【精選】校園活動策劃方案范文八篇
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園活動策劃方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園活動策劃方案 篇1
一、活動目的及意義
四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承 “愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護(hù)園，并在青護(hù)園園長的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護(hù)的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉⻊?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺！
二、活動預(yù)期目標(biāo)
1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感，遠(yuǎn)離孤獨與寂寞；
2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀；
3、及時的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題，并加以合適的方法進(jìn)行輔導(dǎo)；
4、另一方面也促進(jìn)了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)自己的愛心；
5、更進(jìn)一步的深化自己的“助人自助”的理念
三、活動主題
“心連心—————共同走向明天”志愿心理輔導(dǎo)
四、主辦單位
長沙市孟媽媽青護(hù)園
長沙市流浪兒童站
五、承辦單位
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作系學(xué)生會青年志愿者服務(wù)隊
六、活動對象
長沙市流浪兒童站的孩子們
七、活動指導(dǎo)老師
長沙市孟媽媽青護(hù)園孟繁英阿姨
社會工作系心理專干張春華老師
社會工作系心理顧問吳志勇老師
八、活動時間
二〇xx年四月六日——四月二十八日
九、活動內(nèi)容
我部門——————青年志愿者服務(wù)隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動，也將號召學(xué)心理咨詢的同學(xué)積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學(xué)們的共同配合下，一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。
十、活動過程
（一）宣傳與準(zhǔn)備階段
1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動；
2、召開各班班長會議，并請各班班長幫忙在本班級內(nèi)部的宣傳；
3、下班級宣傳，晚自習(xí)在各班級由我部門成員分組進(jìn)行宣傳與講解，重點在于心咨班的學(xué)生；
4、將心理輔導(dǎo)老師與同學(xué)們在必要時進(jìn)行分組以方便為那里的孩子們授課；
5、先聯(lián)系孟媽媽青護(hù)園以及長沙市流浪兒童救助站，并與他們商量好此次活動的大致過程；
�。ǘ┗顒訉嵤┻^程
1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好，等待老師們的到來；
2、破冰游戲：由志愿者帶領(lǐng)兒童站的孩子們做破冰游戲，活躍整個場地氣氛，使整個活動在一個活躍又輕松地氛圍中展開，讓孩子們與老師和同學(xué)們盡快熟悉；
3、請本次活動的指導(dǎo)老師兼顧問，針對兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導(dǎo)（也可以是講座的形式）
4、中場休息環(huán)節(jié)：中場游戲，活躍氣氛，為接下來的活動做鋪墊；
5、互動環(huán)節(jié)：孩子們可以根據(jù)自己的實際情況向老師和志愿者提出一些問題，并請老師給予指導(dǎo)；
6、自由活動環(huán)節(jié)：孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天，也可以咨詢一些心理方面的問題。
（三）活動結(jié)束總結(jié)階段： 分享
1、請老師為我們講述此次活動的一些心得；
2、請部分愿意分享自己經(jīng)驗的同學(xué)可以一起和我們做個交流會；
3、全系師生對此次活動做一個評價和總結(jié)。
十一、活動注意事項
1、部分流浪兒童們由于長時期的孤獨，不愿接受此次活動；
2、有些兒童可能會產(chǎn)生膽怯、害羞心理，有問題也不敢提；
3、在輔導(dǎo)流浪兒童的過程中部分同學(xué)或許會解決不了孩子們的問題；
4、系里心咨班的同學(xué)或許積極心不高、參與程度不高；
5、人力、物力、財力方面會有一些消損，應(yīng)注意好經(jīng)費預(yù)算。
十二、備注
1、應(yīng)急小組，協(xié)助的工作部門，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的各種突發(fā)情況；
2、盡量別浪費，合理的利用每一樣物品，無需購買的就不買，各部門可以相互借用東西達(dá)到節(jié)省的目的；
3、到會時間要及時，各個干事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。
十三、活動預(yù)期效果
1、可以幫助孩子們解決困惑自己內(nèi)心的問題，為孩子們以后的發(fā)展作出努力；
2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護(hù)園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的良好的關(guān)系，定期的為他們提供志愿服務(wù)；
3、更進(jìn)一步的踐行“愛眾親仁、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，秉承“愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，同時可以更好更多的服務(wù)有需要的人群；
4、希望可以通過此次活動，能更加深化同學(xué)們的理論知識，理論聯(lián)系實際，從而促進(jìn)自己更好的學(xué)習(xí)；
5、希望在這次活動中，體現(xiàn)出同學(xué)們的激情與風(fēng)采，在這美好的大學(xué)階段留下最美好記憶。
