1）主題確定的幾點分析

　　A重陽節(jié)老人需要什么？平時需要什么？中國的老人需要什么？

　　重陽節(jié)需要被重視的感覺，讓其感覺到：是我的節(jié)日，我做主

　　常用藥得到較大限度的實惠，老人的夕陽生活需要更廣泛的舞臺

　　中國的老人需要孝順，需要被關(guān)愛，需要培養(yǎng)其自我價值的提升

　　2）重陽節(jié)簡介：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九

　　*年，我國重陽節(jié)定為老人節(jié)。每到這一日，各地都要組織老年人登山秋游，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛祖國大好山河的高尚品德。老人節(jié)的開展表現(xiàn)對老人的關(guān)愛，給予價值的肯定，同時體現(xiàn)中國人“孝“為先的有兩傳統(tǒng)，同時借此節(jié)日對“關(guān)愛”與“孝”進行提倡弘揚

　　3）主題確定

　　孝（刻意刺激工作中的兒女們，讓其感悟，多關(guān)心父母）

　　孝的主題詞確認(rèn)參考：這一天，是老人的節(jié)日，再忙！回家看看……（刺激年輕人的心理）

　　實惠（老年人常用藥，較大限度的進行折扣，讓其中感覺到與往日不同的惠，以老年人商品

　　進行DM單的制作）

　　實惠主題詞確認(rèn)參考：今天的實惠，只為您而準(zhǔn)備（讓老人感到自豪與欣慰）

　　公益（孤寡殘疾貧困老人的贊助，實施社會公德，提高企業(yè)形象）

　　公益主題詞確認(rèn)財考：雖然一點點，卻是真愛�。�刻畫企業(yè)的公益心，倡導(dǎo)對該群體的關(guān)注）

　　4）具體活動實施（簡）

　　活動原則與思想：就是給老人做活動

　　—賣場布置要刻畫重陽節(jié)尊老愛幼的花精氛圍，處處體現(xiàn)對老人的關(guān)愛

　　—DM的設(shè)計要以暖色調(diào)設(shè)計為主，內(nèi)容按照常規(guī)進行即可，只是商品要以老人商品進行公示，折扣要敢于比以往更低

　　—公益贊助可與居委會、殘疾人協(xié)會等聯(lián)系，進行米、面、油等生活用品進行贊助（根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀確認(rèn)人的多少與贊助額的多少）

　　—互動型公益活動可舉辦書畫、象棋等操作難度不大的活動進行

　　—倡導(dǎo)公德型的活動，可舉行尊老愛幼評選、老壽星評選等活動

　　—免費贈送，可選擇老人喜歡的常用品進行贈送：如小馬扎、老人帽等）

　　—其他公益可選擇：義務(wù)理發(fā)、免費血糖、

　　5）活動外向表現(xiàn)

　　溫暖、關(guān)愛、互動、實惠、倡導(dǎo)

　　6）群內(nèi)可根據(jù)自己的實際現(xiàn)狀，選擇進行，大者大做，小者小行，但必須要做，因為我們的顧客大多是老人，無論是社會公德還是為人兒女，重陽節(jié)是我們向老人行孝的機會！

方案策劃 篇3

　　為迎接第66個國慶節(jié)的到來，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品位，學(xué)校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關(guān)事項安排如下：

　　一、組織機構(gòu)：政教處、團委、初二級部

　　二、大賽評委:

　　陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx

　　三、成績統(tǒng)計：范xx、張xx

　　四、音響控制：孟xx

　　五、活動安排

　　1.時間： 20xx年9月28日

　　2.地點：二樓多功能廳

　　3.主持準(zhǔn)備：劉娟

　　六、評分細(xì)則

　　滿分為100分，分演講內(nèi)容(30分)、表達技巧(40分)、形象風(fēng)度(20分)、綜合素質(zhì)(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。

　　1、演講內(nèi)容(30分)：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

　　3、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。

　　4、綜合素質(zhì)(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

　　七、設(shè)獎設(shè)置

　　根據(jù)選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

方案策劃 篇4

　　五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。

　　在端午節(jié)來臨之際，雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)將舉行端午怡情綠色假期活動，為市民提供一個綠色環(huán)保的端午假期。

　　端午節(jié)，咱去雙泉農(nóng)莊包粽子。

　　小粽子，大創(chuàng)意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎等著你。

　　在雙泉過端午，除了風(fēng)景如畫的自然環(huán)境，市民還能參加趣味比賽，如：創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇，活動當(dāng)天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

　　1、活動主題：雙泉端午綠色假期

　　2、主辦單位：雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)

　　3、活動時間：20xx年6月8日

　　4、活動地點：二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)

　　5、比賽內(nèi)容：

　　5、1創(chuàng)意粽子爭霸賽

　　5、1、1比賽內(nèi)容：

　　包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料（豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等），按照自己的配方，做成風(fēng)味獨特、滋味萬千的粽子。

　　5、1、3比賽規(guī)則：

　　1、參賽者2人一組進行比賽；

　　2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分；

　　3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀(jì)念獎；

　　4、參賽作品分值超過8分（總分10分）的參賽者，即可獲得；

　　5、參賽作品分值達到10分的參賽者，即可獲得。

　　6、1、4評委陣容：邀請專業(yè)人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定（外形、味道、創(chuàng)意等）

　　6、1、6比賽地點：雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)

