【精選】活動(dòng)策劃方案模板集合八篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
在第20個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際，結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)精神，學(xué)校特舉辦“4·23世界讀書(shū)日”征文比賽，為保證此工作順利進(jìn)行，特制訂本征文比賽活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念4.23世界讀書(shū)日，努力營(yíng)造全校讀書(shū)尚學(xué)氛圍，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對(duì)話，讀寫(xiě)結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內(nèi)涵，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍。
二、征文內(nèi)容
以“我最喜歡的一本書(shū)”為主題，文章體裁不限。
三、參賽對(duì)象
全校在校學(xué)生均可參加。
四、征文要求
參賽作品須為原創(chuàng)作品，并具有一定的思想性、創(chuàng)新性，內(nèi)容積極健康，電子版、紙質(zhì)件各1份。
1、征文內(nèi)容：要求內(nèi)容具體，真情實(shí)感，主題明確，表述清楚。
2、格式要求：文體不限，題目自擬，篇幅要求具體分為600-1000字，題目為宋體二號(hào)加粗，姓名、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)老師等為楷體四號(hào)（作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名），正文為仿宋四號(hào)，行距固定值22磅，征文須是A4紙打印件，自留底稿，概不退稿。
3、文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
五、活動(dòng)事宜
1、寫(xiě)作階段（4月1日——4月15日）。語(yǔ)文科組組織全體語(yǔ)文教師將活動(dòng)事宜進(jìn)行布置，可將其作為寫(xiě)作訓(xùn)練課或主題日活動(dòng)的內(nèi)容。要組織有寫(xiě)作特長(zhǎng)的學(xué)生積極參與，寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。
2、評(píng)選階段（4月15日——4月17日）。學(xué)校在廣泛征集優(yōu)秀文章，并認(rèn)真組織評(píng)審老師將征文進(jìn)行審閱評(píng)比，最終按方案中的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)名次。
3、報(bào)送階段（4月18日）：征優(yōu)秀征文學(xué)校將于4月18日?qǐng)?bào)送各年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
一等獎(jiǎng)： 2名
二等獎(jiǎng)： 4名
三等獎(jiǎng)： 8名
所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
縱觀各學(xué)�？s影，每天放學(xué)后，堵塞的校園門(mén)口，同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿，煎火腿；中午時(shí)分，擁擠的各小店門(mén)口，同學(xué)們津津有味地吃著小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮；學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是，樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。校園整潔一直是令學(xué)校最頭疼的難題，針對(duì)這一現(xiàn)象，我思考：何不在班內(nèi)就此問(wèn)題展開(kāi)一次班隊(duì)活動(dòng)？老師的提議在班會(huì)課上通過(guò)。經(jīng)全班同學(xué)討論決定，此次活動(dòng)就定為“與零食說(shuō)bye bye”。
二、活動(dòng)全景
活動(dòng)準(zhǔn)備
全班學(xué)生搜集整理各種各樣的零食包裝袋，對(duì)自己喜愛(ài)的各種零食進(jìn)行了解。分好小組在校園內(nèi)外作調(diào)查，掌握有關(guān)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)過(guò)程
搜集整理收獲豐碩：這一活動(dòng)一倡議，全班同學(xué)就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋，對(duì)家中的零食進(jìn)行了分門(mén)別類的整理，通過(guò)向父母、長(zhǎng)輩詢問(wèn)，查閱有關(guān)資料，甚至上網(wǎng)查詢，了解、分析有關(guān)零食的危害性，用表格的形式及時(shí)記錄下來(lái)；同時(shí)同學(xué)們還走進(jìn)超市、小店，觀察街頭小攤，掌握有關(guān)零食的具體種類及來(lái)源，同學(xué)們走出了家門(mén)，收獲就更加多了。更重要的是，他們利用在學(xué)校的時(shí)間，課余進(jìn)行細(xì)致地觀察，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃零食了，他們會(huì)暗中調(diào)查該同學(xué)零食的來(lái)源，并且關(guān)注他是怎樣處理零食殘骸的。中午和放學(xué)這兩段時(shí)間是學(xué)生吃零食最嚴(yán)重的，同學(xué)們有抓住了這個(gè)有效時(shí)機(jī)進(jìn)行分組調(diào)查，統(tǒng)計(jì)有多少學(xué)生會(huì)選擇怎樣的零食，有多少學(xué)生天天吃零食，還有多少學(xué)生把零食當(dāng)作了主餐等。為了有效地參與這項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)甚至親自去垃圾箱內(nèi)撿拾，花費(fèi)了很多的精力，但他們毫無(wú)怨言，不怕臟不怕累地堅(jiān)持著，他們覺(jué)著這樣做是一件快樂(lè)的事！一個(gè)階段下來(lái)，同學(xué)們搜集掌握了關(guān)于零食的各種資料，他們還特意把有關(guān)資料進(jìn)行了編排，制成了剪貼本，收獲真是豐碩！
成果展示振奮人心：通過(guò)一階段的搜集、整理、統(tǒng)計(jì)，在全校師生面前，同學(xué)們上了一堂別開(kāi)生面的班隊(duì)成果展示課。在這堂課上，同學(xué)們都把自己親自搜集、整理的有關(guān)零食的資料進(jìn)行了形式多樣的展示。有的同學(xué)一邊讓大家觀看零食包裝袋的剪貼本，一邊還配上了解說(shuō)，不但讓大家知道了如今盛行的一些零食，更重要的是讓大家明白了這些零食會(huì)造成的后果；有的同學(xué)把自己打扮成各種零食的模樣，自編自演小品，為的是讓大家了解零食的不正當(dāng)生產(chǎn)途徑及它的危害性；還有同學(xué)播放了自己拍攝的校園內(nèi)垃圾的錄像，分析垃圾的主要來(lái)源，呼吁大家與零食說(shuō)再見(jiàn)，還校園以潔美！一個(gè)個(gè)學(xué)生自行組織、自己排練的節(jié)目，從不同側(cè)面強(qiáng)調(diào)了零食的危害性，動(dòng)員大家快速行動(dòng)起來(lái)——與零食說(shuō)bye bye!
