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策劃方案

時間:2021-05-02 09:55:05 策劃書 我要投稿

有關(guān)策劃方案范文集合9篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的策劃方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)策劃方案范文集合9篇

策劃方案 篇1

  一、要充分抓住起始階段,成功促進(jìn)潛力生發(fā)展贏在起點

  如果一開始,就充分引導(dǎo)學(xué)生盡情適應(yīng)校園和高中學(xué)習(xí)生活,明確班規(guī),相互了解,就能給學(xué)生良好的第一印象,具備了促進(jìn)潛力生發(fā)展首因的優(yōu)勢;如果一開始,就積極培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,學(xué)生才有進(jìn)一步發(fā)展的潛力。抓住起始階段,抓住習(xí)慣培養(yǎng)這個核心,讓學(xué)生深刻意識到成功自今日始,成功贏在起點,讓學(xué)生樹立從進(jìn)校園第一天開始,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)的觀念,促進(jìn)潛力生發(fā)展成功的第一步。教師從新生進(jìn)校的第一天,從學(xué)生見面的第一次,從發(fā)現(xiàn)學(xué)生的第一件小事抓起,才能力爭使每個學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  二、要樹立“眼里沒有差生,一切以促進(jìn)潛力生發(fā)展優(yōu)先”的觀念,切實在行動中優(yōu)待潛力生是成功促進(jìn)潛力生發(fā)展的關(guān)鍵點

  潛力生從人格上、法律上講是平等的,我們老師要尊重學(xué)生的人格,相信學(xué)生愿意進(jìn)步、會進(jìn)步、有潛力進(jìn)步,這就是所謂的“眼里沒有差生”。但在現(xiàn)實中,我們應(yīng)該看到潛力生在學(xué)習(xí)、生活、思想品質(zhì)等方面存在的不足,這些不足不是一兩天形成,除了家庭、個人的原因,很多是由于我們教師對后進(jìn)生長期忽視、冷漠,甚至過多批評打擊造成的。因此,要促進(jìn)潛力生發(fā)展,改正缺點,激發(fā)進(jìn)取心,培養(yǎng)習(xí)慣,就應(yīng)該一切以潛力生優(yōu)先,徹底改變教育界長期以來對潛力生忽視、漠視的不良習(xí)慣。

  “促進(jìn)潛力生發(fā)展優(yōu)先”就是要求我們教師從最后一名學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生抓起,教師講課起點是基礎(chǔ)差的學(xué)生,提問的重點也是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,課后輔導(dǎo)的主要對象也是這類學(xué)生。語、英教師每天早晨,跟基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)單詞、學(xué)習(xí)課文、數(shù)理老師每天中午、自修課幫助基礎(chǔ)差的學(xué)生糾正錯誤,講解不懂習(xí)題,力求做到“日日清,周周清,月月清”,防止學(xué)生將問題日積月累,積重難返。班主任教育工作也應(yīng)重點放在習(xí)慣差的學(xué)生,可以將基礎(chǔ)差的學(xué)生與好生搭配,以“優(yōu)”教“差”,以先進(jìn)帶后進(jìn)。

  三、善于發(fā)現(xiàn)潛力生身上的閃光點,是促進(jìn)潛力生發(fā)展的著力點

  我們很多教師促進(jìn)潛力生發(fā)展的做法,往往是以抓潛力生身上的缺點開始,嚴(yán)格要加勤奮督促,一般開始收效顯著,但時間長了,自己松懈了,學(xué)生也松懈了,或者出現(xiàn)學(xué)生反反復(fù)復(fù),自己就沒耐心了,最后促進(jìn)潛力生發(fā)展成了一句空話。究其根本原因,學(xué)生沒有把教師的外在幫助轉(zhuǎn)化為自己的行動,并沒有找到真正的內(nèi)驅(qū)力。

  發(fā)現(xiàn)潛力生身上的閃光點是換一種思維,從另一種角度來促進(jìn)潛力生發(fā)展的有效辦法。人都需要贊美,需要鼓勵,尋找潛力生身上的閃光點,是“揚潛力生之長,避潛力生之短”,更容易激發(fā)潛力生的進(jìn)取心,幫助他們樹立信心。唯有學(xué)生感受到教師的愛和鼓勵,唯有學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,學(xué)生才會“親其師,信其道”,才會朝著期待的方向發(fā)展,這種做法,才能發(fā)揮心理學(xué)中的期望效應(yīng)。

  四、激發(fā)學(xué)生的競爭意識,進(jìn)取意識,尋找潛力生的內(nèi)驅(qū)力,是促進(jìn)潛力生發(fā)展的精神支點

  正如上面提到的,教師的幫助,督促和關(guān)心都是外界的刺激,如果學(xué)生不能把它們轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的驅(qū)動力,促進(jìn)潛力生發(fā)展工作效果是暫時的,細(xì)微的。

  反之,如果學(xué)生在教師的關(guān)心和幫助下,在周圍環(huán)境的刺激下,深刻感受到自身的不足,激起內(nèi)在的進(jìn)取心,找到學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變的動力,學(xué)生就可能真正行動起來,改變自己。所以,促進(jìn)潛力生發(fā)展從本質(zhì)來說,教師的作用,就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,找到改變自己的精神動力。

  不管教師通過情感教育的手段,還是通過讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,還是通過班級競爭,利用集體的力量,我們促進(jìn)潛力生發(fā)展的工作都是在不斷地尋找、利用每個契機,幫助潛力生發(fā)現(xiàn)自我。有句話說“上帝就是你自己”,對于潛力生能真正改變他的就是他自己。我們要幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的上帝,要讓上帝的信念支撐著他在轉(zhuǎn)變的道路中不斷前行。

  總之,促進(jìn)潛力生發(fā)展工作艱巨而復(fù)雜,既需要教師的愛心、耐心、信心,也需要教師講究策略和方法,但更需要社會、家庭、學(xué)校全體的關(guān)注。一個孩子只有一生,促進(jìn)潛力生發(fā)展,我們每個教師不遺余力。

策劃方案 篇2

  一、 項目概述

  人體廣告在英國、法國、俄羅斯等很多國家早就流行,它只是傳播告知信息的一種載體或方式,中國人體廣告第一人是一個在蘇州打工的外鄉(xiāng)人,由于尋求生存時被顧主侮辱人格,生活所迫他突發(fā)奇想在頭部做廣告,他的第一個廣告客戶是一家生產(chǎn)雨傘的廠家,在頭部位置設(shè)計廣告內(nèi)容,當(dāng)時按照指定的街道行走,回頭率100%,效果非常

  好,當(dāng)這家公司想10萬/年薪續(xù)簽協(xié)議時被一家啤酒廠15萬/年薪捷足先登,

  后來有個別省城廣告公司成立人體廣告代理機構(gòu)或推廣部門,但因為沒有系統(tǒng)策劃和匹配資源嫁接的創(chuàng)意思路,是人體廣告沒有被良性推廣的真正原因,市場機會和企業(yè)

  需要的價值實際就在于是否有匹配的元素產(chǎn)生,匹配元素是指企業(yè)的行業(yè)產(chǎn)品、經(jīng)濟實力、各種定位、創(chuàng)意思路、渠道通路、發(fā)展戰(zhàn)略、方向規(guī)劃時尚、快樂、利益、競爭、資源等等。

  二、 項目目的

  重點宣傳企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌任選一個,完成市場開發(fā)的招商代理工作。

  三、 項目任務(wù)

  完成品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的初期傳播告知階段,為后期品牌培養(yǎng)、品牌維護(hù)做充分的準(zhǔn)備工作。

  四、項目運作構(gòu)思

  1、目標(biāo)時間:

  瞄準(zhǔn)定位人群的垃圾時間,休閑時間,可以看到的視覺時間;