6、希望可以通過此次活動，加強我系學(xué)生的工作的開展，在活動的過程中，更夠積累更多的工作經(jīng)驗，也為以后的工作的開展和志愿服務(wù)的提供打下良好的基礎(chǔ)。
校園活動策劃方案 篇2
一、 活動名稱：
暑期實習(xí)大型招聘會
二、 活動總組織者：
西點教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、
三、 活動宗旨：
弘揚校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學(xué)，提升大學(xué)生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。
四、 活動背景及意義：
當(dāng)代的大學(xué)生，在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實踐活動來摔打一下，在歷練中彌補不足就成為了大學(xué)生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會實踐可以使大學(xué)生多接觸社會，積累經(jīng)驗， 增強社會責(zé)任感、擴(kuò)展視野，學(xué)會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認(rèn)識到自己的不足和優(yōu)點，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。
社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實踐活動， 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大
學(xué)生積極參加社會實踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會， 目前， 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實現(xiàn)自我的同時， 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會， 從而削弱了社會責(zé)任意識， 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識， 只有到實踐中去， 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來， 才能為社會做貢獻(xiàn)。
社會實踐是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑， 它不受教學(xué)大綱的限制， 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁， 發(fā)揮自己的才能， 開創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件， 在社會實踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動，大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識， 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬社會視野， 掌握實踐技能， 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。
具體來說，大學(xué)生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處：
一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬，為個人的成長進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強社會責(zé)任感和歷史使命感。
三、“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取，善于創(chuàng)造的精神。
四、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。
五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學(xué)生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。
總之，人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到， 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求， 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì)， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外， 更需要具有實際工作能力和實際操作能力， 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力，實踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路。
五、可行性分析：
作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動，在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。
校園活動策劃方案 篇3
（一）活動時間：6月3日
�。ǘ┚唧w內(nèi)容：
1.“愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊做起”全校師生大型橫幅簽名活動（6月3日15：00——16：00）；
2.在騰飛廣場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生代表放飛自由鳥（6月3日15：00）；
3.在夢云湖畔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生代表投放觀賞魚（6月3日16：00）。
校園活動策劃方案 篇4
一、活動背景
