精選策劃方案范文(通用15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一.活動背景
一年一度的3.15——國際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨,中國消費(fèi)者協(xié)會28日公布,將20xx年主題確定為“消費(fèi)與責(zé)任”。 其涵義是:保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,是會社會的共同責(zé)任,社會各有關(guān)方面應(yīng)共同努力,做好消費(fèi)維權(quán)工作,改善消費(fèi)環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。本次活動更得到學(xué)校所在地xx市河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會的大力支持。
二.活動目的、意義和目標(biāo)
當(dāng)今社會,商家為能更多地獲取利潤,有時會耍些不正當(dāng)?shù)氖侄危址赶M(fèi)者的合法權(quán)益,但很多情況下,消費(fèi)者在不知情的情況下,無辜地成為商家任意宰割的肥肉,因此,了解必要的消費(fèi)者權(quán)益的知識是非常重要的。只有很好地掌握了相關(guān)的知識,才能很好的用法律來武裝自己,不讓那些不法商家有機(jī)可乘。學(xué)校權(quán)益中心將以發(fā)放宣傳單的方式向大家宣傳消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)知識,旨在讓大家充分掌握適當(dāng)?shù)姆芍R來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
三.資源需要
人力資源:工大校權(quán)全體成員
物力資源:有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益的宣傳資料
四.活動開展
、賦xxx.3.15中午11:00—12:30在工大主教學(xué)樓前,由校權(quán)各部員負(fù)責(zé)發(fā)放消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)宣傳單,應(yīng)各盡其能,盡可能多的將宣傳資料發(fā)放給路過的行人;
、谟韶(fù)責(zé)與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送2份宣傳資料,要求各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣傳欄中。PS:共需宣傳資料12份;若各學(xué)院還需要宣傳資料,可聯(lián)系負(fù)責(zé)各學(xué)院的部員;
、塾刹繂T負(fù)責(zé)在各學(xué)生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。PS:共需宣傳資料22份。
④其余部分的宣傳資料將在有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益的講座上由校權(quán)部員負(fù)責(zé)發(fā)放給聽眾。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動所需的所有宣傳資料均由天津市河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會免費(fèi)提供
策劃方案 篇2
為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動。
一、活動目標(biāo):
1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。
2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。
3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。
人員準(zhǔn)備:廚師就位
三、活動時間:
20xx年4月2日下午一點鐘
四、活動地點:
各班級教室
五、活動人員:
全園幼兒與家長、教師
六、具體活動流程安排∶
1、接待家長,請家長簽到
2、分組安排家長就座(位置事先擺好)
3、介紹活動意義及流程。
4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看
5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。
6、小結(jié)及觀看清明果作品。
7、穿插小游戲。
6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
七、拍照留念的時段:
1、制作過程當(dāng)中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具體交待的事情:
1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。
2、區(qū)域的材料收集
策劃方案 篇3
一、欄目名稱:
我是策劃人
二、欄目宗旨:
讓觀眾參予電視節(jié)目的制作,并且制作屬于觀眾的節(jié)目。
三、欄目內(nèi)容:
這個欄目的主要內(nèi)容是在全國范圍內(nèi)海選,選出對電視節(jié)目制作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組,在欄目組工作人員的幫助下,由他們策劃制作一期電視節(jié)目,并在本期欄目的一個環(huán)節(jié)中播映。
附:觀眾的報名條件:
1、對電視節(jié)目制作非常有興趣,愿意參予節(jié)目的制作,不需要熟悉電視節(jié)目的制作過程。
2、性別不限,年齡在20—70歲之間,身心健康,精神面貌良好。
3、參選觀眾必須是非專業(yè)人士。
4、必須遵守電視臺的規(guī)章制度和欄目組的要求。
5、在欄目組網(wǎng)站上下載表格,填上真實的詳細(xì)資料和近期生活照片,同時寫一份欄目策劃書,將其一起發(fā)至欄目組郵箱。
四、欄目結(jié)構(gòu):
欄目分為三個小板塊。第一個板塊為“由我來制作”,主要大體拍攝嘉賓制作一期電視節(jié)目的整個過程,經(jīng)剪輯后播放,其中尤為注意過程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對嘉賓的一些采訪。第二個板塊是“我有話說”,主要是主持人對嘉賓的采訪,話題圍繞嘉賓制作電視節(jié)目后的感想。第三個板塊為“節(jié)目展映廳”,用于播放觀眾的作品,其中作品里的主持人也由嘉賓擔(dān)任。
五、欄目要求:
首先具備趣味性,講述嘉賓在制作自己節(jié)目過程中的有趣故事,能夠引起觀眾躍躍欲試想?yún)⒂柽M(jìn)來的想法。
其次是具備一定的知識性,為觀眾展示電視節(jié)目制作的一些基本知識。
第三是有一定的互動性,欄目組幫助嘉賓了解電視節(jié)目的制作知識,而嘉賓的一些有價值的構(gòu)思可以反映給臺里,提高臺里欄目的制作水平和針對性。這個欄目也承擔(dān)著部分收集觀眾對電視臺的信息反饋的任務(wù)。
六、欄目播出:
每周六晚20:30首播周日早11:00重播