  2、目標(biāo)地點:

  高檔繁華地帶,酒吧一條街,當(dāng)?shù)厥忻駨V場,火車站等人流多的地方。

  3、新聞事件策劃:

  人體廣告的爭議,國外的發(fā)展現(xiàn)狀,國內(nèi)的發(fā)展趨勢,人員的選擇標(biāo)準(zhǔn),

  4、廣告人選擇:

  民工人群、時尚男孩、街舞團(tuán)隊,休閑娛樂場所服務(wù)生等,

  5、廣告位置:

  人體頭部(利用頭發(fā)顏色或多少突出廣告效果),季節(jié)性選擇人體背部彩繪,

  6、網(wǎng)上造勢策劃:

  年薪20萬招聘男性貧困大學(xué)生做人體廣告模特,制造爭議滾動性新聞事件策劃,達(dá)到策劃執(zhí)行地區(qū)的社會公眾聽到威尼斯堡立即聯(lián)想到法國xo,如人們聽到博士倫就想到隱型眼鏡,預(yù)計3-5年打造“威尼斯堡”中國市場品牌。

  年薪20萬

  招聘男性人體廣告模特,評選辦法及效果占有率,初期海選20%、初試復(fù)試20%、試用平定25%、民意測驗5%、鎖定10人進(jìn)入規(guī)劃處所30%(以上一切純屬于策劃造勢)。

  五、項目創(chuàng)意背景

  XX年《中國策劃》雜志有關(guān)人體頭部廣告的報道,通過網(wǎng)上及國內(nèi)外資料了解到人體廣告在其他地區(qū)不陌生,我國只是沒有系統(tǒng)資源嫁接和套餐策劃的實施,有關(guān)科學(xué)分析、匹配定位使用是合理與否關(guān)鍵。調(diào)研結(jié)果表明有市場、有參與人群、有買家投資,為買單企業(yè)量身設(shè)計也是資源整合套餐策劃重要任務(wù)。

  六、項目可行性依據(jù)

  根據(jù)國內(nèi)外策劃專家和資料數(shù)據(jù)表明,日常生活中人們對憤怒的事情會告訴13個人,對平常的事情會告訴3個人,對新奇的事情會告訴7個人。關(guān)于人體廣告的事情專家的預(yù)測暫時一年內(nèi)屬于新奇的事情,通過媒體制造社會討論的新聞話題,會造成延續(xù)傳播的廣告效果。

  七、項目市場分析

  本案涉及營銷策劃學(xué)、大營銷時代的營銷組合、營銷策劃的原理及原則、國內(nèi)外營銷策劃學(xué)派的研究、營銷戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)策劃的研究、市場侵略客戶攔截策劃研究等等。與本案關(guān)聯(lián)的市場分析如下:

  1、廣告市場分析

  廣告應(yīng)用類別:電視、報紙、廣播、燈箱、車體、路牌、傳單、海報、吊旗、環(huán)保箱、電梯液晶、公交移動電視、小區(qū)草坪燈箱、時尚雜志、行業(yè)雜志、人體彩繪、各種活動、各種大賽、網(wǎng)站首頁、停車場、公共通道、報刊亭、企業(yè)單頁畫冊等等,他們只是完成傳播告知信息的作用。

策劃方案 篇3

  活動背景:新的學(xué)期開始了,更多的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)入了大學(xué),他們激情四射、活力無限,社團(tuán)是他們展示自己的一個很好的舞臺,我社要為他們創(chuàng)造更好的條件,讓他們感受到大學(xué)的魅力,成為永久的回憶。

  活動意義:宣傳我們的民族文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識、了解我們社團(tuán),吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。給個別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí),提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。另外,也吸引一些有著共同志趣的同學(xué)了解我們的少數(shù)民族,共同學(xué)習(xí),共同感受民族文化的魅力。

  活動時間:20xx年10月16日和17日(星期六、星期日)

  活動地點:大學(xué)生廣場

  招新形式:社團(tuán)在指定位置設(shè)招新點,填表報名,招收會員。

  招新對象:主要面向大一新生

  活動流程:

  一、 前期準(zhǔn)備,社團(tuán)召開干部會議,準(zhǔn)備活動策劃書,對活動細(xì)節(jié)做安排;

  二、 活動中,

  1》各干部提前到達(dá)地點,安排好桌椅、登記表、

  值班的干部,并擺放好用來作為宣傳的物品;

  2》招新開始時,有會員前來咨詢的,詳細(xì)的為他介紹使之有所了解,并準(zhǔn)備水;

  3》報名登記,并做好記錄,分發(fā)收費據(jù),提醒他們這是會員的憑證;

  4》我們好特意準(zhǔn)備了一個留言板,有會員想發(fā)表意見的可以在留言板上留言。

  三、 活動后期,每天結(jié)束后,安排同學(xué)打掃場地,保管好物品。并 歸還帳篷。

  宣傳方式:

  1、通過貼海報的形式提供同學(xué)們民族文化研究社的招新報名

  的時間和地點;

  2、在招新地點,我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名,同時也會利用展架來宣傳我們社團(tuán);

  3、多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動, 吸引新生 。

  活動后期:

  一、整理各會員的資料,做好備份和保存;

  二、整理招新當(dāng)天的活動記錄,包括圖片和文字;

  三、做活動總結(jié),總結(jié)招新過程中的不足與優(yōu)點。

  四、把所整理的資料備兩份,一份交由辦公室保存,一份由電子稿的形式傳至網(wǎng)上。

  社團(tuán)招新是一件很有意義的事情,關(guān)系著各位同學(xué)的發(fā)展,我們不僅要做好,而且要做精。

  湖北民族學(xué)院民族文化研究社

  20xx年X月X日

策劃方案 篇4

  一、比賽概況:

  1、比賽目的:

  緩解公司員工工作的壓力,豐富員工的生活,提高員工的身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強進(jìn)取的進(jìn)取精神,致力于為員工打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺,從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結(jié)果,重在參與的原則。

  2、主辦單位:

  澤苑實業(yè)有限公司團(tuán)總支

  3、參賽單位:

  澤苑實業(yè)有限公司團(tuán)總支共青團(tuán)員全體成員

  高老莊大舞臺

  瘦西湖溫泉度假村

  4、比賽時間:5月12日

  5、比賽地點:體育公園羽毛球館

  6、比賽項目:男子單打,女子單打、混合雙打

  7、比賽總則:預(yù)賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制

  二、參賽要求:

  1、各個公司選報15名參賽選手,男子單打至少6名,女子單打至少6名,混合雙打至少2組。

  2、參賽采取抽簽形式,所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。

  3、球拍、羽毛球由體育公園統(tǒng)一提供,每位比賽選手參賽當(dāng)日自行著運動服、運動鞋到場。

  4、友誼第一,比賽第二。

  三、比賽方法:

  1、比賽順序:預(yù)賽隨機分成4組進(jìn)行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進(jìn)入決賽,決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。

  2、預(yù)賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。

  3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。

  4、每個項目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽,決出冠軍、亞軍、季軍。

  5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》,裁判由主辦單位聘任。

  四、獎項設(shè)置:

  a、單打獎項:

  冠軍:

  亞軍:

  季軍:

  參與獎:

  b、雙打獎項:

  冠軍:

  亞軍:

  季軍:

  參與獎:

  五、其他趣味比賽:

  1、趣味投籃:

  比賽規(guī)則:

  (1)所有到場員工均有資格參加,每人僅限參加一次。

  (2)女員工在離籃筐3米處投籃,男員工在離籃筐5米處投籃,一分鐘內(nèi)投籃數(shù)最多者獲勝。

  (3)最終獲勝前三名將得到相應(yīng)獎項。

  2、羽毛球顛球比賽:

  比賽規(guī)則:

  (1)所有到場員工均有資格參加,每人僅限參加一次。

  (2)參賽者手持球拍顛羽毛球,三分鐘內(nèi)顛球最多者獲勝。

  (3)最終獲勝前三名將得到相應(yīng)獎項。

  3、拔河比賽:

  比賽規(guī)則:

  (1)三個公司派出20名員工(男10、女10)組成三隊,參加拔河比賽。

  (2)比賽采用抽簽進(jìn)行淘汰賽,決出冠軍、亞軍和季軍。

  六、比賽流程:

  13:30-14:00運動員熱身

  14:00-15:30羽毛球比賽預(yù)賽

  15:30-16:30羽毛球比賽決賽

  16:30-16:50拔河比賽

  16:50-17:00頒獎儀式

  其他趣味比賽可穿插在14:00-16:30之間進(jìn)行

  七、物料準(zhǔn)備:

  1、羽毛球:若干

  2、羽毛球拍:20副

  3、記分牌:10個

  4、礦泉水:24瓶5箱

  5、毛巾:100條

  6、中性筆:20支

  7、紙:若干

  8、獎品

  9、橫幅

  八、人員分工

  后勤組

  記分組

  物料組

策劃方案 篇5

  游戲名稱:有趣的繩子

  游戲目標(biāo):

  1、有用繩子進(jìn)行體育游戲的興趣,能創(chuàng)造性地探索繩子的多種玩法,有初步的求異求新意識。

  2、有與同伴互相合作玩耍的意識,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  3、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性,靈活性。

  4、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動物、保護(hù)動物的意識。

  游戲準(zhǔn)備:幼兒跳繩每人一根,各種玩具動物若干,音樂帶,貼地彩紙。

  游戲場景設(shè)置:設(shè)置一條5米寬的河流。

  游戲過程:

  1、幼兒隨著老師在音樂聲中輕松進(jìn)入游戲室。

  2、準(zhǔn)備游戲:幼兒跟著教師在音樂聲中輕松運動。

  3、適時集中幼兒,教師出示跳繩,啟發(fā)小朋友想一想:跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。適時,教師給予提示。對幼兒的各種不同玩法予以充分的肯定和鼓勵。

  4、讓幼兒自由玩耍,大膽探索各種不同玩法,啟發(fā)幼兒與同伴合作探索更多新的玩法。教師巡視,發(fā)現(xiàn)有新玩法及時肯定,并可讓幼兒集體學(xué)習(xí)。

  5、以接到電話,小動物遇險,幼兒營救為由引出游戲"營救小動物"。

  6、講解玩法,明確游戲規(guī)則。鼓勵幼兒大膽參加游戲,啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營救工具。如:小橋、船、石礅、飛機等通過小河到達(dá)河岸,救出小動物。

  7、結(jié)束:教師以"送小動物回家"為由,在音樂聲中帶幼兒離開游戲室。

策劃方案 篇6

  策劃目的:

  大學(xué)生是富有激情的,又有點迷茫的群體,這一階段對于一個人一生的“定型”影響至關(guān)重要,沒有人不想走好,但總有人沒有走好。大學(xué)生雜志社秉承著“為大學(xué)生的成長成才提供前瞻性服務(wù)”的理念創(chuàng)辦了《大學(xué)生雜志》。為了大學(xué)生雜志社能夠順利的創(chuàng)辦,對于哪一步該做什么給自己一個更清晰的思路,特擬定此策劃方案。

  市場機會:

  大學(xué)生是一個龐大的群體,而目前針對于大學(xué)生的雜志社很少,我相信如果能抓住機會進(jìn)駐大學(xué)生雜志市場,一定能獲得成功。

  優(yōu)勢分析:

  我們自己本身作為大學(xué)生,更了解大學(xué)生所關(guān)注和喜歡的話題,而且我們身邊的同學(xué)可以為我們提供好的意見和建議,再者我作為院學(xué)團(tuán)涉外部和市場營銷協(xié)會的一員,我可以更好的利用我這些資源為雜志社服務(wù)。如果能得到院報編輯部和電子雜志社的幫助,那是再好不過的了。還有雜志中包括很多和大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)的商品的優(yōu)惠信息。最重要的是我們的雜志比別的同類雜志便宜,在獲得比別的雜志更多知識的同時,也為學(xué)生節(jié)約了資金。

  劣勢分析:

  雜志社創(chuàng)辦初期需要大量的運營資金,創(chuàng)辦初期可能會由于資金不足給雜志社的運營帶來一定的困難,還有就是缺乏創(chuàng)辦雜志社這方面的經(jīng)驗,如果有別的雜志社看中這一市場,我想我們的境遇會變得猶如雪上加霜。

  可操作性:

  前期可以通過和商家商議通過優(yōu)惠預(yù)約的方式先讓商家出資作為預(yù)付的廣告費,來減輕前期由于資金不足帶來的壓力。

  目標(biāo)客戶:

  主要是鄭州市的所有在校大學(xué)生,也可延伸到地市級的在校大學(xué)生。

  板塊設(shè)計:

  雜志包括大學(xué)生成長成才有關(guān)的勵志故事、我的榜樣、青年創(chuàng)業(yè)、考研指導(dǎo)、留學(xué)天下、大學(xué)就業(yè)和跟大學(xué)生生活息息相關(guān)的潮流時尚、旅游美食、數(shù)碼前沿、美容養(yǎng)顏等內(nèi)容,以及在雜志的第一個版塊設(shè)立針對大學(xué)生最近一個月所關(guān)注的熱點的每月專題和最后一個版塊的對大學(xué)生所適合從事職業(yè)進(jìn)行的性格測試。

  本社理念:

  為大學(xué)生的成長成才提供前瞻性的服務(wù)。

  約稿方式:

  可以通過網(wǎng)上郵箱和寄信的方式。

  發(fā)行密度:

  一月一期。

  銷售渠道:

  通過各大學(xué)的雜志攤位點和校園超市等。

  組織結(jié)構(gòu):

  高級顧問:

  (1)可以邀請本院的老師作高級顧問,為雜志內(nèi)容與形式提供專業(yè)化指導(dǎo),如在形式上位版塊設(shè)置版面風(fēng)格等提供建議,在內(nèi)容上為欄目文字論文學(xué)術(shù)研究性文章提供修改意見,并可以成為雜志社的特約作者,為大學(xué)生雜志社奉獻(xiàn)上一定具有勵志指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面的文章。

  (2)在重大決策中發(fā)揮參謀作用,促進(jìn)雜志社決策的科學(xué)性。顧問可以通過對雜志社的良好建議,可以體現(xiàn)老師對雜志的要求,對學(xué)生的期望,同時我們作為雜志社的成員及讀者可以從顧問的建議性指導(dǎo)中體會到老師在學(xué)習(xí)以及生活上給予我們的關(guān)懷。

 。3)幫助我們更清晰地對雜志社定位,顧問可以成為幫助雜志社始終保持正確的發(fā)展方向的有力倡導(dǎo)。

  主編:(1名)

 。1)統(tǒng)領(lǐng)雜志社的方向性事宜,在顧問的指導(dǎo)下以及民主決策的機制下,把握雜志的整體發(fā)展方向以及雜志的風(fēng)格。

 。2)民主公平地決定雜志的各項經(jīng)費使用,保證雜志社的健康運作。

 。3)嚴(yán)格內(nèi)部管理,健全各項規(guī)章制度,使雜志社工作規(guī)范化、制度化、民主化。

  (4)加強雜志社專業(yè)隊伍的建設(shè),樹立良好的職業(yè)道德,組織編輯部成員開展業(yè)務(wù)研究,不斷提高編輯水平。

 。5)征求各方面的批評和建議,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,不斷改進(jìn)工作。

