【實(shí)用】策劃方案范文集錦6篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的策劃方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
策劃方案 篇1
活動(dòng)名稱:百善孝為先——孝親敬老是美德
活動(dòng)目標(biāo)
孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在90后的青少年,物質(zhì)條件優(yōu)越,父母關(guān)愛備至,但是孩子卻不知感恩;青春期的他們更是叛逆心重,有的與家長(zhǎng)頂嘴,甚至無(wú)法與父母溝通。通過班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)父母,了解父母,體會(huì)到父母對(duì)自己無(wú)私的愛,激發(fā)學(xué)生們愛父母、敬長(zhǎng)輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹,懂得如何孝敬父母,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)過程:(體現(xiàn)以學(xué)生為主體,班主任為主導(dǎo))
一、開場(chǎng)白:
中華民族有一種美德叫“孝”,古人有云“百善孝為先”,一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,大地乃萬(wàn)物之源,父母是我們的生命之本。
二、觀看視頻:于丹《孝敬之道——大樹和孩子的故事》
。ㄗ寣W(xué)生體會(huì)到孩子出生后,父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著孩子,時(shí)刻在奉獻(xiàn)著自己,父母的愛是無(wú)私的、永恒的。)
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不盡的。飲著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛……可以說,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,比海深!是人間最偉大的力量。
三、談?wù)動(dòng)^看后的體會(huì)。
你是否體會(huì)到了父母的這種恩情?能否舉些例子說一說呢?
四、觀看Flash:二十四孝故事之《扇枕溫席》。
古代二十四孝的故事中有很多的孝子,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著父母的恩情,他們沒有很優(yōu)越的物質(zhì)條件,但是卻用自己最樸實(shí)的行動(dòng)上演了一幕又一幕感人的場(chǎng)面,可謂是“善奉養(yǎng)者不必珍饈也,善供服者不必錦繡也,以己之所有盡事其親,孝之至也。”
五、聆聽孝親敬老的歌曲,誦讀歌詞。
聆聽《孝親敬老歌》和《聽哈哈哈話》,想想我們應(yīng)該如何回報(bào)父母。
六、談?wù)勛约盒⒂H敬老的表現(xiàn)。
看了黃香的故事,聽了這兩首歌曲,同樣作為兒女的你又為父母做過一些什么呢?
七、填寫“這些你都知道嗎?”,為父母留言。
對(duì)于父母你是否真正關(guān)心過呢?以下這些問題你都能回答嗎?填寫完后回家與父母進(jìn)行交流,并請(qǐng)父母留言。(具體內(nèi)容見附表)
八、結(jié)尾:
1. 觀看公益廣告——孝
2. 百善孝為先,讓我們共同做到:
常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;走正道,少是非,讓父母放心;求進(jìn)取,多爭(zhēng)光,讓父母開心;遇難事,多商量,讓父母稱心;共致富,奔小康,與父母同心;忌盲從,不遷就,諫父母要真心;重推恩,能遷移,對(duì)社會(huì)獻(xiàn)愛心。
策劃方案 篇2
一、展覽名稱:
“展青春風(fēng)采,樹時(shí)代新風(fēng)”——福建省第四屆高等藝術(shù)院校大學(xué)生美術(shù)作品展覽
二、展覽主題:
由福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)、福建省美術(shù)館聯(lián)合主辦的“展青春風(fēng)采,樹時(shí)代新風(fēng)”——福建省高等藝術(shù)院校大學(xué)生美術(shù)作品展,面向福建省廣大的大學(xué)生藝術(shù)愛好者、藝術(shù)學(xué)者、藝術(shù)品投資者以及與藝術(shù)品相關(guān)的團(tuán)體組織等,通過對(duì)大學(xué)生藝術(shù)作品的廣泛征集,篩選出優(yōu)秀藝術(shù)作品,進(jìn)行大型綜合展覽。展覽通過新鮮的展覽理念和創(chuàng)新的展覽手段,運(yùn)用靜態(tài)展覽、動(dòng)態(tài)展示、互動(dòng)參與以及多媒體相結(jié)合的方式,展現(xiàn)大學(xué)生濃厚的創(chuàng)作熱情,新銳獨(dú)到的創(chuàng)作理念,以及青春向上的精神風(fēng)貌。
三、辦展單位:
主辦單位: 福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)、福建省美術(shù)館
承辦單位:福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院
四、展覽地點(diǎn):
福建省美術(shù)館
