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活動策劃方案

時間:2021-05-27 18:52:31 策劃書 我要投稿

【精華】活動策劃方案合集八篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案8篇,歡迎大家分享。

【精華】活動策劃方案合集八篇

活動策劃方案 篇1

  一、時間:

  二、地點:XX山頂平臺廣場

  三、準(zhǔn)備工作

  時間內(nèi)容責(zé)任部門

  3:00-7:00安置、調(diào)試音響設(shè)備,互動游戲獎品、燒烤架及食材、酒水準(zhǔn)備黨政辦公室

  消防工具、治安維護就位派出所

  醫(yī)療保障就位衛(wèi)生院

  篝火堆擺放、場地布置(照明)XX旅游開發(fā)公司

  7:00試點篝火XX旅游開發(fā)公司

  7:30入場黨政辦公室

  晚會流程:

  一、入座

  所有人圍成一個圈就坐,篝火堆在圓心。

  二、主持人致辭

  三、點燃篝火

  四、活動游戲(提前準(zhǔn)備好的節(jié)目穿插小游戲)

  1、節(jié)目1。

  2、小游戲1。擊鼓傳花。選到的人要表演一個節(jié)目。唱歌、跳秧歌、翻跟斗

  3、小游戲2。蘿卜蹲。

  4、節(jié)目2.

  5、小游戲3。兔子舞。

  6、主持人帶領(lǐng)所有人齊唱歌曲《朋友》等。

  主持人可適當(dāng)發(fā)揮。

  五、燒烤派對

  人員到就近的燒烤架,自主燒烤,可適當(dāng)飲酒提升氣氛。

  也可與活動游戲同時進行。

  六、跳篝火舞

  手拉手圍成圓圈,引唱者高吭的歌聲,大家共起舞,到達氣氛高潮。

  七、晚會結(jié)束

  在工作人員引導(dǎo)下,有序離場。

  工作人員負責(zé)熄滅篝火,不留垃圾,不破壞環(huán)境,做到活動綠色文明。

活動策劃方案 篇2

  讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對我說:“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了,它在干什么呀?”。我笑著對姥姥說:“它是在脫毛呢,然后會重新長出白花花的絨毛!崩牙崖犃,笑了,對我說:“你是怎么知道的呀?”我得意地說:“是從書上看到的!笨磥磉@讀書用處真不小呀。

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻。

  二、工作目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、具體目標(biāo):

 、偻ㄟ^讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  ②通過讀書活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

 、弁ㄟ^活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、本學(xué)期的工作要點:

  (一)營造讀書氛圍

  閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等。

  2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。

  3、各班設(shè)計一個班級“書香園地”,由班級定期張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀” “讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  4、加強學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時間,每天安排一個年級,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

  (三)明確閱讀時間

  在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

  一天三讀

  1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間。

  2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間,學(xué)生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀;

  3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀。

  (四)開展閱讀活動

  1、學(xué)生讀書活動

  (1)開展一次讀書主題班會。在班會課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中。

  (2)4-6年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃。

  (3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上,教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進行學(xué)生讀書筆記展評活動。

  (4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動。

  (5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會,每學(xué)期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

  (6)學(xué)校進一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生,把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

  (7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,“讀書的樂趣”電子小報展覽, “捐贈一本書,感念母校情”捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負責(zé)落實。

  2、教師讀書活動

  教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。

  (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀教學(xué)專著,強教學(xué)實踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

  (2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

  (3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué);蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進行集體學(xué)習(xí)。

  (4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進行反思。

  3、家庭親子共讀:

  家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

  (1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  (2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。

  (3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,如《小學(xué)生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。

  (5)評比“書香家庭”。

  、具體實施辦法:

  1、評選“書香小明星”和“書香班級”。

  表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時,每學(xué)期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場。

  2、建立開放書吧。

  讓學(xué)生有比較充分的讀書時間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時可以拿到書閱讀。

  3、建立好書交換站。

  為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

  4、開展讀書活動。

  手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級的學(xué)生讀書手抄報比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們;蚴止こ瓕,或電腦打印;或個人獨辦,或分工合作。獲獎作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的`氛圍更濃厚。

  5、組織班級或年級讀書會。

  定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

活動策劃方案 篇3

  ba 一、活動目的:

  通過組織聯(lián)誼活動,搭建單身青年相識相知的平臺,豐富單身青年職工精神文化生活,為青年職工提供交友機會,搭建情感交流平臺,共創(chuàng)美好生活。為了使你年輕的身影不再孤單、多情的心靈不再落寞,請別再等待、別再躊躇,勇敢地加入到我們的派對來??