活動(dòng)結(jié)果
1、孩子們對(duì)零食有了新的認(rèn)識(shí)，更深層次地體會(huì)到零食會(huì)給大家?guī)?lái)的負(fù)面影響，從而培養(yǎng)了孩子良好的生活行為習(xí)慣。
2、活動(dòng)中全班參與，每個(gè)孩子在活動(dòng)中都有了收獲，每個(gè)孩子都得到了不同程度的鍛煉，他們的獨(dú)立自主能力有了更高的提升。
3、以點(diǎn)帶面：主題班隊(duì)課受到師生廣泛好評(píng)，并以此帶動(dòng)了全校師生大規(guī)模地展開(kāi)“拒絕零食”的活動(dòng)。
三、活動(dòng)反思
良好的行為習(xí)慣成就美好的人生。小學(xué)階段正是學(xué)生行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期，但學(xué)生良好習(xí)慣的形成，不是一蹴而就的，需要反復(fù)強(qiáng)化、鞏固并內(nèi)化為自覺(jué)行為。
善于捕捉信息
在孩子的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在發(fā)生無(wú)數(shù)的事情，有些事情，在常人的眼里感覺(jué)是那么平淡無(wú)奇，而有時(shí)你細(xì)細(xì)分析的話，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)不知不覺(jué)給學(xué)生、學(xué)校乃至社會(huì)造成了一定的影響。孩子對(duì)于客觀存在的一些問(wèn)題能夠認(rèn)真面對(duì)，而有些問(wèn)題卻不能去好好對(duì)待。因此，教師要善于去捕捉孩子身邊的一些信息，既要捕捉孩子對(duì)事情的興致程度，更重要的是把握住孩子思想的最深之處，這樣，開(kāi)展活動(dòng)就容易達(dá)到理想的效果，從而真正影響孩子的成長(zhǎng)。我們面對(duì)的是活生生的孩子，他們有主觀能動(dòng)性，有強(qiáng)烈的參與意識(shí)，有一定的明辨是非能力，有自己獨(dú)立的思想，我們只有善于捕捉孩子身上的信息，才能使我們的活動(dòng)走進(jìn)孩子的心靈。
精心搭建舞臺(tái)
孩子參與活動(dòng)，要在活動(dòng)成長(zhǎng)，教師要精心為孩子搭建展示成果的舞臺(tái)。他們?cè)诩抑兴鸭Y料，走進(jìn)社會(huì)去調(diào)查，業(yè)余時(shí)間暗中觀察，制作剪貼本，拍攝校園環(huán)境衛(wèi)生乃至自編字演節(jié)目向師生匯報(bào)成果……孩子們都是全程參與，這時(shí)教師要適時(shí)給孩子提供機(jī)會(huì)，給孩子一些有效的點(diǎn)撥，引導(dǎo)孩子順利地開(kāi)展活動(dòng)。這樣，孩子參與活動(dòng)的欲望就會(huì)更強(qiáng)，社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力都能在活動(dòng)中更好地得到提升，孩子在活動(dòng)中也會(huì)有實(shí)質(zhì)性的收獲。
活動(dòng)證明：有心栽花花更艷！
活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步熟悉挪威舞曲的曲調(diào)，通過(guò)小樹(shù)生長(zhǎng)及小精靈跳舞的情節(jié)、動(dòng)作，感受舞曲的曲式結(jié)構(gòu)。
2、遷移已有的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編小樹(shù)生長(zhǎng)和小精靈愛(ài)護(hù)小樹(shù)的動(dòng)作。
3、初步感受被別人關(guān)愛(ài)的幸福感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
樹(shù)枝若干、魔棒若干、小樹(shù)和小精靈的卡片若干、《挪威舞曲》課件。
活動(dòng)過(guò)程：
導(dǎo)入
�。ㄒ唬┲v故事，讓幼兒初步了解音樂(lè)內(nèi)容。
“小朋友，你們見(jiàn)過(guò)小樹(shù)生長(zhǎng)嗎？你們知道小樹(shù)是怎樣生長(zhǎng)的嗎？”（幼兒回答）
“你們知道嗎，小樹(shù)能夠長(zhǎng)高長(zhǎng)大，多虧有一位朋友來(lái)幫助它。你們知道他是誰(shuí)嗎？（出示小精靈）在小樹(shù)和小精靈之間發(fā)生了非常美的故事，你們聽(tīng)故事開(kāi)始了……”
一邊講故事一邊往大白紙上貼小樹(shù)和小精靈的卡片，小樹(shù)與小精靈的數(shù)量分別和音樂(lè)的樂(lè)句相符。
故事講完的同時(shí)卡片也貼完了。這樣一幅完整的圖譜就做完了。
�。ǘ┬蕾p音樂(lè)，了解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)。
1、教師提供《挪威舞曲》的音樂(lè)，讓幼兒欣賞。
“在小樹(shù)和小精靈之間不僅發(fā)生了美妙的故事，而且還有好聽(tīng)的音樂(lè)與故事一起來(lái)到了我們面前�！庇變盒蕾p整段音樂(lè)，在幼兒欣賞音樂(lè)的同時(shí)，老師在已經(jīng)做好的圖譜上隨音樂(lè)給幼兒指出來(lái)。讓抽象的音樂(lè)形象的展現(xiàn)在孩子面前。
2、分段欣賞音樂(lè)，并根據(jù)音樂(lè)的性質(zhì)進(jìn)行角色分配。
“剛才我們聽(tīng)了一曲好聽(tīng)的音樂(lè)，你認(rèn)為音樂(lè)分為幾段？（形象的圖譜讓孩子一目了然）現(xiàn)在讓我們具體的來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)第一段�！狈侄温�(tīng)音樂(lè)，并在聽(tīng)完音樂(lè)之后根據(jù)音樂(lè)的性質(zhì)進(jìn)行角色分配，哪一段是講小樹(shù)生長(zhǎng)的，哪一段是講小精靈給小樹(shù)澆水的，哪一段是講小樹(shù)喝了水之后長(zhǎng)得又高又大的。
3、指導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)把適合音樂(lè)的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。
“通過(guò)剛才我們分析欣賞了音樂(lè)，請(qǐng)小朋友用自己的動(dòng)作表現(xiàn)一下小樹(shù)和小精靈。”
幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作
