【必備】方案策劃模板匯編7篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)宗旨
以“興環(huán)保、展風(fēng)采、樹(shù)形象”為本次活動(dòng)的宗旨，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新、進(jìn)取意識(shí)；繁榮我校文化藝術(shù)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采；努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，提高學(xué)生們的創(chuàng)新能力。
豐富8#公寓女生同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的自信心，充分展示當(dāng)代女大學(xué)生崇高的理想追求以及積極向上的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，使自己和同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)，以更好的心態(tài)面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。
二、大賽主題
大賽口號(hào)：興環(huán)保、立創(chuàng)新、展風(fēng)采、樹(shù)形象
競(jìng)賽內(nèi)容：
1、選手在參賽前利用舊衣服以及其他廢品來(lái)制作展現(xiàn)自身特色的服裝，參賽時(shí)身穿自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝走秀
2、選手才藝表演
3、選手即興問(wèn)答
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一名最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名
最佳才藝獎(jiǎng)一名
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名優(yōu)勝獎(jiǎng)若干
參賽對(duì)象：8#公寓對(duì)環(huán)境保護(hù)和服裝設(shè)計(jì)有著濃厚興趣的女生
主辦單位：8#公寓管理委員會(huì)
三、活動(dòng)安排
10．8-10.12
前期宣傳，制作海報(bào)，在公寓內(nèi)和學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)
10.13-10.18報(bào)名階段
10.19-10.28活動(dòng)宣傳，制作宣傳板，歡迎全校師生前來(lái)觀看
10月底或11月初舉行“環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)模特大賽”
四、作品要求
1、服裝由自己利用舊衣服和其他生活廢品制作，不得購(gòu)買成品裝飾。
2、作品要體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。
3、作品要求原創(chuàng)，不得抄襲他人構(gòu)思。
五、評(píng)分細(xì)則總分：10分
1、選手服飾（3分）
2、選手第一印象：臺(tái)風(fēng)（2）
3、才藝表演（3分）
4、即興問(wèn)答（2分）
本次大賽評(píng)委：陳雪原、劉耀萍、沈燕、張正、鄭政
六、參賽方式
1、只設(shè)決賽一場(chǎng)，報(bào)名選手在指定參賽時(shí)間穿著自己設(shè)計(jì)的作品參加比賽。
2、報(bào)名地點(diǎn)：8#公寓輔導(dǎo)員辦公室111，報(bào)名逾期不侯。
七、大賽流程
1、由主持人介紹大賽主題及嘉賓。
2、系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、主持人介紹評(píng)委、比賽流程、評(píng)分細(xì)則、設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)等。
4、選手進(jìn)場(chǎng)，穿著自己設(shè)計(jì)選擇的服裝入場(chǎng)，依次進(jìn)行走秀，在她們走秀的同時(shí)主持人會(huì)對(duì)她們的基本情況進(jìn)行介紹。每個(gè)選手走秀完后退到舞臺(tái)后方等待區(qū)，擺好造型站好，等待下一輪比賽。
5、選手依次才藝展示后抽題進(jìn)行問(wèn)答。
6、大賽評(píng)委為選手大分。
7、公布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
方案策劃 篇2
活動(dòng)目的：
以有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式，促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識(shí)，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。
組織安排：
項(xiàng)目:必答題、搶答題、冒險(xiǎn)題
隊(duì)別：凹印工段代表隊(duì)、燙模工段甲班代表隊(duì)、燙模工段乙班代表隊(duì)、燙模工段丙班代表隊(duì)、機(jī)電修代表隊(duì)
工作小組分工：
仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華
主持人：劉方
記時(shí)員：海龍
記分員：海龍
活動(dòng)地點(diǎn)：
公司多功能廳
一、 賽程安排：
5月 ××日
二、 活動(dòng)形式：
1． 參加此次競(jìng)賽的共有5支代表隊(duì)，每代表隊(duì)于5月10日前將人員的名單報(bào)印刷車間海龍。
2． 每支代表隊(duì)分別由3名員工組成。
3． 競(jìng)賽的題型分為必答題、搶答題、冒險(xiǎn)題三種，另準(zhǔn)備加賽題20題，作為最終個(gè)別隊(duì)比分一樣時(shí)使用，加賽題每題20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分；
4． 必答題每隊(duì)必須回答6題，每題為10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊(duì)員不得提示，答題時(shí)間為30秒；
5． 搶答題為20題，由各隊(duì)按搶答器自由搶答，隊(duì)員或互相補(bǔ)充。每題為20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減20分，答案由主持人公布，答題時(shí)限為60秒；
6． 冒險(xiǎn)題共有20題，每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì)在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時(shí)只報(bào)題號(hào)即可，答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值，答案由主持人宣布。每題答題時(shí)間為60秒；
7． 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料于4月20日前下發(fā)到各工段，原則上比賽的題目都來(lái)源于復(fù)習(xí)資料，只改變提問(wèn)的方式。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識(shí)；防火、滅火知識(shí)；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識(shí)等；
8． 為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi)；
三、比賽紀(jì)律:
1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí)，只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開(kāi)始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答，否則視無(wú)效并扣5分。
2、選手回答問(wèn)題必須站立，答題完應(yīng)說(shuō)“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。
