【實(shí)用】活動策劃方案模板集合5篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問：方夏明 陳福輝 組長：陳紅明 陳歷龍
組員：方清河 羅圣雄 陳佩清 龔高標(biāo) 方 萬 陳華玉 龔愛軍 陳一紅 陳志敏 賀永軍 徐建凱 陳明田 夏清保
二、承辦機(jī)構(gòu)：本次活動由學(xué)校政教處和初、高中語文教研組聯(lián)合主辦
三、比賽目的：
為了充分展示我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年學(xué)子風(fēng)采，根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
四、演講內(nèi)容及要求：
1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。
2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動感人。 3、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。 4、行文簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
五、實(shí)施步驟
1、初賽階段：以班為單位開展班會演講活動，選拔出參加全校復(fù)賽的選手。
2、復(fù)賽階段（時間另行通知）：在教師公寓六樓會議室舉辦演講復(fù)賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。
3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。 時間：預(yù)定為20xx年11月19日下午。（如變動則另行通知） 地點(diǎn)：高中部中心操場。
六、演講比賽評委與人員安排
1、總協(xié)調(diào)：夏清保
2、邀請?jiān)u委：伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明
3、統(tǒng)分員：羅望林、鄒浩
4、后勤服務(wù)：徐建凱
5、主持人：（待定）
6、宣傳報(bào)道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅
7、比賽設(shè)備（桌凳、擴(kuò)音器等）：志愿者隊(duì)
8、組織離入場：各班班主任
七、獎項(xiàng)設(shè)置
本次演講活動設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干名（不頒發(fā)獎狀），獲獎學(xué)生分別頒發(fā)獎狀及獎品。
八、演講比賽活動流程
1、組織評委、觀眾入場
2、主持人開場白
3、活動負(fù)責(zé)人宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)
4、1號、2號選手依次上場
5、主持人報(bào)1號選手最終得分
6、3號選手上場
7、主持人報(bào)2號選手最終得分
8、以此類推，直至所有選手演講結(jié)束
9、評委老師對本次比賽作總結(jié)和點(diǎn)評
10、主持人報(bào)末號選手最終得分
11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺
12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎、合影留念
13、比賽結(jié)束、向老師學(xué)生致謝！
九、比賽規(guī)則
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4分鐘以內(nèi)。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復(fù)印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。 十、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制，基本分為8分） 1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（3分）
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強(qiáng)，語言生動形象，聲音響亮。（3分）
3、演講中能夠靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、肢體動作等演講技巧，有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力。（2分） 4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）
活動策劃方案 篇2
近幾年來，我鄉(xiāng)教育質(zhì)量整體穩(wěn)中有升，但與“人民滿意的教育”仍存在較大距離。為了實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新跨越，把我鄉(xiāng)教育辦成真正意義上的人民滿意教育，結(jié)合這次省廳、市縣局開展“提升質(zhì)量年”的活動要求，我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)擬從今年4月份開始至年底結(jié)束全面開展“提升質(zhì)量年”活動，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞，堅(jiān)持以提高“五率”為目標(biāo)，以提升教育質(zhì)量為中心，牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量促發(fā)展、以質(zhì)量檢驗(yàn)發(fā)展的意識，努力提高教育工作質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
總體目標(biāo)：認(rèn)真分析我鄉(xiāng)教育工作質(zhì)量現(xiàn)狀，進(jìn)一步理清提升質(zhì)量的思路，研究提升質(zhì)量的措施，探索建立教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教育質(zhì)量評價(jià)體系、教育質(zhì)量監(jiān)控體系、教育質(zhì)量保障體系。既立足當(dāng)前，又著眼長遠(yuǎn)，使“提升質(zhì)量年”活動成為全鄉(xiāng)教育質(zhì)量深入調(diào)研的過程，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升的過程，探索建立教育質(zhì)量長效機(jī)制的過程。
