一、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月25日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　三、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

　　2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

　　3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

　　活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

　　2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

　　3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

　　3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷�老師，�?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，

　　家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!

　　兒童圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)

　　活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度。

　　2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。

　　3、了解并體驗(yàn)西方的話(huà)劇文化。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)兩名熱心家長(zhǎng)擔(dān)任主持人工作;

　　2、提前排練節(jié)目，大班組負(fù)責(zé)話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》，中班組負(fù)責(zé)話(huà)劇《圣誕節(jié)的由來(lái)》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員(老師、家長(zhǎng)、孩子盡量都有參加);

　　3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;

　　4、游戲字卡，各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋(píng)果、胡蘿卜等);

　　5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁;

　　6、場(chǎng)地布置：舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、家長(zhǎng)幼兒簽到，老師安排家長(zhǎng)按桌入座，主持人開(kāi)場(chǎng)，送出圣誕祝福，活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來(lái)》

　　劇本參考：

　　旁白：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)出場(chǎng))，他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場(chǎng))。

　　乞丐對(duì)富人說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?、

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐艱難的站起來(lái)對(duì)窮人說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

　　3、游戲：你比我猜

　　請(qǐng)幾對(duì)家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)參加游戲，家長(zhǎng)比劃字卡上的內(nèi)容，幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒，如：車(chē)、水果、衣服等。

活動(dòng)策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：誠(chéng)信3·15 開(kāi)春鉅獻(xiàn)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15 --17日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：家樂(lè)園家居建材廣場(chǎng)

　　亮點(diǎn)一：下定送利是，吉祥又如意! 1、 每日前50名下定滿(mǎn)315元以上的顧客至一樓服務(wù)中心登記，即可免費(fèi)領(lǐng)取好運(yùn)利是一份，每人每專(zhuān)柜限領(lǐng)一份，數(shù)量有限，送完即止！

　　2、 領(lǐng)取地點(diǎn)：一樓服務(wù)中心 領(lǐng)取時(shí)間：3月15-17日 亮點(diǎn)二：開(kāi)春特惠 樂(lè)享驚喜價(jià)

　　新春伊始，開(kāi)啟價(jià)格極限，樂(lè)享超低價(jià)格的家具建材。

　　備注：需要購(gòu)買(mǎi)特價(jià)專(zhuān)區(qū)產(chǎn)品的顧客先至服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取特購(gòu)卡，每位顧客限領(lǐng)卡一張，數(shù)量有限，發(fā)完即止! 亮點(diǎn)三： 3·15誠(chéng)信服務(wù)臺(tái)

　　家樂(lè)園設(shè)立3·15誠(chéng)信服務(wù)臺(tái)，對(duì)商品質(zhì)量和售后服務(wù)鄭重承諾，保護(hù)消費(fèi)者安全消費(fèi)權(quán)益。 亮點(diǎn)四：新春給“禮”，加油!

　　3月15-17日，單筆實(shí)付金額滿(mǎn)1000元以上的顧客，憑統(tǒng)一收銀單據(jù)至服務(wù)臺(tái)登記，可領(lǐng)取1.8L食用油一瓶，每日送出50瓶，數(shù)量有限，送完即止!（備注：1﹑余款不參加此項(xiàng)活動(dòng) 2﹑同一個(gè)顧客同一個(gè)專(zhuān)柜限領(lǐng)一份，不得代他人領(lǐng)取禮品。）

