【熱門】活動策劃方案匯總七篇
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動策劃方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、情緣心鎖。
一把鑰匙開一把鎖,你是誰的鑰匙,誰又是你的鎖?入場男士每人發(fā)一把鑰匙,入場女士每人發(fā)一把鎖。到活動高潮時揭開謎底,看看誰是你緣分的另一半。
二、游戲:
1、魅力勁舞,尋找你的最佳搭檔。
2、猜謎游戲,探索有緣人心靈默契。
3、喝酒比賽,美女愛英雄,英雄皆海量。誰在規(guī)定時間內喝一杯扎啤,海量,將獲得一支特權玫瑰,你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。
4、剩下的鑰匙,有百寶箱等著你開啟,看看情場失意的你,更有什么幸運在等著你?
三、演唱和蹦迪穿插其中。
四、活動時間:
11月11日20點**-23點39分。
五、活動規(guī)則:
人數(shù):100人,免門票,要求裝扮男士風流瀟灑,女士大方漂亮。
六、報名時間:
因為人數(shù)多,需要提前報名聯(lián)系座位。
七、報名電話:
137xxxx4231
八、地址:
某某酒吧,藝術團樓上
活動策劃方案 篇2
一、超市店慶活動背景及意義
現(xiàn)在超市行業(yè)的竟爭非常激烈,借助于本次超市周年慶的活動,開展系列促銷活動,為的是能夠占據(jù)市場,擴大品牌影響力,達到提升帶動銷售的目的。
二、超市店慶活動的名稱
“店慶1周年,價格席卷回饋”,通過拉橫幅讓顧客知道周年慶,營造店慶的熱烈氛圍,讓消費者切實感受到實惠和便利。這是參考了廣州慶典公司習慣做法,最直接最直白的方式進行宣傳。
三、超市店慶流程
活動時間:
12月20日——12月21日
活動布置:
1、大門前放彩虹橋一個?梢韵驈V州活動策劃公司租借一個;
2、活動POP掛牌25張;
3、周年慶的海報:基本上是新品的促銷,或者精品超低價;顒悠陂g凡在超市購物滿100元以上的顧客朋友憑當日單張小票,可到活動現(xiàn)場轉獎1次;
4、周年慶當天進行新品發(fā)布,該發(fā)布會由廣州新品發(fā)布會策劃公司負責。
周年慶門店操作:
1、所有的員工一起上陣,做好新品發(fā)布,周年慶促銷的活動。
2、做好配合營銷部完成內場及外場的裝飾。
3、每天超低價商品以堆樁形式陳列銷售,配上醒目的POP。
4、活動獎品、禮品請門店根據(jù)收銀小票進行發(fā)放、并登記好。
5、會員卡事先到辦公室領取1000張。
活動策劃方案 篇3
活動目標:
1.學習看情景圖列出10的加法算式并運算。
2.嘗試編簡單的應用題。
活動準備:PPT
活動過程:
一、開火車:復習10的組成
師:今天小兔邀請我們去他的花園玩,你們愿意嗎?那讓我們快點乘上10次列車(出示數(shù)字10)出發(fā)吧。(復習3、4個就行)
師:嘿嘿,我的火車X(1)點開,你的火車X點開?
幼:嘿嘿,你的火車X(1)點開,我的火車X(9)點開。
二、看圖學習10的加法
1.出示第一幅背景圖,看圖提問:
師:看,小鳥在大樹上里藏了許多的問題。小兔想考考我們小朋友,那我們就去看看,大樹上有幾只小鳥?又來了幾只?一共有幾只呢?(請個別幼兒回答,列加法算式1+9=10,再問算式中數(shù)字和符號代表的是什么意思?在根據(jù)算式創(chuàng)編兩道左右應用題。)
2.出示第二幅背景圖,看圖提問:
師:天空中原來有幾只蝴蝶?又飛來了幾只?一共有幾只蝴蝶呢?(請個別幼兒回答,列加法算式9+1=10,再問算式中數(shù)字和符號代表的是什么意思?在根據(jù)算式創(chuàng)編兩道左右應用題。)請你們觀察一下這兩個算式,它們有個小秘密,看誰能先找出來?
