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策劃方案

時(shí)間:2021-07-15 16:14:14 策劃書 我要投稿

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  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的策劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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策劃方案 篇1

  一、主辦單位焦作大學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)

  二、承辦單位焦作大學(xué)藍(lán)翎羽毛球俱樂(lè)部,焦作師專羽毛球協(xié)會(huì)。

  三、協(xié)辦單位贊助商

  四、活動(dòng)主題:

  為兩校大學(xué)生提供一個(gè)交流羽毛球技術(shù)的平臺(tái),充分展現(xiàn)自我風(fēng)采,豐富學(xué)生的課余文化生活,用羽毛球的飄逸飛舞來(lái)表達(dá)對(duì)前輩的真摯祝福,用羽毛球的起落沉浮,來(lái)活躍校園文化,增添新的活力。

  五:主題思想:

  別老人,迎新人,我參與,我快樂(lè)

  六:比賽時(shí)間:

  11月20——11月21日為報(bào)名時(shí)間,11月22——23日為比賽時(shí)間,如因天氣變化,時(shí)間另行通知。

  七、參賽對(duì)象:焦作大學(xué)全體師生、焦作師專全體師生

  八:報(bào)名方式:

  (1)報(bào)名處:焦作大學(xué)南校區(qū)2#水房1樓樓下焦作大學(xué)北校區(qū)焦作師專

 。2)報(bào)名規(guī)則:報(bào)名者需填寫姓名,性別,聯(lián)系方式,宿舍號(hào)碼,參賽抽取號(hào)碼等個(gè)人資料

 。3)報(bào)名費(fèi):藍(lán)翎羽毛球俱樂(lè)部會(huì)員免交報(bào)名費(fèi),非會(huì)員須交5—10元報(bào)名費(fèi)/每場(chǎng),每個(gè)報(bào)名者均領(lǐng)取一張比賽說(shuō)明和參賽號(hào)碼。

 。4)參賽號(hào)碼見附錄

 。5)比賽說(shuō)明見附錄

  九、比賽項(xiàng)目:男子羽毛球單打、女子羽毛球單打、男女混雙、男子雙打、女子雙打

  十、比賽流程:預(yù)選賽、半決賽、見附件一,決賽見附件二

  十一、比賽所需器材:羽毛球、羽毛球拍、球網(wǎng)、音響等設(shè)備

  十二、比賽方法:

 。1)預(yù)選賽、半決賽實(shí)力淘汰制,決賽實(shí)行交叉制

 。1)比賽規(guī)則參考國(guó)家羽毛球最新規(guī)則

 。2)預(yù)選賽采用三局兩勝9分制,半決賽采用三局兩勝11分制,決賽采用三局兩勝21分制

  十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  男單冠軍一名女單冠軍一名

  男女混雙冠軍一名女雙冠軍一名男雙冠軍一名

  十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元

  獎(jiǎng)品100元裁判及嘉賓招待費(fèi)50元

  榮譽(yù)證書50元紙張、水、打印費(fèi)等100元

  應(yīng)急200元

  共計(jì)900元

  附件一

  一、預(yù)先賽

  1抽簽:報(bào)名時(shí),每個(gè)選手抽簽,按抽簽結(jié)果兩輛對(duì)決。

  2普級(jí)方法:對(duì)決的兩勝者普級(jí),負(fù)者淘汰出局。若比賽雙打成2:2平,

  同時(shí)晉級(jí),若比賽雙方有一方未到,視自動(dòng)棄權(quán)。晉級(jí)人數(shù)為報(bào)名人數(shù)一半

  3比賽時(shí)間:

  周六上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

  周日上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

  二、半決賽

  1抽簽:每個(gè)選手抽簽,按抽簽結(jié)果兩兩對(duì)決

  2晉級(jí)方法:實(shí)行淘汰制,最后剩余人數(shù)為男8人,女8人,男女混雙16人,男雙16人,女雙16人

  3比賽時(shí)間:

