精選活動(dòng)策劃方案模板合集8篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、 早接活動(dòng) (7:30~8:00)
教師接待幼兒回園,幫助幼兒穩(wěn)定情緒。組織幼兒進(jìn)行早間活動(dòng)。內(nèi)容:觀看大班早操、玩大型戶(hù)外玩具等。
二、 早餐 (8:05~8:30)
教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手,養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,
觀察幼兒進(jìn)餐情況,糾正幼兒不良的進(jìn)餐行為。
三、 分區(qū)活動(dòng) (8:30~9:00)
幼兒分區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)小班情況開(kāi)設(shè)圖書(shū)區(qū)、娃娃家、建筑
區(qū)及美工區(qū),幼兒可自由選擇所喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。教師在旁輔導(dǎo)幼兒活動(dòng),幫助幼兒解決之間的不友好行為,教育幼兒要愛(ài)護(hù)圖書(shū)及教玩具等。
四、 教育活動(dòng) (9:10~9:35)
活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)活動(dòng)——美麗的新衣
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒知道如何運(yùn)用各種工具來(lái)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力及表演能力。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各色水粉顏料若干、用畫(huà)紙做成的衣服人手一份、報(bào)紙揉
成的紙團(tuán)若干、塑料玩具若干、彩紙片若干、膠水、抹布、報(bào)紙等
活動(dòng)過(guò)程:
1、 幼兒與教師一起復(fù)習(xí)兒歌《新年到》,引出活動(dòng)主題。
教師:“新年到了,小朋友們都會(huì)穿上美麗的新衣服。你覺(jué)得漂亮的新衣服是什么樣子的呢?”(有很多顏色的,有圖案的)“今天工廠的叔叔想請(qǐng)我們小朋友幫他設(shè)計(jì)幾件衣服,你愿意幫這個(gè)忙嗎?”
2、 認(rèn)識(shí)工具,復(fù)習(xí)作畫(huà)方法
教師帶幼兒認(rèn)識(shí)工具,如紙團(tuán)、塑料玩具等。并請(qǐng)幼兒說(shuō)出作畫(huà)方法。教師可引導(dǎo)幼兒還可以用什么東西來(lái)作畫(huà)。(手)
3、 教師提出作畫(huà)要求,培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。
用到不同的顏色時(shí),要更換紙團(tuán)、玩具或擦干靜手,以免顏色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔;用完的紙團(tuán)要扔在垃圾桶里,不能到處亂扔。
4、 幼兒自由選擇作畫(huà)工具,教師進(jìn)行指導(dǎo)。
教師指導(dǎo)幼兒合理安排畫(huà)面,并在指導(dǎo)的同時(shí)提醒幼兒保持畫(huà)面整潔。幫助個(gè)別能力較弱的幼兒鞏固作畫(huà)方法。
5、 作畫(huà)完畢,幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行表演
幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行歌表演《新年好》等,培養(yǎng)幼兒大膽在人前表演的能力。教師對(duì)設(shè)計(jì)出色、表演大方的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。自由結(jié)束活動(dòng)。
五、 體能活動(dòng) (9:45~10:25)
1、課間操
2、體育游戲:《魚(yú)網(wǎng)》
訓(xùn)練幼兒鉆、跑的技能,及訓(xùn)練幼兒與同伴友好協(xié)作,不推撞他人。
3、體能練習(xí):利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能,及全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一活動(dòng)背景:
為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng):
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
二、活動(dòng)目的:
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、具體安排:
(一)主辦單位:xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
。ǘ┏修k單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
。ㄈ﹨f(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位
。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心
。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\(chéng)邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)
。﹨⒓訉(duì)象:xx市中小學(xué)生為主
。ㄆ撸╅_(kāi)營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。
。ò耍╅_(kāi)營(yíng)地點(diǎn):xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、夏令營(yíng)介紹
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。
通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。 同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂(lè),有思想的假期。
二、夏令營(yíng)特色