整個節(jié)目時長為60分鐘,時間分布為:開場2分鐘,第一個板塊18分鐘,第二個板塊8分鐘,第三個板塊30分鐘,結(jié)尾2分鐘。
七、制作步驟:
周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進(jìn)行選拔,這時的選撥是為下一期準(zhǔn)備。周二到周五進(jìn)行節(jié)目的策劃與拍攝錄制,周六進(jìn)行后期制作。
八、可行性分析:
當(dāng)今社會,不可勝數(shù)的電視節(jié)目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高,這就使他們對電視節(jié)目的制作水準(zhǔn)和欄目風(fēng)格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇,欄目形式與眾不同。而目前國內(nèi)電視臺里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目,這個欄目的產(chǎn)生會給觀眾耳目一新的感覺,相信效果會不錯。因為觀眾平時只是被動的接受電視臺提供的節(jié)目,自己本身沒有做過,對這會有很強(qiáng)的好奇心。
技術(shù)層面上,主要制作人員還是欄目組的工作人員,但盡量讓觀眾自己獨立進(jìn)行,制作方面沒有困難。制作費(fèi)用上要比其他欄目少很多,只需要負(fù)擔(dān)嘉賓的來回路費(fèi)和食宿,成本不高,而嘉賓所帶來的潛在價值卻非常大,對電視臺和欄目組的宣傳也很有幫助。
九、人員設(shè)置:
制片人一名,執(zhí)行制片人兩名,主(元旦晚會策劃書)持人一名,編導(dǎo)兩名,攝像三名(同時負(fù)責(zé)拍攝或指導(dǎo)嘉賓制作的欄目并),后期制作三名,嘉賓6名。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
以一期節(jié)目為例,制片人1000元,執(zhí)行制片人800元/位,主持人750元,編導(dǎo)750元/位,攝像550元/位,后期制作500元/位,嘉賓食宿由欄目組安排,約320元/位。經(jīng)核算,每期節(jié)目的制作成本約為8920元。
策劃方案 篇4
一年一度的“世界腦力錦標(biāo)賽”將于xx年8月在中國廣州舉行,這無異于是在中國舉行的“腦力奧運(yùn)會”,為了慶祝這次盛會,推動腦力運(yùn)動在我校的發(fā)展,由管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委主辦,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院記憶協(xié)會承辦下,特舉辦“首屆記憶力大賽”。
【一】活動名稱:
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院“首屆記憶力大賽”
【二】活動目的:
推廣先進(jìn)記憶方法,讓經(jīng)院學(xué)子快樂學(xué)習(xí),輕松記憶,推動腦力運(yùn)動在我校的發(fā)展
【三】活動時間:
xx-3-28至xx-5-13
【四】舉辦單位:
管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委主辦
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院記憶協(xié)會承辦
【五】活動地點:
平常在教室授課,決賽在報告廳舉行
【六】參賽人員:
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
【七】活動流程:
一、活動前期準(zhǔn)備階段
。1)第三周經(jīng)承辦委員會討論并草擬策劃書,3月19日前交給尹老師審核定稿。
。2)第四周3月27日之前完成活動所需海報及宣傳單、橫幅的設(shè)計及制作,并做好宣傳工作。
。3)第四周3月28日(周日)晚點名時在教1和教2擺設(shè)報名點
。4)第五周3月29日—3月30日在各食堂門口擺設(shè)報名點。
二、培訓(xùn)及選拔階段
(1)海選階段:4月1日(周四)下午在教室進(jìn)行第一輪海選,海選項目為:隨機(jī)數(shù)字、隨機(jī)字母、歷史年代和人名頭像,在筆試完成后對參賽選手進(jìn)行分組,由記憶協(xié)會成員帶領(lǐng),承擔(dān)助教老師的職責(zé),同時發(fā)放數(shù)字、字母編碼,并講解編碼的作用極其又來。 {海選淘汰率為10%}
(2)4月11日(周日)在教室對參賽人員進(jìn)行記憶課程培訓(xùn),讓參賽人員掌握記憶方法,提高記憶力水平。
。3)第八周 4月25日(周日)開展四月份團(tuán)組織生活,由記憶協(xié)會人員策劃,為參賽選手送去溫暖和祝福。
。4)預(yù)選賽階段:4月29日進(jìn)行預(yù)選賽,并由特訓(xùn)部部長周現(xiàn)主同學(xué)進(jìn)行賽前的培訓(xùn)。 {淘汰率為50%}
。5)決賽階段:最終選拔10名參賽人員參加第十一周5月13日(周四)舉行的總決賽。
【六】參賽條件
。1)熱愛記憶,想要在記憶方面有所提高與突破的人;
。2)勇于挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、激情永駐、堅持不懈;
。3)擁有較好的團(tuán)隊合作能力,可以服從安排協(xié)調(diào);
。4)富于責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感;
。5)積極向上,勇于追求。
【七】獎項設(shè)置
決賽中設(shè)冠、亞、季軍各一名,以及優(yōu)勝獎若干名,頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
【八】活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題
(1)提前設(shè)計宣傳海報、宣傳單、報名表、比賽試卷、視頻等。
。2)打印數(shù)字、字母編碼。
。3)海選時有記憶協(xié)會會員進(jìn)行記憶力展示。
。4)課余時間按分組由協(xié)會成員帶領(lǐng)參賽人員訓(xùn)練。
。5)培養(yǎng)選定主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。
。6)為了體現(xiàn)記憶協(xié)會的精神面貌,開展動員大會,并進(jìn)行《浪花一朵朵》、《十六步》、《眉飛色舞》、《感恩的心》、《我真的很不錯》、《朋友》、《自由飛翔》等舞蹈培訓(xùn)。
。7)腦圖課完成后安排參賽人員畫集體腦圖,在決賽進(jìn)行展示。
【九】物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
【主辦方】:管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委
【承辦方】:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院記憶協(xié)會
策劃方案 篇5
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅實的基礎(chǔ)。
一 、活動宗旨:
以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。
