【熱門】活動(dòng)策劃方案范文錦集九篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)：天氣預(yù)報(bào)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)，了解簡單的氣象知識(shí)。
2、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，有觀看天氣預(yù)報(bào)的意識(shí)
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解天氣與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
天氣預(yù)報(bào)視頻、天氣預(yù)報(bào)中常見的天氣符號(hào)。
活動(dòng)過程：
一、情景導(dǎo)入課題：
1.猜一猜，這是什么電視節(jié)目開始了？（播放天氣預(yù)報(bào)的音樂）
2.說說自己對(duì)天氣預(yù)報(bào)的了解。
我們從天氣預(yù)報(bào)中可以知道些什么？讓我們提早知道明天的天氣情況。
�。槭裁匆湛刺鞖忸A(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)對(duì)我們的生活有什么幫助？）
二、了解天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容，認(rèn)識(shí)氣象標(biāo)識(shí)：
1. 播放天氣預(yù)報(bào)視頻。（我們一起來看一段中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，它能讓我們知道全國各地的天氣狀況和氣溫。）
今天我們先來認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。哪些是天氣符號(hào)？哪里會(huì)出現(xiàn)天氣符號(hào)呢？
我們來記錄一下，這段錄象里，出現(xiàn)了哪些天氣符號(hào)。每個(gè)孩子一張表格，你看到哪個(gè)圖案有出現(xiàn)，就在后面的空格中打勾。
播放視頻，幼兒操作。同伴之間，相互看看。
大張，匯總。（我們的祖國真大，在同一天里有各種不同的天氣。
2．師生一同認(rèn)識(shí)各種常見的氣象符號(hào)。（PPT）這里的有不認(rèn)識(shí)的嗎？一起認(rèn)讀一次。
3.現(xiàn)在我們來學(xué)學(xué)氣象預(yù)報(bào)員預(yù)報(bào)天氣。模仿氣象預(yù)報(bào)員，學(xué)報(bào)城市天氣預(yù)報(bào)。
分兩組進(jìn)行。
三、了解天氣與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系：
好吧，天氣預(yù)報(bào)到底給我們生活帶來什么幫助呢？
四、游戲活動(dòng)：（下雨，熱天，下雪。）
幼兒園大班科學(xué)教案：有趣的螃蟹
課題生成：
在主題活動(dòng)《地球我們共同的家園》中，我們從小班起重點(diǎn)介紹地球七的動(dòng)物。于是幼兒、老師共同收集了幾種動(dòng)物如兔子、金魚、寄居蟹，幼兒對(duì)這些活生生的動(dòng)物很感興趣。
“菊香蟹肥”的時(shí)節(jié)，幼兒都吃過螃蟹，他們帶來了蟹殼，他們說：熟螃蟹是紅色的。因?yàn)轶π返拇筱Q子要夾人，父母都不讓孩子玩活螃蟹，但幼兒卻有著強(qiáng)烈的興趣。于是我們?cè)O(shè)計(jì)了這一活動(dòng)，為幼兒提供條件，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們探索。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、充分體驗(yàn)探索活動(dòng)的快樂。
2、了解螃蟹的外形，爬行方向，學(xué)會(huì)一些簡單的觀察方法。
3、激勵(lì)幼兒勇敢探索，積累一些生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、四十只小螃蟹，兩只大螃蟹。
2、二十只小塑料箱，四只大塑料箱。
3、夾子、筷子、手套人手一份。
4、盆子、水、抹布，透明蓋電鍋兩只等。
活動(dòng)過程：
1、教師問：你們知道螃蟹嗎?(知道)在家里爸爸媽媽讓你們玩嗎?(不)為什么?
幼兒l：因?yàn)轶π穬础?/p>
幼兒2：它有大鉗子。
幼兒3：要夾人。
2、教師說：今天教師和你們一起玩螃蟹好嗎?(好)不過一定要注意螃蟹的大鉗子。
幼兒觀察螃蟹：
幼兒1，只看不動(dòng)手。
幼兒2，想用手摸但伸到一半又停了。
幼兒3，用手碰一下馬上縮掉。
幼兒4，拿起一旁的筷子夾著玩，夾住了螃蟹就叫，掉了就大笑。
3、幼兒坐在地毯上。
教師問：玩得快樂嗎?(快樂)
教師說：小動(dòng)物給我們帶來了快樂，它是我們的好朋友。
教師又問：螃蟹長得什么樣子?
幼兒自由談，教師巡聽。
幼兒1，背上有殼，是灰黑色的。
幼兒2，有眼睛，燒熟了是紅色的。
幼兒3，有三只腳。
幼兒4，不對(duì)，有四只腳。
4、教師說：螃蟹到底有幾只腳?大家去數(shù)一數(shù)。
5、教師示范，戴上手套捉起螃蟹點(diǎn)數(shù)。
教師提醒：可以把螃蟹捉到小箱子里，仔細(xì)看看螃蟹底部是什么樣的。
6、盆子、水、抹布，透明蓋電鍋兩只等。
活動(dòng)中幼兒的勇敢、才智、能力都得到不同程度提高。另外活動(dòng)中老師有目的的引導(dǎo)幼兒從多個(gè)方面進(jìn)行觀察，學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)，使他們?cè)谝院蟮奶剿骰顒?dòng)中更加聰慧。
不過在活動(dòng)中覺得“數(shù)活螃蟹腿”這個(gè)環(huán)節(jié)較有難度，可以放在螃蟹煮熟后進(jìn)行。
專家點(diǎn)評(píng)：
把本活動(dòng)列為生活活動(dòng)，可能更加貼切。從整個(gè)過程看，并沒有什么太難的知識(shí)點(diǎn)，但教師把探索精神放在首位，體現(xiàn)的是大班幼兒應(yīng)有的求知學(xué)習(xí)欲望，這一點(diǎn)，是值得大家借鑒的。幼兒園的教學(xué)活動(dòng)，不一定每次都有眾多的難點(diǎn)要突破，只要能激發(fā)求知欲望，萌發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣的活動(dòng)都是好活動(dòng)。
反思與討論：
這個(gè)活動(dòng)曾為小班設(shè)計(jì)，現(xiàn)設(shè)計(jì)為大班活動(dòng)，你認(rèn)為還應(yīng)做哪些修改與補(bǔ)充?
