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策劃方案

時間:2021-04-15 19:49:10 策劃書 我要投稿

【精選】策劃方案模板匯編10篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的策劃方案10篇,歡迎大家分享。

【精選】策劃方案模板匯編10篇

策劃方案 篇1

  一、會議目的:

  1、增加一級經(jīng)銷商的信心,增加進貨量。

  2、實現(xiàn)渠道鋪貨,使產(chǎn)品在流通渠道中正常運轉。

  3、快速增加三力制藥現(xiàn)金流和資金快速回收。

  二、會議時間:根據(jù)各調撥市場情況確定

  三、活動地點:企業(yè)的調撥市場

  四、活動對象:二級經(jīng)銷商

  五、活動執(zhí)行:統(tǒng)管市場有調撥任務的省級經(jīng)理

  六、會議形式:政策宣講+會上現(xiàn)款購貨

  七、活動流程:

  (一)前期準備

  1、選擇目標二級經(jīng)銷商:

 。1)具有調撥能力,能夠自行運作市場

 。2)具有比較廣泛的客戶資源、人員配備齊全、有完善的配貨網(wǎng)絡

 。3)資金狀況良好,信譽度高

  2、會議邀請:

  **邀請+邀請函

  會議開始前一個月起,由一級經(jīng)銷商向目標二級經(jīng)銷商進行**邀請或發(fā)出邀請函。

  3、會場選擇:在一級經(jīng)銷商平時會議的習慣地點即可

  4、物料準備

 。1)宣傳物料準備:調撥產(chǎn)品的宣傳物料的設計稿、會議所需海報、易拉寶、活動開展時所需的橫幅

  如有需要可將腦立清膠囊同時進行推廣,并準備好相應的配套資料。

 。2)向經(jīng)銷商進行企業(yè)、產(chǎn)品介紹時所需的展示電子文件

 。3)準備會議進行期間所需的政策宣傳單

 。4)會議所需合同書

  5、選擇主持人

 。1)要從各方面進行考察,綜合評比后確定人選:表達能力、溝通能力、現(xiàn)場處理問題的能力、形象、氣質等

 。ㄊ〗(jīng)理可自行承擔)

  6、其他

 。1)會議正式開始前一天,將各項工作再次確認,如:檢查所有的工作是否已經(jīng)到位,確定會議日程,并準備打印稿(開會當天下發(fā)到經(jīng)銷商手中)

  (二)會議開展

  1、會議當日準備(上午)

  會場布置

  在會場門口及會場內(nèi)擺放相關產(chǎn)品的宣傳海報、易拉寶

  會場正前方準備好播放的電子文件,以助于進行講解

  會場前擺放兩張專門放調撥產(chǎn)品的桌子,將系列產(chǎn)品放到桌子上

  在會場內(nèi)活動開展的橫幅

  2、會議正式開始前

  (1)公司代表在會場外迎接經(jīng)銷商

  要保持良好的心態(tài),面帶微笑、熱情服務

  對經(jīng)銷商表示問候

  入會議室時,協(xié)助經(jīng)銷商進行登記,并請賜予名片

  將介紹公司、產(chǎn)品的宣傳資料,價格、優(yōu)惠政策的介紹等方面的資料,一起裝到紙制手提袋中,送給經(jīng)銷商閱讀

  發(fā)放會議日程給各經(jīng)銷商

 。2)由主持人負責播放音樂,中間穿插用幻燈播放的公司、產(chǎn)品介紹的短片和廣告片

  3、會議全過程

 。1)主持人宣布會議開始,對會議進行基本介紹,并用比較煽情的話語提升會議氣氛。

 。2)公司負責人或區(qū)域負責人對本次活動致詞

 。3)公司專門人員對相關內(nèi)容進行全面的講解,如:三力公司基本情況,調撥產(chǎn)品市場空間,政策及支持。在公司整體情況介紹時,可涉及到腦立清膠囊的相關情況,證明三力品牌具有較高的知名度。

