招生動員會策劃方案(通用6篇)
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的招生動員會策劃方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
招生動員會策劃方案1
一、活動主題:感恩母親,愛心傳承
二、活動背景:
母愛是無私的,母親給予我們太多太多;但是,我們該如何表達(dá)我們對母親的感恩呢?你是否注意到,你長大了,但是,媽媽的白頭發(fā)卻增多了?你是否曾經(jīng)蹲下來,為你的母親洗一次腳?
濃情五月,感恩母親,我們在一起!
三、活動目的
1、推進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧! 2、讓學(xué)生學(xué)會感恩! 3、讓家長感受到孩子的成長!
四、活動時間:
4月25日—5月11日
五、參加人員:
1、本機(jī)構(gòu)學(xué)員; 2、本機(jī)構(gòu)學(xué)員家長; 3、本機(jī)構(gòu)學(xué)員親友;
六、活動目的
1、提高本機(jī)構(gòu)的知名度,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。 2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報名。
3、通過活動,服務(wù)老生,從而促進(jìn)暑假招生。
4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后報名。
七、活動地點:
1、學(xué)校場地面積比較大的情況下,就選擇在本機(jī)構(gòu);
2、場地受限的機(jī)構(gòu),可選擇在離你的機(jī)構(gòu)不遠(yuǎn)的小區(qū)廣場或者公園。
八、活動內(nèi)容
(1)美麗媽媽攝影展:
讓我們的學(xué)員,用手中的相機(jī)將自己心目中最美麗的母親形象定格于閃光燈中,這些鏡頭可以是母親在做飯、洗地板,或者是母親在為自己輔導(dǎo)功課,或者是母親在單位工作的鏡頭?
通過這場活動,可以讓我們的學(xué)員親身體驗攝影的樂趣,也營造了和諧快樂的家庭氛圍,更加重要的是,讓我們的學(xué)員重新定義美麗的意義;
讓學(xué)員更加懂得母親的辛勤付出,讓學(xué)員真正懂得如何去感恩母親。
。2)鮮花送母親:
優(yōu)秀學(xué)員,為他們的母親送上鮮花,感謝媽媽的辛勤培育。
。3)母親生日,我送禮:
說明:在本機(jī)構(gòu)的學(xué)員以及本機(jī)構(gòu)學(xué)員所推薦的同學(xué)中,尋找38位出生于5月份的母親,接受本機(jī)構(gòu)送出的特殊禮品(生日蛋糕或別的禮品,具體看異業(yè)聯(lián)盟)一份,并受邀參加本機(jī)構(gòu)主辦的“紅5月,愛心獻(xiàn)母親”大型晚會。
。4)母親心愿,我來圓:
說明:在活動場地設(shè)置一個心形許愿墻,用便利貼的形式,讓我們的學(xué)員或者是我們的學(xué)員所帶來的同學(xué)寫下最想對媽媽說的話,以及最想幫媽媽實現(xiàn)的愿望;
。5):驚喜大抽獎:
說明:母親節(jié)當(dāng)天(周日),所有參加活動的學(xué)員母親及親友,都可參加驚喜抽獎。
九、異業(yè)聯(lián)盟
尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑
1、攝影機(jī)構(gòu),現(xiàn)場點評學(xué)員作品,評選出優(yōu)選學(xué)員作品,獲獎學(xué)員,可獲得由影樓贈送的全家福攝影一套;
2、花店,免費提供布置場地和送給母親的鮮花;
3、蛋糕店;
4、女性服裝店;
5、美容美發(fā)機(jī)構(gòu);
6、超市;
7、足浴城。
十、場地布置:
。1)本機(jī)構(gòu)員工,條件允許的話,最好穿統(tǒng)一的工作服;
。2)做好宣傳展板、及橫幅,在現(xiàn)場設(shè)立咨詢點,安排宣傳咨詢老師。
。3)提前估算出來參加活動的人數(shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學(xué)生。
(4)提前準(zhǔn)備好背景音樂,比如:《魯冰花》、《媽媽的吻》等等。
(5)場地與物品準(zhǔn)備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運回原位。
(6)家長接待
登記5月份出生的母親的信息 教學(xué)成果展示 班型特色 優(yōu)秀教師展示 優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻 收費標(biāo)準(zhǔn) 展示教材
十一、物資配備及人員安排
十二、母親節(jié)活動結(jié)束后的跟單工作
此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對每個學(xué)生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強(qiáng),起到一個春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。
招生動員會策劃方案2
一、報考條件
考生應(yīng)同時具備以下四項條件:
1、參加中考的初中應(yīng)屆考生,品行表現(xiàn)好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過學(xué)校紀(jì)律處分。
2、喜愛體育專業(yè)學(xué)習(xí),有刻苦耐勞精神,體育素質(zhì)特別好,在初中階段參加以下幾項比賽并獲相應(yīng)名次:
(1)參加縣(市)中小學(xué)田徑運動會獲縣(市)單項比賽前2名;
(2)參加地區(qū)(市)級中小學(xué)田徑運動會獲單項比賽前3名;
(3)參加省級比賽中小學(xué)生田徑運動會獲單項比賽前6名
