活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2021-04-20 09:57:05 策劃書我要投稿

【必備】活動(dòng)策劃方案模板錦集6篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】活動(dòng)策劃方案模板錦集6篇

活動(dòng)策劃方案篇1

　　一、封面

　　封面是最初印象，要求精美，封面的紙張和顏色都需要與內(nèi)文有所區(qū)別。策劃書的封面通常包括策劃書的名稱策劃者的姓名或者機(jī)構(gòu)、日期、編號(hào)。

　　二、內(nèi)容摘要

　　內(nèi)容摘要是策劃目的以及策劃內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明，摘要的文字不宜過(guò)長(zhǎng)，一般800字以內(nèi)

　　三、目錄

　　目錄是策劃書的檢索系統(tǒng)，是標(biāo)準(zhǔn)化的細(xì)化和明確化，要做到讓讀者通過(guò)標(biāo)題和目錄，便知道整個(gè)方案的概貌。

　　四、正文

　　正文是策劃書的主題內(nèi)容具體包括（1）活動(dòng)背景（2）活動(dòng)目的（3）活動(dòng)主題（4）目標(biāo)對(duì)象（5）活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)(6)前期籌備（7）活動(dòng)方式及內(nèi)容（8）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　五、附錄

　　附錄主要包括重要附件。通常有：實(shí)施進(jìn)度表、有關(guān)人員職位分配表、所需物料一覽表、經(jīng)費(fèi)預(yù)算細(xì)表文字材料。

活動(dòng)策劃方案篇2

　　XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識(shí)。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、作品上交時(shí)間：

　　20xx年4月10日－20xx年4月21日

　　二、作品主題：

　　綠色環(huán)保

　　三、作品對(duì)象：

　　3——6年級(jí)小學(xué)生

　　四、內(nèi)容要求：

　　1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。

　　2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。

　　3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級(jí)。

　　4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊(duì)，逾期不再受理。請(qǐng)各班班主任老師指導(dǎo)。

　　五、活動(dòng)組織：

　　校少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　六、獎(jiǎng) 勵(lì)：

　　四個(gè)年級(jí)分中年級(jí)組和高年級(jí)組，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。

　　20xx年4月9日

活動(dòng)策劃方案篇3

　　一活動(dòng)背景

　　在20xx廣州亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕不久之際，我們決定行動(dòng)起來(lái)，與亞運(yùn)會(huì)攜手，用行動(dòng)來(lái)感受亞運(yùn)，用行動(dòng)來(lái)關(guān)注亞運(yùn)，支持亞運(yùn)。

　　二活動(dòng)主題

　　“關(guān)注亞運(yùn) 支持亞運(yùn)”

　　三活動(dòng)目的

　　1增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)亞運(yùn)會(huì)知識(shí)的了解和鼓勵(lì)大家參與運(yùn)動(dòng)

　　2在緊張的期末復(fù)習(xí)之余，愉悅心情，輕松迎考

　　四活動(dòng)時(shí)間:xxx

　　五活動(dòng)地點(diǎn)

　　南苑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　六活動(dòng)對(duì)象

　　xx級(jí)工商管理班全體同學(xué)

　　七活動(dòng)形式

　　以小組為單位，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答和趣味運(yùn)動(dòng)

　　八人員安排情況（下劃線同學(xué)為小組負(fù)責(zé)人）

　　活動(dòng)主持人陳偉王雅琴活動(dòng)攝影金開滕

　　第一組尹亦玲袁亞紅黃璜涂菏歐巧云王婧范艷李霜琪李幸王峰

　　王文量金開滕

　　第二組陳柏潯包婭俊杜奇玉陳凱莉梁滿賢聶媛唐雪琴張晨星

　　張俊勇劉騏銘晏昭帝

　　第三組蘇以為郭曼蕾劉希聞禤家雯趙俊盧君竹唐源李文蔡黎璘徐強(qiáng) 林橄楊爽

　　第四組楊曄黃娟陶慧芳黃白玉米虹俐劉彬彬楊柳桐謝倩黎瀅瀛

　　楊曉敏苗文龍

　　第五組劉四吳瑤劉敏田莎莎劉星晨李莎主成夢(mèng) 李思齊廖伍紅

　　賈若欽楊澤霄王興明

　　九前期準(zhǔn)備工作

　　1宣傳委員范艷，組織安排出前期宣傳海報(bào)