  二、活動主題:

  轉(zhuǎn)角遇到愛

  三、活動時間:

  20xx年7月30日(星期六)19:00-21:30

  四、活動地點:

  3樓舞廳

  五、游戲材料準(zhǔn)備:

  終極精美禮品10份、計分板、秒表5個、顏色為紅、藍的號碼牌各25個、呼啦圈2個、一次性杯子50個、頭飾10個(頭飾上分別標(biāo)有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等字樣)、跳繩1根、氣球N個、椅子若干等。

  六、環(huán)境材料準(zhǔn)備:

  預(yù)備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》(勁舞團)、食物、飲料、燈光等。

  七、熱身準(zhǔn)備,閃亮登場

  (一)簽到,并領(lǐng)取號碼牌。(號碼牌為紅、藍兩種不同顏色的不干膠,號碼為1~50,藍色代表男生,紅色代表女生,號碼分別為藍色1號、紅色2號、藍色3號、紅色4號······以此類推至50號,主持人可以規(guī)定10人為一組,那么則1~10為一組,11號~20為另一組,以此類推。)

  主持人挑選每隊中的一位來到舞臺上,讓他說出同桌人員的名字或信息,全部答對者獲得精美禮品一份。

  1、甜甜蜜蜜

  游戲需求:西瓜2個,牙簽若干,盤子4個

  游戲口號:愛的甜蜜,吃的幸福

  活動內(nèi)容:女喂男吃西瓜

  游戲規(guī)則:一男一女,女青年負責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜,男青年雙手背后,保持微笑,(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜,每盤大小差不多大小的十塊西瓜,先吃完的獲勝,男青年動手幫忙或沒保持微笑表情的一對,取消比賽資格。

  2、 “幸福一線牽”

  比比哪對男女心有靈犀,進行穿線比賽。參加比賽的男女嘉賓在規(guī)定的時間內(nèi)先由女士手中拿針,男士手中拿線,將線穿入針中,男女各輪換一次憑時間快慢為勝負。每次五個小組,獲勝方即可獲得“最佳默契情侶獎”精美禮品

  3、轉(zhuǎn)出甜蜜

  愛情圈圈:每組男女間隔站立,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去)

  4、眉目傳情

  每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。

  八、 待定

  集體合影留戀、留下聯(lián)系方式,伴隨溫馨的音樂 愉快結(jié)束活動。

  九、愛情宣言簽名

  各組依次組織人員在活動幕布背景上簽名。

活動策劃方案 篇4

  促銷主題:

舉國歡騰慶五一,開心購物去海聯(lián)

  促銷期限:

5月1日—5月7日

  活動一:日化節(jié)—亮麗人生

  活動方法:

  聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀海聯(lián)超市負責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。

  現(xiàn)場布置:

  太陽傘若干(供應(yīng)商自備),氫氣球8個以上(供應(yīng)商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務(wù)臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設(shè)備)

  文藝活動安排:

  1、最后勝利(5月1日—7日)

  活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。

  活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

  共享五一文藝演出活動(與英才音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)

  2、風(fēng)情萬種(5月2日)

  活動形式:內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演

  3、款款情深(5月3日)

  活動形式:婚紗展現(xiàn)場模特表演

  4、人生風(fēng)采(5月4日)

  活動形式:攝影展

  現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點,現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。

  5、愛我中華(5月5日)

  活動形式:“世紀海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展

  從4月25日開始,少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報名。

  5月5日展出報名作品,再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。

  比賽內(nèi)容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

  獎項設(shè)置:一等獎:二等獎:三等獎:

  6、明星在線(5月6日-7日)

  活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

  分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰(zhàn))、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

  從4月25日開始免費報名。橋西店服務(wù)臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習(xí)。

  獎項設(shè)置:

  每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:

  商品促銷活動安排:

  1、換季商品蹦極行動

  聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。

  2、生鮮潮、早市價

  推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

  3、購物套餐,盤盤開懷

  購物達規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。

  活動二、愛情歲月甜蜜之旅

  促銷思路:五一將是婚慶的大市場,將營銷目標(biāo)鎖定在五一勞動節(jié),針對婚慶市場開展?fàn)I銷活動,提高企業(yè)在婚慶市場的占有率,提高企業(yè)知名度。

  促銷對象:

五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶

  促銷目標(biāo):

在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定

  促銷時間:4月26-5月7日

  活動方法:

  1、極地情婚紗show(二至三場)

  由極地攝影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨特數(shù)款婚紗,邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏,內(nèi)容豐富,必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞,為極地攝影提供宣傳的有效途徑。

  2、見證愛情,留住精彩

  凡在超市一次性購物200元以上,可免費在超市商場內(nèi)由極地攝影師免費拍攝婚紗照一次,并免費提供21寸婚紗照片一張。

  凡一次性購物80元以上,可免費在超市商場內(nèi)由極地攝影師免費拍攝生活照一次,并免費提供10寸照片一張。

  3、甜蜜之旅

  活動期間,凡在一次性購物800元以上的未婚伴侶,可享受免費婚照一套。

  4、愛情歲月,幸福共享

  活動期間,凡在極地攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶,憑極地開出證明單,在超市購物享受9.8折優(yōu)惠。

