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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-12-13 11:27:41 策劃書(shū) 我要投稿

【精選】活動(dòng)策劃方案匯總六篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】活動(dòng)策劃方案匯總六篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  為全面貫徹素質(zhì)教育的方針,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,提高學(xué)生身體素質(zhì),引導(dǎo)師生做先進(jìn)體育文化的傳播者,促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,營(yíng)造和諧、健康、積極的氛圍,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組全體成員研究,定于20xx年4月——6月舉辦“城關(guān)中學(xué)20xx體育節(jié)”。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,建設(shè)健康向上的校園文化,構(gòu)筑良好的育人環(huán)境,提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。傳播奧運(yùn)精神,建構(gòu)校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和終身體育意識(shí),為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、營(yíng)造積極氛圍、最終提高教育教學(xué)質(zhì)量作出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  “健康、文明、育人、向上”

  三、目的意義。

 。ㄒ唬┖霌P(yáng)體育精神,傳播體育文化,營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍,全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康,體現(xiàn)商校人的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)體育鍛煉意識(shí),展現(xiàn)商校人的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

  (二)通過(guò)豐富多彩的體育節(jié)活動(dòng),提高師生的體育興趣,調(diào)動(dòng)體育鍛煉的積極性,增強(qiáng)師生的體育意識(shí);提高體育的素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,豐富師生的業(yè)余生活,促進(jìn)各班級(jí)的交流,增進(jìn)友誼,形成濃厚的校園體育文化氛圍。

  (三)以體育節(jié)為平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),普及體育基礎(chǔ)知識(shí)與技能,以點(diǎn)帶面,提高我校體育運(yùn)動(dòng)的整體水平。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  成立20xx年校園體育節(jié)組委會(huì)

  主任:張康軍

  副主任:李江山、王業(yè)高

  成員:曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的方案策劃、組織和協(xié)調(diào)實(shí)施體育節(jié)所有活動(dòng)。

 。ㄒ唬┬麄鹘M:由政教處、和團(tuán)委組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道、攝影、總結(jié)表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競(jìng)賽組選派競(jìng)賽活動(dòng)中的學(xué)生裁判員及工作人員。政教處還需負(fù)責(zé)征文、攝影競(jìng)賽。

 。ǘ└(jìng)賽組:由體育組組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)所有體育競(jìng)賽的編排,裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排,比賽場(chǎng)地的整理等工作。

  (三)后勤組:由總務(wù)處和衛(wèi)生室組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)需要添置的設(shè)備器材、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品的采購(gòu),衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。五、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月——6月:每天預(yù)備后,開(kāi)展“唱響陽(yáng)光體育之歌”活動(dòng)。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三、活動(dòng)主題:

  暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)院所有青年志愿者

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月XX日

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前,在學(xué)院堂門(mén)口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ),然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

  2、感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ),粘貼在孔明燈上,希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月XX日)

  七、策劃主辦組織:

  院青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一.活動(dòng)引言

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中?紤]到舉辦活動(dòng)的實(shí)用性,高效性和經(jīng)濟(jì)性,經(jīng)過(guò)班委商提議,同學(xué)同意,12過(guò)控班級(jí)決定舉辦“12過(guò)控杯掰手腕大賽”。

  二.活動(dòng)目的

  為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

  三.活動(dòng)時(shí)間

  11月5日晚上10點(diǎn),全班開(kāi)始報(bào)名。

  11月6日晚上八點(diǎn),全班開(kāi)始比賽。

  四.活動(dòng)地點(diǎn),參與人員

  班級(jí)宿舍走廊區(qū)域,12過(guò)控班全體同學(xué)

  五.活動(dòng)流程

  1. 根據(jù)5日晚上的報(bào)名,在6日白天進(jìn)行抽簽,對(duì)晚上的比賽做好分組。

  2. 在6日白天,借來(lái)一張課桌,用于比賽;買(mǎi)好比賽獎(jiǎng)品,于比賽結(jié)束后發(fā)放。

  3. 6日晚上,開(kāi)始比賽,決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。并發(fā)放獎(jiǎng)品。