　　2 組織委員王興明負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)道具

　　十活動(dòng)流程

　　1、五個(gè)小組上午9點(diǎn)之前在南苑宿舍前集合

　　2、各小組負(fù)責(zé)人組織好本組的同學(xué)

　　3、準(zhǔn)備就緒后，主持人開場(chǎng)發(fā)言

　　4、活動(dòng)開始

　　5、活動(dòng)尾聲，主持人做活動(dòng)總結(jié)陳述

　　6、全體同學(xué)拍集體合照

　　十一活動(dòng)開展

　　活動(dòng)開場(chǎng) 劉四張晨星同學(xué)武術(shù)表演

　　活動(dòng)一亞殘運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)答

　　知識(shí)競(jìng)答題目見附錄1

　　活動(dòng)二競(jìng)技環(huán)節(jié)

　　1金雞獨(dú)立

　　每個(gè)組排出3個(gè)男生和5個(gè)女生，女生在前，男生在后。5個(gè)隊(duì)伍同時(shí)站在一條起跑線上，當(dāng)主持人喊開始（計(jì)時(shí)）時(shí)，每組的第一個(gè)同學(xué)開始跳躍前進(jìn)，待跳到終點(diǎn)時(shí)，下面一個(gè)同學(xué)開始跳躍。這樣依次進(jìn)行，待一組的最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，停止計(jì)時(shí)。其間若腳著地，追加時(shí)間5秒。最后結(jié)合違規(guī)扣分情況計(jì)算總時(shí)間，時(shí)間最少者為第一名。

　　2盲人走路

　　先在地上畫一個(gè)如上圖的區(qū)域。每組派出5名組員參加，每組每人依次輪流進(jìn)行。參賽者站在中心的圈內(nèi)，用紅布蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)圈若干個(gè)，向前走，待走到某一塊區(qū)域后，主持人喊停，然后主持人隨即出題考同學(xué)。答對(duì)的根據(jù)所在區(qū)域的數(shù)字加分，打錯(cuò)的不給分。最后計(jì)算總分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最高者為第一名。

　　3背靠背籃球

　　每組派出xx名隊(duì)員，組成5個(gè)小方正。參賽的兩個(gè)同學(xué)，背靠背加緊籃球，朝目的地走去，。途中若籃球落地，追加時(shí)間5秒。最后結(jié)合違規(guī)扣分情況計(jì)算總時(shí)間，時(shí)間最少者為第一名。

　　活動(dòng)三有請(qǐng)軍訓(xùn)輔導(dǎo)員陳周全學(xué)長(zhǎng)講話

　　活動(dòng)四主持人總結(jié)本次活動(dòng)

　　活動(dòng)五集體照相

　�、� 活動(dòng)總結(jié)

　　了解了亞運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)和歷史之后，我們開始了本次活動(dòng)策劃。在多名同學(xué)的共同努力之下，策劃書的基本架構(gòu)算是呈現(xiàn)出來(lái)了。接下來(lái)就是活動(dòng)的進(jìn)行方面，全班同學(xué)以高度的熱情、飽滿的精神參與進(jìn)來(lái)。

　　活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)，為社會(huì)的體育建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。作為一個(gè)生活在和平年代的大學(xué)生，我們不僅要讀好書，還要做到“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”，繼承亞運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員們的拼搏進(jìn)取的精神和崇高的愛國(guó)熱情。

　　通過(guò)這次的活動(dòng)，我們鍛煉了團(tuán)結(jié)一致的精神，強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。同學(xué)之間，都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。團(tuán)日活動(dòng)作為一個(gè)交流的平臺(tái)，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的組織能力，工作能力和合作精神。

　　工作經(jīng)驗(yàn) 在活動(dòng)前我們需要做充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)材料的準(zhǔn)備以及場(chǎng)地的審批等。在籌備過(guò)程中大家需要團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力，而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是活動(dòng)成功進(jìn)行的關(guān)鍵因素。這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們班級(jí)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，不斷進(jìn)步。

活動(dòng)策劃方案篇4

　　一、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

　　3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

　　2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的'長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

　　一、情境導(dǎo)入

　　二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話說(shuō)中秋1、中秋節(jié)的由來(lái)2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。

　　四、小結(jié)

活動(dòng)策劃方案篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　“美麗XX、快樂(lè)童真”

