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活動策劃方案

時間:2021-05-15 12:33:39 策劃書 我要投稿

實用的活動策劃方案模板八篇

  為保障事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動策劃方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的活動策劃方案模板八篇

活動策劃方案 篇1

  一、教學(xué)目的

  1、通過這次活動,讓學(xué)生更加了解學(xué)校,激發(fā)對學(xué)校的熱愛之情和自豪感。

  2、讓學(xué)生在活動中學(xué)會參觀、訪問、調(diào)查、查資料以及分工合作等解決問題的方法。

  3、讓學(xué)生了解導(dǎo)游職業(yè),以及當(dāng)導(dǎo)游的注意事項,體驗當(dāng)導(dǎo)游的樂趣。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、通過采訪、查資料()留心觀察等途徑,了解學(xué)校情況。

  2、了解導(dǎo)游職業(yè)的注意點,思考做學(xué)校小導(dǎo)游的注意事項。

  三、活動過程

  師:下個星期,南通一所重點小學(xué)將有一批學(xué)生到我們學(xué)校參觀交流,為了把這次活動搞好,讓小客人們能詳細(xì)的了解我們學(xué)校,學(xué)校將在我們四年級挑選一部分同學(xué)擔(dān)當(dāng)小導(dǎo)游,同學(xué)們有興趣嗎?

  生:有。

  師:當(dāng)導(dǎo)游是件很神氣的事,你們了解導(dǎo)游嗎?

  生:我知道導(dǎo)游專門在旅游景點向人們介紹風(fēng)景和那里的傳奇故事。

  生:我上次跟家人去黃山,那名導(dǎo)游小姐對我們非常親切,走到哪里就給我們講這個地方的故事,有趣極了,在她的講解下,我對黃山更了解了,也更喜愛黃山了。那位姐姐普通話也特別好,更徐老師您差不多,所以我也特別喜歡她。

  生:我阿姨也是導(dǎo)游,我知道要當(dāng)導(dǎo)游很難,要考試還要面試,你要對全國各地的景點都要有所了解,普通話也要好。

  生:我覺得導(dǎo)游雖然可以到處游山玩水,其實也挺辛苦的,炎熱的夏天,他們要頂著烈日,寒冷的冬天,他們要冒著嚴(yán)寒,還要天天在車上顛來顛去,經(jīng)常不能跟家人團聚。

  生:他們辛苦了,但他們把快樂留給了游客,我覺得他們是最可愛的人。

  ……

  師:導(dǎo)游的工作雖然辛苦但是充滿樂趣,同時還充滿了神奇色彩,如果讓你來擔(dān)當(dāng)我們學(xué)校的小導(dǎo)游,你有哪些建議呢?

  生:我覺得我們一定要熱情,要讓客人有賓至如歸的感覺,要注意禮貌用語。

  生:學(xué)校的概況要介紹介紹,如:我們學(xué)校的地理位置、面積、老師學(xué)生的人數(shù)等。

  生:我覺得我們學(xué)校雖然很大,但要讓客人留下深刻映像,應(yīng)該挑選有特點的地方進(jìn)行介紹。

  生:我還有補充,介紹要有順序,不能雜亂無章,事先要設(shè)計好參觀路徑。

  師:大家想得真周到。課前老師請大家分小組進(jìn)行考察,你覺得哪些地方可以重點介紹給客人呢?

  生:花園在我們一進(jìn)門的位置,可以先介紹,而且我們的花園也很有特點。水池是葫蘆形的,池底還有五顏六色的鵝卵石。

  生:水池兩邊的桃樹也很特別,從枝干到樹葉都是紫色的,開的花也比普通桃花大得多,沒得多!

  生:花園里有一塊巨石,那是我們幾個校長親自從太湖挑選回來的,樣子奇形怪狀,我們寫作文還寫過它,肯定能介紹好。

  生:花園里有各種各樣的植物,楓樹、劍麻、棕櫚樹、仙人掌、鐵樹……美麗極了,可以帶客人們一飽眼福。

  師:這花園這么美,小客人們看了一定會贊不絕口。還有哪里可以介紹呢?

