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方案策劃

時間:2020-11-15 10:48:02 策劃書 我要投稿

精選方案策劃范文集合9篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的方案策劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選方案策劃范文集合9篇

方案策劃 篇1

  一. 參賽對象:

  龍巖學院數(shù)計院全體在校生

  二. 比賽主題:

  青春90,建黨九十周年

  三. 主辦單位:數(shù)計院團委學生會

  四、承辦單位:數(shù)計院學習部

  五、 參賽方法:

 。1)報名時間及方式:以個人形式在各班學習委員處報名,再由各班學習委員將參賽名單及選手聯(lián)系方式統(tǒng)一交到數(shù)計院學習部相關負責人處,報名時間為11月9號~11月10號

  咨詢電話:劉洋 15206089529

 。2)參賽時間及地點:20xx年11月12日 晚18:00 信息樓310

  六、 比賽內(nèi)容及規(guī)則:

  比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

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  參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為3—4分鐘。

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  本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行2—3分鐘的中文演講。

  (三)英文即興問答

  本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問,選手用英語作答。

  七、比賽規(guī)則

  1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現(xiàn)自身魅力氣質。

  2、文體不限,脫稿演講。

  3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

  4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴禁抄襲。

  5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講,不得超時。

  6、比賽過程中,當剩余時間為20秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

  八. 評分方法及評分標準:

  1.評分方法:

 。1)采用10制評分

 。2)初賽和決賽由評委當場評分并亮分。評委打分精確到小數(shù)點后一位,若出現(xiàn)相同分數(shù)則精確后兩位,依此類推,評委打分匯總后,去掉一個最高分和一個最低分,取其余分數(shù)的平均分作為該選手最后總得分

 。3)第五位選手演講完畢后,主持人公布第一們選手的成績,第六位演講完畢后,主持人公布第二們選手的成績,依次類推,待最后一位選手演講完畢后進入互動環(huán)節(jié),計算出最后五位選手的成績,公布

  2.評分標準:

 。1)思想內(nèi)容:3分 主題鮮明,緊扣主題1分;思想內(nèi)容積極向上,材料典型有力1分;聯(lián)系實際,貼近生活,富有真情實感1分

 。2)氣質形象:2分精神飽滿,自然大方,肢體語言運用得當

  (3)語言表達:3分脫稿1分;普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語速適當,英文要求發(fā)音標準,富有激情,感染力強,能夠體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌

 。5)綜合印象:1分評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn),對參賽選手作出綜合演講素質的評價

  九、獎項設置

  根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

方案策劃 篇2

  一、活動宗旨:

  為豐富同學們課余生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感,提高師生身體素質,激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情,學校少先隊、體育教師組織學生開展全校學生拔河比賽。

  二、組隊:

  各年級組分成紅藍兩隊。組別為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級六個組。

  三、 比賽宗旨:重在參與,友誼第一,比賽第二。比賽口號:我參與、我快樂

  四 、比賽安排:

  1、 參賽方法:握繩采用男女分組兩側、前后、混合式。

  2、比賽順序:從低年級到高年級依次進行。

  3、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地,第二局交換場地,第三局重新抽簽。比賽局間的休息時間為 2——3 分鐘。

  4、替補說明:一般情況不設置替補隊員(該項活動屬于體力比賽),如有意外,例如比賽過程中隊員受傷等,可考慮替補,但必須在每一局的比賽前向主裁判報告。

  五、比賽時間:20xx年5月21日上午

  六、比賽地點:學校操場

  七、比賽步驟及勝負判定:

  1、比賽步驟 :舉繩 --- 拉緊 --- 調(diào)整中心線 --- 預備 --- 開始(主裁判吹哨)。

  2、勝負判定 :將繩子中心的紅色標志拉過對方的1米終止線為勝方。

  八、 賽后由校長宣布比賽成績

  九、獎勵辦法:按獲勝局數(shù)決定。

  十、 賽事組織委員會

  裁判:殷世坤

  器材:楊樹茂

  評委:孟繁芝 單福榮 畢治國

  十一、比賽其他說明:

  1、各隊組員必須穿運動服、運動鞋參賽。

  2、在場地上畫三條平行的短線,間隔1.5米,居中的為中線,兩邊的為河界,拔河繩中間系上一根紅帶子作為標志,每隊選一名指揮員,其余隊員左右依次交錯分別站立在河界外、拔河繩的兩側。裁判員發(fā)出預備口令后,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩拉直做好準備,此時標志應垂直在中線。待裁判員鳴哨開始后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。

  3、 班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威。

  4、 參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發(fā)揚團結互助的精神。

  5、教師參賽隊伍(趣味賽),由學校工會負責分組進行比賽。

方案策劃 篇3

  一、活動主題

  發(fā)展新團員

  二、活動目的

  為了進一步擴大路橋工程學院共青團隊伍,加強團的基層組織建設。

  三、舉辦單位

  路橋工程學院團總支組織部

  四、活動時間

  XX年12月8日

  五、活動地點

  路橋樓c408

  六、活動對象

  路橋工程學院全體非團員

  七、活動內(nèi)容

  1、新團員寫入團申請書。

  2、召開宣誓大會,奏團歌迎團旗,主持人開場發(fā)言。

  3、到場的老師、團總支副書記就此活動發(fā)表重要講話。

  4、宣誓代表、新團員代表、學生代表上臺講話。

  5、活動結束,安排工作人員做會場清理工作。

  八、前期準備

  1、擬定策劃書和通知。

  2、召開組織委員例會,告知此次活動,并讓組織委員通知有意入團的非團員寫入團申請書。

  3、召開組織部部門例會,選定主持人、宣誓代表、新團員代表、出旗人員,并分配其他成員任務。

  4、邀請老師參加本次活動,并通知團總支副書記及各部門部長參加本次活動,并制作海報宣傳。

  5、確定各支部非團員的人數(shù)、姓名等,及入團申請書。

  6、準備好團旗、橫幅、會場的凳子、桌子和飲料等。

  九、活動流程

  1、召開組織委員例會,通知此次活動。

  2、各支部組織委員通知本班同學,并讓愿意入團的同學寫書面申請書。

  3、召開部門例會,告知此次活動具體流程,并分配成員相應工作。

  4、布置會場。

  5、新團員有秩序入座,并請各位來賓就坐。

  6、主持人拉開此次活動序幕,介紹到場嘉賓。

  7、會場全體起立,奏團歌,迎團旗。

  8、出席嘉賓講話。

  9、請部門學生代表上臺介紹團史、團旗、團歌、團員的權利與義務等事項。

  10、宣誓代表上臺帶領新團員面對團旗宣誓。

  11、新團員代表上臺發(fā)言。

  12、由主持人就此次活動做總結,并宣布活動結束,歡送嘉賓離場,人員有秩序的退場,工作人員清理會場。

  十、活動要求

  1、部門人員必須穿迷彩服,并帶好工作牌。

  2、主持人需穿著莊重,新團員及工作人注意穿著(不能穿拖鞋、奇裝異服等)。

  3、學生代表、宣誓代表、新團員代表要求穿迷彩服。

  4、主持人必須了解活動全過程。

  5、各支部新團員不能遲到、早退、無故缺席,否則取消入團資格。

  6、保持會場紀律,不許講話、手機必須調(diào)為振動或關機。

  7、新團員積極配合工作人員的工作。

  8、有秩序的進退場。

  9、各支部的組織委員也要到場。

  十一、人員安排

  項 目主持人拍 照新團員代表團員代表宣誓代表

  負責人xxx xxx xxx有xxx

  項 目出旗人員收申請書通訊員

  負責人xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  十二、注意事項

  1、按時還送桌椅。

  2、保持會場紀律,不許交頭接耳、手機必須調(diào)為振動或關機。

  3、保持會場的衛(wèi)生。

  4、工作人員在活動過程中時刻注意自己的言行舉止,態(tài)度要好。

  十三、經(jīng)費預算

  物品數(shù)量單價總價(元)

  橫 幅1條6元/米48

  打印費36份0.1元/份3.6

  透明膠1個6.5元/個6.5

  請 柬3張2.5元/張7.5

  總計(元)65.6

方案策劃 篇4

  一。活動前言

  "斗地主"作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學們的思維能力,豐富我們的大學生活,還能進一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化,"求真務實"精神的傳承尤為重要。

