方案策劃

時間：2020-10-26 16:09:41 策劃書我要投稿

【精華】方案策劃集錦八篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】方案策劃集錦八篇

方案策劃篇1

　　廈門理工學(xué)院“慧爾杯”第二屆創(chuàng)新發(fā)明大賽讓創(chuàng)新流行起來

　　主辦方：

　　創(chuàng) 新發(fā) 明大賽策劃書廈門理工學(xué)院教務(wù)處承辦方：機械與汽車工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會廈門理工學(xué)院校團(tuán)委廈門理工學(xué)院發(fā)明協(xié)會廈門理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園廈門慧爾科技咨詢有限公司機械與汽車工程學(xué)院20xx年4月10日

　　一、活動名稱 ............................................................................ 1

　　二、活動主題 ............................................................................ 1

　　三、活動口號 ............................................................................ 1

　　四、活動背景 ............................................................................ 1

　　五、活動目的 ............................................................................ 3

　　六、活動形式 ............................................................................ 3

　　七、活動流程 ............................................................................ 5

　　八、任務(wù)分配 ............................................................................ 8

　　九、經(jīng)費預(yù)算 .......................................................................... 10

　　十、獎項設(shè)置 .......................................................................... 13

　　十一、意外情況處理..............................................................13

　　一、活動名稱：廈門理工學(xué)院“慧爾杯”第二屆創(chuàng)新發(fā)明大賽

　　二、活動主題：變“要我創(chuàng)新”為“我要創(chuàng)新”

　　三、活動口號：讓創(chuàng)新，流行起來！

　　四、活動背景：

　　眾所周知，創(chuàng)新是一個大學(xué)生不可缺少的精神。如今，整個社會都在提倡創(chuàng)新，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神已經(jīng)成為一個學(xué)校乃至一個國家越來越重視的問題。與此同時，學(xué)校里許多細(xì)心觀察生活的同學(xué)時常會靈感突發(fā)，頭腦里產(chǎn)生一些新奇的創(chuàng)意。因此，希望我校通過此活動創(chuàng)建一個良好的平臺，讓這些學(xué)生有機會分享和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。并且，我們也希望創(chuàng)新能夠因此在校園里傳播、擴散開來。

　　學(xué)校在去年已經(jīng)成功的舉辦過一屆創(chuàng)新發(fā)明大賽，大賽參與人員200余人，進(jìn)入決賽團(tuán)隊13個，表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊的創(chuàng)新作品初步確認(rèn)可以申請專利的有7項。

　　悅分享同交流求進(jìn)步共成長

　　圖一后門橫幅

　　圖二擺點宣傳報名

　　在比賽中，許許多多的同學(xué)表達(dá)出了自己的創(chuàng)新想法，同時學(xué)習(xí)到了豐富的創(chuàng)新知識。過程里，老師的點評和隊友的討論讓一個簡單的想法變得細(xì)致、全面，比賽后更有優(yōu)秀想法的作品可以申請專利。該比賽也為學(xué)校專利班提供了優(yōu)秀的生源，相信在更加專業(yè)的培訓(xùn)下，會有更多的成果展現(xiàn)在大家面前�，F(xiàn)在就是我們繼續(xù)開辦比賽，為廣大學(xué)生提供一個展示與學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力平臺的時候了。

　　我們共同努力，讓創(chuàng)新在理工成為一種流行！

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　　五、活動目的：

　　1. 學(xué)校里有些大學(xué)生很有創(chuàng)新的天分，通過此活動可以讓這些學(xué)生有目的性的、充分的

　　發(fā)揮想象，產(chǎn)生真正的、有用的創(chuàng)新成果。

　　2. 為大學(xué)生提供一個切合實際的理論與實踐相結(jié)合的創(chuàng)新課程。（萃智創(chuàng)新專利班）

　　3. 幫助學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生申請專利，擁有自己的知識產(chǎn)權(quán)。

　　4. 通過大賽宣傳技術(shù)創(chuàng)新知識、專利知識以及指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容，為大學(xué)生提升創(chuàng)新能力