  周六上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

  周日上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

  附件二決賽策劃

  1視天氣情況,具體看通知。

  2比賽方式,實(shí)行淘汰制,比賽分為男四組,女四組,混雙四組,男雙四組,女雙四組,每組交叉比賽,每組中勝三場(chǎng)以上者晉級(jí),剩余人數(shù)視情況而定。

  附件三開幕式,閉幕晚會(huì)策劃

  一、開幕式

  20xx年11月22日上午在新校區(qū)3號(hào)宿舍樓下羽毛球場(chǎng)上舉行

  1校團(tuán)委致開幕詞

  2兄弟社團(tuán)代表講話

  3贊助商代表講話

  4藍(lán)翎羽毛球俱樂(lè)部本屆負(fù)責(zé)人致歡迎詞。

  5裁判體表宣誓(誓詞見附表)

  6參賽選手代表宣誓

  7校團(tuán)委代表宣布比賽開始

  二、閉幕式

  1閉幕式場(chǎng)地待定

  2邀請(qǐng)人員有團(tuán)委老師,各兄弟社團(tuán)工作人員及贊助嘉賓,裁判,社團(tuán)有關(guān)工作人員,。

  3閉幕式主要是給比賽選手頒發(fā)獎(jiǎng)品,附有節(jié)目。

  4主持人(兩名)

  5俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人做工作總結(jié)。

  附件四比賽說(shuō)明

  1發(fā)球權(quán)

  2發(fā)球位置

  3參賽選手晉級(jí)方法

  4比賽時(shí)間

  5基本違規(guī)條例

  附件五贊助商策劃方案

  一、以類似“**慶祝首屆校園羽毛球公開賽成功舉辦”、“慶祝藍(lán)領(lǐng)羽毛球俱樂(lè)部成立四周年”為條幅,條幅有贊助商提供,每個(gè)條幅150元。活動(dòng)期間掛出。

  二、在校園內(nèi)設(shè)展銷點(diǎn),擺放有關(guān)宣傳版面,海報(bào)等。場(chǎng)地費(fèi)200元,時(shí)間為活動(dòng)期間。

  三、贊助商也可提供獎(jiǎng)品。

  四、俱樂(lè)部留影記錄贊助,照片留影50元每張,數(shù)碼留影100元每張,照片展示半年,每月展示兩次。數(shù)碼照網(wǎng)上同步展出。

  五、比賽選手所用卡片宣傳方式,卡片上有選手性別,號(hào)碼,場(chǎng)地等字樣,其余地方給廠家宣傳用,卡片有贊助商提供,無(wú)贊助費(fèi),卡片為男500張,女500張,大小為20乘20(cm)卡片應(yīng)有扣針。

  六、閉幕式發(fā)放門票,門票由廠家提供,門票上可寫廠家信息,廠家優(yōu)惠券等信息,贊助費(fèi)為200元。

  七、閉幕式上有贊助商作為嘉賓頒獎(jiǎng)。

  八、其他贊助方式可有廠家提供。

策劃方案 篇2

  為完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng),學(xué)校特舉辦3-9年級(jí)學(xué)生創(chuàng)意書簽設(shè)計(jì)制作大賽。

  一、目的意義

  書簽制作可以幫助我們留下讀書的足跡,書寫閱讀的思緒,小小的書簽承載著我們對(duì)書的熱愛(ài),對(duì)學(xué)校的祝福。

  書簽制作是打造書香校園系列活動(dòng)之一,旨在激發(fā)學(xué)生讀書熱情,讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書、勤讀書、讀好書的好習(xí)慣。同時(shí)也是訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手能力的有效途徑。