�。ㄈ┙處煶沼變壕毩�(xí)合拍的做動(dòng)作，并進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
教師唱譜，幼兒分樂(lè)句創(chuàng)編動(dòng)作。
1、引導(dǎo)幼兒一拍一下的“長(zhǎng)樹(shù)葉”，學(xué)習(xí)用不同的姿態(tài)表現(xiàn)樹(shù)的造型。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試扭動(dòng)身體的不同部位，如頸脖、腰腿等來(lái)表現(xiàn)小樹(shù)搖動(dòng)。
3、引導(dǎo)幼兒做小精靈關(guān)愛(ài)小樹(shù)的動(dòng)作，同時(shí)注意避免碰撞小樹(shù)。
�。ㄋ模┙處熤笇�(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)完整的表演，注意按節(jié)奏做動(dòng)作。
“小朋友們，讓我們合著音樂(lè)完整的表演一下，我們自己創(chuàng)編的舞蹈吧！”“我們跳的舞蹈真好看，真正的小樹(shù)和小精靈也忍不住來(lái)表演給我們看了�！保ㄒ稣n件）
（五）觀看音樂(lè)課件《小樹(shù)和小精靈》。
幼兒看課件
（六）聽(tīng)音樂(lè)自由做動(dòng)作。
“剛才大屏幕上的小樹(shù)和小精靈為我們跳了一段舞蹈，好不好看？”“剛才咱們看見(jiàn)了，小樹(shù)在小精靈的關(guān)愛(ài)下笑得非常開(kāi)心，小精靈關(guān)愛(ài)小樹(shù)也是非常開(kāi)心的，關(guān)心別人和幫助別人都是非常幸福的事，被別人關(guān)心和被別人幫助也是非常幸福的事，下面讓我們一起跳幸福舞吧！”跳完幸福舞，在音樂(lè)聲中退場(chǎng)。
反思：
孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)非常積極，特別是當(dāng)看到小樹(shù)和小精靈的卡片時(shí)非常高興，故事講完，圖譜出現(xiàn)在面前時(shí)孩子們很意外，隨著音樂(lè)指出圖譜時(shí)，孩子們很快就理解了音樂(lè)的內(nèi)容，曲式結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。
在創(chuàng)編舞蹈的環(huán)節(jié)中孩子們也是情緒很高漲，都能積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，整節(jié)活動(dòng)比較成功。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)內(nèi)容
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典和十一慶典、“五十”國(guó)慶大閱兵的錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶61周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題： “懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”
三、活動(dòng)日期： 20xx年10月1日 —— 20xx年10月31日 。
四、活動(dòng)安排
1、詩(shī)歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題：“感恩祖國(guó)”、“感恩母�！�
參與對(duì)象：3——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班級(jí)選拔
各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)我的祖國(guó)(或?qū)W校)”詩(shī)歌自創(chuàng)活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，
電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20xx國(guó)慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級(jí)評(píng)比
語(yǔ)文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比，各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
評(píng)委老師：陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹
第三階段：校級(jí)展示
優(yōu)秀習(xí)作展示：
(1)學(xué)生謄寫(xiě)獲獎(jiǎng)習(xí)作，進(jìn)行展覽;
(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩(shī)作。
上交截止時(shí)間： 20xx年10月11日
2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題：以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：5——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國(guó)內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國(guó)61周年以來(lái)，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間： 20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題：“
感恩母校”
參與對(duì)象：3——4年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)要求：各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---20xx國(guó)慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時(shí)間： 20xx年10月12日
4、班隊(duì)課安排
主題：“感恩祖國(guó)”
參與對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排：