 。4)由公司區(qū)域負責人對活動中存在的疑問,進行答疑

  (5)答疑后,開始現(xiàn)場訂貨工作

  (6)如有需要安排用餐

  4、注意事項

 。1)公司人員和一級經(jīng)銷商要緊密配合,多使用一級經(jīng)銷商資源為公司服務

  (2)會議所需相關資料一定要準備齊全,特別是相應的政策及支持一定要詳細掌握,并保證準確介紹。

 。3)經(jīng)銷商到會后,要及時做好各項服務工作。

 。4)主持人要時刻關注會場氛圍,做好會場氣氛的調節(jié);每個節(jié)目之間保證銜接緊密。

 。5)每位公司人員要做好互相之間的協(xié)調,保證會議的順利開展。

 。6)經(jīng)銷商簽約期間,公司人員要做好服務工作:如,及時提供合同樣本等。

策劃方案 篇2

  活動目的:

  為了紀念新中國的成立 每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了 我們用歌聲 用舞蹈來喜迎這特殊的日子 讓我們感受新中國的濃濃氣氛 所以我們用自己的方式表達新中國給我們帶來的歡樂時光 讓我們存有一顆感恩的心來回報這大家庭!

  活動策劃:

  本次活動以大合唱的形式來開展。歌曲都要以“歡慶”為主題 選擇適當?shù)母枨?要求每人都要熟背歌詞 必須要有一個伴奏的 中間還會插入文藝表演 活動評委由科室的老師擔任 可加入學生干部 本次活動需要其他部門的的緊密配合 紀檢部:負責會場的紀律 不得讓別人隨便亂走動 亂扔東西等 配合老師工作 生活部:統(tǒng)計各評委的分數(shù) 秘書部:總結生活部計算出來的總分 排出名次 勞動部 男生部:幫忙整理與布置會場的道具與衛(wèi)生 社團部:與文藝部共同組織一個文藝表演 活動需要老師的大力支持與配合 讓我們科室的同學展現(xiàn)出雄壯的氣勢 體會團結的力量

  活動地點:

  田徑場主席臺。

  活動時間:

  九月二十九下午五點到七點

  邀請嘉賓:

  xxx老師,xxx老師,xxx老師,xxx老師,。。。

  難點一:必須激起同學們的熱情。讓同學有份集體的心態(tài)來對待!

  難點二:排練時間 地點 要排出來 讓同學們有個空間試練

  難點三:由于其他科室也會舉辦一些活動可能會有場地的沖突。

策劃方案 篇3

  人勤春來早,萬物待時發(fā)。孕育著新希望的春天正在到來,生機總會蘊含在變革與發(fā)展之中。05年對于縣法院來說,是嶄新的開始。正所謂,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新的領導班子,新的工作理念,新的發(fā)展思路,預示著法院嶄新的工作局面的來臨。XX電視臺《法在身邊》欄目愿在這充滿生機的春天里,同法院攜手,為推動法院工作的開展創(chuàng)造良好的社會輿論氛圍,并記錄下法院變革與發(fā)展中的每一個足跡,共同為構建法治社會,促進XX和諧快速發(fā)展貢獻一分力量。

  欄目簡介:《法在身邊》是XX電視臺開辦的一檔法制類專題欄目,04年創(chuàng)辦,05年改版。每兩周推出一期新節(jié)目,每期節(jié)目播出八次,均在黃金時段播出。

  欄目定位與宗旨:析法,釋法,普法,用法,給出說法,提高百姓法律素質和用法水平;動態(tài)消息,專題紀實,特別節(jié)目,展現(xiàn)政法戰(zhàn)線風采與業(yè)績;法眼看世間,解讀社會事件中的法律含量。

  欄目形式:《法在身邊》欄目a版b版交替播出的模式。a版紀實版,b版為普法版,均采用板塊式結構,具體內(nèi)容如下:

 。岚嬉孕麄髡☉(zhàn)線工作為主,分為三部分四塊內(nèi)容。

  1信息類:一線來風準確、全面介紹政法戰(zhàn)線上的新情況、新措施、新成就,特點是簡明扼要,信息量大。

  2紀實類:

 。ǎ保┡e案說法:紀錄剖析具有故事性、關注度和法律含量的案件。抽絲剝繭,條分縷析,從法律的角度予以闡釋。

  (2)現(xiàn)場追蹤:同步拍攝(或再現(xiàn))案件的偵破、執(zhí)行過程,全方位敘述其所產(chǎn)生的影響和作用。

  風采類:展現(xiàn)工作成就,推出先進人物,對專項行動進行輿論宣傳、追蹤報道和成果展示。

  b版以記錄其他執(zhí)法部門執(zhí)法行動和觀眾互動類節(jié)目為主,分為4部分內(nèi)容

  法律課堂:法律、法規(guī)宣傳。

  執(zhí)法看臺:執(zhí)法過程中的案件與成就。

  給你說法:觀眾互動類板塊。

  法治聚焦:話題類節(jié)目。

  欄目特色:圍繞法律主題,綜合運用多種電視手段,融知識性、權威性、貼近性、可視性于一爐,風格鮮明。

  欄目運作:由電視臺和法院抽調精干力量組成欄目組,法院負責節(jié)目的策劃、資料提供、車輛配合等相關事宜,電視臺負責節(jié)目的攝制、制作和播出。法院必須提供充足的素材資源,電視臺必須提供充足的拍攝制作時間,雙方通力合作,保證節(jié)目高質量按時播出,達到預定效果。

 。兀仉娨暸_《法在身邊》欄目組

策劃方案 篇4

  為慶祝第19個“世界讀書日”,推動書香校園建設的深入開展,學校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野, 詳細內(nèi)容請看下文世界讀書日系列活動策劃方案。

  一、活動主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標語

  好書伴我行,書香遍校園

  書籍點亮人生,書香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。

  三、活動時間

  4月22日——4月24日

  一、活動主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標語

  好書伴我行,書香遍校園

  書籍點亮人生,書香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。

  三、活動時間

  4月22日——4月24日

  四、內(nèi)容與形式

  系列活動之一:“閱讀·修煉·成長”讀書交流會

  活動時間:4月24日 下午15:25——16:10

  參與對象:全體教師

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

  在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

  從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。為此,讀者協(xié)會將在校舉辦以下活動 一、 游戲活動:20xx.4.24 下午4:40開始

  具體流程:

  第一輪 為游戲環(huán)節(jié)(傳真機):六到十個人為一組排成一條隊伍,排頭的第一個人抽一張紙條,看看紙條上要你做什么動作,然后一路傳給下一位,最后一位要說出答案。第一二名進入第二輪

  第二輪 為搶答環(huán)節(jié):共設10題,每位選手在比賽時存有主持人的手機號碼,當主持人讀完題目喊“開始搶答”時,各位選手撥打主持人號碼,先打入者可獲得答題權,答對一題即可進入下一輪,題目答完截止。

  第三輪 為表演環(huán)節(jié):進入本輪比賽的選手,需選擇一名同學為一組(兩人一組,完成任務)。每組抽取一道題目,商議后合作進行一段表演,限時兩分鐘。

  看誰表演的精彩能贏得最多的掌聲,就可進入終極pk.

  第四輪 終極pk:進入本輪者,比的不僅是智慧、知識也是膽量。本輪只需選手向大家介紹一本你自己覺得非常好看的書,要求聲音大聲,語言表達清晰,書籍介紹有趣吸引。、然后由觀眾選出當中最吸引人的一、二、三名。

  最后游戲活動由觀看藏舞落下帷幕。

  注:參加以上活動者均可獲得證書和獎品,頒獎會在結束后當天頒布。

  征集活動:

  20xx.4.23—20xx.5.10

 、 微小說:以《我與圖書館的邂逅》為題目,用原稿紙寫,交予102051

  ② 手抄報:以“書”為主題,用4開或8開畫紙。交予101621

 、 書簽設計:發(fā)揮你的想象力去設計。交予101918

  以上活動向全校開放,有開設獎項,作品被選上者均可得到證書和獎品。

  圖書沙龍:

  20xx.4.28 圖書館四樓閱覽室 下午4:30

  只限讀者會員,會員可攜帶自己喜歡的書籍與大家分享。

  電影賞析:

  20xx.4.26—20xx.4.27

  周四《艾利之書》:是由艾倫。休斯與艾爾伯特。休斯兩兄弟聯(lián)合執(zhí)導的一部以末日為題材的科幻片。

  周五 《活著》:是中國式的黑色幽默片,講述主人公的遭遇異常凄慘。影片透過一個人的一生遭遇,涵蓋著人在歷史中的命運無法掌控的生命之痛,衍生出了對死亡的苦笑。

策劃方案 篇5

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動時間:母親節(jié)前一個星期。

  三、活動對象:全體在校小學生。

  四、活動內(nèi)容:

  1、通過周一國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

  2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  五、活動要求:

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

策劃方案 篇6

  一、活動目的:

  1、慶祝前月份和后月份公司員工的生日,增強公司、部門、員工之間的凝聚力與親和力,加強常熟泓淋電線內(nèi)部“家”文化的建設。

  2、在所有員工工作近兩個月的疲憊期間,借此機會讓員工好好休息一次;

  3、通過一些小活動,給員工一個面對面交流的機會,另一方為更好的進行公司企業(yè)文化建設打下基礎,同時,也為公司的長遠發(fā)展獻計獻策。

  二、活動地點:教育訓練室

  三、活動時間:每月末晚上19:00~22:00頻率:每兩個月1次,全年共6次

  四、活動形式:通過公司短信、PPT視頻圖片展播、直接間接主管祝福、小游戲、生日蛋糕、發(fā)放獎品等形式開展;

  五、具體內(nèi)容安排:

  1、18:30進廠

  2、19:00正式開始,(活動歷時約3個小時)。

  3、生日祝福活動:

  1)進場后先宣布前兩個月份的過生日的員工名單。(配以PPT照片播放)

  2)把生日卡片裝在袋子里,讓生日員工自己抽出祝?ㄆ⒀堉苯又鞴転榧钨e為生日員工送祝福。

  3)讓他們用一句話表達自己的想法和愿望,接受大家的祝福。

  4)大家齊唱生日歌

  5)邀請?zhí)厥饧钨e(公司領導)對其工作表揚和肯定,為生日員工發(fā)放紀念品。

  六、其他注意事項

  1、會場布置及清掃由人力資源部負責

  2、設備及音響調試由設備科負責

策劃方案 篇7

  《****》《****》是*********在**年即將推出的一檔實用生活服務類欄目,在宣傳美食文化的同時,為平民百姓搜索推介美食,并且為喜愛烹調的觀眾提供展示廚藝的舞臺,欄目會屆時邀請名師大廚和大家一同分享烹調小竅門。該欄目符合****親民,愛民,為民的頻道原則,體現(xiàn)了“****,老百姓自己的頻道”的頻道宗旨。該欄目集知識性、娛樂性、平民性于一體,是適應市場發(fā)展潮流應運而生的時代新寵。

  一、 背景分析

  博大精深的中國飲食文化源遠流長,它是一種廣視野、深層次、多角度、高品位的悠久區(qū)域文化;是中華各族人民在100多萬年的生產(chǎn)和生活實踐中,在食源開發(fā)、食具研制、食品調理、營養(yǎng)保健和飲食審美等方面創(chuàng)造、積累并影響周邊國家和世界的物質財富及精神財富。隨著人民生活水平的不斷提高,人們?nèi)諠u挑剔的味覺使得人們開始追尋美食,研發(fā)美食。特別是近些年,由于便利的交通環(huán)境,******市匯聚了全國八大菜系的各種名吃。中原人在體驗各方美味的同時,也把*菜的精髓廣為傳播。因此****作為*****的.經(jīng)濟生活頻道有義務把中國的飲食文化在中原大地廣泛發(fā)揚光大,為廣大市民提供一個搜索美食、介紹美食制作方法、傳授烹調妙招的媒體平臺。

  二、 市場分析

  《****》《****》是為家庭主婦量身打造的一檔輕松實用的生活服務類欄目。家庭主婦作為我們的主攻收視人群,擁有大量的空余時間以及對于烹飪的持久熱情,所以在可預見的將來,這檔親民節(jié)目定會擁有穩(wěn)固的收視群體,同時也會占據(jù)良好的市場份額。在搜索美食,介紹烹調妙招的同時,我們可以為一些相關商家提供宣傳的平臺。隨著平臺的搭建,諸如櫥柜,調味品,食用油等商家都可以借此平臺進行一定規(guī)模的宣傳,以此達到共贏的良好效果。

