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書法比賽的策劃書（精選16篇）
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟�？下面是小編整理的書法比賽的策劃書，歡迎閱讀與收藏。
書法比賽的策劃書 篇1
一、活動(dòng)背景：
在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字，能寫"漂亮"字。
二、活動(dòng)目的和意義：
通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí)，這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的.文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年x月x日(周末)19:00--20:00
地點(diǎn)：xxx
四、參賽對(duì)象：
全校自愿參加的同學(xué);全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動(dòng)開展：
1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
(1)學(xué)生報(bào)名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無(wú)效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫，不得有錯(cuò)字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評(píng)獎(jiǎng)
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，分別發(fā)放獎(jiǎng)品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容(25分)：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確，不寫錯(cuò)別字，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;
2、字體(45分)：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中;
3、卷面(30分)：要求版面設(shè)計(jì)、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單，預(yù)計(jì)xx元共：xx元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計(jì)xx張共：xx元
3、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)xxx元。
4、比賽之后進(jìn)行公開展覽：展板制作預(yù)計(jì)xxx元
合計(jì)：xxx元
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報(bào)名，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時(shí)只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，使獲得更好的效果。
書法比賽的策劃書 篇2
一、活動(dòng)主題
以響應(yīng)南昌航空大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節(jié)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部組織舉辦的以現(xiàn)場(chǎng)書法比賽的比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
寒風(fēng)瑟瑟，萬(wàn)木盡枯，可是學(xué)習(xí)永不止步。只有奮勇前進(jìn)，才能更加美好的未來(lái)。由我繼續(xù)教育學(xué)院組織的大型活動(dòng)“自學(xué)成才”科技文化節(jié)，是為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)院全體師生的學(xué)習(xí)工作積極性，展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書法比賽，以做更好的表現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國(guó)文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，以便促進(jìn)書法繪畫方面有愛好的同學(xué)老師間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，展現(xiàn)我院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個(gè)舞臺(tái)。
四、舉辦單位
南昌航空大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部。
五、責(zé)任人
宣傳部部長(zhǎng)孫華陽(yáng)、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)郭俊平。
六、評(píng)委組
兩位老師和四位學(xué)生
七、作品要求
書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進(jìn)行比賽。
1、硬筆書法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進(jìn)行比賽；比賽工具只要求帶統(tǒng)一的水筆（水筆為0.5mm）；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
2、毛筆書法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫作題材，要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀；比賽工具只要求除紙墨以外的工具；比賽題材不得超過(guò)四尺整張；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
3、自由繪畫比賽要求：繪畫以自由構(gòu)想題材，但要求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢(mèng)想為主；比賽以水彩、素描等繪畫手段進(jìn)行比賽；工具要求除紙張以外比賽要用所有工具；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
八、比賽時(shí)間地點(diǎn)
硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于xx年11月20日晚18：30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進(jìn)行比賽。
自由繪畫比賽于xx年11月21日下午14：30于金球教學(xué)樓513進(jìn)行比賽。
xx年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓大廳進(jìn)行作品展出。
九、前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備詳細(xì)的活動(dòng)策劃書，申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
2、做好比賽前期宣傳工作，以海報(bào)、通知等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，宣傳是工作良好的.輔助。
