策劃方案

時間：2021-05-18 19:49:46 策劃書我要投稿

【實用】策劃方案模板集合九篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的策劃方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】策劃方案模板集合九篇

策劃方案篇1

　　學(xué)員晨會游戲《笑容可掬》培訓(xùn)

　　時間：5分鐘

　　參與人數(shù)：不限

　　游戲規(guī)則

　　1.讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對。

　　2.各排派出一名代表，立于隊伍的兩端。

　　3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。

　　4.向前走交會于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次。

　　5.鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最后入列。

　　6.依次交換代表人選。

　　相關(guān)討論

　　1.這個游戲給你最大的感覺是什么?做完這個游戲之后，你有沒有覺得心情格外舒暢?

　　2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

　　總結(jié)

　　1.人們常說，當(dāng)你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢?

　　2.在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。

策劃方案篇2

　　一.實踐地概況

　　澤雅風(fēng)景區(qū)素有溫州"西雁蕩"之譽，位于甌海區(qū)澤雅境內(nèi)，是甌海區(qū)主要革命老區(qū)，相距溫州市區(qū)(鹿城區(qū))42.9公里。南起龍井山龍井寺、北至凌云山凌云寺;東起麻芝川百丈漈，西至崎云山荸薺嶂，規(guī)劃面積128.6平方公里，有龍溪、五鳳、崎云、珠巖(澤雅湖)、西山、七瀑澗、金坑峽、高山角等八個主要風(fēng)景區(qū)，共200余處名勝景點，瀏覽景觀廣布于澤雅山區(qū)全境。以群瀑、碧潭、幽峽、聳峰、平湖等自然山水風(fēng)光為特色，融樸野的山村風(fēng)情于一體的城郊型省級風(fēng)景名勝區(qū)。

　　澤雅傳為"寨下"的諧音，因在五鳳洋古聳寨之下而得名。古代溫州至杭州的驛道通過澤雅境內(nèi)，留下了漫水橋(永寧橋)、驛道、驛站、銀庫等遺跡。

　　澤雅是革命老區(qū)，山區(qū)曾留下浙南縱隊的蹤跡，有著光榮的革命歷史，如石榜山、犁頭垟、白腳坳、馬鞍巖、胡坦、鯉魚脊等六十八個村，是粟裕、劉英同志開展革命活動的地方，它為人民的革命事業(yè)立下子不可磨滅的豐功偉績，譜寫了一部可歌可泣的革命史書。瞻仰革命的豐功偉績，尋找革命者的蹤跡，深深體會革命先輩的艱難不屈的不朽精神，可激發(fā)學(xué)生的愛國主義思想，這又是一大極為豐富、又有教育意義的旅游資源。

　　古老的澤雅有宋代延續(xù)至今被譽為“中國古代造紙術(shù)活化石”的水碓古造紙文化與古驛道、驛站，有始建于元至正年間的寂照寺，明朝建造的漫水橋(永寧橋)，明清時的古建民居與古聳寨遺址;有周岙正月十三花燈節(jié)、澤雅山溪游釣節(jié)、金秋農(nóng)家美食節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日;豐厚的人文景觀與原始的自然山水風(fēng)光共同構(gòu)成一幅寧靜、古樸、獨特的浙南山水畫卷。

　　二.實踐主題背景

　　全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動就顯的尤為重要。

　　國家高度重視農(nóng)村教育問題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè)。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會同時也鍛煉了自身。

　　我們成立了“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”的暑期實踐小分隊，就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問題制作海報、宣傳單進行宣傳，通過調(diào)查問卷和采訪總結(jié)。希望通過此次宣傳普及活動能讓越來越多的人們低碳生活的意義，強化綠色環(huán)保理念，推廣低碳生活方式。

　　三.實踐項目目的及意義

　　我們主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐，讓學(xué)生預(yù)先踏上社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性，推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時的理論學(xué)習(xí)有付諸實踐的機會，同時也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

　　參與者通過活動，可以結(jié)識相關(guān)單位與工作的合作伙伴�；顒有〗M的成員將最有可能在將來形成合作關(guān)系，開創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實踐活動當(dāng)中參與者會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體，我們可以借此機會與他們建立聯(lián)系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時的實踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經(jīng)驗。