  生:我們的少年宮是全縣唯一的少年宮,是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng),培養(yǎng)特長,增長見識的好地方,我想重點介紹它。

  生:我們少年宮有五間電腦室,兩間語音室,五間書法室,五間美術(shù)室,十間鋼琴室,琵琶室、古箏室、舞蹈房、實驗室、天文臺、標(biāo)本展覽室、科技展覽室……規(guī)模巨大,設(shè)備先進(jìn),是參觀實小的必到之地。

  師:看來你了解得還真不少,還有誰再來說說?

  生:寄宿制也是我們學(xué)校的特色之一。那里上課、住宿的條件都很好。

  生:我去調(diào)查過,他們每個教室都有兩臺立式空調(diào),有一臺大等離子彩電,有投影儀,有四臺電腦,每個同學(xué)還有自己的儲物柜、小書架……。

  生:他們住的地方有空調(diào)、彩電、電腦、電話……讓人很羨慕。

  生:我們食堂也很大,是海安最大的食堂,上下兩層能供三千同學(xué)同時用餐。

  生:我們的籃球場也是海安一流,塑膠球場,玻璃球架,我們可以跟他們來一場友誼賽,友誼第一,比賽第二。他們要是太差,我們可以讓著他們一點。

  ……

  師:同學(xué)們對實小了解的還真不少,你覺得來客們聽了大家的介紹會說些什么?

  生:哇塞,你們學(xué)?烧娲!比我們的大多了。

  生:哇!你們學(xué)校真先進(jìn)啊!有這么多東東,你們能在這里上學(xué)可真幸福!

  生:兄弟,你們學(xué)校還招生嗎?不如我就留在這兒了?

  生:……

  師:聽你們這一說,老師都有點得意起來了,老師為我們實小自豪。要想達(dá)到這個效果,我們可得好好準(zhǔn)備,現(xiàn)在就請大家當(dāng)小導(dǎo)游,每人選擇一個地方自己先練練,等會兒說給大家聽聽,看看你當(dāng)是不是稱職。注意語言說流暢,特點說清楚。

  學(xué)生小組合作自由練說。

  學(xué)生推薦進(jìn)行匯報。

  師:同學(xué)們說得真棒,不僅注意了文明禮貌,語言親切,而且把每個地方的特色都介紹得非常具體。下課后,大家可以在學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行分工,一人負(fù)責(zé)一個地方,組內(nèi)合作寫稿子、排演練習(xí),下節(jié)課我們將進(jìn)行選拔,表現(xiàn)最好的小組或個人將代表我們學(xué)校給小客人們當(dāng)導(dǎo)游。

活動策劃方案 篇2

  、活動主題:同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來

  二、活動背景:

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

  三、活動目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

  四、活動時間及地點:

  xx年11月22日 小玲兒基地

  五、活動參加人員:

  人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

  營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員

  六、活動流程:

  1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué),與他們合作;

  買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

  確定好集合時間和地點。

  2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

  讓小朋友送花給老師;

  和小朋友一起畫畫;

  與小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費預(yù)算:(略)

活動策劃方案 篇3

  為了進(jìn)一步推進(jìn)增強共青團員意識主題教育活動的深入開展,加強廣大青年學(xué)生對共青團的認(rèn)識,活躍團組織生活,調(diào)動廣大青年團員參與團活動的`積極性,增強團支部凝聚力,特在初中部開展主題團活動周活動,活動方案如下:

  一、活動目的:

  增強團員意識,活躍團組織生活,增強團支部凝聚力,發(fā)揮團員示范力量。

  二、活動時間:10月22日―11月4日

  三、活動內(nèi)容:

  1、團知識宣傳

  出版團知識主題黑板報(團委)

  各班開展主題班會(各團支部)

  2、新團員宣誓

  10月26日晚(周四)7:00

  3、紀(jì)念“長征勝利”70周年系列活動。各年級觀看《長征》、《太行山上》有關(guān)愛國主義教育電影,及觀看感征文比賽。

  4、啟動入團積極分子考核(各團支部)