小結:加號左右兩邊的數(shù)字交換位置,等于號后面的得數(shù)不變,這樣的算式我們把他們稱為朋友題。
3.出示第三幅圖,看圖提問:
師:花園里很美很香,吸引了2只小蜜蜂,后面發(fā)生了什么事情了?你能看著圖片來講講這個場景呀?(幼兒回答2+8=10,教師出示算式。)
師:你真棒!看到2+8=10,你還想到了什么算式?(8+2=10)你能看著這個算式編一道應用題嗎?
4.出示第四幅圖,看圖提問:
師:小兔玩累了,肚子餓了,就在菜地上采蘑菇,你能看著圖片來講講這個場景呀?回答出來后就可以去她的另一個美麗的地方了!(幼兒回答3+7=10,教師出示算式。)
師:你真棒!看到3+7=10,你還想到了什么算式?(7+3=10)你能看著這個算式編一道應用題嗎?
5.出示第五幅圖,看圖提問:
師:小兔說你們太聰明了,所以邀請我們去她家里!在這兒你看到了什么?你會說說嗎?(幼兒回答4+6=10,教師出示算式)
師:同樣看到4+6=10,你想到了什么算式呀?(6+4=10,出示算式)誰能創(chuàng)編一道應用題?
教師小結:說的真好!這些算式的得數(shù)都是10,而且都是加法,那么這6道算式就是10的加法算式。
6.出示第六幅圖,看圖提問:
師:小兔說請你們吃水果,在這兒你看到了什么?你會說說嗎?(幼兒回答5+5=10,教師出示算式)看到5+5=10,你想到了什么算式呀?
小結:5+5=10是一個特殊的算式,和別的算式不一樣,它的朋友題就是它自己。誰能根據(jù)這個算式題創(chuàng)編一道應用題?
反思:
這節(jié)活動充分發(fā)掘并利用故事中的數(shù)學元素,讓幼兒在故事的情境中創(chuàng)編應用題,而且PPT設計有創(chuàng)意,能關注幼兒造句中“一共”,“還有”的區(qū)別。在數(shù)學教學中關注不同層次的幼兒的興趣、能力。游戲開火車中,教師的表述可以再精煉些,也可以用競賽的方法提高幼兒興趣;也可以給予幼兒不同的材料讓幼兒自己創(chuàng)編,在操作中曬曬自己的表述,讓幼兒小組歸納記錄自己創(chuàng)編列式的方法。讓幼兒自己歸納前三種創(chuàng)編句式,自己舉一反三,尋找接下去的句式,看算式編題。在活動中,創(chuàng)編應用題時,不需要每個算式都編題。最后數(shù)學課中讓幼兒在活動中掌握方法,教師要思考怎樣引導幼兒?語言準確、到位,要有起伏讓幼兒重點關注,在教研課中要尋找挑戰(zhàn)性,教師與孩子共同成長。教學資源無處不有,只要適時適事地利用,就可取得意想不到的效果。通過學習,讓幼兒感受生活中處處有數(shù)學,數(shù)學就在身邊。語言深化他們對加法的認知,使他們加深了對加法的意義的理解,又密切數(shù)學與生活的聯(lián)系,初步培養(yǎng)數(shù)學意識,又培養(yǎng)了應用意識,為今后學習應用題打下了基礎。
活動策劃方案 篇4
為了體現(xiàn)黨和政府的關懷和溫暖,深入了解居民生活,提升社區(qū)服務形象,促進社區(qū)和諧,與社區(qū)居民建立良好的服務關系。切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢群體,為弱勢群體送去冬至溫暖。
一、活動主題:促進和諧社區(qū),關愛社區(qū)弱勢群體
二、活動目的:通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。
三、活動時間:暫定。
四、送溫暖活動重點對象:
1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。
2、流動困難兒童:為其送去學習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動方式:分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至團子。
2、為流動困難兒童送去學習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
六、社區(qū)冬至日活動總結
冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統(tǒng)習俗。近日,小港街道各社區(qū)紛紛舉行冬至做湯團,送湯果等活動,溫馨和睦的鄰里關系在冬至日燃起了一股股暖意。
在xx小區(qū)里,一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓,可小區(qū)新居民80后的小王卻對小面團無能為力!盀槭裁次乙淮昃突斐梢粔K了,應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心,太多了,會黏在一起的。然后雙手合在一起,均勻打著圓圈,動作一定要輕柔,不然湯圓會碎的!62歲的社區(qū)新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。