  三、 收視分析

  《****》《****》欄目是生活服務類日播欄目,收視人群定位為家庭主婦,她們的主要空擋應該在下班后吃飯前,并且考慮到要避開央視新聞聯(lián)播的收視高峰,我們暫定《****》的播出時間為周一至周五晚上六點至六點半,時長30分

  鐘。周日下午五點半到六點半播出每周特別節(jié)目《****》,時長60分鐘。

  四、 欄目規(guī)劃

  1. 欄目名稱:《****》周一到周五晚上6點 至 6點30

  《****》周日 下午5點30 至 6點30

  2. 欄目受眾及定位

  《****》《****》欄目是一檔實用生活服務類日播欄目,收視人群主要定位為家庭主婦以及喜歡自己動手做菜的觀眾朋友。

  3. 欄目內(nèi)容

 。1) 品嘗美食

  中原腹地匯聚中國八大菜系,各種名吃小吃更是不計其數(shù)。中原人在感慨自己的口福的同時,也難免在口味的挑選上不知所措,魚目混珠的各大飯店酒樓更是讓不知其中奧妙的**人一籌莫展。我們的欄目將會為觀眾朋友去偽存真的挑選最有代表性的酒樓,飯店,把最純正的美食推介給大家,帶領觀眾朋友品嘗天下各具風韻,各有千秋的美食。

 。2) 展示廚藝

  為廣大熱愛烹調的觀眾朋友提供展示廚藝的平臺,并且為大家提供一個相互交流學習的機會。

  (3) 名師教授做菜小竅門

  由知名酒樓飯店的名師大廚展示拿手好菜和絕活,并且教授大家做菜的各種小竅門。

  4. 欄目版塊設置:

 。1)、美食大搜索

  時長:

  內(nèi)容:為觀眾推介**市最好吃,最時尚的美味佳肴。生活節(jié)奏越來越快的都市人,沒有充盈的時間去尋覓天下美味。該板塊的設置就是要為越來越多的時尚且迷茫的人們迅速的指出通往佳肴的道路,讓觀眾最為快捷的掌握美食方向標。

  (2)、名師露一手

  時長:

  內(nèi)容:由知名酒樓飯店的名師大廚為觀眾朋友展示烹調絕活,品鑒各種菜式。在此環(huán)節(jié)中,名師大廚可以為觀眾朋友講解做菜的小竅門,講解為什么相同的材料做出來的菜,飯店里做的會和家里做的味道不同,究竟訣竅在什么地方,并且親自實踐,講解個中奧密。

 。3)、家有私房菜

  時長:

  內(nèi)容:此環(huán)節(jié)為喜歡烹調并且擅長做菜的觀眾朋友提供了一展身手的平臺,并且為觀眾朋友提供了相互溝通交流、互相學習的機會。私房菜與大眾菜不同,關鍵在于“私”,不需要多么奢華的原材料與尖挑高難的烹飪技藝,在于烹調者與用不同的處理方法與別具匠心的思維方式。家常然而美味獨特是這一環(huán)節(jié)應該體現(xiàn)的重中之重。

 。4)、天上掉餡餅

  時長:

  內(nèi)容:這是一個最具觀眾互動性的環(huán)節(jié),為了答謝觀眾朋友對欄目的厚愛,只要是熱心參與節(jié)目的觀眾朋友,都有可能獲得本欄目提供的心動大獎。收看節(jié)目的同時,觀眾朋友可以通過短信平臺發(fā)短信,或者撥打熱線電話的方式參與節(jié)目,我們會從熱心觀眾中隨機抽取幸運大獎,并且迅速開直播車到觀眾家,如果該觀眾正在收看我們的直播節(jié)目,當即可以獲得欄目贊助酒樓飯店的名譽會員卡一張,可在一年之內(nèi)享受八折優(yōu)惠待遇,并且獲得300-500元的菜金卡一張。該環(huán)節(jié)可以拉動觀眾的參與熱情,提高受眾人群對節(jié)目的關注度。