　　而努力。

　　六、活動形式：

　　賽前培訓(xùn)：

　　本環(huán)節(jié)包含兩個項目,一是動員大會,二是素質(zhì)拓展。

　　第一環(huán)節(jié)：

　　該環(huán)節(jié)比賽與創(chuàng)新方法培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)同時進(jìn)行，共分為四個課程。每次課程學(xué)習(xí)完畢后，給出一個創(chuàng)新題目，小組需合作提出解決方案并在下次上課時上交方案給主講人。只有將三個專題全部解決完成，并且受審?fù)ㄟ^的參賽團(tuán)隊才有資格進(jìn)入決賽。

　　第二環(huán)節(jié)：

　　每個團(tuán)隊需討論決定與創(chuàng)新和專利產(chǎn)品相關(guān)的決賽題目。每個參賽團(tuán)隊需要制作PPT等展示材料并于規(guī)定的時間前發(fā)到指定郵箱，然后于決賽時展示給評委，并且參加答辯。

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方案策劃篇2

　　一. 活動宗旨: 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上，健康活力

　　二. 活動目的:

　　為豐富我校課外活動，增強各院系之間的相互聯(lián)系，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向?qū)W生進(jìn)行德育教育的良好機會.

　　三. 活動對象: ，06，07，08屆學(xué)生

　　四. 活動時間: 20xx年xx月xx日(星期六)上午8：30

　　五. 活動地點:足球場

　　六. 主辦單位: 經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會

　　七. 承辦單位: 07級學(xué)生會

　　八. 參賽要求:

　　1> 以年級專業(yè)為單位組成各參賽隊伍(例： 07國貿(mào)，07國經(jīng)法，06財管等)

　　2> 專業(yè)限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領(lǐng)隊

　　3> 參賽隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生

　　九.本次活動的規(guī)則是：

　　1.報到：比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ�。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

　　2.隊員人數(shù)的規(guī)定：

　　每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生，其余人員不得參加。

　　3、比賽方法：

　　1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

　　2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領(lǐng)隊抽簽決定。

　　3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。(2：0獲勝隊得2分，2：1獲勝隊得1分，對手棄權(quán)或嚴(yán)重違規(guī)參賽隊可直接得2分)

　　4)半決賽：由隊長進(jìn)行抽簽分組，每隊按三局兩勝積分制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽。

　　5)決賽：采用三局兩勝積分制，累計積分最高為總冠軍。

　　十、注意事項：

　　1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。

　　2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

　　3、比賽前由各專業(yè)的領(lǐng)隊抽簽決定對陣。

　　4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。

　　5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。

　　6、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊員.

　　7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象.

　　8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

　　9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當(dāng)裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負(fù)，該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進(jìn)行第二局的比賽。

　　10、需借粗繩三根(向?qū)W�；�?qū)W院體育不借),口哨三只(自己買)、揚聲器一個(如果借不到可以不要)

　　需要物品:兩個口哨、兩根粗繩、一個揚聲器

　　裁判：一個主裁、兩個邊裁。

　　賽果登記員：兩名

　　賽果公布員：兩名

　　秩序員：8到10名

　　人員安排：

　　附：

　　拔河比賽的規(guī)矩

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。

　　2.室外比賽時繩子標(biāo)志如下 :

　　(1)繩子的中心是紅色貼布或紅色標(biāo)志。

　　(2)由中心至兩側(cè)4m之處是白色貼紙或白色標(biāo)志。

　　(3)由中心至兩側(cè)各5m之處是藍(lán)色貼紙或藍(lán)色標(biāo)志。

　　3.服裝

　　(1) 服裝

　　必須穿運動褲，運動衫，力求整齊。

　　(2)鞋子

　　必須穿拔河鞋，或一般鞋底沒有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，以及赤腳參加比賽。

方案策劃篇3

　　為保證上海市中小學(xué)校舍安全工程（以下簡稱“校舍安全工程”）順利實施，保障師生生命安全，根據(jù)國務(wù)院辦公廳、全國中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)文件要求，結(jié)合上海市抗震安全工程的實際情況，特制定本實施方案。

　　一、背景和目的

　　近年來，本市各級政府及教育行政部門高度重視中小學(xué)校舍安全工作，通過中小學(xué)布局調(diào)整建設(shè)以及校舍日常維修工作的保障落實，本市中小學(xué)校舍安全狀況總體良好。但由于早期建造的校舍執(zhí)行抗震標(biāo)準(zhǔn)相對較低，抗震設(shè)防要求及施工工藝水平不高等原因，不少校舍尚不符合本市現(xiàn)行的抗震設(shè)防要求。根據(jù)全國中小學(xué)校舍安全工程實施方案提出的任務(wù)和要求，本市各級政府及有關(guān)部門要明確職責(zé)，建立健全各項工作機制，認(rèn)真做好本市校舍安全工程的各項工作。