　　家樂(lè)園策劃部魏經(jīng)理

　　20xx年3月

活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　在我們的生活中，有一種情感叫感恩，感恩是一種美、感恩是一種財(cái)富、感恩更是一種品質(zhì)。幼兒園是幼兒活動(dòng)的另一片天地，是對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育的場(chǎng)所�！皼](méi)有一顆感恩的心，孩子不會(huì)真正懂得關(guān)心他人�！睘榱藦男∨囵B(yǎng)孩子感恩的意識(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重他人。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下對(duì)家長(zhǎng)、老師和小伙伴表達(dá)著自己的感激之情，由此設(shè)計(jì)了這個(gè)系列活動(dòng)。這一活動(dòng)能夠引發(fā)孩子們對(duì)家人的關(guān)注，在幼兒園里，也掀起了他們對(duì)老師和小伙伴的關(guān)心和感激。孩子們常常聚集在一起，談?wù)摷依锇l(fā)生的事情。基于孩子們的關(guān)注和原有的生活經(jīng)驗(yàn)，我們預(yù)成了“感恩的心”這個(gè)主題活動(dòng)。我們希望在這個(gè)主題中，幼兒能逐步體會(huì)父母、教師及所有長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，在與同伴的交流中更好的體會(huì)自己和家人之間的親情，萌發(fā)幼兒對(duì)親人的感恩之情。懂得用不同的方式表達(dá)自己的感恩和回報(bào)。我們可以渲染這種本已存在的氛圍，是為了強(qiáng)化親情、友情、師生之情的呵護(hù)在幼兒成長(zhǎng)中的積極影響，同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　�。ㄒ唬┳屆恳粋�(gè)孩子都理解感恩的意思，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母推至感謝所有幫助過(guò)他們的人，并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的人，健康成長(zhǎng)。

　�。ǘ�）充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛(ài)呼喚愛(ài)，用真情點(diǎn)燃真情，解開(kāi)心里的疙瘩，釋放壓力，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的集體健康成長(zhǎng)，提高班級(jí)凝聚力。

　�。ㄈ�）結(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，利用角色互換游戲、陳述母愛(ài)故事、創(chuàng)設(shè)意外情景等方式引起學(xué)生的情感共鳴，通過(guò)情感體驗(yàn)達(dá)到感恩的教育效果，增加學(xué)生的對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，真正做到“學(xué)會(huì)感恩”，形成積極向上的人生態(tài)度，健康成長(zhǎng)。

　　三、設(shè)計(jì)思路

　�。ㄒ唬┰诮淌覂�(nèi)內(nèi)懸掛關(guān)于感恩父母的橫幅，烘托感恩的氣氛，吸引孩子們們的注意力。

　　（二）老師必須做到最前邊，陪同孩子老師一起觀看感恩相關(guān)的PPT或電影，之后老師念一篇感恩父母的文章，或者搜集身邊最感人的事例，可以是家長(zhǎng)的，用一塊展板把文章粘貼出來(lái)。

　　（三）為增加宣傳力度，讓每位家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，讓家長(zhǎng)配合幼兒園一起抓好此項(xiàng)工作。要求家長(zhǎng)在家一定要起好帶頭作用，教育孩子如何去關(guān)心自己的父母，收集孩子在家?guī)椭�爸爸媽媽干活的一些素材，用相機(jī)拍成照片，交給老師，設(shè)計(jì)一塊專(zhuān)區(qū)，老師要要求家長(zhǎng)也要參與幼兒園的征文活動(dòng)中來(lái)，收集身邊的一些素材，便于張貼宣傳。

　�。ㄋ模┙虝�(huì)孩子說(shuō)感恩的話(huà)。當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)家里來(lái)了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說(shuō)“您好”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴等等。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XXXXXX

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校園范圍內(nèi)

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　全園學(xué)生（必要時(shí)可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與）

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬├�用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩的相關(guān)故事，歌曲征集等。

　�。ǘ�）購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　�。ㄈ�）打印宣傳資料等。

　�。ㄋ模┙淌噎h(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。

　　（五）制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　八、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬�營(yíng)造感恩氛圍

　　1、為孩子們播放感恩歌曲并教他們哼唱。比如《感恩的心》、《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等，同時(shí)可以播放相關(guān)的PPT或影視資料。

　　2、讓孩子們學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌，并讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。

　　3、利用活動(dòng)課，師生共同學(xué)唱《感恩的心》，孩子們?cè)趦?yōu)美的.旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。

　�。ǘ�）舉行感恩活動(dòng)

　　1、“感恩信”匯親情

　　組織孩子們給父母寫(xiě)一封感謝信，將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá)；同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。這種活動(dòng)讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