  時間:10月中旬至12月中旬

  5、入團積極分子愛心活動。

  時間:11月3日下午第3節(jié)

  清潔城北四路

  6、各班進(jìn)行總結(jié)

  請各年級組、各班主任、各團支部進(jìn)行宣傳,并積極開展工作。

活動策劃方案 篇4

  一、研修活動目的

  為了進(jìn)一步落實省學(xué)課堂,提高課堂效率,提升復(fù)習(xí)效果,本組在5月19號在初三選擇兩個班級以原生態(tài)的課堂進(jìn)行探討。

  二、研修活動時間及地點

  時間:20xx年5月19日,第1節(jié)、第2節(jié)

  地點:致遠(yuǎn)樓一樓錄播教室

  第一節(jié)課:鹽的化學(xué)性質(zhì)復(fù)習(xí)授課人:z 初三(1)班

  第二節(jié)課:氫氧化鈉變質(zhì)的探究授課人:z 初三(8)班

  三、研修活動人員安排

  1.活動主持人:z

  2.開課人:z

  3.點評及組外人員聽課意見收集:z

  4.宣傳報道:z

  5.拍照:z

  6.活動反思或心得:全體化學(xué)組教師

  7.資料上傳:z

  四、研修活動要求

  1.活動前三天,將活動方案交教研處上傳至校園網(wǎng)公示。

  2.切實開展研修活動,開設(shè)兩節(jié)研究課,課后進(jìn)行全員研討。拍照人需精選4-5橫拍的照片(執(zhí)教者近照、上課全景照、聽課照、研討照)。

  3.活動結(jié)束后24小時內(nèi),負(fù)責(zé)通訊報道者將通訊稿(需圍繞研修目的來寫,檢查病句、錯別字及標(biāo)點等)和所精選的幾張照片分開發(fā)到教研處,以及時上傳。

  4.活動結(jié)束后三個工作日內(nèi),組長需完成研修平臺里的“活動方案、省學(xué)案、活動報道、活動掠影”的上傳,直接以發(fā)帖形式,勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學(xué)案的后面;執(zhí)教者在“教后反思”中發(fā)帖,組內(nèi)其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面,記得更換頭像并署名,不少于500字。

  組長需在三個工作日內(nèi)及時提醒本組成員完成自己的任務(wù),研修平臺將在活動結(jié)束后三個工作日后自動關(guān)閉。

活動策劃方案 篇5

  【活動目的】

  暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

  【活動形式】

  各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進(jìn)來。

  【活動時間】

  暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。

  【活動細(xì)則】

  1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;

  2、班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3、換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱yjmichaelwu@vip、qq、com或者開學(xué)初用u盤拷給我。

  4、下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目。

  5、召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

  6、為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。

活動策劃方案 篇6

  一、設(shè)計思路

  親子活動是我公司211項目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流。

  場景布置:在需要活動的場所懸掛印有XXLOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標(biāo)語:XX集團211項目之————親子活動

  二、活動目標(biāo)

  1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。

  3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  三、時間:

  XX年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

  四、地點:

  XX集團總部內(nèi)

  五、人員:

  在莞在校1-2年級的學(xué)生和家長(20個家庭)

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

  2、小禮物人手一份

  3、照相留念

  4、少量食物及飲用水

  七、活動安排:

  1、親子游戲:(9:30-11:30)

  (1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點跑向B點,先到達(dá)終點者為勝出,(獎品為:)

  (2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運回A點,途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)

  (3) 傳球接力賽《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為

  媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點終點處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

  (4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

  (5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運著球跑向B點孩子處交給孩子,孩子運著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再運著球馬上跑向D點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

  2、包餃子,分享食物(11:30-13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗.

  3、尋寶活動(13:00-14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領(lǐng)取相對應(yīng)的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!