　　參加活動者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識開展活動，這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機會與其保持長期的聯(lián)系，方便以后實習(xí)就業(yè)。參加活動者可以結(jié)識很多合作伙伴，有機會保持長期聯(lián)系，利于日后專業(yè)的交流，方便以后實習(xí)就業(yè)。參加活動者通過實踐，可以獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成實踐的過程中，培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。我們的實踐活動獲得了圓滿成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的好評。我們的成績是肯定的，它的由來是所有參加實踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的，當(dāng)我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時，我們體會到了誰是最可愛的人，誰是最幸福的人，我們那時的心情無法用言語來修飾形容。

　　社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知"。我相信，經(jīng)過社會實踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。

策劃方案篇3

　　六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛，他們就是我們的——“父親”。

　　一、活動意義

　　社區(qū)通過開展此次父親節(jié)活動，旨在宣揚子女的感恩之情，更是為了讓社區(qū)老年人真正感受到子女對于父親的愛，同時，以此來表達對父親的感恩之情。

　　二、活動目的

　　我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　三、活動時間：6月19日

　　四、活動地點：朝陽社區(qū)(原舊教育局樓)

　　五、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、"感恩老爸我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實、親切�；顒訉⒃u選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"獎項各一名，照片于6月16日前交到社區(qū)，于6月17父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎，如有需要社區(qū)可以去家中采集相片。

　　評選方式：社區(qū)根據(jù)所交相片進行評比，評比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"，請拍照時側(cè)重于這幾方面。

　　2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月17日父親節(jié)活動當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動，并由社區(qū)送予父親節(jié)禮品。

　　3、親情趣味活動。

　　(1)趣味游戲：快樂滿筐。準(zhǔn)備排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點3米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　(2)趣味游戲：運乒乓球。用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之間來回走一圈，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　(3)趣味游戲：猜謎接力。自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　(4)趣味游戲：圈圈傳情。自由組合成為二組，每組四人，組成為兩對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

策劃方案篇4

　　20年的耕耘，20年的拼搏，20年的輝煌，20年的收獲，20年的求實創(chuàng)新，20年的建設(shè)發(fā)展，廣廈學(xué)院走出了一條獨具特色的發(fā)展之路。在此，即將迎來20周年生日慶典，屆時，學(xué)院將舉行熱烈隆重的校慶活動。經(jīng)校慶籌備委員會研究，確定20xx年 x月 x日為20周年校慶慶典日，為做好20周年校慶的籌備工作，現(xiàn)提出以下方案。

　　一. 校慶的指導(dǎo)思想

　　校慶的指導(dǎo)思想是：按照“回顧歷史，展示成就；求實創(chuàng)新，突出特色”的原則，舉辦一個“熱烈、奔放、求實、簡樸”的20周年校慶，實現(xiàn)“內(nèi)強管理，外樹形象，質(zhì)量興院，穩(wěn)步發(fā)展”的總體目標(biāo)。

　　二. 校慶的主要活動

　　<一> 文化活動系列

　　1. 廣廈學(xué)院《校志》的編纂和校史展覽

　　《校志》及校史展是20年廣廈學(xué)院發(fā)展足跡的縮影，也是廣廈學(xué)院人奮斗不息的寫照。要在廣泛征集、細致走訪、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上編纂好《校志》和校史展覽。以上兩項工作于20xx年7月上旬前完成。其中征集中央、省、市、縣、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動圖片、照片等資料于20xx年6月底前完成�！缎Ｖ尽肪幾�3月份廣泛征集、走訪、調(diào)研；4月中旬開始撰寫，5月份完成初稿，6月份修改補充，7月上旬定稿完成。校史展覽，3月份定校史展覽內(nèi)容，4月至5月征集資料，6月至7月上旬分類制作展板，一并完成。

　　2. 廣廈學(xué)院形象宣傳

　　通過回顧總結(jié)學(xué)院20年艱苦辦學(xué)歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站等社會主要媒體宣傳廣廈學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)精神、辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，讓國內(nèi)外和社會各界更多了解學(xué)院20年來取得的成就，提高學(xué)院的社會影響力和知名度。具體做法：