幼兒園大班科學(xué)教案《多變的天氣》
活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒觀察氣象的興趣。
2.了解常見的天氣情況，并知道通過哪些途徑可以了解天氣情況。
3.知道氣象與我們生活的關(guān)系，嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件、表格
趣味練習(xí)
活動(dòng)過程
一、了解氣象與軍事的關(guān)系。
1.讓幼兒先來欣賞一段小故事“草船借箭”
故事里有個(gè)非常聰明的人叫諸葛亮，他利用天氣在3天時(shí)間造了10萬支箭，是怎么辦到的呢？
2.讓幼兒通過故事思考諸葛亮是怎么知道會(huì)有霧天呢？
二、了解常見的和惡劣的天氣情況，并知道通過哪些途徑可以了解天氣。
1.除了霧天，你們還知道哪些常見的天氣？
2.了解一些惡劣的天氣情況。并觀看課件。
3.你們是怎么知道天氣情況的？
�。ǘ绦�、電視、報(bào)紙等）
4. 欣賞一段天氣預(yù)報(bào)，了解天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容。
�。ㄌ鞖�、溫度、穿衣指數(shù)等）
三、了解天氣與我們生活的關(guān)系。
1.趣味問答
教師：天氣和我們的生活有著非常大的關(guān)系，今天我就要考考你們。
�。�1）高溫天怎樣避暑？
�。�2）雷雨天怎樣維護(hù)自身？
�。�3）雨天出門準(zhǔn)備些什么？
四、嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表
1.教師：天氣和我們的生活息息相關(guān)。所以我們應(yīng)該關(guān)心天氣情況，根據(jù)天氣變化學(xué)會(huì)維護(hù)自身。
老師給大家準(zhǔn)備了一份表格，上面有天氣、溫度、溫馨提示3欄。
2.請(qǐng)小朋友來當(dāng)一當(dāng)氣象員，在表格上記錄一下天氣。
大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課：動(dòng)物的防身絕招
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課：動(dòng)物的防身絕招
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、發(fā)現(xiàn)動(dòng)物為了生存而采取的幾種自我保護(hù)方法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧秘的興趣。
3、通過身體表演進(jìn)一步加深對(duì)動(dòng)物自我保護(hù)方式的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、多媒體課件，音樂。
2、小動(dòng)物頭飾，用縐紙編成的“尾巴”，吸吸果凍瓶4個(gè)。
活動(dòng)過程：
一、游戲：捉迷藏。
1、我們一起來玩?zhèn)�捉迷藏的游戲，我數(shù)1、2、3小朋友躲起來。
2、討論：為什么有的小朋友我找到了，有的小朋友我找不到？
3、師小結(jié)。
二、隱身妙招
1、了解小動(dòng)物的隱身妙招。
師：小動(dòng)物們也在捉迷藏，請(qǐng)小朋友仔細(xì)找一找，然后告訴大家你找到了什么動(dòng)物，它躲在了哪里？
�。ㄓ^看課件：枯葉蝶飛到樹枝上，蜥蜴趴在土堆上，青蛙鉆到草叢中的動(dòng)畫。）
2、 身體表演：枯葉蝶飛到樹枝上。
蜥蜴趴在土堆上。
青蛙鉆到草叢中。
3、這些動(dòng)物有什么樣的保護(hù)自己的本領(lǐng)？
小結(jié)：隱身。在大自然中有些動(dòng)物為了保護(hù)自己更好生存,它們身體的顏色與斑紋，與它們生活的環(huán)境十分相近,用來隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。
4、啟發(fā)幼兒講述還知道哪些動(dòng)物具有隱身的本領(lǐng)?
三、討論動(dòng)物的防身絕招。
1、你知道動(dòng)物還有哪些保護(hù)自己的方法？
2、觀看課件。在觀看前提出要求“注意里面都有哪些動(dòng)物，它們是怎樣保護(hù)自己的？”
提問：你看到了哪個(gè)動(dòng)物，它是怎么保護(hù)自己的？
（講出一種，點(diǎn)擊出現(xiàn)相應(yīng)字寶寶和相應(yīng)動(dòng)物的頭像）
盔甲：烏龜
硬刺：刺猬
快跑：鹿
自切：壁虎
臭氣：黃鼠狼
裝死：狐貍
3、討論：還有哪些動(dòng)物也用同樣的方法保護(hù)自己的？
小結(jié)：小動(dòng)物們很聰明的，想了許多辦法來保護(hù)自己，有的----有的---- 等。它們真是能干的小動(dòng)物。
四、表演防身術(shù)。
教師出示各種動(dòng)物頭飾，幼兒回答是誰？是用什么方法保護(hù)自己的？
現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�游戲，小朋友可以變成任何一種小動(dòng)物，戴上頭飾跟著音樂玩一玩，咦！怎么了？老虎出來了，怎么辦呢？你就要用你變的小動(dòng)物的方法來保護(hù)自己，看誰模仿得最像！
布料吸水大比拼（科學(xué)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒通過實(shí)驗(yàn)知道各種質(zhì)地不一樣的布料吸水性是不同的，而相同的布料在不同的液體中吸水性也是不同的。
2、通過動(dòng)手操作讓幼兒體驗(yàn)到自由探索的'樂趣與成功的喜悅。
3、增強(qiáng)幼兒與同伴間的合作意識(shí)。
活動(dòng)材料：
棉布、絲綢、羊毛、人造絲、聚脂面料各剪成寬10厘米，長25厘米的長條若干，長木棒若干，水盆若干，記錄卡與幼兒人數(shù)相同，各種液體：清水、熱水、肥皂水、醋。
活動(dòng)過程：
一、情境導(dǎo)入，引起興趣。
看錄像內(nèi)容：“夏天快要到了，小紅家里有好幾塊面料，她想請(qǐng)我們小朋友幫她選一塊布料做一件夏天的裙子，她希望這件裙子既漂亮又要舒適涼快，你們說選哪一塊呢？”
二、認(rèn)識(shí)面料，并做預(yù)測(cè)。
出示各種面料，幼兒通過摸一摸、看一看，說一說它們有什么不同，并知道它們的名稱。
出示幼兒記錄卡，讓自由自由討論，做出預(yù)測(cè)，在你認(rèn)為合適的布料下預(yù)測(cè)欄上畫“√”，并說出理由。
幼兒記錄卡（一）
注：在實(shí)驗(yàn)結(jié)果欄里用數(shù)字1、2……依次排出各種面料吸水性的程度（吸水快慢及多少）。
布料
吸水性紅棉布黃絲綢藍(lán)聚脂面料綠人造絲紫羊毛
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
三、幼兒實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果。
1、“怎樣才能知道你們幫小紅選的布料好不好呢，哪一種布料的吸水性是最強(qiáng)的呢？我們自己來試一試就知道了�！�
2、幼兒動(dòng)手操作，教師講解實(shí)驗(yàn)要求：如圖所示
3、幼兒記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并討論實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)。
4、幼兒根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，展開討論，在日常生活中根據(jù)各種面料的吸水性來遷移經(jīng)驗(yàn)。
小結(jié)：我們可以用吸水多的、透氣性好的布料做我們?cè)谙奶齑┑囊路蛘哔N身的內(nèi)衣，而那些吸水性弱的如聚脂面料，可以做成風(fēng)衣、雨衣等衣服既防水又擋風(fēng)。
四、幼兒再次實(shí)驗(yàn)，了解布料相同、液體種類不同，吸水性是否相同。
1、為幼兒提供幾種不同的液體：清水、熱水、肥皂水、醋各一盆，讓幼兒任選相同的一種布料分別放入不同的液體，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
2、幼兒操作，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
幼兒記錄卡（二）
注：在實(shí)驗(yàn)結(jié)果欄里用數(shù)字1、2……依次排出布的吸液高度。
液體
布料清水熱水肥皂水醋
3、幼兒討論實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)，并結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移。
