程：待定
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：將根據(jù)參加人數(shù)另行制定。
策劃方案 篇6
為進(jìn)一步推進(jìn)6S宿舍管理，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文化建設(shè)，增進(jìn)宿舍成員之間的關(guān)懷友愛(ài)之情，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍，根據(jù)學(xué)�！暗诹鶎眯@文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案”，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院“陽(yáng)光春日”寢室文化設(shè)計(jì)大賽，具體活動(dòng)策劃方案如下：
一、指導(dǎo)思想
為營(yíng)造良好寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，提供學(xué)生更多的發(fā)揮和創(chuàng)造空間，展現(xiàn)大學(xué)生時(shí)代風(fēng)貌，用睿智的頭腦，靈巧的生活點(diǎn)綴生活、詮釋理想。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光春日，溫馨裝院
三、活動(dòng)時(shí)間
**年3月
四、承辦單位
信息工程學(xué)院分團(tuán)委
五、大賽說(shuō)明
（一）對(duì)象
所有男女生寢室
�。ǘ﹥�(nèi)容
1.寢室名稱設(shè)計(jì)：各參賽寢室都需根據(jù)自己寢室特點(diǎn)取一個(gè)名字，可為言簡(jiǎn)意賅的、富含哲理的、催人奮進(jìn)等。
2.寢室環(huán)境衛(wèi)生：宿舍環(huán)境舒適，空氣清新，地面潔凈，物品擺放整齊；空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨；無(wú)抽煙現(xiàn)象；無(wú)違章用電；寢室內(nèi)部成員間文明和諧。
3.展板設(shè)計(jì)：各寢室根據(jù)自己的專業(yè)特色、興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)制作校園文化與企業(yè)文化有機(jī)結(jié)合的“寢室文化窗”，通過(guò)文字、圖片、圖畫等多種形式展現(xiàn)。
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學(xué)校統(tǒng)一組織巡查評(píng)選，將獲獎(jiǎng)寢室的展板進(jìn)行統(tǒng)一展示。
1．報(bào)名時(shí)間：3月7日-12日
2．統(tǒng)一評(píng)選時(shí)間：3月25-29日
�。ㄋ模┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
（五）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1．寢室名稱合理，體現(xiàn)寢室成員共同的生活理念。
2．展板設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)寢室成員感情與團(tuán)體精神；內(nèi)容積極向上、健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與寢室成員的共同理想。
3．寢室環(huán)境干凈、整潔、溫馨。
六、其他事宜
“寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼，避免展板表面損壞，以便日后更改使用。
**年2月24日
策劃方案 篇7
古老的xx，美麗的xx;一座城市，一段傳說(shuō);“xxx”典出xx，高峽平湖成就xx。為傳承文化基因、弘揚(yáng)城市精神，彰顯人文底蘊(yùn)、提升城市品位，推動(dòng)xx文化旅游融合發(fā)展，擬在“xxx”典故源生地(原xx縣城所在地)建設(shè)xxx廣場(chǎng)。現(xiàn)面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)征集文化創(chuàng)意策劃方案，有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
擬建的xxx廣場(chǎng)，選址xx江南新區(qū)南濱公園中段水晶廣場(chǎng)，廣場(chǎng)面積約為15436平方米，高程177米，地處江南新區(qū)南濱大道西側(cè)，東側(cè)為居住區(qū)，西邊緊靠長(zhǎng)江，與xx老城的西山公園隔江相望，交通便捷。
二、創(chuàng)意策劃方案總體要求
該項(xiàng)目文化創(chuàng)意策劃應(yīng)契合xx區(qū)濱江環(huán)湖旅游主題，彰顯城市歷史文化，提升濱水空間人文歷史價(jià)值，對(duì)南濱公園改造中起到畫龍點(diǎn)睛的作用。方案策劃?rùn)C(jī)構(gòu)或個(gè)人要圍繞主題開(kāi)展深入研究，充分發(fā)揮創(chuàng)作靈感，希望有傳世之作問(wèn)世，以期成為xx城市精神的載體。
創(chuàng)意策劃方案要融匯闡釋以下內(nèi)容：
1.“三生”乃佛家術(shù)語(yǔ)，蓋指前生、今生、來(lái)生，“幸”是幸運(yùn)。三生都很幸運(yùn)，形容運(yùn)氣、機(jī)遇極好。是普羅大眾祈求福運(yùn)之地;