  宣傳計劃:

  1、電視廣告岳陽無線頻道8次

  2、廣播電臺10天

  3、商品快訊15000份

  4、店面pop

  5、店面布幅廣告1幅

  6、報紙廣告《長江信息報》1/4版1次

  7、報紙軟文宣傳不少于3篇

  8、活動期間舉行婚紗攝影展,設(shè)置拍攝景點一個。

活動策劃方案 篇5

  一、活動目的:

  1、通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責(zé)任感。

  2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實驗幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點:

  實驗幼兒園

  四、活動準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬。校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(主任負責(zé))

  1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

  2、紅地毯(張連根)

  3、長條會議桌4個(張連根)

  4、鮮花300—400盆(張春梅)

  5、音響(租用)

  6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

  (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

 。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責(zé))

 。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

  (五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負責(zé))

 。⿲嶒炗變簣@幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動安排及程序

 。ㄒ唬┲鞒郑

  活動時間:30—40分

  活動指導(dǎo)組:

  活動慰問組:

  活動領(lǐng)導(dǎo)組:

  活動聯(lián)絡(luò)組:

  活動接待組:

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

  1、介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座

  2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師

  3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師

  4、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

  5、請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

  6、實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

  7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

活動策劃方案 篇6

  主辦方:英語系分團委學(xué)生會

  一、 活動背景:

  為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,促進學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學(xué),利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,無形中增強了自身的自信心。

  二、 活動主題:“創(chuàng)意集市”(酷賣街)

  三、 活動時間:11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30

  四、 活動對象:南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度,我們 只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)

  五、 主辦單位:嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團委學(xué)生會

  六、 主要銷售形式:

  有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;

  無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點只限在校園之內(nèi))

  七、 活動具體安排:

  1) 前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

  2) 攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

  3) 現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設(shè)立。

  4) 加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

  5) 與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。

  6) 現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。

  附錄1

  前期的宣傳工作:

  (一) 宣傳計劃

  1) 公布欄海報宣傳一個星期。

  2) 以微博、微信的形式,通過我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,通過廣播站播廣播的形式宣傳。

  3) 通過各系學(xué)生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長,對各系、各社團進行宣傳

  4) 通過舉行到場可憑學(xué)生證領(lǐng)取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。

  (二)

  宣傳海報展示(略)

  附錄2

  攤位使用規(guī)則及注意事項:

  1.?dāng)傊魇墙?jīng)自愿申請,學(xué)院審核推薦,獲得并管理攤位的我校在校 學(xué)生。

  2. 攤主應(yīng)佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設(shè)計布置攤位,不得自行開辟經(jīng)營場地。

  3 .攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。(所設(shè)計的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)

  4.?dāng)傊饕䦶慕M委會的管理,安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進行展示及經(jīng)營。

  5. 在展賣過程中,攤主應(yīng)自覺維護市集秩序,不得使用大音量擴音設(shè)備,不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)

  6. 攤主對所售物品要合理定價,并對其所售物品質(zhì)量負全部責(zé)任(價格由各加盟方和設(shè)計方協(xié)定)。

  7 攤主對所售出、預(yù)訂物品要填寫單據(jù)(單據(jù)由組委會統(tǒng)一提供)要寫清明細,按時交貨。

  8、攤主要愛護場地設(shè)施,如有損壞,要進行賠償。未經(jīng)申請,不得 私拉電線,通過用電申請的,注意安全用電,提高安全意識。

  9、攤主應(yīng)照看本攤位物品,防止遺失和損壞,否則責(zé)任自負。

  10.攤主應(yīng)維持攤位衛(wèi)生,活動期間每日進行攤位清理,保持整潔, 活動結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。

  11.攤主有任何建議與需求,可咨詢創(chuàng)意市集服務(wù)臺。

活動策劃方案 篇7

  一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

  時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

  下午14:0 0—17:30

  地點:

  參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

  證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

  二、部門職責(zé)分工

  各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

  提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

  組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

  組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

  組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

  安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)

  確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)

