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方案策劃

時間:2020-10-18 16:09:52 策劃書 我要投稿

精選方案策劃匯編10篇

  為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的方案策劃10篇,歡迎大家分享。

精選方案策劃匯編10篇

方案策劃 篇1

  一、組織機構(gòu)

  鎮(zhèn)上成立創(chuàng)建“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作領導小組組長: ;副組長: ;成員:

  二、活動安排

  (一)宣傳發(fā)動

 。5月9日——6月30日)

  1、召開有關(guān)部門、全體干部職工、村組干部大會,宣布實施方案,宣布創(chuàng)建活動領導班子成員和職責,宣布義務安全員,安排宣傳內(nèi)容,提出創(chuàng)建活動的要求、wmxz.cn目標和任務。

  2、利用廣播、電視、板報和宣傳資料大力宣傳創(chuàng)建活動的重大意義、目標任務、安全生產(chǎn)法規(guī)。

  3、明確創(chuàng)建安全生產(chǎn)文明學校、示范社區(qū)、村社、企業(yè)內(nèi)容,引導他們開展安全生產(chǎn)自我教育、自我約束、自我管理。擬定祿市街道社區(qū)為安全文明社區(qū)創(chuàng)建單位,山門口村為安全生產(chǎn)文明示范村創(chuàng)建單位,永財采石場、攔馬石煤礦為安全生產(chǎn)示范企業(yè)創(chuàng)建單位,祿市小學為安全文明學校創(chuàng)建單位。

  4、制定安全生產(chǎn)文明示范村、安全文明學校、安全生產(chǎn)示范企業(yè)、安全生產(chǎn)示范社區(qū)的創(chuàng)建內(nèi)容和標準。

  (二)組織實施

 。7月1日——11月30 日)

  1、各村(居)委員和各部門、單位建立安全生產(chǎn)制度,落實職責,實行安全生產(chǎn)分工負責制。

  2、落實道路交通義務員安全員、街道居委會義務安全員。各村村主任為該村道路交通義務安全員。學校和企業(yè)各落實一名道路交通義務安全員和一名安全義務宣傳員。

  3、對鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)用車、拖拉機、摩托車、客運車實行登記注冊,建立違章和事故登記表,創(chuàng)建無安全事故駕駛員和安全遵章守紀車輛。

  4、設立煤礦和非煤礦山重點警示牌和標語。

  5、對安全生產(chǎn)責任人和義務安全員、車主和特種行業(yè)人員進行分批分期安全生產(chǎn)知識培訓。

  6、堅持每月、節(jié)假日和重大活動期間開展安全生產(chǎn)檢查。

  7、排查隱患,落實責任,堅決整改。

  8、發(fā)現(xiàn)不安全隱患和安全事故及時報告。

  三、檢查總結(jié)

  (12月1日——31日)

  1、對安全生產(chǎn)文明示范村、安全文明學校、安全生產(chǎn)示范企業(yè)、安全生產(chǎn)示范社區(qū)進行檢查。

  2、按年初安全生產(chǎn)責任書對鎮(zhèn)所轄單位和村進行年終考評。

  3、召開此創(chuàng)建活動和安全生產(chǎn)年終總結(jié)會,交流經(jīng)驗,表彰先進。

  20xx年六月五日

  抄送:市安辦

方案策劃 篇2

  一、 活動主題

  綠色 健康 運動

  二、活動目的和意義

  為積極響應***活動的開展,增添校園活動氛圍,倡導青春正能量,綠色出行,促進學生身心健康成長,展現(xiàn)大學生精神風貌,特組織開展綠色健康的彩色跑活動。

  彩色跑活動主旨推崇全民健身運動,結(jié)合社會潮流,以綠色〃 健康〃運動的宗旨號召高校學生及社會全體通過慢跑這一具有青春、活力、健康的運動方式強健身心,以提倡全面運動將健康生活傳遞給周圍每一個人,五顏六色健康出彩的生活新方式。

  三、活動簡介

  “彩色跑”(Color Run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”,彩色跑活動理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”,除了繼承其快樂傳播的精髓,還為其注入了當?shù)乇就恋奶厣,煥發(fā)著新鮮事物的力量。全程共分為五個彩色站,依次為起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點,每一個顏色的彩色站的跑道外的工作人員會都向參與者撒播彩粉,以示祝福。更設臵俏皮卡通人物、搞怪留影墻、投籃掛彩、小型音樂慶祝會等精彩環(huán)節(jié),一路上音樂相隨,一路上驚喜不斷。繽紛色彩的快樂體驗,為每一位參與者無限精彩的未來喝彩。

