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策劃方案

時間:2020-12-02 20:56:51 策劃書 我要投稿

策劃方案范文匯總6篇

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的策劃方案6篇,希望對大家有所幫助。

策劃方案范文匯總6篇

策劃方案 篇1

  (1)活動目標(biāo):

  1.讓畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

  2.通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報 。

  3. 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。 活動時間:6月27日下午 4:00

  (2)活動地點:馨苑幼兒園 操場

  (3)參加人員:大班全體幼兒、家長及教師

  評委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤

  維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云

  簽到:尹雪橋

  (4)活動準(zhǔn)備:

  1.音響 、音樂(入場、制作水果拼盤、 頒發(fā)證書 、結(jié)束)

  2.邀請卡、畢業(yè)證書 、獎狀

  3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。

  4.背景布置: 橫幅 氣球

  5.選定典禮主持人 水果拼盤評委

  (5)活動過程:

  (一)介紹流程

  尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:

  大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。

  本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié):園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀、合影留念。

  幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小朋友說,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。

  (二)、園長講話:

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們 大家好。 今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長! 親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶?粗銈冊谝稽c一點長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。 作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上! 最后祝小朋友們健康快樂成長!

  (三)、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤

  活動目標(biāo):

  1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的經(jīng)驗。

  2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

  2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 活動規(guī)則:

  1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

  2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

  3、評比標(biāo)準(zhǔn):

  衛(wèi) 生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

  創(chuàng) 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

  整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。

  色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

  經(jīng) 濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。

  速 度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。

  孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。

  比賽設(shè)有:評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。

  活動過程:

  1、參賽家庭在操場進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標(biāo)簽

  2、評比階段:由家長評委進(jìn)行評選,評比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎狀。

  3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

  其他注意事項:

  1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。

  2、拼盤一定要現(xiàn)場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

  3、活動結(jié)束后,請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,為孩子做好榜樣。

  (四)、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園

  1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》

  教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的`環(huán)節(jié),我們的早操動作優(yōu)美,音樂動聽,每天跳一跳身體更健康,接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》

  2、音樂游戲大串燒

  教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們在幼兒園快樂的回憶,接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧! 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

  3、朗誦畢業(yè)詩

  在這畢業(yè)之際,孩子們有很多話要對老師們說,他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里,接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業(yè)詩》

  4、畢業(yè)歌演唱

  男:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!

  (五)我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證

  教師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻! 畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))

  (六)合影留念

  男:美好的時光是短暫的

  女:再見了,親愛的老師

  男:但是不管我們走到哪里都會想起您

  女:因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園

  男:我們會深深記住,我們曾在這個大家園里快樂的生活過!

  合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

  男:再見吧,老師,以后我們一定會來看您

  女:向您們報告我們的成長足跡

  男:再見吧,親愛的小朋友

策劃方案 篇2

  一、活動引言

  我們迎來了大一第二個學(xué)期的到來,對于即將開始的新學(xué)期,我們又有什么新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。

  二、活動形式

  主題班會討論形式。

  三、活動主題

  新的學(xué)期,我們的新計劃。

  四、活動目的

  1.明確自己本學(xué)期的目標(biāo),并為之努力奮斗。

  2.把之前在假期的散漫心理回收,繃緊自己的精神,把心思放到學(xué)習(xí)上。

  五、活動時間

  20xx年3月1日16:00

  六、活動地點

  本班教室

  七、活動成員

  會專5112全體同學(xué)

  八、注意事項

  1、班會內(nèi)容要緊扣主題,重點強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。

  2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀(jì)律。

  3、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

  4、通過靈活方式,讓同學(xué)更進(jìn)一步投入到班會內(nèi)容中去, 明確自己在新的學(xué)期該有新的計劃和目的,讓所有同學(xué)都有所收獲。

