【精品】活動策劃方案范文集錦5篇
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動策劃方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案 篇1
120xx工會戶外活動策劃方案為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下:
一、組織機構
組織策劃:
裁判長:
裁判:
主持:
醫(yī)務:
后勤保衛(wèi):
器材準備:
二、活動時間:20xx年4月30日
三、活動地點:學校操場
四、活動項目:
1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。
2、集體項目:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政后勤隊5，共七隊。
五、獎勵辦法:
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎。
六、實施步驟:
1、召開各年級組長會，組織學習活動方案，要求分組落實，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午，召開領導組和裁判組人員會議，制定和分解運動會的任務、場次、時間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關事項反饋到年級組。
4、根據(jù)報名情況，臨時抽調部分教師協(xié)助裁判工作。
活動策劃方案 篇2
一、活動主題：
速速“脫光”
二、活動時間：
11月11日
三、策劃主旨
1、光棍節(jié)雖然是單身的狂歡節(jié)日，但又有哪個單身不想過情人節(jié)呢？此次活動主要是配對，希望能幫助大家脫=單。
2、整個策劃的主題圍繞“尋找戀人”，實現(xiàn)活動與營銷活動的融合。
四、活動內容
1、魅力勁舞，尋找你的最佳搭檔。
2、猜謎游戲，探索有緣人心靈默契。
3、喝酒比賽，美女愛英雄，英雄皆海量。誰在規(guī)定時間內喝一杯扎啤，海量，將獲得一支特權玫瑰，你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。
4、剩下的鑰匙，有百寶箱等著你開啟，看看情場失意的你，更有什么幸運在等著你？
5、商場助您相親：相親人員報名采用表格的形式，填寫相親會報名表；工作人員將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進行現(xiàn)場張貼；
活動階段：
第一階段：報名階段 11月1日—11月10日
有意向的人員可以到xxx總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名；
第二階段：相親階段
11月11日，在xxx舉行大型的鄉(xiāng)親大會，由公司人員將報名人員名單進行制作。
商場光棍節(jié)活動策劃方案二
商場光棍節(jié)節(jié)促銷活動大致可以分為兩大類，以吸引消費者注意力的方式為依據(jù)，我們一起來看一下。
1、以產(chǎn)品為焦點。這一部分主要是通過商品本身的價值屬性為促銷資本進行促銷活動，來吸引消費者的注意力，比如說降價，折扣，贈送，優(yōu)惠券等。
2、以活動為焦點。這一部分指的是以開展活動來吸引消費者的注意力，從而引起興趣，激起購買欲。比如說競賽活動，抽獎活動，文藝活動，問答活動等。
不管怎么來選擇促銷活動方式，都要把握一個原則，就是要把產(chǎn)品、活動與情人節(jié)的內在文化情感完美的穿在一起，以促銷主題的形式貫穿整個促銷活動，這樣才能真正的吸引消費者。
商場情人節(jié)促銷活動例子
1、一桶冰淇淋，單身顧客可以邀請一位異性朋友一起吃完，只有速度快并且吃相優(yōu)美的一對才能勝出，而這些，必須要經(jīng)過“專業(yè)”評委和現(xiàn)場大眾評審的雙重打分。這是海淀區(qū)新中關購物中心將在2月14日下午推出的熱辣情侶活動之一。
2、大成餐飲集團旗下巖島成烘焙推出六入玫瑰造型巧克力蛋糕，只要180元；統(tǒng)一多拿滋推出新款巧克力甜甜圈，都是以低單價搶攻情人節(jié)商機。
3、新世界貨冬裝出清2折起 2月13日—15日，滿一定金額贈“八喜冰淇淋蛋糕”“16件套鍋”等，青春館廣場“一吻定情”接吻大賽、情歌對唱比賽等
4、貴友大廈 大部分商品5—8折 情侶對戒展賣、購物贈禮；13日至15日千足金216元/克、鉑金286元/克。
5、據(jù)了解，重百尚熙百貨推出了消費滿600元（特殊商品3000元）抽獎活動，獎品包括巴厘島游，而重百南坪商場與尚熙百貨的消費金額一樣，獎品包括麗江雙飛五日游。
活動策劃方案 篇3
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的`最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
三、活動準備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給老師。