　　二、目標(biāo)和要求

　　在本市中小學(xué)開展校舍抗震檢測、加固工作，提高綜合防災(zāi)能力，使學(xué)校校舍達(dá)到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，并符合洪水、臺風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險安全要求。

　　從20xx年開始，用三年時間，重點對全市中小學(xué)存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、遷移避險，消除安全隱患，提高綜合防災(zāi)能力。

　　三、工程實施范圍和主要步驟

　　校舍安全工程覆蓋本市城市和農(nóng)村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學(xué)。

　�。ㄒ唬⿲χ行W(xué)校舍進(jìn)行全面排查鑒定。各區(qū)縣政府組織對本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校舍（不含在建項目）進(jìn)行逐棟排查，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，形成對每一座建筑的鑒定報告，建立校舍安全信息檔案。對20xx年5月后已排查并形成鑒定報告的校舍，可不再重新鑒定。

　�。ǘ┛茖W(xué)制定校舍安全工程實施規(guī)劃和方案。根據(jù)排查、鑒定結(jié)果，結(jié)合本市中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)縣教育設(shè)施建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實施計劃與方案。

　�。ㄈ﹨^(qū)別情況，分類、分步實施校舍安全工程。對通過維修加固可以達(dá)到抗震設(shè)防要求的校舍，按照重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)要求加固改造；對經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍，應(yīng)當(dāng)按照高于本市房屋建筑的抗震設(shè)防要求和建設(shè)工程強制性標(biāo)準(zhǔn)重建；對列入?yún)^(qū)縣學(xué)校布局發(fā)展規(guī)劃確應(yīng)廢棄的危房校舍，不再進(jìn)行改造，但必須確保拆除，不再使用；對具有歷史保護(hù)價值的校舍建筑，應(yīng)會同相關(guān)部門組織論證制定加固改造方案。同時完善校舍的防火、防雷等綜合防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　新建校舍必須按照高于本市房屋建筑的抗震設(shè)防要求進(jìn)行建設(shè)，校址選擇應(yīng)符合工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)和國家有關(guān)部門發(fā)布的相關(guān)規(guī)定。

方案策劃篇4

　　一、活動背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進(jìn)行中，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。

　　3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

　　2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

　　流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，在南施公園分組認(rèn)養(yǎng)，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去白塘植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

　　制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

方案策劃篇5

　　設(shè)計意圖：

　　開學(xué)初孩子們在種植園種了蘿卜，每天早上來園都興致勃勃的去看蘿卜寶寶的長勢�？墒怯泻脦滋於际怯晏欤⒆觽儧]有辦法去種植園。這不，這幾天天剛晴，他們就迫不及待的拿著澆水工具和除草工具去了種植園給蘿卜寶寶們除草、澆水了！

　　活動目標(biāo)：

　　1、會正確使用一些簡單的工具：鏟子、噴壺等。

　　2、學(xué)會照料蘿卜的簡單方法。

　　活動準(zhǔn)備：

　　鏟子、噴壺等工具。

　　活動過程：

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察蘿卜寶寶的長勢：

　　“我們種的蘿卜寶寶是什么樣子的？現(xiàn)在它們長出了什么？”

　　2、師幼共同整理園地

　　“現(xiàn)在蘿卜寶寶們的周圍都長出了草了，有的蘿卜寶寶渴的連土都裂縫了，該用什么工具來幫幫它們呢？”