二、主要內(nèi)容
1、提升學(xué)校德育工作質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。堅(jiān)持全員育人、全面育人、全過程育人，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，充分挖掘校內(nèi)外德育資源，把社會主義核心價(jià)值體系融入教育全過程，把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各方面。構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的德育體系，加強(qiáng)馬克思主義中國化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時代精神教育、社會主義榮辱觀教育、公民意識教育XX縣情鄉(xiāng)情教育，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。
2、提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量。把課堂作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。向四十五分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)的有效性。深化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式。注重學(xué)思結(jié)合，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，營造獨(dú)立思考，自由探索的良好環(huán)境。堅(jiān)持集體備課制度，重視教學(xué)設(shè)計(jì)檢查評定，定期開展聽課評課活動，加強(qiáng)常態(tài)課的管理與監(jiān)控，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、提升科研成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量。全鄉(xiāng)中小學(xué)校要積極開展多形式的校本教研活動，組織教師開展有實(shí)效的課題研究，引導(dǎo)教師把教育教學(xué)中的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為課題去研究，并通過課題成果交流、展示、評比等活動激發(fā)研究熱情，加快教育科研成果的轉(zhuǎn)化，直接推動教育質(zhì)量的提高。
4、提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。大力推進(jìn)教育信息化，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，為穩(wěn)步提升教育質(zhì)量提供技術(shù)支撐，實(shí)施好全省農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工程等項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育資源中心建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。做好電教經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理與使用工作，加快推進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，讓現(xiàn)代教學(xué)手段充分為音、體、美、信息技術(shù)、英語教育、綜合實(shí)踐活動等課堂開設(shè)提供服務(wù)。
5、提升教育教學(xué)評價(jià)質(zhì)量。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和現(xiàn)代人才成長規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)評價(jià)，建立科學(xué)、多樣的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。完善學(xué)生成長記錄，做好綜合素質(zhì)評價(jià)。探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)方式。要在改變百分制、減少考試數(shù)量、評語改革等方面進(jìn)行探索。
6、提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。培育積極向上、催人奮進(jìn)的校園文化，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。開展豐富多彩的校園文化活動，打造校園文化品牌，形成良好的人文環(huán)境。建設(shè)一批寓意深刻、內(nèi)涵鮮明的校園文化景觀和設(shè)施，優(yōu)化美化亮化校園環(huán)境，努力建設(shè)綠色生態(tài)校園，把教學(xué)育人與環(huán)境育人緊密結(jié)合起來。注重加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)勤奮、刻苦、自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
7、提升學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量。不斷改善師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件，提升校園后勤管理水平。留守兒童較多的學(xué)校要提供更多更好的后勤服務(wù)。不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，擴(kuò)展服務(wù)功能，提升服務(wù)效能，圍繞師生需求提供便利、高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高師生員工對后勤的滿意度。