  邀請、組織教師代表參加典禮。

  要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

  為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

  維持會場秩序。

  國交處具體負責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

  黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

  安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

  準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

  領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

  宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

  畢業(yè)典禮前一周負責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案

  團 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

  教務(wù)處: 負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

  擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

  制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

  制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

  準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

  領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

  購買、擺放礦泉水。

  研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

  具體負責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

  留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

  邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。

  接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

  提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

  學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

  負責(zé)接待中國學(xué)生家長。

  保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

  畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

  負責(zé)會場的消防安全。

  派保安協(xié)助懸掛橫幅。

  后勤管理處:負責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。

  協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。

  提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。

  學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

  照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

  資產(chǎn)管理處:負責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

  準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

  電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

  提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案

  準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

  三、畢業(yè)典禮程序

  (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

  主持人:學(xué)院院長

  1、宣布畢業(yè)典禮開始

  2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

  7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

  8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

  主持人:漢語學(xué)院院長

  1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

  2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

  7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

  8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  (三)中外研究生畢業(yè)典禮

  主持人:研究生部副主任張華副教授

  1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

  2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

  4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

  5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案

  6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

  7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  四、證書頒發(fā)辦法

  學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

  要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

  (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

  中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序為:優(yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

  留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為:漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

  研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

  注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

  另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

活動策劃方案 篇8

  引言:傳媒工程學(xué)院學(xué)生會是校黨委領(lǐng)導(dǎo)、校團委指導(dǎo)的學(xué)生群眾性組織。為更好地體現(xiàn)校學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,充分展示院學(xué)生會的風(fēng)采,適應(yīng)學(xué)生會對外交往及宣傳的需要,特在全院范圍內(nèi)策劃開展征集學(xué)生會會徽活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、征集內(nèi)容:

  傳媒工程學(xué)院學(xué)生會會徽

  二、活動對象:

  傳媒工程學(xué)院全體學(xué)生

  三、作品創(chuàng)作要求:

  1、會徽要求主題鮮明,具有深厚的文化內(nèi)涵,與我院特色相結(jié)合,突出我院學(xué)生會的全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨和工作特色,創(chuàng)作設(shè)計內(nèi)涵要求積極、向上,充分展現(xiàn)校學(xué)生會獨特的人文精神;

  2、會徽圖案應(yīng)簡潔大方、創(chuàng)意新穎獨特,具有強烈的藝術(shù)表現(xiàn)力和鮮明的時代感;

  3、會徽制作簡便、易識別,適合各種用途,適合網(wǎng)站,工作證以及其他各種場合長期固定使用;

  4、會徽可以是單色,也可以是多色,但是顏色最多不能超過五種。多色設(shè)計稿用單色也能體現(xiàn)主題效果(如印制信封、名片、信紙等時);

  5、征集作品可手工繪制,也可利用電腦繪圖軟件進行繪制。手工版以a4紙為準(zhǔn)。電子版要求gif/jpg文件格式,應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用,能以不同的比例尺寸清晰顯示(為方便后期修改,凡使用photoshop或其他軟件制作者請保留原photoshop或jpeg格式;規(guī)格要求為2cm*2cm,3像素/英寸);

  6、應(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng),未經(jīng)發(fā)表,并且不得侵犯他人著作權(quán)。若發(fā)現(xiàn)作品存在抄襲現(xiàn)象,取消其資格。

  四、作品投稿辦法和相關(guān)要求:

  1、以個人或設(shè)計團隊名義投稿均可,每位設(shè)計者投稿作品數(shù)量不限;

  2、作品打印稿、手寫稿請于 XX年1月2日1月24日(中午12 :前)交至我院團委辦公室;

  3、電子稿請于XX年1月24日之前直接發(fā)送到郵箱

  4、來稿請注明會徽征集字樣,可以個人遞交,也可以以系(院)或班級為單位統(tǒng)一上交,所有來稿恕不退還,請投稿者自留底稿。

  五、日程安排:

  1、征收稿件階段: 1月2日 1月24日

  2、評比初審階段: 1月 24日1月26日

  3、評比終審階段: 1月 27日1月29日

  六、作品評審:

  1、學(xué)生會內(nèi)成立會徽評選組,按公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則進行評選。

  2、由學(xué)生會宣傳部匯總整理后應(yīng)征稿件交評選組進行初審,根據(jù)設(shè)計水平確定3-5件入圍作品。

  3、在對入圍作品廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,會徽評選組提出評選方案報校學(xué)生會主席團和團委終審。

  七、獎項設(shè)置及獎勵:

  活動結(jié)束后,對中選的會徽作者頒發(fā)榮譽證書與獎品。

  八、其它注意事項:

  1、在提交作品后,即表示該作品作者同意本會擁有該作品的版權(quán)和使用權(quán),學(xué)生會可將該會徽用于任何與本會有關(guān)的場合和活動,其直接和間接收益均與作者無關(guān)。

  2、評選后可要求作者進一步修改作品;

  3、咨詢電話:劉波 ,張建濤

  4、本次活動最終解釋權(quán)歸屬渭南師范學(xué)院傳媒工程學(xué)院學(xué)生會;

  渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院學(xué)生會

  XX年1月1日

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