  五、 欄目工作人員、機器設備配置

  1. 節(jié)目運作

  由于該欄目是日播節(jié)目,外采拍攝,撰稿等工作量大,并且該欄目要由主持人全程跟拍,所以一個主持人是不可能勝任的,該欄目擬設兩名制片人,同時制片人兼任主持人。

  具體分配如下:10個工作人員,分兩個制作組輪班制作

  (1)**主持周一、周二、周三,另配編導2名,攝像1名,后期制作1名。

  (2)另一個主持人負責周四、周五,另配編導2名,攝像1名,后期制作1名。

  (3)周日的特別節(jié)目《****》由兩個制作組輪流制作。

  2. 機器設備配置(略)

策劃方案 篇8

  一、活動背景

  在日常學習生活中,同學們會遇到一些問題,其中有些問題因為種種原因往往不能得到及時有效地解決,對同學們的學習造成不良影響,不利于學院學習工作的展開。對此,我院黨委副書記提出舉辦本次座談會。

  二、活動目的

  為促進學院老師與學生間的交流互動,強化學生干部的紐帶作用,更好地服務同學,配合好院團委的學習工作開展,特舉辦學生座談會。旨在找出同學們學習中存在的問題并探討解決方案,充分調動同學們的主人翁意識,為下一階段各專業(yè)的學習工作安排收集意見和建議,使汽車工程學院的學習氛圍更加濃厚,增強同學之間的團結與交流。

  三、活動意義

  通過舉辦學生座談會,讓老師與同學有機會面對面聊天,能更好的幫助同學解決學習過程中的困難,讓同學們的學習生活更加精彩與快樂。同時座談會的舉辦也讓老師們了解到同學們在學習方面的看法與建議,有利于老師工作的開展。

  四、活動時間

  暫定

  五、組織單位

  汽車工程學院團委學生會學習部

  六、工作人員安排

  1.大會主持岳彩領 汽車工程學院黨委副書記

  負責整場座談會的主持工作,把握大會的進行節(jié)奏及討論的整體方向性,對同學們提出的問題進行回答2.記錄員 2名 待定

  負責整場座談會的記錄工作。大會開始時組織與會人員簽到,大會期間,對

  同學們所提的問題和建議進行整理,會后遞交工作總結備案。3.照片采集 1名 待定 負責整場座談會的拍照工作

  七、活動流程

  1.與會人員的選取 人數(shù)安排

  考慮到本次座談會的實際情況,與會人員20人左右為優(yōu) 選取方法

 。1)12級,13級,14級每個年級單獨舉辦座談會,每場座談會安排一個專業(yè)所有班級參加,共舉辦12次座談會

 。2)每班選派一名班委參加,并根據(jù)學號隨機抽取3名普通同學 2.座談會進行會前準備

 。1)座談會前聯(lián)系老師和各班班長,詢問空閑時間,制定出座談會具體時間

 。2)座談會召開前1到2天通知各班班長,確定具體與會人員名單,制作簽到表

 。3)進行會場的布置和礦泉水的準備

 。4)工作人員提前十分鐘入場,組織與會人員簽到 (5)大會主持入席,宣布座談會正式開始 會中

 。1)大會主持就本次座談會的目的與內(nèi)容作簡要介紹 (2)與會同學提出學習中遇到的問題或者意見和建議

 。3)根據(jù)上述提出的問題,大家展開討論并研究解決方案;對于具體的意見和建議,大會主持進行回答或評述

 。4)大會主持對本次座談會做最后總結,大會結束 會后

 。1)工作人員安排與會人員有序離開,并收拾會場

  (2)記錄人員對會上提出的問題,建議和解決方案進行總結和整理,上交給院團委

 。3)大會工作人員上交工作總結

  八、經(jīng)費預算

  購買XX牌礦泉水若干瓶,總計X元。

  汽車工程學院團委學生會學習部

  20xx年3月13日

策劃方案 篇9

  一、活動目標:

  1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準備:

  組別 具體內(nèi)容 具體要求 負責人

  宣傳組 1.橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉xx

  2.邀請函制作及發(fā)放 17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美

  3.攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜

  4,新聞報道 及時撰寫與上報 許新

  5.音樂、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核 彭扣英

  活動組 1.場地布置 1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

  2.各班教師準備好家長的座位

  3.主席臺的布置 班級

  教師

  2.主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3.詩歌、歌曲準備 1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級教師