二 、活動目的:
1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);
2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè);
3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);
4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。
三 、活動內(nèi)容:
(1)活動時間:20xx年11月12日
(2)活動地點:逸夫樓401教室
(3)活動形式:a、b、c分組答辯
四 、主辦單位:
機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808
五 、活動負(fù)責(zé)人:
XX XXX XXX
六 、活動準(zhǔn)備:
1)a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,以作辯答。
2)參賽人數(shù):機(jī)械0808班全體同學(xué)
3)時間安排:
(1)11月6日下發(fā)通知。
(2)11月7日寫好策劃書。
(3)11月12日下午正式進(jìn)行活動
七 、具體流程:
1) 主持人致開幕詞。
2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
3) 比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。
4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
5) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6) 評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
八 、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
儀表形象:
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
答辯內(nèi)容:
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
語言藝術(shù):
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
九 活動目的及意義:
通過活動,充實同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。
策劃方案 篇6
根據(jù)國務(wù)院及甘肅省食品安全委員會辦公室關(guān)于開展“瘦肉精”專項整治工作的總體要求,切實加強(qiáng)“瘦肉精”監(jiān)督管理,決定從即日起在全市范圍內(nèi)組織開展為期1年的“瘦肉精”專項整治。為確保專項整治取得實效,制定本方案。
一、整治目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實《食品安全法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》及相關(guān)法律法規(guī),以生豬、肉牛、肉羊為重點,深入開展“瘦肉精”專項整治,嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售、使用“瘦肉精”違法犯罪行為,不斷完善法規(guī)制度,健全協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化全程監(jiān)管,促進(jìn)全市畜牧業(yè)健康發(fā)展,保障人民群眾食品安全。
二、整治任務(wù)和措施
(一)深入開展“瘦肉精”源頭整治。
食品藥品監(jiān)管部門要加強(qiáng)對鹽酸克侖特羅、沙丁胺醇等可能作為“瘦肉精”的人用藥品流通監(jiān)管,嚴(yán)格實施處方藥管理制度,防止從藥用渠道流失。工業(yè)和信息化部門要制定和落實嚴(yán)禁生產(chǎn)、銷售萊克多巴胺的辦法,并依法進(jìn)行清查。食品藥品監(jiān)管、工業(yè)和信息化、農(nóng)牧部門要加強(qiáng)對藥品生產(chǎn)企業(yè)、普通化工企業(yè)、獸藥生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處違法違規(guī)生產(chǎn)行為;要對企業(yè)外租的廠房、車間開展全面排查,嚴(yán)肅查處非法生產(chǎn)“瘦肉精”的企業(yè)和黑窩點。各有關(guān)部門要加強(qiáng)對“瘦肉精”銷售活動的監(jiān)管,嚴(yán)肅查處通過互聯(lián)網(wǎng)等方式違法銷售“瘦肉精”的行為,切斷地下銷售鏈條。公安部門要根據(jù)相關(guān)部門提供和掌握的線索,對非法生產(chǎn)經(jīng)營“瘦肉精”犯罪行為堅決予以打擊。
(二)深入開展養(yǎng)殖環(huán)節(jié)整治。
農(nóng)牧部門要強(qiáng)化養(yǎng)殖場(戶)檢查,督促養(yǎng)殖場(小區(qū))完善養(yǎng)殖檔案,如實記錄商品飼料、獸藥等投入品的來源,并保留相關(guān)憑證;建立活畜出欄無“瘦肉精”承諾制度;加強(qiáng)對養(yǎng)殖場(戶)技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù),提高其科學(xué)飼養(yǎng)水平;組織開展“瘦肉精”清繳行動,對規(guī)定期限內(nèi)主動上繳的養(yǎng)殖場(戶)免予處罰;要會同公安部門嚴(yán)厲打擊在養(yǎng)殖環(huán)節(jié)非法使用“瘦肉精”和自配料中添加“瘦肉精”的行為。
(三)深入開展收購販運(yùn)環(huán)節(jié)整治。
農(nóng)牧部門要會同工商等部門加強(qiáng)對收購販運(yùn)企業(yè)(合作社、經(jīng)紀(jì)人)的監(jiān)督管理,督促建立相關(guān)證明材料查驗制度和收購販運(yùn)信息記錄制度;對銷售和運(yùn)輸過程中的活畜加強(qiáng)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)含“瘦肉精”的活畜,要監(jiān)督收購販運(yùn)企業(yè)(合作社、經(jīng)紀(jì)人)實施無害化處理;農(nóng)牧部門要會同公安部門嚴(yán)厲打擊活畜收購販運(yùn)經(jīng)紀(jì)人兜售“瘦肉精”和收購販運(yùn)“瘦肉精”檢測不合格活畜的行為。
(四)深入開展屠宰環(huán)節(jié)整治。
商務(wù)部門要加強(qiáng)生豬定點屠宰行業(yè)管理和對屠宰活動的監(jiān)督管理,督促屠宰企業(yè)落實主體責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行生豬進(jìn)場查驗、生豬來源和生豬產(chǎn)品流向登記,肉品品質(zhì)檢驗、產(chǎn)品召回、無害化處理等肉品質(zhì)量安全制度。農(nóng)牧部門要嚴(yán)格檢查屠宰企業(yè)有關(guān)“瘦肉精”檢測合格記錄憑證,對“瘦肉精”抽檢不合格的生豬,會同商務(wù)部門監(jiān)督企業(yè)實施無害化處理。商務(wù),農(nóng)牧部門要會同公安部門嚴(yán)厲打擊屠宰企業(yè)收購宰殺含“瘦肉精”生豬等違法犯罪行為。
