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策劃方案

時(shí)間:2020-11-18 19:39:16 策劃書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】策劃方案錦集七篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】策劃方案錦集七篇

策劃方案 篇1

  (一)調(diào)查了解,摸清情況。

  先期對(duì)全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行大致了解,并分別與大家取得聯(lián)系,征求意見(jiàn)和建議,了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度,摸清這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。

  (二)根據(jù)情況,分步實(shí)施。

  在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下,決定舉辦這次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容由xx、xx、xx等同學(xué)拿出初步意見(jiàn)。

  (三)成立組織,明確責(zé)任。

  為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作,成立如下組織:

  1、同學(xué)聚會(huì)籌備組,具體負(fù)責(zé)活聚會(huì)的組織和日程安排工作。

  2、會(huì)務(wù)組:主要負(fù)責(zé)報(bào)到、交通、食宿安排等。

  3、財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)制定人均費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開(kāi)等項(xiàng)工作。

  4、宣傳組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、通訊錄制作、聚會(huì)光盤(pán)的編制、發(fā)放。

  5、聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)及班主任老師聯(lián)系邀請(qǐng)。

  本次聚會(huì)是畢業(yè)十多年后的第一次聚會(huì),希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工,認(rèn)真履行各自的職責(zé),互相之間密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)友誼、提升班級(jí)凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。本活動(dòng)方案為征求意見(jiàn)稿,歡迎同學(xué)們提出修改意見(jiàn).

  聚會(huì)方案

  八大活動(dòng)安排:八大活動(dòng)貫穿始終,純真情誼母?设b!

  活動(dòng)之一:

  主題:深情相擁,真情溝通

  時(shí)間:x月x日?qǐng)?bào)到,在xx賓館匯合,晚間簡(jiǎn)餐后.

  內(nèi)容:尋一處安靜休閑之地(咖啡館、茶館)聊聊天,座座談,每個(gè)人通告一下自己的近況x和當(dāng)年的死黨暢快交心x通告一下幾天來(lái)活動(dòng)的內(nèi)容x留詳細(xì)通訊錄。

  活動(dòng)之二:

  主題:參觀學(xué)校,追憶往昔

  時(shí)間:x月x日上午

  內(nèi)容:在校門(mén)前集體合影x樓前合影x隨意小合影x雙人合影x單人照,哈哈,之后進(jìn)入校園,參觀校園,繼續(xù)拍照;到校外走走曾經(jīng)走過(guò)的實(shí)習(xí)之地,找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點(diǎn),發(fā)發(fā)呆,拍拍照,重溫十多年前的美好片段。

  活動(dòng)之三:

  主題:嘗嘗十多年前的大餐

  時(shí)間:x月x日中午

  內(nèi)容:參觀行程結(jié)束后,在母校附近的餐廳吃簡(jiǎn)餐,追憶當(dāng)年偶爾小小的奢侈和熱血同學(xué)豪氣碰杯醉臥校園的難忘經(jīng)歷。

  活動(dòng)之四:

  主題:決勝十年之后

  時(shí)間:x月x日下午

  內(nèi)容:舉行例如"決勝十年后"大型球類(lèi)比賽,在母校的操場(chǎng)上舉行球類(lèi)比賽,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,以及決出勝負(fù).那些在十年前很少贏過(guò)的,看看十年前的常勝將軍有沒(méi)有退步到我們可以贏的程度。

  活動(dòng)之五:

  主題:新年撲克大賽,贏取豐厚獎(jiǎng)品

  時(shí)間:x月x日上午

  內(nèi)容:撲克比賽,熱熱鬧鬧的來(lái)一場(chǎng)新年撲克大獎(jiǎng)賽,順便檢查一下同學(xué)們十年當(dāng)中,除了工作之外娛樂(lè)生活的質(zhì)量如何。優(yōu)勝者獲得老師及同學(xué)簽名新年大獎(jiǎng)。

  活動(dòng)之六:(重中之重)

  主題:十年聚會(huì)狂歡紀(jì)念盛宴

  時(shí)間:x月x日中午

  內(nèi)容:師生歡聚一堂,美酒佳肴,歡歌笑語(yǔ),祝福聲聲,把內(nèi)心匯集的思念暢快來(lái)表達(dá)!大家頻頻提議,屢屢碰杯,十年感懷,烈酒加溫,將十年聚會(huì)的氛圍推向最高潮!

  注意:

  1、要提前造造句,準(zhǔn)備準(zhǔn)備節(jié)目;

  2、不能喝太醉......

  在歌聲中踏上返家的路。

  尾聲:不著急回家的晚上再小聚一下下,把那來(lái)不及說(shuō)的掏心窩話好好說(shuō)說(shuō)。

  溫馨提示:

  1、天寒地凍,要穿厚衣、厚鞋,以免凍壞小身體,將同學(xué)聚會(huì)搞成風(fēng)(寒)流(涕)聚會(huì)

  2、回家到里,給各位同學(xué)打打電話,發(fā)發(fā)短信,報(bào)報(bào)平安。

策劃方案 篇2

  策劃人:萬(wàn)剛毅以及全體班委

  活動(dòng)地點(diǎn):j4-109 活動(dòng)時(shí)間:下周日晚六點(diǎn) 活動(dòng)主題:嗨皮的圣誕節(jié)(了解西方文化)

  游戲規(guī)則:

  1.每位同學(xué)買(mǎi)一個(gè)禮物,并在包裝紙內(nèi)分別放入兩張紙a,b。a寫(xiě)上整人的話(類(lèi)似于真心話大冒險(xiǎn)),b寫(xiě)上祝福的話(越真誠(chéng)越好哦,千萬(wàn)記住要寫(xiě)上自己的名字哈)。