　　2、愛(ài)心家庭作業(yè)傳真情

　　教會(huì)孩子們要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)朋友、愛(ài)社會(huì)。一是以“感激父母的養(yǎng)育之恩”為主題讓孩子們講述自己和父母之間最幸福的事，講述父母為自己的付出，讓孩子們自由思考發(fā)言，將自己一學(xué)期的生活費(fèi)用支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資和付出的心血；讓孩子們討論等自己長(zhǎng)大以后，該如何才能報(bào)父母等。二是為孩子們布置愛(ài)心作業(yè)，比如送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

　　3、感激他人的幫助之恩

　　教師收集一些孩子們生活中互相幫助、彰顯友誼的材料講給學(xué)生聽(tīng)，讓他們認(rèn)識(shí)到除了父母以外，我們成長(zhǎng)的每一天都離不開(kāi)老師、離不開(kāi)同學(xué)、離不開(kāi)社會(huì)上所有的人，他們是在我們成長(zhǎng)道路上給予了我們?cè)S多關(guān)心和幫助的人。對(duì)自己周?chē)�的人�?yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。一是以“感激他人的幫助之恩”為主題讓孩子們講一講生活中自己受到了朋友的哪些幫助，自己又從哪些方面幫助了別人；開(kāi)展“我為同學(xué)做一事”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)為同學(xué)做一件有意義的事；寫(xiě)一個(gè)自己得到同學(xué)或他人幫助的故事；讓孩子們回想對(duì)自己幫助較大的小伙伴，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)話(huà)語(yǔ)、書(shū)信、電話(huà)、等形式表達(dá)出來(lái)。

　�。ㄈ�）寫(xiě)“感恩箴言”

　　在我們的成長(zhǎng)道路上，幫助過(guò)我們的人很多，要感激的人也很多，你最想感謝的人是誰(shuí)，說(shuō)出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)。

　　1、拿出事先準(zhǔn)備的“黃絲帶”。

　　2、讓孩子們?cè)凇案卸骺ā鄙蠈?xiě)下感激的話(huà)和最感激的人。

　　3、讓孩子們把“感恩卡”上的話(huà)讀出來(lái)，并將其粘貼到“感恩墻”上，讓家長(zhǎng)參觀。

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓孩子們心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我園組織開(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng)，受到了孩子們的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。在活動(dòng)中，我將“感恩”融合在“五愛(ài)”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛(ài)無(wú)聲和身邊周?chē)�平平凡凡的�?ài)。我們都是這一些愛(ài)的受益者，沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家；沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母；沒(méi)有父母、親人、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活；沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物，誰(shuí)給人類(lèi)提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來(lái)之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激朋友的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)；增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話(huà)題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。

活動(dòng)策劃方案 篇5

　　活動(dòng)倡議：

　　風(fēng)動(dòng)水靜，樹(shù)繁花簇，賞一季蝴蝶嫵媚，您有多久沒(méi)有享受過(guò)花間逐蝶的樂(lè)趣？您的孩子在都市的鋼筋水泥當(dāng)中是否見(jiàn)過(guò)這大自然中美麗的精靈。讓我們的視覺(jué)焦點(diǎn)回到孩子和自然之中。3月28日~29日將在“中國(guó)鐵建”舉辦的“珍稀蝴蝶展”，讓我們一起領(lǐng)略百萬(wàn)蝶舞的視覺(jué)盛宴，和孩子一起重溫兒時(shí)的歡樂(lè)。在生機(jī)勃勃的春天，這里會(huì)為小朋友們舉辦一次大型放飛蝴蝶活動(dòng)，來(lái)放飛夢(mèng)想。 因我校語(yǔ)文組的微型課題研究的需要，有興趣的家長(zhǎng)們可不要錯(cuò)過(guò)了這次蝴蝶盛宴哦！帶上孩子，一起走進(jìn)這場(chǎng)蝴蝶展，去探秘美麗生物的前世今生吧！

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日——5月

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　1——5年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)要求：