　　第一是通過報刊《東陽日報》、《金華日報》、《浙江日報》、《中國教育報》等頭版發(fā)表幾篇重要新聞，介紹學(xué)院辦學(xué)的文章或公告等。

　　第二是主要通過電臺、電視臺（如果10月份校慶）在9月份發(fā)連續(xù)新聞宣傳報導(dǎo)。

　　第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。

　　第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

　　第五是通過《廣廈報》、《廣廈學(xué)院報》宣傳。

　　本著宣傳、紀(jì)念、實用相結(jié)合，將制作設(shè)計精美的宣傳紀(jì)念冊，紀(jì)念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓(xùn)、校歌、經(jīng)典照片、各級領(lǐng)導(dǎo)題詞、各級領(lǐng)導(dǎo)親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等，集中反映廣廈學(xué)院20年來走過的光輝歷程，以校慶為鍥機，加強平安校園的建設(shè)的宣傳，提煉廣廈學(xué)院精神和學(xué)院文化，增強師生愛校建校的自豪感和自信心。紀(jì)念冊7月上旬完成稿，9月份完成印刷。

　　3. 設(shè)立紀(jì)念標(biāo)志

　　建立廣廈學(xué)院標(biāo)志性建筑，要具有時代特色、進取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標(biāo)志性建筑魯班雕塑一座，設(shè)在比較顯眼的地方。像雁蕩山石壁上題詞一樣。（是否可考慮與捐資捐贈物相結(jié)合）

　　4. 校園文化活動

　　為實現(xiàn)校慶弘揚廣廈學(xué)院精神，凝聚人心的目標(biāo)，通過豐富多彩的文化活動，逐步推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（以下活動均以部門、系為單位參加）

　　（1）組織師生征文比賽活動。

　�。�2）組織學(xué)生美術(shù)作品比賽活動。

　�。�3）組織學(xué)生歌詠比賽活動。

　�。�4）組織學(xué)生攝影作品比賽活動。

　�。�5）組織師生女子氣排球比賽活動。

　�。�6）組織學(xué)生演講比賽活動。

　�。�7）組織學(xué)生朗誦比賽活動。

　�。�8）組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。

　　<二> 學(xué)術(shù)活動系列

　　1.廣廈學(xué)院學(xué)術(shù)論壇

　　通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學(xué)術(shù)論壇，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)術(shù)思想。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。

　　2.邀請國內(nèi)知名度高的教授、專家講座。如潘建偉教授等。

　　3.邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發(fā)在校生。

　　4.廣廈學(xué)院暨校友科技成果展。

　　總結(jié)20年來的科技成果和科技貢獻，全面展示學(xué)院的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴大學(xué)院影響力，提升學(xué)院的品位。（可與校史展同步）

　　<三> 校友信息的征集及校慶籌資

　　按照節(jié)約辦校慶的原則，安排好校慶資金的募集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學(xué)院的財政壓力。辦好學(xué)院慶�；顒樱ＷC校慶工作順利進行。

　　1.征集歷屆畢業(yè)生信息(包括網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生)。

　　2.充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。

　　3.邀請校友參加校慶。

　　4.邀請兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。

　　5.邀請中央、省（市）、地（市）、縣（市）有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。

　　6.邀請兩校老領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。

　　三. 校慶活動分三個階段

　　第一階段：準(zhǔn)備階段。時間：3月1日—7月20日。

　　第二階段：查漏補缺。時間：9月1日—9月30日。

　　第三階段：校慶活動。時間：10月8日—11月。

　　四. 校慶辦事工作機構(gòu)及主要職責(zé)

　　<一> 辦公室

　　工作職責(zé)：

　　1.推動、協(xié)調(diào)、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務(wù)的完成情況。