小結(jié)：同一種面料用不同的液體浸泡，其吸水與溶解速度也不一樣，因此，平時(shí)我們?cè)谙锤鞣N面料的衣服時(shí)，為了更好的去污，會(huì)用較熱的肥皂水或用其它一些洗滌用品來浸泡衣服，而只用清水是很難去污的。
注意事項(xiàng)：
1、做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意要把五種布掛在長木棒上同時(shí)放入水中觀察，以確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
2、在做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意布料放入不同液體的時(shí)間應(yīng)該基本相同。
知識(shí)背景材料：
午飯前我請(qǐng)小朋友到盥洗室去洗手，結(jié)果回來的時(shí)候，丁丁告訴我她洗手時(shí)不小心把袖子給弄濕了，我一看，果然不錯(cuò)，連她里面的衣袖也都濕了。這時(shí)，雯雯也擠到我的身邊，高高地舉起她的衣袖，神氣地說：“我的袖子弄上水也不會(huì)濕�！痹瓉硭龓Я艘桓本壑媪系淖o(hù)袖，很多孩子都覺得挺奇怪的，為什么有的衣袖容易弄市，有的卻不會(huì)呢？對(duì)此，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓幼兒通過自己的操作來了解真相，進(jìn)一步激發(fā)他們探索科學(xué)奧秘的欲望。
大班科學(xué)教案：有趣的影子
一、活動(dòng)目的：
1、引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)“光和影子”的感性經(jīng)驗(yàn)。
2、初步了解影子的作用，引發(fā)對(duì)這一自然現(xiàn)象的興趣。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與操作活動(dòng)，激發(fā)幼兒的探索興趣，求知欲望。
二、活動(dòng)材料：
1、彩色紙剪的各種物體形象，立體玩具和影子棋盤。
2、白紙、手電筒、膠水若干，記錄紙人手一份。
3、無影燈圖片若干張。
三、活動(dòng)過程：
1 以談話活動(dòng)“我知道的影子”，引起幼兒探索欲望。
師：你知道影子是什么樣的嗎？
師：今天我們準(zhǔn)備了四組材料玩影子，而且這四組材料都不一樣，你可以選擇喜歡的材料玩一玩、畫一畫，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？
2、幼兒操作玩影子，了解影子與光線的關(guān)系。
師：你們發(fā)現(xiàn)了什么？（個(gè)別幼兒演示并介紹記錄結(jié)果）
師：（整理記錄）當(dāng)光線位置變化了，影子會(huì)變；當(dāng)物體位置變化了，影子同樣會(huì)變。
�。ㄊ緢D一）當(dāng)光線位置較高時(shí)，影子就短。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了較少的光線。
（示圖二）當(dāng)光線低斜時(shí)，影子就長。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了更多的光線。
3、利用光和影子的感性經(jīng)驗(yàn)，玩“影子棋盤”。
玩法：幼兒兩人一組，分別選擇紅方、藍(lán)方。輪流把中間的水彩筆的影子照在對(duì)方的棋盤標(biāo)志上，影子的最遠(yuǎn)處停在不同的標(biāo)志上可以得不同的星數(shù)，比一比誰的星最多。
4、影子在日常生活各種運(yùn)用。
師：影子在我們的生活中無處不在，它對(duì)人們的生活有什么作用？我們什么時(shí)候不需要影子？
5、延伸活動(dòng)：踩影子。
6、親子活動(dòng)：制作影子鐘
四、注意事項(xiàng)
為了活動(dòng)的效果，活動(dòng)教室的窗戶最好用防紫外線的窗簾進(jìn)行遮擋。
五、知識(shí)背景材料：
影子產(chǎn)生條件：物體擋住了光就有了影子。
當(dāng)光線低斜時(shí)，影子就長。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了更多的光線。
當(dāng)光線位置較高時(shí)，影子就短。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了較少的光線。
活動(dòng)策劃方案 篇2
【活動(dòng)主題】
浪漫七夕愛在xx
【活動(dòng)時(shí)間】
8月xx日——8月xx日
【活動(dòng)一】
浪漫七夕相約xx鵲橋會(huì)
8月2日——8月6日，xx商城北門設(shè)立大型鵲橋，鵲橋氣勢(shì)宏偉，如銀河一樣橫貫?zāi)媳�，并現(xiàn)場(chǎng)為顧客準(zhǔn)備漢服，讓您盛裝親登鵲橋，去體驗(yàn)牛郎織女那忠貞不渝的愛情！
活動(dòng)期間，顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動(dòng)：
1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女，免費(fèi)合影留念
2、在鵲橋上牽手走過，愛情長長久久，幸福一生
3、不購物的顧客也可花費(fèi)10元在鵲橋上照相留念、
4、活動(dòng)期間，二樓工藝品店為顧客免費(fèi)提供千紙鶴原料，顧客可將寫有心愿的自折紙鶴，懸掛于鵲橋上，祈求愛情、幸福兩美滿。（每人限2只）
【活動(dòng)二】
浪漫七夕乞巧大賽乞巧
七夕情人節(jié)，原名為乞巧節(jié)�！捌颉笔瞧蚯�，“巧”則是心靈手巧，“乞巧”是向神靈討要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多，有：穿針引線驗(yàn)巧，做小物品賽巧，做巧食賽巧，擺上瓜果乞巧】等。為傳承經(jīng)典，演繹浪漫，8月17日七夕情人節(jié)當(dāng)晚7：07，xx商城北門舞臺(tái)七夕情人節(jié)之乞巧大賽將濃情登場(chǎng)！帶您走進(jìn)古老而又唯美的浪漫世界！
比賽項(xiàng)目：對(duì)月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗(yàn)
比賽要求：情侶配合，共同完成以上比賽項(xiàng)目，按得分多少依次評(píng)出：默契一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)價(jià)值不等的神秘情人大獎(jiǎng)一份！
現(xiàn)各項(xiàng)比賽火熱報(bào)名！
【活動(dòng)三】
七夕情人節(jié)，濃情黃金大秀場(chǎng)——20xx年情人節(jié)系列全新上市
xx黃金屋七夕情人節(jié)情侶專柜送情人禮
浪漫情人禮————情侶對(duì)戒特別推薦情人黃金戒指299—799元/枚（幸福戒、誓言戒、福字戒）
夢(mèng)幻珍藏禮————情侶吊墜
祈福愛人禮—————黃金項(xiàng)鏈、手鏈
【活動(dòng)四】
浪漫七夕愛在金秋百對(duì)情侶服飾搭配大賽
從8月x—8月x日，顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場(chǎng)隨意挑選xx服飾進(jìn)行搭配，搭配出一對(duì)“郎財(cái)女貌”，商場(chǎng)進(jìn)行拍照展示，同時(shí)進(jìn)行評(píng)選。2日七夕情人節(jié)當(dāng)晚，在北門舞臺(tái)對(duì)入選的搭配服飾選手給予獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)鉆石情人1對(duì)獎(jiǎng)面值299元獎(jiǎng)品一份；二等獎(jiǎng)黃金情人6對(duì)每對(duì)獎(jiǎng)面值99元獎(jiǎng)品一份。
各商場(chǎng)活動(dòng)：
食品商場(chǎng)：浪漫七夕——過中國人的情人節(jié)
一、情人巧克力大會(huì)、果凍大會(huì)、紅酒大會(huì)
七夕情人節(jié)活動(dòng)期間購巧克力禮盒送玫瑰花，并免費(fèi)打包裝。
在食品商場(chǎng)當(dāng)日累計(jì)購物50元加9、9元可換進(jìn)口巧克力一袋。換購地點(diǎn)：食品商場(chǎng)進(jìn)口食品店
名品商場(chǎng)：
一、七夕情人節(jié)黃金送情人：黃金屋內(nèi)千足金飾品全場(chǎng)情人價(jià)—每克235、99元。
二、七夕情人來相會(huì)，明牌首飾四大鉅獻(xiàn)：
三、鉆石送情人—愛情永恒xx珠寶情侶對(duì)戒展
四、xx珠寶、k金、指環(huán)展：