  九、活動前期

  1.團(tuán)委討論團(tuán)課形式及內(nèi)容。

  2.收集同學(xué)們對于本學(xué)期的計劃書,進(jìn)行整理。

  十、活動流程策劃

  1.首先放歌曲,最初的夢想。

  . 2.入活動主題;

  3.班長發(fā)言說本學(xué)期本班的計劃。

  4.班長發(fā)言完畢后,讓同學(xué)們自由討論自己的個人計劃。計劃討論10-15分鐘,根據(jù)當(dāng)時的情況而定時間。

  5.由代表發(fā)言,10個人。

  6.聽完代表發(fā)言后,由團(tuán)支書發(fā)表感言。

  7.主持人發(fā)表自己的看法,并總結(jié)今天團(tuán)課內(nèi)容,點出主旨。

  8.全班合唱,我的未來不是夢。

  十一、活動結(jié)束

  對本次活動進(jìn)行總計。

策劃方案 篇3

  一、活動目的

  為活躍園區(qū)企業(yè)的文化生活,增進(jìn)企業(yè)之間、員工之間的了解和溝通,培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽(yù)感,籍此“七一”來臨之際,園區(qū)管工委舉辦廣西北海工業(yè)園區(qū)職工運(yùn)動會。

  二、活動承辦單位

  主辦單位:北海工業(yè)園區(qū)管工委

  承辦單位:北海工業(yè)園區(qū)工會、團(tuán)工委、女工委

  三、活動時間、地點

  時間:20xx年6月26日至6月27日

  地點:北海工業(yè)園區(qū)休閑運(yùn)動中心

  四、競賽項目

  1、(團(tuán)體賽)氣排球

  2、(團(tuán)體賽)拔河

  3、(團(tuán)體賽)游泳

  4、(個人賽)環(huán)園長跑

  5、(個人賽)游園競技游戲

  五、競賽項目參賽要求

  1、氣排球(男女混合5人一組,男3女2,循環(huán)淘汰賽)

  2、拔河(男女混合16人一組,男12女4,直接淘汰賽)

  3、游泳(4x50米男女混合4人一組,男女不限接力賽)

  4、環(huán)園長跑(3000米男女分組賽,人數(shù)不限)

  5、游園競技游戲(挑戰(zhàn)世界杯突破進(jìn)球、同心協(xié)力、乒乓球接力、板鞋比賽,個人可自由參加)

  六、競賽項目規(guī)程

  各項目具體競賽規(guī)程見《廣西北海工業(yè)園區(qū)職工運(yùn)動會比賽規(guī)程》

  七、錄取名次和獎勵

  1、團(tuán)體賽項目獎勵前六名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金;

  2、個人賽項目獎前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金(3000米環(huán)園長跑項目分男子組前10名和女子組前10名);

  3、各競賽項目團(tuán)體設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”。

  八、運(yùn)動會日程

  6月26日

  8:15運(yùn)動會各單位領(lǐng)隊、裁判員、教練員、運(yùn)動員到場簽到;

  8:30職工運(yùn)動會開幕儀式

  9:00—18:00比賽項目賽程見《20xx年北海工業(yè)園區(qū)職工運(yùn)動會賽程表》

  6月27日

  8:00—11:00相關(guān)項目半決賽、決賽

  11:15—12:00職工運(yùn)動會閉幕儀式及頒將典禮

  九、廣西長城計算機(jī)代表隊成員

  領(lǐng)隊:張裕滿

  教練員:孫志強(qiáng)

  運(yùn)動員:陳成才、洪肇武、龐宗麗、莫均、黃天安、馮家遠(yuǎn)、鐘羽成、蔡道建、包慶德、陳維明、馮家金、韓朝超、李師東、程瑞華、彭秋婷、蘇小溶、林華麗、張海玲、郭麗燕、許錦先、蘇芳偉、梁元婷、李卓富、馮家武、廖偉、李寶財、魏海鋒、陳達(dá)霞、劉麗娟、韋松靈、范碧強(qiáng)(共計:33人)