五、展覽時(shí)間與具體活動(dòng)流程:
時(shí)間:20xx年5月4日-10日
具體活動(dòng)流程如下:
1、提前一周召開動(dòng)員大會(huì),利用各種途徑宣傳介紹此次“展青春風(fēng)采,樹時(shí)代新風(fēng)”——福建高校大學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品展。
2、向福建高校的大學(xué)生和老師征集藝術(shù)作品,為期一月。
3、對(duì)作品進(jìn)行投票評(píng)比篩選,為期一周。
4、為入選的優(yōu)秀作品舉辦“展青春風(fēng)采,樹時(shí)代新風(fēng)”大學(xué)生藝術(shù)作品展覽,為期一周。
5、展覽期間,在各個(gè)校區(qū)內(nèi)為參展的藝術(shù)家及其作品設(shè)立投票區(qū),在展區(qū)設(shè)置投票箱,對(duì)展出作品進(jìn)行評(píng)優(yōu)。
6、展覽閉幕式。邀請(qǐng)專家、贊助商代表、老師等親臨現(xiàn)場(chǎng),為比賽進(jìn)行頒獎(jiǎng),制作相關(guān)的書畫展作品集等。
7、撰寫總結(jié)報(bào)告,召開總結(jié)會(huì)議予以匯報(bào)。
六、預(yù)期成果:
此次展覽旨在達(dá)到打造“效益平臺(tái)”的目的:一方面,打造藝術(shù)新星,展示優(yōu)秀作品,拓展受眾群體,為大學(xué)生們搭建一個(gè)展現(xiàn)藝術(shù)才華的平臺(tái)、推銷藝術(shù)作品并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的平臺(tái);另一方面,為中國(guó)現(xiàn)階段一部分有知識(shí)有品味的人士提供一個(gè)欣賞藝術(shù)和消費(fèi)的平臺(tái)。他們?cè)谶@里可以欣賞到來(lái)自于“藝術(shù)新勢(shì)力”原汁原味的藝術(shù)作品,可以以合理的價(jià)格購(gòu)買當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的原創(chuàng)藝術(shù)作品,他們的精神生活也必將得到更大的提升和滿足。與此同時(shí),推廣藝術(shù)教育,引起大眾對(duì)其的關(guān)注和重視,建立一個(gè)以大學(xué)生為主的參與和學(xué)習(xí)藝術(shù)并產(chǎn)生社會(huì)效益的平臺(tái)。此外,還可以進(jìn)一步豐富大學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)形式,將此次展銷會(huì)打造成大學(xué)生自己的校園藝術(shù)文化品牌。更重要的是借此次展覽傳達(dá)出這樣的理念:漫漫人生路途,無(wú)論走到何處,無(wú)論年到何齡,青春的態(tài)度都應(yīng)始終在生命的歷程中旅行著,每個(gè)人都可以找到心中屬于自己的青春風(fēng)采。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八、作品市場(chǎng)可行性分析:
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,越來(lái)越多的人們注重精神文化的發(fā)展,愿意參與和從事文化藝術(shù)活動(dòng)的人也越來(lái)越多。作為藝術(shù)院校的大學(xué)生們,他們有著強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作愿望和表現(xiàn)欲,在學(xué)校學(xué)習(xí)中大多都以藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果,而在這些形式多樣的藝術(shù)作品中不乏優(yōu)秀之作。但卻由于大學(xué)生自身?xiàng)l件的限制(資金匱乏,宣傳渠道狹窄等)缺乏足夠多展示自我的舞臺(tái),導(dǎo)致大量的優(yōu)秀作品積壓在角落,無(wú)法投向大眾市場(chǎng),無(wú)法尋覓知音的賞識(shí),也無(wú)法使自己的藝術(shù)才華獲得專家認(rèn)同。所以此次展覽是一個(gè)改善現(xiàn)狀的絕好機(jī)會(huì),大學(xué)生需要一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),盡情揮灑他們的創(chuàng)作熱情,把握市場(chǎng)定位,獲得社會(huì)認(rèn)可,從而進(jìn)一步激發(fā)年輕藝術(shù)家的創(chuàng)造力,打開了一條藝術(shù)與市場(chǎng)結(jié)合的道路。同時(shí),從事藝術(shù)經(jīng)營(yíng)和藝術(shù)教育的人們也需要一個(gè)平臺(tái),一個(gè)淡化比賽性質(zhì)的藝術(shù)作品展覽平臺(tái),為愛好藝術(shù)的大學(xué)生們提供一次互相觀摩交流的機(jī)會(huì),激發(fā)大學(xué)生的藝術(shù)興趣,挖掘藝術(shù)界的新銳勢(shì)力,改善藝術(shù)教育的現(xiàn)狀,豐富藝術(shù)市場(chǎng)的作品層次,引導(dǎo)藝術(shù)的未來(lái)走向。
策劃方案 篇3
根據(jù)本案提供的介紹,前期的經(jīng)營(yíng)狀況良好,說明本店還是具備一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,菜品方面還是適應(yīng)當(dāng)?shù)厝丝谖兜模墙衲甑臓顩r不好,原因自然很多種,從自身出發(fā),重新去吊起新老客戶的胃口才是上策,因此本案力從實(shí)際出發(fā),起到一定的實(shí)踐作用。