(五)深入開展加工環(huán)節(jié)整治。
質(zhì)監(jiān)部門要會同公安部門嚴(yán)厲打擊使用含“瘦肉精”的豬肉等原料生產(chǎn)加工食品的行為,一經(jīng)查實,即責(zé)令企業(yè)停業(yè)整頓直至吊銷生產(chǎn)許可證。質(zhì)監(jiān)、工業(yè)和信息化部門要加強(qiáng)巡查,深入開展專項檢查,督促企業(yè)落實質(zhì)量安全主體責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料采購查驗和出廠檢驗記錄制度,嚴(yán)防含“瘦肉精”的肉制品流入市場。
(六)深入開展銷售、餐飲環(huán)節(jié)整治。
工商部門要加大市場巡查和執(zhí)法力度,依法嚴(yán)厲查處銷售未經(jīng)檢驗檢疫或者檢驗檢疫不合格肉品的違法違規(guī)行為;監(jiān)督肉制品經(jīng)營者依法落實食品進(jìn)貨查驗和記錄制度。食品藥品監(jiān)管部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,督促餐飲單位嚴(yán)格執(zhí)行肉品原料采購索證索票制度,確保采購的肉品來源合法;要深入開展專項檢查,嚴(yán)厲查處采購和使用含“瘦肉精”肉品的行為。
三、進(jìn)度安排
各縣區(qū)、市食品安全委員會相關(guān)成員單位(市工信委、市農(nóng)牧局、市質(zhì)監(jiān)局、市工商局、市食品藥品監(jiān)管局、市商務(wù)局)依照本方案,制定具體工作方案,進(jìn)一步細(xì)化整治目標(biāo)任務(wù),明確工作要求,迅速部署開展工作。
各縣區(qū)、各部門專項整治工作方案 月20日前報市農(nóng)牧局、市食品安全委員會辦公室。
各縣區(qū)、各部門按照整治任務(wù)和措施要求,全面開展“瘦肉精”排查、清繳和檢驗工作,強(qiáng)化源頭治理,加大宣傳力度,建立健全食品安全有獎舉報制度,集中力量查處一批生產(chǎn)、銷售和使用“瘦肉精”的違法犯罪案件,并及時向社會公布。市食品安全委員會相關(guān)成員單位按照職責(zé)分工,加強(qiáng)對各系統(tǒng)專項整治工作的督促指導(dǎo),適時組織開展督導(dǎo)檢查。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格責(zé)任追究。
各縣區(qū)、各部門要高度重視“瘦肉精”專項整治工作,切實加強(qiáng)對專項整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,周密部署,確保專項整治工作有力、有序開展并取得實效。要結(jié)合實際,按照職責(zé)分工,抓緊制定和落實各項具體監(jiān)管措施。要加大行政監(jiān)察和問責(zé)力度,嚴(yán)厲查處失職瀆職行為。
(二)加強(qiáng)投入保障,強(qiáng)化監(jiān)督抽查。
各縣區(qū)要加強(qiáng)基層監(jiān)管能力建設(shè),做好人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施設(shè)備的保障工作。各級監(jiān)管部門要根據(jù)職責(zé)分工制定“瘦肉精”監(jiān)督抽檢計劃,按照風(fēng)險可控、監(jiān)管有力的原則,科學(xué)確定抽檢比例;對養(yǎng)殖、收購販運(yùn)、屠宰、加工等重點環(huán)節(jié),要加大抽檢力度,增加抽查頻次,擴(kuò)大檢測范圍。要強(qiáng)化“檢打聯(lián)動”,發(fā)現(xiàn)飼料、畜尿、肉品等樣品抽檢不合格的,要追根溯源,依法嚴(yán)厲查處。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法,嚴(yán)厲打擊懲處。
各縣區(qū)、各部門要加強(qiáng)溝通配合,建立完善聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,形成監(jiān)管合力,實現(xiàn)“瘦肉精”各監(jiān)管環(huán)節(jié)的緊密銜接。要加大監(jiān)督執(zhí)法力度,及時通報案件線索,嚴(yán)肅查處生產(chǎn)、銷售和使用“瘦肉精”及偽造檢驗檢疫合格證書的違法犯罪行為;要加強(qiáng)行政執(zhí)法與刑事司法的銜接,從嚴(yán)追究犯罪分子的刑事責(zé)任。
(四)加強(qiáng)調(diào)查研究,健全長效機(jī)制。
各縣區(qū),各部門在集中開展專項整治的同時,要強(qiáng)化“瘦肉精”的監(jiān)管長效機(jī)制建設(shè)。結(jié)合本地和本系統(tǒng)實際,加強(qiáng)調(diào)查研究,總結(jié)推行好的經(jīng)驗和做法,不斷健全工作制度。各監(jiān)管部門結(jié)合各自職責(zé)要制定和落實牲畜養(yǎng)殖、收購販運(yùn)、屠宰環(huán)節(jié)“瘦肉精”監(jiān)管的具體辦法和制度;針對活畜養(yǎng)殖、屠宰、加工、流通、餐飲等環(huán)節(jié),制定生產(chǎn)經(jīng)營主體“瘦肉精”檢驗制度;研究制定畜產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯制度,完善生豬主產(chǎn)區(qū)與主銷區(qū)的監(jiān)管銜接機(jī)制。各行業(yè)主管部門要規(guī)范行業(yè)管理,健全誠信與自律機(jī)制,促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展。
(五)加強(qiáng)宣傳教育,營造良好氛圍。
各縣區(qū)要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,廣泛宣傳政府加強(qiáng)監(jiān)管所采取的措施和取得的成效,提振消費(fèi)信心。大力普及肉品消費(fèi)常識,做到家喻戶曉,人人皆知。要加大普法教育力度,編印普法宣傳小冊子向養(yǎng)殖戶、生豬收購販運(yùn)人、屠宰企業(yè)、加工企業(yè)、肉品經(jīng)營戶等發(fā)放,宣傳“瘦肉精”’的危害以及嚴(yán)厲打擊非法制售使用“瘦肉精”的法律法規(guī),提高生產(chǎn)經(jīng)營者食品安全意識和法制觀念。要及時公布典型案件,以案說法,形成高壓態(tài)勢,震懾違法犯罪分子。要實行“黑名單”制度,及時曝光非法生產(chǎn)經(jīng)營者和問題肉制品。要建立健全投訴舉報獎勵機(jī)制,鼓勵輿論監(jiān)督,形成人人關(guān)心食品安全,人人參與食品安全的良好氛圍。
策劃方案 篇7
一、活動前言
為了豐富學(xué)生的文化生活,充實學(xué)生的課余活動,鍛煉學(xué)生的能力,測試學(xué)生的知識儲備量。為此辦公室舉辦《一站到底》,希望借此活動能夠愉快同學(xué)的身心,為同學(xué)的課外生活增添快樂,在答題活動中,能夠享受樂趣,感受刺激,盡情的展示自己。希望通過這次活動,能夠讓給同學(xué)一次展示自己的機(jī)會,展示蘇州科技學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采!
