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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-11-09 11:40:11 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃方案范文集合6篇

  為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)策劃方案范文集合6篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  設(shè)計(jì)思路:

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。

  本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  活動(dòng)流程:

  本周一(XX.3.18):

  1.發(fā)放春游告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

  2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。

  下周一(XX.3.25):

  1.開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。

  2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地,注意安全。

  3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

  下周六(XX.3.30)

  地點(diǎn):農(nóng)耕年華

  活動(dòng)一、鬧春

  親子游戲

  (一) 對(duì)歌

  目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受春天的美好。

  玩法:孩子們坐成兩排,家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。

  (二) 貼心親子

  目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

  玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。

  活動(dòng)二、惜春

  家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)

  1.觀賞并愛護(hù)花草樹木

  2.放飛自帶的風(fēng)箏等

  3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來,參加班級(jí)的攝像展覽。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:打造文明、自信、快樂的中心人,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。

  二、活動(dòng)主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造學(xué)!拔⑿ι鷳B(tài)文化”。

 。2)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。

 。3)“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹榜樣,立自信,揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。

  四、活動(dòng)步驟:

   第一階段:宣傳、實(shí)踐(時(shí)間:11周至14周)

  1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì)。

  2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開展禮儀教育活動(dòng)使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。

  3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購(gòu)物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場(chǎng)所)及外國(guó)基本禮儀常識(shí)等學(xué)習(xí)資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。

  4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng),全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。

  5、微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)?鞓防砟。要求師生見面、交往時(shí),與人為善,臉帶微笑。

  6、規(guī)范課堂語言。明確要求,教師全員參與落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題,大膽發(fā)言;卮饐栴}時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,語言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí),能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問題。

  7、實(shí)踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評(píng)價(jià)體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評(píng)價(jià)方式體系:

  文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予授章,教師全員參與評(píng)價(jià),即時(shí)授章。

  禮儀標(biāo)兵:獲5枚文明小天使章,參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在校基本禮儀,并賦有授章權(quán)。

  形象大使:獲3枚禮儀標(biāo)兵章,參加學(xué)校組織的國(guó)外禮儀常識(shí)講座并取得禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在校基本禮儀,賦有授章權(quán),并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。

  違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。

  第二階段:深化、提升(時(shí)間:14周至18周)

  1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。

  2、微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造快樂課堂。要求教師在教學(xué)過程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建 “快樂課堂”,落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂,把寬容帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。多一分笑容,少一點(diǎn)動(dòng)怒;多一分鼓勵(lì),少一點(diǎn)埋怨;多一分表揚(yáng),少一點(diǎn)批評(píng);讓學(xué)生學(xué)得舒心,學(xué)得有信心,提高學(xué)習(xí)的有效性。

  3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進(jìn)行禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)。

  4、組織文明禮儀標(biāo)兵集體授章表彰會(huì)。

  5、“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校多利用校會(huì)課、課間操、廣播、板報(bào)等宣傳陣地,表彰校內(nèi)好人好事,樹榜樣,揚(yáng)正氣。

  第三階段:鞏固、總結(jié)(時(shí)間:18周)

  1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署,規(guī)劃方案《小學(xué)生德育活動(dòng)方案》。

  2、組織的國(guó)外社交禮儀常識(shí)講座和國(guó)外禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)。

  3、組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會(huì)。

  4、深化“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)加大對(duì)校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。

  5、師生問卷調(diào)查,了解活動(dòng)效果。

  6、活動(dòng)開展情況交流總結(jié)。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí),本次教育活動(dòng)是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中,德育工作的突破口,意義重大。要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)德育建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織和實(shí)踐,全方位地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)文明、自信意識(shí),自覺參與教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。

  3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,樹榜樣,揚(yáng)正氣,加強(qiáng)學(xué)生輿論與監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀標(biāo)兵”“形象大使”等,創(chuàng)新階梯式評(píng)價(jià)機(jī)制,營(yíng)造宣傳熱點(diǎn),激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu)意識(shí),形成你追我趕的良好局面。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)意義:

  一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

  二、活動(dòng)主題:文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):智慧小學(xué)活動(dòng)室

  四、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  ﹙一﹚活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,各班選定二個(gè)節(jié)目自行組織訓(xùn)練。

  ﹙二﹚時(shí)間安排:

  1、各班在5月20日前上報(bào)參賽曲。

  2、5月30日在學(xué)校舉行慶祝活動(dòng)。(如有時(shí)間變更,另行通知)

