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方案策劃

時間:2020-10-21 17:56:42 策劃書 我要投稿

方案策劃模板8篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

方案策劃模板8篇

方案策劃 篇1

  憶往昔,艱苦創(chuàng)業(yè),勵精圖治,夢里常是歲月崢嶸……

  在過去近730個日子,大家與公司共奮進(jìn),公司的每一件大事,都有您的付出,您的汗水,您鑒證著公司前進(jìn)的每一步……

  2年風(fēng)雨、2年輝煌!多少人,多少事,縈繞在心懷。為了抒發(fā)員工心聲,展現(xiàn)公司人積極樂觀、不畏困難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,公司特開展以“我與公司共成長“為主題的征文活動。抒發(fā)您主人翁的情懷。

  要求如下:

  一、征文對象:

  公司全體員工、家屬

  二、征文主題:

  1、圍繞“我與公司共成長“這一主題,講述在這二年中,公司的發(fā)展、自己的發(fā)展,分享這一路走來的小故事,講述這些發(fā)展變化帶給自己的觸動、感受;

  2、員工,可以圍繞征文關(guān)鍵詞,講述對公司發(fā)展的感受,以及對公司未來發(fā)展的期望;

  3、員工家屬,近距離的觀察,講述公司發(fā)展過程中讓你印象深刻的點滴事件和感受。

  三、征文要求:

  1、文章要求觀點鮮明、主題突出、內(nèi)容健康向上,弘揚企業(yè)精神,具有一定思想性、可讀性和吸引力、感染力,文章體裁不限,記敘文、議論文、散文、詩歌均可,但不包括戲劇和小說;

  2、文章必須為原創(chuàng),不得抄襲。

  四、截止時間:

  XX年6月8日

  五、獎項設(shè)置:

  一等獎一名,獎勵200元現(xiàn)金或等價值禮品

  二等獎兩名獎勵150元現(xiàn)金或等價值禮品

  三等獎三名獎勵100元現(xiàn)金或等價值禮品

  獎項將由公司總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人綜合評定得出。

方案策劃 篇2

  一、活動目的及意義

  本次運動會以“增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì),展現(xiàn)資環(huán)人風(fēng)采”為主題,豐富資環(huán)學(xué)院精品活動內(nèi)容,深化我院體育特色,展現(xiàn)資環(huán)學(xué)子良好精神風(fēng)貌,給**級新生提供一個展示運動天賦的機(jī)會。以此次運動會的舉辦為契機(jī),增強(qiáng)新生體育鍛煉的意識,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),同時提高資環(huán)院的運動水平,發(fā)揚團(tuán)隊精神,增強(qiáng)組織凝聚力,為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。

  《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習(xí)雙腳跳,最后饒過標(biāo)志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。

  二、活動時間

  20xx年10月中旬

  三、 活動地點

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南操場

  四、 活動對象

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)

  五、 活動流程

  作為新世紀(jì)的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運會主辦城市的濟(jì)南市號召全民全運,為響應(yīng)全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識、了解和交流,并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊意識和班級凝聚力。

  (一)宣傳階段

  1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進(jìn)行宣傳

  2、開班長會議傳達(dá)會議內(nèi)容

  3、在微信、人人、QQ空間等交流平臺上發(fā)放通知,吸引大家積極參加。

  (二)報名階段

  第一學(xué)年舉辦了籃球、羽毛球、乒乓球、臺球等專項比賽,這一學(xué)年應(yīng)增辦一些參與度更廣、娛樂性更強(qiáng)的活動,如趣味運動會

  參賽同學(xué)填寫報名表,在截止日期之前將報名表發(fā)送到體育部郵箱。

  (三)具體項目

  (1)第一位同學(xué)正常站立,第二位同學(xué)站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學(xué)效仿第二位同學(xué)。

  1、競賽:

  (1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米: 參賽隊員不準(zhǔn)穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發(fā)令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準(zhǔn)換道不準(zhǔn)拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進(jìn)行決賽。

  (2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可換道,過程中不準(zhǔn)拉人,不準(zhǔn)帶跑,不準(zhǔn)換人,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

  (3)接力賽:男、女4*100米和男子4*400米接力

  2、田賽:

  (1)三級跳:兩組分別進(jìn)行,隊員按抽簽先后順序進(jìn)行比賽,每組進(jìn)行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。

  (2)男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn):選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規(guī)處理,選手可以跳三次,按最好成績算,最后取成績最好的前十名進(jìn)行決賽。

  (3)男女鉛球:規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績,沒有預(yù)賽,直接根據(jù)成績決出最后名次。

  (4)男女鐵餅:規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績,沒有預(yù)賽,直接根據(jù)成績決出最后名次。

  比賽規(guī)則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負(fù)。(四組同時進(jìn)行)

  (5)男女標(biāo)槍:按順序出場進(jìn)行第一輪初賽,成績前十名進(jìn)行最后決賽。

  (6)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機(jī)會,按照高度運動員依次出場。

  3、 趣味賽:

  (1)拔河比賽:比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制,每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。

  比賽規(guī)則:把礦泉水瓶裝滿水,擺成一定形狀,在5米外畫一條線,參賽者站在線外,拿排球擲“保齡球”,倒下最多者為勝。每組可派出3人,取3人所擊倒數(shù)量之和為最后成績,與其他組相比排名。

  (2) 袋鼠跳:分兩組比賽,直接根據(jù)一次成績決出最后名次。

  (3) 踢毽子:規(guī)定三次算有效成績,沒有預(yù)賽,直接進(jìn)行決賽。

  (4) 抗洪背沙包:分兩組比賽,沒有預(yù)賽,直接進(jìn)行決賽。

  (5)排球搬運往返跑:分兩組比賽,沒有預(yù)賽,直接進(jìn)行決賽。

  c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進(jìn)行,直到男女全部交換完位置比賽結(jié)束。

  比賽規(guī)則:男生當(dāng)“*子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“*子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  (6)定點投籃:規(guī)定三次算有效成績,沒有預(yù)賽,直接進(jìn)行決賽

  六、獎項設(shè)置

  每個項目設(shè)立冠軍、亞軍、季軍各一名,并給與表彰獎勵

方案策劃 篇3

  一、活動目的:

  為了迎接校第十五屆大學(xué)生英語演講比賽,深化大學(xué)英語教學(xué)改革,提高大學(xué)生英語口語水平,我院決定舉行大學(xué)生英語演講比賽。

  二、活動宗旨:

  〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

  〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

  〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進(jìn)步。

  〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

  〈5〉通過舉辦活動,選拔兩人到校第十五屆英語演講比賽參加競賽。

  三、活動前期準(zhǔn)備工作:

  (1)活動時間及場地安排

  比賽時間:9月19日晚上7:00開始

  比賽地點:園藝學(xué)院207會議室

  (2)主持人的選定

  比賽選主持人一名。

  (3)評委和嘉賓的邀請

  邀請XX教授為本次比賽評委。

  (4)對參賽選手的要求

  【1】參賽對象:參賽選手必須為我院35歲以下的中國籍在校本科生、研究生(不包括在職研究生),曾獲得往屆“‘外研社杯’全國英語演講大賽”、“‘外研社杯’全國英語辯論賽”出國及港澳交流獎項的選手不包括在內(nèi)。

  【2】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。

方案策劃 篇4

  1、準(zhǔn)備工作

  (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

 。2)教師布置大廳。

 。3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

 。4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

  2、目的

 。ǎ保w驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

 。ǎ玻w驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

  時間:某日某月下午5:00—8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

  3、流程

 。ǎ保┲鞒秩顺鰣。

 。ǎ玻﹫@長寄語。

 。ǎ常┘议L代表講話。

 。ǎ矗┐蟀嘟M教師寄語。

 。ǎ担┐蟀嘤變簠R報演出。

 。ǎ叮╅_始聚餐。

 。ǎ罚┗瘖y舞會。

 。ǎ福┱砉ぷ。

  4、主持人發(fā)言稿

  一、開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

 。ㄅ┮遥河H愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

 。▓@長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

 。议L發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

方案策劃 篇5

  為了進(jìn)一步全面貫徹落實縣委、縣政府提出的建設(shè)“市文體旅游次中心”,豐富城鄉(xiāng)人民群眾文化生活,推進(jìn)全縣群眾文化繁榮發(fā)展及全民健身運動深入開展,縣委、縣政府確定于4月份舉辦“杯”縣群眾廣場舞大賽。為了搞好此項活動,特制定本方案。