　　2.制定《校慶總策劃方案》。

　　3.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)題詞的落實。

　　4.負責(zé)擬定各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、嘉賓的邀請名單。

　　5.編輯《校慶簡報》。

　　6.負責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見的工作。

　　<二> 秘書組

　　組長:顧旭明

　　成員:郭忠祥、許德法、熊威、徐炳權(quán)、盧慶、張鼎

　　工作職責(zé)：

　　1.負責(zé)起草校慶大會上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。

　　2.負責(zé)編纂《校志》和校史展覽及科技成果展。

　　3.負責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編。

　　4.負責(zé)起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。

　　<三> 校友聯(lián)絡(luò)、籌資組

　　組長:江泳

　　成員:徐小寧、單龐君、黃紹偉、王能花、李家克、顧旭明、杜德龍

　　郭忠祥、張鼎

　　工作職責(zé)：

　　1.負責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息。

　　2.負責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向。

　　3.負責(zé)校慶資金的籌集。

　　4.負責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實。

　　5.負責(zé)向校友寄發(fā)“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執(zhí)單。

　　6.負責(zé)聯(lián)絡(luò)社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實。

　　7.負責(zé)制定校友返校參加慶典的組織方案。

　　<四> 宣傳組

　　組長:徐小寧

　　成員:顧旭明、郭忠祥、許德法、董凌丹

　　工作職責(zé)：

　　1.負責(zé)宣傳報導(dǎo)工作策劃與實施。

　　2.負責(zé)校訓(xùn)、校風(fēng)方案征集與選用。

　　3.負責(zé)校園內(nèi)的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標(biāo)語等）。

　　4.負責(zé)《紀(jì)念冊》的策劃制作（紀(jì)念冊中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動校友錄等）。

　　5.負責(zé)校慶網(wǎng)站建立，發(fā)布網(wǎng)上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。

　　<五> 慶典活動組

　　組長:徐小寧

　　成員:單龐君、顧旭明、郭忠祥

　　工作職責(zé)：

　　1.負責(zé)慶祝大會、文藝晚會的策劃實施。

　　2.負責(zé)各參會單位分配及節(jié)目安排。

　　3.負責(zé)校慶期間各類學(xué)術(shù)活動策劃與實施。

　　4.負責(zé)各類學(xué)術(shù)活動專家邀請、日程安排、場地布置、組織聽眾、統(tǒng)一宣傳。

　　<六> 接待組

　　組長:徐小寧

　　成員: 單龐君、顧旭明、郭忠祥、許德法、趙黎英、董凌丹

　　工作職責(zé)：

　　1.負責(zé)制定并實施校慶總體接待方案。

　　2.負責(zé)全校接待點的規(guī)劃布局及人員落實。

　　3.負責(zé)重要嘉賓的食宿安排。

　　4.負責(zé)校慶招待酒會的籌劃及組織。

　　5.負責(zé)校慶禮品的招標(biāo)、設(shè)計、制作與使用。

　　<七> 安全保衛(wèi)

　　組長:單龐君

　　成員:學(xué)院保衛(wèi)處

　　工作職責(zé)：

　　1.負責(zé)與市公安、交警部門的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)。

　　2.負責(zé)校慶期間的安全保衛(wèi)及車輛停放、人員的疏導(dǎo)。

　　<八> 校園環(huán)境、后勤保障組

　　組長:胡銀生

　　成員:

　　工作職責(zé)：

　　1.負責(zé)校慶前校園環(huán)境及會場的整治工作（衛(wèi)生、綠化、美化、亮化）。

　　2.負責(zé)校慶期間有關(guān)場所的水、電供給保障。

　　3.負責(zé)校慶期間的交通保障（用車）和醫(yī)療服務(wù)。

　　4.負責(zé)校慶會場的布置。

　　校慶籌備辦

　　二○xx年三月七日

策劃方案篇5

　　根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實際情況，為及時掌握我縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作進展情況，發(fā)現(xiàn)并解決基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目執(zhí)行中存在的問題，保證11項基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)，特制定本方案。

　　一、督導(dǎo)內(nèi)容

　　1.公共衛(wèi)生服務(wù)項目的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的落實情況。

　　2.基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作計劃、實施方案和項目任務(wù)的分解落實情況，項目計劃執(zhí)行進展情況。

　　3.基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施質(zhì)量及工作真實性核實。

　　4.十一大類服務(wù)基本服務(wù)項目任務(wù)落實情況以及具體操作人員是否熟練掌握基本公共衛(wèi)生服務(wù)的具體內(nèi)容和工作要求。

　　5.村衛(wèi)生站公共衛(wèi)生服務(wù)項目完成情況，以及完成質(zhì)量（每鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查2-3個村衛(wèi)生站）。

　　6.鄉(xiāng)村醫(yī)生參與基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作經(jīng)費兌現(xiàn)情況。

