精選策劃方案范文錦集六篇
為了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的策劃方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化精髓，豐富大學(xué)校園文化，加深我校同學(xué)對書法的了解，同時(shí)擴(kuò)大我社在校園的影響。
二、活動(dòng)時(shí)間： XX年3月20日
三、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1）聯(lián)系書法講師，確定活動(dòng)具體時(shí)間
2）張貼海報(bào)通告全體在校生此次活動(dòng)
3）使用qq、飛信向我社社員發(fā)布通知
�。ǘ┗顒�(dòng)過程：
1）布置活動(dòng)場所
2）迎接書法講師
3）簡單的向同學(xué)們介紹一下老師，然后開始正式講課
4）同學(xué)與老師交流
5）社長作總結(jié)發(fā)言，歡送老師
四、舉辦單位：邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會
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講座主題：小習(xí)慣決定大健康
講座目的：每個(gè)地區(qū)都存在著一些特有的不健康的生活方式，尤其是農(nóng)村地區(qū)，人們?yōu)檗r(nóng)活和生計(jì)疲于奔命，往往無暇顧及生活細(xì)節(jié)和自己的身體健康。而且人們習(xí)慣于等到疾病發(fā)展成大病了才想到去醫(yī)院治療，這樣往往花費(fèi)掉他們大半生的積蓄，身體承受很多的痛苦，甚至人財(cái)兩空，給家庭帶來不幸。而有的疾病，只要在平時(shí)生活中稍微改變一下生活習(xí)慣，就完全能夠避免。我們希望通過這個(gè)講座，能夠喚起他們對自己健康和生活細(xì)節(jié)的重視。
講座思路：根據(jù)所了解到的當(dāng)?shù)卮迕竦纳詈蛣趧?dòng)習(xí)慣，總結(jié)出其中不健康的習(xí)慣，和容易引發(fā)的疾病。尤其是當(dāng)?shù)貗D女的一些不健康的習(xí)慣，和與她們有關(guān)的生殖及婦科疾病等。給他們指出更加健康的并且可行的生活方式。
宣傳口號：上醫(yī)治未病，其實(shí)健康的生活就存在于你忽視的那些小細(xì)節(jié)中。
講座對象：全體村民
具體細(xì)節(jié)：1、前期準(zhǔn)備：
未赴支教地之前，先查閱和收集相關(guān)文字和圖片資料，了解基本的生活習(xí)慣和疾病的相關(guān)知識。并且找本專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，咨詢關(guān)于女性健康的相關(guān)知識；
到達(dá)目的地后，在調(diào)研、支教家訪過程中通過觀察和訪談，了解當(dāng)?shù)卮迕竦囊恍﹦趧?dòng)和生活習(xí)慣，篩選其中不健康的生活習(xí)慣。同時(shí)通過交談建立與村民之間的信任關(guān)系，讓他們相信我們有能為他們解決問題的實(shí)力。
2、中期講座：
講座前強(qiáng)調(diào)我們是從生活習(xí)慣的角度告訴大家如何保持健康，預(yù)防疾病的發(fā)生，而不是專業(yè)的醫(yī)生，告訴他們該如何具體治好他們已發(fā)生的疾病。營造一個(gè)輕松平等的講座環(huán)境，鼓勵(lì)他們多參與互動(dòng)，并且在講座過程中不斷的收集他們的反饋信息，及時(shí)補(bǔ)全我們的信息。
3、后期采訪：
在講座結(jié)束后當(dāng)場采訪，或者在之后的調(diào)研及支教家訪中采訪參加講座的村民，了解他們對我們講座的看法，我們的優(yōu)勢及存在的問題等，以便之后的活動(dòng)吸收。
難度：1、有部分村民會認(rèn)為我們年級小，不懂得相關(guān)知識，對于我們的講座持懷疑態(tài)度。
2、大部分參與者可能會問我們具體的疾病該如何醫(yī)治，而我們無法解決。
3、因講座互動(dòng)性比較高，我們?nèi)狈ψ銐蜇S富的臨場經(jīng)驗(yàn)，因此可能面臨被人問到
語塞、有大量的人中途離場等講不下去的情況。
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)14級各班級凝聚力，加強(qiáng)新生之間的交流，提供同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，江西科技師范大學(xué)建筑工程學(xué)院定于在20xx年10月8日后開展學(xué)院“迎新杯”籃球賽。
二、活動(dòng)宗旨
以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，共同進(jìn)步