　　1、可以通過(guò)攝影、圖文并茂的觀察筆記、觀后感等方式記錄下這些精美的展品。

　　2、課題承擔(dān)的班級(jí)：53、45、34、35、38、27、28、18，活動(dòng)結(jié)束記錄一次觀察日記，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品交電子照片，所有獲獎(jiǎng)?wù)呓幻麊蔚秸Z(yǔ)文教研組。

　　3、課題班級(jí)老師如有興趣可以領(lǐng)養(yǎng)蝴蝶卵，在教室里一起喂養(yǎng)，全方位體驗(yàn)了破繭成蝶蝴蝶由卵、幼蟲(chóng)、蛹到蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程。并且全程作觀察日記。課題完成后所有學(xué)生資料也評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。

　　4、非課題班，請(qǐng)完成一篇體驗(yàn)作文。每班交10篇到年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。作品以紙質(zhì)文稿形式存檔。

　　5、以上所有評(píng)獎(jiǎng)面為參與學(xué)生的60%，獎(jiǎng)項(xiàng)都設(shè)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書(shū)。

　　語(yǔ)文組

　　3月20日

活動(dòng)策劃方案 篇6

　　一，前言

　　策劃目的：通過(guò)本次策劃，借助開(kāi)業(yè)之機(jī)，擴(kuò)大宣傳，最大限度地?cái)U(kuò)大本品牌在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的影響力和知名度，增強(qiáng)該品牌在當(dāng)?shù)仡櫩秃蜐撛陬櫩托闹械挠∠�，�?shù)立良好的品牌形象，增強(qiáng)品牌美譽(yù)度，促進(jìn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售，并在長(zhǎng)期的銷(xiāo)售中保持一定的穩(wěn)定的增長(zhǎng)，是被品牌在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)中的份額不斷上升。

　　二，營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析

　　對(duì)你們的產(chǎn)品信息和公司銷(xiāo)售戰(zhàn)略計(jì)劃不了解，當(dāng)?shù)氐臓I(yíng)銷(xiāo)環(huán)境也不熟悉，這點(diǎn)你自己試著分析

　　三，sowt分析

　　從產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)，市場(chǎng)機(jī)會(huì)，還有面臨的市場(chǎng)威脅進(jìn)行分析，自己分析

　　四，營(yíng)銷(xiāo)策劃方案

　�。ㄒ唬╅_(kāi)業(yè)前期造勢(shì)：由于不知道你們公司愿意在這個(gè)項(xiàng)目上的廣告投入情況，現(xiàn)在盡量排除大的廣告投入，具體情況你自己根據(jù)環(huán)境思考。為了最大限度地?cái)U(kuò)大本次開(kāi)業(yè)的影響，開(kāi)業(yè)之

　　前的造勢(shì)必不可少�？紤]到店面所處的不利位置，我的設(shè)想是爆發(fā)性的宣傳造勢(shì)和一般的宣傳像結(jié)合。一般性的造勢(shì)措施通過(guò)瞄準(zhǔn)當(dāng)?shù)匦戮訚撛谟脩?hù)進(jìn)行

　�。�1）通過(guò)相關(guān)的了解和調(diào)研，獲取當(dāng)?shù)匦戮蛹彝サ南嚓P(guān)

　　資料，開(kāi)業(yè)之前邀請(qǐng)一定數(shù)量的家庭前來(lái)參加產(chǎn)品的展示和講解，在對(duì)展覽的過(guò)程中盡量讓這些參觀者在走出店面之后有意愿向他們周?chē)�的朋友或同事宣傳本店將要開(kāi)業(yè)的信息和產(chǎn)品的質(zhì)量情況，以此擴(kuò)大宣傳范圍。在參觀了解過(guò)程中適量給予參觀者一定的禮物饋贈(zèng)，并可承諾如果他們成為產(chǎn)品客戶(hù)的話(huà)可以額外享受優(yōu)惠（這點(diǎn)視企業(yè)狀況而定）

　�。�2）電視廣告。通過(guò)在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)發(fā)布開(kāi)業(yè)廣告，將開(kāi)店的信息，產(chǎn)品信息發(fā)布出去