　　二、督導(dǎo)方法

　　1.聽取匯報：主要內(nèi)容包括基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作進展情況；取得的經(jīng)驗和存在的問題、困難；下一步工作計劃。

　　2.查閱基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目完成情況的有關(guān)資料：主要包括是否按要求建立居民健康檔案、是否按要求開展慢病管理、老年人管理、重性精神病管理、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健等；普通居民檔案和專病檔案存放管理是否科學(xué)、規(guī)范；免疫規(guī)劃疫苗保障供應(yīng)、安全接種及時效性；傳染病報告管理的準(zhǔn)確和及時情況、兌現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生參與基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作經(jīng)費發(fā)放情況等級。

　　3.現(xiàn)場調(diào)查：上戶核實基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目資料的真實性、準(zhǔn)確性、走訪居民對基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目開展的滿意情況。

　　4.向被督導(dǎo)單位及有關(guān)人員反饋檢查結(jié)果和建議。

　　三、督導(dǎo)時間

　　1.10月—11月份開展年終考核和年初工作督導(dǎo)；

　　2.2月—3月份對公衛(wèi)工作進展情況進行督導(dǎo)；

　　3.5月—6月份對公衛(wèi)工作整改情況進行督導(dǎo)；

　　4.8月—9月份對全年公衛(wèi)工作開展情況和迎檢準(zhǔn)備工作進行督導(dǎo)。

　　四、檢查組成員

　　督導(dǎo)檢查由縣公衛(wèi)指導(dǎo)中心具體實施，縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，衛(wèi)生局相關(guān)股室、縣衛(wèi)監(jiān)大隊、縣疾控中心、縣保健院、抽調(diào)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)人員等組成專項督導(dǎo)檢查組。

　　五、工作要求

　　各單位要高度重視國家基本公共衛(wèi)生均等化服務(wù)項目工作，認真按《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx年版）》推進工作，確保項目質(zhì)量的前提下加快實施進度。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真開展自查，將附件縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化項目督導(dǎo)表一和表二中的督導(dǎo)內(nèi)容落實情況如實填寫完整，以備督導(dǎo)組檢查核實。衛(wèi)生局將根據(jù)檢查督導(dǎo)情況，對項目工作落實較差、問題突出、整改不到位的單位進行通報，并扣減公衛(wèi)平常工作分值以及將檢查情況進入年終項目專項考核。

策劃方案篇6

閱讀是傳承文明、更新知識、提高民族素質(zhì)的基本途徑，我市歷來享有“文化之邦，才子之鄉(xiāng)的”美譽。為更好地營造我市濃郁的閱讀氛圍，促進社會閱讀風(fēng)尚的形成，提升全民文化素質(zhì)，推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，全面貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動要求，推進世界讀書節(jié)活動在我市的深入開展，現(xiàn)提出如下活動策劃方案：

　　一、活動主題

　　閱讀請到圖書館

　　二、活動時間

　　4月23日上午9：00——11：00

　　三、活動地點

　　撫州市圖書館

　　四、主辦、承辦單位單位

　　主辦：撫州市委宣傳部、撫州市文化新聞出版局、撫州市文聯(lián)

　　承辦：撫州市圖書館、市文化活動中心、

　　協(xié)辦：撫州市移動公司

　　市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　五、出席人員：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)、市文化新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)、市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、移動公司領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位領(lǐng)導(dǎo)(人)

　　2、表彰對象：優(yōu)秀讀者20-30人

　　3、代表團隊：學(xué)生、部隊及相關(guān)單位

　　四、主要內(nèi)容

　　1.主持人介紹來賓和活動安排，宣布開會。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)致詞(5分鐘)

　　3.領(lǐng)導(dǎo)為撫州市圖書館“一級圖書館”揭牌。

　　4.領(lǐng)導(dǎo)啟動數(shù)圖書館

　　5.專家學(xué)者和熱心人士向市圖書館捐贈書籍。(20分鐘)

　　6.市圖書館宣布“優(yōu)秀讀者”名單，并請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓給“優(yōu)秀讀者”頒發(fā)證書和紀(jì)念品(書、筆等)(20分鐘)，優(yōu)秀讀者代表發(fā)言

