策劃方案

時間：2021-06-16 14:22:46 策劃書我要投稿

【推薦】策劃方案錦集六篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的策劃方案6篇，歡迎大家分享。

【推薦】策劃方案錦集六篇

策劃方案篇1

　　一、活動目的

　　六月飛絮紛紛亂，剪不斷的是莘莘學(xué)子在即將離開學(xué)校奔赴社會之時，對母校的種種不舍。在這里度過的每一天都是充實的，或許曾經(jīng)黯然神傷過，但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時此刻，讓我們用手中的相機記錄下那些熟悉的場景，用筆描繪出那些無法言喻的情感。光影交織，潺潺細(xì)語，這都是畢業(yè)生們曾經(jīng)擁有的美好年華。在畢業(yè)生離別之際，為他們獻(xiàn)上這最后的禮物，一張張幻燈片記載著最真實的記憶，在腦海中不斷回放。放映結(jié)束，揮不去的是那些年，我們一同走過的日子。

　　二、活動主題

　　憶往昔，流年似水展未來，意氣風(fēng)發(fā)

　　三、比賽時間

　　20xx年6月2日——20xx年6月10日

　　四、參賽對象

　　**大學(xué)全日制本、�？粕把芯可�

　　五、主辦單位

　　共青團**委員會

　　六、承辦單位

　　**大學(xué)學(xué)生會

　　七、活動流程及日程安排

　　1、由校學(xué)生會制作海報一張，對本次活動進行宣傳;

　　2、由校學(xué)生會主席在主席例會上將本次大賽的相關(guān)事宜通知各學(xué)院學(xué)生會主席，并且交待其通知各個班級;

　　3、由校學(xué)生會新聞部負(fù)責(zé)召開各學(xué)院負(fù)責(zé)人會議，將活動情況詳細(xì)向各學(xué)院說明，并將工作分發(fā)至各學(xué)院;

　　4、參賽者將作品交至所在學(xué)院團委學(xué)生會，由各學(xué)院團委學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室(**

　　3、評審階段。**兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進行一輪評審;**兩校區(qū)校學(xué)生會主席團做二輪評審;

　　4、由宣傳部負(fù)責(zé)以海報形式將比賽結(jié)果公布于校學(xué)生會宣傳欄;

　　5、在畢業(yè)生交流會上進行頒獎儀式，同時展出獲得一等獎的選手的作品。

　　注：

　　1、校學(xué)生會將負(fù)責(zé)從所有上交作品中選出部分較為優(yōu)秀的，并在每周五周末影院中輪流插播(包括獲獎作品);

　　2、由校學(xué)生會負(fù)責(zé)將本次比賽中的優(yōu)秀作品刻錄成碟，作為禮品贈送給畢業(yè)生交流會嘉賓。

　　八、作品要求

　　1、參賽作品需圍繞“大學(xué)畢業(yè)生”這一主題，同時表現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生在臨別之際對母校最難以割舍的情感，運用圖文并茂的方式，最終以ppt的形式上交。

　　2、參賽作品可任選角度拍攝，可從畢業(yè)生本人或其經(jīng)歷、學(xué)弟學(xué)妹等角度設(shè)計，各參賽人員或小組自行設(shè)計,可以采用多種技術(shù),多種表現(xiàn)方法，主要表現(xiàn)畢業(yè)生在離別之際對母校的依依惜別之情以及全校師生對畢業(yè)生的祝福。

　　3、參賽作品需主題鮮明，有自己的風(fēng)格，時間不得超過6分鐘。

　　4、參賽作品統(tǒng)一上交電子檔，并在文件名處標(biāo)明所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式。

　　5、參賽作品統(tǒng)一以ppt格式，在規(guī)定時間前(20xx年6月5日17:30前)將作品交到校學(xué)生會辦公室(**

　　6、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔(dān)。

　　7、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主(辦)、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。