  二;顒幽康

  為了積極響應校園開展的'"寢室文化交流節(jié)"活動,進一步加強給水排水2班班級的團結性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次"斗地主"大賽。通過"斗地主"大賽,提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動多樣性,構建和諧、優(yōu)秀、文明班級。

  六;顒觾(nèi)容

  3、復賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。("莫諾杯"征文比賽策劃書)

  4、決賽每人的復賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復賽積分高者排前。

  七。獎項設置。

  一等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分5分

  二等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分3分

方案策劃 篇5

  一、 活動背景。

  1. 同學們在進入大學后,對班上同學還彼此不太了解,需要一個活動來促進大家交流與和作。為以后建設一個團結互助的班級打好群眾基礎。

  2. 另外大家自入學后,很少走出校外,對學校周邊的環(huán)境不太熟悉。有必要讓大家走出去體驗一下校園周邊的風土人情。

  二、 活動目標。

  1. 希望通過這次活動加強同學們間的溝通與交流,凝聚人心。

  2. 可以豐富大家的業(yè)余生活,提供一個走出去的平臺。

  三、 活動的地點。

  1. 在學校前面的山腳下,有一片樹林和平靜的村莊。

  四、 活動時間及內(nèi)容、流程。

  1. 活動時間:20xx.11.14 星期四。

  2. 具體時間:早上7:20 全班同學到***樓集合,帶齊活動裝備。

  上午7:207:30 整隊、分組、清查人員與物品。

  上午7:308:00 經(jīng)過半個小時左右的不行到達野炊地點。

  上午8:009:00 (1)到達目的地清查人數(shù),并整理物品,搭灶架鍋。

 。2)劃分小組,分工活動。

  上午9:0012:30 野炊進行時,開始準備鋪席。

  下午12:0013:00 進行聚餐。

  下午13:0013:30 休息合影留戀。清理場地。澆滅火種。

  下午13:0016:30 這段時間內(nèi)大家分為幾組根據(jù)自己的愛好,爬山的爬山,逛農(nóng)家等活動,例如買一些柑橘等。

  下午16:3017:00 清點人數(shù),準備返回學校。

  下午17:0017:30 沿原路返回。

  3. 具體事情負責人。

 。1) 帶隊負責人:組織委員等班委。

 。2) 物品運送:全體男生同胞。

 。3) 全程攝像師:***同學。

 。4) 野炊爐灶搭建:五六個同學一組。

 。5) 野炊材料分配:生活委員及女生同胞。

方案策劃 篇6

  為隆重紀念“5.12”國際護士節(jié),激發(fā)全縣廣大醫(yī)務工作者為人民健康服務的熱情,促進衛(wèi)生事業(yè)向前發(fā)展。根據(jù)上級有關要求,本著既隆重熱烈,又勤儉樸素的原則,經(jīng)研究,決定舉辦海豐縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,特制訂本方案。

  一、活動主題

  紀念“5.12”國際護士節(jié)活動,學習、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神,以及為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,必須緊扣“展衛(wèi)生風采,樹衛(wèi)生形象,促衛(wèi)生發(fā)展”主題,必須與基本公共衛(wèi)生項目的實施、重大疾病的防控、提高醫(yī)護服務質量以及衛(wèi)生行業(yè)作風建設緊密結合起來,深入推進我縣“廉潔誠信醫(yī)院”建設,全面提升護理工作水平,為患者提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務,展示我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新形象,推動衛(wèi)生各項工作向前發(fā)展。5.12國際護士節(jié)活動方案參考由精品學習網(wǎng)提供!