  4.個別幼兒準備 1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級教師

  5.服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師

  6.節(jié)目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛

  后勤組 1.幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任

  2.鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華

  安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美

  六、基本流程:

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2.畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

  (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。

策劃方案 篇10

  教育目的:

  通過班會“頌師恩,贊師美”,使學生尊師、愛師,并把對老師的敬愛轉化為奮發(fā)向上學習 的動力,做一名遵紀好學的好學生。

  教育形式:

  表演、朗誦等。

  活動準備:

  1、確定活動主持人2名;

  2、制作相關材料及表演準備(音樂、朗誦稿等);

  活動過程:

  一、開幕詞:

  甲:九月的陽光格外燦爛,

  乙:九月的天空分外明媚,

  甲:九月是鮮花盛開的季節(jié),

  乙:九月是果實累累的季節(jié)。

  甲:第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,

  乙:教師——人類靈魂的工程師,

  甲:教師——太陽底下最光輝的職業(yè),

  乙:您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。

  甲:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。

  齊:愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您身體健康、萬事如意!祝愿老師們節(jié)日快樂,心想事成。九年(2)班“頌師恩,贊師美”主題班會現(xiàn)在開始。

  二:先表祝福:

  甲:在我們的成長過程中,離不開老師的教誨的啟迪,每一分成績都凝結著老師的心血和汗水。

  乙:是老師耐心的教育,把我們從無知變得學有所長;是老師親切的話語,陪伴著我們茁壯成長。

  甲:忘不了您給我們講課,累啞了嗓子。忘不了您為了我們,勞累的身影。 乙:所有的成績里都有您的辛苦,所有的成績背后都是您的心血。

  齊:老師,您辛苦了!這是我們五十七位學生最誠摯的感謝。

  三:文藝節(jié)目

  甲:老師,您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。

  乙:唱不盡贊美的歌,寫不盡感恩的詩行 ??老師啊,我們永遠感謝你。

  (一)節(jié)目一:《感謝師恩》(朗誦者:xxx )

  老師贊

  是誰把雨露撒滿大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,敬愛的老師 !

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量??

  老師如果把你比做蚌,那么學生便是蚌里的沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它??經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!

  !有了你,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

  老師,快打開窗子吧,這滿園的春色,這滿園的桃李,都在向你敬禮!

  A:把我們的心當做蠟燭,點燃燭光為老師祝福。把我們的心當成小音符,唱支歌為老師節(jié)日祝福!

  (二)節(jié)目二:

  《感恩的心》(演唱者:xxx 等同學)

  B:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑臉。在我們眼中,您就是一部寫不完的故事,每天都有讓我們感動的回憶,讓我們一生回味無窮。

 。ㄈ┕(jié)目三:

  《老師,您辛苦了!》(朗誦者:xxx)

  老師的工作很辛苦,為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。耐心輔導,既教書又育人。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。在這個特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說。

  詞歌賦——老師,您辛苦了!

  老師,您辛苦了!

  是誰——

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您,老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調皮的我們,

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您,老師!

  您的關懷就好似和煦的春風,

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的我們,

  培養(yǎng)成成熟懂事的少年?

  是您,老師!

  您的培養(yǎng)讓我們健康成長,

  在金秋結出豐碩成果。

  您辛苦了,老師!

  您是蠟燭,

  照亮了別人:

  您是人梯,

  幫助了別人;

  您是航燈,

  引領了別人;

  您是人類工程師!

  老師的事業(yè),

  是太陽底下最光輝的事業(yè)!

  是您,我們敬愛的老師!

  無論春夏秋冬,

  還是酷暑嚴寒,

  您為人類無私奉獻!

  您的一生,

  是光輝的一生!

  您的一生,

  是偉大的一生!

  現(xiàn)在,

  您的兩鬢斑白,

  臉頰增添許多皺紋。

  但是,

  您還是那樣煥發(fā)青春!

  我們永遠不會忘記,

  我們最敬愛的您!

  祝愿您節(jié)日健康幸福開心快樂!