三、主辦單位
建筑工程學(xué)院
四、承辦單位
建筑工程學(xué)院院學(xué)生會活動(dòng)部
五、活動(dòng)對象
建筑工程學(xué)院20xx級各個(gè)班級
六、活動(dòng)地點(diǎn)
10棟12棟間籃球場
七、分組方式及比賽形式
小組賽：
14級的六個(gè)班級將由抽簽分為兩組，組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)賽。每組三 場，每組根據(jù)勝負(fù)分晉級前兩名。（每場比賽的雙方分差即為雙
方
的所得分?jǐn)?shù)，勝方記為正分?jǐn)?shù)，負(fù)方計(jì)為負(fù)的分?jǐn)?shù)） ? 季軍爭奪賽：
季軍將由小組賽中兩組的第二名決出 ? 冠亞軍賽：
冠亞軍由小組賽中兩組的第一名決出
八、資源需要
報(bào)名事項(xiàng)及比賽規(guī)則
1.每班報(bào)名12人，上場5人（隊(duì)員姓名及球衣號）。具體請參見報(bào)名表
用國際籃聯(lián)最新5人制全場籃球比賽規(guī)則。比賽共分為4節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)之間休息2分鐘，中場休息5分鐘。前三節(jié)比賽不停表，第四節(jié)死球停表。
2.前三節(jié)每隊(duì)每一節(jié)可暫停一次，第四節(jié)每隊(duì)可暫停兩次。暫停
時(shí)30秒。
3.若比賽結(jié)束時(shí)兩隊(duì)比分相同，則在2分鐘休息后進(jìn)行加時(shí)賽，時(shí)長 5分鐘，進(jìn)行死球停表。
4.球隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行統(tǒng)一著裝并有明顯的號碼標(biāo)示，并著運(yùn)動(dòng)鞋，違者視為無效球員。
5.每人犯規(guī)次數(shù)上限為5次，犯滿后罰下，需換人進(jìn)行比賽。
6.每隊(duì)每節(jié)犯規(guī)5次后的每次犯規(guī)（無論是否有投籃動(dòng)作）都將由對方進(jìn)行兩次罰球。
7.技術(shù)犯規(guī)由對方進(jìn)行兩罰一擲，兩次技術(shù)犯規(guī)罰下。
8.比賽中應(yīng)完全服從裁判判罰，不得有進(jìn)行言語、肢體攻擊對方，裁判，觀眾的行為，違者取消全隊(duì)全部比賽成績，所有比賽以0:20判負(fù)。
9.不得有棄權(quán)行為，否則所有比賽以0:20判負(fù)，包括之前已進(jìn)行的比賽。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍、亞軍、季軍 工作人員設(shè)定
每場比賽一名裁判員，一名計(jì)時(shí)員，一名記分員，賽場維護(hù)一人 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
比賽期間注意天氣的變化，比賽時(shí)間可能做出臨時(shí)調(diào)整，注意在比賽時(shí)間由于不可抗力發(fā)生變化時(shí)及時(shí)通知參賽班級的文體委員進(jìn)行賽事推遲及調(diào)整
“迎新杯”初步時(shí)間安排
十月八日晚九點(diǎn)于綜合教學(xué)樓9203教室進(jìn)行晉級賽的分組抽簽，晉級賽開賽日期擬定于十月九號號下午5：10分開始。當(dāng)天將有兩場比賽。
小組賽期間每天將有兩場比賽。預(yù)計(jì)晉級賽將在十月十五號結(jié)束如有天氣原因造成比賽推遲則一應(yīng)時(shí)間均向后順延。
季軍爭奪賽及冠亞軍賽將于十月十六號同時(shí)舉行。
注：1.可比賽日為周一至周四的無法定假日的日期。
2.比賽期間如因天氣原因致使比賽延擱，時(shí)間安排會另行調(diào)整。
策劃方案 篇3
一、理念：
1、表達(dá)愛，傳達(dá)愛
2、“愛她，就帶她來吧”
二、具體方案
1、路演方式
在西餐廳周圍搭建一個(gè)平臺，邀請若干對情侶上臺表演，說出以你們的店名開頭的再加上字體的形式展示，如"富貴餐廳+排骨"（最少十個(gè)），這樣推廣自己的品牌。誰說得多就獎(jiǎng)勵(lì)誰一個(gè)吻和一朵玫瑰（親自送上）或其他。（主要還是控制氣氛的人）
2、發(fā)宣傳單
工作人員穿古裝在人口密集地發(fā)放。穿古裝服給眾人帶來欣喜的感覺，引發(fā)大家的好奇心，加大對餐廳的知名度。
3、拉橫幅
如"表達(dá)愛傳達(dá)愛"X餐廳給你帶來愛的驚喜。
4、雜志，報(bào)紙登刊
�。ㄒ�?yàn)楸容^高檔的餐廳，所以，名流方面不用多講）該店的不好的地方：就是讓你們兩位情人，在那種環(huán)境中表現(xiàn)出那種親昵的沖動(dòng)。
5、現(xiàn)金返還