  四、 活動時間

  五、 活動形式

  彩色跑全程共設臵起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點的路線,分為五個彩色站,每經(jīng)一個顏色的彩色站,工作人員會都向參與者撒播彩粉,以示祝福。 彩色跑倡導不計時不限制規(guī)則,完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場色彩之旅?梢耘,可以走,可以爬,甚至可以翻跟頭,只要你玩的盡興,結(jié)束之后會有精彩節(jié)目表演。

  六、活動人數(shù)

  100人—200人

  七、活動道具

  一次性雨衣,活動手環(huán),彩色貼紙,環(huán)保垃圾袋,顏料,噴槍,白T恤,水,紙巾等

  八、活動安排及路線

  彩色跑全程分別設臵出發(fā)區(qū)、彩色站、終點區(qū),參與者從出發(fā)站領取隨身包,裝有白色T恤、顏色粉包、一次性雨衣、活動手環(huán)、彩色貼紙、環(huán)保垃圾袋等物品,分期分批按照規(guī)定路線出發(fā),其中規(guī)定路線為:西大門——體育場——升華樓門口——未完

  活動中,每公里設臵一個彩色站,分別為黃色、綠色、紅色、藍色及隨身包中發(fā)放的紫色。當選手跑步或步行至彩色站時,由工作人員及志愿者向參與者拋撒彩色粉末。在終點區(qū),主持人將會帶領陸續(xù)抵達終點的參賽者做游戲、發(fā)放禮品、拋撒彩色粉末等,舉辦歡樂派對。

  九、活動注意事項

 。ㄒ唬┻\動前

  1、彩色跑現(xiàn)場設有熱身區(qū),人們會跟著音樂的節(jié)奏與熱身教練,做好準備動作,主辦方提示因考慮到參與者健康,因此設臵該區(qū)域以免對身體發(fā)生不必要的傷害。同時提醒參與活動人員根據(jù)自己身體狀況進行運動,對淀粉過敏或哮喘者不要參加。

  (二)運動時

  1、關(guān)于拍攝:賽事攝像人員將在適當?shù)木嚯x(10-15米以外)拍攝優(yōu)質(zhì)的賽事照片。如果想在通過染色區(qū)的時候拍照或攝影,建議將手機/相機裹在塑料袋或防塵袋中。

  2、關(guān)于撒粉:五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,絕對安全健康!彩粉不會附身及染色,請放心。

  活動繼續(xù)秉承“彩粉節(jié)”傳統(tǒng),人們只要高興,可以在遇到的任何人臉上涂抹紅,黃,綠,藍等各種顏色向?qū)Ψ綕姙,誰身上最五顏六色最是受歡迎!

 。ㄈ┻\動后

  1、粉末能夠洗掉,如同其他臟東西一樣,賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后T恤上的色彩,只需要用白醋噴霧噴在T恤上并用電熨斗熨干,就可以固定顏色了。

  運動三忌

  有些情況下,運動前一定要做好準備,碰上大霧、陰霾天氣,應該取消預定的運動計劃。運動時應注意以下幾點:

  一忌不做準備運動。在體育鍛煉前做些簡單的四肢運動,對安全有效的鍛煉身體有好處。因為在寒冷的冬天,人體因受寒冷的刺激而使肌肉、韌帶的彈性和延展性明顯降低,全身關(guān)節(jié)的靈活性也較夏秋季節(jié)差得多。鍛煉前不做準備運動,則易引起肌肉、韌帶拉傷或關(guān)節(jié)扭傷,致使鍛煉不能正常進行。

  二忌大霧天氣鍛煉。霧是由無數(shù)微小的水珠組成的,這些水珠中含有大量的塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)。如在霧天進行鍛煉,由于呼吸量增加,勢必會吸進更多的有毒物質(zhì),影響氧的供給,這會引起胸悶、呼吸困難等癥狀,嚴重者會引起鼻炎、肺炎、氣管炎、結(jié)膜炎以及其他病癥。

  三忌不注意保暖。運動時不可忽視保暖,否則會引起傷風感冒。天氣冷的時候,可待身體發(fā)熱后再逐漸減衣,開始鍛煉時不必立即脫掉衣服,也不要等大汗淋漓時再脫衣服,否則容易感冒。

  十、活動主辦

  主辦單位:

  承辦單位:中南大學商學院 十一、活動預算

  十二、研會部門工作安排

方案策劃 篇3

  活動主題:

  創(chuàng)新(innovation) 科技(technology)

  活動宗旨:

  激發(fā)大學生創(chuàng)新能力,提高大學生創(chuàng)新意識,體現(xiàn)理論結(jié)合實踐的科技水平。

  活動目的:

  培養(yǎng)當代大學生的時間能力,提高大學生的科技文化水平,激發(fā)大學生創(chuàng)新能力,提高大學生創(chuàng)新意識。豐富校園生活,創(chuàng)造良好學習氛圍,提高學生工程實踐素質(zhì)。