  二、活動內(nèi)容

  (一)演講比賽

  1.主題及要求

  以“推介××”(如“推介彭醫(yī)”)為主題,演講者通過演講并配合PPT(幻燈片)演示,推介本單位的基本情況,工作性質、工作情況等內(nèi)容。各單位可結合自身實際,選取醫(yī)院管理、護理工作、醫(yī)療服務、行風建設、公共衛(wèi)生服務等方面其中一個內(nèi)容進行演繹。

  2.比賽程序

  比賽分初賽、復賽、決賽。初賽在本單位內(nèi)進行選撥,選撥1名人員參加復賽,并將參加復賽人員名單于4月10日前報局領導小組辦公室;復賽由活動領導小組統(tǒng)一組織,并決出5名優(yōu)勝者參加決賽;決賽初定于5月12日在5.12護士節(jié)紀念大會上進行,現(xiàn)場選撥出一、二、三名及優(yōu)秀獎。

  3.參賽對象

  全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位。

  (二)護理禮儀比賽

  1.參賽對象。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員。

  2.比賽程序。(同演講比賽)

  3.比賽內(nèi)容。具體方案另行下發(fā)。

  (三)評選20xx年度優(yōu)秀護士

  1.評選范圍和名額

  全縣衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰優(yōu)秀護士共31名。名額分配:彭湃醫(yī)院8名,中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、梅隴人民醫(yī)院各2名,各中心衛(wèi)生院、海城、附城、城東衛(wèi)生院、粵東、水電、優(yōu)撫(康復)、黃江、老區(qū)醫(yī)院各1名,共12名,其他衛(wèi)生醫(yī)療單位共7名。

  2.評選條件

  (1)遵守黨的路線、方針、政策,遵紀守法,品行端正,有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務及無私奉獻的精神;

  (2)具有護士執(zhí)業(yè)資格,在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現(xiàn)職護士;

  (3)熱愛護理事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,刻苦鉆研,熟練掌握基礎護理和專業(yè)護理知識,業(yè)務水平高,近2年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯。

  3.評選的方法和要求

  (1)由各單位推薦。各單位應堅持走群眾路線,廣泛聽取群眾意見,采取自下而上民主推薦。推薦的人選應事跡突出,具有代表性,是群眾公認的先進典型。

  (2)被推薦人選要認真填寫《海豐縣20xx年度優(yōu)秀護士審批表》(附件),先進事跡材料必須做到實事求是,內(nèi)容詳實,重點突出,不少于800字。由各單位嚴格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛(wèi)生局人事股,同時,提供優(yōu)秀護士推薦人《護士執(zhí)業(yè)資格證》復印件1份。經(jīng)局評選領導小組討論決定評選結果。

  (3)評選領導小組研究,并在縣局網(wǎng)站公示無異議后確定。

  (4)表彰。在5.12紀念大會上進行表彰。

  三、組織領導機構

  成立海豐縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀念5.12國際護士節(jié)活動工作領導小組,成員如下:

  組 長:顏榮林

  副組長:洪獻就、吳仁聲、林秀蘭、賴佛勝、鐘榮輝

  成 員:鐘秀業(yè)、陳向華、陳賢彬、馬澤葵、劉建輝、各醫(yī)療衛(wèi)生單位負責同志。

  由洪獻就同志負責護理禮儀比賽組織活動,林秀蘭同志負責演講比賽、優(yōu)秀護士評選組織活動。其他同志按職能及線條協(xié)助。

  領導小組下設辦公室。集中在局辦公室統(tǒng)一辦公,負責整個活動的組織協(xié)調(diào)、后期保障、以及日常事務等,成員如下:

  主 任:林秀蘭

  副主任:鐘秀業(yè)

  成 員:黃小麗、林加樟、李煒、陳永強、莊東華、曾海璇、李俐斯、蔡海群、余群英

  四、幾點要求

  (一)各單位要高度重視5.12護士節(jié)系列活動,主要領導要親自抓落實,精心組織,積極參與,服從安排。除了參加局統(tǒng)一組織的活動外,在安排好正常醫(yī)療秩序之余,各單位可開展適當?shù)挠幸饬x的紀念、表彰活動,并將活動方案上報縣衛(wèi)生局批準。

  (二)各單位應在5.12國際護士節(jié)來臨之際,切實加強護理隊伍建設,積極開展尊重、關愛護理人員,特別是護理一線人員的活動;積極推動優(yōu)質護理持續(xù)開展,進一步密切醫(yī)患關系,努力創(chuàng)建“三好一滿意”醫(yī)院,在全社會營造濃烈輿論氛圍,樹立護理人員的良好形象。5.12國際護士節(jié)活動方案參考由精品學習網(wǎng)提供!