 。ㄋ模┕(jié)目四:演講【演講內(nèi)容摘錄】

  “學高為師,身正是范”,多么樸實的八個字啊,卻是對教師道德示范作用的最好評價!芭踔活w心來,不帶半根草去”這是教育家陶行知的真摯感言,也是老師愛心的生動詮釋。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們懂得了無私奉獻不求回報的博大;教師,就是愛的傳播者。

  A:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  B:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂下面請聽演講《感恩老師》,大家歡迎!

  【演講摘錄】

  老師傳授給我們的不僅是知識,還有情感和感動。哪位母親不愛自己的孩子?但他們卻將愛全都給了我們——她的學生們。而對自己的孩子付出的愛卻是少之又少。但他們毫無怨言,繼續(xù)用愛滋潤我們的心田。

  一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一縷陽光,以微笑的綻放感謝太陽; 一根小草,它決不自卑,以頑強的生命力存活下來,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨;一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是揚起高高的風帆,前往那沒有人到過的海域,匯報給大海一個溫馨的微笑??

  感恩,應該融入每個人的血液,既然我們得到了老師的關愛和呵護,我們理應學會感恩,感謝賦予我們愛,帶給我們歡樂,傳授我們知識,教育我們做人的每一位偉大的老師吧!

  A:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉,放飛一顆顆堅實的心靈

  B:年復一年,你們傳遞著人類文明的成果,造就著祖國的棟梁。下面請聽演講《那個人》。

  【演講摘錄】

  他們是辛勤的園丁,為祖國的花朵修枝剪葉;他們是一只只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們是大海中的導航儀,引領我們前行。是的,他們就是這樣一個群體,偉大、神圣的代名詞:教師!正是老師辛勤的勞動換來了我們的今天,是您無私的奉獻造就了一個個英才,是您那苦心孤詣的教導讓我們學會怎樣做人,F(xiàn)在,我們已經(jīng)迎來了教師節(jié),這是所有偉大的教師的節(jié)日。我想說:我們看得到您的努力,看得到您的付出,您放心吧,我們會以優(yōu)異的成績向您回報!你的努力,你的付出不會白費!最后我想代表全體學生向老師說一句:老師,祝您節(jié)日快樂!

  A:一句“老師我們愛您”表達了同學們的心聲

  B:當然,老師也是愛我們的。接下來請聽演講《春蠶?紅燭?亮麗的生命》,大家歡迎!

  【演講摘錄】

  有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;

  有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;

  有一種博大的胸懷叫奉獻——莫問收獲,但問耕耘。

  這些無一不是您的寫照,我敬愛的老師!辛勤的園。

  也許,您不是馳騁疆場的將軍,卻有不管風吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)!也許,您不是嬉笑怒罵皆成文章的作家,卻能培育出語不驚人死不休的才子!也許您不是筆走龍蛇寫春秋的畫家,卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師!您常說,奉獻使教師這一行亮麗起來,是啊,然而,亮麗的不僅是您的生命,更是我們這群愛您的莘莘學子。

  如果沒有三味書屋先生的嚴厲教導,魯迅也許不會有氣壯山河的偉大詩篇,如果沒有安妮?沙利文老師的真情開導,海倫凱勒也許早已憂郁而終。老師的偉大就在于此,他的愛點亮了學生們的生命!

 。ㄎ澹┕(jié)目五:

  1、班長致辭及定新學期計劃

  合:老師的職業(yè)既平凡又偉大。老師在我們?nèi)松牡缆飞先鱿乱黄饷,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們應該做到:尊敬老師從你我做起。在此,我想全班同學發(fā)起倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解和支持;在校園里,用文明的語言表達出對老師的尊重和敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要以實際行動,刻苦學習,養(yǎng)成良好的習慣,作德、智、體全面發(fā)展的學生,長大成為祖國的棟梁。

  2、新學期的計劃與打算:(學生代表發(fā)言)

  六、結束詞

  甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。

  乙:您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱!

  甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長!

  乙:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師? 甲:我們只有更加努力地學習,愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人,再次爭取優(yōu)秀班集體,回報您的辛勤付和教誨!

  乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!

  齊:祝福您萬事如意,身體健康!九年(12)班“頌師恩,贊師美”主題班會到此結束!

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