2.穿越歷史，夢(mèng)回唐朝，憑吊遺跡尋找典故中的意象。成為文人墨客追尋先賢，詠史懷古，思接千載，視通萬(wàn)里的吟詠抒懷之地;
3.隔岸相對(duì)目傳情，xxx遇到君。那一世，你為古橋，我為流水。那一世，你為落花，我為翠草。那一世，你為青石，我為月牙。我將生生世世與你結(jié)緣相依。是鐘情懷春的青年男女緣定三生的見(jiàn)證之地;
4.沿江過(guò)客和游人心懷念想的拜謁之地;
5.“xxx，平湖xx”作為xx城市形象語(yǔ)和xx旅游宣傳口號(hào)，在創(chuàng)意策劃中應(yīng)予以突出。
三、方案評(píng)選及使用
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次“xxx廣場(chǎng)”主題文化創(chuàng)意策劃方案為有獎(jiǎng)?wù)骷�，設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)金50萬(wàn)元;二等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)金20萬(wàn)元;三等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)金10萬(wàn)元;入圍的其它方案，給予每個(gè)方案 5萬(wàn)元補(bǔ)助。
方案提交時(shí)間：xxx年6月17日—6月26日18時(shí)。
征集人： xx市xx江南新區(qū)管理委員會(huì)
xx市xx區(qū)文化委員會(huì)
方案遞交地址：xx市xx區(qū)江南新區(qū)管委會(huì)大樓411室
聯(lián)系人：向先生
聯(lián)系電話：xxxxxxxxx ;手機(jī)：xxxxxxxxxxxxx
郵箱：
xxx年4月27日
策劃方案 篇8
一、 運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:
友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。
二、 運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):
運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，責(zé)任鑄造輝煌。
三、 召開(kāi)時(shí)間：
地點(diǎn):XX年3月27日—28日，會(huì)期一天半;初中部東操場(chǎng)。
四、 參加范圍:
初一、初二全體學(xué)生，初三運(yùn)動(dòng)員，部分教職工。
五、 項(xiàng)目設(shè)置:
學(xué)生項(xiàng)目包括
男女子組:
100米、
200米、
400米、
800米、
1500米、
5000米、
110米欄、
跳高、
跳遠(yuǎn)、
三級(jí)跳遠(yuǎn)、
鉛球、
鐵餅、
4×100米接力，共13項(xiàng);
教工項(xiàng)目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
六、 成立運(yùn)動(dòng)會(huì)各種組織機(jī)構(gòu)
1、主席團(tuán):xx、xx(學(xué)生會(huì)主席)。
2、籌備委員會(huì):xx。
3、大會(huì)組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。
4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。
5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。
6、仲裁委員會(huì):xx。
七、 運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式要求：
1、每班代表隊(duì)20人，引導(dǎo)員1人，成四列縱隊(duì)，沿2、3、4、5跑道行進(jìn)。 2、服裝統(tǒng)一，隊(duì)列整齊，步伐有力，口號(hào)響亮，精神面貌好。
3、體現(xiàn)班級(jí)特色及大會(huì)主題、口號(hào)。4、解說(shuō)詞由各班完成，100字以內(nèi)。
5、入場(chǎng)式順序:
國(guó)旗隊(duì)—會(huì)旗隊(duì)—彩旗隊(duì)—初一級(jí)部1—10班代表隊(duì)—初二級(jí)部1—10班代表隊(duì)
八、 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式程序:
1、大會(huì)主席團(tuán)成員就位。2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
4、校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞。5、裁判員代表發(fā)言。6、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。7、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生紀(jì)律要求。8、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，比賽開(kāi)始。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式程序:
1、大會(huì)主席團(tuán)成員就位。2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)。3、運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式。4、校長(zhǎng)致閉幕詞。5、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
附:運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班集體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、入場(chǎng)式符合學(xué)校要求，學(xué)生精神面貌好，班級(jí)特色鮮明。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，學(xué)生紀(jì)律良好，遵守大會(huì)秩序，文明觀賽。
3、運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)好，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，無(wú)弄虛作假、冒名頂替現(xiàn)象。
4、班級(jí)學(xué)生自覺(jué)遵守作息時(shí)間，無(wú)曠課、遲到、早退現(xiàn)象。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時(shí)打掃并保持清潔，學(xué)生不吃零食。
6、班主任全天盯在班級(jí)，維持好班級(jí)秩序。
策劃方案 篇9
為美化鎮(zhèn)容村貌，改善生態(tài)環(huán)境，提高全鎮(zhèn)人民的生產(chǎn)、生活環(huán)境質(zhì)量，使環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生管理走上規(guī)范化、制度化的軌道，推動(dòng)精神文明建設(shè)向前發(fā)展，經(jīng)黨委、政府研究，特制訂以下工作方案：
一、各村委會(huì)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組和環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)隊(duì)伍。
二、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，樹(shù)立“愛(ài)我金花、美化金花，從我做起”的新風(fēng)尚。
環(huán)境保護(hù)有關(guān)規(guī)定：
1、各村、企事業(yè)單位有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。
2、各村、企事業(yè)單位有責(zé)任保護(hù)水源環(huán)境，并有權(quán)對(duì)污染損害水環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督和檢舉。
3、任何企業(yè)或個(gè)人在居民生活居住周圍排放噪聲和在生活飲用水地表水源保護(hù)區(qū)內(nèi)排放污水、污物，造成環(huán)境嚴(yán)重污染的，限期治理，并根據(jù)所造成危害和損失依照《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》處以罰款。
4、不準(zhǔn)損壞花園風(fēng)景樹(shù)木綠化帶，綠化草地，違者視其情節(jié)給予罰款。
環(huán)境衛(wèi)生公約：
1、不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔果皮。
2、不準(zhǔn)在公共地方、主要通道燒土雜肥，堆積垃圾以及雜物。
3、不準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)出售腐臭變質(zhì)食品。
4、不準(zhǔn)在房前屋后亂倒垃圾、雜物。
三、落實(shí)衛(wèi)生管理責(zé)任。衛(wèi)生專職人員要?jiǎng)澐秶�、包地段，按�?guī)定認(rèn)真地做本范圍內(nèi)主要道路公共場(chǎng)所垃圾清運(yùn)清掃工作。
1、家庭日常垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)工作人員逐巷逐戶收集拖運(yùn)。確保垃圾日產(chǎn)日清。
2、村干道，主要巷道保持整潔、暢通、無(wú)雜草、無(wú)堆積垃圾。硬底化水溝排污無(wú)阻塞。公共場(chǎng)所無(wú)衛(wèi)生死角。那一世
3、及時(shí)撈清本轄區(qū)內(nèi)所屬溝河的水面浮生物，凈化水源。
四、落實(shí)專人管好健身場(chǎng)所、風(fēng)景樹(shù)按時(shí)修剪，施肥，除蟲滅病。
五、堅(jiān)決取締臟、亂、差，不準(zhǔn)在飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)亂倒垃圾，雜物，違者每次罰款50元。
六、支持環(huán)保環(huán)衛(wèi)工作。任何人不得妨礙環(huán)保環(huán)衛(wèi)人員開(kāi)展工作，對(duì)刁難、辱罵、毆打環(huán)保環(huán)衛(wèi)人員，打擊報(bào)復(fù)檢舉人員者，將按法律從嚴(yán)懲處。
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