名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營(yíng)主題
健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
東街口營(yíng)地
五、承、主辦單位
主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx
六、參加對(duì)象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營(yíng)員條件
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的 2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時(shí)間待定)
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi) 元/人
證書(shū):在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)。 膳食:專(zhuān)業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
三、活動(dòng)背景:我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立65周年,9月10日恰逢我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)策劃方案 篇5
首先,整合資源
當(dāng)提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí),在了解對(duì)方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí),就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí),都會(huì)對(duì)活動(dòng)有一些想法,因此首先,整合資源當(dāng)提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí),在了解對(duì)方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí),就需要整合資源。
不管是自己、上司還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí),都會(huì)對(duì)活動(dòng)有一些想法,因此,應(yīng)該首先了解的是這個(gè)想法,了解這個(gè)要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析,包括四大塊,這四大塊分別對(duì)即將操作的活動(dòng)進(jìn)行了構(gòu)架,為后面創(chuàng)意的形成,方案的制作確定了一個(gè)基本框架。
第一版塊:
目標(biāo)群資源 這一版塊構(gòu)架的是活動(dòng)的范圍。這一版塊包括目標(biāo)群的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣、購(gòu)買(mǎi)力,品牌的忠實(shí)度,目標(biāo)群的集中度等等,比如做一個(gè)產(chǎn)品的促銷(xiāo)活動(dòng),就會(huì)先選址,選址考慮的不僅僅是人流量的問(wèn)題,還應(yīng)該包括提袋率等等,這就需要了解該區(qū)域的目標(biāo)群的情況:目標(biāo)群是忠于品牌還是對(duì)價(jià)格敏感,一般是在什么時(shí)候購(gòu)買(mǎi),購(gòu)買(mǎi)周期為多長(zhǎng),一次性購(gòu)買(mǎi)量是多達(dá),目標(biāo)群一般是如何獲取信息的,除了價(jià)格或品牌知名度,目標(biāo)群還關(guān)心什么等等。因此,考慮完這些,活動(dòng)舉行的范圍就基本上確定
第二版塊:
外部資源 外部資源構(gòu)架的是活動(dòng)的廣度。在這里,外部資源指的是媒體資源、長(zhǎng)場(chǎng)地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對(duì)整個(gè)活動(dòng)的影響是巨大的,甚至可以理解外部資源,這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)的重要構(gòu)成因素。例如,開(kāi)業(yè)活動(dòng)出席的嘉賓是市長(zhǎng)還是省長(zhǎng),其對(duì)活動(dòng)的影響程度不言而喻。
第三版塊:
內(nèi)部資源 在這版塊主要考慮活動(dòng)執(zhí)行方的人力、財(cái)力、物力、執(zhí)行力以及向心力。俗語(yǔ)有云:多大的能耐唱多大的戲。哪怕?lián)碛卸嗝葱酆竦耐獠抠Y源,但是內(nèi)部執(zhí)行力等跟不上,活動(dòng)也很難達(dá)到最佳效果。如,擁有全國(guó)性三大媒體資源,能邀請(qǐng)到全國(guó)知名人士,按理說(shuō),應(yīng)該可以舉行一個(gè)規(guī)模相當(dāng)大的活動(dòng),但是公司內(nèi)部的束縛,各方面條件都不成熟,因此,這個(gè)活動(dòng)只能確認(rèn)為無(wú)可執(zhí)行性活動(dòng),或者降低活動(dòng)檔次。如果一意孤行,將會(huì)嚴(yán)重削弱活動(dòng)效果
第四版塊:
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資源 這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷(xiāo)活動(dòng)中。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是否做促銷(xiāo),什么時(shí)候做,做什么樣的促銷(xiāo),促銷(xiāo)的范圍多大,哪些產(chǎn)品做促銷(xiāo)等等。這些都是應(yīng)該掌握和研究的。這些將決定活動(dòng)舉行的時(shí)間策略:先發(fā)制人還是尾隨跟進(jìn),尋求破綻一擊而中;促銷(xiāo)方式:予競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相同,相似還是相反的方式。促銷(xiāo)范圍是更大還是精耕市場(chǎng)等等。
提煉賣(mài)點(diǎn):