3、報(bào)名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報(bào)的通知進(jìn)行報(bào)名，通知的下發(fā)為每班級(jí)、專業(yè)一份報(bào)名通知和報(bào)名表格下發(fā)比賽報(bào)名通知，以比賽海報(bào)的形式對(duì)有興趣和愛好的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進(jìn)行報(bào)名參與；確定報(bào)名時(shí)間，報(bào)名地點(diǎn)，以便更好的做好報(bào)名工作。（報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)見報(bào)名通知）
4、做好人力、物力資源的分配。
十、活動(dòng)進(jìn)行
1、本活動(dòng)計(jì)劃于xx年11月17日到20日進(jìn)行報(bào)名，xx年11月20日到23日進(jìn)行比賽，及相關(guān)活動(dòng)。
2、比賽前請(qǐng)工作人員布置好比賽用桌。
3、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，商討比賽進(jìn)程和注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地。
4、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備比賽，并簽到。
5、比賽選手進(jìn)行比賽題材抽取，并準(zhǔn)備開賽。
6、比賽前10分鐘評(píng)委嘉賓進(jìn)入比賽場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作。
7、比賽開始，介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。
8、由嘉賓講話。
9、由評(píng)委宣布比賽規(guī)則。
10、比賽開始，個(gè)工作人員做好本職工作。
11、比賽中有先行比賽完的同學(xué)，請(qǐng)工作人員安排其等待比賽結(jié)束。
12、比賽結(jié)束由嘉賓總結(jié)。
13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員，嘉賓有序離開比賽場(chǎng)上。
14、由評(píng)委分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名總共3名
二等獎(jiǎng)2名總共6名
三等獎(jiǎng)3名總共9名
15、工作人員打掃比賽場(chǎng)地，并恢復(fù)比賽場(chǎng)地。
16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎(jiǎng)選手。
17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品，展覽時(shí)間為2天。
18、又學(xué)生會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)證書。
十一、活動(dòng)資源
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員；
比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用；
攝像師一名；
評(píng)委及嘉賓；
各班班主任名單和電話；
海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份；
比賽所需水；
比賽用紙；
比賽用墨等。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、比賽用紙：硬筆a4紙張50份；
毛筆宣紙4尺大小30份；
繪畫繪畫紙30份。
2、宣傳：宣傳海報(bào)1份；
通知海報(bào)1份。
3、報(bào)名表：比賽報(bào)名通知60份；
比賽報(bào)名表150份。
4、比賽用墨：3瓶。
十三、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法；
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
十四、活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。
書法比賽的策劃書 篇3
一、活動(dòng)背景
新的學(xué)期開始了，校園里又迎來(lái)了新的同學(xué)。而中秋將至，國(guó)慶又接踵而來(lái)，這舉國(guó)歡慶的節(jié)日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國(guó)文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
二、活動(dòng)主題
迎中秋，慶國(guó)慶，縱橫書法，宏展文化。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營(yíng)造更好的校園氛圍；同時(shí)激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情，豐富同學(xué)的課余生活；并同時(shí)以此方式來(lái)迎接中秋，歡慶國(guó)慶。
四、活動(dòng)對(duì)象
文學(xué)院全體書法愛好者
五、活動(dòng)地點(diǎn)
我校長(zhǎng)崗校區(qū)籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成自己的作品即可；本次書法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦。
七、宣傳方式
本次活動(dòng)通過(guò)文學(xué)院宣傳部張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來(lái)宣傳。
八、活動(dòng)流程
�。�、首先制定本次大賽的相關(guān)事項(xiàng)，再分配各個(gè)部門的任務(wù)。
�。�、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報(bào)、校園廣播等來(lái)宣傳本次活動(dòng)。
３、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處，由老師評(píng)定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的`邀請(qǐng)函。
４、決賽當(dāng)天集合選手到籃球場(chǎng)，并發(fā)放比賽用品，宣讀比賽細(xì)則。
５、待選手完成自己作品后，由評(píng)委老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定打分。
�。�、由評(píng)委老師對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
�。贰⒈荣惤Y(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)（人員待定）
九、注意事項(xiàng)
�。�、一定保持好比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序
�。病⒁欢ㄒ龊帽荣惉F(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生工作
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎(jiǎng)狀 X元
宣傳紙、邀請(qǐng)?zhí)�、榮譽(yù)證書 X元
礦泉水、紙杯 Ｘ元
相關(guān)物品的租金 Ｘ元
書法比賽的策劃書 篇4
一、活動(dòng)主題：
丹彩墨香、和風(fēng)頌慶
二、活動(dòng)背景：