8、提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)承擔(dān)起學(xué)校安全穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任，做到安全穩(wěn)定工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署、一同檢查。完善工作機(jī)構(gòu)，健全維穩(wěn)制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)形勢研判，定期排查安全隱患，提高維穩(wěn)工作的針對性。建立健全信訪制度，暢通師生意見反映渠道，及時化解矛盾，建設(shè)和諧平安校園。
9、提升班子辦學(xué)治校質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立先進(jìn)辦學(xué)理念，掌握先進(jìn)管理方法，遵循教育規(guī)律，勤于管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理，努力提升推動學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧校園的能力。
10、提升師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，把好教師入口關(guān)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善有利于實(shí)施素質(zhì)教育的教師考核、聘任和評價(jià)辦法，引導(dǎo)教師聚精會神教書育人。中小學(xué)校要鼓勵教師參加繼續(xù)教育、提升學(xué)歷，積極開展校本培訓(xùn)、教學(xué)互助組、教學(xué)競賽、技能比武等活動，不斷提升教學(xué)能力。
三、實(shí)施步驟與方法
“提升質(zhì)量年”活動從20xx年4月開始，年底結(jié)束。分三個階段實(shí)施。
動員階段
1、制度方案。各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，制定。各中小學(xué)的實(shí)施方案，請于20xx年4月12日前報(bào)中心學(xué)校“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、組織動員。全鄉(xiāng)各中小學(xué)要召開“提升質(zhì)量年”活動動員會，部署活動實(shí)施工作。
3、開展學(xué)習(xí)討論。采取召開交流會、研討會、座談會、專題輔導(dǎo)、專家講座以及個人自學(xué)等形式，圍繞“十個提升”的要求，廣泛深入開展學(xué)習(xí)討論，把思想統(tǒng)一到提升質(zhì)量，提高“五率”，辦人民滿意教育上來。
實(shí)施階段
1、開展五項(xiàng)活動。圍繞“十個提升”內(nèi)容，努力在教育督導(dǎo)迎省檢、教育教學(xué)工作評估、特色學(xué)校創(chuàng)建、解放思想大討論活動、教師專業(yè)成長課題研發(fā)等活動中提升工作質(zhì)量，檢驗(yàn)活動成效。
2、組織調(diào)查研究。各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，廣泛深入征集意見和建議，深入查找、分析影響工作質(zhì)量的原因，提出提升教育質(zhì)量的思路和對策。
3、提出質(zhì)量報(bào)告。全鄉(xiāng)各中小學(xué)要寫出有價(jià)值、有份量的教育質(zhì)量分析報(bào)告，于10月20日前上報(bào)中心學(xué)�！疤嵘|(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、探索建立提升質(zhì)量的長效機(jī)制。為鞏固“提升質(zhì)量年”活動成效，探索建立提升質(zhì)量長效機(jī)制，中心學(xué)校和全鄉(xiāng)各中小學(xué)要積極參與由局機(jī)關(guān)相關(guān)股室牽頭的探索建立科學(xué)的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和教育質(zhì)量評價(jià)體系、完備的教育質(zhì)量監(jiān)控體系、有效的教育質(zhì)量保障體系。各校要把公用經(jīng)費(fèi)最大限度地向提高教育質(zhì)量傾斜，將公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于獎勵提升質(zhì)量。
總結(jié)階段
“提升質(zhì)量年”活動基本結(jié)束時，各校要對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。著重總結(jié)通過活動查找到什么問題、提出了什么思路，采取了什么措施、建立了什么制度、解決了什么問題、取得了什么成效，并形成總結(jié)報(bào)告。全鄉(xiāng)各中小學(xué)的總結(jié)報(bào)告請?jiān)?0xx年12月5日前上報(bào)中心學(xué)校“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、工作要求
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。中心學(xué)校成立“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，程節(jié)新校長任組長，陳希平、汪恒龍二位副校長為副組長，其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)和督查落實(shí)。
全鄉(xiāng)各中小學(xué)都要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，把此項(xiàng)活動納入年度工作總體目標(biāo)，確�！疤嵘|(zhì)量年”活動取得實(shí)效。
廣泛宣傳，營造氛圍。各校要充分利用新聞媒體以及校園廣播、板報(bào)、班會等宣傳途徑，宣傳“提升質(zhì)量年”活動的有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。中心學(xué)校及各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要對本地、本校開展“提升質(zhì)量年”活動情況適時進(jìn)行督查，全面了解活動開展情況，及時改進(jìn)工作，確保活動有效開展。
活動策劃方案 篇3
創(chuàng)意來源：倫敦有人把交通卡的芯片拿出來裝在法杖的頂部，然后打扮成法師的樣子去坐公交乘地鐵用法杖來刷卡……