一、營(yíng)銷策略
1.建立會(huì)員制
老顧客是餐飲中的主流消費(fèi)群體,通過建立會(huì)員制,鞏固現(xiàn)有顧客,并發(fā)展新顧客,可以建立以下會(huì)員機(jī)制:
。1)消費(fèi)滿XX元即可辦會(huì)員卡一張,每次用餐可以享受9.X折,并獲贈(zèng)XX積分;
。2)當(dāng)積分滿XXX,即可兌換升級(jí)會(huì)員卡,享受8.X折優(yōu)惠;
。3)當(dāng)升級(jí)卡積分滿XXX,即可兌換頂級(jí)卡,享受7.X折優(yōu)惠。
2.每周一款特價(jià)菜
以周為單位,提供一款時(shí)令特價(jià)菜,或者是幾個(gè)菜品,由顧客任選其一。
3.代金、折扣券
以餐飲常用的代金券、折扣券作為用餐后的贈(zèng)券,吸引客戶再次來(lái)店。
4.贈(zèng)品
利用節(jié)假日的促銷節(jié)點(diǎn),用餐XX元以上贈(zèng)送不同價(jià)位精美禮品。
5.抽獎(jiǎng)
抽獎(jiǎng)一直是商家屢試不爽的促銷良策,可以將抽獎(jiǎng)作為主力營(yíng)銷方案加以推廣。
6.服務(wù)品質(zhì)
通過店內(nèi)軟件質(zhì)量的提升,讓顧客充分體驗(yàn)到賓至如歸,服務(wù)上的細(xì)節(jié):
。1)入店問候語(yǔ);
。2)用餐時(shí)溫馨提醒;
(3)對(duì)菜品的了如指掌;
(4)茶水、飲料的送達(dá)及時(shí);
7.免費(fèi)品嘗
新款新品為客戶供免費(fèi)品嘗,以帶動(dòng)更多的顧客、更高的人氣。
8.會(huì)員答謝日
利用一年中的店慶或是特殊的日子,作為會(huì)員答謝活動(dòng),專門為會(huì)員提供免費(fèi)或折扣力度大的菜品。
二、促銷執(zhí)行
以抽獎(jiǎng)形式貫穿全年,并配合其他促銷活動(dòng)。
1.元旦
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:消費(fèi)即可參加抽獎(jiǎng),即開型抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品設(shè)置不同額度代金券。
2.春節(jié)、情人節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:春節(jié)前半個(gè)月
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)在此期間用餐的顧客,可寫出一條祝福語(yǔ)并留下姓名,憑此祝福語(yǔ)抽獎(jiǎng),春節(jié)前一晚,抽出獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置可以豐厚的一些實(shí)物并有一些不同額度代金券;
。2)團(tuán)圓套餐,預(yù)訂春節(jié)團(tuán)圓餐可享9折優(yōu)惠。
3.3.15會(huì)員饕餮日
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:推出新菜品,頂級(jí)卡會(huì)員可免費(fèi)試吃,并推出同樣免費(fèi)的幾款特色菜。
4.店慶日
活動(dòng)時(shí)間:15天,
活動(dòng)內(nèi)容:日日幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),累計(jì)XXX元,獲獎(jiǎng)券一張,填寫抽獎(jiǎng)券,當(dāng)日開獎(jiǎng)當(dāng)日公布。
5.五一
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:消費(fèi)XX元以上,天天一款半價(jià)菜
6.6.1
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:8折家庭餐,贈(zèng)送兒童毛絨玩具一個(gè)。
7.母親節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:免餐位費(fèi),送滋補(bǔ)湯,送精美禮品
8.父親節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:免餐位費(fèi),送禮品
9.端午節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:扎啤免費(fèi),每人限一杯,送粽子
10.七夕節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:情人用餐,贈(zèng)菜品,贈(zèng)情侶照
11.中秋節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:會(huì)員消費(fèi)200元贈(zèng)禮盒月餅,抽獎(jiǎng)
12.十一10天,天天半價(jià)菜,優(yōu)惠正當(dāng)時(shí)
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:第天提供一款半價(jià)菜,并作特色主打菜,新品推出,時(shí)令鮮菜。
12.圣誕節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:3天