  活動簡介:

  此次活動在我校社團展演的氛圍中拉開帷幕,由電腦愛好者協(xié)會承辦,為大學生的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了一次很好的鍛煉機會,為全校學生提供了一次很好的交流學習的平臺。同時此次活動中創(chuàng)意多媒體課件制作也為院多媒體課件制作大賽做準備。此次活動歷時兩周時間,對于提高我校的學術(shù)氛圍和豐富校園文化具有重大意義。

  活動對象:

  淮南師范學院全體在校學生。

  活動地點:

  淮南師范學院泉山校區(qū)。

  活動時間:

  xx年6月3日——xx年6月11日

  舉辦單位:

  承辦單位:淮南師范學院電腦愛好者協(xié)會。

  贊助單位:合肥技嘉科技。

  活動宣傳:

  1、 宣傳時間:xx年6月3日——xx年6月5日。

  2、 宣傳方式:a、板牌,櫥窗、橫幅等 b、校園廣播、協(xié)會網(wǎng)站等。

  3、 宣傳宗旨:力求將活動信息準確及時傳達到各位同學,積極提高學生參加活動的熱情,營造良好的文化氛圍。

  活動項目:

  1、 創(chuàng)意多媒體課件制作大賽。

  2、 鍵盤英雄。

  具體活動策劃書

  一、創(chuàng)意多媒體課件制作大賽

  1、活動主題:舞動青春 飛揚夢想 我的精彩大學生活。

  2、決賽時間:xx年6月11日下午3點半。

  3、決賽地點:401教室。

  4、報名方式:

  a、xx年6月3日食堂門口現(xiàn)場報名。

  b、短信報名:編輯短信“多媒體課件制作+姓名+系別+專業(yè)+聯(lián)系方式”發(fā)送到(李鳳陽)。

  5、參賽對象:淮南師范學院全體在校生。

  6、參賽作品要求:

  a. 上交的作品里應注明題目,參賽選手的信息(包括姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式等)。

  b. 作品內(nèi)容積極健康向上,展現(xiàn)當代大學生的精彩生活。

  c. 參賽作品反映的內(nèi)容可以是個人,也可以是集體(比如宿舍、班級),但參賽作品的作者署名也只能為個人或集體名。

  d. 所有上交的作品必須原創(chuàng),未在其他賽事或媒體上發(fā)表過,如有抄襲一經(jīng)查實立即取消其參賽資格。

  e. 參賽作品中應包括flash動畫,視頻,音頻文件等。

  f. 參賽作品的時間最好控制在10分鐘左右。

  7、評分標準:

  a、作品主題內(nèi)容(30%)

  b、作品觀賞性(30%)

  c、創(chuàng)意性(20%)

  d、語言表達(10%)

  e、時間控制(10%)

  8、獎項設置

  特等獎1名

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎2名

  優(yōu)秀獎5名

  9、評委老師:(待定)

  10、活動經(jīng)費:證書+條幅=80元

  總費用80元

  二、鍵盤英雄

  1、報名時間:xx年6月3日。

  2、報名方式:a、食堂門口現(xiàn)場報名 b、短信報名:編輯短信內(nèi)容“鍵盤英雄+姓名+專業(yè)班級+聯(lián)系方式”發(fā)送到(凌陽)。

  3、比賽時間:xx年6月10日晚7點。

  4、比賽地點:229教室。

  5、參賽對象:淮南師范學院全體在校生。

  6、比賽方式:參賽選手將給定的文章按照輸入要求輸入到電腦中,限制輸入法。

  7、評定方法:評委團通過選手完成文章輸入的時間長短而定,錯一字增加2秒,漏一字增加3秒,用時最短選手獲勝。若打字途中發(fā)現(xiàn)選手更換輸入法,則取消其比賽資格。

  8、比賽評委:電腦愛好者協(xié)會各部負責人。

  9、獎項設置:

一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  10、活動經(jīng)費:獎品+條幅+宣傳材料=120元

  總費用120元

方案策劃 篇4

  一、活動主題:愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長

  二、活動目標:

  通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;提高大學生對心理健康問題重要性的認識,讓同學們認識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高同學們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學最后一年的時光。

  三、活動背景:應當組織要求,為了豐富當代大學生的生活,提高大學生對心理健康問題重要性的認識,最大限度的減少大學生心理健康的隱患問題,各班委會在近期召開以大學生心理健康為主題的班會。因此及時聽取大家意見,策劃本次班會的主要方案。

  四、活動時間:20xx年5月25日

  五、活動地點:教學樓502

  六、參加人員:20090221班全體同學

  七、活動目的(效果):宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對大學生的心理健康教育。

  八、活動內(nèi)容(程序):