一年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;
二年級(jí)學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;
三～六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽方式由年級(jí)或者班級(jí)自行安排，競(jìng)賽題目在網(wǎng)盤(pán)---大隊(duì)部---20xx國(guó)慶節(jié)安排中已共享，請(qǐng) 班主任老師提前下載。競(jìng)賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評(píng)比。
5、板報(bào)競(jìng)賽
參賽主題：“ 祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”
參與對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生
檢查時(shí)間： 20xx年9月30日中午 12：00
6、班隊(duì)活動(dòng)展示課。
主題：“感恩祖國(guó)——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”
展示年級(jí)：五年級(jí)
時(shí)間：10月下旬
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)安排
1.時(shí)間： xx年11月20日
2.地點(diǎn)：ja301
二、主辦方：曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院物流協(xié)會(huì)
三、參與方：曲阜師范大學(xué)物流協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
四、活動(dòng)背景：物流協(xié)會(huì)迎來(lái)新一屆成員，他們經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼、一份新奇，邁入大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂，新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著許多疑問(wèn)。物流協(xié)會(huì)特舉辦“大家”講壇，讓同學(xué)們更加了解自己周?chē)那闆r及對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的了解。
五.活動(dòng)目的：
1.為提高我院學(xué)生演講能力，激發(fā)學(xué)生演講熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，拓寬學(xué)生們的知識(shí)面，增加對(duì)管理的認(rèn)識(shí)。
2.開(kāi)啟學(xué)生們的心智，提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的舞臺(tái)，使同學(xué)們更好的交流，是管理意識(shí)深入人心。
3.提高自己的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，創(chuàng)造和諧，奮進(jìn)，創(chuàng)新的校園文化氛圍。
六.活動(dòng)意義
這是一次心靈的洗禮,智慧的洗滌.無(wú)論是參賽選手還是觀眾,都獲益匪淺,豐富了我們的課余生活,展示了新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,拓寬了學(xué)生們的知識(shí)面,陶冶了同學(xué)們的情操,增強(qiáng)了同學(xué)們的自尊心和自豪感,繁榮了校園文化.
七.活動(dòng)宣傳
在開(kāi)賽前幾天出橫幅讓學(xué)生知道舉行此次活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,賽后宣傳部通過(guò)寫(xiě)新聞對(duì)此次講壇大力宣傳,拍照片發(fā)到網(wǎng)上,制成展報(bào),提高物流協(xié)會(huì)的知名度.
八.活動(dòng)程序
1. 開(kāi)場(chǎng)部分有主持人掌握時(shí)間介紹到場(chǎng)人員，介紹活動(dòng)的意義。
2. 講壇開(kāi)始進(jìn)入正題，由主持人引出演講人演講的話題。
3. 演講人使用ppt播放圖片，文字，結(jié)合配件進(jìn)行演講，闡述演講的主題。
4. 結(jié)合大學(xué)生活，穿插勵(lì)志歌曲。
5. 請(qǐng)師哥師姐們對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并提出寶貴意見(jiàn)，及以后應(yīng)怎樣改正。
6. 主持人生化講壇的目的，用dv采訪是錄制協(xié)會(huì)內(nèi)會(huì)員的期望與希冀。
7. 合影留念。
九.演講細(xì)節(jié)
1. 自定題目，題材不限，最好是與財(cái)經(jīng)，股票，管理，商業(yè)，音樂(lè)，等等等等。。。觀點(diǎn)新穎，內(nèi)容健康，有自己的想法和觀點(diǎn)，積極向上，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的面貌。
2. 脫稿演講，使用ppt展示自己演講的主題，要求語(yǔ)言流暢，技巧嫻熟，具有感染力和號(hào)召力。
3. 時(shí)間控制在20-30分鐘以內(nèi)。
十.注意事項(xiàng)
1. 參賽選手必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。
2. 演講人演講時(shí)，觀眾們不要大聲喧嘩，須仔細(xì)聆聽(tīng)。使自己有所收獲，也表示對(duì)演講人的尊敬。
3. 自己帶的零食吃后，不要隨意亂扔，保持教室清潔。
十一.場(chǎng)景布置
用彩色氣球把黑板四周框起來(lái)，用彩色粉筆把《大家講壇》寫(xiě)到黑板上，勾勒出字體的輪廓，在黑板上隨意畫(huà)些線條，配上點(diǎn)圖片，教室里裝飾些拉花，配上音響，多媒體，燈光。
十二.贊助商
外聯(lián)內(nèi)部盡自己的能力拉贊助。
十三.頒獎(jiǎng)
為了鼓勵(lì)同學(xué)們的參與熱情,師哥師姐們對(duì)其打分,評(píng)出一.二.三等獎(jiǎng),對(duì)同學(xué)表示鼓勵(lì).