　　關(guān)于廣告這點(diǎn)，公司會(huì)根據(jù)自己的財(cái)務(wù)狀況作出決定，這里只做建議。另外其實(shí)所有的廣告重點(diǎn)都應(yīng)該是給產(chǎn)品融入一個(gè)新的，不同于同類(lèi)產(chǎn)品的理念。因?yàn)閷?duì)于衛(wèi)浴產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，安全，舒適等側(cè)重于功能性的宣傳已經(jīng)很普遍，但從這點(diǎn)上根本無(wú)法有效吸引那些潛在顧客的注意。應(yīng)該在保證這些基本的功能性的宣傳的同時(shí)，給產(chǎn)品融入一個(gè)生活或者精神理念，讓顧客感覺(jué)購(gòu)買(mǎi)了本產(chǎn)品之后，不僅僅是使用價(jià)值得到的滿(mǎn)足，還要有非常大的精神價(jià)值，讓他們覺(jué)得購(gòu)買(mǎi)本產(chǎn)品是一個(gè)物有所值的，能給自己帶來(lái)一定程度精神滿(mǎn)足的行為。這個(gè)其實(shí)才是策劃的所有重點(diǎn)。在所有的廣告宣傳中都應(yīng)該把重點(diǎn)放到這個(gè)上面，但是要考慮合

　　理性和易于實(shí)現(xiàn)性。環(huán)保生活，高品質(zhì)生活，都可以作為 產(chǎn)品理念（稍顯陳舊），也可考慮“會(huì)生活，愛(ài)生活”這一理念。我就是這個(gè)想不出好創(chuàng)意，所以說(shuō)比較難，你們可以自己商量下。

　�。ǘ�）開(kāi)業(yè)期間：

　　（1）選擇當(dāng)?shù)匦伦≌瑓^(qū)（有新住戶(hù)，但是尚未進(jìn)行裝

　　修），標(biāo)志性建筑或場(chǎng)所區(qū)，懸掛巨幅廣告，廣告幅面盡量能覆蓋建筑的一側(cè)墻面，盡量要大，多張貼。我的設(shè)想是最好在開(kāi)業(yè)前兩天懸掛，懸掛時(shí)如果條件允許，晚上進(jìn)行懸掛，讓當(dāng)?shù)鼐用竦诙�天一早上就能發(fā)現(xiàn)這個(gè)變化，給他們一夜之間該品牌就出現(xiàn)一樣的效果，以求震撼。

　�。�2）開(kāi)業(yè)期間多重宣傳方式齊頭并進(jìn)（條件允許的情

　　況下），街頭散發(fā)宣傳頁(yè)，電視廣告，車(chē)體廣告，露天平面廣告，流動(dòng)宣傳車(chē)隊(duì)，開(kāi)業(yè)慶典宣傳等同時(shí)進(jìn)行。并可在

　　開(kāi)業(yè)當(dāng)天或一周內(nèi)對(duì)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的顧客給予優(yōu)惠讓利，饋贈(zèng)禮物（這些你們公司應(yīng)該都做得不錯(cuò)，不再贅述）。

　�。ㄈ�）售后服務(wù) 售后服務(wù)是長(zhǎng)期保持銷(xiāo)售量的重要保證，真正的營(yíng)銷(xiāo)始于售后，建議公司在售后服務(wù)上多下功夫，提高顧客的滿(mǎn)意度，可增加本公司的美譽(yù)度和無(wú)形競(jìng)爭(zhēng)力，在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中有很大的作用。

　　（1）向顧客做出全面的售后服務(wù)承諾，要說(shuō)到做到。及時(shí)，高效，態(tài)度良好是基本的承諾。

　�。�2）建立客戶(hù)列表，詳細(xì)記錄客戶(hù)的個(gè)人資料，購(gòu)買(mǎi)

　　品種，購(gòu)買(mǎi)喜好，購(gòu)買(mǎi)頻率，購(gòu)買(mǎi)方式，對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知渠道等信息，并及時(shí)更新

　�。�3）加強(qiáng)顧客關(guān)系管理

　　五，費(fèi)用預(yù)算（略）這個(gè)我真不懂

　　六，方案調(diào)整

　　可同時(shí)考慮幾套方案，選出備用方案

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