  十、注意事項

  1、運(yùn)動員必須身體健康、無任何病發(fā)現(xiàn)象,適合體育運(yùn)動者;

  2、請運(yùn)動員必須提前準(zhǔn)備好運(yùn)動服和運(yùn)動鞋,參加氣排球比賽的運(yùn)動員服裝由公司提供,其它項目運(yùn)動員自備衣、鞋;

  3、運(yùn)動員參賽要做好一切相對應(yīng)的準(zhǔn)備工作,聽從教練員的指導(dǎo);

  4、參賽中、裁判員發(fā)生爭執(zhí),必須尊敬其它單位運(yùn)動員和裁判員;

  5、所有以運(yùn)動員必須遵守比賽項目賽程和比賽規(guī)程,比賽中出現(xiàn)爭議,必須由在場領(lǐng)隊、教練員向執(zhí)行裁判反映情況,服從裁判判罰。任何人不得起哄、罷賽、不服裁決;

  6、運(yùn)動會期間各運(yùn)動員全程必須聽從領(lǐng)隊、教練員的安排,如有任何問題直接與領(lǐng)隊、教練員溝通、了解,不得擅自做些不利于團(tuán)隊的事情;

  7、運(yùn)動會期間要有友誼第一、比賽第二的精神參加,賽后不得與其它代表隊成員發(fā)生爭執(zhí)事件;

  8、所有運(yùn)動員必須嚴(yán)格遵守比賽時間,因為集體項目是團(tuán)隊項目,請參加集體項目的運(yùn)動員,務(wù)必看清比賽時間,準(zhǔn)時到場,以免影響整個團(tuán)隊比賽;

策劃方案 篇4

  游戲目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)手推車的本領(lǐng),在游戲中提高動作的協(xié)調(diào)性。

  2、初步學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,探索解決問題的辦法,懂得合作的重要性。

  3、喜歡民間游戲,體驗游戲過程中的快樂。

  游戲準(zhǔn)備:

  1、游戲材料若干,“手推車”示范圖和音樂光盤各一張。

  2、糧倉兩個,糧食12袋,地墊數(shù)量和師幼人數(shù)相等。

  游戲過程:

  一、在輕松愉快的游戲情境中自然導(dǎo)入游戲

  1、幼兒自主選擇民間游戲,教師隨機(jī)參與。

  2、簡單交流對民間游戲的認(rèn)識,說說自己玩過什么游戲?怎么玩的?

  二、學(xué)習(xí)游戲“手推車”

  1、借助圖片導(dǎo)入:他們在干什么?這個游戲你玩過嗎?怎么玩的?

  2、幼兒分組嘗試,探索游戲的玩法,教師觀察并鼓勵幼兒練習(xí)。

  3、互相交流游戲后的感受,懂得游戲需要三人一起合作,堅持進(jìn)行。

  4、一組幼兒示范,介紹小組推車快的原因,重點掌握兩人手托同伴膝蓋向前協(xié)調(diào)推行的方法。

  5、幼兒分組繼續(xù)練習(xí),結(jié)束后交流感受、總結(jié)經(jīng)驗。

  三、游戲:“運(yùn)糧食”

  1、引起興趣:農(nóng)民伯伯的糧食豐收了,咱們幫著一起運(yùn)到糧倉里去吧!

  2、探討規(guī)則:要想運(yùn)得快,三個人應(yīng)該怎么做?糧食掉了怎么辦?

  3、師幼示范:邊運(yùn)糧食邊強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則和合作的重要性。

  4、幼兒分紅、黃兩隊進(jìn)行運(yùn)糧食的比賽。

  5、交流第一次運(yùn)糧食的感受,總結(jié)經(jīng)驗。

  6、幼兒再次進(jìn)行游戲,教師為幼兒加油。

  四、放松游戲,結(jié)束游戲

  1、師幼邊念兒歌邊玩民間小游戲(王婆婆抱妹妹等)。

  2、小結(jié):今天玩得開心嗎?為什么?