五、xx化妝—裝扮完美戀人
六、xx情侶表見證愛情分秒
鞋帽商場(chǎng)：
1、七夕情人節(jié)浪漫情人禮
11年秋季新款鞋上市，滿300送時(shí)尚情侶拖
精彩人生，從此繪制而成——現(xiàn)場(chǎng)制作情侶彩繪鞋（地點(diǎn)：鞋城主道）
2、七夕情人節(jié)把“愛”包起來
七夕情人節(jié)在箱包柜組購包的顧客單張信譽(yù)卡滿200元即贈(zèng)純皮錢夾或皮帶；
情人節(jié)滿足男人的“腰求”，提升女士的品位，購品牌腰帶滿100減21。
百貨商場(chǎng)：
千里姻緣一線牽：兩名顧客同時(shí)從多根紅線中各選出一根，若紅線末端系在同一個(gè)玩偶上，則為中獎(jiǎng)。10元三次，若三次均未中獎(jiǎng)贈(zèng)送精美禮品一份。地點(diǎn)：二樓西天井
服裝商場(chǎng)：
七夕情人節(jié)浪漫情人節(jié)
秋裝上市
愛在金秋婚慶推薦服飾
針紡商場(chǎng)：
浪漫七夕——內(nèi)衣表情意：
1、曼妮芬、
伊維斯、伊絲艾拉滿200減40
2、“古今”品牌，大型特賣會(huì)30—150元。
3、18年新款內(nèi)衣全新上市
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
我們總不吝嗇對(duì)媽媽說：“我愛你”；卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山，大山沉默無語，堅(jiān)實(shí)可靠；大愛無聲，父親用行動(dòng)證明，他和母親一樣，深深的愛著我們。20xx的父親節(jié)，敞開心扉，與父親 共度節(jié)日，不一樣的愛獻(xiàn)給最愛的父親。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們希望通過此次活動(dòng)傳承孝道文化，感恩父愛。讓巢湖市民借助此次活動(dòng)向父親吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。加深巢湖市民對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大。
二、活動(dòng)目的：
1、此次活動(dòng)圍繞感恩父愛為主線，開展父親可以免費(fèi)享受商家的產(chǎn)品或服務(wù)，通過免費(fèi)體驗(yàn)讓消費(fèi)者對(duì)商家建立一種認(rèn)知，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品會(huì)使得消費(fèi)者對(duì)該商家的認(rèn)知價(jià)值高于競(jìng)爭對(duì)手，進(jìn)而產(chǎn)生品牌的忠誠度。
2、感恩父親節(jié)活動(dòng)將會(huì)全城互動(dòng)，從而進(jìn)一步會(huì)塑造商家的良好公眾形象，提高商家的美譽(yù)度，推進(jìn)服務(wù)及提高品牌影響力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月14日、20日、21日、27日、28日
四、活動(dòng)主題：父愛永恒，感恩常在。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
你有多久沒有陪父母吃飯了？你有多久沒有陪父母聊天了？ 你有多久沒有關(guān)心過父母的身體了？工作越來越忙碌，回家的時(shí)間越來越少，關(guān)心父母的機(jī)會(huì)也越來越少。在這個(gè)充滿愛意的季節(jié)里，送一份存在心中已久的孝心給父母，讓他們感受到你時(shí)刻不忘的關(guān)心之情，舉行“父愛永恒 感恩常在”免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)，讓更多父母感受到
子女的孝心，讓父母能夠健康快樂生活。
線上活動(dòng)：巢湖市民在父親節(jié)當(dāng)日，將想對(duì)父親說的話編輯發(fā)送到331990854@qq.com，工作人員將挑選20名幸運(yùn)觀眾的祝福語，在當(dāng)天晚上以多頻道滾動(dòng)字幕的形式播出�，F(xiàn)在有許多人不善于表達(dá)對(duì)父親的愛，我們通過電視多頻道滾動(dòng)字幕的形式播出巢湖市民的心聲，讓父親看到自己的孩子對(duì)自己的愛。
線下活動(dòng)：免費(fèi)體檢、免費(fèi)吃大餐、免費(fèi)理發(fā)、免費(fèi)領(lǐng)酒、免費(fèi)泡腳。 免費(fèi)體檢活動(dòng)：（消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由商家確定）
報(bào)名時(shí)間：20xx.6.1—20xx.6.13 體檢時(shí)間：20xx.6.14 報(bào)名條件：35-60歲人群(男性) 活動(dòng)名額：10名
免費(fèi)吃大餐：（消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由商家確定）
報(bào)名時(shí)間：20xx.6.1—20xx.6.13 活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.20 活動(dòng)名額：20名（1名父親+1名孩子） 地址：待定
免費(fèi)理發(fā)：（消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由商家確定）
報(bào)名時(shí)間：20xx.6.1—20xx.6.13 活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.21 報(bào)名條件：35-60歲人群(男性) 活動(dòng)名額：20名 地址：待定
免費(fèi)泡腳：（消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由商家確定）
報(bào)名時(shí)間：20xx.6.1—20xx.6.13 活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.27 報(bào)名條件：35-60歲人群(男性) 活動(dòng)名額：20名 地址：待定 免費(fèi)領(lǐng)酒：
報(bào)名時(shí)間：20xx.6.1—20xx.6.13 活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.28 報(bào)名條件：35-60歲人群(男性)
活動(dòng)名額：20名 地址：待定
注：我們將從所有報(bào)名者中抽取相應(yīng)數(shù)量的幸運(yùn)市民參與免費(fèi)體驗(yàn)，6月13日將電話通知幸運(yùn)市民，以收到電話通知為準(zhǔn)，在6月13日下午5點(diǎn)之前到安徽匯通傳媒發(fā)展有限公司領(lǐng)取體驗(yàn)券。
六、活動(dòng)宣傳費(fèi)用：
七、參展費(fèi)用：6000元/家
八、活動(dòng)影響力：
感恩孝道父親節(jié)大型主題活動(dòng)，活動(dòng)覆蓋范圍廣、持續(xù)時(shí)間長，影響力大。能夠?yàn)樯碳业钠放泼雷u(yù)度的提升起到關(guān)鍵作用，尤其是在目前市場(chǎng)競(jìng)爭如此激烈的環(huán)境下，能夠充分引起市場(chǎng)關(guān)注，吸引巢湖市民的注意力，形成話題炒作，為商家的經(jīng)濟(jì)效益增長起到積極的作用。
巢湖數(shù)字電視廣告中心
20xx年5月7日
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)目標(biāo)
三、受眾分析
四、活動(dòng)策略
五、活動(dòng)執(zhí)行：分為宣傳和互動(dòng)兩個(gè)，分開寫
六、效果預(yù)估
七、費(fèi)用預(yù)算
1． 活動(dòng)名稱：
2． 活動(dòng)背景：
3． 活動(dòng)目的：
4． 活動(dòng)對(duì)象：
5． 活動(dòng)主辦方：
活動(dòng)協(xié)辦方：
6． 活動(dòng)簡要：
7． 活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備:
1. 撰寫通知
2. 申請(qǐng)教室、展板
3. 橫幅申請(qǐng)及制作
4. 海報(bào)制作
5. 嘉賓邀請(qǐng)
6. 各個(gè)學(xué)院安排
7. 人員邀請(qǐng)
第一次培訓(xùn)（時(shí)間：12月12日14：00（暫定），地點(diǎn)：二基樓報(bào)告廳（暫定） ）
第二次培訓(xùn)（時(shí)間：12月27日14：00（暫定），地點(diǎn)：二基樓報(bào)告廳（暫定））