4、比賽時(shí)，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī)，并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場(chǎng)。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎(jiǎng)隊(duì)；
2、一、二名各取一個(gè)名次。
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)性質(zhì)
本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升了班級(jí)榮辱感，促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流，通過(guò)本次活動(dòng)，能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。
三、活動(dòng)對(duì)象
電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費(fèi)。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日(星期日)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院附近的人和魚府。
七、活動(dòng)形式
以學(xué)號(hào)為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個(gè)老師。
八、準(zhǔn)備工作
(一)前置任務(wù)
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作。
(二)班長(zhǎng)任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】
(四)文藝委員任務(wù)
根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性。
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)
負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作。
(六)團(tuán)支書任務(wù)
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片
九、活動(dòng)流程(正式聚餐)
1、當(dāng)晚6點(diǎn)六點(diǎn)半
班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;
2、六點(diǎn)半點(diǎn)六點(diǎn)五十分
班上同學(xué)人和府集合;
3、七點(diǎn)整
分桌妥定，開(kāi)始上菜
4、七點(diǎn)九點(diǎn)整
十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話，確定每人人安全回到宿舍。
十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況
電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)副班長(zhǎng)：
方案策劃 篇4
活動(dòng)時(shí)間：上午7：30——10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：園大門口、各班級(jí)內(nèi)、活動(dòng)大廳
活動(dòng)內(nèi)容：發(fā)紅包、班級(jí)主題活動(dòng)、快樂(lè)兒歌賽
活動(dòng)過(guò)程：
一、7：30——8：45發(fā)放紅包
二、9：00——9：45班級(jí)主題活動(dòng)
小托班——搓元宵
中班——做燈籠
大班——做春聯(lián)
二、10：00——10：30快樂(lè)兒歌賽
托大(一)班——《長(zhǎng)大一歲》、托大(二)班——《新年到》
幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節(jié)》、
幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過(guò)新年》
幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》
幼中(三)班——《元宵燈會(huì)》、幼中(四)班——《紅紅火火過(guò)新年》
幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》
幼大(三)班——《歡樂(lè)年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》
活動(dòng)效果：
今天是元宵節(jié)，孩子們?cè)缭绲靥嶂魇礁鳂拥臒艋\高高興興地來(lái)幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
在與老師的互動(dòng)交流中，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打招呼“老師，新年好”。
接下來(lái)各班又開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)，搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了與同伴共同活動(dòng)的快樂(lè)。
更有趣和緊張的是快樂(lè)兒歌賽，孩子們拿著各種道具，響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，他們知道了元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的快樂(lè)，感受到節(jié)日的喜悅氛圍。
方案策劃 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。
3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1、通過(guò)調(diào)查、了解，能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。
2、通過(guò)自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。
課前準(zhǔn)備：
1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌等資料。
2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的文字、圖片資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
今天，老師為大家?guī)?lái)了一些照片(學(xué)校過(guò)“六一”時(shí)的照片資料)
大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了，想不想過(guò)“六一”?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂(lè)的六一 (板書課題)齊讀課題。
二、回憶快樂(lè)
1、了解兒童節(jié)的來(lái)歷。
同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?那請(qǐng)看：課件出示兒童節(jié)的.來(lái)歷。
2、師角色扮演采訪。
師：同學(xué)們，你們喜歡過(guò)六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過(guò)六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?老師想知道，你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊，你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽(tīng)說(shuō)大家準(zhǔn)備過(guò)快樂(lè)的“六一”，就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來(lái)了。你看，小兔貝貝來(lái)了。(掌聲歡迎)
師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎?我們編輯部有個(gè)任務(wù)，要采訪大家以前是怎樣過(guò)“六一”的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?