二、活動時間
初賽:XX年11月12日 下午四點
決賽:XX年11月19日 下午兩點
三、活動地點(擬定)
C5教室
四、活動對象
蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院全體學(xué)生
五、活動宣傳
1.跑班宣傳(定于11月10日、11日晚上八點),聯(lián)系宣傳企劃部制作宣傳單進(jìn)行發(fā)放。
2.在電子學(xué)院人人主頁及QQ、微信、xxx上進(jìn)行宣傳。
3.聯(lián)系新聞部在活動進(jìn)行的過程中拍照和錄像,活動結(jié)束以后,由辦公室上傳至電子學(xué)院人人主頁上。
六、活動參與方式
以個人方式進(jìn)行報名參賽,當(dāng)場報名。
七、活動參與條件
參賽人員須為蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院全體學(xué)生
八、活動流程
初賽:4:00-4:30 每人有半個小時的時間做完50道題目決賽:
。1)2:00開始,由主持人宣布比賽規(guī)則。
(2)抽簽選出一位守擂者,由他挑選一位對手進(jìn)行輪流答題,未答出者被淘汰。如果淘汰的是守擂者,則其選擇的對手升級為守擂者;否則,則由守擂者繼續(xù)選擇對手答題。如此反復(fù),直到剩下最后一個,最后一位守擂者,由其選擇是否繼續(xù)答終極題目。(具體比賽規(guī)則見附一)
。3)最后,舉行頒獎儀式。
九、活動現(xiàn)場人員安排
初賽:簽到:王斌、侯亮發(fā)放試卷、筆:姜茜、唐楠現(xiàn)場秩序維護(hù):況凱歌、豐碩、高建成考試監(jiān)督:全體部員
決賽:獎品購買:高建成、豐碩、王斌主持人:王斌、唐楠試題資料搜集:全體部員現(xiàn)場倒計時器控制:高建成現(xiàn)場計分人員:姜茜現(xiàn)場管理人員:況凱歌、侯亮待命:豐碩初賽試題批改:全體部員
十、活動費(fèi)用(擬定)
比賽前期宣傳單 預(yù)計印100份,共計10元(由宣傳企劃部設(shè)計打印)。
比賽前期報名單 印10份,共計2元(由宣傳企劃部打。。
初賽試卷單 預(yù)計80份,共計16元(此項視參加人數(shù)多少來定)(由宣傳企劃部打。
初賽用筆預(yù)計1盒,共計14.8元。
進(jìn)入決賽者獎品 5X11=55元10位守擂者每位前方有一個獎品,每個獎品大概平均下來25元左右,共計250元。終極大獎80元
策劃方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生讀書活動為載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動,建立以班級、小組為主的圖書角和個人小書庫。
2、通過活動,在校園內(nèi)營造一個熱愛讀書的書香校園。
3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動,使學(xué)生的知識面不斷開闊,思維不斷活躍,綜合實踐能力不斷提高。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
XXX
四、活動實施計劃
1、加大宣傳
(1)利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動的宣傳。
(2)出一期班級黑板報和校園櫥窗
。3)校園內(nèi)懸掛橫幅,營造讀書氛圍。
2、保證時間
(1)上好每一節(jié)閱覽課(統(tǒng)一內(nèi)容,固定閱讀)
(2)抓好每天的晨讀時間(自由閱讀)
。3)每周家庭作業(yè)中必須有合計二小時的閱讀時間(自由閱讀)。
3、書籍的來源保證
本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國內(nèi)外名著等書籍,還有各種報刊雜志,以及學(xué)生家中的藏書、學(xué)生自行購買的讀物,確保學(xué)生有書讀。
4、建立班級圖書角
(1)在活動中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書,建立班級圖書角。
。2)在建立圖書角的基礎(chǔ)上,發(fā)動學(xué)生收集報刊雜志、書籍等,組建個人小書庫。
5、建立好書交換站
同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的活動,(建立成熟后,可發(fā)展成班級與班級間)。
6、參與讀書實踐活動
。1)指導(dǎo)好讀書
各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),二、三年級學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
。2)各班級定期舉辦“讀書博覽會”。內(nèi)容有:名人名言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。
。3)新星文學(xué)社出一期讀書小報。
。4)各班級出一期有關(guān)讀書的黑板報。主題:“我讀書、我快樂、我成長”。
。5)進(jìn)行主題班會展示。
。6)舉行一次讀書演講比賽。
五、具體安排
第一階段:宣傳發(fā)動(9月1日—9月15日)
1、懸掛橫幅、國旗下講話、出一期校園櫥窗和班級黑板報。
。9月1日—9月15日)
2、第一階段測評(閱讀方法的指導(dǎo),讀書習(xí)慣的養(yǎng)成)。
。9月16日—10月31日)
3、第一階段小結(jié)表彰(黑板報評比:“我讀書、我快樂、我智慧”)
。11月1日—10日)
第二階段:檢查。
1、舉辦校園閱讀大賽,優(yōu)秀讀書摘抄的評比及展示。(時間待定)
2、摘抄筆記的指導(dǎo),閱讀量的統(tǒng)計。
(11月11日—11月24日)
第三階段:人均讀完五本好書,并寫好一篇讀書心得,舉行征文比賽、演講比賽。(11月25日——11月30日)
第四階段:總結(jié)評比(12月1日——1月份)
1、讀書小報制作比賽;
2、評選“書香班級”進(jìn)行展示;
3、征文比賽;
4、演講比賽;
5、表彰各班級星級讀書能手;
6、學(xué)校讀書活動總結(jié)。
策劃方案 篇9
活動背景:
我們班的小朋友最喜歡聽故事了。平時小朋友們之間談?wù)摰米疃嗟囊捕际恰拔野职。媽媽給我買了一本書,里面講的……”!拔壹依镉袆赢嬈锩嬷v的……”。在這樣的談?wù)撨^程中。孩子們極大的豐富了自己的語言表達(dá)能力。在游戲活動中,大家都爭先恐后的講述自己學(xué)會或者是創(chuàng)編想象的故事。在今年的“母子讀書”故事會的比賽活動中,我們班先后開展了請爸爸、媽媽和小朋友共同表演故事的活動。取得了較好的效果。在此基礎(chǔ)上,我設(shè)計了一系列的活動,“找朋友”是其中之一。這個活動讓小朋友過足了故事大王癮同時也讓幼兒在與家長、與同件的相互合作中學(xué)會合作,學(xué)會交往。增強(qiáng)了表演能力、口語表達(dá)能力和創(chuàng)造力。
系列活動:
l、“小小”故事會。
2、“親子”讀書賽。
3、給圖片涂色。
活動目標(biāo):
1、找出有因果關(guān)系的圖片進(jìn)行講述,根據(jù)圖片編故事,發(fā)展創(chuàng)編能力。
2、發(fā)展初步的邏輯思維能力。
3、培養(yǎng)幼兒的合作能力,人際交往能力。
相關(guān)領(lǐng)域:語言、藝術(shù)
適用對象:中班幼兒
教學(xué)方法:看圖片、討論、游戲
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒人手一張圖片。(上次活動請幼兒涂色)。(圖片內(nèi)容為A、B、c三組每兩張一組。)
2、頭飾若干、皺紋紙、剪刀、回形針等。
活動過程
一、自由講述。