  2.在周五下課之前把禮物交給萬(wàn)剛毅同學(xué)/在活動(dòng)當(dāng)天把禮物帶到現(xiàn)場(chǎng)。

  3.活動(dòng)開(kāi)始之前每位同學(xué)帶好圣誕帽,最后一頂戴好后,游戲開(kāi)始。

  4.首先,輔導(dǎo)員在幸運(yùn)箱內(nèi)抽幸運(yùn)觀眾a同學(xué),輔導(dǎo)員在眾多禮物之間選其一,送給a同學(xué),a同學(xué)把禮物帶回位子上后,上講臺(tái)抽取第二個(gè)幸運(yùn)兒b同學(xué),以同樣的方式a同學(xué)選擇一個(gè)禮物送給b同學(xué)……依此類(lèi)推!(切忌拿到禮物后不要拆取哦~精彩還在繼續(xù))

  5.當(dāng)每位同學(xué)都拿到禮物后,輔導(dǎo)員抽取任意同學(xué)學(xué)號(hào)甲,甲同學(xué)攜禮物上講臺(tái)拆開(kāi)禮物,首先完成a上整人的任務(wù),其次請(qǐng)此禮物的主人上講臺(tái),面對(duì)甲同學(xué)念出自己寫(xiě)的b上祝福的話語(yǔ)。已,丙,丁~同上!

  資源需要(人力、物力、場(chǎng)地等):、

  內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

  活動(dòng)細(xì)節(jié)策劃方案書(shū) (班長(zhǎng))

  52頂圣誕帽 (萬(wàn)剛毅)

  幸運(yùn)箱 (女生委員)

  幸運(yùn)號(hào) (文藝委員)

  禮物收集布置 (組織委員,心理委員)

  黑板布置 (宣傳委員,體育委員)

  現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)活躍氣氛 (團(tuán)支書(shū),學(xué)習(xí)委員,全體同學(xué))

  活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng) (班副)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  52頂圣誕帽:52元

  總計(jì):52元

  資源需要

  (人力、物力、場(chǎng)地等)

策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  1.開(kāi)展原因:

  春暖花開(kāi),正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。校園里,集體春游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們也可以通過(guò)旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。

  2.基本情況:

  興隆山國(guó)家自然保護(hù)區(qū)位于蘭州市東南45里的榆中縣境內(nèi),是國(guó)家“AAAA”旅游勝地。它海拔高,氣溫寒冷濕潤(rùn)。山里雨量充沛,植被豐富,深林茂密,峰巒疊翠。其主要景點(diǎn)如下:

  天然雪場(chǎng):位于興隆山山腳,由于氣溫低,一進(jìn)入冬天就會(huì)結(jié)冰,形成天然的雪場(chǎng)?晒┩瑢W(xué)們免費(fèi)玩耍。

  云龍橋:云龍橋是興隆山古建筑之一,也是興隆山的標(biāo)志之一,列入省級(jí)文物保護(hù)單位。它是一座畫(huà)廊式木拱橋,橋身為木體拱形,精巧玲瓏,似彩虹跨越山澗。橋身長(zhǎng)155米,寬3米,橋上設(shè)廊7間,橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻著一副醒目的對(duì)聯(lián):“云比泰山多,霖雨蒼生仙人悅;龍入滄海外,撲巒翠靄靈氣來(lái)”。

  太佛殿:大佛殿中間有大殿三間,兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐,雕梁畫(huà)棟,均以藍(lán)、綠、紅三色相間彩繪,莊嚴(yán)肅目。殿前三株云杉挺拔高大,院內(nèi)有蒙古包五頂。

  劉一明與自在窩:在興隆山西峰雷祖殿南側(cè)的山灣中,有上,中,下三臺(tái)組合而成共計(jì)106.73平方米的建筑群,系劉一明“修真”處,稱(chēng)“自在窩”。自在窩前系舍身崖。舍身崖原稱(chēng)煉真崖,其險(xiǎn)處通往自在窩的羊腸小道,寬不盈尺,下為百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。

  3.執(zhí)行對(duì)象:

  07級(jí)廣告2班的全體同學(xué)

  4.社會(huì)影響:

  促進(jìn)榆中縣興隆山的旅游收入。從一定程度上促進(jìn)蘭州旅游業(yè)的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的及意義

  大學(xué),一個(gè)充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

  春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受興隆山的美麗景色。同時(shí)通過(guò)爬山活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也能增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  三、資源需求

  1.人力資源

  參加對(duì)象:07級(jí)廣告(2)班全體學(xué)生(身體不適者可以不參加)

  組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)建立的春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  成員:全體同學(xué)及老師

  2.物力資源

  活動(dòng)場(chǎng)所:蘭州市榆中縣興隆山西峰

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  1.時(shí)間:于20xx年3月14號(hào)上午08:30啟程;于20xx年3月14號(hào)下午18:30返程

  2.地點(diǎn):蘭州市榆中縣興隆山西峰

  3.活動(dòng)單位:07級(jí)廣告2班全體同學(xué),誠(chéng)請(qǐng)各科老師。

  4.管理方面:以班委會(huì)為核心,并由班干,團(tuán)干所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一管理,全班同學(xué)分為四組,每小組10人左右,便于領(lǐng)導(dǎo)管理。

  5.飲食及其他方面:由于本次活動(dòng)的人數(shù)比較多,食物和自身用品皆由同學(xué)們自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機(jī)的同學(xué),可以自帶相機(jī),不過(guò)要注意保管好;每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,同時(shí)自備一塊塑料布或者一長(zhǎng)報(bào)紙,以便休息;身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,以便爬山。還要準(zhǔn)備游戲時(shí)的用品。每個(gè)同學(xué)要記得帶上學(xué)生證。

  6.活動(dòng)流程:

  (1)預(yù)定的時(shí)間(08:30)提前十五分鐘在校門(mén)口集合,由班長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù),然后再乘車(chē)到達(dá)興隆山腳下。

  (2)預(yù)計(jì)09:30能夠到達(dá)興隆山腳,由班長(zhǎng)收好學(xué)生證,統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)門(mén)票。

  (3)在爬山之前觀賞云龍橋。云龍橋是興隆山的古建筑之一,也是興隆山的標(biāo)志之一。同學(xué)們可以在此欣賞興隆山的古建筑,了解古代勞動(dòng)人民的建筑成就。在橋上,可以拍紀(jì)念照片,但是不能破壞周?chē)沫h(huán)境

  (4)爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內(nèi),同學(xué)們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢,繼續(xù)向山頂前進(jìn)。

  (5)真正的進(jìn)入了興隆山后,各小組可以欣賞風(fēng)景的同時(shí)舉行爬山比賽。為調(diào)動(dòng)大家爬山的積極性,可為最先爬到山頂?shù)膬?yōu)勝者及小組頒發(fā)小禮品。在爬山的過(guò)程中,一定要注意安全,每個(gè)小組的人都要緊密的團(tuán)結(jié)在一起,不能私自行動(dòng),也不要隨意到處亂跑,有特殊情況的需征求班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的同意。在險(xiǎn)峻的地方,大家要互相幫助。

  (6)到達(dá)山頂,預(yù)計(jì)1:00左右,全班休息、吃午飯、玩游戲。各小組清查人數(shù),確保每個(gè)同學(xué)都安全到達(dá)。午餐后產(chǎn)生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。游戲由文體委員組織大家進(jìn)行,班長(zhǎng)為最先到達(dá)山頂?shù)娜嘶蛐〗M發(fā)送小禮品,同學(xué)們也可以玩自己喜歡的游戲,比如撲克之類(lèi)的,但是嚴(yán)禁賭博。

  (7)3:00開(kāi)始下山,下山途經(jīng)劉一明自在窩,同學(xué)們可以自己參觀

  (8)5:00所有同學(xué)到達(dá)山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場(chǎng),喜歡和愛(ài)好滑雪的同學(xué),可以去體驗(yàn)一下。不喜歡的同學(xué)可以再去看看興隆山附近的一些景點(diǎn)。

  (9)6:00所有同學(xué)在山腳集合,乘車(chē)返校。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  經(jīng)過(guò)初步預(yù)算活動(dòng)費(fèi)用(車(chē)票+門(mén)票)為950元。每個(gè)同學(xué)收取25元作為門(mén)票和車(chē)票費(fèi)用。 門(mén)票:15元*40人=600元

  車(chē)票:學(xué)校到榆中縣往返,2*2.5元*40人=200元;從榆中縣到興隆山,15元一輛車(chē)*5輛*2=150元

  注:另外從班費(fèi)里拿出100元用來(lái)應(yīng)對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的情況。

  六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

  1. 在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從組織者指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

  2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。每個(gè)小組由班干部擔(dān)任組長(zhǎng),以負(fù)責(zé)小組的相關(guān)事宜,小組成員要互相記住各自的電話號(hào)碼,以備需要保持通話;每個(gè)同學(xué)都要聽(tīng)從班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排,登山時(shí)注意行路安全,切勿過(guò)分嬉戲打鬧,隊(duì)伍要有序地行進(jìn),同學(xué)間做到互相照應(yīng)。

  3.在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)一定要注意看食品信息,確保食品安全。

  4.審查學(xué)生的身體狀況,對(duì)身體不適或患有疾病的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。

  5.文明行事,不得隨意破壞公共設(shè)施;保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  6.帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥等常用藥;女生記得帶遮陽(yáng)傘或者遮陽(yáng)帽,水須多帶。

  7.定點(diǎn)返回,離開(kāi)時(shí)必須集合人員,各組組長(zhǎng)一定要清點(diǎn)本組人數(shù),確保大家都安全后坐車(chē)返回。

  七、安全應(yīng)急預(yù)案

  (一)發(fā)生車(chē)輛交通事故怎么辦?

  1.要維持好隊(duì)伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;

  2.如果有成員受輕傷的,則應(yīng)及時(shí)地予以正當(dāng)處理(如用創(chuàng)可貼進(jìn)行傷口包扎等);如果傷勢(shì)比較嚴(yán)重的,負(fù)責(zé)人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請(qǐng)求派出救護(hù)車(chē)和救護(hù)人員。

  3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),立即報(bào)案。事故發(fā)生后,應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并盡快報(bào)110或交通事故122報(bào)警臺(tái),請(qǐng)求派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理。

  4.立即聯(lián)系調(diào)動(dòng)其它車(chē)輛,終止本次出游活動(dòng),組織成員安全回校。

  (二)發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?

  1.設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

  2.立即將患者送醫(yī)院搶救,請(qǐng)醫(yī)生開(kāi)具診斷證明;

  3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷(xiāo)售單位責(zé)任的證據(jù)。

  (三)在旅游活動(dòng)中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

  1.保護(hù)人身及財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人及時(shí)將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn),在保證人身安全的前提下力爭(zhēng)追回錢(qián)物;如有成員受傷的,應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。

  2.進(jìn)行安全報(bào)警。負(fù)責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)豿x部門(mén)報(bào)案,并積極協(xié)助破案。報(bào)案時(shí)要實(shí)事求是報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、案情和經(jīng)過(guò),提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢(shì)及損失物品的名稱(chēng)、數(shù)量、型號(hào)、特征等。

  3.負(fù)責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒,維護(hù)隊(duì)伍秩序,提高大家的警惕性。力爭(zhēng)使活動(dòng)按行程計(jì)劃進(jìn)行,實(shí)在不行,則要組織大家安全返校。

  (四)若因路滑,同學(xué)摔傷了怎么辦?