生可答：(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)
從你們口中，貝貝聽(tīng)到最多的詞就是快樂(lè)高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。
好，這次采訪告一段落，謝謝小朋友配合!小朋友們?cè)僖?jiàn)!
三、環(huán)球大旅行
送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去??
課件示：同學(xué)們，我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場(chǎng)景。
讓我們先從我國(guó)的其他城市出發(fā)，請(qǐng)同學(xué)們拿出《品德與生活》，打開(kāi)書本p44頁(yè)，看看那里的小朋友怎樣過(guò)“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長(zhǎng)一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂(lè)嗎?為什么?那誰(shuí)在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)
去年的5月12日，我們的祖國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難，那就是——( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過(guò)的呢?點(diǎn)擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。
教師小結(jié)： 生活在祖國(guó)藍(lán)天下的兒童，身邊有親人、老師、社會(huì)和無(wú)數(shù)人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，你們覺(jué)得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書：關(guān)愛(ài)
我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，是多么的幸福啊!
2、下一站老師可要打算出國(guó)啦!在出國(guó)之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國(guó)兒童歡度節(jié)日的資料。
全班交流、互相欣賞圖片
3、下面老師帶大家去其他國(guó)家看一看各國(guó)兒童是則怎樣歡度節(jié)日的，好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。
4、但是，親愛(ài)的伙伴們，不是所有的國(guó)家的孩子們都能享受到快樂(lè)和幸福，在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請(qǐng)大家打開(kāi)書本p46頁(yè)。(指導(dǎo)看圖)
還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)
老師講述：伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)使130萬(wàn)的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無(wú)家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來(lái)充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻，看到這里，你們想說(shuō)些什么?指名說(shuō)，想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開(kāi)書p47，完成心愿。
4、交流、展示、相機(jī)板書“和平”
小結(jié)：相信你們的美好祝愿，一定能通過(guò)和平的白鴿送到戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂(lè)!
四：重返校園
這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過(guò)去，相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過(guò)得別有意義。
旅行結(jié)束了，讓我們回到學(xué)校吧!
今年的六一快來(lái)到了，你們準(zhǔn)備怎樣過(guò)“六一兒童節(jié)”呢?
五、總結(jié)
在這里，老師代表所有關(guān)愛(ài)你們的人，祝愿你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂(lè)!結(jié)束課堂。
板書設(shè)計(jì)：
10、快樂(lè)的六一
關(guān)愛(ài) 和平
拒絕 戰(zhàn)爭(zhēng)
消除 貧困
方案策劃 篇6
作為引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個(gè)絢麗舞臺(tái)，“越‘策’越開(kāi)心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動(dòng)類型，把同學(xué)們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動(dòng)組織規(guī)劃，讓同學(xué)們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動(dòng)，并且在活動(dòng)過(guò)程中展現(xiàn)才華，娛樂(lè)身心，以達(dá)到協(xié)調(diào)我校同學(xué)組織活動(dòng)與參與活動(dòng)關(guān)系的目的，請(qǐng)各位同學(xué)積極為此次競(jìng)賽做好準(zhǔn)備，現(xiàn)將競(jìng)賽相關(guān)要求通知如下：
【主辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會(huì)
【承辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
【活動(dòng)時(shí)間】20xx-9
【活動(dòng)目的及意義】
激發(fā)創(chuàng)意思維提高策劃能力
培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識(shí)積極爭(zhēng)當(dāng)校園主人
【活動(dòng)對(duì)象】
在院的所有同學(xué)
【參賽內(nèi)容】
本屆“越策越開(kāi)心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽要求參賽者以個(gè)人或小組（限三人以下）為單位，提出一個(gè)具有豐富實(shí)際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動(dòng)。策劃書著重介紹活動(dòng)組織的操作流程，闡述活動(dòng)的意義。
此次參賽項(xiàng)目分為
1、加強(qiáng)校園安全類
2、豐富校園文化類
3、宣傳校園文明禮儀類
4、校內(nèi)文體類
5、學(xué)院�？祁�
6、其他項(xiàng)目
實(shí)施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識(shí)展覽、知識(shí)競(jìng)賽等多種多樣的方式