現(xiàn)在很多企業(yè)開始實(shí)施現(xiàn)金返還的.促銷策略。只要消費(fèi)者購買了規(guī)定的產(chǎn)品，可立即在購買處獲得現(xiàn)金返還。現(xiàn)金返還可以讓消費(fèi)者感到這是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)金優(yōu)惠，可由消費(fèi)者任意支配；而不會像返券那樣在購貨時(shí)受到時(shí)間，地點(diǎn)和產(chǎn)品牌子的限制。因此這種促銷方法更受消費(fèi)者的歡迎，促銷效果更加明顯。
6、推出折扣券，增加菜品，增值服務(wù)，開展娛樂活動(dòng)；推出一款情侶套餐，附增玫瑰一朵；就餐過程中可以播放輕音樂，也可設(shè)置點(diǎn)歌頻道。
可以開展餐后抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品為心型氣球，小型娃娃等以女性為主體的獎(jiǎng)品，或親一下，抱一下的溫馨字條。以降低成本為主。簡單又不失浪漫。
7、（如果可以）飛機(jī)煙霧的形式或者電視。
8、室內(nèi)裝飾以簡潔為主，粉色為佳，忌雍容華貴。
策劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想。
推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)建各類特色學(xué)校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學(xué)校特色——剪紙。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路：發(fā)展優(yōu)勢成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學(xué)�！癸@特色樹品牌。
為確保有計(jì)劃、有步驟地完成特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，特制訂實(shí)施方案。
二、創(chuàng)建背景。
我校把剪紙這一中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)作為學(xué)校主導(dǎo)特色的背景是：
1、剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，有著悠久的歷史，而且為了保護(hù)剪紙文化遺產(chǎn)，中央美術(shù)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心正全力完成中國民間剪紙成為聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)。
2、手是人重要的感覺器官，讓孩子多動(dòng)手是促進(jìn)智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動(dòng)，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動(dòng)，促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。所以通過剪紙可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，有利于提高孩子的綜合素質(zhì)，促使他們的各種能力得到鍛煉。
3、學(xué)生是有差異的，他們的愛好也不盡相同，但幾乎所有的孩子都喜歡玩，都喜歡創(chuàng)造，學(xué)生具有這樣的天賦和可塑性，就應(yīng)該讓學(xué)生的這一天性得到充分的發(fā)展。
三、具體措施。
�。ㄒ唬┏闪⑻厣I(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組，充分聽取教師意見，結(jié)合教師學(xué)生的具體情況，研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。
（二）實(shí)施階段。
1、校領(lǐng)導(dǎo)小組組織制定實(shí)施方案，動(dòng)員全校師生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手，形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。
2、全員參與，扎實(shí)訓(xùn)練。
為了加強(qiáng)特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我們將抓好以下幾項(xiàng)工作：