我校的食堂雖不少，但要供應(yīng)如此之多的學(xué)生壓力還是有點大，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。所以每當(dāng)就餐的時間的時候，食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài)，仿佛混亂成了理所當(dāng)然，擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風(fēng)氣讓學(xué)校的組織形象破損，大大降低了公眾對學(xué)校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。
二、目的
為了塑造學(xué)校對外良好的組織形象，提高本校大學(xué)生的素質(zhì)，切實遵循學(xué)�！叭觥庇死砟�，從身邊開始做起，從食堂做起，讓食堂秩序回歸井然，從而在小事上提升學(xué)校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。
通過這次活動讓同學(xué)意識到自覺遵守秩序的重要性，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。改正學(xué)校的一些不良風(fēng)氣，在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。
三、活動時間與地點
地點：某某高校
時間：20xx年3月，考慮到大家即將復(fù)習(xí)期末考和放寒假，為了不影響大家的考試，此次活動定在下學(xué)期開學(xué)之后。
四、資源需要
此次活動需要一些人力、物力資源。人力資源：校領(lǐng)導(dǎo)、校后勤部、校廣播站、校記者站校學(xué)生會當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)工作人員物力資源：相關(guān)經(jīng)費、校園的操場
五、活動開展
1、在3月1號到7號，由校廣播站報道關(guān)于食堂秩序混亂的相關(guān)情況，并且舉出一些事例，及其對大家，對我校的不好影響，樹立大家的主人翁意識，歷時7天的相關(guān)報道，相信大家或多或少都會記住一些。
2、在同一時間段，校記者站隨機(jī)采訪校園的同學(xué)，了解大家對食堂混亂秩序的看法，聽一聽他們的'心聲。并聯(lián)系學(xué)生工作處，寫一些相關(guān)的報道刊登在校報上，大力宣傳和倡導(dǎo)大家自覺遵守紀(jì)律，樹文明新風(fēng)。
3、3月7號，當(dāng)大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候，由校領(lǐng)導(dǎo)出面，發(fā)布一則關(guān)于讓食堂秩序回歸井然的消息，并讓輔導(dǎo)員傳達(dá)核心思想，此時，大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責(zé)任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。
4、從3月8號開始到3月31號，由各院組成志愿者團(tuán)隊，在食堂進(jìn)行志愿者活動，監(jiān)督大家自覺排隊，維持食堂的秩序。與此同時，校后勤部在各大食堂門口放關(guān)于食堂秩序的展板，展板選放地點一定要顯眼，時刻提醒著大家。其間，如果大家表現(xiàn)良好，志愿者隊伍就可以提前撤銷了。
5、一段時間的宣傳和志愿者的行動，大家應(yīng)該不僅體會到食堂秩序井然的好處，提高了大家的效率，更意識到作為當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號，聯(lián)系好當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)記者和工作人員，在3月20號這一天，由校學(xué)生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場(條幅一定要大的覆蓋整個操場)，條幅上寫著“秩序井然你我他，文明新風(fēng)擁護(hù)它”，各院組織好學(xué)生按秩序進(jìn)入操場，在大條幅上簽名。簽名完畢之后，大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動，由市電視臺和市日報的記者進(jìn)行報道。既提高了學(xué)生的主人翁意識，又提升學(xué)校的形象。
時間
事件
3月1號——7號
校廣播站報道
校記者站采訪
校報上刊登
3月7號
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布消息
輔導(dǎo)員傳達(dá)
3月8號到——31日
志愿者隊伍監(jiān)督
校后勤部宣傳展板
3月18號——19號
聯(lián)系當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市記者
3月20號
大型簽名活動
六、活動中注意的問題和細(xì)節(jié)
1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況，則往后推遲。
2、簽名的條幅一定要大，這樣才更有聲勢和新聞價值。
3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善，充分體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)。
七、經(jīng)費預(yù)算
宣傳展板的費用：30元
大型條幅的費用：500元
簽字筆10支：15元
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者：某某大學(xué)校學(xué)生會
參與者：全校在校大學(xué)生
參與嘉賓和單位：市電視臺市日報某某大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校廣播站和記者站。
20xx年12月21日星期一
至此，關(guān)于我校食堂秩序井然活動的策劃活動完成。此次活動不僅能通過對食堂秩序的整頓，改正我校一系列關(guān)于紀(jì)律和秩序方面的問題，迎文明新風(fēng)進(jìn)校園，樹立我校大學(xué)生的主人翁意識，更提升了我校的組織形象，聲勢浩大的簽名活動擴(kuò)大了我校的知名度，井然的秩序，文明的風(fēng)氣更增加了美譽度，在此基礎(chǔ)上，大大提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明，學(xué)校的形象會越來越美好!
校園活動策劃方案 篇5
一、活動背景、活動目的及意義
佛山是一座歷史悠久的文化名城，早在明清時代已被列為全國‘四大名鎮(zhèn)’之一，歷來商賈云集，物流順暢；佛山也是著名僑鄉(xiāng)，祖籍佛山的華僑和港澳同胞達(dá)100多萬人，其中港澳同胞60多萬人。