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：20xx年3月17日

　　2、地點(diǎn)：XX山

　　三、活動(dòng)主承辦單位

　　主辦單位：XX縣XX地產(chǎn)開發(fā)有限公司

　　協(xié)辦單位：青少年校外活動(dòng)中心

　　四、活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：劉智超XX山營(yíng)銷副總監(jiān)

　　劉文麗青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人

　　成員：劉強(qiáng)XX山銷售經(jīng)理

　　陳炎陸艷華青少年校外活動(dòng)中心教師

　　趙梅青少年校外活動(dòng)中心教師

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動(dòng)中心，由XX擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個(gè)工作組：

　　（一）場(chǎng)地及后勤組（由XX山具體負(fù)責(zé)）

　　主要職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置；

　　2、負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品及證書；

　　3、負(fù)責(zé)參加人員的交通工具及就餐；

　　4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

　�。ǘ┌脖�、評(píng)審及宣傳組（青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)）

　　主要職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的宣紙及畫布

　　2、負(fù)責(zé)整過(guò)活動(dòng)過(guò)程學(xué)生的安全工作；

　　3、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織工作；

　　4、負(fù)責(zé)記錄參加活動(dòng)學(xué)員名單；

　　5、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)評(píng)選方式、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分辦法；

　　6、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道、錄播等相關(guān)工作；

　　7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

　　五、參加人員

　　青少年校外活動(dòng)中心書畫班學(xué)員（60人），其中書法25人，繪畫35人。

　　六、活動(dòng)形式及要求

　　1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可；

　　2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖，中國(guó)畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可，并在作品旁簽注姓名。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　1、名額：一等獎(jiǎng)各3名、二等獎(jiǎng)各5名、三等獎(jiǎng)各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎(jiǎng)；

　　2、具體獎(jiǎng)勵(lì)為：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品；

　　八、活動(dòng)議程

　　1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、青少年校外活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)講話

　　3、舉行活動(dòng)（書畫比賽、評(píng)選作品、頒獎(jiǎng)合影）

　　九、相關(guān)要求

　　1、所有參加人員于3月17號(hào)下午1:30在青少年校外活動(dòng)中心門口統(tǒng)一乘車至XXXX山；

　　2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌。

活動(dòng)策劃方案篇6

　　一，活動(dòng)背景

　　隨著校園娛樂(lè)生活的不斷豐富，為了全面完善自身，提高個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)生的文化需求也逐漸增強(qiáng)。課堂的知識(shí)已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)代對(duì)大學(xué)生的人才需求，學(xué)生迫切尋求其它學(xué)習(xí)途徑。而校園學(xué)生人數(shù)較多，圖書館體積相對(duì)較小，書籍量不夠大，不能滿足所有同學(xué)的學(xué)習(xí)需要。為了營(yíng)造更方便的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在部分樓棟設(shè)置了閱覽室。主辦單位：學(xué)生宿舍管理科助理團(tuán)

　　二，活動(dòng)目的

　　1）我們希望通過(guò)完善閱覽室內(nèi)部的管理制度、加強(qiáng)閱覽室內(nèi)的人文建設(shè)，讓它運(yùn)行得更井井有條，讓它成為一個(gè)“小型圖書館”，真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中必不可缺的一部分。

　　2）加深同學(xué)對(duì)閱覽室的了解，以便充分利用閱覽室資源，增添校園文化氣息。同時(shí)，希望能夠及時(shí)獲得閱覽室各方面的反饋，為改進(jìn)閱覽室提供建議。