“早些年每到冬至都會做湯圓,我們小時候那會兒,老早就會搓湯圓了。哪像現(xiàn)在,大家都去買了吃,孩子們當然不會搓湯圓了!鄙鐓^(qū)老居民張xx老人笑著說,如果不是社區(qū)組織活動,她在家里是肯定不會搓湯圓的。
社區(qū)黨支部書記xx說,此次社區(qū)里舉行迎冬至搓湯圓活動,是為了進一步弘揚社區(qū)傳統(tǒng)文化、社區(qū)新老居民同城服務理念,下一步,社區(qū)還將在新小區(qū)舉行更多活動,增加彼此間的交流,讓新老居民盡快融合起來。
在xx社區(qū),社區(qū)居民圍在一起做起了寧波傳統(tǒng)的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區(qū)工作人員第一時間為社區(qū)獨居老人打包送了過去,讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嘗到寧波老底子的味道,著實溫暖了老人們的心。
俗話說,冬至大如年。社區(qū)居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時,也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
活動策劃方案 篇5
一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。 1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動:給老師的圣誕卡 1、提出主題,引導幼兒進行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
。2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,
。1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。
。3)使用工具、材料時用注意安全。 4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
。1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,
緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
活動策劃方案 篇6
一、活動名稱
“給你,我的愛”關愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。
大學“給你,我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,X年12月3日是第X屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的.世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。
為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:X年12月28日
活動地點:xx市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、 活動前期策劃準備:
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調整工作,及時溝通,協(xié)調相關工作;
2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調分組;
4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網花;
5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘 疾人活動中心的各種注意事項;
六、活動內容及實施步驟:
1、材料準備:
聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內大力宣傳此次活動的目的,并且在學生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容:
3.1 在校內做好確定數(shù)目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;
3.3 到達后隊長負責登記,并且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;
3.4 自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;
3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;