活動(dòng)內(nèi)容:
。1)圣誕樹上好禮搖,在大廳內(nèi)放置一個(gè)圣誕樹,掛滿不同禮同,用相應(yīng)的竹竿之類打落,即可以得到禮盒內(nèi)文字上相應(yīng)的禮品;
(2)來(lái)店即送平安果。
三、推廣渠道
1.發(fā)傳單
每周末,印制類似于KFC那樣的紙質(zhì)優(yōu)惠券,在城市的繁華區(qū)發(fā)放。
2.美食雜志,企業(yè)內(nèi)刊優(yōu)惠券
。1)選擇當(dāng)?shù)孛赓M(fèi)發(fā)行的報(bào)紙或是雜志,借助相應(yīng)的位置,印制宣傳單(告知促銷信息)或折扣券;
。2)選擇一些大的企業(yè)內(nèi)部發(fā)行的集團(tuán)報(bào)借助相應(yīng)的.版面,促銷信息的宣傳,并贈(zèng)送內(nèi)部員工一定數(shù)量的會(huì)員卡。
3.網(wǎng)站,網(wǎng)上優(yōu)惠券
組建自身的網(wǎng)站,在網(wǎng)上發(fā)布相的優(yōu)惠券及促銷信息,并和相應(yīng)企業(yè)商家建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),資源共享。
4.特約商戶(或12580)
與當(dāng)?shù)氐淖畲蟮奶?hào)碼百事通建立商家合作,使顧客能在第一時(shí)間內(nèi)了解到店內(nèi)活動(dòng)信息。
5.短息平臺(tái)
通過短息方式,向現(xiàn)有會(huì)員發(fā)送即時(shí)的促銷信息。
6.百貨商場(chǎng)、4S店、信用卡特約商戶
聯(lián)系當(dāng)?shù)氐闹?gòu)物中心、4S店、銀行信用卡會(huì)員,向他們提供一定額度的優(yōu)惠,從而會(huì)員資料共享。
策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間,同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái),公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采,同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來(lái)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
五樓金殿
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月23日10:00-13:40
四、籌備單位及分工
企業(yè)文化部:負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。
策劃部:負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動(dòng)的全過程,并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部:比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀眾座椅的擺放
行政部:比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。
保安部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
酒店工程部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評(píng)委人員名單(暫定):徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申?yáng)|華、黃詠紅
主持人名單(暫定):?jiǎn)逃、趙梅
五、評(píng)分內(nèi)容:
包括5個(gè)項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)
a)、歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康,積極向上(1分)
b)、音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2.5分)
c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(2.5分)
d)、儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(2分)
e)、歌手臺(tái)風(fēng):要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn),有自己的特色(2分)
六:活動(dòng)流程
。ㄒ唬┵惽鞍才牛
1.餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2.參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。
3.正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序?yàn)锳1、A2、A3、A4,以此類推。
。ǘ┍荣惲鞒蹋
1.開場(chǎng),介紹評(píng)委
2.第一輪,分組對(duì)抗。