3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績特別突出的,可適當(dāng)放寬)。
4、初三年級文化課成績在全校良好以上,中考總分達(dá)到450分以上(體育成績特別突出的,可適當(dāng)放寬)。
二、報考辦法
1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報名填寫申請表。
2、根據(jù)報名來確定參加我校組織的素質(zhì)測試,測試項目為身體條件測定、體育高考四項身體素質(zhì)及自選專項一項。請各考生在來我校參加測試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。
3、參加素質(zhì)測試時,請考生隨帶相關(guān)體育比賽獲獎證書原件及復(fù)印件各1份,原件審查后歸還考生。
三、錄取辦法
1、諸暨籍的考生由于體育特長生提前錄取,素質(zhì)測試上線的考生必須填報普通高中類別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫“榮懷學(xué)!。
2、中考總分不低于450分(體育成績特別突出的,可適當(dāng)放寬),根據(jù)素質(zhì)測試成績、中考成績并結(jié)合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費),額滿即止。
3、招生名額:田徑6人(男女兼收)。
4、凡對于中考成績好的且素質(zhì)測試符合我校要求的考生,學(xué)校將優(yōu)先考慮編入創(chuàng)新實驗班,并且享受公費生待遇。
招生動員會策劃方案3
四川省達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)有限公司,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。
招收達(dá)州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,前兩年在達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)就讀航空服務(wù)專業(yè)(中職教育),后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專業(yè)(大專教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。 畢業(yè)后推薦到全國各大機(jī)場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。首次聯(lián)合招生,由所在初中學(xué)校校長實名推薦,經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。國辦高等院校。
我們擁有強(qiáng)大的師資力量、過硬的教學(xué)硬件設(shè)施。在校師生5000余人。為了學(xué)校的長期發(fā)展,現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃,現(xiàn)就我學(xué)校的現(xiàn)狀我的方案如下:
一,廣告商品
四川省達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué) 航空服務(wù)專業(yè)
二,廣告目的
1,擴(kuò)大招生范圍,贈加招生人數(shù),擴(kuò)大師資來源。
2,提高學(xué)校的知名,使家長和學(xué)生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。
3,銜接11-15年招生廣告
4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動
三,廣告區(qū)域
四川省內(nèi)各縣市區(qū)
四,廣告對象
所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長, 15---18歲之間的青年。立志學(xué)習(xí),想進(jìn)一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)
五,策劃構(gòu)思
上網(wǎng)人群的年齡段分析,以青年居多。而大多數(shù)都是在校學(xué)生。有利學(xué)校的宣傳。
六,廣告策略
1,針對各地區(qū)學(xué)生觀念的不同制定不同的招生計劃。
2,制作STICKER張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時隨地地提醒初中畢業(yè)生及家長,立志學(xué)習(xí),想進(jìn)一步深造的15——17歲之間的青年注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及PR作用。
3,除正式大篇幅的'廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用達(dá)州日報和達(dá)州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計得簡明、醒目,依舊有很大的效果。
4,網(wǎng)絡(luò)上,詳細(xì)介紹學(xué)校的基本情況,以及開設(shè)專業(yè)的情況。開設(shè)在線咨詢,留言等板塊增加登陸者對學(xué)校的了解。
七,廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
。ㄒ唬 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容
簡介學(xué)校情況,航空專業(yè)師資力量,航空專業(yè)學(xué)校規(guī)模,航空公司就業(yè)情況,以及學(xué)校對學(xué)生的再校生活情況展示。