3.6 活動結束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。
七、活動后期準備:
1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;
4、總結活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。 同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們 交朋友;
3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看 他們,不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊老師;
5、注意安全,文明禮貌
活動策劃方案 篇7
活動目的:
隨著天氣的逐漸轉冷,室外活動舞臺搭建因沒有防風防雨等設備,很難長時間留住消費者前來觀看,所以在寒冷的冬季,商場活動應多安排在室內較為溫暖的地段。將活動設置在商場內,也可以更好地吸引消費者,增加商場內部的人氣,并讓更多地消費者切身地感受到商場優(yōu)質的產品和服務,在購物的同時享受活動帶來的樂趣。
活動時間:
每周五、六、日,時間控制在1~2小時之內
活動地點:
商場內3號門大通道與D區(qū)通道處的歡樂舞臺
活動內容:
分主題服裝表演秀
商戶參與辦法:
提供展示服裝、提供獎品及小禮品(獎品可以是本店的主推服飾,小禮品以毛絨小玩具為主,雖價格低廉,但很有吸引力)
一、兒童服裝表演秀
活動主題:夢幻服飾、七彩少年——品牌服裝秀
具體內容:
1、準備一些走秀道具,可以是簡單的抱枕、小孩帽、圍脖等,讓現(xiàn)場小朋友自主參與,看誰的走秀最出色,誰就能獲得我們精心準備的禮品一份,大致準備3組左右;
2、品牌服飾秀:由主持人從現(xiàn)場找4人一組,共8人,先組與組PK,再勝出的一組內再PK一名冠軍,分別獲得獎品;
3、游戲環(huán)節(jié)——童言無忌,由主持人發(fā)問,小朋友回答,具體的可參照深圳衛(wèi)視的《飯沒了秀》節(jié)目,以突出小孩子的天真與幽默(主持人現(xiàn)場找小朋友的時候應注意找那些比較活潑,比較好動的,這樣的小孩更能帶動現(xiàn)場的氣氛),參與者獲禮品一份;
4、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):才藝表演(唱歌、跳舞、講笑話等類型)參與者獲禮品一份;
5、有獎問答:主要是有關品牌的一些簡單的問題,回答對的有獎品,錯的由接下來的小朋友繼續(xù)搶答,答對者獲禮品一份。
以上各環(huán)節(jié)中間穿插一些比較有趣味的適合小朋友玩的小游戲
活動參與人員:
1、主持人1名(要求親和力強,活潑可愛,善于與小孩子溝通,能較好地調動大家的積極性)
2、現(xiàn)場維護保安3—5名(主要是維護現(xiàn)場秩序,防止發(fā)生不必要的一些麻煩)
3、活動執(zhí)行者2名(主要負責整個活動的協(xié)調工作,管理活動物資,并處理一些突發(fā)事件)
活動所需物品:
可移動舞臺1個,音響1套,話筒2個,舞臺背景噴繪,冠軍獎品3份(每天決出一個冠軍),小禮品500份,活動道具若干
活動前期推廣:
推廣受眾:廣場附近的中小學幼兒園學生(憑傳單來參與活動的小朋友可獲得小禮品一份)
推廣方式:在中小學及樂購門口發(fā)《購物手冊》、樂購門口的活動廣告及活動舞臺指引導示牌
部門支持:
行政部:負責采購活動所需物品
商管部:負責采集商戶信息,確定參加活動的商戶,發(fā)放《購物手冊》,并協(xié)助活動的實施
招商部:協(xié)助活動的實施
二、女裝表演秀
活動主題:時尚達人PK秀
具體內容:
1、服裝搭配賽:提供一些女性服裝及配飾,較多,由現(xiàn)場自由上場人員參與時尚搭配大賽,由現(xiàn)場觀眾舉手表決勝出,勝出者獲得某品牌價值元消費券1張;
2、現(xiàn)場模擬模特秀:參賽人員按照活動工作人員發(fā)給的道具現(xiàn)場表演走秀,誰的表演最能贏得觀眾的認可,誰勝出,勝出者可免費擁有該道具(道具主要由參與品牌提供,可以是毛衣鏈、圍巾、帽子、外套等);
3、達人話時尚:由主持人拿出某品牌某樣物品,由現(xiàn)場的各時尚女性發(fā)揮想象,如何將這件物品巧妙地運用到自己的穿著打扮上,以顯示時尚達人應有的超時尚觀,隨即抽取回答者先后,每個人的回答不能重復,看誰的巧手,誰的想象力能獲得舞臺下那么多的時尚達人的青睞,誰將獲勝,并獲得該物品的使用權;
4、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):才藝表演(唱歌、跳舞、講笑話等類型),參與者獲得禮品一份;
5、有獎問答:主要是有關品牌的一些簡單的問題,回答對的有獎品,錯的繼續(xù)搶答,答對者獲得禮品一份。 以上各環(huán)節(jié)中間穿插一些比較有趣味性的小游戲