幼兒圍成一個大圓圈,每人一張圖片,幼兒自由講述(家長坐在幼兒身后)。師:今天,老師將上次活動時小朋友涂色的圖片發(fā)給大家。請小朋友仔細(xì)地看一看自己手中的圖片,講一講圖片上有誰?他們在干什么?小朋友們相互之間可以隨意地講講說說,也可以跟你們爸爸、媽媽商量著講。教師啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察圖片,講清圖意,理解內(nèi)容。
評議一:該教師沒有套用傳統(tǒng)模式一一指定圖片講述或提出問題講述,而是一開始就讓幼兒人手一張圖片講述,這樣做有好處。其一,符合幼兒心理特點,。幼兒控制能力差,難以做到一開始就把注意力集中到指定的圖片上,而讓幼兒看看自己手中的圖片。讓幼兒隨意與別的小朋友交流,自己支配注意力,很適合幼兒無意注意占優(yōu)勢的特點。其二、有利于激發(fā)幼兒興趣、圖片是幼兒親手勞動的成果,幼兒講起來必然會積極、主動。其三。為下一步講述做鋪墊,幼兒的講述需要有一個觀察理解的過程,自由講述有利于這個過程的完成。
二、找朋友。
師:小朋友手中的這些圖片還有一個小秘密呢,每兩張圖片是一對好朋友。講的是同一件事情,也就是說。我們小朋友可以根據(jù)自己手中的圖片去找好朋友,你手中的圖片必須與你好朋友手中的圖片講的是同一件事情。
1、幼兒找朋友,換座位。找到朋友的小朋友將座位換到一塊兒。(家長同樣調(diào)換座位)
2、提問:“你為什么找他做好朋友?” “你們誰應(yīng)該排在前面?誰應(yīng)該排在后面?”啟發(fā)幼兒對每組兩張圖片的排列先后進(jìn)行討論,明白因果關(guān)系。
評議二:老師指出了圖片的秘密,兩張圖片是一對好朋友,由于幼兒是人手一張圖片,這樣呢,每兩個幼兒也就成了一對好朋友,極大的調(diào)動了幼兒的主動性、積極性。而在幼兒找朋友的過程中,教師巡回指導(dǎo)向幼兒進(jìn)行詢問,讓幼兒說出自己的想法,能調(diào)整思路,了解幼兒的不同想法和做法。
三、創(chuàng)編小故事表演講述。
1、師:每一對好朋友都可以編成一個很有趣、很動聽的'小故事,F(xiàn)在,就請小朋友來做“故事大王”,好朋友之間相互合作,用自己的小圖片,和你的爸爸、媽媽一起來編、講、表演故事。老師給你們準(zhǔn)備了頭飾、皺紋紙、回形針等一些物品,小朋友們可以根據(jù)自己的需要選擇,適合自己故事的道具,呆會兒表演時可以用,可以請你們的爸爸、媽媽和你們一起表演。
2、家長與幼兒共同創(chuàng)編想象,老師巡回指導(dǎo)。
3、幼兒與家長各種同邊講故事邊表演。
四、結(jié)束。
游戲“找朋友”。在音樂游戲“找朋友”中,家長與幼兒共同舞蹈。結(jié)束教學(xué)活動。
評議三:該教師能充分挖掘圖片的教育因素,將因果關(guān)系的排圖講述發(fā)展為創(chuàng)編講述,由發(fā)展能力的初步的邏輯思維能力,進(jìn)而推向發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,在這個環(huán)節(jié)中。讓家長參與輔導(dǎo)幼兒,與幼兒共同表演講述·做到家園同步進(jìn)行教育,救果更佳。
活動延伸:
l、在語言角提供圖片,讓幼兒自由選擇、自由創(chuàng)編、自由表演。
2、表演游戲中,讓幼兒表演自己創(chuàng)編的故事。
教學(xué)反思:
幼兒與家長之間已有多次合作的經(jīng)驗,因此在活動的實施過程中,幼兒與家長之間配合比較默契。在故事的創(chuàng)編表演中,讓家長參與輔導(dǎo)幼兒與幼兒共同表演,幼兒創(chuàng)編的故事更加精彩,表演起來也能落落大方,極大地激發(fā)了幼兒參與活動的主動性,積極性。但在活動的過程中,個別家長指導(dǎo)得過多,越俎代皰。使得幼兒過分依賴,這樣就限制了幼兒想象力創(chuàng)造力的發(fā)揮。
由此可見,改變傳統(tǒng)的幼兒教育觀念不僅在于教師,也需要家長同樣具備新的改育理念,并體現(xiàn)在平常的家庭教育行為中。
策劃方案 篇10
一、指導(dǎo)思想和目的
以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊意識、協(xié)作意識、大局意識,提高員工身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊精神。
二、競賽內(nèi)容、時間和地點
(一)內(nèi)容:
爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團(tuán)體組,男女各組以最先到達(dá)終點的人員為各組第一名、第二名,團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
。ǘ┗顒訒r間及地點:
1、時間:20xx年xx月xx日
2、地點:湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合,開始登山
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由xx校長任總指揮。設(shè)競賽評比、管理保障小組。
。ㄒ唬└傎愒u比、管理保障組
組長:xx
成員:xx
主要任務(wù):
1、負(fù)責(zé)參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;
2、負(fù)責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車輛;
3、評定競賽情況
。ǘ﹨⒓踊顒訄F(tuán)隊編組:
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實到人數(shù)進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。
五、獎項設(shè)置
活動共設(shè)三個獎項,分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(按活動名次等)。
六、活動流程
1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;
2、評委會根據(jù)各組到達(dá)時間,選出各組前2名和團(tuán)體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的選手頒獎
4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動結(jié)束。
七、準(zhǔn)備工作:
1、協(xié)調(diào)各部門,安排好值班人員;
2、購買獎品:一等獎,總價值元;二等獎,總價值元;團(tuán)體獎1~3人,各價值元。預(yù)計支出元。
3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。
策劃方案 篇11
一、活動主題:
娛樂放松身心,增進(jìn)相互了解。
二、活動目的:
1、豐富部門成員的課余生活,讓同學(xué)們在親近大自然的過程中陶冶個人情操。
2、加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強(qiáng)部門凝聚力。
3、對部門來說,為各部門干事帶給一次很好的機(jī)會來鍛煉他們的組織和交流潛力。
三、活動好處:
1、增進(jìn)兩個部門干事之間的友誼。
2、為兩個部門的干事帶給了展現(xiàn)自我的舞臺。
3、通過交流能夠增強(qiáng)部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作帶給便利。
四、活動時光:
20xx年xx月19日
五、活動地點:
xx市xx公園
出游方式:公共汽車。
景點介紹:
xx公園是xx的免費(fèi)開放公園。公園位于xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域,依托運(yùn)河而建,總面積45公頃。作為xx市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心,xx公園不僅僅是廣大市民休閑健身的適宜場所,也是展示xx城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六、活動負(fù)責(zé)人及參與人:
參與人:xx學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事。
七、活動資料:
(一)活動前期
1、通過自薦選出兩名組織人員,負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通,以及參與聯(lián)誼干事的點名。
2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動中所玩小游戲需要的小道具。
3、部門干事自我準(zhǔn)備游玩期間所需的點心水果等食物,并群眾購買部分零食瓜果。
(二)活動期間
1、兩部門干事一同游覽青楓公園,如群眾行動不便,可分成幾個小組行動,最后集合回校。
2、游覽過程中可穿插小游戲,調(diào)節(jié)活躍氣氛,如:
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué),答完后就問下一個問題,答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。(游戲雖簡單,但是玩起來卻能夠很開心,把平時想問卻不敢開口的問題能夠提出來,這樣加強(qiáng)互相的了解。)
b、報紙游戲
在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的能夠有一次惡整權(quán),將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當(dāng)某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)
c、快樂傳真
選出一組人,當(dāng)?shù)谝粋人被告知一句話后,再通過動作來表達(dá)這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達(dá)的。
d、K歌賽
以小組為單位,大家就一個主題進(jìn)行K歌,比如主題為愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,兩次生出者贏,最后輸?shù)男〗M要理解懲罰。
3、游覽xx公園代表性的景點——沙灘,接近大自然,真正的放松身心。
。ㄈ┗顒雍笃
1、兩部門干事集合后一同回校。
2、說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進(jìn)行分享,同時對這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評價和總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
群眾采購零食瓜果100元
九、注意事項:
1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時到場。
2、注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。
3、以防聯(lián)誼當(dāng)天天氣有變,大家隨身帶好雨傘。
4、活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。
5、請各位干事妥善保管好自我的貴重物品,包不離身。
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學(xué)校,請勿脫離團(tuán)隊。
7、如有突發(fā)狀況請及時與兩位組織者聯(lián)系。
策劃方案 篇12
一、前期準(zhǔn)備
活動主題:
激揚(yáng)青春,夢想飛揚(yáng)。
活動原因:
各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強(qiáng),為加強(qiáng)團(tuán)隊之間的合作力度,使一個團(tuán)隊在工作中能夠很好的配合,并使團(tuán)隊中充滿友誼的氣息。
活動目的:
使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高,部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門,都把所有人當(dāng)成一家,去和諧相處,去互幫互助。
活動時光:
二零xx年十二月至一月
活動場所:
學(xué)院足球場。
活動對象:
xx語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門。
活動主辦方:
xx語言文化職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
二、正式活動
1、由組織部組織安排各部門及社團(tuán)特色節(jié)目演練場所的每一天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進(jìn)行板報,播音,傳單等形式進(jìn)行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團(tuán)及自發(fā)節(jié)目整理成冊,經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計的排演時光安排。
5、時光統(tǒng)計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點,人員到場時光及節(jié)目最后彩排的時光。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團(tuán)社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結(jié)束。
三、活動后期處理
1、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理,輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
2、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行評比,給予獎勵。(獎項:團(tuán)體優(yōu)秀獎,節(jié)目獎,個人優(yōu)秀獎,策劃將以上獎項授予錦旗及物資獎勵。)
3、對于未獲獎團(tuán)隊給于安慰獎。節(jié)目給予用心者稱號。
策劃方案 篇13
一、活動意義:
踏青春游活動,是孩子們心中美好的祈愿,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛煉學(xué)生的自理能力,并在集體活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
二、活動時間:
20xx年4月24日(周三)(暫定)
三、活動對象:
全體師生及一二年級家長
四、活動地點:
宜都奧陶紀(jì)石林
五、活動費(fèi)用:
每名學(xué)生55元(含往返車、保險、門票、導(dǎo)游)。因為是學(xué)校集體活動,學(xué)生旅游年卡不能使用。
六、活動內(nèi)容
1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀
2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館,親自體驗?zāi)ビ衩、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽,五六年級進(jìn)行24點智力游戲賽。
七、活動準(zhǔn)備
1、行政人員進(jìn)行踩點,摸清線路,制定安全預(yù)案。