書法，是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬(wàn)歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會(huì)友，與人交流。
三、活動(dòng)目的：
為了迎接我校“百年辦學(xué)、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營(yíng)造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時(shí)豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學(xué)課余生活，謹(jǐn)此為母校獻(xiàn)上生日祝福，營(yíng)造濃厚的校慶氛圍。
四、活動(dòng)對(duì)象：
莆田學(xué)院全體在校生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場(chǎng)組2點(diǎn)開始，傳統(tǒng)組和設(shè)計(jì)組(電腦設(shè)計(jì)和手繪設(shè)計(jì))3點(diǎn)開始)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
傳統(tǒng)組、設(shè)計(jì)組：文正樓大廳及教室
現(xiàn)場(chǎng)組：紅樓前過(guò)道(如有突發(fā)天氣變故，地點(diǎn)稍有調(diào)整)
七、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳方式：
活動(dòng)與報(bào)名以海報(bào)橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)，并且設(shè)立網(wǎng)上報(bào)名。主要宣傳方式包括張貼海報(bào)、橫幅，網(wǎng)上公布，報(bào)刊，設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報(bào)分二個(gè)階段進(jìn)行宣傳：
第一階段：10月1日至7日以海報(bào)(兩期)形式連載通知，介紹活動(dòng)的相關(guān)的具體情況。
第二階段：10月7日至14日對(duì)賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹，及時(shí)懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報(bào)，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)
媒體宣傳：
10月1日至10月15日：對(duì)活動(dòng)前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項(xiàng))，方便選手及時(shí)了解活動(dòng)的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺(tái)中午及放學(xué)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹，渲染比賽的`氣氛，及時(shí)更新一些比賽的相關(guān)信息。
2、報(bào)名方式：
1)系里推薦(開宣傳部長(zhǎng)會(huì)議，推薦選手參加)
2)報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn))
3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名(報(bào)名電話詳見海報(bào))
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
由老師、各院系宣傳部長(zhǎng)組成的大眾評(píng)委。最后得分=老師評(píng)分x50%+各院系部長(zhǎng)評(píng)分x50%
注：創(chuàng)新組獎(jiǎng)項(xiàng)屆時(shí)會(huì)以網(wǎng)上投票競(jìng)選為主，詳見具體通知
4、各方面負(fù)責(zé)人安排確定
傳統(tǒng)組組長(zhǎng)：
創(chuàng)新組組長(zhǎng)：
現(xiàn)場(chǎng)組組長(zhǎng)：
設(shè)計(jì)組組長(zhǎng)：
5、賽場(chǎng)布置設(shè)計(jì)(1:30到場(chǎng))
6、確定比賽素材
7、活動(dòng)和場(chǎng)地申請(qǐng)：
文正樓東梯、西梯
8、評(píng)委確定及邀請(qǐng)
八、活動(dòng)中期：
1、活動(dòng)形式：
由主辦方確定書寫內(nèi)容，選手當(dāng)場(chǎng)寫作品并由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場(chǎng)組和設(shè)計(jì)組。
2、作品要求：
1)傳統(tǒng)組：
分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場(chǎng)給定內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
2)設(shè)計(jì)組：
圍繞校慶的主題，進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)(分為電腦平面設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)手繪設(shè)計(jì))。
(1)、活動(dòng)參賽作品形式及內(nèi)容
a、參賽作品必須把校慶和書法結(jié)合在一起，手繪設(shè)計(jì)海報(bào)支持創(chuàng)新(可使用非作畫工具);
b、參賽作品為海報(bào)、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語(yǔ)，體現(xiàn)主題;
c、參賽作品均須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格;
d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;
(2)、報(bào)名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報(bào);
b、個(gè)人比賽以個(gè)人的形式報(bào)名參加比賽;
C、自發(fā)組合也可報(bào)名參賽(2-4名)。
3)現(xiàn)場(chǎng)組：
屆時(shí)比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有猜字、猜燈謎等活動(dòng)，到場(chǎng)的同學(xué)皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動(dòng)后期：
1、活動(dòng)結(jié)束的場(chǎng)地清理;
2、活動(dòng)的工作總結(jié);
3、開展一次作品展覽，并當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、需要審批物品：
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書30本
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳經(jīng)費(fèi)及橫幅用紙900元(橫幅5x80=400宣傳單的費(fèi)用1000x0.2=200噴繪海報(bào)50x6=300)
2.獎(jiǎng)品1120元
一等獎(jiǎng)：2名(軟筆、硬筆)100x2=200
二等獎(jiǎng)：4名(軟筆、硬筆)80x4=320
三等獎(jiǎng)：6名(軟筆、硬筆)50x6=300
優(yōu)秀獎(jiǎng)：12名(小禮品即可)
最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)50x6=300
4、音響租借300元