　　九、獎項設(shè)置

　　一等獎(1名) 證書 + 獎金80元或等價值禮品

　　二等獎(2名) 證書 + 獎金50元或等價值禮品

　　三等獎(3名) 證書 + 獎金40元或等價值禮品

　　**大學(xué)學(xué)生會

　　二〇xx年五月二十二日

策劃方案篇2

　　【游戲介紹】

　　大班幼兒經(jīng)過中小班的學(xué)習(xí)和生活，他們的本領(lǐng)逐漸增強了。在平時的游戲中，他們會不時的夸夸自己，自己會做值日生、自己會做力所能及的事、自己會投擲飛盤、會拍皮球……針對大班孩子的興趣和能力，我設(shè)計了身鍛游戲"我的本領(lǐng)大"，本次游戲的材料來源于幼兒的日常生活，他們對玩布類制作的材料很感興趣。游戲的重要目標(biāo)是學(xué)習(xí)雙腳行進跳，兩人前后合作跳，鍛煉腿部肌肉，掌握協(xié)調(diào)能力，讓他們在有趣的游戲中感受與他人合作的樂趣。

　　【游戲目標(biāo)】

　　1、學(xué)習(xí)雙腳行進跳，兩人前后合作跳，鍛煉腿部肌肉，掌握協(xié)調(diào)能力。

　　2、體驗游戲的興趣，并能勇敢的嘗試各種挑戰(zhàn)。

　　【重點】練習(xí)雙腳行進跳，與同伴一起合作游戲。

　　【難點】能夠勇敢的挑戰(zhàn)一些高難度的游戲。

　　【游戲設(shè)計】

　　幼兒在每天的鍛煉中，有的小朋友總是喜歡在很高的地方往下跳，我問他們"害怕嗎?"有的說："這有什么好害怕的，又不高";有的說："我一開始害怕的，但看見他們都能跳，我也跟著一起跳，就不害怕了!"。綱要中指出幼兒是教育游戲的積極參與者而非被動接受者，游戲內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合。根據(jù)綱要的精神，我以幼兒為游戲的主體，給不同能力的孩子設(shè)計不同難度的游戲，讓每一個孩子體驗到游戲的樂趣。

　　【游戲設(shè)計】

　　在第一環(huán)節(jié)的時候我先給幼兒展開熱身運動，舒展幼兒的身心發(fā)展。第二環(huán)節(jié)的時候讓幼兒自主探究布袋的玩法，這就提高了幼兒對這節(jié)課的興趣，幼兒自己就想去玩游戲了。在第三環(huán)節(jié)的時候大家一起集體練習(xí)這個技能。第四環(huán)節(jié)的時候我讓幼兒與同伴合作，一個做媽媽，一個做寶寶，大家一起協(xié)助對方，才會取得成功。最后環(huán)節(jié)大家一起做放松運動，我們都很累了，一起來放松放松吧。

　　【游戲教學(xué)過程】

　　一、熱身運動、激發(fā)幼兒的游戲興趣

　　1、師："小朋友，今天天氣真好，我們跟著音樂一起來做運動吧!"聽音樂跟老師做準(zhǔn)備游戲。

　　2、師："小朋友，你們會學(xué)習(xí)袋鼠寶寶么?你們知道袋鼠寶寶是怎么跳的嗎?有誰能來學(xué)一學(xué)的。"(析：讓幼兒通過袋鼠寶寶這樣游戲的形式做熱身運動，能夠很好的激發(fā)幼兒對游戲的興趣。幼兒進入角色后，會使這節(jié)課變得很有游戲性，調(diào)動著幼兒的興趣。)

　　二、探究布袋的玩法

　　1、自主探究

　　⑴、"你們以前和布袋玩過游戲嗎?現(xiàn)在我們就和布袋來玩游戲吧!"老師的`要求"請你開動的小腦筋，玩出與別人不一樣的花樣來!"