  1.迅速察看摔傷成員的傷勢(shì),如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴(yán)重,應(yīng)及時(shí)把受傷同學(xué)送往就近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,并配有同學(xué)予以照顧;

  2.向大家說(shuō)明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹(jǐn)防路滑,小心摔倒。

  (五)如果登山過(guò)程中發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?

  1.組織成員有序地就近取水,第一時(shí)間內(nèi)把較小的火源撲滅;

  2.及時(shí)報(bào)警119或者可以先向景區(qū)管理人員求助;

  3.倘若火勢(shì)實(shí)在很大,無(wú)法進(jìn)行簡(jiǎn)單撲滅,負(fù)責(zé)人則要及時(shí)組織成員迅速撤退到安全的地點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù)和財(cái)務(wù)確保人身安全;

  4.若有成員受傷的,應(yīng)視傷勢(shì)而定,及時(shí)做出處理辦法,或者進(jìn)行就地?fù)尵然蛘咚屯徒t(yī)院。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  組織者:xx級(jí)廣告2班班委

  參加者:xx級(jí)廣告2班全體同學(xué)及老師

策劃方案 篇4

  一、網(wǎng)站宗旨:

  免費(fèi)為湖南空調(diào)行業(yè)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

  二、網(wǎng)站主題:

  空調(diào)及空調(diào)配件的介紹與銷(xiāo)售。(采用團(tuán)購(gòu)路線)

  三、網(wǎng)站內(nèi)容:

  1、導(dǎo)航欄:

 。1)以地州市為單位分三個(gè)入口進(jìn)入網(wǎng)站,建站的初期以長(zhǎng)沙、株州、湘潭為主。(地區(qū):湘南、湘北、湘中),內(nèi)容鏈接到其它各個(gè)方面

 。2)以空調(diào)設(shè)備提供商為單位(廠家):內(nèi)容涉及到企業(yè)網(wǎng)站鏈接,企業(yè)介紹、主要產(chǎn)品介紹、主要業(yè)績(jī)及其它可以由廠家自己設(shè)置可填項(xiàng)

 。3)以空調(diào)銷(xiāo)售商為單位(經(jīng)銷(xiāo)商):名稱(chēng)、地址、電話、經(jīng)營(yíng)品牌、主要業(yè)績(jī)、公司實(shí)力及其它公司自己設(shè)置可填項(xiàng)。

 。4)以空調(diào)性質(zhì)為單位(家用空調(diào)、家用中央空調(diào)、大型中央空調(diào))。內(nèi)容鏈接到其它各個(gè)方面

 。5)以空調(diào)相關(guān)行業(yè)為單位(設(shè)計(jì)院、招投標(biāo)中心、政府采購(gòu)、裝飾公司等,各項(xiàng)可以填寫(xiě)相關(guān)資料內(nèi)容)

  以上各項(xiàng)相互關(guān)聯(lián),具體的單位提供相關(guān)聯(lián)絡(luò)方式,可以參考網(wǎng)址導(dǎo)航的形式制作。

 。6)空調(diào)人才:建立湖南曖通人才庫(kù)。

  2、主要內(nèi)容:

  空調(diào)配件內(nèi)容。(各個(gè)型號(hào)均可查到產(chǎn)品祥細(xì)資料及價(jià)格,由于各個(gè)產(chǎn)品的燃料屬性不一定相同,所以此外不能統(tǒng)一,需要有可選項(xiàng))

 。1)、銅管

 。2)、鍍鋅管

 。3)、保溫

  此部分設(shè)置為可增加項(xiàng),根據(jù)產(chǎn)品系列多少的需要自由增加,且每個(gè)項(xiàng)內(nèi)部有詳細(xì)的介紹。

  其中第2部分為空調(diào)配件廠家的介紹,配件相關(guān)型號(hào),性能,市場(chǎng)價(jià)格及圖片。

 。ㄆ渲邢嚓P(guān)單位是否可以設(shè)置帳號(hào)(注冊(cè)或者管理員給予帳號(hào)),自己上傳資料交管理員審核后發(fā)布)

  替行業(yè)建設(shè)企業(yè)網(wǎng)頁(yè)(輸入五個(gè)左右的模板,供行業(yè)選擇,行業(yè)企業(yè)選中后輸入相關(guān)內(nèi)容,掛在湖南空調(diào)網(wǎng)上)

  網(wǎng)站提供搜索功能。輸入關(guān)鍵字找到相關(guān)內(nèi)容。

  湖南空調(diào)行業(yè)新聞

  供求信息:網(wǎng)站不承擔(dān)中間責(zé)任,由信息發(fā)布者與需求者自行聯(lián)系并交易,本網(wǎng)站只是起到了一個(gè)媒介作用。

  銷(xiāo)售人員個(gè)人銷(xiāo)量、辦事處銷(xiāo)量、銷(xiāo)售人員收入排行榜。辦事處、個(gè)人業(yè)績(jī)一覽表。

  網(wǎng)站bbs。

  會(huì)員功能。

策劃方案 篇5

  一. 活動(dòng)背景

  20xx年是“十二五”開(kāi)局之年,要充分總結(jié)和宣傳“十一五”節(jié)能減排成就,為“十二五”節(jié)能減排工作營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,同時(shí)國(guó)家發(fā)改委提出舉辦全國(guó)節(jié)能宣傳周,在全社會(huì)強(qiáng)化能源資源國(guó)情宣傳教育,普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高全民節(jié)能意識(shí)。