  (三)嚴格遵守有關財經(jīng)紀律,嚴禁借機大操大辦、亂發(fā)財物、大吃大喝、公款旅游等行為,違者將給予嚴肅處理。

方案策劃 篇7

  一、目的

  通過領導致辭、文藝匯演、趣味游戲等形式,向全廠員工致以節(jié)日的慰問,充分展示我廠團結協(xié)作、拼搏共進、持續(xù)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的企業(yè)形象。

  二、主題

  快樂工作,快樂生活,攜手共進20xx

  三、主(承)辦部門

  主辦:綜合管理部

  協(xié)辦:生產(chǎn)部

  四、活動時間及地點

  時間:20xx年1月

  地點:寧夏發(fā)電集團紅寺堡光伏發(fā)電廠一樓會議室

  五、人員

  全廠職工(正常值班人員除外)

  六、活動策劃

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  本次活動以文藝節(jié)目為主趣味游戲為輔,文藝節(jié)目中間穿插領導致辭、趣味小游戲、知識問答、抽獎等環(huán)節(jié),并由評委評出優(yōu)秀節(jié)目,最后由廠領導講話。

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  14:30廠領導新春致辭

  14:35生產(chǎn)部1號節(jié)目

  14:45財務部節(jié)目

  14:55游戲:《你來比劃我來猜》

  15:20廠領導第一輪抽獎(潘廠長)

  15:25工程部節(jié)目

  15:35計劃部節(jié)目

  15:45趣味游戲:《倒念文字》

  16:10生產(chǎn)部2號節(jié)目

  16:20廠領導第二輪抽獎(杜廠長)

  16:25綜合部節(jié)目

  16:35廠長集體節(jié)目

  16:45生產(chǎn)部3號節(jié)目

  16:55趣味游戲:《快問快答》

  17:20廠領導第三輪抽獎(吳廠長)

  17:25廠領導總結

  七、責任分工

  綜合管理部:

  1、負責整個活動的策劃、協(xié)調(diào)、安全等工作。

  2、負責審查及確定文藝節(jié)目。

  3、負責活動的調(diào)度。

  生產(chǎn)部:

  協(xié)助綜合部負責布置會場。

方案策劃 篇8

  一、活動主題:品味端午,傳承文明

  二、活動背景

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。XX年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳XX年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

  三、活動目的

  通過“品味端午,傳承文明”活動 ,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

  四、活動對象:**義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓中心學生;贊助單位:**

  五、活動地點:青少年活動中心

  六、活動時間:20xx年6月*日 星期*早8:30點——上午11:30點。

  七、活動內(nèi)容:

  1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

  2、詩聯(lián)社學者講座。

  3、即興詩詞歌賦。

  4、分發(fā)活動贈品。

  5、合影留念。

  八、活動流程:

  1、20xx年5月**日開始場地布置。

  2、*日8:30主持人宣布活動開始。

  3、主持人宣讀活動背景及目的。

  4、做有關中國傳統(tǒng)文化走向的演講。

  5、詩聯(lián)社學者講座。

  6、即興詩詞歌賦表演。

  7、給與會者分發(fā)活動贈品。

  8、請大家暢談自己的感受。

  9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。

  10、合影留念,主持人宣布結束。

  九、活動中注意的問題細節(jié):

  1、與會人員務必事先準備相關內(nèi)容,準備發(fā)表自己的看法。

  2、活動準點開始,請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。

  3、會場請不要大聲喧嘩,隨意走動。

方案策劃 篇9

  一、活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動時間:xx年6月23日上午9-10:30

  三、活動地點:寶貝樂源大廳

  四、活動人員:全體幼兒及教師

  活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲 、水果若干、《畢業(yè)詩》 活動流程:

  (1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

  (2)、園長寄語。

  (3)、大班教師寄語。

  (4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

  (5)、分享:

  1、寶貝對老師說說心里話。

  2、水果大共享。

  (6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結束活動。

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