　�、�、幼兒探索，老師輔導(dǎo)。(捕捉跳得像只袋鼠的孩子)(析：考慮到大班幼兒有自己的想法，在游戲的開始讓幼兒自由探索，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮想像的空間，調(diào)動他們參與游戲的熱情。)

　　2、學(xué)習(xí)袋鼠寶寶跳

　　⑴、"小朋友們，快來看呀，她跳得真像只袋鼠，好棒!""我們請她為我們表演一下，好嗎?"請這位小朋友演示，其余的坐下休息。

　�、�、"還有誰有不同的玩法?"請出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來演示，其他幼兒觀察：她是怎么跳的?

　�、恰⒁黄鸾涣�，演示后請她介紹是怎么想到的以及這樣跳的方法。(介紹布袋)

　�、�、老師小結(jié)：雙腳并攏，起跳時膝蓋稍彎，雙臂自然放于胸口，前腳掌用力往上蹬，落地時輕輕著地。

　　(析：在這一環(huán)節(jié)使幼兒能夠自己探究袋鼠寶寶的跳法，并且學(xué)會這個新的本領(lǐng)，在學(xué)會這個本領(lǐng)的基礎(chǔ)之上則會不斷的增加難度。)

　　3、集體練習(xí)"那我們也來學(xué)她的樣子，做袋鼠寶寶跳，好嗎?"(析：這部分是游戲的重點，在游戲中，利用布袋來組織孩子們游戲，讓他們嘗試探索怎樣跳得又穩(wěn)，又輕，又快，又高;根據(jù)幼兒的不同情況加以引導(dǎo)鼓勵：能力弱的可以多跳幾次，直到戰(zhàn)勝自己，克服恐懼心理;能力強的為他們加油鼓勵，體現(xiàn)同伴間的相互關(guān)心。)

　　4、游戲：我的本領(lǐng)大

　�、沤淮螒虻囊�(guī)則和要求，與同伴合作，一個做媽媽，一個做寶寶，看看你們會完成什么樣的游戲。

　�、朴螒�"我的本領(lǐng)大"，媽媽帶著寶寶繞過障礙物，如果碰到了障礙物就要從新開始一遍了。

　　(析：這個環(huán)節(jié)能夠讓幼兒自主的與他人合作，學(xué)會與他人合作一起完成任務(wù)，遇到困難的時候會兩個人一起想辦法，培養(yǎng)了幼兒積極的想辦法處理問題的能力，并且加強了幼兒挑戰(zhàn)一些具有困難的游戲的能力。)

　　三、結(jié)束部分

　　1、放松運動"唉呀!我好累啊!大家累嗎?那把布袋脫下來放邊上，跟我一起放松一下吧!"

　　2、整理布袋"嗯，游戲結(jié)束了，小朋友們，今天你們學(xué)到了什么本領(lǐng)，等會把自己的本領(lǐng)告訴中小班的小朋友。

　　(析：在做完放松游戲后，應(yīng)該知道本次游戲?qū)W到的新本領(lǐng)，體驗游戲的樂趣。當(dāng)然也要養(yǎng)成良好的整理游戲材料的好習(xí)慣，這樣，下次找玩具的時候就會很方便的。)

策劃方案篇3

　　為了加強我校教學(xué)質(zhì)量管理，正常反映教學(xué)信息，客觀評價教師教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，特制定《xx大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》。

　　一、考核目的

　　通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量考核評審，對教師教學(xué)質(zhì)量及水平給予合理的階段性評價結(jié)論，從而獲得全面、綜合的教學(xué)質(zhì)量信息。引導(dǎo)和激勵廣大教師積極投入教學(xué)和教學(xué)研究工作，促進教學(xué)內(nèi)容更新、教學(xué)方法和手段的改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。為教學(xué)管理和教學(xué)效果考核提供第一手資料，為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘及考核等提供基本依據(jù)。