管理學(xué)院 物流協(xié)會(huì)
秘書(shū)部
xx年11月13日
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、目的意義
上虞是“中國(guó)孝德之鄉(xiāng)”，素有孝親敬老的傳統(tǒng)美德。在孝德文化的影響下上虞涌現(xiàn)出從多孝親敬老的典型人物和事跡，但其中卻有不少“崇孝困難戶”（因各種原因存在經(jīng)濟(jì)、生活方面的困難）。面向“崇孝困難戶”開(kāi)展志愿服務(wù)，呵護(hù)孝心、傳遞孝德，使孝心不再孤單，有利于孝親敬老傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)，有利于是在全社會(huì)推進(jìn)孝德文化建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
呵護(hù)孝心 溫暖虞城
三、主要形式
組建志愿者服務(wù)隊(duì)，通過(guò)志愿者與“崇孝困難戶”結(jié)對(duì)的形式，由志愿者根據(jù)“崇孝困難戶”要求開(kāi)展相應(yīng)的志愿服務(wù)，提供必要物質(zhì)和人文幫扶。志愿服務(wù)隊(duì)人數(shù)視“崇孝困難戶”調(diào)查情況專項(xiàng)招募。
三、主要內(nèi)容
1、感恩孝心。組織志愿服務(wù)隊(duì)逐個(gè)走訪問(wèn)“崇孝困難戶”，采訪崇孝事跡，了解幫扶需求，明確幫扶重點(diǎn)，建立結(jié)對(duì)檔案。
2、呵護(hù)孝心。根據(jù)“崇孝困難戶”需求實(shí)際，組織志愿服務(wù)隊(duì)每月一次定期進(jìn)行幫扶。
3、傳遞孝心。廣泛宣傳“崇孝困難戶”不畏困難、堅(jiān)守孝德的精神和志愿服務(wù)隊(duì)呵護(hù)孝心、幫扶關(guān)愛(ài)的事跡，在全社會(huì)傳遞孝心，弘
揚(yáng)孝德文化。
四、推進(jìn)步驟
前期準(zhǔn)備
1、開(kāi)展“崇孝困難戶”調(diào)查摸底。在9月5日前，通過(guò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）協(xié)助，初步確定20戶左右的幫扶家庭。
2，聯(lián)系媒體機(jī)構(gòu)（上虞電視臺(tái)，上虞日?qǐng)?bào)，網(wǎng)絡(luò)論壇等）進(jìn)行圖像采集和前期活動(dòng)宣傳。
3、組建專項(xiàng)志愿服務(wù)志愿者。面向社會(huì)進(jìn)行招募，由項(xiàng)目招募培訓(xùn)部進(jìn)行招募和培訓(xùn)，最終確保20人以上的一支志愿者隊(duì)伍，因后期活動(dòng)交通車(chē)輛需要，確保志愿者隊(duì)伍中擁有私家車(chē)數(shù)量在5-10輛，并在此基礎(chǔ)上選拔志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，做好統(tǒng)籌安排工作。
具體活動(dòng)開(kāi)展
1、在9月12日（中秋節(jié)）前后，組織開(kāi)展“感恩孝心”走訪活動(dòng)。本著中秋節(jié)人月兩團(tuán)圓和崇孝的活動(dòng)理念，送去月餅，并且志愿者可為“崇孝困難家庭”做一頓豐盛的團(tuán)圓飯，一方面可更快與幫扶家庭熟悉，建立融洽的氛圍，另一方面可以更好的'了解幫扶家庭的實(shí)際情況，以便于后期活動(dòng)開(kāi)展。（如同一個(gè)區(qū)域有多戶家庭，在每戶家庭同意情況下，也可采取團(tuán)圓飯多戶一起）
2.首次活動(dòng)之后進(jìn)行總結(jié)，匯總每戶家庭基本信息，根據(jù)每戶家庭實(shí)際困難，創(chuàng)建幫扶檔案，定期進(jìn)行幫扶活動(dòng)（家務(wù)勞動(dòng)，孩子的照顧、課業(yè)輔導(dǎo)，家中老人陪其聊天，鍛煉等），以每季度為單位，對(duì)每戶家庭發(fā)放米，油等生活物資�；顒�(dòng)時(shí)間主要以周末為主，交通方
式主要為公共交通和志愿者私家車(chē)為主，分配人員以每戶2-3人。
3.活動(dòng)中，志愿者著統(tǒng)一服裝（志愿者T恤），首次活動(dòng)及長(zhǎng)期活動(dòng)中，適當(dāng)進(jìn)行影像收集，或者聯(lián)系相關(guān)媒體機(jī)構(gòu)，進(jìn)行活動(dòng)拍攝，做好宣傳活動(dòng)，一方面是對(duì)廣大市民對(duì)志愿者活動(dòng)的了解監(jiān)督，另一方面也是宣傳“孝”文化，提高廣大市民意識(shí)以及對(duì)這些群體的關(guān)心，注意。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.中秋首次活動(dòng)：月餅 100元
食物 100元 20戶家庭共計(jì)4000元
2后期季度生活物資：米 50斤一袋 100元
油 5L一壺 60元
20戶家庭每季度共計(jì)3200元
3志愿者車(chē)費(fèi)補(bǔ)貼：公共交通實(shí)報(bào)實(shí)銷，私家車(chē)每輛車(chē)每次補(bǔ)貼50元
六、預(yù)期達(dá)到效果
通過(guò)我們的定期幫扶，能切實(shí)的幫助到“崇孝困難戶”，幫助他們解決一點(diǎn)實(shí)際困難，也通過(guò)對(duì)他們的事跡宣傳，在全社會(huì)宣傳孝道，提高市民的意識(shí)，更好的弘揚(yáng)孝這一中華民族傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建更和諧的社會(huì)環(huán)境
活動(dòng)策劃方案 篇7
主辦單位；閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟
協(xié)辦單位：石獅市私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)、商齊軟件、藍(lán)電文化傳播有限公司、大普企劃
總指揮：萬(wàn)偉春
文案策劃負(fù)責(zé)人：桂孝樹(shù)
現(xiàn)場(chǎng)組織者：萬(wàn)偉春、
攝影師：商齊軟件專職攝影。
嘉賓接待、簽到：8禮儀小姐
禮義小姐：2名（送花、開(kāi)獎(jiǎng)卷）
催場(chǎng)員：1名（并放煙花）
獎(jiǎng)品登記人：2名
物資準(zhǔn)備人：4人。（準(zhǔn)備禮品和獎(jiǎng)品）
一、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)全體聯(lián)盟人員內(nèi)部凝聚力，提升聯(lián)盟成員在同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
