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策劃方案

時(shí)間:2020-10-21 13:56:49 策劃書(shū) 我要投稿

【必備】策劃方案匯編五篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的策劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】策劃方案匯編五篇

策劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),創(chuàng)建各類(lèi)特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,也是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學(xué)校特色——剪紙。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路:發(fā)展優(yōu)勢(shì)成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學(xué)!癸@特色樹(shù)品牌。

  為確保有計(jì)劃、有步驟地完成特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,特制訂實(shí)施方案。

  二、創(chuàng)建背景

  1、剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,有著悠久的歷史,而且為了保護(hù)剪紙文化遺產(chǎn),中央美術(shù)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心正全力完成中國(guó)民間剪紙成為聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)。

  2、手是人重要的感覺(jué)器官,讓孩子多動(dòng)手是促進(jìn)智力發(fā)展的重要途徑。通過(guò)手的活動(dòng),可以獲取更多的外部信息,這些信息能促使大腦積極活動(dòng),促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育,使孩子心靈手巧。所以通過(guò)剪紙可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,有利于提高孩子的綜合素質(zhì),促使他們的各種能力得到鍛煉。

  3、學(xué)生是有差異的,他們的愛(ài)好也不盡相同,但幾乎所有的孩子都喜歡玩,都喜歡創(chuàng)造,學(xué)生具有這樣的天賦和可塑性,就應(yīng)該讓學(xué)生的這一天性得到充分的發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)、成立特色領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組,充分聽(tīng)取教師意見(jiàn),結(jié)合教師學(xué)生的具體情況,研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。

  (二)、實(shí)施階段

  1、校領(lǐng)導(dǎo)小組組織制定實(shí)施方案,動(dòng)員全校師生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手,形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。

  2、全員參與,扎實(shí)訓(xùn)練。

  為了加強(qiáng)特色建設(shè),形成學(xué)校特色品牌,我們將抓好以下幾項(xiàng)工

  作:

 。1)抓普及,促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生于一體,學(xué)校成立剪紙班,開(kāi)展課外興趣活動(dòng),班級(jí)成立剪紙小組,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,將剪紙推向全校,以形成學(xué)校的特色項(xiàng)目。

  (2)抓訓(xùn)練,提高剪紙水平。

  1、學(xué)校成立剪紙班,全體教師每星期安排兩次集中學(xué)習(xí),每星期交一幅剪紙作品。

  2、學(xué)生成立剪紙興趣小組,每周三下午第二、三節(jié)是興趣活動(dòng)時(shí)間。

  3、舉行各種形式的訓(xùn)練,組織學(xué)生參加各種美術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力。

  4、定期進(jìn)行理論考核,并評(píng)出等次,既促進(jìn)教師自覺(jué)提高理論水平,又增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;每月舉辦一次剪紙作品展,以做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  (三)保障措施

  為了確保創(chuàng)建特色學(xué)校工作的順利開(kāi)展,我們將建立下列保障措施:

 。1)加強(qiáng)特色項(xiàng)目的師資隊(duì)伍建設(shè),努力做好師資的配備和培訓(xùn)工作,保證特色項(xiàng)目師資,保證優(yōu)先安排上述人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

 。2)加大特色學(xué)校的建設(shè)投入,確保每年有足夠的特色建設(shè)經(jīng)費(fèi),以保障特色學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展。

  (3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要積極參與學(xué)校的特色建設(shè)中,要把創(chuàng)建特色學(xué)校工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節(jié),使每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的特色。

  (4)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),做好研究和指導(dǎo)工作,確保特色學(xué)校建設(shè)工作得以順利進(jìn)行。

  四、預(yù)期成果

  1、特色項(xiàng)目——一年內(nèi)剪紙作為學(xué)校特色項(xiàng)目,力爭(zhēng)在內(nèi)形成較大的影響。

  2、學(xué)校特色——三年內(nèi)形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學(xué)校特色。

  3、特色學(xué)!(zhēng)三到五年內(nèi)成為特色學(xué)校。

  在發(fā)展剪紙?zhí)厣逃耐瑫r(shí),不但能提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,還能陶冶孩子的審美情趣;不但能繼承民族文化,弘揚(yáng)剪紙藝術(shù),還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步,還將為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育起到巨大的推進(jìn)作用!