 。6)具體管理雜志社的各項事宜,為雜志制作的每一個步驟作出明確部署,包括主題策劃、編輯、征稿篩癬文章審核的各項工作。

  (7)對策劃部提供的專題方案進(jìn)行審核建議,并選定主題,開始組織部署征稿內(nèi)容和方式。

 。8)對編輯部采集來的文章圖片進(jìn)行二次篩選,選定內(nèi)容并及時返回給編輯部,對文編、美編以及排編的各自負(fù)責(zé)人做出明確的工作安排。

 。9)對宣傳部和涉外部的工作進(jìn)行管理。

  (10)組織并參與雜志的編輯校對工作,對編校質(zhì)量進(jìn)行進(jìn)行實時監(jiān)督,保證每期雜志能夠保證質(zhì)量地如期完成。

 。11)組織編輯部成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,并開展編輯部內(nèi)外的經(jīng)驗交流,切實加強編輯部隊伍自身建設(shè)。

 。12)做好雜志社的日常管理工作,保證雜志的正常出版。

  副主編(1名)

 。1)雜志社第二負(fù)責(zé)人,認(rèn)真貫徹實施雜志社的各項工作。

 。2)參與雜志社的遠(yuǎn)近期規(guī)劃工作。

 。3)協(xié)調(diào)社長主編組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)好雜志社各部門的日常工作,積極監(jiān)督參與商定。

  (4)協(xié)助主編篩選文章和主次召開周會議。

  (5)協(xié)助主編負(fù)責(zé)雜志的定期出版和文章質(zhì)量的保證。

  (6)主編不在時,可暫時代替其完成雜志社的日常工作。

  策劃部(2-3名)

  設(shè)立策劃部的初衷是想充分發(fā)揮雜志社成員的積極性,希望通過設(shè)立這一部門,將精力多一些放在雜志主題以及欄目的策劃上,讓雜志更具有可讀性,也減輕排版工作的難度。

  策劃部的策劃工作要詳細(xì)具體,不能只給出主題的大致方向,切忌空洞。策劃主題時要明確設(shè)立這一主題的目的以及渴望達(dá)到的效果。

  策劃部的工作主要為制作版塊圖,具體如下:

 。1)主題策劃

 。2)版面設(shè)計 根據(jù)主題設(shè)定適合板塊,將內(nèi)容合理安排,努力提高雜志的可讀性。

  (3)專題固定 根據(jù)近一個月大學(xué)生所關(guān)注的話題適當(dāng)選擇每月專題。

  (4)確定頁數(shù) 確定雜志頁數(shù),包括封面封底以及廣告頁,并作必要的調(diào)整。

  (5)布置版位 確定目錄內(nèi)容及順序版塊所在頁數(shù)欄目位置文字位置廣告位置。

 。6)召開主題介紹會議 將主題以完整的形式向雜志社成員介紹,并向各個成員作出任務(wù)部署,其中包括:征稿的內(nèi)容數(shù)目和具體要求,封面設(shè)計版面風(fēng)格設(shè)計圖片要求等

  注:1)通過策劃以后可以得到一個比較完整的模塊,只需要各位編輯把具體內(nèi)容按插進(jìn)去,及時進(jìn)行調(diào)整以達(dá)到更好的效果。

  2)策劃時應(yīng)將廣告位預(yù)留

  3)每次策劃要提出兩份方案,編輯部負(fù)責(zé)人參與討論,然后提呈主編商討決定。

  編輯部負(fù)責(zé)人(1名)

  (1)接受主編副主編布置的各項任務(wù),及時向上反映建議,保證溝通順暢,認(rèn)真履行各自職責(zé)。

 。2)負(fù)責(zé)積極組織和開展征稿工作,確保既定計劃得到落實負(fù)責(zé)。

 。3)負(fù)責(zé)對征集來的大學(xué)生原創(chuàng)作品進(jìn)行初審送審,確保每一篇稿件都能夠得到及時合理客觀公正的處理。

 。4)編輯和采寫雜志其他文章,并及時送審。

 。5)負(fù)責(zé)版面版式編排,掌握美編進(jìn)度。

  (6)負(fù)責(zé)每期版面卷首語以及目錄的編寫。

  (7)組織并參與每期雜志的編輯和校對工作,對雜志質(zhì)量進(jìn)行實時監(jiān)督,保證每期雜志都能高質(zhì)量地如期完成。

 。8)負(fù)責(zé)召開編輯部例會,并要保證內(nèi)容的豐富性和實效性。

 。9)負(fù)責(zé)編輯部各成員的日常管理工作,負(fù)責(zé)將編輯部內(nèi)部的工作進(jìn)行匯總,向主編反應(yīng)。

  (10)及時采納編輯部成員的意見和建議并反饋,做好上下級的溝通。

  美術(shù)編輯(2名)

 。1)美術(shù)編輯的職責(zé)是負(fù)責(zé)雜志的logo設(shè)計、封面設(shè)計、內(nèi)容配圖等工作。

 。2)美術(shù)編輯和策劃部進(jìn)行及時的溝通,根據(jù)策劃部的想法和要求完成每一個版塊的設(shè)計工作。

 。3)美術(shù)編輯負(fù)責(zé)及時將設(shè)計內(nèi)容傳至上級進(jìn)行審核,并在審核通過后交給排版編輯進(jìn)行電子版處理。

  文字編輯(2名)

 。1)對征集來的稿件進(jìn)行進(jìn)行篩癬初審和送審。

 。2)對主編二次篩選的來稿進(jìn)行整理。

 。3)負(fù)責(zé)文稿的校對及審核工作。

 。4)確認(rèn)文稿的版面位置。

 。5)與作者建立良好的合作關(guān)系,為來稿提供穩(wěn)定的潛在來源。

  (6)與美術(shù)編輯和排版編輯進(jìn)行及時有效的溝通,落實每篇文章的最終位置。

  排版編輯(2名)

 。1)將策劃部制作和整理后的稿件制成電子版形式,可以利用word和photos shop等軟件。

 。2)接受美編和文編的版面內(nèi)容并制成電子稿形式。

 。3)將各部分內(nèi)容按照策劃要求整合以后及時送給主編審核,聽取意見進(jìn)行必要的調(diào)整。

 。4)將最終成稿交與宣傳部聯(lián)系印刷。

  宣傳印刷部(3-4名)

  (1)根據(jù)雜志的主題設(shè)計宣傳海報。

 。2)聯(lián)系印刷 雜志策劃文成以后,根據(jù)策劃的頁數(shù),與印刷廠家商議價格,及時與外界溝通,為涉外部拉贊助提供信息。

  (3)交給印刷廠家印刷 排版制作完成以后,聯(lián)系印刷廠家付印,并監(jiān)督到位保證雜志的質(zhì)量。

 。4)雜志的分發(fā)與銷售。

  涉外部(3-4名)

 。1)通過與商家和企業(yè)溝通談判,積極爭取商業(yè)贊助,為雜志制作募集部分經(jīng)費,促進(jìn)雜志社和企業(yè)以及商家的長期合作。

 。2)加強同鄭州各大高校及新聞媒體的聯(lián)系,擴大我們雜志社的影響力。

 。3)全面負(fù)責(zé)雜志社的其他外事工作。

  注:可以借助學(xué)生會外聯(lián)部的支持,協(xié)助拉取贊助。

  網(wǎng)絡(luò)協(xié)助:

  借助信息中心的鼎力支持,由信息中心提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幫助、網(wǎng)絡(luò)宣傳、提供圖片制作、美化圖片等各個方面的支持。

  策劃人寄語:

  我相信在我們的努力和堅持下我們的雜志社一定可以創(chuàng)辦成功,并能夠辦出我們的特色。

策劃方案 篇7

  一、同學(xué)會聚會宗旨:

  一起來吧,親愛的同學(xué)!一雙雙一如當(dāng)年熱切又深情的眼睛在期盼,一顆顆一如當(dāng)年火熱又年輕的心靈在呼喚……

  重拾當(dāng)年美好的回憶,共敘三年同學(xué)情誼,分享生活工作經(jīng)驗,拓展同學(xué)之間聯(lián)系,提高美術(shù)班的凝聚力,再譜人生如歌旋律。

  二、同學(xué)會聚會原則:

  1、自愿的原則;(不勾引,不威脅,不逼迫)

  2、聚會費用aa制原則;(家屬亦在此列)

  3、財務(wù)公開原則;(清晰記錄每筆費用)

  4、一切從儉原則;(反**、反浪費、反**)

  5、友情贊助原則;(高收入的資產(chǎn)階級在原則1條件下可友情贊助)

  三、同學(xué)會聚會活動實施辦法:

  1、調(diào)查了解,取得聯(lián)系,征求意見和建議。

  2、成立組織,明確責(zé)任

  成立活動組委會:具體負(fù)責(zé)活動方案和制定,活動組織和活動安排等工作。

  設(shè):

  a、聯(lián)系組:

  負(fù)責(zé)聯(lián)系所有同學(xué),發(fā)送同學(xué)聚會邀請函,了解同學(xué)對聚會的意見和建議,向組委會反潰邀請班主任及部分任課老師。將所有確定到會的人員和聯(lián)系方式匯總,聚會時經(jīng)本人予以補充和確認(rèn)。安排聚會當(dāng)天的接待。

  b、活動策劃組:

  負(fù)責(zé)會活動的節(jié)目安排,主持并統(tǒng)計到會人員的節(jié)目,安排同學(xué)發(fā)言等事宜。

  c、財務(wù)后勤組:

  負(fù)責(zé)費用預(yù)算、收費、費用支出及財務(wù)公開等項工作。安排同學(xué)聚餐、景點購票、飲料小吃、交通住宿等后勤工作。

  d、宣傳組:

  負(fù)責(zé)照相、攝像、制作通訊錄、紀(jì)念冊等事宜。

  3、分階段實施:

  a、第一階段:20xx-1-(20-31)成立組委會,策劃活動方案。

  b、第二階段:20xx-2-(1-17)聯(lián)系組進(jìn)行廣泛聯(lián)系,發(fā)送活動方案,建立聚會同學(xué)的qq群,討論活動方案,征求同學(xué)意見和建議,并與班主任、部分授課老師取得聯(lián)系。

  c、第三階段:20xx年2月初策劃組策劃活動程序,聯(lián)系統(tǒng)計到會人員節(jié)目,形成活動及節(jié)目單。聯(lián)絡(luò)組以qq郵箱方式向所有同學(xué)發(fā)送《邀請函》。財務(wù)后勤組聯(lián)系景點購票、酒店食宿、交通租車等。

  d、第四階段:20xx年x月xx日同學(xué)會

  四、聚會集合的時間和地點:

  20xx年x月xx日上午8點廣州市海珠區(qū)文化公園大門前

  五、活動費用:

  由籌委會進(jìn)行預(yù)算,確定交費基本點為500元,多交不限,鼓勵多交。歡迎有較強經(jīng)濟實力的同學(xué),參照原則5,酌情多交。在聚會活動前統(tǒng)一交費。組委會理事應(yīng)先期交費,作為活動啟動資金。活動結(jié)束前籌委會將向所有同學(xué)公開聚會活動開支情況。多退少補(多余部分也可以以集體決議作安排)。

  六、費用預(yù)算:

  總收入500元*30人=15000元

  旅游包車2天=2500元

  景點購票:

  軍事野戰(zhàn)55元*33人(含教師3人)=1980元

  玩漂流150元*33=4950元

  泡溫泉元85*33人=2805元

  住宿房間(標(biāo)3)11個*150元=1650元

  餐飲20元/人/餐*4餐*33=2640元

  總支出2500+1980+4950+2805+1650+2640=16525元

  往返路費請自理。

 。ㄗⅲ捍祟A(yù)算30人為估計必到的同學(xué)人數(shù),組委會正積極努力聯(lián)系,預(yù)計實到將大大多于此人數(shù)。屆時,將重新調(diào)整費用預(yù)算。)

  七、活動安排:

  1.4月15日路程稍遠(yuǎn)(廣州市外等)的同學(xué)提前到廣州市區(qū)

  2.4月16日08:00海珠區(qū)文化公園大門前集中,聯(lián)絡(luò)組接待所有同學(xué)(點名核對),財務(wù)后勤組收取活動費用

  3.4月16日08:30乘坐空調(diào)旅游車出發(fā),前往有“珠三角后花園”之稱的清遠(yuǎn)市

  4.4月16日10:30到達(dá)

策劃方案 篇8

  活動目的:

  旨在豐富同學(xué)們的`課余生活,讓同學(xué)們體會團(tuán)隊合作與品嘗自己的勞動成果的樂趣;同時為學(xué)院同學(xué)們構(gòu)建一個交流與展示自己廚藝才華的平臺,增進(jìn)學(xué)院同學(xué)的溝通交流。

  總體規(guī)劃:

  1) 活動時間:20xx年11月5日。

  2) 活動地點:學(xué)生二餐廳。

  3) 活動預(yù)算:活動經(jīng)費由三個參賽學(xué)院共同承擔(dān)。

  4) 參賽學(xué)院:信息工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、計算機學(xué)院。

  5) 參賽隊伍安排:信息工程學(xué)院5支代表隊,經(jīng)濟管理學(xué)院4支代表隊,計算機學(xué)院1支代表隊,每支隊伍6到8人。

  活動流程:

  準(zhǔn)備階段:

 、 各院會部門分別向自己學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請聯(lián)合舉辦廚藝大賽;

 、 (信息工程學(xué)院)xx、xx屆采用短信報名方式,xx屆采用干事分管相應(yīng)大班報名的方式;

  ③ 與學(xué)生二餐廳聯(lián)系,協(xié)商本次活動的場地使用時間等相關(guān)事宜;

 、 聯(lián)系贊助商,對所有贊助情況進(jìn)行確認(rèn);

 、 提前給各支參賽隊的負(fù)責(zé)人開會,通告具體事宜(包括比賽流程、加工和保存菜品的方式等);

 、 制作傳單、海報、橫幅、噴繪、評分表、獎狀等印刷品;

 、 各院會部門邀請各自負(fù)責(zé)的評委(評委共7人,組成如下:信息工程學(xué)院分團(tuán)委書記、學(xué)生會主席,經(jīng)濟與管理學(xué)院分團(tuán)委書記、學(xué)生會主席,計算機學(xué)院分團(tuán)委書記、學(xué)生會主席,學(xué)生二餐廳孫經(jīng)理);

 、 各院會部門確定各自主持人并彩排(信息工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院各一人);

 、 租用攝像機、麥克風(fēng)、調(diào)音臺與音箱等設(shè)備(需提前三天拿到設(shè)備并進(jìn)行調(diào)試);

 、 購買比賽所需食材等相關(guān)用品; 制作比賽所需銘牌(參賽選手、工作人員、評委等); 與院會其他部門協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的人員調(diào)用及報道采訪等; 比賽當(dāng)天全體工作人員布置場地;? 比賽期間在比賽過程展示場地周圍拉警戒線; 比賽期間設(shè)置服務(wù)臺。

  活動階段(一):

  前期準(zhǔn)備:

  I. 比賽當(dāng)天12:20工作人員進(jìn)入二餐廳一樓布置會場;

  II. 各參賽隊簽到前將自帶物品打包,提前30到60分鐘到場簽到,把自帶物品分為兩包(廚房用和展示區(qū)用)存放于簽到處(食材的基本要求是去皮洗凈),由工作人員貼上標(biāo)簽保存在服務(wù)臺,參賽選手則于服務(wù)臺旁等待比賽開始(方便比賽順利進(jìn)行,選手盡快進(jìn)入相應(yīng)參賽區(qū)域);

  III. 工作人員按標(biāo)號將各隊比賽過程展示區(qū)用到的食材放置于各隊相應(yīng)的比賽區(qū)域;

  IV. 從觀眾入場開始開始發(fā)放肩貼,直到三文治大逆轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)結(jié)束后截止,肩貼用作人氣投票和優(yōu)先品嘗使用;

  V. 觀眾可以在服務(wù)臺領(lǐng)取簡易餐具(一次性手套、筷子等)。

  (二) 序幕:

  I. 主持人上臺為本次廚藝大賽拉開序幕。

  II. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  III.各支代表隊亮相并喊出口號(參與比賽過程展示區(qū)比賽的選手直接參與并直接進(jìn)入比賽過程展示區(qū)就位)。

  IV. 主持人介紹各環(huán)節(jié)比賽規(guī)則。

 。ㄈ 正式比賽:

  東成西就、三文治大比拼 & 拿手大菜(約75分鐘)

  本環(huán)節(jié)分為兩條線,兩條線同時進(jìn)行且同時計時。參賽隊10支隊伍分為兩個小組,每組5支參賽隊。

  比賽進(jìn)行形式如下:第一階段A組5支參賽隊各自選取部分選手進(jìn)行第一條線進(jìn)入廚房進(jìn)行拿手大菜環(huán)節(jié),同時A、B兩組10支參賽隊各自選取部分選手參加第二條線進(jìn)入比賽過程展示區(qū)進(jìn)行[東成西就]環(huán)節(jié);

  第二階段B組5支參賽隊各自選取部分選手進(jìn)行第一條線進(jìn)入廚房進(jìn)行[拿手大菜]環(huán)節(jié),同時A、B兩組10支參賽隊各自選取部分選手參加第二條線進(jìn)入比賽過程展示區(qū)進(jìn)行三文治大比拼環(huán)節(jié)。

  拿手大菜(一線)

  1.簡介

  I.本環(huán)節(jié)各隊需在30分鐘的比賽時間內(nèi)完成一道菜。

  II. 本環(huán)節(jié)把隊伍分成兩組,每組5隊,抽簽決定做菜順序。

  III. 本環(huán)節(jié)展示菜肴兩次,即每組完成此條線比賽時。

  IV. 每組菜肴統(tǒng)一由工作人員送至展示桌并由評委品嘗并給出得分。

  V. 廚房不允許觀眾及親友團(tuán)入內(nèi)。

  2. 烹飪食材:各支隊伍自備;

  3.提供工具:廚房內(nèi)的工具;

  4.參賽選手:各代表隊成員部分參與(最多4人);

  5. 比賽評委:各學(xué)院分團(tuán)委書記、老師等;

  6.評分標(biāo)準(zhǔn):主要從菜肴味道著手,結(jié)合創(chuàng)意及外觀綜合評分;

  7. 比賽流程:

  ① 按抽簽順序,第一組各隊從服務(wù)臺領(lǐng)取自己隊伍上交的廚房用食材包進(jìn)入廚房

 、冖邰堍 制作各自菜肴; 主辦方提供基本保溫措施,不保證保溫效果,具體保溫由各隊各自負(fù)責(zé); 工作人員在規(guī)定時間進(jìn)入廚房把制作完成的菜肴端出廚房; 由禮儀同學(xué)端著每隊的菜品給評委品嘗打分,再端給根據(jù)肩貼號碼抽簽產(chǎn)生的幸運觀眾觀眾品嘗(注意,此時各個盤子上必須有相應(yīng)隊伍的標(biāo)簽); 工作人員把已經(jīng)評分完畢且幸運觀眾品嘗過的的作品分發(fā)給觀眾品嘗。

  [東成西就](二線第一部分)

  1.簡介

  I. 本環(huán)節(jié)各隊需在1小時的比賽時間內(nèi)完成壽司蛋糕拼盤作業(yè)。

  II. 本環(huán)節(jié)在比賽過程展示區(qū)進(jìn)行,制作過程面向觀眾。

  III. 比賽進(jìn)行同時穿插小游戲(撕報紙、叼水杯等)。

  IV. 本環(huán)節(jié)展示菜肴一次,展示結(jié)束評委給分后隨即發(fā)放給觀眾。

  2. 烹飪食材:主辦方提供基本食材:果醬、酸蘿卜、蛋糕坯、奶油、紫菜、米飯,黃瓜、胡蘿卜等),其余由各參賽隊自己準(zhǔn)備;

  3. 提供工具:小刀、擠奶油器具、一次性手套、卷簾、砧板;

  4. 參賽選手:各代表隊成員部分參與(最多4人);

  5. 比賽評委:各學(xué)院分團(tuán)委書記、老師等;

  6. 評分標(biāo)準(zhǔn):綜合味道、創(chuàng)意及外觀評分;

  7. 比賽流程:

 、 由工作人員把主辦方提供的基本食材和各隊比賽展示區(qū)用的食材包放到各隊。

 、冖 的比賽區(qū)域 各隊同時開始制作壽司蛋糕拼盤; 由禮儀同學(xué)端著每隊的菜品給評委品嘗打分(注意,此時各個盤子上必須有相應(yīng)隊伍的標(biāo)簽),而后隨即發(fā)放給觀眾品嘗。

  三文治大比拼(二線第二部分)

  1.簡介:

  I. 本環(huán)節(jié)各隊需在10分鐘的比賽時間三文治大比拼作業(yè)。

  II. 本環(huán)節(jié)在比賽過程展示區(qū)進(jìn)行,制作過程面向觀眾。

  III. 本環(huán)節(jié)沒有評委評分,三文治做好后即刻發(fā)放給觀眾。

  2. 烹飪食材:主辦方提供吐司面包,其余需自備。

  3.提供工具:小刀、一次性手套;

  4. 參賽選手:各代表隊成員部分參與(最多4人);

  5.比賽評委:現(xiàn)場觀眾

  6. 評分標(biāo)準(zhǔn):各代表隊將制作完成的三文治有序發(fā)給在場觀眾品嘗。觀眾在品嘗后如若覺得三文治味道不錯,則將該標(biāo)有其隊伍編號的盤子放入相應(yīng)隊伍的盤子回收統(tǒng)計處(如將標(biāo)有A的盤子放入A隊的盤子回收箱中);如若覺得三文治味道一般,則將該盤子放入垃圾箱中。最后統(tǒng)計各支隊伍盤子回收箱中的盤數(shù),順次排名(注:如若盤子放入的回收箱編號與盤子標(biāo)注的隊伍號不對應(yīng)則作廢,如將標(biāo)有A的盤子放入B隊的盤子回收箱中則不計成績)。

  7. 比賽流程:

  ① 由工作人員把主辦方提供的基本食材、各隊比賽展示區(qū)用的食材包和30個帶有各隊相應(yīng)編號的盤子放到各隊的比賽區(qū)域① 各隊開始制作三文治(注:每個三文治至少切成四塊放入四個盤子中發(fā)放給觀眾,否則取消本環(huán)節(jié)參賽資格),并在各隊規(guī)定的發(fā)放區(qū)域發(fā)放自己隊伍制作的三文治。全部盤子發(fā)放完畢后,可向組委會索要盤子。

  ② 10個標(biāo)有隊伍編號的盤子; 10分鐘到時后主辦方統(tǒng)計各隊回收箱(回收箱放置于各隊發(fā)放三文治的區(qū)域)中標(biāo)有相應(yīng)隊伍編號的盤子數(shù)(如A隊的盤子回收箱中有標(biāo)有A、B、C、D的各種盤子,只有標(biāo)有A的計入成績),公布各隊排名。