  二、書簽制作要求

  1、書簽材料自選:經(jīng)過(guò)裝飾美化的紙片 葉片、硬塑.....(提倡廢物利用)。

  2、書簽形狀美觀:長(zhǎng)方形、梯形、半圓形、圓形、橢圓形三角形、星形、心形、扇形……也可以根據(jù)繪畫內(nèi)容確定書簽外形。

  3、書簽內(nèi)容簡(jiǎn)明:可是自己推薦的好書的相關(guān)內(nèi)容介紹。如:圖書的名稱、出版社、作者,或者從書中獲得的啟示;也可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段等。

  三、作品上交及評(píng)選

  1、各班于下周五(11月7日)遴選5件制作精美的書簽上交年級(jí)主任處統(tǒng)一交教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。

  2、日程安排:11月2日——11月6日(自己制作)→11月7日(班上初評(píng))→11月8日――11月XX日(學(xué)校評(píng)選)

  3、我們將邀請(qǐng)三位美術(shù)老師(馮睿、胡愛(ài)武和馮琳)作評(píng)委,分別從最佳語(yǔ)言、最佳創(chuàng)意和最佳美工三方面評(píng)選出創(chuàng)意書簽設(shè)計(jì)制作的優(yōu)勝者。

  4、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的創(chuàng)意書簽優(yōu)勝者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,同時(shí)把作品在學(xué)校展出,并刊發(fā)到校園網(wǎng)上。

策劃方案 篇3

  一、背景和動(dòng)機(jī)

  背景

  1、我們知道,國(guó)外許多學(xué)校教師上課有課程大綱,卻沒(méi)有統(tǒng)一的教材,至于用什么教材教,則屬于教師的自主權(quán)。我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成了以綱為綱、以本為本的教學(xué)格局。這里的“綱”就是國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一的教學(xué)大綱,這里的“本”就是國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一的教材。教師的教學(xué)要依“綱”扣“本”,可以說(shuō)教師沒(méi)有任何課程自主權(quán)。

  舉個(gè)例子,我們現(xiàn)在的三四年級(jí)科學(xué)教材共7個(gè)章節(jié),其中有兩三個(gè)章節(jié)對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)生很不適合,就是與他們的生活環(huán)境和經(jīng)歷脫節(jié),老師講的費(fèi)勁,學(xué)生學(xué)的迷茫。

  2、國(guó)家新一輪課程改革把教學(xué)大綱改為課程標(biāo)準(zhǔn),課程標(biāo)準(zhǔn)成為指導(dǎo)教師教學(xué)的最重要的依據(jù)!坝媒滩慕潭皇墙探滩摹保蔀樾抡n程改革的一句標(biāo)志性口號(hào)。從過(guò)去的“一綱一本”到現(xiàn)在的“一標(biāo)多本”;從過(guò)去的“以綱為綱、以本為本”到現(xiàn)在的“用教材教”,改革背后的深意就在于授予學(xué)校和教師更大的課程自主權(quán)。

  動(dòng)機(jī)

  鑒于以上背景,到我校辦學(xué)目標(biāo)多彩校園、幸福成長(zhǎng)的確立,結(jié)合體音美科學(xué)學(xué)科的課堂實(shí)際成效,對(duì)國(guó)家課程注重的是普適性,很難考慮到學(xué)校、學(xué)生的個(gè)別差異,滿足多樣化的需要這一點(diǎn),從上學(xué)期開始,何校長(zhǎng)就安排我們著手對(duì)體音美科學(xué)學(xué)科國(guó)家課程校本化進(jìn)行可行性討論。當(dāng)然,開始是有阻力的,老師們不愿改,也不知如何入手。就這樣,從統(tǒng)一思想,開始了我們學(xué)校國(guó)家課程校本化的歷程。

  二、課程目標(biāo)

  總目標(biāo)