六、活動過程
（一）教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？
�。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片？小朋友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂？
小朋友現(xiàn)在有了那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你？
�。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢？
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
�。�1）老師怎么了？為什么會咳嗽？
�。�2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會怎么想？
�。�3）你平時是怎樣對待老師的？
（四）制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié)，我們應該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助
（五）幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
活動策劃方案 篇4
一、攝影主題：合家歡主題
二、主辦單位：XX影樓
三、內 容：
1．反映春節(jié)家庭祥和、和諧幸福的氛圍和場面。
2．反映子女與父母、晚輩與爺爺奶奶（外公外婆）之間的親情。
3．反映兒童（包括幼兒）與父母之間的親情精彩瞬間。
四、照片要求：
1. 照片體裁為合家歡主題，每家限1—3張，不收反轉片，每個家庭請在活動專區(qū)單獨開貼，并標題注明XX家庭名稱，照片大小在300K~500K之間，寬度不得超過800K。
2. 上傳照片必須在選送照片的帖子中注明：簡要說明、聯(lián)系人姓名、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話等。
3. 所有涉及肖像權事宜由照片提供者自負；主辦單位對所有照片享有宣傳使用權，不另付稿費。
4. 截稿時間：20xx年2月30日。
五、活動回報：
1. 獎項設置：
一等獎1名，獎金20xx元（即影樓套系照一套）；
二等獎10名，各獎1000元（即影樓套系照一套）；
三等獎20名，各獎500元（即影樓套系照一套）；
凡參與家庭均獲得精美紀念品，并將獲得得主在媒體及XX影樓網(wǎng)上公布。
備注：其它相關事宜請詳細咨詢XX影樓
活動策劃方案 篇5
一、指導思想：
為深入貫徹《綱要》和《指南》精神，深入實施課程游戲化探索和研究，以豐富多彩的游戲環(huán)境，體現(xiàn)自由、自主、創(chuàng)造和愉悅的游戲精神，開發(fā)幼兒智能、促進幼兒個性和諧發(fā)展。以期充分發(fā)揮環(huán)境作為一種“隱形課程”，讓幼兒在生活和游戲中學習，讓幼兒成為學習的主人，制定方案如下：
二、工作領導小組：
成立“最美活動室”評選小組，小組成員由園領導、級組長、家委會成員組成。
組 長：aa
副組長：bb
成 員：cc、dd及家長代表3名(待定)
三、環(huán)境創(chuàng)設要求：
1.班級整體環(huán)境
(1)體現(xiàn)教育目標
環(huán)境創(chuàng)設與各個年齡階段的目標相吻合，以便更好地對實現(xiàn)教育目標起烘托、渲染作用。
(2)重視幼兒的參與性
有目的、有計劃地組織幼兒參與設計、布置環(huán)境。鼓勵支持幼兒參與班級環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒的信任感、鼓勵性、責任感等良好的心理品質。
(3)注意材料的豐富性
注重活動材料的豐富多樣和層次性，讓孩子根據(jù)自己的水平來選擇，使其在原有基礎上得到發(fā)展。
注重美化環(huán)境過程中材料的多樣性和制作手段的多樣性。
(4)體現(xiàn)安排的科學性、合理性
班級的整體規(guī)劃布置力求結構的合理、色彩的協(xié)調、風格的和諧，做到繁簡適度、濃淡相宜，使幼兒感到清新美好。
2.活動區(qū):
活動區(qū)域規(guī)劃有整體性，體現(xiàn)班級特色。投放豐富、有層次，可操作，富有探究性的游戲材料。
根據(jù)各年齡段幼兒特點提供適宜的游戲材料、圍繞主題創(chuàng)設不同的游戲區(qū)，要求每班開設的活動區(qū)至少5個以上(其中與主題有關的區(qū)域1-2個)，大班要注意不同主題和區(qū)域之間的流動性。
3、主題墻：
主題明確，與教育目標相適應。主題墻應以幼兒為主體，師幼共同參與創(chuàng)設，動態(tài)地展示體現(xiàn)出幼兒參與主題教育活動的過程，具有教育價值。將幼兒作品、圖片、調查表等以美觀獨特的形式呈現(xiàn)，做到圖文并茂、內容豐富、色彩鮮艷、設計獨特。
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