第三次培訓(xùn)（時(shí)間：暫定為第二學(xué)期）
第四次培訓(xùn)（時(shí)間：暫定為第二學(xué)期）
1、 具體安排如下：
時(shí)間日期 項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人 備注
拉贊助
主持人選定
主持人定稿、彩排
禮儀人員 范文
申請(qǐng)教室
主講嘉賓邀請(qǐng)
請(qǐng)柬制作及發(fā)送
圍合海報(bào)制作
噴繪海報(bào)制作
申請(qǐng)展板
橫幅制作懸掛
張貼海報(bào)
物品采購
會(huì)場(chǎng)布置
召開負(fù)責(zé)人會(huì)議
2、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目 數(shù)量 金額（單位元） 說明
橫幅 廣場(chǎng)
噴繪 張貼在長橋口
彩色氣球 用于培訓(xùn)場(chǎng)地以及賽場(chǎng)布置
雙面膠 用于布置會(huì)場(chǎng)
糖果 供到場(chǎng)嘉賓食用
礦泉水 指導(dǎo)老師、到場(chǎng)嘉賓飲用
封口膠 用于張貼海報(bào)和噴繪
總計(jì) Ps:這個(gè)是取得整數(shù)
(二）活動(dòng)中期
1. 禮儀到位簽到
活動(dòng)當(dāng)日需要禮儀的到場(chǎng)負(fù)責(zé)簽到，禮儀需要提前30分鐘到場(chǎng)。
2. 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)
活動(dòng)當(dāng)日人員到場(chǎng)會(huì)比較多，需要維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，以確保講座可以很好的進(jìn)行。
（三）活動(dòng)后期
1. 新聞撰寫
2. 總結(jié)會(huì)議
具體安排如下：
時(shí)間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 備注
新聞撰寫
總結(jié)會(huì)議
寫總結(jié)
活動(dòng)策劃方案 篇5
新教師是我園教師隊(duì)伍的重要組成部分，為進(jìn)一步夯實(shí)新教師教育教學(xué)基本功，提高新教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，進(jìn)一步為新教師搭建成長舞臺(tái)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)新教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的實(shí)效，特開展此活動(dòng)。
一、參加范圍新進(jìn)教師：
二、活動(dòng)內(nèi)容上課內(nèi)容與班級(jí)自定（具體見匯報(bào)課安排表）
三、具體要求:
1、合理使用現(xiàn)代教學(xué)手段（可利用多媒體），充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的實(shí)效性與高效性。課件的制作，既要生動(dòng)形象，又要講究實(shí)效，真正做到信息技術(shù)與課程的有效整合。
2、教學(xué)過程要充分體現(xiàn)高效課堂理念，學(xué)科知識(shí)信息要確保無誤，教學(xué)方法靈活多樣，容量適度，重點(diǎn)突出。3、靈活駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。時(shí)間操控嫻熟，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力。
4、新教師匯報(bào)課面向全體教師開放，師傅一定到場(chǎng)，其他空課教師參加聽課活動(dòng)。
5、周丹為本次活動(dòng)的召集人和主持人。各教研組在活動(dòng)結(jié)束后，利用時(shí)間對(duì)本組新教師的匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)課，師傅一定要對(duì)徒弟的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)課要客觀公正，一分為二，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。最后由新教師本人將評(píng)價(jià)進(jìn)行梳理總結(jié)，紙質(zhì)稿上交周丹處。
6、行政和教研組長對(duì)新教師課堂考核打分，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)之一。
7、園部成立評(píng)委小組，人員如下:
附：新教師匯報(bào)課活動(dòng)安排表龍灣區(qū)第二幼兒園新教師匯報(bào)課活動(dòng)安排表 時(shí)間 執(zhí)教者 執(zhí)教 年段
四、活動(dòng)內(nèi)容
上午
9：00—9：30小班音樂活動(dòng)：停下來
9：30—10：00中班科學(xué)活動(dòng)：蘿卜排排隊(duì)
10：00—10：30小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖形寶寶找朋友
10：30——11：00課后診斷
下午
3：00—3：30小班美術(shù)活動(dòng)：老鼠寶寶學(xué)畫畫。
3：30——4：00中班語言活動(dòng)：落葉。
4：00—4：30課后診斷。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片；
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置；
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
三、活動(dòng)過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。
3、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。
4、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
5、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
6、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。
二組：自制彩旗。
三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
7、師生共同裝飾教室。
8、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
四、活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)意義
增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門、活動(dòng)安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員
1、主辦部門：公司工會(huì)。
2、協(xié)助部門：_x部、_x部、_x部。
3、活動(dòng)安排：分兩批出發(fā)。(時(shí)間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
領(lǐng)隊(duì)：_x(副總經(jīng)理)。
副領(lǐng)隊(duì)：_x(綜合管理部經(jīng)理)、_x(工會(huì)副主席)。
召集人：_x(工會(huì)副主席)。
4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
領(lǐng)隊(duì)：_x(工會(huì)主席/副總經(jīng)理)。
副領(lǐng)隊(duì)：_x(副總經(jīng)理)、_x(工會(huì)副主席)。
召集人：_x。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：
第一批：20xx年x月_日下午15時(shí)在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到_乘飛機(jī)，20xx年x月x日從_x乘飛機(jī)返回_后乘大巴返回公司。
第二批：時(shí)間待定。(以公司通知為準(zhǔn))
2、活動(dòng)地點(diǎn)：_x市及名勝風(fēng)景區(qū)。
3、集合地點(diǎn)：公司籃球場(chǎng)。