活動策劃方案 篇7

  一、設(shè)計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動時間:

  ***年**月**日**點(如遇雨天活動時間提前)

  四、活動地點:

  幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;

  4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

  3、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過);

  4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、人員安排:

  主持:**照相:**

  灰太狼、喜羊羊:**音樂負(fù)責(zé)人:**

  獎品兌換處負(fù)責(zé)人:**

  門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安

  游戲組織成員:**

  八、活動方法:

  1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

  九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動流程:

  1、**開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?ā

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

  5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、園(校)長送上新年祝福。

  7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎。”

  8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

 。ㄓ嗡図椖考鞍才鸥胶螅

  元旦游藝活動項目及安排

  游戲名稱:打保齡球

  游戲地點:**

  游戲組織:**

  游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶4組(每組10個),皮球4個。

  游戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結(jié)果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加。

  游戲規(guī)則:參加者不得越過規(guī)定線。

  游戲名稱:風(fēng)火輪

  游戲地點:**

  游戲組織:**

  游戲準(zhǔn)備:皮球4個

  游戲玩法:以母子為一組,一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進(jìn),最快到達(dá)終點為勝利。

  游戲規(guī)則:家長一定是架著幼兒,不可抱著幼兒。

  游戲名稱:碰球入門

  游戲地點:**

  游戲組織:**

  游戲準(zhǔn)備:皮球10個,分5組。

  游戲玩法:家長站在場地一端,兩腳分開作球門,前面放一個皮球,孩子站在離家長約3米距離,手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球,將球碰入“球門”后輪換。

  游戲規(guī)則:幼兒和家長需站在規(guī)定位置,不能隨便移動。

  游戲名稱:抬“小豬”

  游戲地點:**

  游戲組織:**

  游戲準(zhǔn)備:小皮球若干,球棒若干

  游戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長和幼兒一人抬一頭,在行走的過程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開始,相同距離率先到達(dá)終點的家庭獲勝。

  游戲規(guī)則:皮球掉落必須返回起點重新游戲。

  游戲名稱:吹“龍珠”

  游戲地點:**

  游戲組織:**

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張

  游戲玩法:孩子和家長各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長用小簍子接乒乓球,以進(jìn)簍乒乓球多少決定勝負(fù)!每組家庭10個乒乓球。

  游戲規(guī)則:家長和幼兒要站在規(guī)定位置,中途吹落的球不得再撿起。

  游戲名稱:抱子坐球

  游戲地點:**

  游戲組織:**

  游戲準(zhǔn)備:羊角球4個、《找朋友》音樂

  游戲玩法:5組家庭為一組開始游戲,家長和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走,音樂停,家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸。游戲反復(fù)進(jìn)行,球逐一減少,直到最后剩下一組家庭獲勝。

  游戲規(guī)則:音樂停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。

  游戲名稱:投籃高手

  游戲地點:**

  游戲組織:**

  游戲準(zhǔn)備:紙簍4只,海洋球40只。

  游戲玩法:4名家長拿筐,幼兒在家長對面一米的距離站好,望家長的筐子里投擲海洋球,10個球結(jié)束,看誰的筐子里的球最多為勝利者。

  游戲規(guī)則:掉落的球不能撿起再投。

  游戲名稱:戲“龍珠”

  游戲地點:**

  游戲組織:**

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。

  游戲玩法:幼兒與家長面對面站立,幼兒用筷子將球夾給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續(xù)前進(jìn)。

  游戲規(guī)則:途中不得用另一只手扶球。

  游戲名稱:鼠寶寶運球

  游戲地點:**

  游戲組織:**

  游戲準(zhǔn)備:羊角球4個,場地畫石灰線

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去,然后將羊角球放在地上,之后幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對面后游戲結(jié)束。

  游戲規(guī)則:家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。

  游戲名稱:夾球跳跳跳

  游戲地點:**

  游戲組織:**

  游戲準(zhǔn)備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個

  游戲玩法:幼兒和家長相距5~6米,面對面站好,幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內(nèi)。游戲開始,幼兒夾球向前行進(jìn)跳,跳至家長面前,家長將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi),先到者取得勝利。

  游戲規(guī)則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進(jìn)。

活動策劃方案 篇8

  活動背景:

  在這桂花飄香的季節(jié)里,我們迎來了一批青春蓬勃、滿懷希望、有遠(yuǎn)大志向的XX屆新生,新的學(xué)年,新的景象,必定面臨著眾多新的挑戰(zhàn)。院學(xué)生會各部門嶄新的陣容已經(jīng)形成,為了更好的配合團委安排的各項工作,讓學(xué)生會各個部門更好的交流,以及全院各系生活部之間相互學(xué)習(xí),交流工作經(jīng)驗。為此成工院生活部承辦第六屆茶話會,通過活動形式促進(jìn)全院各部門之間的友誼,讓各部門更好的為院團委、以及同學(xué)們服務(wù)!

  一、活動主題:

  新學(xué)校,新學(xué)期,新起點,新生活

  二、活動目的:

  1、宣傳院團委學(xué)生會,讓更多同學(xué)注意、了解院學(xué)生會這個積極、陽光的集體。

  2、為院學(xué)生會內(nèi)部成員以及各系生活部之間提供交流機會,以促進(jìn)我院學(xué)生會發(fā)展。

  3、營造美好的校園環(huán)境,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展。

  4、為培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生會干部提供一次交流的平臺。

  三、活動對象:

  XX級-XX級院學(xué)生會各部門成員和各系生活部成員。

  四、活動時間:XX年x月xx日

  五、活動地點:報告廳

  六、主辦單位:成都工業(yè)學(xué)院

  七、承辦單位:院團委學(xué)生會生活部

  八、活動策劃:院生活部

  九、參與方式:以承辦單位邀請為主,宣傳為輔。

  十、活動形式:節(jié)目表演、老師講話、代表發(fā)言

  十一、特邀嘉賓:團委老師、后勤老師

  十二、活動負(fù)責(zé)人:

  徐暢、滿意、彭博、王廷順、張思佳

  十三、前期準(zhǔn)備:

  (一)、主持人選拔:

  主要面對參加此次茶話會單位內(nèi)部選拔。(鼓勵毛遂自薦,但是必須通過考察方可擔(dān)任主持人。)注:候選人要具備標(biāo)準(zhǔn)的普通話,及形象氣質(zhì)佳,主持風(fēng)格具有感染力,有一定臺風(fēng)和主持經(jīng)驗者。

  (二)、活動宣傳:

  1、由宣傳部和生活部一起制作展板,要極大限度的宣傳此次活動。(至少制作三張展板)

  2、在各宿舍下張貼關(guān)于此次活動的海報。

  (三)、活動用品準(zhǔn)備:

  1、租賃音響、話筒;借花盆。

  2、宣傳海報用紙、展板。

  3、制作或購買邀請函、座簽。

  4、主持人串詞準(zhǔn)備。

  5、互動游戲準(zhǔn)備。

  6、制作環(huán)保垃圾袋。

  7、獎品(筆記本、中性筆)。

  8、飲水機、純凈水準(zhǔn)備。

  9、購買氣球、彩帶、紙杯。

  1、塑料果盤準(zhǔn)備。

  11、簽到表、活動意見表準(zhǔn)備。

  11、清潔工具準(zhǔn)備。

  十四、活動流程:

  1、學(xué)生會各部門同學(xué)一起布置會場。(17:)

  2、接待小組請老師及各部門干部入座。(18:)

  3、主持人宣布此次活動開始。(18:3)

  4、主持人請團委老師、后勤老師、學(xué)生會大三的講話。(18:35)

  5、進(jìn)入表演節(jié)目階段,由主持人宣讀節(jié)目串詞串聯(lián)節(jié)目。(19:)

  6、進(jìn)入互動環(huán)節(jié),由主持人邀請參與節(jié)目嘉賓進(jìn)行游戲互動。(19:3)

  7、各系部提出建議或意見,由老師們給于解釋和答復(fù)。(19:5)

  8、最后一個節(jié)目表演。(2:3)

  9、歡送活動嘉賓,主持人宣布結(jié)束。(2:4)

  十五、經(jīng)費預(yù)算:

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