5、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委200元
6.互動(dòng)小禮品80元
合計(jì)：2600元
十一、注意事項(xiàng)：
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作，確保都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
3、活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;
5、確保人員的到位，各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。
6、賽后賽場(chǎng)的清理
十二、安全預(yù)案：
1、建立安全保衛(wèi)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：校學(xué)生會(huì)成員
2、設(shè)立職責(zé)、分管到位
1)在組織活動(dòng)前，由組長(zhǎng)組織培訓(xùn)，提前進(jìn)行安全教育，熟悉活動(dòng)的安全預(yù)案使全體組員明確自己的具體職責(zé)和具體分工;
2)安全組成員1:30準(zhǔn)時(shí)到位，嚴(yán)格組織活、動(dòng)，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮，做到令行禁止，維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止一切安全事故發(fā)生;
3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責(zé)，立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財(cái)產(chǎn)的損失。
書法比賽的策劃書 篇5
一、活動(dòng)主題：
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
二、活動(dòng)目的：
豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。
三、參賽對(duì)象：
全系學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月
五、主辦部門：
軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部
六、比賽項(xiàng)目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡(jiǎn)筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求：
1、內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動(dòng)。
3、規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長(zhǎng)度不限。
4、注意事項(xiàng):書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級(jí)及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩(shī)詞、聯(lián)、賦等，不可簡(jiǎn)繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，“優(yōu)秀宣傳班級(jí)”一個(gè)，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生及班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
十、活動(dòng)流程：
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作
（1）策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部起草最終定稿后，上交主席團(tuán)審批。
�。�2）活動(dòng)前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會(huì)通知各班宣傳委員。
�。�3）評(píng)審團(tuán)：邀請(qǐng)本系專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)審。
2、作品征集
�。�1）時(shí)間：10月27日~11月10日
�。�2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報(bào)的'作品統(tǒng)一編號(hào)，分類登記。
�。�3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動(dòng)將采用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性，規(guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評(píng)選階段
�。�1）時(shí)間：10月11日~11月16日
�。�2）由宣傳部從所有參賽作品中評(píng)選出優(yōu)秀作品，然后將評(píng)選出的作品交由評(píng)審團(tuán)評(píng)定，書法組與繪畫組各評(píng)出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級(jí)加一份，能被宣傳部評(píng)選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級(jí)加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項(xiàng)，不可累計(jì)加分），分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級(jí)”獎(jiǎng)狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽(yù)證書。
評(píng)選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
十一、作品整理及保存
�。�1）作品評(píng)審工作完成后將作品按班級(jí)整理并存放，以便歸還。
�。�2）作品整理保存等工作由部長(zhǎng)指定人員負(fù)責(zé)。
�。�3）獲獎(jiǎng)名單：由系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
十二、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎(jiǎng)作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動(dòng)員和宣傳，認(rèn)真組織廣大學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和有關(guān)要求積極報(bào)名參加相關(guān)活動(dòng)。力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設(shè)計(jì)開展好我系文化系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
書法比賽的策劃書 篇6
一、比賽目的
1、提高對(duì)書寫的重視，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)生的.書寫興趣，提高學(xué)生書寫能力。
二、比賽形式
個(gè)人賽：每班班級(jí)人數(shù)10%的比率，選送優(yōu)秀作品參與個(gè)人賽。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
低年級(jí)