  為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的課程育人目標(biāo),決定了學(xué)校課程發(fā)展的方向。“尊重生命、遵循規(guī)律”的辦學(xué)理念支撐著我們的辦學(xué)目標(biāo)“多彩校園、幸福成長(zhǎng)”,多彩和幸福也是人生的終極目標(biāo),“讓孩子在學(xué)校得到最好的發(fā)展,為以后的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)”是我們課程的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)一小學(xué)生的實(shí)際,以及國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程的要求,我們將學(xué)生的核心素養(yǎng)具體化為“九個(gè)一”的培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)基礎(chǔ)課程和拓展課程加以落實(shí)。

  基礎(chǔ)課程目標(biāo):

  一流好人格;一身好體魄;一生好習(xí)慣;一種好思維;一個(gè)好興趣

  拓展課程目標(biāo):

  一手好漢字;一副好口才;一篇好文章;一項(xiàng)好才藝;

  基礎(chǔ)目標(biāo)是每個(gè)學(xué)生必須具備的;拓展課程目標(biāo),不同的學(xué)生可以有所側(cè)重,是個(gè)性化的發(fā)展目標(biāo)。為我們一小學(xué)生人生的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“奠基”。

  三、課程結(jié)構(gòu)

  1、基礎(chǔ)課程

  為實(shí)現(xiàn)以上課程目標(biāo),基礎(chǔ)課程學(xué)校要求我們科任學(xué)科打破了學(xué)科內(nèi)和學(xué)科間的壁壘,精簡(jiǎn)、整合了國(guó)家課程,依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),既能達(dá)到甚至高于國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)中的各項(xiàng)要求,而且使個(gè)性化發(fā)展需求得到充分滿足。要求整合后的國(guó)家基礎(chǔ)性課程要占到總課程的一半以上。

  2、拓展課程

  拓展課程即我們的校本課程,形成既遵循兒童在基礎(chǔ)教育階段的普遍認(rèn)知特點(diǎn),同時(shí)又體現(xiàn)一小特色的個(gè)性化校本課程。

  基礎(chǔ)課程和拓展課程是相輔相成的,它們也是相互支撐的。

 。ㄈ┱n程內(nèi)容

  1、國(guó)家課程校本化的課程:體育與健康、音樂(lè)與欣賞、美術(shù)與鑒賞、科學(xué)與制作

  體育與健康

  課程名稱

  課程時(shí)間

  課程類型

  課程載體

  課程評(píng)價(jià)

  體育與健康

  2-3節(jié)/周

  必修

  校本化的國(guó)家課程

  過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合

  陽(yáng)光大課間

  1小時(shí)/日

  必修

  課程綱要

  每天根據(jù)參與情況評(píng)價(jià)

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1日/學(xué)期

  必修

  課程綱要

  根據(jù)比賽成績(jī)、精神風(fēng)貌等評(píng)價(jià)

  音樂(lè)與欣賞

  課程名稱

  課程時(shí)間

  課程類型

  課程載體

  課程評(píng)價(jià)

  音樂(lè)與欣賞

  2節(jié)/周

  必修

  校本化的國(guó)家課程

  會(huì)演唱、簡(jiǎn)單識(shí)譜、會(huì)豎笛吹奏、會(huì)欣賞

  校藝術(shù)節(jié)

  1日/學(xué)期

  必修

  課程綱要

  參與活動(dòng),根據(jù)比賽成績(jī)、精神風(fēng)貌等評(píng)價(jià)

策劃方案 篇4

  一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

  二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

  四,活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月9日至11月11日

  五,活動(dòng)地點(diǎn):嘉興學(xué)院TCL國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六,活動(dòng)內(nèi)容

  1,活動(dòng)起動(dòng)地點(diǎn):TCL國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2,活動(dòng)流程 A,致詞 B,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍 C,評(píng)委介紹 D,規(guī)則介紹 E,介紹各方立場(chǎng) F,評(píng)委代表發(fā)言 G,參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七,活動(dòng)策劃主辦單位

  嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

  八,協(xié)助單位

  各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

  九,活動(dòng)邀請(qǐng)單位

  上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十,活動(dòng)對(duì)象

  上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)