  (三)評(píng)比方式

  按照年級(jí)段評(píng)比,以分值形式計(jì)入計(jì)名次,各段取一、二等獎(jiǎng)各一名。

  五、具體活動(dòng)安排:

  1、總體規(guī)劃:校長(zhǎng)室

  2、場(chǎng)地布置:(米xx、丁xx)

  3、攝影攝像:(李x)

  4、后勤保障:(丁xx、陳xx)

  5、宣傳發(fā)動(dòng)、組織:(各班主任)

  6、保衛(wèi):(羅x、陳xx)

  7、評(píng)委:張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx

  8、統(tǒng)計(jì):陳xx

  六、活動(dòng)具體要求:

  1、請(qǐng)全校教師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作。

  2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確 ,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。

  3、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

  4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。

  七、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)教師的`安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月1日-20xx年12月31日。

  活動(dòng)對(duì)象:

  河北省轄區(qū)內(nèi)郵儲(chǔ)信用卡未激活持卡人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)期間,郵儲(chǔ)銀行信用卡持卡人在激活卡片的當(dāng)月刷卡消費(fèi)任意金額,即可獲得10元話費(fèi)。

  活動(dòng)細(xì)則:

 。ㄒ唬┍净顒(dòng)自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

 。ǘ┗顒(dòng)對(duì)象為中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行信用卡主卡和附屬卡持卡人,主卡、附屬卡持卡人可分別參加活動(dòng)。

  (三)中獎(jiǎng)?wù)咴捹M(fèi)將于次月底之前直接存入持卡人在銀行預(yù)留手機(jī)號(hào)碼之內(nèi)。

 。ㄋ模﹨⑴c者如對(duì)活動(dòng)有疑義,最晚于活動(dòng)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)提出,過期將不再受理。

 。ㄎ澹┯嘘P(guān)此項(xiàng)活動(dòng)其它未盡事宜受《中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行人民幣信用卡(個(gè)人卡)章程(修訂版)》、《中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行人民幣信用卡(個(gè)人卡)金卡及普卡領(lǐng)用合約》及其它相關(guān)文件約束。在法律允許范圍內(nèi),中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行保留修改本次活動(dòng)條款,延遲或提前終止本活動(dòng)的權(quán)利,并保留對(duì)本活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為了引導(dǎo)廣大師生走進(jìn)博大精深的書香世界,全面提升人文素養(yǎng),學(xué)校決定舉行“師生讀書大賽”活動(dòng)。以此激發(fā)全體師生讀書興趣。讓師生真正體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!

  二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

  三、活動(dòng)方式:

  1、在全體教師和四、五、六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)中開展“我喜歡的一本書”推薦活動(dòng),把自己喜歡的圖書推薦給大家。形成濃厚的讀書氛圍。

  2、師生可以任選一篇自己喜歡的文章進(jìn)行朗誦(古詩除外)。形式多樣:師生共讀,親自共讀,也可單讀。老師和家長(zhǎng)可以下載《全民朗讀》、《為你讀詩》軟件,從中挑選自己喜歡的作品及音樂進(jìn)行配音朗讀。作品成型后利用微信或者手機(jī)錄音方式上傳教導(dǎo)處。(最好讓讀者能看到字幕)

  四、評(píng)選事項(xiàng):

  1、經(jīng)學(xué)校初選后,優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  2、學(xué)生評(píng)選出優(yōu)秀朗讀者:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)10名。

  3、教師將選出優(yōu)秀朗讀者參與迎元旦活動(dòng)。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  秋天,是金色的季節(jié);秋天,是收獲的季節(jié),它表示著絢麗與成熟。隨著今年中秋的腳步越來越近,平靜了一個(gè)淡季的白酒市場(chǎng),硝煙又起。白酒企業(yè)經(jīng)過淡季市場(chǎng)運(yùn)作已經(jīng)如火如荼,面對(duì)旺季到來前的這塊大蛋糕早已垂涎已久,中秋壓貨則成為企業(yè)每年?duì)I銷目標(biāo)能否完成的最重要一環(huán),企業(yè)之間暗自較勁磨刀霍霍,躍躍欲試,真是你方唱吧我登場(chǎng),八仙過海,各顯其能。

  中秋壓貨是白酒企業(yè)年銷售目標(biāo)的“重頭戲”。企業(yè)為了制定壓貨策略,可謂絞盡腦汁。盡管企業(yè)每年中秋壓貨策略不停推出,招式繁多,簡(jiǎn)直“亂花漸欲迷人眼”,甚至很多企業(yè)為壓貨付出太大的“成長(zhǎng)代價(jià)”,但到頭來還是幾家歡喜“幾家愁”。

  為什么會(huì)出現(xiàn)幾家歡樂“幾家愁”的結(jié)果呢?