10月7日14：58發(fā)出微博，截止10月9日13:30此條微博共轉(zhuǎn)發(fā)45713次，評論5304條。
網(wǎng)友評論內(nèi)容主要為：①有想法有創(chuàng)意；②帥氣霸氣；③自己如何效仿；④期待國人作品。
萬圣節(jié)神秘魔法師閃動南京
方案預(yù)期效果：
方案執(zhí)行時間：20xx年10月31日萬圣節(jié)
方案執(zhí)行地點(diǎn)：待定
方案預(yù)算：待定
參與人員：
1.cosplay魔法師5名
2.現(xiàn)場工作人員10名
3.媒體推廣人員10名
方案流程：
18:00cosplay魔法師及工作人員各分配地點(diǎn)就位，更換服裝，測試道具19:20魔法師相繼出現(xiàn)進(jìn)入地鐵站，工作人員負(fù)責(zé)跟拍及現(xiàn)場秩序維護(hù)；19:50魔法師到達(dá)集合地點(diǎn)，快閃展示；
20:00魔法師共同使用法力，干擾led大屏播放內(nèi)容，播放視頻廣告；20:10魔法師發(fā)放神秘卡片。
商戶與活動的結(jié)合點(diǎn)一、神秘卡片：
由魔法師向路人發(fā)放的宣傳品，卡片上印有“商戶logo”及二維碼。
方案一：神秘卡片為超薄led卡片燈（圖一所示），可根據(jù)需求印制我公司logo（圖二所示）。如定制工期需10日。創(chuàng)意產(chǎn)品容易吸引人群關(guān)注，且價(jià)格較低。
方案二：簡潔版神秘卡片：紙質(zhì)、名片大小、只在中央印刷二維碼。讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導(dǎo)用戶掃碼關(guān)注。
商戶與活動的結(jié)合點(diǎn)二、魔法師與led大屏互動
魔法師到聚集地集合后，共同使用魔法干擾led大屏，led大屏播放夾雜干擾視頻，之后屏幕顯示商戶logo及宣傳視頻。
活動策劃方案 篇4
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！
系列活動一：紅紅火火才藝秀
系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三：親親密密游戲樂。
系列活動四：愛我你就抱抱我
活動總目標(biāo)：
1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗(yàn)親情、友情和師生情。 2、 感受過新年的3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。
活動準(zhǔn)備：
召開相關(guān)會議，確定活動方案 2、制定活動詳細(xì)方案 3、布置活動相關(guān)工作 4、審核班級活動方案5事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛的小包包
活動時間：
20xx年12月31日上午8：30~10：30
活動地點(diǎn)：
中三班教室
活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。
系列活動二：親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進(jìn)親自情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程：
放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做
一、紅紅火火才藝秀
說：
1、新年賀詞
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩 》
雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累，
親愛的爸爸媽媽
--，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，
親愛的爸爸媽媽
--，我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，
親愛的爸爸媽媽
--，我會把明天變得更美。
2、 兒歌朗誦
我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》
3、 幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答，幼兒回答問題后可以摸一個禮物
跳
集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來跳起來
唱：
《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》
演：
音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂
親子游戲（1）《看誰摸得對》
孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡
穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗(yàn)一
下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼 睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，
看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。
親子游戲2《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠。。�；㈩^虎老。。。
猜猜我有多愛你
家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物。
愛我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。
（附）音樂童話劇《小兔和狼》
活動角色：兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥；
活動準(zhǔn)備：動物頭飾，大灰狼尾巴，鴨子服裝，兩棵樹（用花裝飾），籃子，音樂若干，車子
活動劇本：
音樂《小兔和狼》想起
場景1：
四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場：“今天天氣真好啊，我們一起來做游戲吧�！� 兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。