  十一,宣傳方案

  海報(bào)規(guī)格數(shù)量:待定

  張貼時(shí)間:開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束

  張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:玫瑰飄香、愛(ài)心傳遞

  -----為了貧困的失學(xué)兒童們

  二、主辦:團(tuán)市委、市青年志愿者協(xié)會(huì)

  需要獲得團(tuán)委大力支持的方面,主要是從協(xié)調(diào)相關(guān)部門來(lái)考慮:

  1、協(xié)調(diào)報(bào)社、城監(jiān)(主要路口的紅布條廣告)、廣播、電視臺(tái)提前發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容及通知;

  2、協(xié)調(diào)移動(dòng)公司、電信公司、聯(lián)通公司發(fā)布活動(dòng)群發(fā)短信;

  3、協(xié)調(diào)贊助商對(duì)此次活動(dòng)提供資金支持;

  4、協(xié)助設(shè)立一個(gè)“助學(xué)資金”帳戶,志愿者協(xié)會(huì)設(shè)立一個(gè)獨(dú)立的“助學(xué)專項(xiàng)基金”帳號(hào)并接受團(tuán)委及社會(huì)人士的監(jiān)督,此項(xiàng)資金單獨(dú)用于志愿者活動(dòng)中助學(xué)?睿越鉀Q志愿者活動(dòng)中資金問(wèn)題,也便于更好的監(jiān)督管理這筆義賣款,其次以后可以接受社會(huì)熱心人士的捐款;

  5、提供統(tǒng)一的服裝、帽子等志愿者標(biāo)志。

  三、友情支持:

  1、報(bào)社(非常重要):活動(dòng)前幾天通過(guò)報(bào)紙顯著位置的一個(gè)版塊來(lái)連續(xù)宣傳此次義賣活動(dòng)的內(nèi)容,需要跟協(xié)辦方的報(bào)社確定廣告的版塊大小、位置、日期,爭(zhēng)取多次發(fā)布,并且在市區(qū)主要路口提前張貼紅布條來(lái)宣傳,建議張貼地點(diǎn):萬(wàn)歲腳、獅標(biāo)、工行路口、榮譽(yù)酒店路口、五洲酒店、九二路東段、華僑醫(yī)院;

  2、移動(dòng)、電信、聯(lián)通公司(非常重要):通過(guò)移動(dòng)、電信、聯(lián)通公司提供的手機(jī)短信群發(fā)的方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,這樣宣傳的范圍、力度是最為廣泛的,因此需要確定發(fā)布的內(nèi)容及天數(shù);建議發(fā)布三次以上,確定宣傳方案后發(fā)布一次、除夕前后發(fā)布一次、活動(dòng)當(dāng)天發(fā)布一次等;

  3、廣播、電視臺(tái):此次義賣活動(dòng),可以讓廣播臺(tái)在活動(dòng)前、活動(dòng)中插播活動(dòng)內(nèi)容的廣告;電視臺(tái)可以在活動(dòng)前、中插播屏幕閃動(dòng)廣告、現(xiàn)場(chǎng)可以拍攝新聞報(bào)道,事后還可以把我們自己拍攝的義賣花絮剪輯,進(jìn)行事后活動(dòng)宣傳;

  四、贊助企業(yè):

  1、企業(yè)最好能夠提供一筆資金用于玫瑰的采購(gòu)、禮品的贈(zèng)送、廣告宣傳方面(主要是紅布條)等,把義賣活動(dòng)跟商家的商業(yè)宣傳結(jié)合起來(lái),采取借雞生蛋的方式來(lái)籌集助學(xué)款;

  2、贊助費(fèi):初步暫定兩千朵玫瑰花、加上包裝、宣傳(紅布條)等其它費(fèi)用大約一萬(wàn)元左右。

  3、企業(yè)宣傳的方式:發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)候給贊助企業(yè)打廣告;