　　三，活動(dòng)方案

　　第一、閱覽室的改革—把閱覽室建設(shè)成一個(gè)家

　　1.完善閱覽室現(xiàn)有規(guī)章制度：

　　閱覽室現(xiàn)有××管理成員，人力資源充裕，因此我們將采取嚴(yán)格的社員管理制度來(lái)管理閱覽室。

　　2.調(diào)整書籍與雜志的比例，搞出閱覽室的特色

　　從以往我們管理閱覽室的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我們發(fā)現(xiàn)來(lái)閱覽室看書的學(xué)生所看的書籍類型往往比較相似。因此我們會(huì)調(diào)整書籍與雜志的比例，搞出南林閱覽室的特色。如今閱覽室的書籍和雜志基本上是各占一半，而有些雜志的瀏覽率很低，甚至有些雜志都無(wú)人問(wèn)津。所以，我們計(jì)劃，以后每月開展一次“讀者需求”調(diào)查活動(dòng)，具體形式是，制作表格統(tǒng)計(jì)同學(xué)們對(duì)閱覽室雜志與書籍的看法，根據(jù)我們所得結(jié)果調(diào)整一下書籍與雜志的比例，適當(dāng)增加書籍的數(shù)目，而相應(yīng)的減少一些無(wú)人問(wèn)津的雜志。借此機(jī)會(huì)辦出閱覽室的特色。我們不僅能夠隨時(shí)與廣大閱覽室的讀者進(jìn)行交流和互動(dòng)，而且能夠及時(shí)了解同學(xué)們的最新要求，從而根據(jù)他們的要求去采購(gòu)書籍、訂閱雜志及報(bào)紙，以滿足廣大學(xué)生的需求。

　　3.閱覽室圖書的更新和豐富-------建立圖書推薦留言本或開辟專欄閱覽室開辦以來(lái)，獲得了較好的效果，但是由于經(jīng)費(fèi)有限，書籍不能做到及時(shí)更新。為了更好的服務(wù)于同學(xué)，體現(xiàn)本社團(tuán)服務(wù)這一原則，本學(xué)期書社將盡量要求借閱過(guò)書籍的同學(xué)寫一個(gè)類似于讀后感的留言（字?jǐn)?shù)不限），做成留言本；或在墻上開辟一個(gè)讀者留言推薦欄，讀者可以寫自己對(duì)某本書的看法評(píng)價(jià)，也可以推薦給閱覽室你認(rèn)為好的、應(yīng)該購(gòu)買的書，閱覽室每月將對(duì)此進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將根據(jù)讀者所推薦的書籍去購(gòu)買，每月進(jìn)行一次書籍的更新和豐富。

　　4.加強(qiáng)閱覽室人文環(huán)境的建設(shè)

　　我們致力于讓閱覽室有一個(gè)良好的看書環(huán)境，讓讀者沉浸在濃郁的讀書氣息中，對(duì)于閱覽室的人文建設(shè)，我們會(huì)做出如下計(jì)劃： ①.我們將提供紙張貼在閱覽室的墻上，用于讀者留下心得，由值

　　班人員每天整理粘貼于一個(gè)本子上，次日將此本公開。新讀者也可在自己感興趣的文字旁添加評(píng)論、個(gè)人心得。

　�、�.我們會(huì)準(zhǔn)備意見簿，用于收集讀者對(duì)閱覽室的建議。與讀者互動(dòng)，便于及時(shí)改進(jìn)，為同學(xué)服務(wù)。

　　第二，閱覽室的校內(nèi)宣傳

　　1）每月進(jìn)行“陽(yáng)光書展”的活動(dòng)。

　　“陽(yáng)光書展”是一項(xiàng)帶有公益性質(zhì)的校園文化活動(dòng)，其主要內(nèi)容是把我們閱覽室里的精品書籍、流行雜志、期刊等在校園里展示給大家看。通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，讓學(xué)子們更好的接觸書籍，了解展出閱覽室的好書及精品書籍，還有流行雜志、期刊等。以方便同學(xué)們了解、掌握各方面的信息資料。同時(shí)也加強(qiáng)了閱覽室的宣傳力度，讓更多的人能夠了解閱覽室，并進(jìn)入閱覽室博覽群書。

　　2）每周舉行“好書推薦”活動(dòng) 以后我們將每周舉行一次“好書推薦”活動(dòng)，活動(dòng)的具體形式是：以PPT的形式將最近比較流行的一本或兩本好書的作者、創(chuàng)作背景、內(nèi)容簡(jiǎn)介等呈現(xiàn)給大家，給大家提供各方面的圖書最新信息。

　　四，前期宣傳

　　1)在青年廣場(chǎng)懸掛橫幅，組織宣傳。

　　2)在各宿舍櫥窗和風(fēng)雨南林BBS上張貼海報(bào)。

　　3)開展第一期“陽(yáng)光書展”活動(dòng)，以便同學(xué)們更深入了解閱覽室的信息。

　　五，活動(dòng)預(yù)算

　　海報(bào):100元

　　宣傳單：100元

　　橫幅:100元

　　書籍資料：××元

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