  一、淡季銷售隊(duì)伍管理的松懈

  我們常說“淡季做市場(chǎng),旺季做銷量”。但是很多企業(yè)的銷售隊(duì)伍在淡季運(yùn)作市場(chǎng)的時(shí)“上面疏于管理,下邊形同放羊”。危機(jī)在淡季的時(shí)候還不會(huì)有明顯的體現(xiàn),但等到旺季來臨時(shí),這種由銷售隊(duì)伍的松懈帶來的危害就會(huì)一一浮出水面。

  1、淡季拜訪頻率下降造成銷售人員和客戶之間的生疏,同時(shí)也會(huì)給競(jìng)品以可乘之機(jī)。

  2、對(duì)銷售人員銷量要求的下降造成產(chǎn)品某些渠道或售點(diǎn)的斷貨,客戶會(huì)因此對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生“陌生感”。

  3、銷售人員長(zhǎng)期的懶散會(huì)形成一種習(xí)慣,在旺季來臨之際會(huì)不適應(yīng),就像一根牛皮筋,如果始終一張一弛,就會(huì)有很強(qiáng)的任性,但如果一直在松弛狀態(tài),突然拉緊則有可能會(huì)斷裂,銷售人員也是一樣。

  二、淡季過度的壓縮費(fèi)用

  企業(yè)做市場(chǎng)的時(shí)候都本著“投入和產(chǎn)出成正比”的原則,淡季過度的壓縮費(fèi)用卻給銷售帶來了更大的壓力,使淡季更淡!過度的壓縮費(fèi)用往往意味著陳列的縮小、促銷頻率和力度的降低、廣告宣傳費(fèi)用減少等一系列問題(例如,為了少花點(diǎn)錢,取消了陳列費(fèi)用,減少了廣宣投入,結(jié)果造成陳列質(zhì)量下降和品牌知名度降低,使得原有固定的消費(fèi)者改變了消費(fèi)習(xí)慣,等到旺季到來時(shí)想再重整旗鼓的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)花了錢拿不到好的陳列,找不到合適的的廣告位置,由于產(chǎn)品的滯銷,渠道不敢大量壓貨)!

  三、淡季無限渠道價(jià)格促銷透支營(yíng)銷費(fèi)用

  在淡季市場(chǎng)運(yùn)作中,很多企業(yè)迫于銷量壓力往往會(huì)選擇減少品牌宣傳力度,增加渠道價(jià)格促銷來維持銷售。我們常說“價(jià)格是一把雙刃劍”適度的價(jià)格促銷對(duì)銷售是有幫助的,可是無限的價(jià)格促銷卻無異于自殺!無限制的渠道價(jià)格促銷對(duì)銷售的傷害更是致命的。大量的產(chǎn)品積壓在中間環(huán)節(jié)消化不了,形成了渠道“腸梗阻”,間接形成對(duì)中秋壓貨影響。由于淡季透支營(yíng)銷費(fèi)用導(dǎo)致:一是中秋壓貨力度不夠,二是企業(yè)要想中秋壓貨必須支付更大的成本。

  四、主題不明確,缺乏系統(tǒng)的策略

  1、沒有好的推廣主題、跑題、主題與活動(dòng)不相契合,不能讓消費(fèi)者看到推廣主題感覺耳目一新,過目不忘。

  2、活動(dòng)的重心沒有兼顧消費(fèi)者和渠道的雙重利益,單個(gè)利益點(diǎn)的推廣活動(dòng)是沒有吸引力和效果的。

  3、沒有做足活動(dòng)的宣傳、造勢(shì)工作,沒有讓消費(fèi)者、渠道能夠感覺到活動(dòng)的影響力,沒有提升他們的信心和積極性。

  4、企業(yè)沒有建立渠道和終端銷售數(shù)據(jù)庫,無發(fā)找到主流銷售數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)的壓貨政策不適合。

  中秋壓貨是為了實(shí)現(xiàn)銷量的爆發(fā)時(shí)增長(zhǎng),沒有平時(shí)基本功做基礎(chǔ),這個(gè)爆發(fā)式增長(zhǎng)就是一句空話?傊,今天的成功,就是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功由賴于今天的努力,任何投機(jī)取巧的旺季上量方式在現(xiàn)在這個(gè)營(yíng)銷精細(xì)化的年代都是騙人的把戲,因?yàn)樗荒芙?jīng)受時(shí)間的檢驗(yàn)。

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