鉛筆書寫，字體整潔美觀、工整、筆順準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確。
中年級(jí)
鋼筆書寫，字體整潔美觀、工整、筆順準(zhǔn)確、姿勢(shì)良好。字跡清晰、結(jié)構(gòu)合理，大小均勻，行筆流暢，有整體美感。
高年級(jí)
書寫整潔美觀、工整、筆順準(zhǔn)確、姿勢(shì)良好。字跡清晰、結(jié)構(gòu)合理，大小均勻，行筆流暢，有力，并且有整體美感。
四、比賽地點(diǎn)
1、比賽地點(diǎn)：在會(huì)議室完成作品。
五、比賽內(nèi)容
各年級(jí)教材課文段落。具體內(nèi)容：賽前公示
六、評(píng)分方式
密封參賽作品，各年級(jí)任課教師組織評(píng)分。每幅作品由兩位老師評(píng)分，取平均分，為作品最后得分。
七、評(píng)獎(jiǎng)方式
個(gè)人賽：按參賽人數(shù)3：7的比率，評(píng)選一、二等獎(jiǎng)
八、時(shí)間安排
比賽時(shí)間：xx年11月16
評(píng)卷時(shí)間：各年級(jí)組自行安排
九、比賽準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備作品紙張、各年級(jí)負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備比賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表格。
2、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，提高學(xué)生的參賽熱情，激發(fā)書寫興趣。
十、比賽人員安排
照相：吳建嶺
評(píng)分組長(zhǎng)：董珍、張珍、鞠玉斌
十一、參賽人數(shù)表
每班選10名學(xué)生參加比賽。
書法比賽的策劃書 篇7
一、比賽目的：
培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力，全面提高書寫質(zhì)量，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
二、參加對(duì)象
全校學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
xxxx
四、監(jiān)考人員
一——六年語(yǔ)文教師：一二調(diào)換、三四調(diào)換、五六調(diào)換。
五、書寫內(nèi)容
由學(xué)校行政人員臨時(shí)確定（以語(yǔ)文課本為主）。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、一二年級(jí)：用鉛筆寫字。要求姿勢(shì)正確，書寫正確率100%，字體端正，紙面干凈，不涂不描，字居正中，大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。
2、三——六年級(jí)：用圓珠筆或者鋼筆寫字。要求姿勢(shì)正確，書寫正確率100%，字體端正，紙面干凈，不涂不描，字居正中，大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。
3、評(píng)委由各監(jiān)考語(yǔ)文老師擔(dān)任。比賽結(jié)束后，由全體語(yǔ)文老師共同探討后開始評(píng)價(jià)。全班同學(xué)集體參與，分為優(yōu)、良、合格、待合格四個(gè)等級(jí)，然后按照優(yōu)秀率評(píng)出一等獎(jiǎng)1班、二等獎(jiǎng)2個(gè)班、三等獎(jiǎng)三個(gè)班。（優(yōu)秀率相同者，取良好率評(píng)比。）
書法比賽的`策劃書 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平，我校決定舉辦中學(xué)生規(guī)范字書寫比賽，通過(guò)比賽來(lái)檢閱學(xué)生硬筆書法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣，使他們重視自己書寫的'質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況；同時(shí)通過(guò)活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、實(shí)施方案
（一）初賽
1、參賽對(duì)象：
七——九年級(jí)全體同學(xué)。
2、比賽辦法：
各班在班主任和語(yǔ)文教師的組織下自主進(jìn)行，
3、學(xué)具準(zhǔn)備：
鋼筆或圓珠筆
4、參加復(fù)賽：
各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽。
�。ǘ⿵�(fù)賽
1、每班五名學(xué)生參加。
2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。
�。ㄈ┮�
1、書寫內(nèi)容：
富強(qiáng)、民主，有夢(mèng)想；文明、和諧，人人夸；自由、平等，齊歡樂；
公正、法治，齊歡樂；愛國(guó)、敬業(yè)，民族振興；誠(chéng)信、友善，惹人喜愛；
核心價(jià)值觀真是好，五星紅旗迎風(fēng)飄！
2、要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）：
1、內(nèi)容（2分）：要求不寫錯(cuò)別字，若有錯(cuò)別字的，每字扣0.5分。
2、字體（6分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0.5分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
五、評(píng)委：
夏家星
陳全智
李曉燕
李中信
劉同官
張廷利
書法比賽的策劃書 篇9
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市語(yǔ)言文字工作方針、政策，執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。通過(guò)狠抓落實(shí)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)廣大師生的推普意識(shí)，提高普通話水平，進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字”的積極性，根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范學(xué)�！眲�(chuàng)建工作的通知》（普教科字【20XX】30號(hào)），結(jié)合我�！蛾P(guān)于創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作實(shí)施方案》，特制訂本次教師書法競(jìng)賽活動(dòng)方案。
本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容：硬筆書法（鋼筆字），粉筆字，書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題（書寫內(nèi)容比賽時(shí)提供）。書寫工具自備，鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。
2.比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫，粉筆字用紅紙做底書寫。
3.比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個(gè)組進(jìn)行比賽。
4.比賽時(shí)間：根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個(gè)組進(jìn)行比賽，5月15日下午3：50開始，粉筆字每一組書寫時(shí)間規(guī)定為10分鐘，鋼筆字每一組書寫時(shí)間規(guī)定為20分鐘，先進(jìn)行粉筆字比賽，再進(jìn)行鋼筆字比賽。