�。�1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體，學(xué)校成立剪紙班，開展課外興趣活動(dòng)，班級成立剪紙小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長，以點(diǎn)帶面，將剪紙推向全校，以形成學(xué)校的特色項(xiàng)目。
�。�2）抓訓(xùn)練，提高剪紙水平。
�、賹W(xué)校成立剪紙班，全體教師每星期安排兩次集中學(xué)習(xí)，每星期交一幅剪紙作品。
②學(xué)生成立剪紙興趣小組，每周三下午第二、三節(jié)是興趣活動(dòng)時(shí)間。
③舉行各種形式的訓(xùn)練，組織學(xué)生參加各種美術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力。
④定期進(jìn)行理論考核，并評出等次，既促進(jìn)教師自覺提高理論水平，又增強(qiáng)了競爭機(jī)制；每月舉辦一次剪紙作品展，以做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
�。ㄈ┍Ｕ洗胧�
為了確保創(chuàng)建特色學(xué)校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：
�。�1）加強(qiáng)特色項(xiàng)目的師資隊(duì)伍建設(shè)，努力做好師資的配備和培訓(xùn)工作，保證特色項(xiàng)目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
�。�2）加大特色學(xué)校的建設(shè)投入，確保每年有足夠的特色建設(shè)經(jīng)費(fèi)，以保障特色學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開展。
�。�3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要積極參與學(xué)校的特色建設(shè)中，要把創(chuàng)建特色學(xué)校工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的特色。
�。�4）要有專人負(fù)責(zé)，做好研究和指導(dǎo)工作，確保特色學(xué)校建設(shè)工作得以順利進(jìn)行。
六、預(yù)期成果。
1、特色項(xiàng)目——一年內(nèi)剪紙作為學(xué)校特色項(xiàng)目，力爭在內(nèi)形成較大的影響。
2、學(xué)校特色——三年內(nèi)形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學(xué)校特色。
3、特色學(xué)�！幦轿迥陜�(nèi)成為特色學(xué)校。
在發(fā)展剪紙?zhí)厣逃耐瑫r(shí)，不但能提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，還能陶冶孩子的審美情趣；不但能繼承民族文化，弘揚(yáng)剪紙藝術(shù)，還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步，還將為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育起到巨大的推進(jìn)作用！
我們堅(jiān)信：在上級主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的剪紙活動(dòng)一定會舉辦的如火如荼，必將為中原教育增添一道靚麗的風(fēng)景線！
策劃方案 篇5
母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。在這個(gè)愛的日子里，根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達(dá)對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學(xué)會感恩，感謝母親的養(yǎng)育之恩，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達(dá)能力。
二、活動(dòng)形式：
1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達(dá)對母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
繪本《媽媽心，媽媽樹》
四、活動(dòng)過程：
1、引出課題
2、欣賞故事
以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦，請各班級選擇相應(yīng)的活動(dòng)開展實(shí)施，讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達(dá)愛!