按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目,評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn),按照評(píng)分細(xì)則,分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分)。每組演唱結(jié)束后,由主持人統(tǒng)一報(bào)分,每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3.第一輪比賽結(jié)束,嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛,第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。
4.第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲,由評(píng)委進(jìn)行打分,得分最高的選手獲得一等獎(jiǎng),得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng),得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。
5.行政部和人事部統(tǒng)計(jì)選手得分,并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評(píng)委意見,另行選出其它如“最佳人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4.公布成績(jī)
5.領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
7.活動(dòng)結(jié)束
一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金500元
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金300元
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金200元
最佳人氣獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元
最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元
部門獎(jiǎng)勵(lì):最佳組織獎(jiǎng)1名(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為1.參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比例4.與年終優(yōu)秀部門評(píng)選掛鉤)
。ㄈ┵惡蟀才
所有員工留下,負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
策劃方案 篇5
青山中學(xué)因地域、歷史等原因,每學(xué)期初的招鞏生工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為了更好地貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》,全面實(shí)施教育方針,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)實(shí)施“雙高普九”和我校的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,力爭(zhēng)新生入學(xué)率、年輟學(xué)率、屆輟學(xué)率等爭(zhēng)控制在“雙高普九”規(guī)定責(zé)任指標(biāo)內(nèi),學(xué)校在上學(xué)年初根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校招鞏生實(shí)際情況,制定招鞏生工作實(shí)施方案。方案包括招鞏生工作領(lǐng)導(dǎo)組、招鞏生工作目標(biāo)、招鞏生工作措施、招鞏生工作獎(jiǎng)懲辦法等四個(gè)方面的內(nèi)容。
為了實(shí)現(xiàn)招鞏生工作的目標(biāo),方案認(rèn)為應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)營(yíng)造宣傳宣傳氛圍,引起社會(huì)家庭共同關(guān)注
學(xué)校每學(xué)期初充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,大力宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),使學(xué)生認(rèn)識(shí)接受義務(wù)教育是每個(gè)適齡兒童的基本權(quán)利,神圣不可侵犯;讓家長(zhǎng)明白讓子女完成九年義務(wù)教育是自己應(yīng)盡的職責(zé)。
(二)建立控輟學(xué)小組,落實(shí)管理責(zé)任制
建立年段、班級(jí)、學(xué)生控輟保學(xué)小組來(lái)強(qiáng)化管理工作,每學(xué)年初學(xué)校與下年段行政、年段長(zhǎng),年段長(zhǎng)與班主任簽訂《鞏生工作責(zé)任狀》。每學(xué)年至少召開兩次控輟保學(xué)工作專題會(huì)議,研究控輟保學(xué)工作。每學(xué)年至少進(jìn)行四次控輟保學(xué)專題通報(bào)、落實(shí)責(zé)任制。
(三)健全流生報(bào)告制度,做好動(dòng)員復(fù)學(xué)工作