身在這個文化古城中，我們很多人卻對佛山的了解很少，特別在我們這個校區(qū)，地處偏僻，交通不便，所以許多人對于學(xué)校外佛山的風(fēng)土人情，文化古韻，旅游景點了解甚少。有時候一直想去玩，去逛街，品嘗美食，卻不知道去哪里好，所以此環(huán)節(jié)為大家展示了一個全新的佛山，“一個文化古城，一個旅游圣地”，旅游，購物，美食，我們?yōu)榇蠹姨峁┝俗钊馁Y訊，為大家奉上最新的休閑方式。
二、主辦單位：華師大南海校區(qū)12.13級財務(wù)管理專業(yè)和會計電算化專業(yè)
三、活動對象：華師大南海校區(qū)全體學(xué)生
四、活動時間與地點：
時間：5月13日
地點：商業(yè)街
五．活動內(nèi)容:
本次活動的主題是“佛山搜go”，活動共分為3個方面，分別是“一手資訊，吃遍佛山”、“休閑一日游”、 “shopping e族”
六．活動形式：
�。�1） 從二樓飯?zhí)贸鰜硖幵O(shè)入口，順次向里沿街?jǐn)[攤位，順序是“美食齊齊猜”—“小吃、特產(chǎn)介紹”—海報—“拼圖游戲”—簽名海報—抽獎處。
�。�2） 安排四五個工作人員在入口附近給路過的同學(xué)每人發(fā)一張紙，宣傳活動內(nèi)容并引導(dǎo)有興趣的同學(xué)到第一個攤位。
�。�3） 第一個攤位是“美食齊齊猜”游戲，在太陽傘上掛幾張食物圖片，圖片背面有食物的名稱。攤位現(xiàn)場再放一些圖片和寫有食物名稱的卡片。由兩個工作人員負(fù)責(zé)游戲部分，一個工作人員負(fù)責(zé)蓋章，游戲內(nèi)容是：參加游戲的觀眾給食物配上名字，答對了可在棒棒糖和書簽中選一種作為獎品，書簽上印有可以購物的場所的圖片、路線及周邊的產(chǎn)品。每一個到此攤位玩游戲的同學(xué)都可以在所發(fā)的紙上蓋一個章。
（4） 第二個攤位是對小吃，特產(chǎn)的詳細(xì)介紹，安排三個工作人員為到此攤位的同學(xué)講解他們感興趣的方面，讓大家對小吃、特產(chǎn)有更詳細(xì)的了解。
（5） 第二個攤位后掛一張印有旅游景點和商店圖的大海報，上面有路線圖及對地點的文字說明。由兩個工作人員負(fù)責(zé)講解及解答觀看者的疑問。
�。�6） 第三四個是“拼圖游戲”攤位，我們將幾個景點的圖片打印出來，剪成十二小塊，每個攤位各有四張不同景點的圖，可同時供多人玩。觀眾可任選一個攤位玩游戲。拼出完整的圖的觀眾可得到一個小禮物（咪咪或書簽）和蓋一個章。同時工作人員會為大家介紹相關(guān)景點的內(nèi)容和解答大家想知道的資訊。圖片可在前面的攤位找到。每個攤位各由三個工作人員負(fù)責(zé)游戲部分，一個工作人員負(fù)責(zé)蓋章。
�。�7） 拼圖游戲之后是簽名海報，供各位同學(xué)去簽名留念。
�。�8） 最后一個攤位是抽獎攤位，蓋滿兩個章的同學(xué)可憑蓋章紙到此攤位進(jìn)行抽獎，禮品為佛山特產(chǎn)和一些小禮品，如果成功拉到贊助的，可把景點門票作為其中一種禮品，同時回收蓋章紙。
七．活動準(zhǔn)備：
1、拉贊助
2、出宣傳海報（包括張貼宿舍樓下的小海報）
3、搜美食、景點、購物街或商店的圖片，搜路線圖
4、書簽設(shè)計（正面為照片，反面為路線圖）
5、打�。ㄕ掌蜁灒�、買獎品、準(zhǔn)備抽獎券
6、申請在商業(yè)街搞活動、太陽傘、桌子
7、現(xiàn)場布置氣球、彩帶的人員安排
8、活動現(xiàn)場工作人員安排
校園活動策劃方案 篇6
一、策劃書名稱
與哈爾濱市盲聾啞學(xué)校六一聯(lián)誼活動策劃書
二、活動背景
長期以來聾啞學(xué)生都是由專人照顧，生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場合下進(jìn)行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調(diào)的。他們無法了解征程學(xué)生的生活，當(dāng)然也無法感受到來自社會各界的關(guān)愛。雖然聾啞學(xué)生生活在無聲世界里，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支持與關(guān)懷。
三、活動目的、意義和目標(biāo)
希望通過此次寓教于樂的素質(zhì)拓展活動，讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩，讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人！一個由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關(guān)懷，也能搭建起通往心靈的橋梁。活動不僅有利于豐富學(xué)生的精神世界，也利于讓他們在活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的，積極交流的意識。
四、活動實施時間
20xx年5月30日（暫定）
五、資源需要
已有資源：人力資源哈爾濱工業(yè)大學(xué)志愿者；活動道具彩紙若干，蠟筆三盒，拼圖五盒，乒乓球若干，塑料桶3個，木板兩塊，尼龍繩3捆；攝像器材攝像機(jī)一臺，照相機(jī)兩臺；資金齊備；表演人員哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生需要資源：活動場地，麥克風(fēng)兩個，小凳子若干。
六、活動開展
20xx年5月 30日在哈爾濱市盲聾啞學(xué)�；顒诱介_始
1、早晨6：30到學(xué)校，布置活動場所
2、7：40—8：00 安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位。
3、8：00，活動正式開始，主持人報幕，嘉賓講話（進(jìn)行DV錄制，同時主持人需要有一定手語基礎(chǔ)）。
4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。
5、讓小朋友用手語表達(dá)他們的心里話，用DV錄制，后期進(jìn)行配音
6、活動結(jié)束，收拾清理活動場地。
校園活動策劃方案 篇7
一、活動目的：
通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
二、活動過程：
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》
主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
主持乙：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)
主持甲：尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣尊師的?