大灰狼垂頭散氣入場， “我們是大灰狼，我們都沒有朋友，哎，真孤單！” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手：“咿，那不是兔子們在游戲嗎？我們可以找他們做朋友��！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：對面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實(shí)我很可愛。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你都是個大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真難辦！”
大灰狼：兔子們，你們愿意做我們的好朋友嗎？
兔子：不愿意。
大灰狼：為什么？
兔子：因?yàn)槟銈兛偸球_人，做盡壞事。
大灰狼：不是不是，我們其實(shí)是很可愛的，我們做了很多好事呢。
兔子：真的嗎？
大灰狼：不信你聽聽……
場景2：
豬小弟圍著樹隨音樂玩耍，突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲，哎喲，我肚子好痛啊！”
大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子：“豬小弟，豬小弟，你怎么了？”
豬小弟：我肚子好痛啊。哎喲，哎喲……
大灰狼1摸摸豬的頭：別著急，我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的！（狼攙扶著豬小弟退場）
場景3：
小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路，著急地喊著：“媽媽，媽媽，你在哪里呀？……”，到場中間嗚嗚哭著坐地。
大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔(dān)心的樣子：“黃小鴨，黃小鴨，你怎么了？”
黃小鴨：我迷路了，找不到媽媽了，嗚嗚……
大灰狼2：別哭了，我送你回家吧�。ɡ菙v扶著豬小弟朝鴨媽媽走去）
大灰狼2：鴨媽媽，小鴨子迷路了，我送它回家。
鴨媽媽：謝謝你。（鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話）
大灰狼2：不用謝，再見！
場景4：
小狗隨音樂推著車艱難的走著入場，走到中間把車停住，做檫汗?fàn)�，“哎，真累啊！�?/p>
大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼：“狗大哥，這么早去哪�。俊�
小狗微笑：“剛從集市里買了很多東西，準(zhǔn)備回家啊，哎，都推不動了。”
大灰狼3： “那我來幫你推吧！”小狗很高興：“好啊！”大灰狼3和小狗一起推車退場。
場景5：
兔子和狼一起出現(xiàn)，兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表揚(yáng)大灰狼：“恩，大灰狼，你們真棒！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：對面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實(shí)我很可愛。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你也不象個大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真好辦！”
大灰狼和小兔子牽手圍成圈，并喊著“豬小弟，黃小鴨，狗大哥，來，我們一起交個朋友，我們來跳個舞吧！“
所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。
活動策劃方案 篇5
(一)、公售活動現(xiàn)場要求
1.廣場：X廣場是開盤活動的主要場地，建議在開盤前作好如下調(diào)整：障礙建筑物的拆除、圍墻重新粉刷并安裝照明、形象綠地(用綠色植物、盆花拼出項(xiàng)目名稱、LOGO)、搭設(shè)臨時舞臺、準(zhǔn)備音響設(shè)備
2.銷售道具：樓書(或封套)、戶型單張、影視宣傳資料、POP掛旗、售樓處方位指引牌
3.接待中心的調(diào)整(具體內(nèi)容見基良廣場接待中心調(diào)整方案)
(二)、廣場慶典暨業(yè)主金卡贈卡儀式
1.舞臺安排：大小在6m*10m左右，上擺拱門、10m
寬屏風(fēng)、演講臺各一個、音響設(shè)備、設(shè)嘉賓席，舞臺四周放花籃6—8個。
2.業(yè)主金卡：業(yè)主或其親友持業(yè)主金卡購房享受一定的現(xiàn)金折扣，具體規(guī)則如下：在開盤當(dāng)日簽定購房合同并付款可享受18000元的現(xiàn)金折扣，每日遞減金額為20xx元，即：第二日可享受17800元的折扣，第三日可享受17600元的折扣，九日后金卡自動失效。
3.嘉賓人員：政府領(lǐng)導(dǎo)
按揭銀行領(lǐng)導(dǎo)
XX公司X總經(jīng)理、X副總經(jīng)理
XX公司XX董事長、XX總經(jīng)理
新聞媒體有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
友好單位代表
4.時間：8月30日上午10：00~11：30
5.慶典安排：①、來賓簽到(貴賓領(lǐng)取禮品，普通來賓發(fā)放DM及紀(jì)念品)
�、�、政府領(lǐng)導(dǎo)講話
③、銀行按揭行長講話
�、堋X公司XX宣布XX廣場正式開盤并與政府領(lǐng)導(dǎo)、按揭銀行行長一同剪彩;
�、�、舞獅表演(穿插XX廣場物業(yè)知識有獎問答)
⑥、請政府領(lǐng)導(dǎo)為獅子點(diǎn)睛
⑦、XX廣場銷售經(jīng)理XX宣布業(yè)主金卡贈卡儀式開始，并介紹金卡的作用及使用規(guī)則。
�、�、XX公司XX向業(yè)主贈卡，業(yè)主簽名及領(lǐng)卡日期
⑨、結(jié)束
(三)、XX廣場之夏音樂會
1、時間：8月30日19：00---21：00
2、舉辦地點(diǎn)：朝天門廣場
3、節(jié)目表演道具及設(shè)施：舞臺，音箱，佳賓桌椅，飲料(采用未用完退還的形式)
4、邀請人員：相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)
XX公司XX
XX公司X總、X總
新聞媒體記者及部分領(lǐng)導(dǎo)
友好單位代表
市內(nèi)知名音樂家數(shù)名
基良廣場業(yè)主代表
熟練節(jié)目主持人
5、活動安排：
�、�、政府佳賓講話，內(nèi)容要點(diǎn)：希望更多的企業(yè)為豐富人民群眾的生活，為新重慶形象的建立而盡一分力!