　　二、考核原則

　　1、客觀公正、實事求是的原則

　　教師教學(xué)質(zhì)量評價是一項科學(xué)性很強的繁復(fù)工作，在評價過程中堅持遵循教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合我校教學(xué)工作特點，制定科學(xué)的教學(xué)評價指標(biāo)體系，實事求是地評價教師的教學(xué)實效，客觀公正地反映教學(xué)現(xiàn)狀，促進教師提高思想道德素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高課程教學(xué)質(zhì)量。

　　2、定性與定量相結(jié)合的原則

　　教學(xué)活動是教與學(xué)的復(fù)雜過程，影響教學(xué)質(zhì)量的因素很多，有些是定性指標(biāo)，有些是定量指標(biāo)。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，評價采取定性評價與定量評價相結(jié)合的方法，借以提高評價結(jié)果的可信度。

　　3、全面綜合評價的原則

　　對每門課程的評價，充分考慮從不同角度與不同層次進行綜合性的評價，要特別注意對教師的師德評價，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)過程管理的評價及整體教學(xué)效果的評價，以提高評價的實效性和針對性。

　　三、考核對象及考核范圍

　　本辦法的考核對象為當(dāng)前學(xué)期全校所有課程的專、兼職授課教師和外聘教師。即包括教學(xué)全過程及學(xué)校所有開設(shè)的理論課、實驗實訓(xùn)課、一體化教學(xué)課程等。

　　四、考核組織

　　學(xué)校成立以分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長的xx大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校開展教師教學(xué)質(zhì)量考核工作。各院部成立由院部主任為組長的院部教學(xué)質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本部門（包括在本部門任課的校內(nèi)兼課人員）教學(xué)質(zhì)量考核工作的計劃和組織實施工作。

　　五、考核內(nèi)容及考核方法

　�。ㄒ唬┛己藘�(nèi)容

　　xx大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核主要由領(lǐng)導(dǎo)評教、同行評教和學(xué)生評教三部分構(gòu)成。其中領(lǐng)導(dǎo)評教占20%，同行評教占40%（其中同行聽課占30%，教案和作業(yè)批改等占10%），學(xué)生評教占40%。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)評教。

　　領(lǐng)導(dǎo)評教由領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)聽課情況和被評議教師的日常表現(xiàn)進行打分。領(lǐng)導(dǎo)聽課主要從授課教師的教態(tài)儀表、教學(xué)基本素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果等方面進行打分，并給出改進的意見和建議。

　　2、同行評教

　　同行評教由本院部教師通過檢查被評議教師的教案、隨堂聽課（純實驗教師主要檢查實驗準(zhǔn)備和實驗過程）以及對課后作業(yè)或?qū)嶒瀳蟾媾牡惹闆r的檢查進行打分。教案檢查主要從教案的格式和內(nèi)容兩方面進行評價；隨堂聽課主要從授課教師的教態(tài)儀表、教學(xué)基本素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果等方面進行打分，并給出改進的意見和建議；對課后作業(yè)或?qū)嶒瀳蟾娴臋z查主要通過作業(yè)布置量、學(xué)生完成情況、作業(yè)批改情況以及成績記錄情況等幾方面進行打分。

　　3、學(xué)生評教

　　學(xué)生評教由被評議教師授課班級的全體學(xué)生通過xx大學(xué)綜合教務(wù)管理系統(tǒng)對授課教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)過程、教學(xué)水平以及教學(xué)效果進行打分，并對教師的授課情況提出自己的意見和建議，以利于授課教師對自己的授課質(zhì)量進行改進和提高。沒有使用xx大學(xué)綜合教務(wù)管理系統(tǒng)進行管理的個別院部，可按照同樣的評教標(biāo)準(zhǔn)，通過手工的方式評教后再進行匯總。