  4、采取其它形式協(xié)助的,可以在其提供的物品上標(biāo)上提供單位。

  五、時(shí)間:2月14日早上10:00到晚上10:00(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況最終決定)

  六、地點(diǎn):捷龍超市附近、九二路萬(wàn)歲腳附近等(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況變動(dòng))

  七、內(nèi)容:

  1、專項(xiàng)資金的設(shè)立:情人節(jié)義賣玫瑰,所得利潤(rùn)將作為“助學(xué)專項(xiàng)基金”的啟動(dòng)基金,專項(xiàng)用于資助失學(xué)兒童;

  2、資助對(duì)象:由團(tuán)委提供石獅市附近的對(duì)象,由志愿者親自進(jìn)行探訪,并進(jìn)行定點(diǎn)援助(多種方面)。

  3、與希望工程等助學(xué)要有區(qū)別點(diǎn):主要用于解決志愿者活動(dòng)中的助學(xué)工程、助學(xué)款是義賣所得、助學(xué)款設(shè)立專門的帳號(hào)管理、助學(xué)對(duì)象是石獅周邊范圍內(nèi)的失學(xué)兒童、由志愿者親自進(jìn)行跟蹤;

  八、方式:預(yù)訂、義賣

  1、發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容通知的時(shí)候公布預(yù)訂專線,接受咨詢及預(yù)訂,此專線得具有公信力,以免給義賣活動(dòng)造成很多混亂的盲點(diǎn),建議秘書處的場(chǎng)所及電話先動(dòng)用起來(lái),可以做為處理相關(guān)事項(xiàng)的場(chǎng)地及接受預(yù)訂專線,并安排人員值班(無(wú)人時(shí)電話可以轉(zhuǎn)移到相關(guān)負(fù)責(zé)人手機(jī)),義賣時(shí)的`總協(xié)調(diào)及調(diào)度工作可以安排人員在此負(fù)責(zé),并且考慮提前一天設(shè)點(diǎn)收受預(yù)訂款,出具加蓋石獅市青年志愿者協(xié)會(huì)的收款單;

  2、義賣,義賣現(xiàn)場(chǎng)要有紅布條以及失學(xué)兒童的相關(guān)圖片資料。

  九、人員要求:(還得另外制定一份詳細(xì)的人員分工計(jì)劃)

  1、參與義賣活動(dòng)的志愿者要求統(tǒng)一服裝或佩戴“青年志愿者”授帶和紅色帽子,志愿者加戴胸徽;

  2、人員要進(jìn)行分組,分成三類:第一類是事先籌備組,一組負(fù)責(zé)策劃,主要是落實(shí)策劃方案,以男生為主,一組負(fù)責(zé)事務(wù),主要是負(fù)責(zé)玫瑰花的包裝等、以女生為主。第二類是現(xiàn)場(chǎng)類,一組負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)及接專線電話(3人左右),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的義賣進(jìn)行跟蹤及還饋情況,并安排送花人員。一組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)義賣,現(xiàn)場(chǎng)義賣以女生為主,一組是流動(dòng)組,負(fù)責(zé)送花等其它事項(xiàng),以男生為主。第三類負(fù)責(zé)事后的總結(jié)及后續(xù)匯報(bào)工作。

  3、相關(guān)工作崗位的直接負(fù)責(zé)人,一定要保證提前到位,并且義賣當(dāng)天也得全部進(jìn)行總動(dòng)員。

策劃方案 篇6

  一、節(jié)目概況

  1、節(jié)目名稱:《暢游神州》

  2、節(jié)目版塊:蟲蟲走天下、旅人故事、溫馨提示

  3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):30分鐘

  4、受中人群:主要針對(duì)一家人以及平民游客

  二、欄目構(gòu)思:

  1、蟲蟲走天下

  每期介紹一個(gè)旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū),把這個(gè)地方宣傳出去,讓更多的人了解一些貧民化的景區(qū);在更大程度上把旅游(物產(chǎn))資源轉(zhuǎn)化成財(cái)富,是這個(gè)欄目的出發(fā)點(diǎn)。這個(gè)版塊既包括對(duì)旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對(duì)此以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。