  我們堅(jiān)信:在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校的剪紙活動(dòng)一定會(huì)舉辦的如火如荼,必將為中原教育增添一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

策劃方案 篇2

  一、時(shí)間:X年X月X日

  二、地點(diǎn):XX園操場(chǎng)

  三、參加對(duì)象: XX園幼兒、家長(zhǎng)、教師

  四、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排

  1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì) 單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏**、升國(guó)旗、園旗。

  3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

  4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

  4、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

  5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

  6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):XXX、終點(diǎn):XXX、發(fā)令:XXX、檢錄檢查:XXX,集體項(xiàng)目裁判:XXX、XXX, XXX, XXX、XXX, XXX,個(gè)人項(xiàng)目裁判:XXX, XXX、XXX,公告:XXX、XXX、XXX,廣播宣傳:XXX、XXX、獎(jiǎng)品:XXX、XXX、后勤部:XXX。工作人員教師共XX人,幼兒家長(zhǎng)共XX人。

  六、比賽項(xiàng)目:

 。1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

 。2)個(gè)人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚(yú)、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰(shuí)的.眼力好、13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

  七、比賽方法規(guī)則:

 。1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

  各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  2、手足情深 (接力)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人 (家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊(duì)3人 (家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

  比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊(duì)2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

 。2)個(gè)人賽:

  1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲 獎(jiǎng)券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,

  可獲獎(jiǎng)券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲

  獎(jiǎng)券一張。

  7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲

  獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,

  挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,

  獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

  10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

  八、時(shí)間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00 第二組

  00:00-00:00 第三組

  00:00-00:00 第四組

  00:00-00:00 決賽

  九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

  頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家**以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

  十、閉幕式:

  1、集合。

  2、頒獎(jiǎng)。

  1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

  3、頒獎(jiǎng)。

  4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

策劃方案 篇3

  前言:公益演出的力量是巨大的。公益演出不僅可以打破人與人之間的隔閡、帶給人歡樂(lè),還可以號(hào)召更多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,作為觀眾,更是能從其中收獲如春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)。一場(chǎng)好的公益演出會(huì)在這個(gè)春寒料峭的時(shí)節(jié)帶給大家很多很多的溫暖。公益演出,以愛(ài)之名,現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、 公益演出背景

  在20xx年3月份參加的扶老扶殘活動(dòng)中了解到,XXXX小區(qū)的空巢老人相對(duì)較多,且本協(xié)會(huì)的扶老扶殘活動(dòng)對(duì)象多在此小區(qū)。老人更需要關(guān)心,老人更需要我們帶來(lái)文藝演出。

  二、 公益演出主題

  以愛(ài)之名 四海一家

  三、 公益演出意義

  1、 宣揚(yáng)愛(ài),傳播愛(ài)。為魯港老屋基小區(qū)居民帶來(lái)歡樂(lè)。

  2、 有利于扶老扶殘活動(dòng)的展開(kāi)。

  3、 給青協(xié)社員一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

  4、 強(qiáng)化人們的敬老愛(ài)老意識(shí)。

  四、 公益演出時(shí)間

  20xx年4月中旬

  五、 公益演出地點(diǎn)

  XXXX小區(qū)

  六、 公益演出主辦方

  XX青年志愿者協(xié)會(huì)

  七、 公益演出對(duì)象

  XXXX小區(qū)居民(以老年人為主)

  八、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

  會(huì)長(zhǎng) XX

  九、 總活動(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備→選報(bào)節(jié)目→彩排→演出

  十、公益演出活動(dòng)具體安排

  (一)演出前期準(zhǔn)備

  1、外聯(lián)問(wèn)題

  由外聯(lián)部出去拉贊助。

  2、活動(dòng)申辦問(wèn)題

  由辦公室負(fù)責(zé)與XXXX小區(qū)居委會(huì)協(xié)商決定演出時(shí)間和地點(diǎn)等,并按具體情況向團(tuán)委報(bào)告。

  3、演出內(nèi)容問(wèn)題

  由文藝部負(fù)責(zé),其他部門(mén)及小組協(xié)助完成。

  4、演出硬件設(shè)施問(wèn)題

  由組織部負(fù)責(zé),主要包括租賃話(huà)筒音響、借桌椅。

  5、宣傳問(wèn)題

  由宣傳部負(fù)責(zé),需要設(shè)計(jì)、制作海報(bào)、條幅,并于正式演出前三天將海報(bào)、條幅張貼、懸掛出去。主要包括校內(nèi)宣