四、經(jīng)過路線
_(乘大巴)_(乘飛機(jī))_。
五、參加活動(dòng)主要成員
公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知)
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為_人，第二批出發(fā)約為_人)
七、安全保障措施
1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前，返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動(dòng)的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動(dòng)的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
6、在旅游期間，禁止單獨(dú)行動(dòng)，休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
7、請(qǐng)自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
八、活動(dòng)道具
撲 克30副、小禮品。
九、費(fèi)用預(yù)算
_x元/人(含車費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等)，預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約_x元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開支。
十、其他安排
活動(dòng)過程中允許舉辦趣味游戲。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)前言
針對(duì)文學(xué)院同學(xué)的就業(yè)方向，邀請(qǐng)校外的資深中、小學(xué)老師做評(píng)委，開展教室模擬大課堂比賽活動(dòng)。教學(xué)相長，通過比賽的形式，讓以后有意從事教師職業(yè)的同學(xué)，身臨其境地體驗(yàn)教學(xué)的過程。以評(píng)委打分、點(diǎn)評(píng)的方式，讓參賽的同學(xué)了解并改進(jìn)自身的不足。除此以外，此次活動(dòng)對(duì)文學(xué)院同學(xué)以后的就業(yè)也有指導(dǎo)性作用。
二、整體活動(dòng)
1.名稱： 第四屆教師模擬大課堂
2.時(shí)間：xx年4月——5月上中旬
3.地點(diǎn)：
初賽：文科樓（待定）
決賽：文科樓（待定）
4.對(duì)象：深圳大學(xué)文學(xué)院學(xué)生
5.單位：深圳大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部
6.形式及內(nèi)容：以比賽的方式進(jìn)行，分為初賽和決賽部分。報(bào)名人數(shù)少于30人或在30人以內(nèi)，則舉辦一場(chǎng)初賽，一場(chǎng)決賽；報(bào)名人順超過30人，則舉辦兩場(chǎng)初賽，一場(chǎng)決賽。
7.主持人：待定
8.評(píng)委老師：待定
三、具體活動(dòng)
1.前期準(zhǔn)備工作
策劃書的準(zhǔn)備
1）活動(dòng)介紹
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內(nèi)容：教師模擬大課堂
�。ǘ┐筚愔黝}：待定
�。ㄈ┐筚惪谔�(hào)：待定
�。ㄋ模Q賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
1.一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金200元，獲證書一份），二等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金150元，獲證書一份），三等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金100元，獲證書一份）。
2.最佳應(yīng)變獎(jiǎng)；最具創(chuàng)意獎(jiǎng)；最具課堂感染力獎(jiǎng)各一名（分別精美禮品一份及證書一份）。
3.四名優(yōu)秀獎(jiǎng)（分別獲精美禮品一份及證書一份）。
�。ㄎ澹﹨①惙绞剑�
1.參賽條件：
參加者需于報(bào)名時(shí)間(待定)截止前報(bào)名并提交個(gè)人資料與參賽課題，根據(jù)初賽參賽人數(shù)將劃分若干賽區(qū)，參賽者將被隨機(jī)分配所屬賽區(qū)。比賽當(dāng)晚需帶上所講課題的完整教案與ppt，每位選手根據(jù)提交的教案進(jìn)行十分鐘的授課。內(nèi)容以中小學(xué)語文為主，題目自定。
2.初賽：
�。�1）參賽人數(shù)在三十人以上（包括30人），將分2-3場(chǎng)進(jìn)行，每位選手根據(jù)初賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課，共10名選手進(jìn)入決賽；
�。�2）方案二，參賽人數(shù)在三十人以下，將作1場(chǎng)進(jìn)行，每位選手根據(jù)初賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課，共10名選手進(jìn)入決賽。
3.決賽
決賽每位選手于決賽前兩個(gè)星期抽取各自決賽題目，在若干個(gè)已備題目中抽取，抽取完畢后自行準(zhǔn)備授課內(nèi)容。決賽將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一環(huán)節(jié)跟初賽相同，每位選手根據(jù)決賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課，二環(huán)節(jié)為教師素養(yǎng)題，由評(píng)委老師隨機(jī)提問，主要考查選手的應(yīng)變能力、概括能力、分析能力或者溝通能力。
4.報(bào)名方式：
�。�1）短信報(bào)名：請(qǐng)發(fā)姓名、學(xué)院、班級(jí)、學(xué)號(hào)、手機(jī)、短號(hào)、參賽課題到以下任一個(gè)聯(lián)系人處
（2）電話報(bào)名：來電請(qǐng)將姓名、學(xué)院、班級(jí)、學(xué)號(hào)、手機(jī)、短號(hào)、參賽課題告知以下任一聯(lián)系人
�。┍荣愐�(guī)則：
�。�1）參賽資格審核：
1．參賽者須為深圳大學(xué)在讀學(xué)生。
2．教案必須是原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)抄襲將取消該選手的參賽資格。
3．所準(zhǔn)備的教案的授課時(shí)間為5到10分鐘。
�。�2）初賽：
1．參賽選手授課時(shí)允許在初賽的教案上有少量的改動(dòng)。
2．授課時(shí)間一般為5到10 分鐘，超時(shí)將會(huì)適當(dāng)扣分，超過比賽時(shí)間兩分鐘（即第十二分鐘），參賽選手總體分?jǐn)?shù)扣3分；逾三分三十秒強(qiáng)制結(jié)束比賽，參賽選手總體分?jǐn)?shù)扣5分。
3．教學(xué)包括板書和ppt，二者相結(jié)合。
4．將有十名選手獲得決賽的參賽資格。
�。�3）決賽：
1．選手于決賽前兩周根據(jù)抽簽的題目自行準(zhǔn)備。
2．比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)跟初賽相同，每位選手有十到十五分鐘的授課時(shí)間。第二為評(píng)委提問。
3．板書和ppt列入評(píng)分項(xiàng)目。
(七)作品要求：
1. 參賽者要堅(jiān)持創(chuàng)新的原則，提倡多元化的教學(xué)，讓學(xué)生更多的進(jìn)行自我探討和自我學(xué)習(xí)。不僅是教師自己教學(xué)理念，教學(xué)手段，教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，也要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力和善于發(fā)現(xiàn)自己的能力。參賽者應(yīng)該具備勇于探索和創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)和心理品質(zhì)，轉(zhuǎn)變阻礙學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展的傳統(tǒng)教育觀點(diǎn)。把教師為中心變成以學(xué)生為中心，把知識(shí)聲援為主要教學(xué)目標(biāo)變成以增長經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展能力為主要教學(xué)目標(biāo)；把遵守常規(guī)的課堂氣氛變成生動(dòng)活潑、主動(dòng)探索的課堂氣勢(shì)。