【活動(dòng)日程安排】
�。ㄒ唬┣捌谛麄骱蛨�(bào)名（9月*日—9月*日）
1、由活動(dòng)組織方向各系自律會(huì)發(fā)放活動(dòng)通知，由各系自律會(huì)各部門進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部宣傳與動(dòng)員
2、利用海報(bào)、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式，對(duì)此活動(dòng)創(chuàng)意大賽進(jìn)行一系列宣傳活動(dòng)
3、由各系自律會(huì)各部門組織策劃書收集工作
4、為本著公平、公正、公開(kāi)的原則，各院選派副部長(zhǎng)及以上職務(wù)擔(dān)任本屆競(jìng)賽評(píng)委，組成初審團(tuán)
5、由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團(tuán)代表組成復(fù)審團(tuán)
�。ǘ┎邉潟蠄�(bào)（截止至9月*日）
1、各學(xué)院分各系自律會(huì)組織策劃書收集工作。
2、各系自律會(huì)將策劃書及時(shí)送交活動(dòng)組織方（院自律會(huì)）。
�。ㄈ┏鯊�(fù)審（*月*日—*日）
1、上報(bào)策劃由評(píng)審團(tuán)對(duì)其進(jìn)行評(píng)審，入選作品及時(shí)通知?jiǎng)?chuàng)作人組
2、創(chuàng)作人組準(zhǔn)備5分鐘左右的作品陳述，以ppt的方式力求在較短時(shí)間內(nèi)說(shuō)明主題、展示活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)及其意義，對(duì)活動(dòng)效果做先期預(yù)想
�。ㄋ模┕急荣惤Y(jié)果，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)創(chuàng)意特等獎(jiǎng)一名活動(dòng)創(chuàng)意一等獎(jiǎng)兩名
活動(dòng)創(chuàng)意二等獎(jiǎng)三名活動(dòng)創(chuàng)意三等獎(jiǎng)四名
活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名
活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)一名
活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)兩名
2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
1）活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)由創(chuàng)作人組最終得分決定
2）活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)按單項(xiàng)獎(jiǎng)累加得分高低決定
特、一、二、三等獎(jiǎng)分獲4、3、2、1個(gè)積分
3）活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)要求學(xué)院前期宣傳與動(dòng)員工作充分、策劃書質(zhì)高量足、學(xué)院在協(xié)調(diào)活動(dòng)組的相關(guān)工作細(xì)化與實(shí)施方面有較大貢獻(xiàn)
3、活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)
綜合各評(píng)委與學(xué)生代表的意見(jiàn)，從各學(xué)院選派代表中評(píng)選
【經(jīng)費(fèi)計(jì)算】
特等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
方案策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
為展示長(zhǎng)大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的精神風(fēng)貌，提高我校學(xué)子的語(yǔ)言運(yùn) 用能力和綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
二、主辦單位：
承辦單位：
三、比賽口號(hào)：
推出主持新人 提升傳播品位
四、參賽辦法：
本次比賽接受院（系）組織報(bào)名和社員報(bào)名。
五、比賽流程
1. 預(yù)賽規(guī)則及內(nèi)容：
自我展示：（限時(shí) 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業(yè)和興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格等），展現(xiàn)個(gè)人人格 魅力。
普通話考驗(yàn)：（限時(shí) 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手朗誦一篇評(píng)委給定的文章。
即興主持：（限時(shí) 1 分 ~1 分 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)。
2. 決賽規(guī)則及內(nèi)容：
一“名”驚人：（限時(shí) 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)介紹一個(gè)事前不知道的人的姓名，能讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾記祝
二 超級(jí)鏈接：（限時(shí) 1 分 ~1 分 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個(gè)名詞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)演繹成一個(gè)小故事。
三 創(chuàng)意演播：（限時(shí) 1 分 ~1 分 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手根據(jù)評(píng)委出的情景設(shè)置和材料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)演播所給材料。
六、賽程安排
1 、各院（系）和相關(guān)協(xié)會(huì)于 *月 * 日 前將參賽選手報(bào)名總表交到團(tuán)委社團(tuán)部，或發(fā)電子郵件 至****************** ；
2、 *月 *日 在***舉行初決賽 . 下午 2 點(diǎn)。
七、評(píng)分規(guī)則
形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，表達(dá)清楚，邏輯性強(qiáng)。
應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成者扣 1 分項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干， 由學(xué)校團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書。
九、其他
未盡事宜，另行通知。
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