策劃方案 篇5

  一、總體目標(biāo)

  積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、指導(dǎo)思想

  以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),以抓學(xué)生自修晨讀、考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心,以提高同學(xué)們的成績?yōu)橹攸c,真正實現(xiàn)同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  三、活動方案

  1)常規(guī)工作

 、賹W(xué)風(fēng)建設(shè)動員會:全面深入動員,開一班會。

 、谡骷顒樱嚎少潛P(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。

 、 座談會:學(xué)生與專業(yè)老師座談會。

 、芏綄(dǎo)制度:班主任下寢室、下課堂,聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成合力,督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  ⑤設(shè)立班級信息員和負(fù)責(zé)人:班長為信息員,及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息,班委為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。

  2)團(tuán)支部工作

 、 專題組織生活

  以團(tuán)員先進(jìn)性教育為契機(jī),體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果,促進(jìn)我校當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。

 、 團(tuán)員示范月活動

  團(tuán)員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風(fēng),并進(jìn)行調(diào)查反饋。

 、 學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊

  由班級黨員組成,每天對晨讀、出勤、晚自習(xí)等情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),對學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行及時的指正。每周對班級的不良現(xiàn)象進(jìn)行匯總公布。

 、堋澳7秷F(tuán)員”評選活動。

  在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團(tuán)員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選 1名,進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。

  3)個人規(guī)劃

  班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學(xué)規(guī)劃,以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見,促使同學(xué)們都能夠度過一個充實的大學(xué)生活。

  四、活動要求

  1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃,積極參加各項活動。

  2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。

  3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。

策劃方案 篇6

  一、欄目構(gòu)思:

  我臺設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的,生活是我們每一個人都在進(jìn)行著的內(nèi)容,而生活的樂趣又在于運(yùn)動,本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群,大學(xué)生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以,旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時,也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能,開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等,在輕松自然的廣播節(jié)目中,使聽眾獲取地理人文等知識,同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。

  二、指導(dǎo)思想:

  倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式,擁有愉快的生活心情,掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊,為同學(xué)們提供一個交流心得體驗的平臺,信息總匯,成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機(jī)和指導(dǎo)思想。

  三、欄目名稱:《耳朵去旅行》

  四、節(jié)目種類:生活旅游人文類

  五、風(fēng)格定位:

  1、風(fēng)格:新鮮輕松,在時尚與保守之間,不斷創(chuàng)出新意,有適當(dāng)?shù)膮⑴c性,有文化內(nèi)含;語言:活潑、幽默、不刻板;

  2、形式:隨意、休閑、不拘一格。

  3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢,每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi),這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。

  六、宣傳語:

  我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕,我們用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中,將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

  七、總時長:30分鐘

  八、節(jié)目準(zhǔn)備:

  由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

  九、節(jié)目內(nèi)容:

  開頭語:

  Z:親愛的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。

  C:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢,在這里

  Z:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;

  C:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;

  Z:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。 大家好,我是你們的朋友支麗

  C:我是陳艷

  板塊1:大腳游天下(11分鐘)

  介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。

  篩選原則是:1、適合短途旅程,我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學(xué)期末,我們會介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊出行的地方。

  2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀,讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。

  板塊2:民族風(fēng)情園(13分鐘)

  充分利用我們是一個多民族大家庭的特點,向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂的同時也弘揚(yáng)了我們的民族文化。

  板塊3:大嘴吃四方(6分鐘)

  各民族的飲食都各具特色,都是他們智慧的結(jié)晶,各少數(shù)民族都是智慧勤勞的,這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。

  結(jié)束語:

  Z:我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每 一份摯熱的情懷。

  C:我們相會在熟悉的電波中,將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

  Z:親愛的同學(xué)們,快樂的時光總是很短暫,我們的節(jié)目即將接近尾聲了,感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗,

  C:我是陳艷

  合:我們下周同一時間再見。

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