　�。ǘ┛己朔椒�

　　學(xué)校對被評議教師的各單項評議均給出了固定的評議內(nèi)容和分值，各單項評議滿分均為100分。單項評議結(jié)束后，各院部教學(xué)質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)被評議教師的各單項得分，按照領(lǐng)導(dǎo)評議占20%，教案檢查、作業(yè)實驗報告檢查占10%，課堂教學(xué)（或?qū)嶒灉?zhǔn)備及過程）占30%，學(xué)生評教占40%的比例折合分?jǐn)?shù)，得出最后得分。根據(jù)最后得分情況，院部教學(xué)質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組要對每一位被評議教師給出綜合評審意見，并按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等四個格次確定每一位被評議教師的考核格次。其中優(yōu)秀格次人數(shù)為本院部被評議教師總數(shù)的30%；良好格次人數(shù)為本院部被評議教師總數(shù)的40%；最后得分在60分以下的被評議教師其最后格次為不合格；當(dāng)前學(xué)期出現(xiàn)過教學(xué)事故者，其最后格次不得為優(yōu)秀。當(dāng)前學(xué)期出現(xiàn)過一級教學(xué)事故者，不論其最后得分如何，其最后格次為不合格。

　　對于考核不合格的任課教師，立即停止其授課資格，由院部負(fù)責(zé)對其進行培訓(xùn)，限期整改提高。一學(xué)期后，由本人提出申請，院部領(lǐng)導(dǎo)同意，教務(wù)處批準(zhǔn)后，重新進行教師授課資格認(rèn)定，認(rèn)定合格后方可取得授課資格。若三年內(nèi)有兩次考核不合格，需調(diào)離教學(xué)崗位。

　　學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會審核各院部教學(xué)質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組申報的考核結(jié)果及格次比例無誤并經(jīng)公示無異議后，公布全校教師教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果。

　　該考核評審活動依托學(xué)校的期中教學(xué)檢查，每學(xué)期考核一次，考核結(jié)果將作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、評優(yōu)評先的重要依據(jù)裝入本人業(yè)務(wù)檔案。

　　六、考核要求

　　該考核評審活動根據(jù)每學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作安排，原則上安排在每學(xué)期的期中進行。期中教學(xué)檢查工作結(jié)束后一周內(nèi)，各院部要將本部門（包括在本部門任課的校內(nèi)兼課人員）的教師教學(xué)質(zhì)量考核總結(jié)和所有被評議教師的《xx大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核綜合評審表》報教務(wù)處。《xx大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核綜合評審表》每人一式兩份，一份報教務(wù)處，一份院部存檔，其余原始評審資料由院部妥善保存?zhèn)洳椤?/p>

　　七、鑒于會計學(xué)院、遠(yuǎn)程教育學(xué)院教學(xué)管理的特殊情況，可參照本辦法制定各自的教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法，報教務(wù)處備案。但其每學(xué)期的教師教學(xué)質(zhì)量考核總結(jié)和考核格次的控制比例，須按要求在規(guī)定的時間報教務(wù)處審核后公布。

　　八、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。

策劃方案篇4

　　一、時間：xxx年2月6日(農(nóng)歷臘月28)下午15：00~17：00(17：00~19：00聚餐，19：00~22：00娛樂活動)

　　二、地點：城堡大酒店

　　三、人員：

　　(一) 總公司全體人員;

　　(二) 分公司部門經(jīng)理以上人員; 約60人

　　(三) 公司xxx年度“雙先”人員。

　　四、議程：

　　(一) 與會人員于14：30時到達(dá)會場所在地;

　　(二) 14：45時，總裁率諸位領(lǐng)導(dǎo)在會議地點大廳門口迎接并慰問參會人員。與會人員于14：55時全部在會場就座;(整個迎接過程在“迎賓曲”的背景音樂中進行)

　　(三) 14：58時，由主持人 xx 宣布會議開始(約2分鐘)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家下午好!

