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環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃方案

時(shí)間:2023-02-12 06:37:06 策劃書(shū) 我要投稿
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環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃方案

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃方案1

  一、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。

  本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題,以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類(lèi)共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來(lái)保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類(lèi)賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

  二、活動(dòng)目的:

  為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴以生存的共同家園——地球面臨的`各種問(wèn)題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

  只要我們邁出一小步,通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

  三、活動(dòng)主題:身體力行,愛(ài)護(hù)地球

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月21日14:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六、指導(dǎo)老師:苗芳

  七、策劃部門(mén):公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

  八、活動(dòng)對(duì)象:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

  九、活動(dòng)嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

  十、活動(dòng)流程:

  1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂(lè),ppt

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見(jiàn)后)

  4、知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始

  (1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

  (2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

  (3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);

  (4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

  (5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè)節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定,若時(shí)間緊迫,則取消);

  (6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

  (7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃方案2

  一、主題:

  讓地球充滿生機(jī),讓幼兒園充滿綠色。

  二、目的和意義:

  通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高幼兒的`環(huán)保意識(shí),使幼兒們自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園,保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊

  三、參賽對(duì)象:

  大班組和中班組;每班選出2組家庭,共12組家庭;

  四、賽事內(nèi)容及程序:

  比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段競(jìng)賽內(nèi)容

  (一)預(yù)賽:時(shí)間:20xx年6月日——6月日

  (二)決賽:

  1.組隊(duì)原則及要求:以班級(jí)為單位組隊(duì),各代表隊(duì)由3名家庭成員組成,各隊(duì)名單于11月18日前報(bào)到辦公室;

  2.內(nèi)容:由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

  3.活動(dòng)程序:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞;

  (2)主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員;

  (3)必答題部分;

  (4)搶答題部分;

  (5)風(fēng)險(xiǎn)題部分;

  (6)嘉賓、專(zhuān)家做點(diǎn)評(píng);

  (7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū);

  (8)比賽結(jié)束,退場(chǎng)。

  4.競(jìng)賽規(guī)則(見(jiàn)附錄)

  5.時(shí)間:6月 日

  6.地點(diǎn):多功能大廳

  五、評(píng)分方法

  1、要求和原則:答對(duì)的給分,答錯(cuò)(不答)的不得分。

  2、每隊(duì)基本分100分

  3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

  4、問(wèn)答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  根據(jù)決賽成績(jī)以家庭為單位設(shè)集體獎(jiǎng),其中大、中班組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè),均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)。

  七、在各代表隊(duì)每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題,答對(duì)由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。