完善在學(xué)期間學(xué)生課堂考勤制度,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)期間無(wú)故曠課,半天內(nèi)由班長(zhǎng)報(bào)告班主任,班主任當(dāng)天應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,了解原因,一旦有輟學(xué)苗頭,班主任與科任教師應(yīng)及時(shí)家訪,做好動(dòng)員復(fù)學(xué)工作,并建立《動(dòng)員流生復(fù)學(xué)動(dòng)態(tài)記錄》檔案材料,及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。學(xué)生在學(xué)期間,對(duì)經(jīng)動(dòng)員仍未入學(xué)的,三天內(nèi)教務(wù)處就統(tǒng)計(jì)立即報(bào)告鎮(zhèn)和村,由政府協(xié)助組織入學(xué),同時(shí)上報(bào)縣教育局掛鉤股室。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難而中途輟學(xué)的貧困生,結(jié)合有關(guān)文件規(guī)定,實(shí)行“減、免、緩、助”等方法,協(xié)助學(xué)生完成作業(yè)。每學(xué)期末,各班主任應(yīng)做好成績(jī)與綜合素質(zhì)評(píng)定手冊(cè)填寫與分發(fā)工作,注意引導(dǎo)家長(zhǎng)與社會(huì)樹立正確的“質(zhì)量觀”、“升學(xué)觀”與學(xué)生觀。
(四)開展興趣活動(dòng),做好幫扶工作
嚴(yán)禁所有科任以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衡量評(píng)價(jià),嚴(yán)禁在公開場(chǎng)合公布學(xué)生的考試成績(jī),給學(xué)生排名站隊(duì)。對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實(shí)行成績(jī)等級(jí)評(píng)價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)校第個(gè)教師要尊重學(xué)生個(gè)性,注重發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,使之發(fā)展為特長(zhǎng),各學(xué)科根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),認(rèn)真組織大面積學(xué)生參加興趣活動(dòng)或綜合性實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)要做好學(xué)困生的幫扶工作,班主任將學(xué)困生名單分解給各科任,做好組織管理與落實(shí),在學(xué)生中提倡組織愛心式的“一幫一”或“n幫一”的學(xué)習(xí)模式。
(五)實(shí)行招鞏生工作的追責(zé)和獎(jiǎng)勵(lì)制度
對(duì)招鞏生工作措施不力,效果不好的相關(guān)責(zé)任人視情節(jié)給予口頭告誡、例會(huì)通報(bào)與書面通報(bào),同時(shí)對(duì)體罰或變相體罰、放任自流不加管教造成學(xué)生流失且在社會(huì)與家長(zhǎng)中產(chǎn)生消極影響的責(zé)任人實(shí)行一票否決制。對(duì)招鞏生工作措施得力效果顯著的老師將給予表彰,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面優(yōu)先考慮。
方案實(shí)施一年來(lái),我校的招鞏生工作的效果有了明顯改善,學(xué)生輟學(xué)率有了明顯的下降。
當(dāng)然我校的招鞏生工作形勢(shì)還依然嚴(yán)峻,還需要我們?nèi)w教師和社會(huì)的共同努力。
策劃方案 篇6
參加人員:全校師生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日,上午8:30出發(fā).下午15:00回校
活動(dòng)內(nèi)容:放風(fēng)箏比賽,遠(yuǎn)足xx寺
活動(dòng)目標(biāo)和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,春游方案.返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動(dòng)計(jì)劃:
安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。
在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
文明教育:
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動(dòng)建議:
1、各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。每人準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏。
活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
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