  4. 比賽期間,做好拍照等記錄工作,后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密

  二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密

  三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密

  總計(jì):

  七.注意事項(xiàng)

  1. 注意比賽的公平,公正性,在每局開(kāi)始前,必須將雙方放在公平的位置。

  2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行,應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩,盡量避免“喊加油”

  3. 安全第一,比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。

  附:“12過(guò)控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則

  1、參賽者統(tǒng)一采用右手(互握拇指,不戴任何防護(hù)物)進(jìn)行比賽,雙方右手肘著臺(tái)面,并成一直線。比賽姿勢(shì)采用坐式,手平放在桌面上。 身體其余部分,不能觸及比賽桌面。

  2、比賽采用3局2勝制,每局不限時(shí)間,局與局之間可以適當(dāng)休息。

  3、比賽的預(yù)備階段,雙方選手的肘部必須處于中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個(gè)拳頭的位置。開(kāi)始口令一律為“預(yù)備,開(kāi)始!”。

  4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時(shí)候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺(tái)面或離開(kāi)規(guī)定范圍者輸。

  5、比賽時(shí)選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告,當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時(shí)犯規(guī),先犯規(guī)者輸。

  7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動(dòng)作:

  1)、采用下拉動(dòng)作; 2)、將對(duì)方手腕往己方處下拉; 3)、雙腳離開(kāi)地面; 4)、搶令; 5)、肘離開(kāi)肘墊; 6)松手; 7)、手腕和自己的身體接觸。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:**年4月14日(星期六)

  活動(dòng)地點(diǎn):桃溪寺漁水灣休閑山莊

  參加對(duì)象:中一班的幼兒

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀察春天里的花、草、樹(shù)木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的積極情感。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動(dòng)的開(kāi)展情況,促進(jìn)家園同步教育。

  4、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

  2、提前查詢(xún)星期六的天氣預(yù)報(bào),請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿上適宜的服裝。

  3、事先通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  4、教師帶好照相機(jī),創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家長(zhǎng)和確保幼兒安全。3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┓(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。

 。ǘ⿴ьI(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。

 。ㄈ┑竭_(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

 。ㄋ模┞蓜(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。1、游戲:搶板凳。

  2、游戲:擊鼓傳花。

  3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風(fēng)箏等。

  4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹(shù)、木,讓幼兒感受春天的'變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。

  五、午餐

  六、下午時(shí)間幼兒自由活動(dòng),教師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)宗旨

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

  2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

  3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識(shí)等的熟悉;

  4、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全體職工

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年8月中旬,或20xx年9月中旬

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  長(zhǎng)隆水上樂(lè)園

  五、旅游線路

  早上8點(diǎn)從公司集合完畢出發(fā),9點(diǎn)抵達(dá)廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。

  漂流河(10點(diǎn)-11點(diǎn))

  從東門(mén)的團(tuán)隊(duì)入口進(jìn)入的,這樣離中心舞臺(tái)比較近。漂流河是一個(gè)狹長(zhǎng)的漂流景觀帶,沿途分為六種景觀區(qū),熱帶風(fēng)情,冰河世紀(jì),企鵝島只是其中的一塊。不過(guò)這些穿著黑白相間禮服的企鵝真的非?蓯(ài),躺在浮圈上數(shù)企鵝,突然被從后邊追上來(lái)的朋友的浮圈撞了一下,兩隊(duì)人馬就這樣回合,繼續(xù)漂流之旅。

  超級(jí)大喇叭(11點(diǎn)10分-12點(diǎn))

  大喇叭是水上樂(lè)園的大型項(xiàng)目,不可不玩。8個(gè)人占據(jù)兩個(gè)浮圈,聽(tīng)完講解員說(shuō)明注意事項(xiàng),迫不及待的爬上浮圈,不忘回頭讓工作人員幫忙照了一張合照,相機(jī)等回來(lái)再拿。巨大的喇叭口的回旋力,讓女生們都忍不住尖叫出來(lái),個(gè)人認(rèn)為比起過(guò)山車(chē)的沖擊力確實(shí)差點(diǎn),不過(guò)撲面而來(lái)的水柱,還是有些意想不到的刺激感。有經(jīng)驗(yàn)的朋友說(shuō),玩過(guò)大喇叭要玩巨獸碗,更快更刺激。