　　觀看并認(rèn)識鏟子、水壺等工具。

　　3、教師觀察指導(dǎo)，幼兒給蘿卜寶寶澆水、除草。

　　提醒幼兒操作時注意正確使用鏟子，注意安全。

　　小結(jié)：我們要經(jīng)常到地里關(guān)心蘿卜寶寶，看看它們什么時候要喝水，什么時候要除草，是怎樣長大的。

　　4、用自己的方式記錄蘿卜寶寶的生長狀況。

　　反思：

　　今天我們來到種植園地給蘿卜苗苗澆水，當(dāng)看到蘿卜苗苗又長高了時，孩子們都興奮的跳了起來。

　　在這短短的時間里我領(lǐng)悟了一個道理：不管是什么樣的活動，我們都要為孩子們創(chuàng)設(shè)自主參與、自由觀察與實踐的機會與條件，讓他們通過自己的實踐，領(lǐng)悟到勞動果實的來之不易，感悟到如果缺乏了責(zé)任心，做事半途而廢，就不可能有收獲，更體會不到收獲帶來的喜悅。

方案策劃篇6

　　一、活動背景

　　當(dāng)代大學(xué)生在相對單調(diào)的生活之余，的確需要一些文化元素，特別是時尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活，時裝秀不僅給同學(xué)們以展示才藝與構(gòu)思的舞臺，更重要的是我們要通過我們的最終成果告訴大家材料學(xué)院的學(xué)生不僅懂得欣賞美而且還能創(chuàng)造美�，F(xiàn)特面向全體材料學(xué)院學(xué)生開展“材料之美”服裝設(shè)計大賽。

　　二、活動目的

　　通過比賽使材料學(xué)院學(xué)生更加了解材料，更加懂得運用材料，感受材料之美，同時展示材料學(xué)院學(xué)生青春、健康、自信、時尚的新時代大學(xué)生形象，營造材料學(xué)院的多元化文化氛圍，促進(jìn)班級的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作能力，增強和激發(fā)材料學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計能力。

　　三、活動主題

　　張揚個性、展現(xiàn)魅力、激發(fā)活力、豐富大學(xué)生活

　　四、活動時間及地點

　　活動時間：3月20日---4月15日

　　活動地點：待定

　　五、參賽對象

　　大一各個班級

　　六、活動具體流程（具體要求及參賽規(guī)則見附頁）

　　活動共分三個階段：

　　第一階段：前期策劃宣傳3月15日---3月30日

　　活動前期主要以海報、展板、博客的形式進(jìn)行宣傳，及時向廣大同學(xué)傳達(dá)信息，使更多的師生了解此次活動的.目的與形式，推動活動的順利展開。

　　第二階段：比賽準(zhǔn)備期3月20日—4月12日

　　該階段為期二十五天，是給參與班級與充分的準(zhǔn)備時間，準(zhǔn)備初即給予賽事題目及要求，參與比賽的團(tuán)體需在規(guī)定時間以及要求范圍內(nèi)完成作品，包括各班挑選本班作品模特，服裝的材料，裁剪，縫合，裝飾等等，要求服裝要有相應(yīng)主題且能夠凸顯主題。

　　第三階段：比賽階段4月15日

　　比賽正式開始前各個團(tuán)隊派代表進(jìn)行抽簽，后按照抽到的序號分組上臺走秀展示，評委分別從作品視覺效果以及作品設(shè)計班級代表的解說兩方面打分，參賽作品分為四組。第一組4件作品，第二組4件作品，第三組3件作品，第四組3件作品。

　�、俚谝唤M4人上臺走秀——每組代表依次講解

　�、诘诙M4人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分

　�、畚乃嚬�(jié)目⑴

　�、艿谌M3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分

　　⑤第四組3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分

　�、尬乃嚬�(jié)目⑵

　　⑦公布第四組各作品評委給分

　�、喔髯髌反磉M(jìn)行現(xiàn)場拉票，觀眾人氣打分 ⑨宣布獲獎作品

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　設(shè)計經(jīng)費：280元

　　現(xiàn)場布置：100元

　　獎品：220元

　　共計：600元

　　材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會20xx年3月15日

方案策劃篇7

　　一、本大賽的主題

　　弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù) 培養(yǎng)集體主義精神

　　展示學(xué)生青春風(fēng)采塑造我院班級形象

　　二、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我院團(tuán)員團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會，經(jīng)學(xué)生會研究，并報院團(tuán)委批準(zhǔn)，文藝部聯(lián)合組織部決定在我院舉辦“政治與公共管理學(xué)院團(tuán)員風(fēng)采大賽”。

　　三、工作組

　　成立政治與公共管理學(xué)院團(tuán)員風(fēng)采大賽組委會，負(fù)責(zé)本次活動統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。由院文藝部負(fù)責(zé)。