　　7.領(lǐng)導(dǎo)宣讀“多讀書、讀好書、好讀書”倡議書(10分鐘)

　　8.“4.23世界讀書日”——撫州古代名人詩文朗誦①學(xué)生代表集體朗誦撫州古詩詞(5首，15分鐘);學(xué)生代表集體朗誦張山東《撫州賦》撫州市移動公司朗誦撫州古詩詞

　�、诶夏曜x者代表集體朗誦經(jīng)典古詩文(2---4首10分鐘)

　�、郾鞠到y(tǒng)代表集體朗讀經(jīng)典古詩文(10分鐘)

　　9.主持人簡單點評并對活動小結(jié)，宣布散會。

　　五、橫幅、宣傳

　　1、橫幅：撫州市第四屆“讀好書”活動啟動儀式

　　2、媒體宣傳報道，邀請撫州日報、撫州電視臺。

策劃方案篇7

　　一、活動地點：xxxx

　　二、活動時間：

　　上午，請家長們8:10分到達人民公園，8:20分活動準(zhǔn)時開始。（家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動目的：

　　1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感

　　2、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

　　3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。

　　三、活動要求：

　　1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點。

　　2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。

　　3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的'安全。

　　4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場�；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

　　5、請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）

　　6、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

　　7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。

　　8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

　　四、親子戶外活動的游戲：

　　游戲1：《背人接力》

　　游戲規(guī)則：

　　1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長和孩子合作。

　　2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

　　3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。

　　4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

　　5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。

　　游戲2：《袋鼠跳》

　　游戲規(guī)則：

　　1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形式。

　　2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

　　3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

　　游戲3：《過河拆橋》

　　游戲規(guī)則：

　　1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝。可用積分的形式。

　　2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

　　注：請家長們積極參與本次活動，準(zhǔn)時的到達活動場地，相信你們都是準(zhǔn)時的家長，謝謝你們的配合！

策劃方案篇8

　　游戲名稱：

　　追向前

　　參加人數(shù)：

　　8人以上

　　游戲規(guī)則

　　首先，讓所有的參加人員站成一個圓圈，然后一次報數(shù)，報數(shù)只報1、2、3、4這個四個數(shù)，每個人必須牢記自己所報的數(shù)，然后大家按照順時針的圓圈方向行走，相互間保持距離。此時，裁判隨機的喊出一個數(shù)(1~4之間)比如是3，然后剛才報數(shù)為3的人需要迅速的繞著圓圈外側(cè)跑一周，并且在跑的時候可追趕前面一位報數(shù)為3的人，追趕到后則此人需要接受懲罰，如果沒有任何人被追趕到，則跑完一圈后回到自己原來的位置，然后繼續(xù)游戲。

　　注意，繞著圓圈跑時不能沖撞其他人，且追趕時必須用手抓住前面的人，不能打哦。另外如果是6個人的話那就報3個數(shù)，而且人少時必須要拉開相互距離，否則圍城的圓圈會很小，追趕就變的過于容易了。

　　早會

　　早會就是在每個工作日內(nèi)，開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi)，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制，聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為, 提高核心競爭力。

策劃方案篇9

　　一、項目摘要

　　隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和普及，電子商務(wù)作為一種新的交易手段和商務(wù)模式以空氣的速度進入包括旅游、聚會、吃喝、玩樂等傳統(tǒng)商務(wù)的各個領(lǐng)域。通過對當(dāng)下年輕人群體特點和玩樂旅游聚會行業(yè)大量云數(shù)據(jù)的研究，結(jié)合微信平臺，創(chuàng)建一個關(guān)于吃喝玩樂旅游聚會新模式---針對年輕人的吃喝玩樂旅游聚會的拼團微信移動端應(yīng)用平臺。以商家和個人發(fā)起每期主題的旅游或聚會的活動，隨時更新預(yù)告新的主題活動，讓廣大年輕人參團和自主拼團參加的個性化活動，意在倡導(dǎo)一種新型的短期旅游聚會交流概念。

　　關(guān)鍵詞：年輕人郊游聚會移動互聯(lián)網(wǎng)