策劃方案 篇6
一． 基本情況
酒吧名為流逝的青春，以安靜的背景，環(huán)境為特色，獨(dú)具一格。以安靜的特色與一般 酒吧區(qū)分開，可以說是酒吧業(yè)的一個(gè)新模式和新創(chuàng)意，是一種新式酒吧。利用安靜的音 樂，優(yōu)雅的環(huán)境給人們精神上最大的放松。
二． 市場分析
顧客需要：據(jù)分析，現(xiàn)階段酒吧的投入產(chǎn)出比為負(fù)數(shù)，這說明酒吧的營業(yè)在走下 ①． 顧客需要 坡路，一個(gè)很重要的原因就是因?yàn)樵诂F(xiàn)在社會生活日益加速，經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)。人 們已經(jīng)習(xí)慣快速節(jié)奏兩點(diǎn)一線的生活，慢慢體質(zhì)下降，人們不會去鍛煉，去酒吧 也是為了減少一下生活和工作帶來的壓力，但是現(xiàn)有吵鬧的酒吧在精神上給與放 松但卻在身體上給與人們巨大的勞累，多了以后，人們就會考慮到喧囂之后的勞 累，進(jìn)而就會導(dǎo)致去的次數(shù)少，酒吧營業(yè)額下降。顧客需要的是一個(gè)在生活中可 以給與精神和身體雙方減壓的酒吧，是一個(gè)工作和生活得潤滑油，所以安靜的酒 吧更在這個(gè)時(shí)代符合了顧客的需要。 競爭優(yōu)勢： ②． 競爭優(yōu)勢：國內(nèi)一般酒吧，主要顧客面向了 20 到 35 之間的青年人。為了滿足愛 好刺激和激情人青年人，酒吧無論從裝潢還是因?yàn)�，整體氣氛離不開光怪陸離和 震撼人心，音樂也是以搖滾和舞曲，重金屬為主，吵鬧的音樂使一些顧客不喜， 而我們的酒吧中，有古典音樂，藍(lán)調(diào)，爵士樂等優(yōu)雅輕緩的音樂，在此不僅可以 喝酒，還可以品茶，聊天，觀賞電影。而且一般提到酒吧，年長的人會覺得是一 個(gè)不好的地方，但是我們的酒吧卻不存在，優(yōu)雅的環(huán)境，可以讓那些年長的家長 不會反對孩子到此消費(fèi)。在人群范圍和數(shù)量上是一個(gè)巨大的優(yōu)勢
三．營銷策略
�、伲畡�(chuàng)造顧客：我們的顧客是針對與 15-60 的人群，首先 15-22 歲，大多都是高校的 創(chuàng)造顧客： 學(xué)生，同學(xué)之間會有一些聚會，飯后一起說話，玩游戲的地方就可以選擇我們這里， 喝酒在學(xué)生中的現(xiàn)象很常見，這里可以為他們提供飲品和場所。22-30 的年輕人，大 多正值戀愛擇偶期間，安靜的有情趣的一個(gè)地方恰好是一個(gè)約會的好地點(diǎn)，我們酒吧 就符合了這個(gè)主題，不像萬年不變得咖啡廳，讓現(xiàn)代的女生聽了就會頭大，一個(gè)新穎 的酒吧，年輕人約會是個(gè)好的選擇。30-45 歲的中年人，這些人大多事業(yè)有成，他們 更多的是子女問題以及回憶過去，家長和子女談心，20 年老同學(xué)聚會，戰(zhàn)友聚會等情 況基本每個(gè)人都有，這個(gè)時(shí)候一般酒吧就不合適了，我們的安靜的酒吧是個(gè)全新的， 絕佳的選擇。45-60 歲，這些老年人大多退休在家養(yǎng)老，其中很多愛好喝茶喝酒，在 成都這個(gè)生活很舒適的城市，老人在我們的酒吧可以聽歌，喝茶，看風(fēng)景。
�、冢� 留住顧客：酒吧像別的一樣發(fā)打折卡，學(xué)生卡，會定時(shí)舉辦歌唱比賽，街舞比賽 等學(xué)生愛好的項(xiàng)目，還會舉辦品酒大會給中年人參與，舉辦品茶大會給老年人參 與。還有制作“我的青春”照片墻，留言板等，讓各個(gè)年齡段的人將這個(gè)流逝的 青春酒吧當(dāng)作他們青春回憶的一個(gè)地方，他們可以把自己當(dāng)年的照片還有一些未 說出口的話，未完成的夢想放到夢想箱里，等幾年之后再來的時(shí)候可以觀看，留 著顧客最好的就是留住他的心，讓他有回憶和留戀。這個(gè)做法恰好做到了。是一般酒吧無法做到的。
四． 風(fēng)險(xiǎn)分析
�、伲� 由于宣傳力度小，店面小等原因，會出現(xiàn)客流量不理想等情況。 應(yīng)對：為此，我們會將酒吧開到商業(yè)街附近或者酒吧一條街附近，第一人群流量大， 第二人們都是在很累的情況下看到一個(gè)休閑的場所進(jìn)去的機(jī)會很大。另外，我們會找人 在一些學(xué)校，小區(qū)附近發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳。開業(yè)時(shí)還會舉辦商業(yè)表演吸引顧客。 ②． 安全問題。 應(yīng)對：除了必要的安全設(shè)施外，會招募一下服務(wù)員。還會在私下里和附近的巡警及附 近一些小青年交好，以保證安全。
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