　　組長：xxx

　　成員：文藝部成員

　　四、參賽對象，活動時間和地點

　　全院學(xué)生參加�；顒訒r間定為xx月xx日早上8：30——11：45，地點教五多功能報告廳。

　　五、活動形式

　　我院學(xué)生以班級為單位組隊報名，隊伍要求5人以上。

　　活動分為3部分

　　第一部分各隊自我介紹和才藝展示，突出介紹各隊特色。每隊此環(huán)節(jié)上場人數(shù)不超過5人，限時2分鐘。

　　第二部分以展示班級風(fēng)貌，突出團(tuán)隊精神為宗旨各組表演一個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容不限。限時8分鐘。

　　第三部分游戲環(huán)節(jié)，根據(jù)各隊表現(xiàn)評分。每隊參加此環(huán)節(jié)的人數(shù)不超過五人。

　　注：各隊可以根據(jù)各隊員的特點自行安排隊員在哪一部分上場，隊員重復(fù)上場不受限制，但每隊報名隊員至少應(yīng)該上場一次

　　六、活動要求

　　1、各班要高度重視本次活動的工作，加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，使同學(xué)們在活動中得到鍛煉，確保整個活動的質(zhì)量和效果。

　　2、做好輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進(jìn)活動順利開展。

　　3、承辦部門要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終�；顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動；活動中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動后認(rèn)真總結(jié)及時匯報活動情況。

　　4、各承辦部門應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。

　　七、活動經(jīng)費

　　橫幅*2條 150元

　　獎品，獎狀，證書 200元

　　電池 25元

　　總計： 375元

　　八、評分細(xì)則

　　評委小組由7—9人組成

　　評分要求：

　�、� 分?jǐn)?shù)由評委打出，現(xiàn)場安排計時員，負(fù)責(zé)超時扣分，最后分?jǐn)?shù)由得分減去扣分得出。

　�、� 評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后兩位。

　�、� 評委根據(jù)評分表打出總分，將總分寫入評分單。

　�、� 將所有評委打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出的剩下得分的平均分為隊伍最后得分。

　　1、參賽人數(shù)（10%）

　　5—10人 3分

　　10—15人 5分

　　15—20人 8分

　　20人以上（不包括20人） 10分

　　2、自我介紹才藝展示部分（20%）

　�、� 衣著形象表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，精神風(fēng)貌好。5分

　　⑵ 配合默契，體現(xiàn)出團(tuán)隊精神和班級風(fēng)貌。 5分

　�、� 自我介紹形式創(chuàng)新，現(xiàn)場氣氛良好，使人印象深刻。10分

　　3、命題表演部分（50%）

　�、� 感情飽滿真摯．表達(dá)自然，舉止得體，富有舞臺表現(xiàn)力，臺風(fēng)良好。 10分

　�、� 節(jié)目富有創(chuàng)意，貼近主題，整體感覺好。 10分

　�、� 表演內(nèi)容健康活潑，緊扣主題，根據(jù)其表演形式難度、表演技巧的情況打分。 10分

　　⑷ 隊員整體協(xié)調(diào)，配合默契，準(zhǔn)備充分。 10分

　�、� 服裝，化裝與節(jié)目內(nèi)容搭配。 5分

　�、� 現(xiàn)場觀眾反應(yīng)良好。 5分

　　⑺ 如表演有特別出彩的地方，或用多種藝術(shù)形式表現(xiàn)主題，可以適當(dāng)加分，加分不得超過5分。

　　4、游戲部分（20%）

　　根據(jù)游戲規(guī)則以加分形式打分，答對加分，打錯不扣分。如場下觀眾給予場上選手提示我們會適當(dāng)扣分。

　　九、獎項設(shè)置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。團(tuán)內(nèi)推優(yōu)評先可根據(jù)每班獲得獎項情況具體加分。

方案策劃篇8

　　一、活動目的：

　　借春游活動的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

　　二、活動時間： 20xx年4月10日(周五)如遇雨天順延

　　三、活動地點：黃賢森林公園

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、安全教育。

　　(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。

　　(2)自我保護(hù)意識，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。(如：萬一遇到走失的情況，學(xué)生如何做。)

　　(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

　　(4)往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

　　(5)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

　　2、文明教育。

　　(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥，動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

　　()旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。