  一、活動主題

  全民健身幸?h

  二、舉辦單位

  縣縣委宣傳部

  縣文廣局

  三、參賽范圍

  以各鎮(zhèn)、各部門單位、城區(qū)各健身團(tuán)隊為單位組織報名參賽。

  四、報名時間地點及方式

  1.報名時間地點

  20xx年4月8日—18日在縣文廣局辦公室報名。

  聯(lián)系電話:

  2.報名方式

  各鎮(zhèn)、各部門單位參賽團(tuán)隊由本單位統(tǒng)一在縣文廣局報名,城區(qū)各健身團(tuán)隊可單獨在縣文廣局報名(報名時帶報名表)。

  五、參賽形式

  各鎮(zhèn)、各部門單位可根據(jù)本轄區(qū)、本部門單位參賽人數(shù),按照比賽規(guī)定組成若干參賽隊參加比賽。初賽時,根據(jù)實際情況分成十二個片區(qū),除第一片區(qū)比賽地點在縣開元廣場以外,其他片區(qū)由縣文廣局統(tǒng)一組織,利用各鎮(zhèn)逢集日在各片區(qū)鎮(zhèn)政府所在地文化廣場進(jìn)行(具體時間另行通知),初賽取前20名參加決賽,凡參加初賽的各參賽隊(除城區(qū)現(xiàn)有健身團(tuán)隊外)均可贈予音響一套。

  六、活動內(nèi)容

  “杯”縣群眾廣場舞大賽分為初賽、決賽兩個階段進(jìn)行。

  (一)初賽暨啟動儀式

  1.時間:20xx年4月20日

  2.地點:開元廣場

  3.參加人員:縣委、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo),縣人大、縣政協(xié)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),西部(州)商貿(mào)城領(lǐng)導(dǎo),第一片區(qū)全體參賽人員及工作人員。

  4.活動流程:

 。1)啟動儀式:

  主持:縣政府主管領(lǐng)導(dǎo);

  第一項:縣文廣局負(fù)責(zé)人宣讀初賽競賽規(guī)則;

  第二項:西部(州)商貿(mào)城負(fù)責(zé)人致辭;

  第三項:縣委主管領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布啟動令。

  (2)初賽:第一片區(qū)參賽隊參加初賽。

  (二)文藝演出

  活動期間,西部(州)商貿(mào)城負(fù)責(zé)組織文藝演出團(tuán)隊巡回各片區(qū)表演。

 。ㄈQ賽暨頒獎儀式

  1.時間:20xx年5月15日(星期四)上午9時

  2.地點:西部(州)商貿(mào)城廣場

  3.參加人員:縣委、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo),縣人大、縣政協(xié)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),西部(州)商貿(mào)城領(lǐng)導(dǎo),全體參賽人員及工作人員。

  4.活動流程:

 。1)決賽:20個參賽隊參加決賽。

 。2)頒獎儀式:

  主持:縣政府主管領(lǐng)導(dǎo);

  第一項:縣文廣局負(fù)責(zé)人宣讀比賽成績;

  第二項:頒獎;

  第三項:縣委主管領(lǐng)導(dǎo)講話。

  七、參賽要求

  1.比賽不限舞種,參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編,所編動作內(nèi)容必須健康向上,整體符合廣場舞健身特點。

  2.每個參賽隊最少為20人,每個隊員只能代表一個參賽隊參賽,如出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,將取消該隊參賽資格。

  3.各參賽隊自備伴奏音樂(以U盤為主),要求服裝統(tǒng)一,色彩亮麗、文明典雅。

  4.各參賽隊比賽舞蹈時間控制在10分鐘內(nèi),超時扣分。

  八、評獎辦法

 。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置

  大賽設(shè)一等獎1名,獎金10000元;二等獎2名,獎金6000元;三等獎3名,獎金3000元;優(yōu)秀組織獎4名,獎金20xx元;鼓勵獎10名,獎金1000元。

 。ǘ┰u獎辦法

  大賽初賽邀請我縣專業(yè)廣場舞老師擔(dān)任評委,決賽將邀請省市專業(yè)廣場舞老師擔(dān)任評委。初賽采用現(xiàn)場打分不亮分,決賽采用現(xiàn)場打分并亮分的方式進(jìn)行。