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。
主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。
主持乙：作為北小的學(xué)生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生：謝謝您，老師!
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動�？戳四銈兊墓�(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜�，�?chuàng)造更美好的明天!
主持合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。
校園活動策劃方案 篇8
1，特色：以多次抽獎，參與游戲贏取mp4的活動方式，反復(fù)給予消費者拿獎品mp4的機(jī)會;反復(fù)地加深其對三星t08的優(yōu)勢特點的了解;反復(fù)地加強其購買、擁有t08的沖動與欲望。
2，根據(jù)：本策劃方案根據(jù)三星mp4t08的校園營銷策劃大賽要求設(shè)計。為了在校園宣傳與推廣該產(chǎn)品，達(dá)到優(yōu)秀營銷的目的。
3，目的：依靠三星品牌形象，為三星mp4t08開發(fā)校園數(shù)碼產(chǎn)品市場，達(dá)到長期營銷的效果。
4，主題：在校園宣傳與推廣產(chǎn)品t08。
5，構(gòu)成：本策劃方案由三個階段組成(共9天)。在不同時間連續(xù)進(jìn)行的三個階段的活動，力求以完整的有始有終的營銷過程爭取最大最好的成果。
6，理論來源與參考資料：①《營銷管理》菲利普·科特勒第11版中文版;②《XX年中國mp4播放器市場學(xué)生消費行為調(diào)查報告》
本營銷策劃總括：
第一階段：t08宣傳，為第二階段的主題晚會造勢;建立t08初始印象。
第二階段：t08的主題晚會，全面產(chǎn)品介紹，t08贈送活動。確定t08的良好印象。為第三階段作預(yù)告。
第三階段：t08后續(xù)宣傳，加深產(chǎn)品的優(yōu)良品牌印象，達(dá)到長期營銷與魅力傳播的效果。
校園營銷活動日程安排
第一階段(20xx.9.22-9.29)宣傳。(注：新生入學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束后第一周)
第二階段(20xx.9.29)t08主題晚會。
第三階段(20xx.9.29-9.30)后續(xù)宣傳。
市場分析：
一，市場狀況：
1999年我國開始擴(kuò)招，自此之后高校學(xué)生人數(shù)急劇膨脹，在XX年高校學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過了1400萬，位居世界第一。而高校學(xué)生人數(shù)的膨脹，同時也為廠商帶來了巨大的消費市場，尤其對于消費類電子產(chǎn)品來說，其便攜、方便、娛樂功能豐富等特征，更為學(xué)生用戶所喜愛。其中，mp4播放器成為繼mp3之后又一吸引學(xué)生用戶的消費電子類產(chǎn)品。
二，消費心理要素：
1，貪欲。抽獎可以吸引許多人;抽獎獎品三星mp4就更多人參與;抽獎得mp4共送出xx臺則好多好多人來參與。
2，“合理的消費理由”——學(xué)習(xí)用品。學(xué)生為什么購買mp4呢?1，喜歡;但是可能猶豫2，有一個合適的理由——為了學(xué)習(xí)，不用猶豫。
3，潮流、時尚與性價比的配合。潮流時尚只可以引起沖動消費，但經(jīng)不起理性思考;所以我們要強調(diào)的地方是——性價比1，三星品牌;2，三星品質(zhì);3，三星新的先進(jìn)的獨有的技術(shù)dnse2.0音效;完美的超值的配件雙藍(lán)牙無線耳機(jī)。
產(chǎn)品把握：
一，t08優(yōu)勢與問題：