  通過(guò)開辦這檔節(jié)目,還可以更好的引導(dǎo)大眾化的旅游消費(fèi),迎合現(xiàn)在逐漸興起的旅游熱潮。

  2、旅人故事

  引入文化故事,以及可以吸引游客來(lái)此的新鮮事物,提高對(duì)受眾的吸引力。

  3、溫馨提示

  為欄目增添趣味性,開闊受眾視野,這個(gè)版塊提供了許多注意事項(xiàng)以及近期的天氣變化情況,更好的服務(wù)大眾提供出行指南。

  三、欄目宗旨:

  全面展現(xiàn)祖國(guó)各地的旅游資源和物產(chǎn)資源,以發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)為重心,建設(shè)和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費(fèi)風(fēng)尚;引導(dǎo)平民化的旅游路線。

  四、欄目定位:談話類為主

  五、欄目風(fēng)格:歡快、輕松;富有知識(shí)性、趣味性;

  六、播出內(nèi)容:

  1、蟲蟲走天下

  通過(guò)主持人介紹一處旅游景點(diǎn);

  適當(dāng)時(shí)引入此旅游景點(diǎn)(或物產(chǎn)資源)的畫面以及介紹,引導(dǎo)大眾了解、認(rèn)識(shí)所討論的地方;

  最后由主持人進(jìn)行暢想,并做小結(jié)。

  2、旅人故事

  主要是以以講述故事以及旅游心得為主,增加講述心情體會(huì)的內(nèi)容。

  3、溫馨提示

  以提示性信息為主,主要提醒受眾關(guān)注未來(lái)今天的天氣情況以及出行注意,及行程。

  七、播出方式:

  直播與重播相結(jié)合。

  八、節(jié)目要求:

  1、主持人:一名主持人擔(dān)當(dāng),有一定的旅游體驗(yàn)的。

  九、節(jié)目制作:

  節(jié)目的準(zhǔn)備階段圍繞旅游資源(或物產(chǎn))的特點(diǎn)、價(jià)值、開發(fā)銷售情況、參觀(使用)體會(huì)等層面搜集資料,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提前擬好文案;聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)助安排。

  節(jié)目可爭(zhēng)取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會(huì)等單位的支持,他們會(huì)提供旅游資源的相關(guān)介紹。

  根據(jù)景點(diǎn)的實(shí)際情況,制作開展“旅人故事”專題策劃。

  十、欄目特色

  使受眾第一時(shí)間了解景點(diǎn)以及出行的基本注意事項(xiàng)。

  十一、人員配置

  主持人兩名,攝像師兩名,編導(dǎo)兩名

  十二、播出時(shí)間

  首播時(shí)間:直播晚上9:30—10:00

  重播次日上午10:30—11:00

  十三、欄目可行性分析:

  隨著旅游熱潮逐漸升溫,旅游類節(jié)目也呈現(xiàn)出上升趨勢(shì),不過(guò)目前看來(lái),經(jīng)常參加的游客大多數(shù)是條件比較富裕的,導(dǎo)致很多平民化的游客無(wú)法參加,我們欄目的主要目的是要引導(dǎo)這部分人群也能走出家門,根據(jù)自己的實(shí)際條件領(lǐng)略大自然的風(fēng)光以及人文景觀。第一時(shí)間得到有特色的旅游咨詢。

  十四、節(jié)目目標(biāo)

  爭(zhēng)創(chuàng)名牌節(jié)目,成為大眾獲取旅游、物產(chǎn)信息最佳來(lái)源;

  十五、備注

  1、建議本節(jié)目演播室主持人主持人固定,外景主持人主持人靈活安排

  2、在主持人選定上,建議讓風(fēng)格歡快、幽默的主持人擔(dān)當(dāng)

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