2、表彰聯(lián)盟愛(ài)心成員、杰出貢獻(xiàn)成、熱心參與成員。
3、進(jìn)行文藝演出全部節(jié)目由聯(lián)盟成員提供。
二、年會(huì)主題：“與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)輝煌”
領(lǐng)導(dǎo)致辭、表演節(jié)目、表彰優(yōu)秀員工、
三、年會(huì)地點(diǎn)：豪富華大酒店
四、參加人員：聯(lián)盟成員以及外來(lái)佳賓
晚會(huì)流程：
一、18：30開(kāi)始簽到儀式a、簽到b、就座c、合影
1、（到達(dá)或超過(guò)八位嘉賓時(shí)，組織八位嘉賓進(jìn)行合影，其他嘉賓留原位等待下次正好八位或超過(guò)八位再入場(chǎng)）
2、迎入主活動(dòng)場(chǎng)地（八位美麗迎賓小姐牽著八位嘉賓的手進(jìn)入主活動(dòng)場(chǎng)地并按桌就坐，進(jìn)入主活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)有工作人員放禮花并奏迎賓曲
3、八位嘉賓在桌位上就座
4、、18：55結(jié)束簽到儀式
晚會(huì)主持人：男：陳偉森女：秦玲玲
�。ㄖ鞒秩松吓_(tái)前播放一些輕音樂(lè)）然后兩位主持人在煙霧中上場(chǎng)，并進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白。（兩個(gè)麥克風(fēng)）
男、女：閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟兄弟姐妹們，以及現(xiàn)場(chǎng)所有的來(lái)賓們、朋友們！大家晚上好！
男：今晚我們閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟一齊“相約閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟迎新春抽獎(jiǎng)聯(lián)歡晚會(huì)，我感到由衷的高興。
女：短短的三個(gè)月時(shí)光，彈指而過(guò)。一百個(gè)日夜寫(xiě)就了聯(lián)盟的成長(zhǎng)與輝煌。從職業(yè)論壇到k歌大賽再到孤兒院奉獻(xiàn)愛(ài)心，一路走過(guò)的都是濃濃的愛(ài)心。
男：我們相信閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟如同橫空出世的梟雄，在閩南金三角的紅土地上放飛出新的樂(lè)章，那磅礴的氣勢(shì)讓無(wú)數(shù)英雄豪杰為之折腰。
女：今晚的晚會(huì)議程如下：首先進(jìn)行佳賓自我介紹，按桌次嘉賓座位順序現(xiàn)場(chǎng)介紹，每人限時(shí)20秒，然后請(qǐng)商齊軟件總經(jīng)理吳樹(shù)賢發(fā)表聯(lián)盟晚會(huì)開(kāi)幕詞，進(jìn)行晚會(huì)表演，最后聯(lián)盟十大新聞人物頒獎(jiǎng)和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
�。ㄖ鞒秩税言捦策f給現(xiàn)場(chǎng)佳賓進(jìn)行自我介紹）
男:現(xiàn)在有請(qǐng)商齊軟件公司總經(jīng)理吳樹(shù)賢先生為我們聯(lián)盟晚會(huì)發(fā)表新春感言（大家掌聲歡迎）
女：非常感謝商齊軟件公司總經(jīng)理吳樹(shù)賢先生精彩演講，那令人鼓舞、催人奮進(jìn)話語(yǔ)為我們指明了努力的方向、吹響了奮進(jìn)的號(hào)角，更使我們對(duì)聯(lián)盟的發(fā)展充滿了信心和力量！讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暠硎靖兄x！下面有請(qǐng)佳賓***為聯(lián)盟發(fā)表新春致詞。掌聲有請(qǐng)。
（攝影師裝備好攝影）
�。ㄓ缮听R軟件總經(jīng)理吳樹(shù)賢宣布XX年相約閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟迎新晚會(huì)正式開(kāi)始，鳴炮（工作人員放禮花）
女：煙花飛滿天,歌聲樂(lè)逍遙
男：聯(lián)盟好男兒,巾國(guó)人也佳
女：一路春風(fēng)惹人醉
男：歡樂(lè)盡在大閩南
女：在這個(gè)激情如火、掌聲如雷的會(huì)場(chǎng)，
男：在這個(gè)溫暖如春，柔情似水的夜晚
女：歡樂(lè)、微笑、喜悅，都寫(xiě)在臉上
男：歌聲，舞姿，詩(shī)篇，在這里上演，
男、女：“相約閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟”迎新春抽獎(jiǎng)文藝晚會(huì)正式開(kāi)始！
女：我們從高山之巔走來(lái)，我們從鄒魯之濱走來(lái)，我們的足跡遍布全國(guó)各地，我們的身影來(lái)自大江南北。
男：今夜注定是個(gè)不平靜的夜晚，聯(lián)盟的歌聲在夜色里傾訴著愛(ài)的希望，聯(lián)盟的身影在都市的霓虹里放射出生命的五彩。
1、女：你們看我們閩南職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟的明星歌手們?nèi)可蠄?chǎng)了，領(lǐng)街主唱的可是我們聯(lián)盟的k歌大賽冠軍，今晚節(jié)目主持人帥小伙陳偉森，一曲《明天更美好》唱出的則是我們?nèi)w聯(lián)盟成員共同心愿，希望我們每一個(gè)人的明天更加美好。
2、男：聽(tīng)過(guò)我們聯(lián)盟明星大合唱后大家的感覺(jué)是不是就一個(gè)字“好”，同意的鼓鼓掌，現(xiàn)在有請(qǐng)和張正君和邵敏上臺(tái)為我們大家朗誦一首《聯(lián)盟有您更精彩》，大家掌聲有請(qǐng)美女和帥哥共同登臺(tái)亮相。（主持人把兩個(gè)話筒交給郎誦人）
�。ɡ烧b詩(shī)：男女二人：“聯(lián)盟有你更精彩”
張正君：在XX金秋的10月，一個(gè)新生的嬰兒—閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理人聯(lián)盟誕生了。她在我們的精心呵護(hù)下，正在茁壯成長(zhǎng)。