(二) 電視廣告策劃
展現(xiàn)學(xué)校全貌鳥瞅圖片,畢業(yè)生就業(yè)前景,利用廣告詞進(jìn)行大力宣傳;蛘咴陔娨暽献饕粋專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。
(三)達(dá)州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學(xué)校。
(四)戶外廣告媒體發(fā)布:1.單立柱 2.戶外廣告 3.達(dá)州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布
。ㄎ澹┱猩處煄ш犜诔青l(xiāng)結(jié)合部的場鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時咨詢報名點。
。⿲W(xué)校氛圍營造制作:
1.條幅;(學(xué)校操場上空白區(qū)域制作條幅)
2.學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗;
3.學(xué)?瞻讐w設(shè)計制作宣傳畫。
招生動員會策劃方案4
一、活動背景:
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
活動地點:紀(jì)念碑廣場
三、活動時間:五月一日上午9:00-11:00
四、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長
五、活動主題:點亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會
六、活動內(nèi)容:
(一)準(zhǔn)備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識;
5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;
7、收集學(xué)生的繪畫、>作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
。ǘ⿲嵤╇A段:
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等;
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
七、費用預(yù)算:
1、媒體宣傳費用:
2、材料費用:
3、人員費用:
4、機(jī)動費用:
八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
招生動員會策劃方案5
寒假招生背景:
時光飛逝,還有半年又即將迎來20XX年的高考,同時又將有一批華農(nóng)大學(xué)子走進(jìn)了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統(tǒng)和創(chuàng)新兼并,文化和科技共榮的綜合性大學(xué),在新的時機(jī)也面臨著新的挑戰(zhàn)。由于大家一直對我們?nèi)A農(nóng)存在誤解,簡單的認(rèn)為華農(nóng)大是所學(xué)農(nóng)業(yè)專業(yè)的學(xué)校,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉(zhuǎn)這個尷尬的局面,學(xué)校決定大力開展寒假招生工作,讓大學(xué)生回到各自的高中母校,宣傳華農(nóng)大的基本校情。
為此,寒假招生是能讓高三學(xué)子和家長在第一時間真實直接了解華農(nóng)大的有效途經(jīng)。
寒招目的:
為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報考華農(nóng)大,學(xué)校決定搶抓時機(jī),大力開展寒假招生工作,讓大學(xué)生回到高中母校,宣傳華農(nóng)大的基本校情,領(lǐng)略我校的百年風(fēng)采,介紹當(dāng)前的人才培養(yǎng)方案,同時解讀他們對華農(nóng)的“農(nóng)”的誤解,讓華農(nóng)是所綜合性大學(xué)的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導(dǎo)正確的大學(xué)方向,分享高考的經(jīng)驗,讓他們樹立明確的奮斗目標(biāo),激勵他們攀登人生的第一座大山。
寒招主題:
情系芬芳紫荊,愛返青春校園。
寒招時間:
寒招持續(xù)時間:20XX.12-20XX.2
每所學(xué)校寒招持續(xù)時間:約2小時
參與人員:
佛山二組全體成員
參與學(xué)校:
桂城中學(xué)、南海中學(xué)、藝術(shù)高中、羅村高級中學(xué)
寒招形式:
擺攤宣傳、張貼海報、心愿墻、舉辦宣講會、課室走訪、宿舍走訪、自制宣傳單張派發(fā)、自制宣傳視頻展示、
寒招流程:
1、前期工作:
1.1:組建聯(lián)系方式:加飛信,成立Q群,微信群,官方微博。
1.2:小組會議:召開小組會議,小組成員彼此相互認(rèn)識,介紹寒招內(nèi)容,確定寒招時間,寒招到訪的學(xué)校,寒招的方式,介紹評優(yōu)工作。
1.3:物資運輸:由組長和副組長負(fù)責(zé)物資的保管,運輸和分發(fā)。
1.4:宣傳視頻拍攝:定于大一軍訓(xùn)前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻,預(yù)計十七人,簡單介紹華農(nóng)大十七個學(xué)院,說一句華農(nóng)歡迎你,以簡單的形式體現(xiàn)華農(nóng)人才培養(yǎng)的綜合性。最后交給組員負(fù)責(zé)編輯,最后提交給組長。
1.5:聯(lián)系校方:在大學(xué)放假前聯(lián)系校方,介紹寒招對母校的好處,說明寒招的形式,確定寒招當(dāng)天日期和允許寒招時間段。