②、XX公司李總講話，要點(diǎn)：感謝各位來賓及各界朋友多年來對XX公司的信任和支持，XX公司將盡力把XX廣場項(xiàng)目建設(shè)成為朝天門沿江的標(biāo)志性建筑，與朝天門廣場相得益彰，共同承擔(dān)起展示重慶直轄窗口形象的作用。
�、�、音樂會開始。
整個音樂會持續(xù)約60分鐘，并邀請電視臺記者作新聞報(bào)道，豐富項(xiàng)目強(qiáng)銷期的炒作題材。
七、媒體計(jì)劃
(一)、平面廣告
主要媒體：重慶晚報(bào)
平面廣告發(fā)布內(nèi)容及時間表：(見下頁)
時間
媒體
規(guī)格
內(nèi)容重點(diǎn)
7月25日
xx晚報(bào)
彩版
35*16
見征集方案平面廣告
8月1日
xx晚報(bào)
套紅
35*16
見征集方案平面廣告
8月22日
xx晨報(bào)
1/2版彩色
XX廣場8月28日全面封頂，XX公司8周年慶典全新裝修樣板間歡迎參觀
8月28日
xx晚報(bào)
整版彩版
XX廣場大樓主體全面封頂，XX公司8周年慶典
8月30日正式開盤
8月29日
xx晚報(bào)
套紅
1/2版
征集活動圓滿結(jié)束，公布評審結(jié)果，感謝設(shè)計(jì)單位的積極參與，鳴謝支持單位。
8月30日
xx晨報(bào)
xx晚報(bào)
整版彩版
開盤廣告（樓盤價(jià)格、付款方式、賣點(diǎn)遴選、告知廣場慶典和XX廣場之夏音樂會的信息）
軟性文章發(fā)布內(nèi)容及時間表：
時間
媒體
字?jǐn)?shù)
內(nèi)容
8月
3日
xx晨報(bào)
600字
XX廣場建筑外觀整體方案征集活動參加者踴躍，方案在創(chuàng)新性、前瞻性等方面均有可圈點(diǎn)之處
8月
24日
xx晨報(bào)
600字
XX廣場8月28日全面封頂
全新裝修樣板間風(fēng)格點(diǎn)評
8月
29日
xx晨報(bào)
600字
XX公司建筑外觀整體方案公開評標(biāo)會成功舉辦，評選結(jié)果及方案特色點(diǎn)評
八、禮品
(一)、征集活動新聞發(fā)布會：300份
公開評審會暨正式封頂新聞發(fā)布會：300份
開盤慶典暨業(yè)主金卡贈卡儀式：300份
要求：充分體現(xiàn)代XX公司的社會形象，以及XX廣場的建筑文化，精致、檔次較高。
例如：水晶制品、皮具、金箔制品等中高檔禮品，并配以手提袋及XX廣場全套資料。
(二)、售樓處贈送紀(jì)念品 1000份
要求：具有紀(jì)念意義，制作精美，價(jià)格適中。
例如：紙扇、遮陽傘、公仔等中檔禮品，并配以手提袋及XX廣場全套資料。
九、費(fèi)用預(yù)估
報(bào)紙平面廣告 48萬元
軟性文章 7500元
征集活動新聞發(fā)布會 5萬元
公開評審會暨全面封頂新聞發(fā)布會 5萬元
廣場慶典暨業(yè)主金卡贈卡儀式 8萬元
音樂會 3萬元
征集活動獎金 10.9萬元
禮品 200元/份*900份=1.8萬元
紀(jì)念品 20元/份*1000份=2萬元
業(yè)主金卡制卡費(fèi)用 10元/張*300張=3000元
合計(jì) 81.75萬元
XXXXXX公司200 年 月 日
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