邵敏：她就像甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)，她就像雨后的彩虹懸掛在我的心中，她又像深交故友陪伴我的左右．雖然，我們相識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我已真真切切地體會(huì)到，我的生活因有她更加豐富多彩！
張正君：我們用有力的臂膀，讓聯(lián)盟旗幟神采飛揚(yáng)；我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吟唱著聯(lián)盟那難忘的歲月，讓所有聯(lián)盟人的愛(ài)心緊緊地凝聚著。
邵敏：我們用熾熱的豪情，優(yōu)美的旋律，演繹時(shí)代的飛歌；我們用一顆顆火熱的心來(lái)點(diǎn)亮聯(lián)盟的圣火激情燃燒。
張正君：讓我們的愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓職業(yè)經(jīng)理人的風(fēng)采展現(xiàn)閩南大地。
邵敏：我們用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾，發(fā)起聯(lián)盟的愛(ài)心諾言。讓這個(gè)寒冷的冬天變得更加溫馨和溫暖！
張正君：我們用思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出希望，聯(lián)盟在你我的祝福聲中走過(guò)了快樂(lè)的XX年。
邵敏：金雞拂曉，啼破烈日，職業(yè)經(jīng)理笑開(kāi)懷；飛虎隱退，玉兔迎春，聯(lián)盟明天萬(wàn)象新。
張正君：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感觸真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴聯(lián)盟一起走過(guò)溫馨的回憶。
邵敏：今夜，我們相聚在這里，洞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，用萬(wàn)千祝福串成一首精典的詩(shī)、組成一曲美的旋律、來(lái)開(kāi)啟聯(lián)盟新的里程。
男女合：來(lái)吧！朋友！因?yàn)橛心銋⑴c，聯(lián)盟的發(fā)展因你而精彩！
男女合：來(lái)吧！朋友！因?yàn)槟愕牡絹?lái)，聯(lián)盟的明天因你而更有朝氣！
男女合：激情凝聚力量！回顧過(guò)去，我們倍感欣慰，展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，讓我們手拉著手，風(fēng)雨同舟！一起迎接新的挑戰(zhàn)！一起祝福XX年聯(lián)盟的明天更美好。）郎誦完。
3、女：瞧，誰(shuí)來(lái)了？想當(dāng)年岳家子弟80萬(wàn)精忠報(bào)國(guó)成佳話，今晚我們聯(lián)盟大歌星郝總的一曲《精忠報(bào)國(guó)》重現(xiàn)當(dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)的叱咤風(fēng)云。讓我們用熱烈的掌聲歡迎郝總一展岳家軍雄風(fēng)吧！
4、男：“海風(fēng)你輕輕的吹，海浪你輕輕搖”搖到了閩南聯(lián)盟的鳳尾竹，請(qǐng)聽(tīng)唐董給我們帶來(lái)別具一格的葫蘆絲獨(dú)奏《軍港之夜》，有請(qǐng)?zhí)贫吓_(tái)，你們大家掌聲可要響亮點(diǎn)，誰(shuí)最響亮鳳尾竹就賞給誰(shuí)。
5、女：我站在烈烈風(fēng)中，多少豪情如夢(mèng)中，相信譚云方給我們帶來(lái)的《霸王別姬》，會(huì)讓我們每一個(gè)人為之振撼，大家掌聲有請(qǐng)譚總上臺(tái)我們表演京劇梅派《霸王別姬》。
6、男：美酒和咖啡我只想喝一杯，今夜誰(shuí)與我同醉，來(lái)吧，在座各位聯(lián)盟的朋友是兄弟的都舉起手中的杯《兄弟干杯》，萬(wàn)川江給我們帶來(lái)的可不是一江川水，而是實(shí)實(shí)在在的干杯。大家掌聲歡迎萬(wàn)兄上臺(tái)演唱《兄弟干杯》。
7、女：外面的風(fēng)好大�。∧銈兝鋯�？我覺(jué)得好冷��！你們知道為什么冷嗎？都是黃志強(qiáng)《風(fēng)往北吹》把我們吹冷的，有請(qǐng)黃總來(lái)給我們大家吹吹風(fēng)，掌聲響起來(lái)。
8、男：聽(tīng)過(guò)歌聲、欣賞過(guò)郎誦和葫蘆絲的聲音，現(xiàn)在是我們最為搞笑的節(jié)目上場(chǎng)，有請(qǐng)****和****給我們大家表演小品。
男女：現(xiàn)在我們宣布就餐正式開(kāi)始，祝在座各位聯(lián)盟成員兔年吉祥，合家幸福等下開(kāi)開(kāi)心心中大獎(jiǎng)。
9、女：有請(qǐng)***上臺(tái)為我們聯(lián)盟十大感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)詞）
男：有請(qǐng)***和***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
女：有請(qǐng)***和***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲響起來(lái)。
男：有請(qǐng)***和***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，來(lái)！大家掌響亮點(diǎn)。
女：有請(qǐng)***和***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲在哪里？
男：有請(qǐng)***和***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，伸出熱情的手，讓你們掌聲響起來(lái)。
�。〝z影師拍照）
10、男：剛才看到他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，相信大家都很有感觸吧！聯(lián)盟之所以又現(xiàn)在的局面，是離不開(kāi)我們?cè)谧母魑环e極參與，在此我代表聯(lián)盟向大家說(shuō)一聲謝謝�，F(xiàn)在有請(qǐng)***上臺(tái)為大家抽起幸運(yùn)獎(jiǎng)，請(qǐng)大家看好自己的號(hào)碼，這個(gè)幸運(yùn)的觀眾說(shuō)不定就是你聊了
�。ㄐ疫\(yùn)獲獎(jiǎng)?wù)吡粲埃?/p>
11、女：難忘今宵，今宵難忘，天下沒(méi)有不散的宴席，唯有永恒的愛(ài)心，讓我們?cè)诼?lián)盟k歌賽總冠軍陳偉森演唱歌曲《愛(ài)是永恒》的歌聲中結(jié)束晚會(huì)吧！大家明年再相聚。