優(yōu)勢：1，獨特的趣味卡通操作界面;2，2英寸qvga超清屏幕，30幀每秒濟(jì)畫質(zhì);3，藍(lán)牙無線音樂無限;4，獨有的數(shù)碼自然音效dnse2.0;
問題：1，價格;2，質(zhì)量保證程度
三星t08面臨的機(jī)遇：1，時機(jī)。在需求的旺季宣傳與營銷。開學(xué)初，新生軍訓(xùn)結(jié)束的第一時間。2，消費者的要求提高。要程度排列是：一，質(zhì)量;二，價格;三，品牌與售后服務(wù)。三星mp4作為硬性品牌，質(zhì)量有保證。
二，市場的要求
1，從實際學(xué)生用戶購買產(chǎn)品特征來看：501-1000元與500元以下產(chǎn)品占據(jù)主流。而在價格影響下，走中低端發(fā)展路線的紐曼更為學(xué)生用戶青睞，并在市場上的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。價格因素還導(dǎo)致1gb及以下與屏幕尺寸較低的1.8英寸及以下產(chǎn)品占據(jù)較高的市場份額。此外，在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)目前mp4存在較為嚴(yán)重的質(zhì)量問題，死機(jī)成為質(zhì)量問題最為突出的表現(xiàn)。
2，再次，從潛在用戶消費行為偏好調(diào)查結(jié)果來看：學(xué)生用戶對產(chǎn)品認(rèn)知度較高，六成以上的用戶表示不計劃購買視頻mp3播放器。價格對學(xué)生用戶影響因素位居第二，在排行榜上超過品牌與售后服務(wù)，僅次于質(zhì)量。愛國者、蘋果與紐曼在優(yōu)先選擇與次優(yōu)先選擇中均居于三甲之列，可見三者競爭力較強。
3，從產(chǎn)品的角度來看，潛在用戶購買產(chǎn)品色彩傾向于多樣化，主流價位仍為501-1000元，但對中高端機(jī)型的接受能力提升;2gb產(chǎn)品成為潛在用戶的首選，大容量與大屏幕產(chǎn)品成為市場發(fā)展趨勢。
4，總結(jié)：市場要求的重要程度排列是：一，質(zhì)量;二，價格;三，品牌與售后服務(wù)
三，市場同類產(chǎn)品競爭狀況分析
調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生消費群體更青睞于購買紐曼mp4播放器，針對中低端市場的產(chǎn)品價格策略也是紐曼在學(xué)生消費群體中能獲得較高占有率的重要因素。雖然中低端產(chǎn)品吃香，但作為高端市場代表的蘋果也較受歡迎，其在已經(jīng)購買產(chǎn)品的用戶當(dāng)中所占比例僅次于紐曼，并高出國產(chǎn)廠商愛國者。三星與藍(lán)魔旗鼓相當(dāng)，分別處于排行榜第四和第五的位置。三星的產(chǎn)品戰(zhàn)略與愛國者接近，但相比之下三星的產(chǎn)品數(shù)量上不及愛國者，尤其在價格占優(yōu)勢的閃存式mp4播放器市場上，三星不能與愛國者抗衡�？偟膩砜�，價格優(yōu)勢明顯的紐曼在市場上競爭力較為突出。個性化之路的蘋果也為學(xué)生用戶所關(guān)注，但是由于價格偏高，所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于紐曼。
從這一分布結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，一方面，在學(xué)生消費市場上，價格的影響力較大。另一方面，具有時尚特質(zhì)及個性化的產(chǎn)品也是學(xué)生用戶關(guān)注的主要對象。
第一階段
前期校園市場準(zhǔn)備
內(nèi)容：
1，(9月22號至30號)大海報在主要校道懸掛。(理由，大海報已經(jīng)取代了以往宣傳的橫幅，成為了當(dāng)今校園宣傳的潮流。特點是1，夠大，更吸引注意力2，內(nèi)容豐富，信息量大)，內(nèi)容包括：標(biāo)題——三星mp4t08“心靈之曲”大型晚會standby。副標(biāo)——現(xiàn)場贈送mp4xx臺，詳情請留意各校道資訊點與抽獎機(jī)會。附產(chǎn)品介紹，必須突出強調(diào)兩點：一，學(xué)習(xí)與娛樂兩用。(這對于入學(xué)的新生來說很重要)二，獨有的獨有的數(shù)碼自然音效dnse2.0。(這對于已經(jīng)有mp4體驗的學(xué)生來說很重要)