5.設(shè)獎(jiǎng)方法：男教師組一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人；女教師組一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)4人。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)委
組長(zhǎng)：諶業(yè)峰
副組長(zhǎng)：胡恩海、周俊、諶業(yè)祥、丁承舉
評(píng)委：
四、參賽對(duì)象
除評(píng)委外的，全校所有教師均可參加。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的.書寫內(nèi)容（3分）。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中（7分）。
3.滿分10分。將參賽選手的作品由各位評(píng)委打分，去掉最高分和最低分后累加，算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同，則取消參賽資格。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)使用經(jīng)費(fèi)XXXX元（獎(jiǎng)品XX元、生活費(fèi)XX元）
書法比賽的策劃書 篇10
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的.書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：
一、比賽要求：
1、參賽對(duì)象：九年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求用鋼筆或黑色水筆書寫。書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一的書寫紙書寫，一格一字，寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
二、比賽方式：
1、現(xiàn)場(chǎng)書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書寫。
2、每班選出20份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比
3、比賽時(shí)間：20xx年12月29號(hào)課外活動(dòng)
三、評(píng)比要求：
1、獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽將以班級(jí)為單位設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
書法比賽的策劃書 篇11
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位為出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中“能正確工整地書寫漢字，并有一定的速度”，“培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情”的要求，圍繞學(xué)�！叭姘l(fā)展、個(gè)性發(fā)展、特色見長(zhǎng)”的教育理念，切實(shí)提高學(xué)生的文化素質(zhì)，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍，特舉辦書法比賽。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高學(xué)生的書寫能力，能把字寫得正確、漂亮。
2、養(yǎng)成學(xué)生良好的`書寫習(xí)慣，端正學(xué)生的寫字姿勢(shì)，鍛煉學(xué)生一定的寫字速度。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德和審美方面的教育，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。
4、豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
二、活動(dòng)要求：
1、自帶筆墨（提前做好準(zhǔn)備），統(tǒng)一比賽內(nèi)容；統(tǒng)一書法格式紙張；
2、每人限定30分鐘，不得超時(shí)。
3、硬筆比賽中一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆，其它年級(jí)學(xué)生必須使用鋼筆。
4、軟筆比賽統(tǒng)一使用毛筆。
5、班級(jí)內(nèi)初賽，軟、硬筆各報(bào)5名。
6、各班務(wù)必于20xx年5月12日將參賽名單報(bào)張玉田處。比賽時(shí)間：
20xx年5月14日至5月16日（周三到周五）下午7時(shí)05分開始（若有特殊情況，另行通知）。
比賽地點(diǎn)：三樓會(huì)議室。
三、評(píng)分方式及標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬�(biāo)準(zhǔn)：
1.間架結(jié)構(gòu)勻稱，比例適中（10分）
2.運(yùn)筆自如，無(wú)回筆（10分）
3.紙面整潔，無(wú)標(biāo)記，無(wú)污染。（5分）
4.筆畫飽滿，有力，有體。（15分）
5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成全部?jī)?nèi)容，無(wú)錯(cuò)誤、無(wú)缺漏，無(wú)超時(shí)。（10分）
�。ǘ┓绞剑�每個(gè)人，以紙面50分為滿分，由幾位評(píng)委分別打出自己的分?jǐn)?shù)，求平均分，以分?jǐn)?shù)最高者為勝。
四、比賽設(shè)中學(xué)組，小學(xué)低、中、高年級(jí)組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
小學(xué)低段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
小學(xué)中段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
小學(xué)高段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
中學(xué)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
書法比賽的策劃書 篇12
一、活動(dòng)目的：
為傳承中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，并結(jié)合高中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求，發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能，豐富同學(xué)們的'生活，給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，提高高一年級(jí)學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，從而營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，為浦北中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后第一次高考中取得輝煌的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特舉行浦北中學(xué)高一年級(jí)硬筆書法大賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：黃騰飛 副組長(zhǎng)： 尹勝 李燦蘭
組 員：高一級(jí)語(yǔ)文備課組全體教師