　　在這個辭舊迎新的日子里，我們在這里，以召開團拜會的形式來隆重慶祝我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，我的心情感到無比的興奮和激動。首先，請允許我以一名xx員工的身份向在座的和至今還堅守在一線的領(lǐng)導(dǎo)和同事們道一聲新年快樂!(鼓掌)

　　出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有：……(鼓掌)

　　下面，我宣布，xx公司xxx年度“雙先”表彰暨xxx年迎春團拜會現(xiàn)在正式開始。(鼓掌)

　　(四)總裁致詞(約10分鐘，15：00~15：10)

　　十年來，我們xx人經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷;十年來，我們xx人一步一個腳印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx，今天的xx正邁著穩(wěn)健的步伐，一步步走向成功!所有這一切離不開我們每一位xx人的辛勤努力，更離不開我們xx領(lǐng)導(dǎo)人的正確指引!

　　下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請公司總裁為xx公司xxx年迎春團拜會致詞!(鼓掌)

　　讓我們再次用熱烈的掌聲感謝總裁精彩的致詞。(鼓掌)

　　(五)宣布表彰決定(約5分鐘，15：10~15：15)

　　當(dāng)今社會是一個競爭和機遇并存的時代，我們xx人在長期的創(chuàng)業(yè)過程中，逐步形成了嚴(yán)謹(jǐn)、自強、務(wù)實、開拓的企業(yè)理念，讓我們在市場大潮中敏銳、理性而不失時機地抓住了不可多得的歷史機遇。十年的艱苦奮斗，讓我們在市場運作中積累了較豐富的實踐經(jīng)驗，鍛煉出了一支敢打硬仗、善打硬仗的團隊，從而在競爭激烈的房地產(chǎn)市場中占有了一席之地。為了肯定成績，樹立典型，表彰先進，充分調(diào)動廣大員工的工作積極性和創(chuàng)造性，為早日實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，今天，我們將在這里對xxx年度工作中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰。

　　下面，請xx公司總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生宣讀表彰決定。(鼓掌)

　　……

　　(六)頒獎(約15分鐘，15：15~15：30)

　　讓我們以熱烈的掌聲對以上表彰的集體和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)

　　下面，為獲獎集體和個人頒發(fā)錦旗、獎牌、證書和獎金(整個頒獎儀式在“頒獎進行曲”的背景音樂中進行)。

　　1、首先，請榮獲xx公司xxx年度先進集體的財務(wù)管理中心、延安分公司辦公室、咸陽分公司辦公室的代表前來領(lǐng)獎。請公司總裁xx先生、咸陽分公司總經(jīng)理xxx先生、延安分公司總經(jīng)理xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。

　　2、現(xiàn)在為優(yōu)秀管理者頒獎

　　請榮獲xx公司xxx年度優(yōu)秀管理者的咸陽分公司副總經(jīng)理兼總工程師xxx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生前來領(lǐng)獎。請公司總裁xx先生、公司財務(wù)總監(jiān)xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。

　　3、現(xiàn)在為

　　優(yōu)秀員工頒獎

　　請榮獲xx公司xxx年度優(yōu)秀員工的延安分公司xx女士、xx先生;咸陽分公司xx先生、xxx女士、xxx女士;總公司xx女士、xx先生、xxx先生前來領(lǐng)獎。請延安分公司總經(jīng)理xxx先生、咸陽分公司總經(jīng)理xxx先生、公司首席法律顧問xxx先生、公司財務(wù)總監(jiān)xxx先生、公司財務(wù)總監(jiān)xxx先生、咸陽分公司副總經(jīng)理兼總工程師xxx先生、延安分公司副總經(jīng)理兼總工程師xx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。

　　4、最后，為銷售狀元頒獎

　　請榮獲xx公司xxx年度“銷售狀元”稱號的延安分公司xxx女士前來領(lǐng)獎。請公司總裁xx先生頒獎(頒獎后合影)。

　　請所有獲獎集體和個人合影留念。

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的集體和個人。(鼓掌)

　　(七)請先進集體和先進個人代表發(fā)言(約12分鐘，15：30~15：42)

　　1、請先進集體代表咸陽分公司辦公室主任xxx先生發(fā)言(3分鐘);

　　2、接下來請優(yōu)秀管理者代表總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生發(fā)言(3分鐘);

　　3、下面請優(yōu)秀員工代表 xxx女士發(fā)言(3分鐘);