  1、主持人向同學介紹5.25大學生心理活動的由來:5.25心理健康日:為引導大中學生關(guān)注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大中學生心理健康節(jié)”在北京師范大學拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大中學生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后(20xx年),教育部,團中央,全國學聯(lián)辦公室向全國大學生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日!5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重,信任,友愛,寬容的態(tài)度與人相處,能分享,接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同,全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動,甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節(jié)”。

  2、組織大家觀看有關(guān)心理健康方面的電影:《海洋天堂》、《和你在一起》,看完后讓每個人都談談自己對于電影主角的心理認識;

  3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目,希望對大家的心理健康成長有所幫助;

  4、分析大學生存在常見的心理問題以及形成的原因:

  1、人際交往問題

  2、對大學生活感到極度不適應

  3、個人情緒問題

  4、學業(yè)與就業(yè)問題

  5、戀愛問題

  原因:專家認為,大學生心理健康問題的存在有著諸多原因,其中人際交往排在首位,現(xiàn)在的大學生多數(shù)是獨生子女,生活上的嬌生慣養(yǎng)和學習上的'一帆風順,使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉,獨立的生活能力較差,大學生活與夢想上的落差,以及同學生活上的差異,很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。其次在戀愛上,開放的校園使戀愛成為大學生活的重要話題,一些學生難以把握住自己,一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。第三在學習上,由于從緊張的高考中脫穎而出,許多大學生到了大學就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些學生沒有了往昔的優(yōu)勢,學習壓力增大。據(jù)調(diào)查,理科生的學習壓力與文科學生相比較為突出。

  第四是十分嚴峻的就業(yè)形勢給在校大學生帶來新的壓力。

  近年來大學生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢,而據(jù)專家的預測,今后大學生就業(yè)難度將進一步加大。

  5、提供一些大學生心理問題的例子,進行案例分析。

  案例一:獨生子女的小丹是90后,來自河北的她對西北第二民族學院的學校集體生活極不適應,開學一周,她已和宿舍5個舍友輪番吵過架。第一個月,她和半個班同學翻過臉,入校一年中,她輾轉(zhuǎn)換了6個宿舍。走進小丹第7個宿舍,她的臉刷地紅了:“宿舍有點亂。”記者看到,從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西,衣物和書本混雜在一起,襪子就撂在旁邊同學的桌子上。小丹的輔導員老師告訴記者,入校一年來,小丹始終沒有學會打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活,在大學里漸行漸遠,圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差,她變成了一只好斗的牛,周圍同學的一句話、一個眼神都可能成為一場爭吵的導火索。舍友對小丹的評價是:“極度自我,從不考慮別人的感受。”而小丹卻認為:“大家都不關(guān)心我,我很孤獨寂寞,沒有一個朋友,大學生活不像想象中的那么美好!

  案例二:小林以當?shù)氐谝幻某煽兛既氡本┠持攸c高校,第一學期期末,本來躊躇滿志準備獲取獎學金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈,變得郁郁寡歡,無心學習,也無法處理好與同學的人際關(guān)系,還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查,結(jié)果診斷她是患了抑郁癥。

  6、同學們對案例進行思考,并組織同學們發(fā)言,相互深入了解。

  7、主持人介紹處理大學生常見的心理問題的一些對策:

  (1)學校方面對策

  首先完善的大學生心理健康教育體系,培養(yǎng)健全的人格,是預防心理危機的根本途徑。開展心理健康教育活動,豐富大學生心理學知識,增強他們心理保健意識,端正他們對心理咨詢的看法,引導他們主動尋求幫助,緩解負性的情緒,避免因心理問題加重而導致心理危機的發(fā)生。

  其次加強素質(zhì)訓練,提升大學生心理調(diào)適能力,通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓練他們的心理素質(zhì),使他們保持心理健康。

  最后開展大學生心理輔導和心理咨詢工作,通過各種輔導形式,對大學生的獨立生活及社會環(huán)境的適應、學習與社會工作關(guān)系的處理、人際交往的適應、戀愛問題的處理等多方面進行指導與幫助。為處于困境中的學生提供及時有效的幫助,其順利度過難關(guān)。

 。2)學生自身方面對策

  首先,要對自己寬容,不過分追求完美,正確認識自身的缺點。要敢于承認自己的缺點和錯誤,如果學生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現(xiàn)實,承認自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷,那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。

  其次,要正確地認識別人對自己的態(tài)度和評價?偸沁^分在乎別人對自己的意見和看法,害怕讓別人失望,這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式,是造成某些心理問題的主要原因。事實上,一個人無論怎樣努力,也無法滿足所有人的愿望,自我價值的實現(xiàn)并不是完全取決于他人的意見和評價。