整合資料的過(guò)程,也將是提煉賣(mài)點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)順推,逆向思維,聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標(biāo)群關(guān)注的,哪些是對(duì)目標(biāo)群有影響力的,被影響到目標(biāo)群購(gòu)買(mǎi)決策的。正如在房地產(chǎn)行業(yè)中,在項(xiàng)目定位前都會(huì)提煉賣(mài)點(diǎn),如地段、周邊環(huán)境、配套設(shè)施、交通、教學(xué)設(shè)施等,再契合該區(qū)域的消費(fèi)者心理,選擇最具吸引力賣(mài)點(diǎn),"讓孩子在千年學(xué)府里成長(zhǎng)"這就選擇了教育環(huán)境的賣(mài)點(diǎn),契合購(gòu)買(mǎi)者關(guān)心孩子教育的心理。
活動(dòng)定位:
一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的,將活動(dòng)提升到一個(gè)高度,并為其選擇一個(gè)平臺(tái)或載體,不同的平臺(tái)帶來(lái)的效果是完全不同的。然后,考慮的是如何將這個(gè)高度用一個(gè)主題體現(xiàn)出來(lái),如何通過(guò)具體的活動(dòng)流程來(lái)展現(xiàn)主題,展現(xiàn)創(chuàng)意達(dá)到目的,如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來(lái)支撐或提升這個(gè)高度,通過(guò)一系列的框架,最終的活動(dòng)目的又將進(jìn)一步細(xì)化到什么程度,這就是一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思。
主題出來(lái),再?lài)@活動(dòng)主題尋找版塊,就象拼圖,框架出來(lái),現(xiàn)在就是將其拼湊完整,可以搜索盡量多的`與主題相關(guān)的活動(dòng)元素,雖然并不是每一個(gè)都可以運(yùn)用到,但是可以供選擇,安排出最合理的活動(dòng),在這里,活動(dòng)主題是貫穿的靈魂,任何元素都要圍繞靈魂來(lái)篩選,安排。在確定前面兩個(gè)方面以后,就是具體的活動(dòng)方案的完成。一個(gè)活動(dòng)并不是一個(gè)方案就能解決的,為保證活動(dòng)效果,還需要將活動(dòng)方案更加細(xì)分,如細(xì)分為宣傳方案、執(zhí)行方案、公關(guān)方案風(fēng)險(xiǎn)意外機(jī)制等。
宣傳方案:
宣傳方案應(yīng)該包括前期宣傳,活動(dòng)中宣傳,后續(xù)宣傳。前期宣傳開(kāi)展時(shí)間視活動(dòng)而定,一般從活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月開(kāi)始宣傳,同時(shí)也可以在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)熱,根據(jù)人的關(guān)注點(diǎn),一般會(huì)經(jīng)過(guò)以下階段,通過(guò)預(yù)熱達(dá)到一個(gè)小的高潮,然后在廣告宣傳的刺激下,維持著相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)注度,并且在活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天,關(guān)注度達(dá)到最高。因此,合理安排好前期宣傳的開(kāi)展日期對(duì)活動(dòng)的效果有較大的影響;活動(dòng)中宣傳通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位擺放,廣告方式的組合,流動(dòng)廣告宣傳,將平面,聲頻,圖像等諸多廣告媒體有機(jī)結(jié)合,讓目標(biāo)群形成強(qiáng)烈的印象后期宣傳指活動(dòng)結(jié)束后的宣傳活動(dòng)。通常在活動(dòng)結(jié)束后會(huì)維持一段時(shí)間的宣傳,進(jìn)行持續(xù)宣傳,該階段主要以建立品牌忠誠(chéng)度為目的,如一些促銷(xiāo)活動(dòng)后,會(huì)安排走訪客戶(hù)活動(dòng),一來(lái)增加忠誠(chéng)度,二來(lái)活動(dòng)目標(biāo)群對(duì)活動(dòng)及產(chǎn)品的意見(jiàn)反饋。
執(zhí)行方案:
包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)控制,活動(dòng)后的安排,通常,如果活動(dòng)的規(guī)模不是特別大,公關(guān)方案和活動(dòng)中執(zhí)行方案將會(huì)并入在這個(gè)方案中。在制作活動(dòng)進(jìn)行執(zhí)行方案的時(shí)候,除了活動(dòng)的流程以外,還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場(chǎng)的人流方向,比如一個(gè)展會(huì),在制作的過(guò)程中,就應(yīng)該設(shè)計(jì)出一套合理的人流流向路線,保證按照路線參觀到盡量多的展臺(tái),同時(shí)保證活動(dòng)的人流分布合理,不會(huì)出現(xiàn)在有的展臺(tái)人流擁擠,有的展臺(tái)人流稀少的問(wèn)題。
在執(zhí)行方案中,最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個(gè)項(xiàng)目籌備一個(gè)準(zhǔn)備小組,安排一個(gè)負(fù)責(zé)人,進(jìn)行細(xì)致的分工,是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時(shí)候,在制作者的頭腦中一定要把整個(gè)活動(dòng)模擬數(shù)遍,把各個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到,有順序地安排各個(gè)階段的時(shí)間,做到有條不紊。其實(shí)執(zhí)行方案就是兩個(gè)方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機(jī)的結(jié)合,那么這個(gè)執(zhí)行方案可以說(shuō)是成功的了。
贊助方案:
這個(gè)方案是對(duì)一些需要尋找贊助的活動(dòng)而言的。其實(shí)贊助商對(duì)活動(dòng)只會(huì)關(guān)心兩點(diǎn):1.他需要贊助多少錢(qián),2.他能得到什么回報(bào);其他的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)意義不大,因此,在做贊助方案的過(guò)程中,大家可以圍繞這兩點(diǎn)來(lái)進(jìn)行,比如,活動(dòng)的冠名權(quán),活動(dòng)宣傳過(guò)程中,為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文),給贊助商獨(dú)家使用權(quán)等等,給他的權(quán)益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個(gè)過(guò)程中,還是要衡量給出的權(quán)益能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。
風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案:
在活動(dòng)舉行的過(guò)程中,會(huì)有很多情況出現(xiàn),這些意外或大或小,也可大可小,有時(shí)候一個(gè)很小的意外可能會(huì)給活動(dòng)帶來(lái)毀滅性的打擊,因此,在制作活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案的時(shí)候,考慮得越多,就意味著活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)越小,取得成功的可能性就越大。在可能發(fā)生的意外中,一般會(huì)包括,天氣變化,這對(duì)戶(hù)外的活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生影響,因此發(fā)生變天一定要有提前預(yù)防的相關(guān)機(jī)制;現(xiàn)場(chǎng)如果出現(xiàn)受傷,那么又應(yīng)該如何處理。
在戶(hù)外的大型活動(dòng),最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)混亂,一旦混亂影響的不僅是整個(gè)活動(dòng)效果,而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況,那么將個(gè)公司和舉辦方帶來(lái)很?chē)?yán)重的負(fù)面影響,因此,如何加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的控制力,避免這種事情的發(fā)生,在風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案中要考慮到,很有可能因?yàn)橐粋(gè)小小的意外引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的恐慌,那么就很有可能導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的混亂。
總結(jié):活動(dòng)方案的制作,其實(shí)就是一個(gè)細(xì)節(jié)的處理問(wèn)題。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月
二、地 點(diǎn):北京市內(nèi)
三、活動(dòng)目的:春節(jié)前,為目標(biāo)學(xué)生贈(zèng)送紅包,及為在校學(xué)員發(fā)放紅包并要求轉(zhuǎn)贈(zèng)身邊人員。紅包內(nèi)不是赤裸裸的金錢(qián),而是對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛(ài)且極具價(jià)值的英語(yǔ)學(xué)習(xí)券(優(yōu)惠券),以此吸引學(xué)生對(duì)于課程的咨詢(xún)量,從而提高成交率。
四、活動(dòng)方式:校內(nèi)人員發(fā)放、校外目標(biāo)人員寄送。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠方式:紅包內(nèi)裝校內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)券,可根據(jù)目標(biāo)客戶(hù)的意向強(qiáng)弱寄送、轉(zhuǎn)送不同數(shù)額的學(xué)習(xí)券,并在其報(bào)名交付所有學(xué)費(fèi)后持券換取現(xiàn)金。
六、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:咨詢(xún)?nèi)藛T60人。交訂金5人。
七、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
活動(dòng)策劃方案 篇7
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯為“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力,為慶!4.23世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,共建書(shū)香校園,黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)開(kāi)展“4.23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:暢想春天,分享閱讀
二:主辦單位:共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)
黃淮學(xué)院圖書(shū)館
三、承辦單位:黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)名稱(chēng):音樂(lè)欣賞晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日19:00——21:00
活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳
承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)藝苑戲劇社
2、活動(dòng)名稱(chēng):快樂(lè)晨讀
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日早6:10