　　4、最后，請銷售狀元代表 xxx女士發(fā)言(3分鐘)。

　　從剛才的發(fā)言中，從大會的氣氛中，我們充分感受到華陸人的風(fēng)采溢于言表。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四位“雙先”代表的精彩發(fā)言。(鼓掌)

　　(八)集體合影(約8分鐘，15：42~15：50)

　　今天是個好日子，我們要在這和好日子里，用相機為我們xx人照一張“xx公司全家福”，下面，請大家集體合影(音樂“金蛇狂舞”響起)

　　……

　　(九)文藝匯演(節(jié)目待定，約70分鐘，15：50~17：00)

　　主持人：(xx、xx、xxx)

　　(十)迎春年夜聚餐(進入宴會廳就餐，17：00~19：00)

　　1、總裁xx先生致祝酒辭，宣布開宴;

　　2、互相敬酒(留聲像資料)。

　　(十一)娛樂活動(19：00~22：00)

策劃方案篇5

　　為了進一步推進企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工業(yè)余活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工文藝人才，和諧各部門內(nèi)部關(guān)系。本部擬定于在10月10日舉行河北亮點水族科技有限公司第一屆員工唱歌比賽。具體活動方案如下：

　　一、宣傳及報名：

　　1、報名時間：即日起至10月8 日：各部門統(tǒng)一上交報名表至行政文員處。

　　2、報名要求：公司所屬員工均可報名

　　二、比賽地點：公司三樓培訓(xùn)室

　　三、比賽類型：

　　1、本次比賽將初賽與決賽合并為一，分第二階段。

　　2、比賽時間：初賽定于10月10 日下午18:00-19:00；；

　　3、評委：各部門長

　　4、第一階段：

　　選拔形式：每位選手準(zhǔn)備一首歌曲，自帶伴奏帶。選手全部演唱完畢后根據(jù)每位評委打分匯總結(jié)果，現(xiàn)場宣布晉級名單，晉級3位選手次日進行決賽。 5、第二階段：演唱一首自選曲目，評委打分。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）

　　1、演唱指數(shù)：（語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）

　�、僖魷�(zhǔn)好，歌詞吐字咬字清晰；（3分）

　�、谶x手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2分）

　　③能正確理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處。（2分）

　�、苈曇糇匀�、圓潤、優(yōu)美、流暢；（1分）

　　2、舞臺指數(shù)：

　　舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）

　　五、獎勵： 冠軍、亞軍、季軍。

　　六、部門分工

　　行政部：整場活動的組織、策劃、統(tǒng)籌，主持人與評委的安排。燈光音響的控制及選手伴奏帶的提供。若有任何疑問及未盡事項，請及時聯(lián)系企管部。抄送：各部門

　　附件：亮點水族歌手報名表

策劃方案篇6

　　明確獎懲。各地要按照活動方案安排和要求，完善機制。結(jié)合各自實際，認(rèn)真準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排，確保宣傳月活動取得實效。活動開展情況納入民政民生工程年度考核。各地制定的宣傳工作方案于4月8日前報市局民生辦備案�；顒咏Y(jié)束后，要對本次活動開展情況進行總結(jié)，形成文字材料，連同本地開展宣傳活動有關(guān)資料，于5月5日前報送市局民生辦。

　　進一步提升民政民生工程社會知曉度、滿意度和支持度，為扎實推進20xx年民政民生工程。市民政局決定4月份為全市民政系統(tǒng)民生工程宣傳月，實施方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以黨的大、屆五中全會精神為指導(dǎo)。牢固樹立“以民為本、為民服務(wù)、為民解困”核心理念，通過多種形式的宣傳，使廣大市民了解城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保、城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助等救助政策和農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)、社會（兒童）福利中心建設(shè)的目標(biāo)要求，增加工作的透明度，廣泛接受社會監(jiān)督，實施陽光操作，使民政民生工程家喻戶曉，人人皆知，讓更多城鄉(xiāng)困難群眾了解救助政策，享受政府救助。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，成立市民政局民政民生工程宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，局機關(guān)各相關(guān)科室同志為成員，局民生辦負(fù)責(zé)日常綜合協(xié)調(diào)工作，局辦公室負(fù)責(zé)后勤保障及對外宣傳聯(lián)系等工作。