  傳、小區(qū)內(nèi)宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  6、其他

  需要準(zhǔn)備一些瓜子、糖果、小水果等屆時(shí)分發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。另外還需要注意天氣狀況,選擇在晴天演出。由小組負(fù)責(zé)。

  (二)演出現(xiàn)場(chǎng)安排

  1、由組織部在演出前一小時(shí)布置好演出現(xiàn)場(chǎng)(電腦、話(huà)筒、音響、桌椅等),調(diào)試好設(shè)備。

  2、演出前半小時(shí),所有部門(mén)負(fù)責(zé)人、節(jié)目負(fù)責(zé)人、演員等全部到位。如時(shí)間空余,可以與先到的老人聊天,為活動(dòng)開(kāi)展做鋪墊。

  3、演出時(shí),文藝部負(fù)責(zé)演出,小組負(fù)責(zé)分發(fā)瓜子、糖果,與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng),并負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。

  4、宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

  (三)演出后期注意事項(xiàng)

  1、打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

  2、設(shè)備、道具的歸還。

  3、參加活動(dòng)人員到場(chǎng)、離場(chǎng)注意安全,由副會(huì)長(zhǎng)帶隊(duì)。

  4、辦公室寫(xiě)新聞稿。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,辦公室寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),并進(jìn)行討論交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一條橫幅:70元左右

  話(huà)筒音響租賃:120左右

  瓜子、糖果:50元左右

  總計(jì):70元+120元+50元=240元

  十二、活動(dòng)后續(xù)

  1、希望此次活動(dòng)能給大家?guī)?lái)更多的感動(dòng)。

  2、希望此次活動(dòng)能夠得到團(tuán)委老師和協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人員的支持。

  3、大家可借此機(jī)會(huì)好好鍛煉。

  策劃人:策劃部 XXX

策劃方案 篇4

  一 、活動(dòng)背景

  據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,10市場(chǎng)行銷(xiāo)班級(jí)特組織開(kāi)展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

  二 、活動(dòng)目的

  1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日;

  2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

  3、感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋(gè)人,善待生命的每一天。

  三、活動(dòng)宗旨

  “提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)!

  四、活動(dòng)主題

  感受愛(ài),體會(huì)愛(ài),傳遞愛(ài)

  五、活動(dòng)形式

  主題班會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月XX號(hào)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  Xxx

  八、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)內(nèi)容:

  準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像,再選幾名志愿者 (單向溝通活動(dòng))一名志愿者看這圖像兩分鐘,然后背著大家用語(yǔ)言描述,大家在下面畫(huà)出來(lái),再與正確圖像比較,請(qǐng)同學(xué)們談感受 (雙向溝通活動(dòng))同樣的活動(dòng),不過(guò)志愿者面對(duì)大家,而且大家向他提問(wèn)再畫(huà)圖,最后與正確圖像比較,請(qǐng)同學(xué)們談感受,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并請(qǐng)同學(xué)們談感受。 2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。

  20xx年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。“525”與我愛(ài)我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。

  把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長(zhǎng)久以來(lái),5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí),所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛(ài)自己,珍愛(ài)自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。

  3、討論大學(xué)生常見(jiàn)的交往障礙及怎樣當(dāng)好說(shuō)話(huà)人

  4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

  九、活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

策劃方案 篇5

  一、校園電視臺(tái)指導(dǎo)思想

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本指導(dǎo)思想。拓展學(xué)校教育、開(kāi)闊學(xué)習(xí)視野。注重思想性、對(duì)象性、時(shí)代性、可看性,特別要加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)和科學(xué)普及教育。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,批評(píng)陋習(xí)和不文明現(xiàn)象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍,培養(yǎng)講文明守道德的公民意識(shí),為廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  二、校園電視臺(tái)基本理念

  校園電視臺(tái)的核心理念是尊重、支持、引導(dǎo)、快樂(lè)。

  尊重學(xué)生權(quán)益。

  支持學(xué)生發(fā)掘自身潛能。

  引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  讓每個(gè)學(xué)生都有最佳的人生開(kāi)端,都有歡樂(lè)無(wú)限的生活空間。