�。�(lián)盟大合影）
18：30開(kāi)始簽到儀式a、簽到b、就座c、合影（到達(dá)或超過(guò)八位嘉賓時(shí)，組織八位嘉賓進(jìn)行合影，其他嘉賓留原位等待下次正好八位或超過(guò)八位再入場(chǎng)）d、迎入主活動(dòng)場(chǎng)地（八位美麗迎賓小姐牽著八位嘉賓的手進(jìn)入主活動(dòng)場(chǎng)地并按桌就坐，進(jìn)入主活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)有工作人員放禮花并奏迎賓曲）e、八位嘉賓在桌位上就座f、18：55結(jié)束簽到儀式
二、19：00開(kāi)始晚會(huì)主活動(dòng)，由秦玲玲（女）、陳偉森（男）擔(dān)當(dāng)主持
三、19：03按桌次嘉賓座位順序現(xiàn)場(chǎng)介紹，每人限時(shí)20秒。
四、19：25吳樹(shù)賢致聯(lián)盟晚會(huì)詞
五、19：30大合唱（由所有參加聯(lián)盟k歌賽選手組成合唱隊(duì)）演唱歌曲《明天會(huì)更好》演唱人員如下：。。。。
六、19：35朗誦（人員待定，朗誦內(nèi)容待定）
七、19：40郝永發(fā)演唱歌曲《精忠報(bào)國(guó)》
八、19：45唐國(guó)偉吹葫蘆絲《軍港之夜》、《月光下的鳳尾竹》
九、19：50萬(wàn)川江演唱歌曲《兄弟干杯》
十、19：55黃志強(qiáng)演唱歌曲《風(fēng)往北吹》
十一、20：00除歌曲和朗誦以外的其他類型節(jié)目（節(jié)目待定）
十二、20：10開(kāi)始就餐
十三、20：40聯(lián)盟十大感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)儀式
十四、22：00聯(lián)盟抽獎(jiǎng)儀式，共計(jì)送出獎(jiǎng)品十個(gè)名額，按座位編號(hào)抽獎(jiǎng)
十五、22：45聯(lián)盟大合影，同時(shí)聯(lián)盟k歌賽總冠軍陳偉森演唱歌曲《愛(ài)是永恒》
活動(dòng)策劃方案 篇8
20xx年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、意義非凡的節(jié)日，根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量，辦好人民滿意的教育”的活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“隆重、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)“的原則，充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采，進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信念，樹(shù)立教育理想，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和幸福感，不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)安排
(一)舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”。8月底前，在全校組織評(píng)選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等，教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。(校辦統(tǒng)籌，具體要求詳見(jiàn)附件1、2)
(二)走訪慰問(wèn)教育工作者。9月上旬，學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)多種方式看望慰問(wèn)教師，重點(diǎn)走訪慰問(wèn)離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬，送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì)負(fù)責(zé))
(三)組織教師讀書(shū)征文活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng)，9月中旬舉行教師讀書(shū)報(bào)告會(huì)。(教科室負(fù)責(zé)，具體要求詳見(jiàn)附件3)
(四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間，面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)藝術(shù)作品開(kāi)展儀式”，展期為半個(gè)月。開(kāi)展儀式與表彰活動(dòng)統(tǒng)籌安排。(政教處負(fù)責(zé)，具體要求詳見(jiàn)附件4)
(五)舉行教師才藝展示活動(dòng)。8月底，舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”，豐富教師文化生活，展示教師文藝風(fēng)采。(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)，具體要求詳見(jiàn)附件5)
(六)開(kāi)展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員義工”活動(dòng)，真心、真誠(chéng)服務(wù)社區(qū)群眾，進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。(黨辦負(fù)責(zé))
(七)開(kāi)展教師義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)愛(ài)心。(工會(huì)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé))
(八)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間，利用櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺(tái)，做好各項(xiàng)宣傳工作。(校辦、團(tuán)委負(fù)責(zé))
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