  二.活動(dòng)主題

  節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活

  三.活動(dòng)目的

  節(jié)能減排工作是保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)妥、快速發(fā)展,調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局,構(gòu)建和諧社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)的一項(xiàng)重要舉措。為了響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排號(hào)召,切實(shí)加強(qiáng)國(guó)民的節(jié)能意識(shí),西安建筑科技大學(xué)中海地產(chǎn)第三期『職業(yè)發(fā)展研習(xí)營(yíng)』全體營(yíng)員借著本校舉辦的節(jié)能減排宣傳周這一主題活動(dòng)。積極發(fā)揮我們優(yōu)秀大學(xué)生的作用,將校內(nèi)活動(dòng)推廣到出去,號(hào)召在校學(xué)生,西安市民,陜西省人民,乃至全國(guó)人民一起加入到“節(jié)能低碳”的新生活中。

  四.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月12日-7月18日

  五.活動(dòng)參與對(duì)象

  西安建筑科技大學(xué)中海地產(chǎn)第三期『職業(yè)發(fā)展研習(xí)營(yíng)』全體營(yíng)員。

  六.活動(dòng)形式

  1.組織全體營(yíng)員在校內(nèi)各主干道和主要學(xué)生集合地點(diǎn),發(fā)放關(guān)于節(jié)能減排的相應(yīng)宣傳單和彩頁(yè)。

  2.組織營(yíng)員,成立在校節(jié)能小分隊(duì),走進(jìn)學(xué)生宿舍,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行節(jié)能減排工作的監(jiān)督和提醒,以便于節(jié)能減排,真正能夠落到實(shí)處,真正做出效果。

  3.進(jìn)行營(yíng)內(nèi)宣傳,倡導(dǎo)營(yíng)員通過(guò)文字表達(dá)自己對(duì)節(jié)能減排的真實(shí)感受和具體執(zhí)行方式,與校內(nèi)進(jìn)行的節(jié)能減排征文比賽相接軌。讓節(jié)能減排的思想,真正扎根于每一位營(yíng)員的心中。

  4.組織校外宣傳小分隊(duì),在西安各公交車(chē)車(chē)站為等車(chē)的市民發(fā)放關(guān)于“節(jié)能低碳”的宣傳單和彩頁(yè),普及節(jié)能減排相關(guān)知識(shí),以及生活小常識(shí),號(hào)召市民積極行動(dòng),從身邊的小事做起,創(chuàng)建節(jié)能低碳生活。(利用課余時(shí)間進(jìn)行宣傳活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)到學(xué)期末。)

  5.近期西安世界園藝博覽會(huì)正在如火如荼的進(jìn)行,在這個(gè)盛會(huì)期間,將會(huì)有全國(guó)各地,乃至世界各地的旅游人員來(lái)到西安,進(jìn)入世園會(huì)。我們將以此為契機(jī),利用假期,走進(jìn)世園會(huì),將節(jié)能減排的倡議,宣傳到世園會(huì)的每一個(gè)角落,當(dāng)然,通過(guò)我們?cè)谑缊@會(huì)的宣傳,最終,希望,每一位游客,可以將節(jié)能減排的理念,帶到世界的每一個(gè)角落。讓節(jié)能減排,不在是紙上談兵。

  七.活動(dòng)流程和具體分工

  1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)部

 。1)組織部門(mén)人員,寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū),并策劃書(shū),發(fā)放到每一位營(yíng)員的郵箱;

 。2)與學(xué)校相關(guān)部門(mén)溝通,做好后期時(shí)間安排;

 。3)確定每次活動(dòng)的地點(diǎn),提前做好路線規(guī)劃;

 。4)在每次活動(dòng)結(jié)束后,做好活動(dòng)總結(jié),并將總結(jié)與營(yíng)員進(jìn)行及時(shí)分享。

  2.綜合管理部

 。1)根據(jù)活動(dòng)前期安排,做好人員分配表和時(shí)間每一位營(yíng)員的時(shí)間安排表;

 。2)提前做好每次活動(dòng)相應(yīng)的物資準(zhǔn)備;

 。3)做好每次出勤人員登記

  (4)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中的人員安全,去與歸的相關(guān)制度進(jìn)行細(xì)化,防止活動(dòng)中,出現(xiàn)眾多不安全因素。

  3.營(yíng)銷(xiāo)客服部

 。1)提供節(jié)能減排相關(guān)活活動(dòng)宣傳頁(yè)和彩頁(yè),并安排專(zhuān)人,進(jìn)行每次活動(dòng)彩頁(yè)的準(zhǔn)備和分配;

 。2)在活動(dòng)進(jìn)行中,采集活動(dòng)圖片,視頻,將活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)展情況,及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)送到網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。

  八.備注

  各部門(mén)盡職盡責(zé),安排好各崗位人員,將職責(zé)明確到位,以確保本次活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。加油。

  項(xiàng)目設(shè)計(jì)部

  20xx年6月15日

  2節(jié)能減排策劃書(shū)

  植物是地球最寶貴的財(cái)富,我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,造紙的原料很多都來(lái)自于植物,會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。

  我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

  1、 將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本,

  2、 收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

  3、 節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

  4、 盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  5、 在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。

  6、 有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

  7、 盡量不用一次性碗筷。

  8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。

  9、 不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。

  10、 多種植植物。

  11、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。

  12、 和日本人一樣,珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù),用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。

  我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題:

  1、 大家沒(méi)有重視對(duì)植物的保護(hù)。

  2、 用過(guò)的廢紙沒(méi)有恰當(dāng)?shù)娜ヌ帯?/p>

  3、 同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。

  金點(diǎn)子二:

  我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:水資源的緊缺

  我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

  1、 可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

  3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

  4、 洗澡時(shí),將開(kāi)頭空房的.冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。

  我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題:

  1、等待二次使用的水平時(shí)放在哪里。

  金點(diǎn)子三:

  我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:電資源的節(jié)約使用

  我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

  1、 沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。

  2、 離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。

  3、 同一個(gè)房間,在采光情況良好的情況下,不用開(kāi)兩盞燈。

  我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題:

  同學(xué)們有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),認(rèn)為只要我付得起電費(fèi),讓自己舒服一點(diǎn),多用點(diǎn)電有什么關(guān)系。

  金點(diǎn)子四:

  我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:塑料袋的使用

  我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

  1、 不隨便扔塑料袋,對(duì)大自然有害。

  2、 超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。

  3、 買(mǎi)菜時(shí)少要塑料袋,或自備布袋或籃子。

  我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題:

  大家圖方便和美觀,不愿意使用布袋或籃子。

  金點(diǎn)子五:

  我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:節(jié)約汽油,保護(hù)環(huán)境

  我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

  1、 能坐公交車(chē)上下學(xué)的,就不用專(zhuān)車(chē)接送。

  2、 去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。既環(huán)保又鍛煉身體。

  我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題:

  1、 學(xué)習(xí)太緊張,時(shí)間不多。

  2、 同學(xué)們有虛榮心,覺(jué)得家中有汽車(chē)接送才夠檔次,如果坐公交車(chē)有些丟人。

  3倡導(dǎo)節(jié)能減排活動(dòng)策劃書(shū)

  一、 活動(dòng)主題:優(yōu)化低碳生活,倡導(dǎo)節(jié)能減排!

  二、 活動(dòng)背景:

  伴隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人類(lèi)由于過(guò)分追求眼前利益和發(fā)展速度,而忽視了發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),這些問(wèn)題隨著時(shí)間的推移已經(jīng)暴露的越來(lái)越明顯,如溫室效應(yīng)、水污染等問(wèn)題。因此,人們開(kāi)始注意自己的行為所帶來(lái)的影響,也提出了倡導(dǎo)低碳生活和節(jié)能減排的努力方向。

  當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。20xx年以來(lái),全國(guó)上下加強(qiáng)了節(jié)能減排工作,國(guó)務(wù)院發(fā)布了加強(qiáng)節(jié)能工作的決定,制定了促進(jìn)節(jié)能減排的一系列政策措施,各地區(qū)、各部門(mén)相繼做出了工作部署,節(jié)能減排工作取得了積極進(jìn)展。

  三、 活動(dòng)目的:

  開(kāi)展此次“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動(dòng),主要是為了在校園里對(duì)節(jié)能減排進(jìn)行宣傳介紹和低碳節(jié)約理念的倡導(dǎo),讓在校大學(xué)生體會(huì)自己所必要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,也是為我們每個(gè)人健康生活的的貢獻(xiàn)和努力。

  四、 活動(dòng)意義:

  我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境被破壞的代價(jià),這兩者之間的矛盾日趨尖銳,群眾對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題反應(yīng)強(qiáng)烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長(zhǎng)方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會(huì)承受不起,經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。只有堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時(shí),溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受?chē)?guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作,也是應(yīng)對(duì)全球氣候變化的迫切需要。

  通過(guò)“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動(dòng),不僅可以使節(jié)能減排的生態(tài)意識(shí)深入人心,讓同學(xué)們?cè)诿刻斓娜粘I钪羞\(yùn)用一些節(jié)能減排的方法,減少身邊的能源消耗,減少污染物的隨便排放和丟棄,從而節(jié)約能源,美化我們的生活環(huán)境。

  五、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年3月11日(周日)9:30—12:00,地點(diǎn)在北園食堂廣場(chǎng)

  六、 活動(dòng)過(guò)程:

  1、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

 。1)準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)展所需的物資;

 。2)組織協(xié)會(huì)工作人員,分配好各自的工作,并協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的工作開(kāi)展;

 。3)分派相關(guān)人員布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng),并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

 。4)做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如多媒體、條幅等的設(shè)置、擺放等。

  2、 活動(dòng)開(kāi)展:

 。1) 將桌子擺好,進(jìn)行 “節(jié)能減排”展牌的展示;

 。2) 安排主持人進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和相關(guān)知識(shí)的講解;

 。3) 在中午人流量多時(shí),在食堂廣場(chǎng)進(jìn)行橫幅的簽名活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)能減排的重要性。

 。4) 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行關(guān)于“節(jié)能減排”的有獎(jiǎng)問(wèn)答。

  七、 活動(dòng)注意事項(xiàng)及處理辦法:

  1、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序問(wèn)題:分派相關(guān)工作人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維持,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;

  2、 如遇下雨天氣,可選擇將活動(dòng)地點(diǎn)移至南園食堂的南門(mén)進(jìn)行,或者將活動(dòng)日程推遲安排;

  八、 活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  節(jié)能減排小海報(bào)6個(gè),大海報(bào)1個(gè),桌子5個(gè),條幅1條,宣傳海報(bào)(手寫(xiě))5張,雙面膠若干,音響1個(gè),話筒2個(gè)

  附:經(jīng)費(fèi)由校后勤服務(wù)集團(tuán)資助。

  共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

  安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)

  校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  綠in社

  4節(jié)能減排活動(dòng)策劃書(shū)

  節(jié)能減排工作是保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、穩(wěn)妥發(fā)展,調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局,構(gòu)建和諧社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)的一項(xiàng)重要舉措。要全面開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)方案的策劃和實(shí)施,作為****學(xué)院,我們不僅要把節(jié)能減排與節(jié)約型學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來(lái),還應(yīng)該把環(huán)境與健康結(jié)合起來(lái),建設(shè)有自己特色的節(jié)約型學(xué)校。倡導(dǎo)學(xué)校師生實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi),“每天省一度電”、“每人每天節(jié)約 1升水”、“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo),通過(guò)“節(jié)能減排志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)的廣泛、深入、持久展開(kāi),進(jìn)一步提高全院師生的節(jié)能減排意識(shí)。