  12點(diǎn)-12點(diǎn)半吃午飯,自由活動(dòng)

  巨獸碗(12點(diǎn)半-13點(diǎn)半)

  巨獸碗是大喇叭的升級(jí)版,外形設(shè)計(jì)上沒(méi)有大喇叭炫,但是因?yàn)榘朊芊獾木尥耄由细L(zhǎng)的滑道,所以在浮圈在碗內(nèi)可以形成更高速的旋轉(zhuǎn),人坐在浮圈內(nèi)真的有快要被甩出去的感覺(jué)了。

  噴射滑道(13點(diǎn)40分-14點(diǎn)40分)

  噴射滑道是全水上樂(lè)園高度最高的項(xiàng)目,視野好,觀景佳。不過(guò)站在高臺(tái)上還真有點(diǎn)害怕,認(rèn)真聽(tīng)完講解員的演示,就爬上浮圈,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這一"水上過(guò)山車(chē)"。由于高度和強(qiáng)水流,所以整個(gè)浮圈的下滑速度是非?斓模由腺惖佬纬傻钠露,有時(shí)會(huì)感到被上拋形成的失重感,加之不是在安全帶的保護(hù)下,有水流的沖擊,所以增加了游玩的驚險(xiǎn)系數(shù)。

  急馳競(jìng)賽(14點(diǎn)50分-15點(diǎn)50分)

  急馳競(jìng)賽是一個(gè)可以和朋友一起挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,和其他項(xiàng)目不同,該項(xiàng)目抱著一個(gè)類(lèi)似沖浪的滑板,頭向下從滑梯上俯沖下來(lái)。比坐浮圈更有參與感和講究技巧性,比誰(shuí)沖的更快,滑行的更遠(yuǎn);械拿卦E是雙手和雙腳夾緊,減少水流的阻力。不過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)橹亓铀俣鹊脑,那些體重身形不胖的朋友,也容易占優(yōu)勢(shì)。僅供參考。

  垂直極限

  又是一個(gè)挑戰(zhàn)速度和高度的項(xiàng)目,也被稱(chēng)為超級(jí)滑滑梯。有三條賽道,其中藍(lán)色賽道是全封閉性的,彎道更多,離心力更強(qiáng)。

  大滑板(16點(diǎn)-17點(diǎn))

  體驗(yàn)完高難度的急馳競(jìng)賽和垂直極限,來(lái)到大滑板是一個(gè)放松舒展的項(xiàng)目。也是一個(gè)適合兩人游玩的項(xiàng)目。大滑板巨大的俯沖平臺(tái),提供絕佳的景色視野。

  自由活動(dòng)半個(gè)小時(shí),17點(diǎn)30分集合返回公司。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  為了迎接教師節(jié),XX中學(xué)政教處、團(tuán)委決定組織開(kāi)展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、 活動(dòng)主題:

  “老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

  三、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1.9月5日早上校園廣播室的XX同學(xué)在國(guó)旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對(duì)教師的感恩宣言,表達(dá)對(duì)老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動(dòng)主題,還要營(yíng)造出感恩的氛圍。

  2.開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)——”活動(dòng)。具體步驟如下:

  (1)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各年級(jí)支部成員,各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話。

 。2)各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù),上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對(duì)您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當(dāng)樹(shù)葉貼上。)

  (3)9月9日晚自習(xí)后,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。

  3.最遲從9月8日晚上開(kāi)始,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:

  (1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備。

 。2)號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比,避免形式主義和應(yīng)付了事。

 。3)各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),并形成文字材料送交團(tuán)委。

  4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng):

 。1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵(lì)學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。

  (2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點(diǎn)送的歌曲。

 。3)9月9日全天,利用非上課時(shí)間播送,既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺(tái),又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。

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