主要職責(zé)：制訂比賽方案，賽前宣傳活動(dòng)目的，動(dòng)員學(xué)生“讀好書，書經(jīng)典，寫好字”，組織學(xué)生參加比賽，確定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。
三、比賽時(shí)間：20XX年12月21日（星期五）第一節(jié)晚自習(xí)
四、比賽地點(diǎn)：各班教室
五、參賽對(duì)象：高一年級(jí)全體學(xué)生
六、比賽要求和內(nèi)容：
1、比賽要求：
①比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙完成作品；
�、谑褂煤谏摴P、簽字筆書寫；
�、蹠鴮懽煮w：楷書；
�、芤髸鴮懻_，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字；
⑤時(shí)間要求：在指定時(shí)間完成，超時(shí)即取消參評(píng)資格。各班教師在學(xué)生交卷后30分鐘內(nèi)選出參加復(fù)選作品到相關(guān)負(fù)責(zé)人處待復(fù)選。
2、比賽內(nèi)容：《弟子規(guī)》中的指定內(nèi)容。
七、材料準(zhǔn)備：書寫工具自備，比賽用紙現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一提供。
八、階段安排：
1、初選，評(píng)委：各班語(yǔ)文教師
做法：每位語(yǔ)文老師從所教班級(jí)中選擇10篇優(yōu)秀作品參加復(fù)選，6、8、10班選20份。
2、復(fù)選，評(píng)委：邀請(qǐng)校內(nèi)愛好書法的教師擔(dān)任評(píng)委，根據(jù)情況選擇確定一、二、三等獎(jiǎng)人數(shù)及名單。
3、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：
特等獎(jiǎng) 15名，獎(jiǎng)精美筆記本一本，
一等獎(jiǎng)25名，獎(jiǎng)精美筆記本一本；
二等獎(jiǎng)35名，獎(jiǎng)精美筆記本一本；
三等獎(jiǎng)25名，獎(jiǎng)精美筆記本一本。
以上各等次獎(jiǎng)品價(jià)值不同。
十、具體工作安排：
1、制訂活動(dòng)方案：負(fù)責(zé)人：李燦蘭 參與人員：高一級(jí)語(yǔ)文備課組全體教師
2、評(píng)委組織邀請(qǐng)：余新海 李燦蘭
3、統(tǒng)計(jì)公布獲獎(jiǎng)名單：負(fù)責(zé)人：余新海 參與人員：陳劍鋒 吳維恒
4、優(yōu)秀作品展示：負(fù)責(zé)人：黃耀強(qiáng) 參與人員：石永意 鐘芳芳 鐘 健
5、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、購(gòu)買獎(jiǎng)品、制作獎(jiǎng)品：負(fù)責(zé)人：李燦蘭 參與人員：香欽珍 張日昱 胡新容
書法比賽的策劃書 篇13
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排，我校將進(jìn)行全校學(xué)生硬筆書法比賽。具體方案如下：
一、比賽時(shí)間
20xx年10月22日，具體比賽課時(shí)根據(jù)執(zhí)教教師的當(dāng)天課程靈活安排。
二、比賽形式
比賽只是手段，是為了更好地激發(fā)全體學(xué)生參與書法練習(xí)的'積極性，是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。因此，本次比賽，由執(zhí)教教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生書寫，然后上交學(xué)生書法作品，由評(píng)審組統(tǒng)一評(píng)選。
三、比賽要求
1、三到五年級(jí)的所有學(xué)生都要參加比賽，并上交作品。
2、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙。
四、評(píng)委組成
本次比賽評(píng)委由z、z和z三人擔(dān)任。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)
本著尊重學(xué)生年齡差異和年級(jí)差異的原則，本次比賽以年級(jí)為單位設(shè)置學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
本次比賽學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，考慮到各年級(jí)學(xué)生數(shù)的不同，每個(gè)等級(jí)的獲獎(jiǎng)人數(shù)按年級(jí)學(xué)生數(shù)的一定比例設(shè)置，一等獎(jiǎng)5%，二等獎(jiǎng)10%，三等獎(jiǎng)15%。
書法比賽的策劃書 篇14
一、活動(dòng)目的
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步普及、規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)起始年級(jí)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，再次舉行七年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽。此次活動(dòng)的'開展是建立在學(xué)生每日寫字的基礎(chǔ)上，意在培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和工整書寫的習(xí)慣，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生練習(xí)書寫規(guī)范字的效果，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己書寫上的差距，激發(fā)學(xué)生寫好鋼筆字的熱情和熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的美好情感。同時(shí)，此次活動(dòng)也是學(xué)校“寫規(guī)范字，說(shuō)普通話”語(yǔ)言文字活動(dòng)的延承。
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間： 20年5月10日
2、地點(diǎn)：校綜合樓一樓大會(huì)議室
3、參賽人員：七年級(jí)每班選派代表15人，共30人
4、組織人員：七年級(jí)語(yǔ)文教師張禮娜老師
5、評(píng)委：趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師
三、比賽須知
1、書寫內(nèi)容：《假如生活欺騙了你》(普希金)
《木蘭詩(shī)》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)
《安塞腰鼓》(每一個(gè)舞姿都充滿了力量——好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)
《房兵曹胡馬》(杜甫)
《老馬》(臧克家)
2、書寫字體：正楷
3、書寫工具和紙張：藍(lán)黑色鋼筆(不用圓珠筆)；由學(xué)校統(tǒng)一提供書法用紙。
4、書寫內(nèi)容隨機(jī)抽取。
5、參賽選手名單于xxxx年5月8日前報(bào)送至張禮娜老師處。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)書寫規(guī)范，結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，筆畫標(biāo)準(zhǔn)。(40分)
(2)無(wú)錯(cuò)別字，內(nèi)容完整，無(wú)多、漏字：每錯(cuò)一字或多、漏一字扣2分，扣完為止。(20分)
(3)版面整潔，章法自然，字、行間距得當(dāng)。(20分)