2. 參賽者應(yīng)該具有良好且形象的表達(dá)能力，應(yīng)該注意語言藝術(shù)，重視語言素養(yǎng)，以便讓學(xué)生更好的接受新的知識(shí)，讓學(xué)生和老師之間形成情感的橋梁。要尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教。
3. 注重教學(xué)質(zhì)量，提倡使用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)
通過對(duì)學(xué)生接受知識(shí)的難易程度，不拘泥于教案，盡量使用多媒體教學(xué)。通過生動(dòng)的教學(xué)方式，活潑的教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。
2）宣傳工作
1.海報(bào)宣傳：校園內(nèi)各處宣傳欄
a1（6張）：荔天、荔山、西南（2張）、文科樓、辦公樓
a2（2張）：兩個(gè)桂廟路口
a3（10張）：海桐1，聚翰1，雨鵑1，風(fēng)槐1，丁香&云香1，木犀1，云鳳1，喬林1，喬木1，韻竹1 等10個(gè)文院宿舍區(qū)。
a4（2張）：院辦宣傳欄
海報(bào)制作：聯(lián)系宣傳部
海報(bào)粘貼：宣傳部負(fù)責(zé)
2.傳單宣傳
在文學(xué)院班級(jí)內(nèi)部派發(fā)宣傳傳單。同時(shí)在西南區(qū)、荔山餐廳等地派發(fā)。
大三（5班*50張）
大二（5班*50張）
大一（4班*50張）
另外印發(fā)500張
a4傳單制作：由主辦部門學(xué)術(shù)部自己制作
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳
在校公文通、文學(xué)院的網(wǎng)站、荔園晨風(fēng)bbs及文院各個(gè)班群上發(fā)布活動(dòng)的安排和進(jìn)行的情況，發(fā)宣傳貼。
4.口頭宣傳
學(xué)生會(huì)各部門之間、學(xué)院各班之間口頭相互轉(zhuǎn)告
2．比賽當(dāng)天具體安排
1)初賽2個(gè)方案：
分為報(bào)名參賽者人數(shù)為30人以上和30人以下，30人以上則分為兩個(gè)賽區(qū)（時(shí)間初定為上午9：00～11：30），30人以下則一個(gè)賽區(qū)（時(shí)間初定為上午9：00～11：30）
各個(gè)賽區(qū)，提前1.5個(gè)小時(shí)工作人員集中，明確各人任務(wù)，布置會(huì)場(chǎng)（包括場(chǎng)地室內(nèi)的音響，話筒，電腦，屏幕，投影等器件的操作情況；門口架子內(nèi)放好海報(bào)和當(dāng)天參賽者的名單；安排好評(píng)委，參賽者，觀眾和工作人員位置）提前半個(gè)小時(shí)，評(píng)委、參賽者和觀眾進(jìn)場(chǎng)，比賽開始前，按序號(hào)，請(qǐng)前十號(hào)參賽選手到指定位置就坐準(zhǔn)備。
1. 主持人宣布活動(dòng)開始
�。�1） 介紹評(píng)委，介紹比賽規(guī)則及評(píng)分規(guī)則。
（2） 開始比賽 （每位參賽者授課時(shí)間為5—10分鐘）
�。�3） 每位參賽者授課完畢后 ，評(píng)委作一分鐘的點(diǎn)評(píng)
2. 活動(dòng)結(jié)束，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2)決賽
1. 提前1.5個(gè)小時(shí)工作人員集中，明確各人任務(wù)，布置會(huì)場(chǎng)（包括場(chǎng)地室內(nèi)的音響，話筒，電腦，屏幕，投影等器件的操作情況；門口架子內(nèi)放好海報(bào)和當(dāng)天參賽者的名單；安排好評(píng)委，參賽者，觀眾和工作人員位置）提前半個(gè)小時(shí)，評(píng)委、參賽者和觀眾進(jìn)場(chǎng)，比賽開始前，按序號(hào)，請(qǐng)10位參賽選手到指定位置就坐準(zhǔn)備。
2. 主持人宣布活動(dòng)開始
�。�1） 介紹評(píng)委，介紹比賽規(guī)則及評(píng)分規(guī)則。
�。�2） 開始比賽 （每位參賽者授課時(shí)間為5—10分鐘）
�。�3） 每位參賽者授課完畢后 ，評(píng)委作一分鐘的點(diǎn)評(píng)
�。�4） 評(píng)委提問環(huán)節(jié)
3)比賽當(dāng)天人員安排
負(fù)責(zé)人
主持人
記分員
算分人員
拍照
通訊
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.參賽者少于30人（初賽一場(chǎng)、決賽一場(chǎng)）
用品
單價(jià)數(shù)量合計(jì)（元）備注a1海報(bào)10元6張×2輪 120元荔山、荔天、西南（2）、文科樓、辦公樓a2海報(bào)6元2張×2輪 24元兩個(gè)桂廟路口a3海報(bào)3元10張×2輪60元宿舍區(qū)a4海報(bào)2元2張×2輪8元院辦a4黑白單面?zhèn)鲉?.08元1200張×2輪192元荔山、西南路口散發(fā)，大一、大二、大三班級(jí)散發(fā)工作用水24元1箱×2輪48元嘉賓及參賽者用水嘉賓酬勞200元3人×2次1200元邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)嘉賓席座位牌0元3張×2次0元院辦打印獎(jiǎng)狀 6元10個(gè)60待定一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元1人200待定二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元1人150待定三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元1人100待定最佳應(yīng)變獎(jiǎng)50元1人50元待定最具創(chuàng)意獎(jiǎng)50元1人50元待定最具課堂感染力獎(jiǎng)50元1人50元待定優(yōu)秀獎(jiǎng)30元4人120元待定評(píng)委用筆2元6支12元決賽 2.參賽者多于30人（初賽兩場(chǎng)、決賽一場(chǎng)）用品單價(jià)數(shù)量合計(jì)（元）備注a1海報(bào)10元6張×2輪 120元荔山、荔天、西南（2）、文科樓、辦公樓a2海報(bào)6元2張×2輪 24元兩個(gè)桂廟路口a3海報(bào)3元10張×2輪60元宿舍區(qū)a4海報(bào)2元2張×2輪8元院辦a4黑白單面?zhèn)鲉?.08元1200張×2輪192元荔山、西南路口散發(fā)，大一、大二、大三班級(jí)散發(fā)工作用水24元1箱×3次72元嘉賓及參賽者用水嘉賓酬勞200元3人×3次1800元邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)嘉賓席座位牌0元3張×3次0元院辦打印獎(jiǎng)狀 6元10個(gè)60待定一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元1人200待定二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元1人150待定三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元1人100待定最佳應(yīng)變獎(jiǎng)50元1人50元待定最具創(chuàng)意獎(jiǎng)50元1人50元待定最具課堂感染力獎(jiǎng)50元1人50元待定優(yōu)秀獎(jiǎng)30元4人120元待定評(píng)委用筆2元 6支12元決賽參賽者課件 （打�。� 100元決賽比賽用品：小磁鐵4元10個(gè)40元初賽、決賽合計(jì)：3208元
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景：