  三、校園電視臺(tái)崗位設(shè)置以及工作職責(zé)

 。ㄒ唬⒇(fù)責(zé)

  1、負(fù)責(zé)電視臺(tái)人事、管理、考核等重要事項(xiàng)。

  2、落實(shí)學(xué)校交給電視臺(tái)的其他工作,確保政令暢通。

  3、總體控制掌握電視臺(tái)的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。

  (二)、制片

  1、負(fù)責(zé)校園電視臺(tái)人員管理,協(xié)調(diào)格部門(mén)工作。

  2、確定電視臺(tái)節(jié)目整體風(fēng)格及發(fā)展方向。

  3、負(fù)責(zé)組織提出電視臺(tái)年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

  (三)、導(dǎo)播

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)更新節(jié)目到電視臺(tái)主頁(yè);

  2、負(fù)責(zé)維護(hù)電視臺(tái)主頁(yè);

  任職要求:

  1、熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件;

  2、學(xué)習(xí)積極性高、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  (四)、編導(dǎo)

  1、制定本欄目本學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負(fù)責(zé)欄目特點(diǎn)承擔(dān)選題、按時(shí)審閱記者上交稿件、撰寫(xiě)腳本、導(dǎo)演,領(lǐng)導(dǎo)攝制組完成節(jié)目全程制作。

  3、負(fù)責(zé)本欄目工作人員管理培訓(xùn)。

  (五)、攝像

  1、承擔(dān)節(jié)目拍攝,在開(kāi)拍前與編導(dǎo)一起討論腳本及藝術(shù)創(chuàng)作,為編導(dǎo)建議各種拍攝角度、手法,能洞察細(xì)節(jié),并按編導(dǎo)要求和規(guī)定進(jìn)行攝制。

  2、與編導(dǎo)一起觀看當(dāng)天拍攝素材,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

  3、負(fù)責(zé)欄目片頭、片花等整體包裝制作,轉(zhuǎn)錄和整理保存欄目聲像素材。

  4、攝像人員平時(shí)應(yīng)管理和維護(hù)好所有電視器材和音響設(shè)備,保證節(jié)目按時(shí)播出。

  5、負(fù)責(zé)小攝像員管理培訓(xùn)。

  (六)、記者

  文字記者:服從編導(dǎo)指導(dǎo)圍繞欄目主題搜集相關(guān)信息,并多于編導(dǎo)聯(lián)系及時(shí)保質(zhì)地寫(xiě)出文字稿件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交編導(dǎo)。

  采訪(fǎng)記者:事先聯(lián)系編導(dǎo)作好采訪(fǎng)安排工作,準(zhǔn)備好所要主持的問(wèn)題,能流利表達(dá)采訪(fǎng)內(nèi)容。提前到采訪(fǎng)地點(diǎn),根據(jù)編導(dǎo)安排配合攝像及時(shí)完成采訪(fǎng)任務(wù)。

  (七)、主持

  1、 形象良好、健康,男女不限;

  2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn);

  3、勤奮敬業(yè),良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠承受較大的工作壓力。

  新聞?lì)悾骸缎@新聞》——主要播報(bào)校園新聞、國(guó)家大事、時(shí)事新聞、體育新聞、教育動(dòng)態(tài)。

  訪(fǎng)談?lì)悾骸缎@訪(fǎng)談》——學(xué)校內(nèi)發(fā)生的焦點(diǎn)事件,學(xué)校和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

  《師生風(fēng)采》——展現(xiàn)師生風(fēng)采,與名師和學(xué)生對(duì)話(huà),邀請(qǐng)市內(nèi)外教育界知名人士與當(dāng)代中學(xué)生直接對(duì)話(huà),為學(xué)生提供前瞻性的指導(dǎo)理念。

  英語(yǔ)類(lèi):《快樂(lè)英語(yǔ)》——通過(guò)欣賞和活動(dòng)在快樂(lè)愉快中提高學(xué)生的語(yǔ)感及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

  欣賞類(lèi):《音樂(lè)快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲,提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