  [人氣大比拼](約10分鐘)

  1.在每位觀眾入場時,組委會將發(fā)放一張帶有編號的肩貼,此肩貼發(fā)放時間為暖場階段至正式比賽環(huán)節(jié)結(jié)束。

  2. [拿手大菜]環(huán)節(jié)在評委品嘗各隊作品后、食品發(fā)放給觀眾前,主持人會隨機挑選號碼,觀眾憑標(biāo)有該號碼的肩貼,可優(yōu)先試吃各隊菜肴并對其作簡短點評。

  3. 在正式比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后,各隊領(lǐng)隊離開操作區(qū),進(jìn)入觀眾區(qū),觀眾如果認(rèn)可該隊食物,可以把自己的肩貼貼在領(lǐng)隊身上,統(tǒng)計得到肩貼數(shù)最多的隊伍獲得本次廚藝大賽的[最高人氣獎]

 。ㄋ模 評分規(guī)則

  拿手大菜環(huán)節(jié)60分,東成西就環(huán)節(jié)40分,三文治大比拼環(huán)節(jié)算在100分之外,第一名30分、第二名20分、第三名10分、其余0分。

  (五) 頒獎

  I. 頒發(fā)本次廚藝大賽的[最佳人氣獎。

  II. 綜合正式比賽環(huán)節(jié),計算并公布各支隊伍的最終得分。

  III.取前三名,頒發(fā)本次廚藝大賽的[優(yōu)勝獎]。

  (六) 尾聲

  I. 獲勝隊伍接受采訪并做簡短自評。

  II. 主持人宣布本次廚藝大賽圓滿結(jié)束附:廚藝大賽環(huán)節(jié)時間表注:第一組拿手大菜的展示和東成西就作品的展示先后順序視現(xiàn)場狀況而定,先后順序可調(diào),本表僅供參考。

策劃方案 篇9

  1.圣誕節(jié)活動簡介:

  20xx年12月23日至20xx年12月25日(周五至周日),宏坤度假村推出以“圣誕晚會、火雞大餐”為主要產(chǎn)品的圣誕主題活動,再配以中國達(dá)人秀/演藝公司表演、***組合助唱、圣誕老人派禮賽、卡通真人秀、西餅DIY、童畫大賽、唱詩會等輔助活動,營造一個屬于銀川人的圣誕假日嘉年華。

  1.1圣誕主題:假日回歸,暢玩宏坤。

  讓假期回歸,以嘉年華的方式呈現(xiàn)宏坤的圣誕假期,是區(qū)別于大餐營銷的主題設(shè)計,也是展現(xiàn)度假村度假形象的準(zhǔn)確定位。

  1.2.廣告宣傳口號:這個圣誕,與中國達(dá)人同歡宏坤。

  以扇動式的口語,號召大家,這個圣誕可以過得不一樣,可以不在城里吃圣誕大餐,可以去宏坤過圣誕假期,去享受中國達(dá)人帶來的歡樂假期。

  2. 活動目的

  2.1. 樹立開宏坤度假村的圣誕品牌,分化市場,爭搶分額。

  2.2. 借圣誕主題營銷豐富產(chǎn)品,細(xì)化度假村度假氛圍,強化宏坤度假村的品牌形象。

  2.3. 借力假期營銷,最大化節(jié)假日營收,為度假村整體增收添磚加瓦。

  2.4. 借力主題營銷,強化度假村在寧夏市場的影響力,提升度假村在歲末宴會市場的競爭力。

  3.市場調(diào)研

  3.1.圣誕市場分析

  在走過了新世紀(jì)以來最困難的一年后,中國經(jīng)濟正在走向穩(wěn)步回升,各項經(jīng)營商務(wù)活動逐步恢復(fù),居民消費意愿明顯增強,這將有效推動度假村產(chǎn)業(yè)新一年年經(jīng)營態(tài)勢。宏坤度假村自開業(yè)以來,曾操辦過圣誕主題營銷活動,所以具備相關(guān)的歷史數(shù)據(jù)以供參考。但從度假村收集到的市區(qū)酒店如:香漁、柏樂等酒店圣誕產(chǎn)品來看,其產(chǎn)品設(shè)計大多雷同,皆以圣誕大餐為主,且商業(yè)聚會的模式化痕跡較重,嚴(yán)重背離圣誕節(jié)賦予現(xiàn)代人的節(jié)日意涵。如何找回原來的節(jié)日心情,輕松如意的和家人團(tuán)聚已經(jīng)成為一種既時尚又奢侈的迫切需求。從產(chǎn)品的銷售定位來看,市區(qū)酒店的圣誕門票已經(jīng)有明顯的禮品化跡象,與圣誕大餐原來感恩、豐收的意涵更是相去千里,使圣誕節(jié)徹底的淪為商業(yè)銷售行為,不僅沒給人愉悅的節(jié)日心情,反而變成一種商務(wù)累贅。

  宏坤度假村作為,地理環(huán)境優(yōu)越,是銀川地區(qū)休閑度假的天然良選,也是圣誕佳節(jié)與親朋共聚的絕佳場所。開業(yè)以來,經(jīng)過度假村的虔心努力,度假村已經(jīng)在寧夏市場占有一席之地,但無疑還沒有達(dá)到度假村的理想目標(biāo),所以依托比市區(qū)商務(wù)酒店優(yōu)厚百倍的度假環(huán)境,策劃設(shè)計優(yōu)良的圣誕產(chǎn)品,是必要和有效的。這既可以展示和鞏固度假村宜居宜度假的良好形象,又為度假村增收創(chuàng)造新的贏利點。

  3.2.客源市場定位

  從此次圣誕主題營銷活動的目的來看,度假村的市場定位主要有兩個方向,一是度假村的原有目標(biāo)市場——家庭和情侶度假散客。二是度假村周邊企業(yè)客戶。出于提升度假村品牌認(rèn)知度和美譽度的需求,度假村將會主攻度假散客市場,樹立圣誕假期品牌,傳播度假村度假形象。

  3.3.產(chǎn)品定位

  為迎合度假市場的需求,又同時兼顧周邊企業(yè)的可能需要,度假村擴展了圣誕產(chǎn)品的種類,不但設(shè)置了適宜做禮品的圣誕套餐,還特別為家庭出游和情侶度假設(shè)計了溫馨套餐。另外還為平安夜的圣誕大餐做了很多的鋪墊活動設(shè)計,為度假村的潛在市場做足充分準(zhǔn)備。

  3.4.產(chǎn)品定價

  結(jié)合銀川市區(qū)商務(wù)酒店的成功經(jīng)驗,和充分考慮圣誕市場的禮品化需求,綜合考慮了圣誕產(chǎn)品的設(shè)計思路,度假村對圣誕產(chǎn)品的定價方面做如下嘗試。

  3.4.1.為度假散客和小團(tuán)體設(shè)計圣誕假期套餐,分別是:情侶套餐 元、家庭套餐 元。

  3.4.2.為周末度假客人設(shè)計圣誕火雞大餐(周末末自助餐)定價168元/位。

  3.4.3.為相應(yīng)的度假客人設(shè)計圣誕大餐產(chǎn)品:圣誕大餐成人票 元/位、圣誕大餐兒童票元/位、圣誕大餐成人套票 元/位、圣誕大餐家庭套票 元。

  4.產(chǎn)品內(nèi)容

  4.1.圣誕主要產(chǎn)品

  4.1.1.圣誕套餐

  時間:20xx年12月23日-20xx年12月25日

  兩個人的圣誕 元:

  豪華大床房2間夜,含雙早

  火雞大餐2位或情侶套餐2位

  4.1.2.火雞大餐(周末自助餐) 168元

  時間:20xx年12月23日、12月24 /25日 17:00-21:00

  地點:開飯樓大廳(后半塊)

  內(nèi)容:以圣誕標(biāo)志性美食為主的自助餐,輔以圣誕布置。

  工作安排:餐飲部負(fù)責(zé)組織,其它部門協(xié)助

  4.1.3.圣誕大餐

  時間:12月24日17:00-21:00

  地點:會議樓二樓

  內(nèi)容:達(dá)人之夜晚會與圣誕大餐

  工作安排:餐飲部負(fù)責(zé)組織,其它部門協(xié)助。營銷部負(fù)責(zé)節(jié)目的編排與實施,工程部協(xié)助宴全的舞臺布置、辦公室協(xié)助設(shè)計主背景、票券與宣傳品、影像留存與宣傳,財務(wù)部負(fù)責(zé)內(nèi)控與采購、包括禮品與獎品,人資部協(xié)助人力調(diào)配

  圣誕大餐成人票 元

  達(dá)人之夜圣誕晚會入場券1張,圣誕大餐1位

  抽獎券1張,及人人有獎精美禮品1份

  圣誕大餐兒童票 元

  達(dá)人之夜圣誕晚會入場券1張,圣誕兒童餐1位

  不含抽獎券,僅送人人有獎精美禮品1份

  圣誕大餐成人套票 元

  達(dá)人之夜圣誕晚會入場券1張,圣誕大餐1位

  抽獎券1張,及人人有獎精美禮品1份

  豪華大床房1間夜,含雙早

  圣誕大餐家庭套票 元

  達(dá)人之夜圣誕晚會入場券3張,圣誕大餐3位(含兒童餐1位)

  抽獎券2張,及人人有獎精美禮品3份

  豪華大床房1間夜,含3早

  4.2.圣誕輔助活動

  4.2.1.西餅DIY

  時間:20xx年12月23日、12月24 / 25日14:00-16:00

  內(nèi)容:引導(dǎo)客人體驗自己動手制作西點的樂趣,并制作洋溢著特別味道的C打

  工作安排:餐飲部負(fù)責(zé)跟進(jìn),辦公室負(fù)責(zé)影像留存與宣傳

  4.2.2.CIDER展賣

  時間:12月23日-12月25日9:00-21:00

  內(nèi)容:更好的增加圣誕氛圍,并且購買C打或現(xiàn)場制作姜餅送桂皮枝和黃糖

  工作安排:餐飲部負(fù)責(zé)跟進(jìn),辦公室負(fù)責(zé)影像留存與宣傳

  4.2.3.卡通真人秀

  時間:20xx年12月23日、12月24 / 25日14:00-16:00

  內(nèi)容:度假村卡通玩偶在大堂娛樂賓客,提升酒店度假氛圍。

  工作安排:餐飲部負(fù)責(zé)跟進(jìn),人資部協(xié)助人力調(diào)配,辦公室負(fù)責(zé)影像留存與宣傳

  4.2.4.賣火柴的小姑娘

  時間:12月24日15:00-17:00

  內(nèi)容:為賓客贈送棒棒糖。

  工作安排:餐飲部負(fù)責(zé)跟進(jìn),人資部協(xié)助人力調(diào)配,辦公室負(fù)責(zé)影像留存與宣傳

  4.2.5.圣誕老人派禮賽

  時間:20xx年12月23日、12月24 / 25日14:00-16:00

  內(nèi)容:以打扮成圣誕老人的賓客家庭做為游戲?qū)ο,開展游戲活動,活躍圣誕氛圍

  工作安排:營銷部部負(fù)責(zé)活動設(shè)計與主持、影像留存與宣傳等,人資部協(xié)助人力資源調(diào)配,其它部門協(xié)助

  4.2.6.唱詩會

  時間:20xx年12月23日、12月24 /25日15:00-17:00

  內(nèi)容:以兒童唱詩班的唱詩聲,喧染圣誕原鄉(xiāng)的聲音

  工作安排:餐飲部負(fù)責(zé)組織,辦公室負(fù)責(zé)影像留存與宣傳

  4.2.7.童畫大賽

  時間:20xx年12月23日-25日

  內(nèi)容:評選圣誕主題兒童畫,積累度假村宣傳素材

  工作安排:營銷部負(fù)責(zé)跟進(jìn),辦公室負(fù)責(zé)影像留存與宣傳,其它部門協(xié)助

  5.氛圍布置

  5.1.度假村外圍:

  內(nèi)容:大堂門口做圣誕主題布置,以備圣誕亮燈儀式使用,圣誕樹高6米。另在會議室外側(cè)制作大型的宣傳背景,詳述圣誕主要活動及促銷信息。

  工作安排:圣誕主燈由制作由工程部負(fù)責(zé),噴繪設(shè)計由營銷部部負(fù)責(zé),制作由工程負(fù)責(zé)

  工作安排:辦公室跟進(jìn)制作

  5.1.度假村大堂做主題布置,極光森林的圣誕

  內(nèi)容:大型圣誕樹擺放與圣誕象征物品擺放,與大堂光瀑呈現(xiàn)樹光森林的意象

  工作安排:客房部負(fù)責(zé)跟進(jìn),工程協(xié)助

  5.2.餐廳迎合圣誕氛圍,做簡單的圣誕布置。

  內(nèi)容:擺放圣誕裝飾品,營造氛圍

  工作安排:餐飲部負(fù)責(zé)跟進(jìn),其它部門協(xié)助

  5.3.晚會大廳主場(客房部部跟進(jìn) 12月24完成)

  5.5.1.舞臺背景以噴繪為主(背景噴繪將另行設(shè)計);(營銷部部跟進(jìn))

  5.5.2.舞臺面積為 ;(客房部部跟進(jìn))

  5.4.圣誕大餐主餐臺(餐飲部跟進(jìn) 12月24完成)

  主題:達(dá)人之夜圣誕晚會

  6.圣誕大餐獎品設(shè)置:(財務(wù)部跟進(jìn) 12月23日前完成)

  特等獎一名:夏威夷 日游

  一等然二名:蘋果手機一臺

  二等獎三名:

  三等獎五名:

  7.推廣及媒體(營銷部跟進(jìn) 12月3日完成)

  7.1.度假村宣傳品及票券的設(shè)計:圣誕宣傳折頁、圣誕套餐票、圣誕大餐票等。

  折頁和票券的設(shè)計類似禮盒的包裝,根據(jù)不同的操作兼具宣傳折頁和票券的功能

  7.2.電子顯示屏及自辦臺推廣、短信平臺

  7.3.媒體推廣

  7.3.1.《**日報》《**晚報》《****》選擇兩家以硬廣或軟文的方式做推廣,預(yù)計費用 元。

  7.3.2.寧夏交通音樂頻道,7天(12月13日—12月20日交通高峰期前后,每天 次,每次 秒。)預(yù)計 元。

  7.3.3.寧夏分眾傳媒的樓宇電視廣告:投放一周約 萬元(可以部分置換)

  7.3.4網(wǎng)絡(luò)推廣:

  7.5.商家聯(lián)盟合作推廣合作媒體::

  8.活動收入及支出預(yù)算:(財務(wù)部跟進(jìn))

  名稱項目總計

  活動全數(shù)票值收入兩個人的圣誕 元/套× 人= 萬元

  火雞大餐 元/位× 人= 萬元

  熱氣球 元/位× 人= 萬元

  晚會: 元/人× 人= 萬元

  成本費用菜肴: 萬元

  熱氣球及配套支出: 元

  廣告: 元

  布置費用: 元

  演出費用: 元

  獎品: 元

  印刷品: 元

  利潤率(預(yù)計)

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