2，(25、26、29號即周四、五、一)設(shè)立三星t08校道咨詢點，現(xiàn)場派發(fā)t08知識小傳單和對應(yīng)的知識問卷(25、26、29號周四、五、一)，現(xiàn)場送鼠標(biāo)墊、小型保溫杯等小禮品并簽名參與29號t08主題晚會抽獎活動
3，要求工作人員為29號(周一)的三星t08主題晚會作宣傳
4，預(yù)告30號還有有獎知識問答，積分贏取mp4的機(jī)會
第二階段
校園營銷
內(nèi)容：舉行晚會活動
1，主題為“三星t08心靈之曲主題晚會”，口號：讓影音回蕩于心靈。(與本小組口號一致)
2，主要目的介紹t08的功能，突出其與眾不同的特色，優(yōu)勢所在。
表現(xiàn)形式：1，三星工作人員上臺產(chǎn)品介紹與演示;2，現(xiàn)場知識問答與抽獎(根據(jù)第一階段的宣傳與調(diào)查)3，現(xiàn)場兌現(xiàn)獎品。
3，為接著進(jìn)行的第三階段繼續(xù)抽獎與贈送優(yōu)惠等活動作預(yù)告
4，晚會活動詳細(xì)流程：
(說明：本節(jié)目安排為基于廣東商學(xué)院一貫晚會表演活動過程。細(xì)節(jié)過程問題有待與各表演團(tuán)體組織討論)
1，晚會于9月29號19：00準(zhǔn)時開始
2，熱辣街舞表演
3，主持宣布晚會正式開始，介紹與會領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓，三星工作人員，晚會的主題與大概過程
4，工作人員上臺作產(chǎn)品介紹與演示，平民化說明三星的先進(jìn)獨有的技術(shù)dnse2.0音效;完美的超值的配件藍(lán)牙耳機(jī);并提示之后的游戲環(huán)節(jié)的t08知識問答，mp4贈送要求。鼓勵觀眾積極參與以下的游戲環(huán)節(jié)。
5，校人氣樂隊表演，要求用幽默的語言為t08作宣傳
6，三星公司歷史簡介，產(chǎn)品簡介，強調(diào)品牌魅力與產(chǎn)品質(zhì)量的保證。加強觀眾對于三星mp4的需求欲望。
7，游戲環(huán)節(jié)，①對前兩天的簽名問卷調(diào)查的同學(xué)進(jìn)行抽獎，贈送mp4若干臺;②三星t08現(xiàn)場知識搶答，視得分贈送mp4或其他禮品;③預(yù)告明天的t08后續(xù)宣傳咨詢點還有抽獎的機(jī)會。期待參與。
8，主持人宣布t08mp4晚會后現(xiàn)場有限機(jī)型購買優(yōu)惠活動，以及廣州市三星t08門市部與主要銷售地點。
9，全韓感受hot摹仿秀表演
10，主題晚會結(jié)束。優(yōu)惠購買與產(chǎn)品咨詢活動開始。
11，22：00全體活動結(jié)束。
第三階段
后期校園市場維護(hù)
內(nèi)容：
1，30號，主要校道設(shè)立咨詢點，繼續(xù)知識問答的積分、抽獎贈送mp4、鼠標(biāo)墊保溫杯等活動。
2，明確t08的廣州銷售地點。與相關(guān)優(yōu)惠活動。
3，贈送優(yōu)惠卷與宣傳單到銷售地點進(jìn)行三星數(shù)碼產(chǎn)品消費。
營銷活動的準(zhǔn)備物品：
工作人員;
t08知識小傳單;
t08知識問卷與抽獎單;
優(yōu)惠卡;
贈品：鼠標(biāo)墊、水杯、筆記本等等小禮物
大海報三份(內(nèi)容如上述)
t08樣機(jī)及配套設(shè)備若干
音響設(shè)備
喇叭
柜臺、遮陽傘
桌子、椅子
計劃預(yù)算：
場地費用：學(xué)生活動中心：100元/天
桌椅租用費：30/件/天
工作人員勞務(wù)費用(本校免)
傳單、問卷費用;
禮物費用;
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