活動(dòng)地點(diǎn):黃淮學(xué)院圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)
承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)論辯演講部
3、活動(dòng)名稱(chēng):正版圖書(shū)進(jìn)校園
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日
活動(dòng)地點(diǎn):黃淮學(xué)院圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)
承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)
4、活動(dòng)名稱(chēng):辯論賽總決賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日19:00——21:00
活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳
承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)論辯演講部
5、活動(dòng)名稱(chēng):影視觀摩——《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日19:00——21:00
活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳
承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部
6、活動(dòng)名稱(chēng):讀書(shū)心得征文
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日——30日
承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)書(shū)苑文學(xué)社
7、活動(dòng)名稱(chēng):“我最?lèi)?ài)的圖書(shū)、期刊”評(píng)選活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日——30日
承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)
8、活動(dòng)名稱(chēng):“圖書(shū)借閱”、“讀者借閱”排行榜
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日——30日
承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部
9、活動(dòng)名稱(chēng):網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家講座
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月7日19:00——21:00
活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳
承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)辦公室
五、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)一系列的活動(dòng),有利于激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣,動(dòng)員全校的師生共同參與到書(shū)香校園的創(chuàng)建中。
2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣,提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神,積淀了校園人文底蘊(yùn)。
3、此次活動(dòng)活躍了校園社團(tuán)文化,加強(qiáng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。
六、注意事項(xiàng):
1、積極聯(lián)系媒體記者,通過(guò)媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。
2、活動(dòng)之前通過(guò)海報(bào),分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化,確保參加人數(shù),提高活動(dòng)品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案,防止出現(xiàn)問(wèn)題。
4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出新聞稿,并且及時(shí)發(fā)布到博客上;同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。
活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)名稱(chēng):個(gè)性模特show決賽—我的個(gè)性我做主
策劃主辦部門(mén):院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部
協(xié)辦部門(mén):院學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)地點(diǎn):福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院活動(dòng)中心
活動(dòng)背景:80后的吶喊,90后的瘋狂。時(shí)尚與個(gè)性的時(shí)代,奇裝異服驚現(xiàn)于現(xiàn)代男女的生活之中,他們獨(dú)特的服裝造型,完美的玩轉(zhuǎn)著青春的氣息,蓬勃的朝氣。極富視覺(jué)沖擊,讓服裝的春風(fēng)刮起!
活動(dòng)目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們真正一個(gè)展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。為了提升學(xué)生審美觀念以及加深對(duì)服裝設(shè)計(jì)的理解。充分展示大學(xué)生的青春氣息,培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)個(gè)性的挑戰(zhàn)與超越!