　　項目背景

　　由于越來越多的年輕人在慌忙的工作中和生活中壓力日益劇增。在小假期和周末都需要追求放松，讓身心得到有益的釋放。年輕人短期旅游聚會的消費成為經(jīng)濟發(fā)展勢頭最強勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，城市中的80%的年輕人，周末消費的比例日益遞增，關(guān)于各種聚會和郊外的短期旅游的需求也逐漸增多，對城市的拉動性、社會就業(yè)的帶動力、及對文化與環(huán)境的促進作用日益顯現(xiàn)。

　　在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下，各個行業(yè)都在擁抱互聯(lián)網(wǎng)，特別是移動互聯(lián)網(wǎng)的新潮流模式下，結(jié)合市場的劃分已經(jīng)很明顯，移動互聯(lián)網(wǎng)微信平臺已經(jīng)被人人習(xí)慣。在社會壓力下，越來越多的單身男女更傾向于個性的消費，于是促生了短期結(jié)伴郊外旅游和周末聚會的拼團參團等移動互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)用發(fā)展�，F(xiàn)在做這一方面的平臺并不多，然而是我們的一個很好的切入點。組織線下郊游與聚會、團購參加、結(jié)伴而行，走一條移動互聯(lián)網(wǎng)又現(xiàn)實化的道路，結(jié)合商家的活動，開創(chuàng)新的參團拼團平臺。

　　二、項目簡介

　　針對當(dāng)代年輕人的特點，創(chuàng)建針對年輕人群體的短期郊游和聚會的平臺。提供最新、最精準(zhǔn)、最實惠的本地郊游和聚會主題活動，并依據(jù)移動互聯(lián)網(wǎng)平臺的特點與線下商家發(fā)起主題活動，供用戶選擇拼團參加，用戶還能自主發(fā)起主題拼團活動，號召共同興趣的團友結(jié)伴而行。平臺的目的是方便廣大年輕人實現(xiàn)玩樂交友交流。

　　三、平臺功能

　　微信端

　　1、主題活動展示。

　　提供各種本地的郊游和聚會主題活動的預(yù)告展示的基本信息。包括活動日期、主辦方、地點、內(nèi)容、參團人數(shù)。

　　2、商家主辦

　　商家通過申請主辦資格，發(fā)布相關(guān)的主題活動信息。

　　3、用戶參團

　　用戶查找本地的主題活動，選擇要參加的活動進行參團。

　　4、用戶拼團

　　用戶發(fā)起活動，號召有共同興趣愛好的網(wǎng)友，一起拼團去玩樂。

　　5、用戶中心

　　用戶基本信息、通知信息、參團信息、拼團信息等個人管理中心。

　　PC電腦端

　　1、管理員后臺

　　管理商家、主題活動、用戶信息、管理員信息、訂單信息。

　　2、商家后臺

　　商家基本信息、商家主題活動、參團用戶信息、訂單信息。

　　四、營銷策略

　　由于平臺剛剛建立，在操作模式和用戶習(xí)慣還有得優(yōu)化。平臺會以先定下參團拼團的模式進入市場。

　　在這期間，平臺處于市場介入期，快速公司舉行的活動來吸引第一批用戶，通過推廣的力度，加大影響力，提高知名度。這個時期進入市場開發(fā)期，通過早期建立口碑和再進一步推廣，吸引更多的用戶和商家的關(guān)注。讓他們都參與到平臺活動中來，讓廣大年輕人參與進來，形成了大的用戶量，再商家合作，使用平臺更加日漸進入全方位的模式運作。

　　五、平臺推廣

　　1、線上活動推廣

　　1）、通過微信的分享轉(zhuǎn)發(fā)，有獎參與等活動，送些小禮品鼓勵大家轉(zhuǎn)發(fā)曬網(wǎng)上。

　　2）、通過微信、微博、論壇、QQ開展與平臺相關(guān)的主題活動軟文轉(zhuǎn)發(fā)推廣，讓更多的用戶參與優(yōu)惠活動。

　　3）、在本地的主流網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布相關(guān)的活動廣告。

　　2、線下活動推廣

　　1）、通過與商家的互惠合作，在商家的門店做推廣。

　　2）、通過戶外廣告的形式推廣。

　　3、平臺推廣評估

　　通過平臺用戶的瀏覽量和參與量每周一統(tǒng)計，通過分析進行對應(yīng)的優(yōu)化并適當(dāng)?shù)?/p>

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