活動參與人員:
1、主持人1名(要有親和力,對時尚具有獨到的見解,懂得服裝搭配,開朗、幽默,能調動現(xiàn)場氣氛,帶動人氣)
2、現(xiàn)場維護保安3—5名(主要是維護現(xiàn)場秩序,防止發(fā)生不必要的一些麻煩)
3、活動執(zhí)行者2名(主要負責整個活動的協(xié)調工作,管理活動物資,并處理一些突發(fā)事件)
活動所需物品:
可移動舞臺1個,音響1套,話筒2個,舞臺背景噴繪,獎品6份,價值元消費券3張(每天決出一個冠軍),小禮品500份,活動道具若干
活動前期推廣:
推廣受眾:18—45歲女性消費者
推廣方式:在社區(qū)、加油站、附近店鋪及樂購門口派發(fā)《達泰立盛購物手冊》(手冊上印有活動征集表,并告知商場活動類型、活動趣味特點及活動地點),樂購門口設置活動噴繪廣告及活動舞臺指引導示牌
部門支持:
行政部:負責采購活動所需物品
商管部:負責采集商戶信息,確定參加活動的商戶,并協(xié)助活動的實施
招商部:協(xié)助活動的實施
三、男裝表演秀
活動主題:我愛名牌——冬季男人時尚秀
具體內容:
1、男人也時尚——服裝搭配賽:提供一些男性服裝及配飾,較多,由現(xiàn)場自由上場人員參與時尚搭配大賽,由現(xiàn)場觀眾舉手表決勝出;
2、現(xiàn)場模擬模特秀:參賽人員按照活動工作人員發(fā)給的道具現(xiàn)場表演走秀,誰的表演最能贏得觀眾的認可,誰勝出,勝出者可免費擁有該道具(道具主要由參與品牌提供,可以是毛衣鏈、圍巾、帽子、外套等);
3、價格大猜想:由某品牌提供1套或幾套服裝組合,讓現(xiàn)場觀眾競猜,誰猜的價格越靠近,誰就獲勝,并可獲得該品牌價值元現(xiàn)金券;
4、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):才藝表演(唱歌、跳舞、講笑話等類型),參與者獲得禮品一份;
5、有獎問答:主要是有關品牌的一些簡單的問題,回答對的有獎品,錯的繼續(xù)搶答,答對的獲得禮品一份。
以上各環(huán)節(jié)中間穿插一些比較有趣味性的小游戲
活動參與人員:
1、主持人1名(要有親和力,對時尚具有獨到的見解,懂得服裝搭配,開朗、幽默,能調動現(xiàn)場氣氛,帶動人氣)
2、現(xiàn)場維護保安3—5名(主要是維護現(xiàn)場秩序,防止發(fā)生不必要的一些麻煩)
3、活動執(zhí)行者2名(主要負責整個活動的協(xié)調工作,管理活動物資,并處理一些突發(fā)事件)
活動所需物品:
可移動舞臺1個,音響1套,話筒2個,舞臺背景噴繪,獎品6份,價值元現(xiàn)金券3張(每天決出一個冠軍),小禮品500份,活動道具若干
活動前期推廣:
推廣受眾:18—45歲男性消費者
推廣方式:在社區(qū)、加油站、附近店鋪及樂購門口派發(fā)《達泰立盛購物手冊》(手冊上印有活動征集表,并告知商場活動類型、活動趣味特點及活動地點),樂購門口設置活動噴繪廣告及活動舞臺指引導示牌
部門支持:
行政部:負責采購活動所需物品
商管部:負責采集商戶信息,確定參加活動的商戶,并協(xié)助活動的實施
招商部:協(xié)助活動的實施
達泰立盛商業(yè)廣場室內服裝表演秀流程
1、表演秀開始前15—20分鐘內播放比較輕快的音樂,吸引人氣;
2、參與商戶做好現(xiàn)場服裝的布置,準備活動所要用到的服裝及服裝配飾道具;
3、14:00主持人上臺,先做簡短的介紹,突出今天的主題
4、14:05—14:20:借物即興走秀
5、14:21—14:25:趣味小游戲
6、14:26—14:45:品牌走秀
7、14:46—14:50:趣味小游戲
8、14:51—15:20:童言無忌
9、15:21—15:25:趣味小游戲
10、15:26—15:45:現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)(才藝表演)
11、15:46—15:50:趣味小游戲
12、15:51—16:00:有獎問答
13、結束語,活動總結,和觀眾相約明天的同一時段,歡樂共享,不見不散
備注:女裝表演秀及男裝表演秀流程同上
可能出現(xiàn)問題及應對措施:
1、冷場:得事先聯(lián)系好幾個參與者,小朋友的話可以聯(lián)系一所學校,給參與者一定的禮品,大人的服裝秀,可叫公司內部員工的朋友參與,以帶動其他顧客的參與;
2、現(xiàn)場秩序:因室內活動舞臺設置在通道內,場地小,觀看者多的話會造成擁擠和場面混亂,為防止此事發(fā)生,應在活動前和安防部做好溝通協(xié)調,安排專人維持現(xiàn)場秩序;
3、功放及其他設備在活動前做好調試,由專人負責活動整個過程;
4、其他的一些突發(fā)事件,活動執(zhí)行者應在活動中起到協(xié)調、處理的帶頭作用,及時有效地做好預防和處理。
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