為迎接我校的大學(xué)生技能節(jié)，提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣，在英語四、六級(jí)考試來臨之際，形成濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍；為提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)水平，增強(qiáng)我校學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用能力；為促進(jìn)校園文化多元化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)掘自我，展示自我的舞臺(tái)，以展現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
此次活動(dòng)以增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)活力和戰(zhàn)斗力，提高對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣為目的，同時(shí)也為提高大學(xué)英語水平，帶動(dòng)同學(xué)對(duì)其它知識(shí)的渴求欲，以比賽的形式使同學(xué)們提高對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
三、活動(dòng)主題：“放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自我”
四、活動(dòng)主辦：院團(tuán)委
五、活動(dòng)策劃承辦：大學(xué)生英語愛好者協(xié)會(huì)
六、比賽流程：
1）宣傳階段：
1、宣傳時(shí)間：xx年11.10-11.18
2、印刷宣傳海報(bào)，并在主干道進(jìn)行為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
3、在上晚自習(xí)的時(shí)候由英協(xié)成員去各班宣傳，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2）預(yù)賽：
4、由評(píng)委老師準(zhǔn)備一份英文文章，在教室進(jìn)行朗誦文章，
5、預(yù)賽時(shí)間與地點(diǎn)：xx年19日下午6點(diǎn)旅經(jīng)分院東區(qū)212
6、最后選出優(yōu)秀的28名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。
3）復(fù)賽：
1、由選手自己準(zhǔn)備朗誦材料
2、復(fù)賽時(shí)間與地點(diǎn)：xx年22日下午6點(diǎn)旅經(jīng)分院東區(qū)212
3、最后選出優(yōu)秀的8名同學(xué)進(jìn)入決賽。
4）決賽：
1、決賽時(shí)間地點(diǎn)：12月7日?qǐng)?bào)告廳一樓舉行
2、英協(xié)邀請(qǐng)瑤湖各大高校的英語協(xié)會(huì)以及學(xué)校各社團(tuán)的成員
3、決賽分兩個(gè)步驟，第一個(gè)步驟是由進(jìn)入決賽的同學(xué)演出一場(chǎng)關(guān)于英語的風(fēng)采秀，英文歌，魔術(shù)英文講解，英文話劇都行，只要內(nèi)容包含英文。第二個(gè)步驟是進(jìn)行一對(duì)一的pk。開場(chǎng)和兩個(gè)步驟間插入兩個(gè)節(jié)目，活躍現(xiàn)場(chǎng)。決賽選出冠軍亞軍季軍，并獎(jiǎng)勵(lì)以及頒發(fā)證書。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
預(yù)復(fù)賽：
1、發(fā)音準(zhǔn)確（英式或美式不計(jì)），語調(diào)準(zhǔn)確，節(jié)奏感強(qiáng)，正確掌握意群和句子的停頓。
2、發(fā)音準(zhǔn)確（英式或美式不計(jì)），語調(diào)準(zhǔn)確，有節(jié)奏感，正確掌握意群和句子的停頓。
3、發(fā)音準(zhǔn)確（英式或美式不計(jì)），語調(diào)基本準(zhǔn)確，有節(jié)奏感，基本掌握意群和句子的停頓。
4、發(fā)音基本準(zhǔn)確（英式或美式不計(jì)），語調(diào)基本準(zhǔn)確，有一定的節(jié)奏感，基本掌握意群和句子的停頓。
決賽：
第一步驟（60分）：表演內(nèi)容精彩（20分）英語口語流利（40分）
第二步驟（40分）：每題2分一共20題
八、工作安排：
1.組織分工
總策劃：瞿夢(mèng)浙
統(tǒng)籌：曹高友、王加來
協(xié)調(diào)：李姬、鄒婷婷
場(chǎng)務(wù)：時(shí)寶華、曹朋
宣傳：劉英
外交：熊幫平
節(jié)目：張穎
后勤：鄒菱
2.前期工作
1.所有工作人員于11月12日20:50在旅經(jīng)212召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。
2.負(fù)責(zé)宣傳的人員于11月18日之前出好宣傳海報(bào)并張貼，選出主持人并確定好主持稿。
3.負(fù)責(zé)后勤的人員于11月25日之前采購好活動(dòng)所需物資（水、選出海報(bào)、橫幅、筆、稿紙、表格、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書等）。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的人員于11月28日之前聯(lián)系好領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委。
3.中期工作
1.負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)的人員于每場(chǎng)活動(dòng)的前兩小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2.負(fù)責(zé)宣傳的人員在每場(chǎng)活動(dòng)之時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)相片的采集及晉級(jí)名單的公布，并寫好活動(dòng)開始的報(bào)道。
4.后期工作
1.活動(dòng)結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)的人員及時(shí)歸還相關(guān)物品并整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2.在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)日，負(fù)責(zé)宣傳的人員應(yīng)寫好活動(dòng)報(bào)道及活動(dòng)總結(jié)。
3.12月8日在六棟團(tuán)支部召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)，總結(jié)相關(guān)工作。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)1名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)1名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
觀眾幸運(yùn)獎(jiǎng)10名頒發(fā)獎(jiǎng)品
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳海報(bào)：100元
2.邀請(qǐng)函：120元
3.橫幅：80元
4.裝飾用品：彩帶50+氣球80+彩紙30=160元
5.大舞臺(tái)海報(bào)：250元
6.榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品：=500元
7.礦泉水2箱：=50元
8.計(jì)分板：30元
9.號(hào)碼牌：80元
10.入場(chǎng)券：100元
11.宣傳紙：60元
12.熒光棒：100元
13.其他：50元總計(jì)：1680元
十一、注意事項(xiàng)
所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個(gè)人素質(zhì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)任的工作并服從工作安排，展現(xiàn)良好的形象。
大學(xué)生英語愛好者協(xié)會(huì)
xx年十一月八日
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