  最后,還要合理地釋放壓抑的情緒。大學生面臨著學習的壓力以及就業(yè)的抉擇,背負著較重的心理負擔,適當?shù)匦共粌H能有效預防心理問題的發(fā)生,還可以使學生的心理障礙在一定程度。

  8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望

 。1)在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”條幅上簽字。

 。2)在場所有人在事先準備好的便利貼上寫出自己的愿望,然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。

  九、活動前準備會場布置:

  1、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品(如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。)

  2、做好“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”的條幅和愿望墻

  3、背景音樂設置(相親相愛)

  4、各種游戲道具(由具體游戲規(guī)則而定)

  5、便利貼筆、一次性水杯還可以準備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等

  十、活動結(jié)束做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。

方案策劃 篇5

  一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

  二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我

  三、主辦單位:法政學院法學081班素質(zhì)拓展小組

  四、承辦:學生團支書記,素拓小組成員

  五、活動時間: 20xx年11月 日

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

  5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有

  七.賽事安排

  (1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

  1個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

  2(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

  3大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利

  4文才比口才更重要 口才比文才更重要

  5大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

  6在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于

  7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

 。2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

  1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xx” 正方,觀點是“xx” ;反方,觀點是“xx” 。

  2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

  3 、主持人介紹評委 (法學大三學生,現(xiàn)任新生輔導員,學生團支書記)

  4 、主持人介紹比賽程序

  5 主持人宣布比賽開始

  6 、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果

  8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  (3).賽制

  1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

  2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

  4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;

  6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;

  7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時?)

  8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)

  9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

  10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

  11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  12正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  13觀眾發(fā)問;

  14評判團代表評述;

方案策劃 篇6

  第一部分 香悅曦城物業(yè)項目的整體策劃與構(gòu)思

  一、簡介

  香悅曦城位于新疆新源縣西北側(cè),新市區(qū)法院西側(cè)。項目位處素有“塞外江南”“天山濕島”指稱的新源縣(又稱鞏乃斯)內(nèi),新源縣地形東高西低、三面環(huán)山、西部敞開,東西長約196公里,中部寬約65公里,總面積9970平方公里。境內(nèi)有鞏乃斯河、卡普河、特克斯河,國道218線、217線,省道316線和那拉提機場構(gòu)成全縣連接疆內(nèi)外的主要交通網(wǎng)絡。項目盤踞新市政開發(fā)區(qū)首席地域,1公里即可通達新源縣核心的商業(yè)繁華之地。香悅曦城占地7.73萬平方米,總建筑面積9.29萬平方米。項目自有配套商業(yè)步行街可集生活、娛樂、購物、餐飲、教育等為一體的綜合配套設施, 真正實現(xiàn)了“一座生活城,裝滿一城的豐盈生活! 立面甄選經(jīng)典紅色和乳白色為主基調(diào),選材尚品,彰顯簡約、明快、現(xiàn)代華麗的北歐建筑風格。景觀設計核心由綠色園林和中心河流組成,綠植覆蓋的露天泊車坪和生活區(qū),較大面積

  的休閑廣場,散落的汀步、蜿蜒的棧道、點綴的綠植與簡約憩凳??為您打造一個全方位高品質(zhì)的北歐名苑。該項目為高檔別墅和小高層為主,公攤面積較低,綠化率較高。主推戶型為面積適中的中小戶型和面積較大的別墅戶型,預計居住人口為900戶。業(yè)主數(shù)量相對較多,為預防由于裝修、停車、治安、消防、環(huán)境等管理項目所產(chǎn)生的問題多而復雜,為此,我們進行透徹的分析。

  二、客戶服務與需求分析

  主要是針對上班一簇,企事業(yè)單位在職員工、農(nóng)戶等多元化消費人群,切合實際的考慮到了這類人群對于安靜優(yōu)雅的居住環(huán)境和完備的生活基礎設施的考慮,隨著人們收入水平和生活水平的提高,對日常生活品質(zhì)的要求也水漲船高,對物業(yè)管理服務提出了更多、更高層次的服務需求。力求打造健康,時尚,和諧的居住環(huán)境。

  三、項目的可行性研究與定位

  立足于新源本地的房地產(chǎn)開發(fā)市場和所在區(qū)域的人

  居特點,充分考慮到推行該項目的可行性以及廣闊的市場潛力,經(jīng)過細致的市場調(diào)查和民意測試,從多方得到的數(shù)據(jù)和資料證明了推廣和實踐該項目是可行的,能夠給企業(yè)帶來預期的效益。