活動(dòng)時(shí)間:xx年03月30日(周二晚19點(diǎn))
活動(dòng)流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白(主持人站臺(tái)下、幕布拉上、全體院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部干事站臺(tái)上;開(kāi)場(chǎng)白后熄燈、拉開(kāi)幕布、主持人到臺(tái)前高喊:衣服脫掉、脫掉,干事緊接“脫掉、脫掉”,脫外套)
2、院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部全體開(kāi)場(chǎng)舞《你是我的花朵》
3、引出模特(結(jié)束時(shí)熄燈換音樂(lè),主持人介紹模特名字,模特走t臺(tái)回來(lái)作自我介紹,擺pose定3s拍照)
4、評(píng)委對(duì)模特的個(gè)人秀評(píng)分
5、雙人秀、集體秀(最后亮相擺造型)
6、院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部10名干事個(gè)人秀、全體亮相集體秀
7、互動(dòng)對(duì)對(duì)碰(游戲環(huán)節(jié)):先從抽簽盒中抽一項(xiàng)游戲
⑴互動(dòng)游戲名稱(chēng):報(bào)紙拔河(贏的有一根棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì))
概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲
道具:舊報(bào)紙
方法:
、佟 在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;
、凇2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);
、、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項(xiàng):不可以用手去拉。
、苹(dòng)游戲名稱(chēng):句子倒讀游戲(在抽簽盒中抽一張倒讀的句子紙條,將抽的紙條中的句子倒讀出來(lái),輸?shù)囊欢ㄒ颥F(xiàn)場(chǎng)的異性表白)
8、活動(dòng)抽獎(jiǎng):⑴特等獎(jiǎng):一件59元毛線衣
⑵幸運(yùn)獎(jiǎng):半價(jià)毛線衣折扣劵
、羌o(jì)念獎(jiǎng):3名,8、8折毛線衣折扣卷
9、選手服裝風(fēng)格秀與才藝秀
10、評(píng)委對(duì)才藝秀選手評(píng)分
11、嘉賓或評(píng)委點(diǎn)評(píng)
12、選手獲獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀與物品(獎(jiǎng)狀用信封包好給主持人宣布獲獎(jiǎng)選手)
、艂(gè)性模特king(獎(jiǎng)狀與一雙鞋)
⑵個(gè)性模特queen(獎(jiǎng)狀與89元大衣)
、侨藲鈓odo(獎(jiǎng)狀)
、葞洑鈓odo(獎(jiǎng)狀)
、伸n麗modo(獎(jiǎng)狀)
、什潘噈odo(獎(jiǎng)狀)
13、主持人結(jié)束語(yǔ)
14、院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部干事、院學(xué)生會(huì)體育部干事、獲獎(jiǎng)選手和評(píng)委嘉賓們拍照
前期工作準(zhǔn)備:
1、申請(qǐng)海報(bào)作出決賽名單
2、向辦公室申請(qǐng)獎(jiǎng)狀、口哨、彩帶、氣球、剪刀和大頭筆等
3、對(duì)個(gè)人秀、雙人秀和集體秀的音樂(lè)準(zhǔn)備
4、對(duì)選手進(jìn)行彩排與培訓(xùn)
5、各項(xiàng)游戲的準(zhǔn)備
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
序號(hào)
姓名
形象分
附加分
總分
臺(tái)風(fēng)分
創(chuàng)意分
互動(dòng)分
才藝分
評(píng)定分?jǐn)?shù):優(yōu)秀:21-25分良好:16-20分普通:11-15分(表格中的分?jǐn)?shù)按此評(píng)定)
活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓:書(shū)記徐國(guó)立、團(tuán)委副書(shū)記劉若福、18位部長(zhǎng)、1位團(tuán)副、5個(gè)主席
活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)u委:陳宏偉、馬錦輝、張善蕊、盧人聰
人員安排:聯(lián)系院文藝部幫助,分組配合活動(dòng),聯(lián)系女生部,幫忙參賽人員化妝
聯(lián)系系創(chuàng)新部幫助,促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行分配本部門(mén)干事最后的合照留影
本部門(mén)人員安排:1、5名布置場(chǎng)地
2、2名干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
3、1名選手按分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)排名并至主持人處
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)當(dāng)天下午開(kāi)始,根據(jù)布置方案進(jìn)行布置。桌椅,音響,電腦等布置和其他一些效果裝飾物進(jìn)行舞臺(tái)布置,在活動(dòng)開(kāi)始之前要準(zhǔn)備好。節(jié)目的音樂(lè)收集設(shè)置應(yīng)提前交給文藝部進(jìn)行活動(dòng)前準(zhǔn)備。
活動(dòng)后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)部門(mén)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)意義:為學(xué)生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí)通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)發(fā)覺(jué)我愿的文藝人才,使她們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)理念的了解,鍛煉學(xué)生展示自我的能力。“個(gè)性模特show”是一個(gè)非常好的舞臺(tái),讓學(xué)生擁有一個(gè)屬于自己,展現(xiàn)自己的平臺(tái)。炫出屬于自己的個(gè)性,穿出自己的風(fēng)格。
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