  活動(dòng)名稱(chēng):

  開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)在我院廣泛開(kāi)展節(jié)能減排系列活動(dòng),宣傳環(huán)保節(jié)約的理念,培養(yǎng)我院大學(xué)生節(jié)能減排意識(shí),鼓勵(lì)更多大學(xué)生積極參與校園節(jié)能減排公益活動(dòng),發(fā)揮其在環(huán)境保護(hù)事業(yè)中的積極作用,推動(dòng)我!肮(jié)能減排學(xué)校”的建設(shè),推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做節(jié)能減排的宣傳者、踐行者,營(yíng)造人人有節(jié)能減排意識(shí)、人人懂節(jié)能減排知識(shí)、人人有節(jié)能減排行動(dòng)的校園氛圍。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  開(kāi)展學(xué)生節(jié)能減排宣傳教育活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),廣泛利用各種宣傳陣地,積極宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策,不斷增強(qiáng)廣大師生的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感、使命感,深入開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)。積極教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。要圍繞推廣節(jié)約資源的新技術(shù)和幫助學(xué)生掌握節(jié)約資源的新技能、新方法,加強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)形式:

  我院分團(tuán)委將組建節(jié)能減排宣傳服務(wù)隊(duì),在校園內(nèi)設(shè)立節(jié)能減排宣講點(diǎn),積極開(kāi)展節(jié)能減排宣講活動(dòng);搜集有關(guān)節(jié)能減排知識(shí),制作知識(shí)宣傳單,通過(guò)學(xué)院發(fā)放到學(xué)生手中;積極引導(dǎo)志愿者走進(jìn)教學(xué)樓、宿舍等學(xué)習(xí)、生活區(qū)域開(kāi)展浪費(fèi)水電的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查活動(dòng),把有關(guān)現(xiàn)象反映到相關(guān)部門(mén);懸掛12條宣傳條幅,做好節(jié)能減排的活動(dòng)宣傳,營(yíng)造校園宣傳氛圍。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 全面采取節(jié)能減排措施。

  結(jié)合本校的實(shí)際,強(qiáng)化師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā),對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運(yùn)行過(guò)程中的節(jié)能環(huán)保管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,加強(qiáng)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用,要建設(shè)節(jié)水使用設(shè)施,積極推廣綠色照明和智能控制,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

  2. 加強(qiáng)節(jié)能減排知識(shí)教育。

  結(jié)合環(huán)境保護(hù)類(lèi)學(xué)科特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的教育,使廣大師生成為節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)實(shí)踐者。

  3. 組織節(jié)能減排主題宣傳教育活動(dòng)。

  將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各班級(jí)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn), 以生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。通過(guò)校園節(jié)能減排主題宣傳,引導(dǎo)師生,從我做起,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源的意識(shí)。

  4. 開(kāi)展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  依托校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識(shí)和方法,掌握節(jié)能環(huán)保技能、深化節(jié)能環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,同時(shí)希望利用自己的行動(dòng)來(lái)影響身邊的朋友參與到節(jié)能減排的行動(dòng)中。組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng),開(kāi)展大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐和科技競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)親身參與實(shí)踐,為我校節(jié)能減排工作做貢獻(xiàn)。

  5. 營(yíng)造節(jié)能減排校園文化與社會(huì)氛圍。

  認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》和《教育部關(guān)于開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》,編寫(xiě)宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料,免費(fèi)發(fā)放給老師與學(xué)生。利用網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、刊物等各種方式,進(jìn)行節(jié)能、環(huán)保宣傳,營(yíng)造良好的校園文化與社會(huì)氛圍,進(jìn)一步開(kāi)展綠色校園,和諧社會(huì)的建設(shè)活動(dòng)。

  6、牽手你我,節(jié)能減排

  利用****學(xué)院的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)成立影視小組,自己動(dòng)手拍攝、剪輯節(jié)能減排的短片,在學(xué)校音樂(lè)廳和教室循環(huán)播放。組織相關(guān)學(xué)生社團(tuán),利用生活廢品制作精美生動(dòng)的工藝品。并評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),活動(dòng)后期將優(yōu)秀作品在音樂(lè)廳進(jìn)行展示。

  ****分團(tuán)委在本次活動(dòng)中將繼續(xù)秉承*****************的八字精神,一如既往地遵循認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,將本次工作順利完成!

策劃方案 篇6

  前言:

  為了展現(xiàn)我們信息學(xué)子風(fēng)采,鍛煉同學(xué)們的社會(huì)生存能力,加深對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。同時(shí),讓同學(xué)們?cè)诮嚯x接觸社會(huì)的過(guò)程中,感受生存的百味,鍛煉自身的動(dòng)手、交際、思考的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力。特策劃舉辦“信息學(xué)院第三屆城市生存挑戰(zhàn)賽”。

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  本次城市生存活動(dòng)是在北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院內(nèi)開(kāi)展。各團(tuán)隊(duì)在持有固定的生存經(jīng)費(fèi)情況下嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在能力允許范圍內(nèi)創(chuàng)造更多的生存費(fèi)用,在校外生存時(shí)間為一天。

  二、活動(dòng)主題

  挑戰(zhàn)校外生存,展現(xiàn)青春魅力

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校以外,北京市區(qū)五環(huán)以內(nèi)

  四、面向成員及要求:

  1.面向成員:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院全體學(xué)生

  2.參與成員要求:

  a.要求隊(duì)員有團(tuán)隊(duì)精神,互助互愛(ài),共同面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難;

  b.要求隊(duì)員組織紀(jì)律性強(qiáng)、一切服從活動(dòng)組織安排,有戰(zhàn)勝困難的良好心理素質(zhì);

  c.參賽隊(duì)員身體健康,無(wú)心臟病、癲癇病等,并要求有良好的戶外生存心態(tài);

  d.一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮,嚴(yán)格服從安排、遵紀(jì)守法、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),熟讀本文聲明,遵守本文聲明所列細(xì)則。

  五、活動(dòng)說(shuō)明

  1. 報(bào)名:本次活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)(5-8人)為單位進(jìn)行展開(kāi)

  a. 團(tuán)隊(duì)(5-8人)報(bào)名:將《團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》及《團(tuán)隊(duì)報(bào)名策劃表》(附件一附件二)填寫(xiě)完畢后于3月15日晚11點(diǎn)前發(fā)送到;或?qū)⒓堎|(zhì)報(bào)名表交至7#1614楊婧如8#402孫淑娟12#1317隋東霖處。

  b. 個(gè)人報(bào)名:將《個(gè)人報(bào)名表》(附件三)填寫(xiě)完畢后于3月15日晚11點(diǎn)前發(fā)送到,個(gè)人報(bào)名需服從委員會(huì)的分組安排。

  2. 說(shuō)明會(huì):3月17日,面向參賽選手召開(kāi)活動(dòng)說(shuō)明會(huì)

  3. 團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備:

  a. 一期準(zhǔn)備:3月15日晚11點(diǎn)前,各團(tuán)隊(duì)將報(bào)名策劃安排發(fā)送至

  b. 二期準(zhǔn)備:3月18日至21日,各團(tuán)隊(duì)自行安排準(zhǔn)備隊(duì)旗、口號(hào)、隊(duì)徽、隊(duì)歌等。

  4. 正式活動(dòng)階段:3月22日8:00-20:00(暫定)

  5. 后期整理階段:

  a. 3月23日至28日,各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后期資料整理,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的文字音像資料交至組委會(huì)進(jìn)行審核。

  b. 3月29日于西配樓進(jìn)行成果答辯,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)活動(dòng)期間的紀(jì)律情況與成果答辯會(huì)上展示的成果,按照相關(guān)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行綜合評(píng)分后,將評(píng)選產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)并單獨(dú)設(shè)立:“最佳生存質(zhì)量獎(jiǎng)”,“最佳社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)”(需團(tuán)隊(duì)在團(tuán)隊(duì)策劃書(shū)里申請(qǐng),每個(gè)隊(duì)伍只能申請(qǐng)一個(gè))。

策劃方案 篇7

  一,活動(dòng)目的:

  1,提升員工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩.突出我司企業(yè) 文化特色,注重節(jié)目思想性,參與性和團(tuán)隊(duì)合作的完美統(tǒng)一;

  2,對(duì) 20xx年物業(yè)工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告.制訂新年度沈陽(yáng)分公司總體規(guī) 劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)

  3,表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工,通過(guò)激勵(lì)作用,將全體員工 的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),投入到未來(lái)的工作之中.

  二,年會(huì)主題:

  待定

  三,年會(huì)時(shí)間:

  20xx年 1 月 29 日

  四,年會(huì)地點(diǎn):

  五,年會(huì)組織形式:

  由公司年會(huì)工作小組統(tǒng)一組織,執(zhí)行

  六,參加人員:

  地產(chǎn)公司高層,物業(yè)全體人員;

  七,工作組成員及分工

  詳見(jiàn)附件《關(guān)于成立 20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)暨新年聯(lián)歡會(huì)專(zhuān)項(xiàng)工作 小組的通知》

  八,會(huì)場(chǎng)布置概要: 會(huì)場(chǎng)布置概要: 概要

  會(huì)場(chǎng)內(nèi):

  1,舞臺(tái)背景噴繪,講臺(tái)

  2,舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾.

  3,會(huì)場(chǎng)棚頂垂掉裝飾物,會(huì)場(chǎng)入口設(shè)置引導(dǎo)牌及接待處

  會(huì)場(chǎng)外:

  1,酒店入口處掛紅條幅;

  2,一樓大廳放置引導(dǎo)牌;

  九,年會(huì)整體流程:

  整體流程

  第一階段: 第一項(xiàng):宣布 20xx 年 物業(yè)沈陽(yáng)公司年終總結(jié)表彰大會(huì)開(kāi)始

  第二項(xiàng):介紹參加會(huì)議人員

  第三項(xiàng):物業(yè)公司副總經(jīng)理 20xx年物業(yè)公司總結(jié)匯報(bào)

  第四項(xiàng):主持人負(fù)責(zé)人宣讀 20xx 年度公司表彰決議

  第五項(xiàng):表彰開(kāi)始,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

  第六項(xiàng):優(yōu)秀員工代表講話

  第七項(xiàng):請(qǐng)地產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)講話

  第八項(xiàng):合影,宣布總結(jié)表彰大會(huì)結(jié)束.

  第二階段:文藝演出及就餐,領(lǐng)導(dǎo)祝酒同時(shí)進(jìn)行

  十,年會(huì)工作時(shí)間表

  1,12 月 15 日前,完成年會(huì)費(fèi)用及整體策劃方案的報(bào)批;

  2,1 月 15 日前,完成會(huì)議詳細(xì)流程,領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)課件初稿,

  3,1 月 15 日前,完成晚會(huì)詳細(xì)流程,

  4,1 月 24 日前,會(huì)議,晚會(huì)整體彩排

  5,1 月 5 日前,完成酒店場(chǎng)地的預(yù)定,會(huì)場(chǎng)詳細(xì)布置方案,服裝道 具和音響設(shè)備的租賃預(yù)定

  6,1 月 10 日前,完成獎(jiǎng)品的采購(gòu)

  7,1 月 29 日,完成場(chǎng)地布置

  

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