  1.機會分析 如今的社會消費者把更多關(guān)注的焦點從房產(chǎn)項目本身轉(zhuǎn)移到了后期更為長遠的物業(yè)服務上, 所以具有一定管理經(jīng)驗、更加專業(yè)、人性、細致和豐富多彩的物業(yè)管理模式更加符合業(yè)主的需求。那么在新源縣目前房地產(chǎn)項目正處在發(fā)展期的高峰競爭壓力劇增的市場環(huán)境下。一個能夠符合業(yè)主期望的物業(yè)管理模式將成為本項目的亮點,機會不言而喻。

  2.威脅分析 新的房產(chǎn)競爭對手不斷出現(xiàn), 同類的競爭產(chǎn)品在市場上不斷涌出。在房產(chǎn)項目的質(zhì)量、技術(shù)、建設、綠化都在不斷提升的現(xiàn)狀下,每個競爭對手都在尋找新的銷售亮點,威脅時刻存在。

  3.優(yōu)勢分析 目前我的樓盤項目在地理位置、整體規(guī)劃和綠化布局上來看都是新源縣排名第一的。在銷售價格上也具競爭優(yōu)勢,并且有著良好的市場口碑和充足的

  財政支持。因此在各方面都比較具有優(yōu)勢的前提下,我們需要更好的提高服務品質(zhì),為業(yè)主提供更加舒心的服務。

  4.劣勢分析 由于新源縣的地理環(huán)境特殊,所以在物業(yè)公司成立初期想要快速的組建一個高效、成熟、專業(yè)的物業(yè)管理團隊很困難。在當?shù)卣衅傅娜藛T由于學歷較低,年齡差異化較大。因此前期需要一定的培訓期和考核期,適應過程在所難免。

  四、物業(yè)管理服務的難點及重點

  1、物業(yè)管理服務的重點:

  如何嚴格按照ISO9001質(zhì)量管理體系和ISO14001環(huán)境管理體系的要求,全面推行質(zhì)量管理,實踐我公司“創(chuàng)造宜人的家居生活”這一管理核心理念。管理服務除了依照慣例所提供的客戶服務、保安、保潔、綠化、園藝、工程設備設施及維修保養(yǎng),垃圾處理和清運服務、停車場管理的基本配置服務外,我司還將物業(yè)管理公共服務以“人性化、個性化”,“貼身、貼心”來體現(xiàn)更加舒適安心的物業(yè)管理服務特色,使用戶享受著 “藝術(shù)”

  服務的“增值”這一特色。全面提高物業(yè)管理服務的質(zhì)量,打造“香悅曦城物業(yè)管理服務項目”的品牌。

  2、物業(yè)管理服務的難點:

  鑒于以上原因,對小區(qū)的整體的規(guī)劃提出如下建議: 小區(qū)進行開放式管理,則需要建設小區(qū)監(jiān)控系統(tǒng),電子追尋系統(tǒng),還需要增加綜合管理員的數(shù)量,這樣將加大物業(yè)管理的成本,增加業(yè)主的負擔。結(jié)合物業(yè)服務項目中的重點和難點,我們將發(fā)揮自身優(yōu)勢,我們的追求目標:以公司經(jīng)營為主導,寓管理于服務之中,為業(yè)戶推出完善的管理服務,為企業(yè)打造物業(yè)品牌。

  五、物業(yè)管理服務模式

  1、運用持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新戰(zhàn)略,確保物業(yè)的保值與增值;

  2、在管理體制上,實行行政管理權(quán)、財務管理權(quán)以及監(jiān)督管理權(quán)的三權(quán)分立制度,強化財務和監(jiān)督管理,保證公司在費用開支方面的公開、廉潔、節(jié)省,確保制度執(zhí)行,并有效、及時地彌補管理上的漏洞。

  3、建立健全溝通反饋機制,及時與業(yè)主進行溝通。

方案策劃 篇7

  一、比賽背景

  為迎接“五。一”國際勞動節(jié),響應學校體育鍛煉的口號,引導學生繼承體育精神,促進學生對體育活動的積極性,我系學生會決定在系內(nèi)開展“五。一”穿梭跳繩比賽。

  二、比賽意義

  為了使同學們了解體育。弘揚體育的自強不息,永不言敗的體育精神。激勵同學們積極參加體育活動。同時可以借此機會鍛煉身體,使我們的身體更加健康。

  三、組織結(jié)構(gòu)

  活動主辦方:機械工程系學生聯(lián)合會活動承辦方:機械工程系學生聯(lián)合會體育部活動參賽對象:機械工程系大一、大二、大三全體同學

  四、比賽口號

  陽光運動,增強體質(zhì)。

  五、參賽方法

  1、給各班發(fā)放比賽通知及報名表,有各班級按要求自行組隊報名參加比賽。

  2、各班選十五人組成參賽隊伍,要求至少2位女生,每個隊伍選出負責人或隊長一名。

  3、各班在4月28號晚上八點之前將隊伍名單交到體育部相關(guān)負責人-蔡祖揚(61247)。

  六、活動簡介

  1、比賽時間:20xx年4月29日

  2、比賽地點:學校田徑場;