 。ㄈ┰u分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分,小數(shù)點后面保留兩位)

  1.精神風(fēng)貌與服飾(3分)

  (1)參賽隊伍進(jìn)、出場整齊有序,展示隊伍良好的精神面貌和體育健身風(fēng)采。(1.5分)

 。2)服裝整齊,服裝造型、道具符合舞蹈內(nèi)容和風(fēng)格,有很好的視覺效果。(1.5分)

  2.舞蹈編排與表演(4分)

  (1)舞蹈表現(xiàn)形式有創(chuàng)意,具有合理性、連貫性、完整性、協(xié)調(diào)性。(1分)

 。2)參賽人員對音樂的理解準(zhǔn)確,編排動作符合音樂旋律。(1分)

 。3)隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào),有特色、有層次、有藝術(shù)感。(1分)

  (4)動作流暢到位、富有節(jié)奏感,整體動作整齊一致,有激情、有感染力,能充分展示積極向上的體育健身精神。(1分)

  3.現(xiàn)場效果(3分)

  (1)舞蹈展示時代精神、抒發(fā)健康情懷,展示生命的韻律和藝術(shù)魅力。(1.5分)

 。2)表演者精神飽滿、表情樂觀自然、臺風(fēng)正,展示良好的藝術(shù)氣質(zhì)和運動氣息,F(xiàn)場觀眾反映良好,能產(chǎn)生共鳴。(1.5分)

  扣分項:比賽時間規(guī)定為10分鐘內(nèi)能完成所有動作,超過時間評委按情況酌情扣分。

  九、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

 。ǘ┞氊(zé)分工

  本次群眾廣場舞大賽在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

  1.縣委宣傳部負(fù)責(zé)本次大賽的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)及指導(dǎo)等工作。

  2.縣文廣局負(fù)責(zé)本次大賽的協(xié)調(diào)組織等工作。

  3.縣電視臺、文聯(lián)負(fù)責(zé)對初賽、決賽全程跟蹤報道。

  4.各鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)參賽隊準(zhǔn)時參加比賽,并配合文廣局搞好大賽初賽工作(提供場地、電源,安排工作人員,維護(hù)比賽秩序等)。

  5.縣城管局負(fù)責(zé)做好初賽暨啟動儀式現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生、電源提供等工作。

  6.縣公安局、交警大隊負(fù)責(zé)做好啟動儀式、頒獎儀式現(xiàn)場的安全保衛(wèi)和交通秩序維護(hù)工作。

  7.西部(州)商貿(mào)城負(fù)責(zé)做好本次大賽的宣傳及配合工作。

  十、幾點要求

  1.各鎮(zhèn)、各部門單位要充分認(rèn)識開展此活動的重要性和必要性,精心組織,確保各項任務(wù)落到實處。

  2.縣政府信息辦、縣電視臺、《今日縣》要做好活動的宣傳報道工作,為活動營造濃厚氛圍,確保活動的廣泛參與性和娛樂性。

  3.本次活動以弘揚群眾文體活動為主,要本著節(jié)儉、實用、不講排場的原則,由縣文廣局具體組織實施,各相關(guān)單位做好全程配合工作,確保各項工作有序進(jìn)行。

方案策劃 篇6

  一、活動引語:有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

  二、活動目的:

  1、豐富xx文綜班學(xué)生的課余生活,增進(jìn)班級各成員之間的友好關(guān)系。

  2、提高班級同學(xué)的動手合作、加強(qiáng)交流能力。

  三、活動地點:

  安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂

  四、活動時間:

  20xx年x月x日

  五、活動費用:

  2450元

  六、活動參與者:

  1、學(xué)生:20xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(xué)(總計:89人)

  2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師

  七、活動流程:

  1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

  2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學(xué)意見,生活委員進(jìn)行總結(jié),計算最終結(jié)果。

  3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進(jìn)行統(tǒng)計。

  4、為了確;顒影踩,制定活動相關(guān)的協(xié)議書(略)。

  八、開展活動:

  我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學(xué)全部參與活動中,并且避免鋪張浪費。①根據(jù)農(nóng)家樂的設(shè)計,結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好,我們舉行了分組進(jìn)行了歌詠比賽,以女生為優(yōu)先,在音樂的配合下進(jìn)行女生和男生對唱。

 、陂_始一起動手煮面條。

 、蹫榱斯(jié)省時間在煮面條過程中有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)和老板配合;顒咏Y(jié)束后我們一起清洗餐具,打掃衛(wèi)生。

  九、活動效果:

  此次活動由xx文綜班班級委員會主辦,旨在增進(jìn)班級各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了班級團(tuán)隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在學(xué)校感受到家的溫暖;顒忧拔覀冞M(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,以確;顒禹樌M(jìn)行。

  

方案策劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見,堅持 “學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育 快樂你我”體育節(jié)暨第二十八屆田徑運動會。

  二、口號

  陽光體育 快樂你我陽光少年 多彩實小

  三、時間

  20xx年5月3日——20xx年5月31日

  四、活動要求

  1、 認(rèn)識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

  2、 切實加強(qiáng)安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進(jìn)行。

  3、 各班做好運動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

  4、 裁判員準(zhǔn)時到崗到位,嚴(yán)肅認(rèn)真,確;顒禹樌M(jìn)行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。

  5、 原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。

  組長:施勤、陳錫頻

  副組長:周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩

  宣傳組:教導(dǎo)處、德育處、大隊部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。

  競賽組:體育組。負(fù)責(zé)時間的'確定,競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

  后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。

  六、活動安排

  (一)體育文化類

  1、 開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學(xué)校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

  2、 各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)

  3、 舉行隆重的開幕式(5月12日)

  (1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊

  ( 2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班

  一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)

  (3)人員入場:運動員入嘗裁判員入場

  (4)相關(guān)發(fā)言:校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓

  4、 進(jìn)行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)

  5、 五年級攝影小組進(jìn)行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)

  (二)體育競技類(具體方案附后)

  1、 群體項目比賽

  2、 廣播操比賽

  3、 第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)

  4、 教師項目比賽

  七、總結(jié)表彰

  舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。

  附一:

  20xx年鎮(zhèn)江市實驗小學(xué)群體項目比賽

  一、比賽時間

  5.3—5.31

  二、比賽方法

  利用體育課和體育活動的時間進(jìn)行比賽,全體學(xué)生參與

  三、評獎辦法

  評選出年級前10名個人名次

  四、比賽內(nèi)容

  一、二年級投沙包比賽

  三、 四年級投擲實心球比賽

  五年級籃球運球球比賽

  六年級墊軟式排球比賽

  附二:

  20xx年鎮(zhèn)江市實驗小學(xué)廣播操比賽規(guī)程

  為了進(jìn)一步貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推動第三套全國小學(xué)生廣播操《揚起風(fēng)帆》的開展,豐富學(xué)生體育活動。經(jīng)學(xué)校研究決定,將于5月中旬舉

  行全校廣播操比賽。具體規(guī)程如下:

  一、時間:20xx年5月

  5.5號一、三年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)

  5.6號二、四年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)

  5.7號五年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)

  5.11號六年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)

  二、地點:校田徑場

  三、參加對象:所有在籍學(xué)生(并事假要有證明)

  四、比賽辦法:

  11、 以班級為單位,每年級每三個班為一場,通過抽簽決定比賽場次。

  2、 評分要求:

  A、 服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌好。

  B、 進(jìn)出場隊伍整齊,能按照運動員進(jìn)行曲踏步。

  C、 廣播操動作準(zhǔn)確、規(guī)范、到位、整齊劃一。

  D、 廣播操隊形有變化,有創(chuàng)新的加(1—2)分。

  3、 聘請外校教師擔(dān)承裁判。

  4、 滿分為10分,廣播操9分(每節(jié)1分),精神面貌,進(jìn)出場1分。

  5、 比賽結(jié)束宣布結(jié)果,當(dāng)場頒獎。

  6、 各年級獲得前三名的班級在校田徑運動會開幕式上展示

  五、錄取分名:

  按年級為單位,排定名次,錄取前三名,當(dāng)場發(fā)獎。

  六、注意事項

  本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

  裁判員由每個年級的年級組長加兩名教師,進(jìn)行順推磨評比。

方案策劃 篇8

  活動目的

  1.明白要合理消費的道理,學(xué)會自主理財,學(xué)會合理消費。

  2.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備

  1.同學(xué)統(tǒng)計自身一周的零花錢總數(shù)。

  2.在班里開展“巧花兩元錢”活動。

  3.搜集名人理財?shù)墓适隆?/p>

  活動過程

  一、評選“理財小明星”

  教師:上周,同學(xué)們開展了“巧花兩元錢”的活動。不知道大家是如何花這兩元錢的,請把你“巧花兩元錢”的情況說給大家聽聽。

  1.學(xué)習(xí)小組成員互相交流,評出小組“理財小明星”。

  2.討論:你最佩服哪位“理財小明星”,佩服的原因是什么。

  3.小結(jié):看來,這小小的兩元錢讓同學(xué)們懂得了如何理財,收獲可真不小啊!這幾年,隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人民生活水平的提高,許多同學(xué)的零花錢也越來越多。有人統(tǒng)計全國小同學(xué)的零花錢總數(shù)大得驚人:10.億元!可是,不少小同學(xué)都不懂得合理地使用自身的零花錢。今天,讓我們一起走進(jìn)《小小理財俱樂部》,學(xué)習(xí)合理理財?shù)母[門。板書課題:小小理財俱樂部。

  二、理財?shù)谝徽校夯ㄥX有計劃

  教師用課件出下面的統(tǒng)計圖。

  全班人數(shù) 一周零用錢總數(shù) 買學(xué)習(xí)用品錢數(shù) 買零食錢數(shù) 買玩具錢數(shù) 買其他小玩意錢數(shù) ……

  1.討論:你是怎樣使用零用錢的。教師根據(jù)同學(xué)的自由發(fā)言,在表格第一行依次寫上。

  2.統(tǒng)計全班同學(xué)的零花錢總數(shù)以和零花錢的使用情況,在表格中填寫統(tǒng)計結(jié)果。

  3.讀讀教科書中的小資料,考慮:一個億萬富豪為什么給自身小朋友的零用錢那么少。

  4.實踐:根據(jù)“巧花零用錢”活動中的體驗和課堂上所學(xué)的知識,同學(xué)各自擬定一份零用錢計劃。

  5.同學(xué)交流自身的零用錢計劃,師生一起評議。

  三、理財?shù)诙校盒枰恍枰?/strong>

  1.開展“理財幫幫助”活動。同學(xué)就下列表中的情況進(jìn)行討論、交流:生活中遇到下列情形非要不可嗎?理由是什么?

  1.我有很多米奇玩具,最近商家出了新款,我很想買。

  2.學(xué)校和近的商店里有一種小電動風(fēng)扇,可以掛在脖子上。許多同學(xué)都買了,我也想買。

  3.明明的文具袋用了一個學(xué)期,拉練壞了,文具經(jīng)常散落到書包里,他想買一個新的。

  4.小林有一雙新的滾軸溜冰鞋。但看到云云的那一雙款式更漂亮?xí)r尚,他也想買一雙那樣的。

  請協(xié)助以上同學(xué)想一想,他們需要購買這些物品嗎,為什么。

  2.選擇一個情境,和同桌分別扮演小主人公和其家長,設(shè)計一段對白,家長告訴他(她)該如何合理消費。

  3.討論:通過協(xié)助這幾位同學(xué),你受到了什么啟發(fā)。

  4.小結(jié):買東西之前一定要想想,我真的非要它不可嗎?假如回答是“不”,那就別浪費金錢了。這就是理財?shù)牡诙小枰恍枰?/p>

  四、理財竅門新發(fā)現(xiàn)

  教師:理財小竅門有很多,只要開動腦筋,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

  1.說說自身知道的名人理財故事。

  2.同學(xué)自由發(fā)言,介紹自身或家人的理財高招。

  五、實踐大舞臺

  1.討論:我們有沒有方法自身掙班費,該怎樣管理班費。

  2.老師拿出事先準(zhǔn)備好的存款憑條,向同學(xué)示范如何填寫,讓同學(xué)為班級開一個銀行賬戶,用于班費管理。

  3.分組管理班費,輪流填寫“我們班的理財日記”,不只要記錄班費的收支情況,還可以記錄理財心得。

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