2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函,統(tǒng)計家長人數(shù)。
3、召開教師大會,通報活動行程,強(qiáng)調(diào)出行要求。
4、對學(xué)生進(jìn)行春游專題安全教育。
5、對生病不去的孩子,與家長進(jìn)行溝通,落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級學(xué)生帶上魔方,五六年級學(xué)生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。
策劃方案 篇14
為加強(qiáng)公司的培訓(xùn)文化建設(shè),培養(yǎng)一批穩(wěn)固的內(nèi)部講師隊伍,健全培訓(xùn)體系,使得公司各部門的經(jīng)驗和技能得以提升和傳承,從而進(jìn)一步優(yōu)化各員工的素質(zhì),增加管理能力及業(yè)務(wù)能力。人力資源部特組織在公司選拔出色的培訓(xùn)講師,請各部門踴躍報名,積極參加,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、內(nèi)部講師需具備的條件:
認(rèn)同并接受公司的企業(yè)文化,熱愛本職工作,在本公司服務(wù)半年以上;
對主講課程有較豐富的相關(guān)工作背景;
較良好的表達(dá)能力;
具備講師基本素質(zhì)要求和授課基本能力,對擔(dān)任內(nèi)部講師有興趣、具熱忱。
二、內(nèi)部講師專業(yè)設(shè)置:
配合公司長遠(yuǎn)發(fā)展培訓(xùn)需求,根據(jù)公司目前職能,內(nèi)部兼職講師授課類別包括:
市場拓展、銷售管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、物料管理、采購管理、產(chǎn)品研發(fā)、人力資源、財務(wù)管理、生產(chǎn)安全、電腦網(wǎng)絡(luò)(信息管理)、管理技能、職業(yè)素質(zhì)、生產(chǎn)操作技能等。
三、內(nèi)部講師待遇:
組織參加培訓(xùn)師培訓(xùn)等課程,公司外派培訓(xùn)優(yōu)先考慮人選;
年底績效考核加分,與調(diào)薪直接掛鉤,薪資等級在原有基礎(chǔ)上提升相應(yīng)級檔;
每年組織參加內(nèi)部講師外出旅游(3-5天)等各項活動;
年底內(nèi)部講師評定,優(yōu)秀講師公司額外獎勵;
合格或優(yōu)秀內(nèi)部講師為崗位晉升優(yōu)先考慮人選。
四、內(nèi)部講師選拔流程及時間安排:
1、各部門填寫《內(nèi)部講師推薦/自薦表》,經(jīng)由權(quán)責(zé)主管核準(zhǔn)后交于人力資源部培訓(xùn)專員處。
2、人力資源部根據(jù)各部門提供的《內(nèi)部講師推薦/自薦表》安排試講活動,經(jīng)由評定小組評分
后選出合格內(nèi)部講師,條件合格者試講現(xiàn)場頒發(fā)聘任證書;
五、試講評定小組
1、公司經(jīng)理級(含)以上領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部經(jīng)理為試講評定小組的成員和監(jiān)督人。
2、評定小組的職責(zé):
人力資源部
負(fù)責(zé)督促分管范圍內(nèi)部講師的自薦與推薦;
負(fù)責(zé)試講時的現(xiàn)場評分;
頒發(fā)聘請證書。
六、協(xié)調(diào)配合部門:
辦公室:負(fù)責(zé)網(wǎng)站發(fā)布本次活動通告及相關(guān)工作;
行政部:協(xié)助活動各方面后勤及相關(guān)工作。
七、其他注意事項:
1、自薦或被推薦人請選擇試講主題,將試講主題與內(nèi)容大綱報于人力資源部,試講時間約為10分鐘;
2、各部門經(jīng)理級以上人員為當(dāng)然內(nèi)部講師,不需參加甄選活動,同時,經(jīng)理級以上人員進(jìn)行培訓(xùn),不享受培訓(xùn)待遇;
策劃方案 篇15
一、活動主題
校園印象瞬間永恒
二、活動時間
20xx年11月24日
三、活動地點
信息樓二樓大廳
四、活動要求
1、參賽作品以書面和電子檔兩種形式于20xx年11月18日報送糧油輕工系學(xué)生科。(聯(lián)系人:劉倩17853476954)
2、所有參賽作品與20xx年11月24日下午4點30分,在信息樓二樓大廳進(jìn)行評選,各系需出教師評委一名,如沒有老師到場,視為自動棄權(quán)。
五、活動對象
全院全體師生
六、參賽要求
(一)參賽作品的內(nèi)容必須積極向上,充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌,傳遞美得瞬間。
(二)參賽作品題目自擬,杜絕抄襲或從網(wǎng)上下載,一經(jīng)查實,本項活動視為零分。
(三)參賽作品可以提交照片或彩印。
七、活動流程及安排
(一)活動宣傳方式
1.海報,展板,傳單
2.據(jù)活動的不同時期,不同地點,制定分類宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果
3.賽區(qū)橫幅展示
4.校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式
(二)對賽事進(jìn)行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。
1.廣播臺宣傳
2.在學(xué)校廣播臺進(jìn)行定時宣傳,公布賽事。
3.工作人員選點宣傳
(三)活動期間在學(xué)校設(shè)點,工作人員值班進(jìn)行宣傳。
1.作品要求:參賽作品的內(nèi)容必須積極向上,充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌,傳遞美得瞬間。
2.本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯(lián)系電話。
3.評委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會負(fù)責(zé)人擔(dān)任評委。
4.審評方式:分為初審,復(fù)審和決審三個階段
(1)初審:由院攝影協(xié)會成員進(jìn)行初步審核,挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審。
(2)復(fù)審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審。
(3)評比:由各系評委老師來進(jìn)行審核,對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。
5.作品展出:信息樓二樓大廳,將作品通過板報展出。
八、評分細(xì)則
(一)內(nèi)容新穎,思想健康,色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。(40分)
(二)富有鮮明的時代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。(30分)
(三)圖像清晰,完整,明亮,構(gòu)圖有序,布展特效應(yīng)用巧妙。(30分)
九、獎項設(shè)置
一等獎:2名(中性筆一支、蛋糕券5份)
二等獎:3名(中性筆一支、蛋糕券3份)
三等獎:6名(中性筆一支、蛋糕券1份)
優(yōu)秀獎:若干(依據(jù)參賽情況確定8——10名)(中性筆一支)
【策劃方案】相關(guān)文章:
方案策劃12-11
主題班會方案策劃方案08-24
培訓(xùn)方案策劃11-25
策劃方案范文11-18
有關(guān)方案策劃11-27
完整策劃方案11-15
電影策劃方案09-16
小品策劃方案08-24