  3、比賽形式:比賽以正規(guī)穿梭跳繩規(guī)則為準,具體規(guī)則參考比賽規(guī)則,各隊伍順次參加比賽;

  4、成績公布:比賽結(jié)束后經(jīng)過審核、統(tǒng)計排名,公布最終比賽成績;

  5、比賽規(guī)則:

  (1)本次比賽要求各隊伍選出15名隊員,至少2名女生組成參賽隊伍。

 。2)比賽場地:學校田徑場。

 。3)比賽方法:每隊15人男女自由組合,其中兩名隊員(必須為男運動員)搖繩,兩名搖繩隊員之間的距離不得少于4米,13名隊員跳繩,當聽到槍聲后,一次跳躍通過,以四分鐘之內(nèi)的最多為準錄取名次。

  (4)比賽規(guī)則:穿梭跳繩行進中,必須是一次跳躍通過,不準兩名或者兩名以上隊員同時跳躍通過。

 。5)比賽過程中嚴格按照比賽規(guī)則參賽,不準頂撞裁判,若出現(xiàn)頂撞裁判的隊伍直接取消比賽資格,并按學校規(guī)章做相應處理。

 。6)比賽中,若發(fā)生意外(受傷、跳繩斷了等),工作人員要及時采取措施進行施救。

  七、比賽安排

  1、前期準備:

 。1)體育部提前做好動員工作,積極組織參賽隊員。

 。2)由體育部成員提前借好比賽器材(繩子),選好比賽場地。

 。3)生活部成員做好后勤服務工作。

  2。比賽進行階段:

 。1)啟動儀式

  a、由系里總指揮(王辰老師)致比賽開幕詞。

  b、負責人宣布比賽開始。

  c、運動員就位,比賽開始。

 。2)比賽過程:

  a、運動員按規(guī)則比賽。

  b、裁判記錄參賽隊伍的成績。

  (3)比賽結(jié)束:

  a、比賽結(jié)束后,由裁判核對成績后,宣布比賽結(jié)果。

  b、頒獎儀式。

  c、運動員及領導退場

  d、后勤人員收拾比賽器材、物品,并歸還相應負責人。清理場地。

  八、獎勵規(guī)則

  1、以各參賽隊伍為單位評比,各設冠軍、亞軍、季軍一名,并頒發(fā)相應的獎勵。

  2、根據(jù)比賽情況,設置最佳男女運動員各一名,并頒發(fā)相應的獎勵。

  九、備注及相應大的細節(jié)

 。1)如果運動員隊比賽結(jié)果有異議,必須由隊長或者負責人和裁判交涉,不允許隊員和裁判交涉,如過有隊員違反,直接取消該隊的比賽資格。

 。2)裁判應嚴格按照標準評判,履行職責,做到公平公正。

 。3)體育部提前分工,做好比賽記錄。

 。4)比賽開始前十五分鐘參賽隊伍到達比賽地點,并自行準備。如在比賽開始十分鐘后隊員不能到齊的隊伍視為自動棄權(quán)。

方案策劃 篇8

  一、考核辦法

  護士績效考核總分為100分,其中包括科護士長對護士的綜合考評、護理部專項考核、住院患者滿意度、加分/減分項目等。

  1、護士長考核(滿分100分,占績效總分30%):各科室建立護理人員工作考核記錄本,科護士長每月對本科室護理人員的工作進行考核評價一次?己藘(nèi)容有思想品德、工作責任心、業(yè)務能力、 工作效率、團隊精神、溝通協(xié)調(diào)、服務態(tài)度、安全意識、出勤、差錯及投訴等。

  2、護理部專項考核(滿分100分,占績效總分30%):護理部每月組織專項檢查一次,檢查內(nèi)容有:臨床基礎護理服務質(zhì)量等。

  3、住院患者滿意調(diào)查(滿分100分,占績效總分40%)

  護理部每月對住院患者發(fā)放滿意調(diào)查表。

  4、加分項目

  (1)獲得患者口頭或書面表揚者當月加10分

  (2)發(fā)表論文者予當月加10分。

  (3)三基理論考試或技術(shù)操作考試合格者當月加5分。

  (4)參加全院業(yè)務學習一次加0.5分。

  5、扣分項目

  (1)發(fā)生差錯或被患者投訴,當月扣10分。

  (2)三基理論或技術(shù)操作考試不合格當月扣5分。

  護理部根據(jù)每月考評情況,年終進行總評,并作為評優(yōu)及年終獎金發(fā)放依據(jù)。

  護士個人績效總分=護士長考核分×30%+護理部考核分×30%+科室患者滿意分×40%+個人加分/減分。

  二、考核測評要求

  各科室要高度重視考核工作,護士長要做到注重實績、客觀公正、實事求是,給每一位護理人員進行公正的評價。

  三、考核測評內(nèi)容:

  (一) 護士長對護士考核內(nèi)容包括:

 、俟ぷ魍瓿汕闆r(10分)

  ②業(yè)務能力(10分)

 、酃ぷ餍(10分)

 、芄ぷ髻|(zhì)量(10分)

 、輨趧蛹o律(10分)

  ⑥工作態(tài)度(10分)

 、叱銮诼(10分)

  ⑧團結(jié)協(xié)作(10分)

 、岚l(fā)生差錯事故(10分)

 、夥⻊諔B(tài)度(10分)

  以上滿分為100分,其中100分~91分為優(yōu)秀,90~80分為良好,79~60分為合格,59分以下為不合格。

  注:優(yōu)秀占科室護士總數(shù)30%,良好占科室護士總數(shù)50%,一般占科室護士總數(shù)20%。

  (二)護理部組織專項考核內(nèi)容包括:

  1、檢查患者基礎護理質(zhì)量,滿分100分,合格分為90分,合格率100%。一例不合格扣責任護士2分。

  2、護士對患者基礎護理落實分值,滿分100分,按分級護理要求對患者給予基礎護理和生活護理。不按要求落實的一例扣2分。

  四、護理人員職稱系數(shù)

  中級為1.4,護師為1.2,護士為1.0,見習期護士為0.8。

  五、護理人員崗位系數(shù)

  病房崗位:參加夜班系數(shù)為1.5,不參加夜班為1.4。

  急診科崗位:1.4。

  輸液室崗位:1.2。

  防?、供應室崗位為1.1。

  門診部崗位:系數(shù)為1.0。

  六、護理人員獎金組成

  個人績效考核總分%×職稱系數(shù)×崗位系數(shù)×獎金基數(shù)=該護士的獎金數(shù)。

  護理部

  二OXX年十月二十九日

方案策劃 篇9

  一、參賽對象:

  各教學班中所有聲樂專業(yè)的學生經(jīng)過班級預選賽后,優(yōu)秀者參加本次大賽。具體名額分配如下:

  一年級:5人 二年級:7人 三年級:10人

  26班:6人 27班:3人

  二、報名時間:

  20xx年10月30日班會后,各班主任將參賽選手、參賽曲目、伴奏形式等內(nèi)容報教務處崔中西處。

  三、抽簽時間:

  20xx年11月1日第三節(jié)課后,請各班選手到綜合樓前集合抽簽。

  四:比賽時間:

  20xx年11月3日(周四)晚7:00在后餐廳進行。

  五、獎項設置:

  本次大賽設一二三等獎,并設優(yōu)秀輔導獎和組織獎。具體如下:

  一等獎:1名

  二等獎:3名

  三等獎:6名

  優(yōu)秀輔導獎:1名

  組織獎:1名

  六、其它注意事項:

  1、專業(yè)老師對學生的輔導要全面。除歌唱的技巧外,要注意到學生參賽時的服裝,入退場等細節(jié);要從如何提高學生歌唱的感染力上去考慮問題。

  2、班主任要在學生的組織上下功夫。要廣泛動員,積極開展班級預選賽;要教育學生注意維護比賽現(xiàn)場的秩序和衛(wèi)生;從賽前學生入場到賽后學生退場,班主任要親自到場并參與組織。

  3、20xx年11月2日上午,各參賽選手要將本人所用伴奏磁帶貼好標簽(在正確的一面寫上參賽序號、參賽曲目)送教務處湯會喜老師處試放。

  4、20xx年11月3日晚6:30各班主任組織學生集合入場,所有參賽選手到雙面樓一樓東樓梯口集合。晚7:00比賽正式開始。

方案策劃 篇10

  一. 活動名稱:燈謎晚會

  二. 活動目的和意義:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸?鞓返闹星锕(jié),同時為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

  三. 活動時間:9月24日晚7:00

  四. 活動地點:生活區(qū)籃球場

  五. 參加對象:軟件辦全體同學

  六. 活動流程:

  1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

  2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

  3.整個猜謎活動開始;

  4.猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;

  5.當活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;

  6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點評;

  7.所有同學離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。

  七.材料準備:花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

  八.宣傳方式:主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。

  九.獎品設置:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

  十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項:

  1.注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;

  2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

  舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實際情況舉行活動。

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