  科技類(lèi):《異想天開(kāi)》——是一個(gè)學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)。讓學(xué)生通過(guò)創(chuàng)新和發(fā)明的實(shí)踐,拓展想像力,鍛煉動(dòng)手能力,并將有實(shí)用價(jià)值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會(huì),推向市場(chǎng)。

  實(shí)踐體驗(yàn)類(lèi):《快樂(lè)體驗(yàn)》——通過(guò)讓學(xué)生以自己或他人的身份和視角進(jìn)入設(shè)定的情境中去體驗(yàn)。在體驗(yàn)中感受快樂(lè),在快樂(lè)中發(fā)掘潛能。

  四、校園電視臺(tái)規(guī)章制度

  1、非本臺(tái)工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。

  2、有關(guān)人員經(jīng)編導(dǎo)安排按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入演播廳。

  3、切實(shí)注意安全,不準(zhǔn)亂動(dòng)電源插座和其它任何設(shè)備及線(xiàn)路,嚴(yán)禁帶火種入室。

  4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準(zhǔn)亂丟紙屑、廢物、不準(zhǔn)隨地吐痰。

  5、進(jìn)入演播廳后,必須輕輕走路,不能相互交談以免影響正常工作。

  6、各崗位工作人員應(yīng)互相配合,互相協(xié)調(diào)。

  7、工作結(jié)束后,要及時(shí)關(guān)好設(shè)備、切斷電源,清理自己的工作臺(tái)經(jīng)管理人員檢查無(wú)誤方可離開(kāi)。

  五、校園電視臺(tái)工作人員考核條例

 。ㄔ谛(nèi)講求的電視臺(tái)與師生的互動(dòng),我建議考核可以簡(jiǎn)單,最重要的是有具體的獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)生都是喜歡拿獎(jiǎng)狀的,每個(gè)學(xué)期舉行一個(gè)電視臺(tái)頒獎(jiǎng),能鼓勵(lì)學(xué)生參與電視臺(tái)工作,活躍校園氛圍)

  1、各欄目征集的稿件和活動(dòng)素材與班級(jí)考核掛鉤,小記者根據(jù)編導(dǎo)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級(jí)加1分;所交稿件被電視臺(tái)選用的給小記者所在班級(jí)每件加3分,班級(jí)提供被電視臺(tái)選用的活動(dòng)影視素材每件班級(jí)考核加10分。

  2、各班級(jí)小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時(shí)、欄目組內(nèi)會(huì)議遲到早退、未請(qǐng)假缺席或違反其它工作紀(jì)律時(shí)每次扣2分,工作消極不主動(dòng)無(wú)成效給予警告,經(jīng)教育后無(wú)明顯進(jìn)步扣5分,三次警告后無(wú)改觀扣班級(jí)考核30分并取消電視臺(tái)成員資格。

  3、對(duì)小記者、攝像、主持人三項(xiàng)工作人員采用星級(jí)評(píng)選制度。星級(jí)評(píng)定原則上一月評(píng)定一次,首先通過(guò)自我推薦和欄目推薦相結(jié)合,產(chǎn)生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20%左右),再經(jīng)過(guò)校園電視臺(tái)評(píng)議,綜合能力、素質(zhì)和工作成績(jī)的考核,電視臺(tái)評(píng)定公示等環(huán)節(jié),最終產(chǎn)生5名一星級(jí)工作人員。在此基礎(chǔ)上,電視臺(tái)還將陸續(xù)開(kāi)展二星級(jí)、三星級(jí)評(píng)選,二星級(jí)在一星級(jí)中產(chǎn)生,三星級(jí)在二星級(jí)中產(chǎn)生,初步設(shè)定最高星級(jí)為五星級(jí)。星級(jí)工作人員比例以后會(huì)有所放大,但一定是寧缺勿濫。榮獲星級(jí)的工作人員,發(fā)給特制的星級(jí)榮譽(yù)牌,佩牌上崗。并且作為學(xué)期末校園電視臺(tái)優(yōu)秀工作人員評(píng)選考核內(nèi)容。一旦星級(jí)工作人員違反安全、工作紀(jì)律等考核規(guī)定,則即時(shí)取消星級(jí)稱(chēng)號(hào)和相應(yīng)待遇。

  4、每學(xué)期期末根據(jù)以上總體考評(píng)評(píng)選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。

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