1.6:飛信華農(nóng)校情:向小組成員發(fā)送飛信,內(nèi)容為華農(nóng)校情,簡單的背誦一下,心理有個概念。
1.7:寒招前統(tǒng)計:統(tǒng)計到每所學(xué)校的寒招人數(shù),決定交通方案,集合地點,集合時間,人員分組:擺攤組,宿舍組,課室組,宣講組。
1.8:踩點:回校預(yù)先宣傳,熟悉校園環(huán)境,確定擺攤地點,在不影響正常的教育秩序,在課室內(nèi)傳播寒招消息,順道探訪老師。
2、中期工作:
2.1:到校準(zhǔn)備:點齊物資(海報每學(xué)校兩張,招生簡介,書簽,調(diào)查問卷,相機(jī),明信片,剪刀,透明膠,手提電腦,U盤內(nèi)含宣傳視頻,KT板,便利貼)
2.2:成員分工:
2.2.1:擺攤組:人數(shù)約5人,選址在人流集中的地方,時間約1個小時。 負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.攤位的擺設(shè),布置,含桌椅的租借和返還。
2.海報的張貼,張貼在顯眼地方,如轉(zhuǎn)角位。
3.用手提電腦播放宣傳視頻。
4.現(xiàn)場的咨詢,包括完成學(xué)生調(diào)查問卷的分發(fā)和回收,
給完成問卷的同學(xué)派發(fā)明信片一張作為答謝(2人)
5.宣傳簡章和書簽的派發(fā)(1人)
6.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)(1人)
7.KT板心愿墻,把高考心愿寫在便利貼,貼在心愿墻 即可,拍照的負(fù)責(zé)。
8.拍照(1人)
2.2.2:課室組:人數(shù)約3人,高三教學(xué)樓,課間時間或放學(xué)時間。
負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.宣傳簡章和書簽的派發(fā),一班一張簡章,一套書簽(1人)
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),每班兩張(1人)
3.現(xiàn)場解答疑問。
4.拍照(1人)
5.到老師辦公室完成老師調(diào)查問卷的派發(fā)和回收, 給老師派發(fā)明信片和書簽作為答謝(2人)
2.2.3:宿舍組:人數(shù)約3人,高三宿舍樓,午休前或放學(xué)時間。
負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.宣傳簡章的派發(fā),每宿舍一張(1人)
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),每宿舍一張(1人)
3.現(xiàn)場解答疑問。
4.拍照(1人)
2.2.4:宣講組:人數(shù)約3人,高三課室,5-10分鐘。
負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.簡單的介紹華農(nóng)大校情,分享大學(xué)經(jīng)歷,分享高考經(jīng)驗(2人)
2.播放宣傳視頻。
3.維持宣講紀(jì)律,注意現(xiàn)場氣氛。
4.派發(fā)給師弟師妹的一封信。
5.拍照(1人)
2.3:寒招結(jié)束:全體合照留念,收拾剩余物資,打掃現(xiàn)場環(huán)境,發(fā)微博展示成果。
2.4:致謝:電話或當(dāng)天口頭向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)致謝。
3、后期工作:
3.1:問卷的整理:由組長或副組長統(tǒng)計歸納,記錄數(shù)據(jù)。(約1天)
3.2:照片的回收:負(fù)責(zé)拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長,組長分類整理。 (約2天)
3.3:小組工作記錄表:組長完成小組工作記錄表。(約1天)
3.4:小組成員評優(yōu):群郵工作記錄表,以此為參考評優(yōu),各小組成員在規(guī)定時間內(nèi)短信投票反饋評優(yōu)對象,由組長或副組長完成統(tǒng)計并公布。(約3天)
3.5:志愿者自評表:群郵自評表,并由組長逐一回收。(約3天)
3.5:骨干工作總結(jié):組長和副組長完成骨干工作總結(jié)。(約1天)
3.6:工作成果展示視頻:由副組長負(fù)責(zé)。(約1星期)
3.7:“微博志愿微分享”記錄表:由副組長完成。(約1天)
3.8:所有資料的歸總:組長負(fù)責(zé)回收所有資料,命名,壓包,發(fā)送。
應(yīng)急預(yù)案:
1.下雨:保管好物資的存放,以防弄濕。攤位設(shè)在干爽處,不妨礙交通要道。
2.寒招反應(yīng)冷淡:寒招人員要采用積極友善的態(tài)度,和藹的語氣,拉近距離,互相溝通。
3.母校門衛(wèi)阻攔:電聯(lián)母校的相關(guān)負(fù)責(zé)人,批準(zhǔn)允許進(jìn)入寒招。
招生動員會策劃方案6
活動時間:20xx年8月19日上午8:00—11:00
參加對象:新入園幼兒及家長
活動目標(biāo):
1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長號碼牌。
活動過程:
一、來園活動(8:00—8:40)
1) 教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
三、生活活動及認(rèn)識自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子認(rèn)識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應(yīng)站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂。
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