(4)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容，每少一字扣2分，扣完為止。(20分)
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由專業(yè)評(píng)委打分，按總分成績(jī)的高低，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，紀(jì)念獎(jiǎng)12名。
書法比賽的策劃書 篇15
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的`書寫質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：
一、活動(dòng)對(duì)象
七、八年級(jí)全體學(xué)生。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為了本活動(dòng)方案各項(xiàng)工作有效落實(shí)，活動(dòng)有序開展，特成立以邱校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。具體成員如下：
組長(zhǎng)：邱小飛
副組長(zhǎng)：邵曉斌、楊泰清
成員：各班班主任
評(píng)委：楊泰清、黃道中、陳維凱
三、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)賽海選：20xx年11月21日——20xx年12月8日
決賽：20xx年12月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教師辦公室
五、活動(dòng)的形式和內(nèi)容
1、比賽形式：
�。�1）比賽分預(yù)賽海選和決賽。
�。�2）決賽學(xué)生要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。
�。�3）參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。
�。�4）每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。
2、比賽內(nèi)容：
語(yǔ)文課內(nèi)七言律詩(shī)，七年級(jí)81頁(yè)《錢塘湖春行》，八年級(jí)222頁(yè)《黃鶴樓》。
六、活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)第一階段（20xx年11月21日—12月2日）
利用課外活動(dòng)時(shí)間，以各班為單位自行組織練習(xí)，時(shí)間為一周。之后各班組織班內(nèi)海選，選出五名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的決賽。
�。ǘ┗顒�(dòng)第二階段（12月2日—12月8日）
各班海選出參加決賽的選手，參賽選手進(jìn)行有正對(duì)性的訓(xùn)練，由班主任或書法老師指導(dǎo)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)第三階段（12月9日中午13:20—14:00）
1、全校進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽，選手自帶筆墨，學(xué)校提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
2、參賽選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填寫個(gè)人信息，信息包括班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師。
3、現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
七、書寫規(guī)則及要求
（一）楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。
�。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)比賽用紙，紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。
�。ㄈ┮笞髌芬笳麧�、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫簡(jiǎn)化字，不得有錯(cuò)字、別字。不漏字添字，不涂改。
八、評(píng)選辦法
�。ㄒ唬┏闪⒃u(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行密封，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。以總分高低評(píng)出名次。
�。ǘ┰u(píng)獎(jiǎng)以個(gè)人為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、作品展示
12月份中旬將對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。
附件：評(píng)分細(xì)則
1、字體結(jié)構(gòu)（共30分）a、25-30分b、15-25分c、5-15分
2、筆畫（共30分）a、25-30分b、15-25分c、5-15分
3、美觀（共30分）a、25-30分b、15-25分c、5-15分
4、頁(yè)面整潔（共10分）a、8-10分b、4-8分c、1-4分
書法比賽的策劃書 篇16
一、比賽目的
書寫是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，我校語(yǔ)文科組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時(shí)為了使學(xué)生重視寫字練習(xí)，提高學(xué)生的書寫能力，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)備舉行本次寫字比賽。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：9月25日（周四寫字時(shí)間），實(shí)驗(yàn)室舉行硬筆寫字比賽。
三、比賽范圍：一至六年級(jí)全體學(xué)生
四、比賽要求：
1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫。
2、三至四年級(jí)學(xué)生用圓珠筆書寫。
3、五至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。
五、比賽內(nèi)容：自定。
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
七 、評(píng)比原則：
1、以班為單位進(jìn)行評(píng)比。
2、評(píng)比等級(jí)：每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
八、評(píng)委：鄭玲、朱瑩、何碧華、李艷、嚴(yán)奉立、賀環(huán)宇。
九、注意事項(xiàng)
1、由各班主任在本班推選三名學(xué)生參加比賽。
2、寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
3、各班的.老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。
4、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫在參賽作品背面右上角，無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯(cuò)別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）；卷面清潔（10分）
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