　　三、活動時間

　　為期一個月。20xx年4月1日至4月30日。

　　四、宣傳內(nèi)容及重點

　　維護弱勢群體利益，國家、省和市有關(guān)民政民生政策、法規(guī)和實施意見；市及各區(qū)縣年度目標(biāo)任務(wù)、實施方案和具體措施；農(nóng)村低保、農(nóng)村五保、城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助辦事程序；農(nóng)村低保、農(nóng)村五保、城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助、農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)、社會（兒童）福利中心建設(shè)工作動態(tài)；民政民生工程監(jiān)督舉報電話；民政民生工程取得的成效。推進和諧建設(shè)方面所作的工作成效。

　　五、活動方式

　　報道民政民生工作進展情況，1利用廣播、電視、報紙等媒體進行政策宣傳、政策解答。讓更多城鄉(xiāng)群眾了解民政民生工程；

　　介紹民政民生工程實施方案、工作動態(tài)及工作成效；2通過市及區(qū)縣民政局網(wǎng)站登載民政五項民生工程內(nèi)容。

　　發(fā)放有關(guān)民政民生工程宣傳材料，3參加市民生辦組織的宣傳活動。通過展板等反映民政民生工作；

　　通報民生工作中存在問題，4辦好市民政局《民政簡報民生�？芳皶r刊載全市及區(qū)縣民政工程進展情況。督促區(qū)縣盡快整改，確保完成年度目標(biāo)任務(wù)；

　　加強告知制度，5加強與新聞媒體聯(lián)系。城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保資金發(fā)放后，及時發(fā)布信息，告知受益群眾;

　　各地要在各項目點懸掛“市民政民生工程項目—建設(shè)點”標(biāo)志。同時還要在項目建設(shè)地點懸掛項目建設(shè)內(nèi)容公示牌。6加大農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)（敬老院）建設(shè)、社會（兒童）福利中心建設(shè)的宣傳力度。

　　六、具體安排

　　民政民生政策解答等宣傳內(nèi)容；1 市及區(qū)縣民政局網(wǎng)站登載市及各區(qū)縣監(jiān)督舉報電話。

　　及時通過新聞媒體發(fā)布信息；2各地集中救助資金發(fā)放后。

　　發(fā)放宣傳資料、展示宣傳展板、現(xiàn)場解答群眾咨詢；3開展一次街頭咨詢宣傳活動。

　　4通過新聞媒體向市民介紹各項民政民生工程實施進展情況；

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬⿲⒆龊眯麄髟禄顒幼鳛橥苿用裾裆こ虒嵤┑囊豁椫匾ナ�，提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視民政民生工程宣傳月活動。主要負(fù)責(zé)人親自抓，分管負(fù)責(zé)人具體抓；要明確專人，精心謀劃，切實把活動辦出特色，辦出新意，辦出成效。

　　（二）既要從提高群眾知曉度、滿意度和支持度上下功夫，把握重點、統(tǒng)籌兼顧。要重點宣傳民政民生工程政策、工程進展、實施成效等方面內(nèi)容。要根據(jù)不同對象采取靈活多樣的宣傳方式。又要在提高民政民生工程在省、市影響力上做文章；既要結(jié)合實際做好本部門宣傳工作，又要積極向各級新聞媒體供稿。

　　（三）要通過群眾喜聞樂見的形式，深入宣傳、務(wù)求實效。民政民生工程政策多、覆蓋面廣、受益群體大。多角度、多層次、多題材深入宣傳民生工程，力求主體鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎，提高宣傳實效，提升宣傳效果，同時注意把握好輿論導(dǎo)向。

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