　　6、1、7比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

　　6、2端午攀巖爭霸賽：

　　6、2、2比賽時間：6月8日上午9點11點

　　6、2、3比賽地點：雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)

　　6、2、4比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

　　6、3端午釣王爭霸賽：

　　6、3、1比賽內(nèi)容：參賽者（自備釣具）可在比賽時間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

　　6、3、2比賽規(guī)則：

　　1、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽；

　　2、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢；

　　3、參賽者自帶漁具可免費參賽（租用漁具需付費）；

　　4、規(guī)定時間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎；

　　6、3、3比賽時間：6月8日上午9點16點

　　6、3、4比賽地點：雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)

　　6、3、5比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

　　7、餐飲活動

　　7、1千人粽子宴（有機綠色餐飲）：

　　7、1、3活動內(nèi)容：雙泉農(nóng)莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

　　7、2燒烤party：

　　7、2、1活動時間：6月8日10點16點

　　7、2、2活動地點：雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)

　　7、2、3活動內(nèi)容：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費（只須押金），雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。

　　8、入園有禮香囊相贈

　　8、1活動內(nèi)容：凡來到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個。

方案策劃 篇5

　　一、發(fā)展前景

　　自上初中以來我便開始住校，深知令人頭疼的“ 吃飯”問題，也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐，但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟因素，還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證，會導(dǎo)致很多問題，學(xué)生營養(yǎng)跟不上，甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是，營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮，這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺，開一家學(xué)生自助營養(yǎng)快餐店。

　　二、店面簡介

　　本店位于大學(xué)聚集中心地段，主要針對的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色，當(dāng)然本地小吃也是少不了的。品種多，口味全，營養(yǎng)豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然，隨意，同時負(fù)有現(xiàn)代氣息，墻面采用偏淡的溫色調(diào)，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

　　三、發(fā)展戰(zhàn)略

　　1.本餐廳開業(yè)之前，要作廣告宣傳，因為主要客戶群是針對學(xué)生的，而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費太大的'力度，只需進行傳單或多媒體等形式的簡單廣告即可。

　　2.本餐廳采取自助餐的方式，免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好，可采用不同的做法，使口感與眾不同，以求有別于競爭者，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色。

　　3.有許多學(xué)生習(xí)慣于三點一線的生活方式，許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠(yuǎn)點的餐館，所以在地理位置選擇上不會與學(xué)校大門有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù)，根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如：若有三份以上（包括三份）的叫量可以免費送貨上門，單獨叫外賣的需交付一定的送貨費，這樣還有一個好處，如有一人想叫外賣，為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣，如此也是能增加銷量的。

　　4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤，即節(jié)約又環(huán)保，而廢棄物也不能隨便傾倒，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系，讓其免費定期收取，如此可以互利。據(jù)悉，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好

　　的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

　　5.暑假期間雖然客源會驟降，但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員，屆時可采取減少生產(chǎn)量，轉(zhuǎn)移服務(wù)重點等方式，以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月，已減少不必要的成本支出。

　　6.市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的，變化的，動態(tài)的，因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進行分析，制作出長期的計劃，每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié)，并做出下一步計劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后，可以考慮擴大經(jīng)營，增加其它服務(wù)項目，并可以尋找新的市場，做連鎖經(jīng)營，并慢慢打造自己的品牌，可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展，總之，要以長遠(yuǎn)的眼光看待問題，如此才能有企業(yè)的未來。

　　四、餐廳管理結(jié)構(gòu)

　　店長兼收銀員1名 ，廚師1名，服務(wù)生2名。

　　經(jīng)營理念側(cè)重于以下幾點：主要的文化特色：健康關(guān)懷、人文關(guān)懷

　　主要的產(chǎn)品特色：具有食療保健功能的素食餐品

　　主要的服務(wù)特色：會員制的跟蹤服務(wù)

　　主要的環(huán)境特色：具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境

　　五、市場分析

　　在大學(xué)中的食堂的飲食一直是個問題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題，僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題，而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂，甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

　　本企劃就是根據(jù)這一點，為了保障大學(xué)生的飲食安全，提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，成立大學(xué)飲食聯(lián)盟，旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

　　1.優(yōu)勢分析：本餐廳經(jīng)營解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問題，也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔(dān)憂，并且與食堂同樣方便快捷，節(jié)約時間。另外，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易受到顧客歡迎，并能節(jié)省部分人力資源。同時，餐點還提供冷飲、冰粥等，并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點，學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐，因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外，學(xué)校食堂有明確的就餐時限，而校外很少有餐館出售早餐，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導(dǎo)致丟失的市場份額，換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。

　　3.機會分析：據(jù)我們的市場調(diào)查與分析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生——這個最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來看，是應(yīng)該是很有機會擠入該餐飲市場的。

　　4.威脅分析： 餐廳的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系，如此則產(chǎn)品價格必然不會比競爭對手低，雖然總體上價格并不會太高，但相比之下，客戶的經(jīng)濟承受能力就成為一大考驗了。并且，成本與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者，各地風(fēng)俗與飲食習(xí)慣的不同，又產(chǎn)生了另一個問題，即是否大多數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認(rèn)可或滿意呢，這也是需要接受考驗的。

　　六、促銷和市場滲透

　　1.前期宣傳：大規(guī)模，高強度，投入較大。

　　2.后期宣傳：重視已有顧客關(guān)系管理，借此進行口碑營銷。定期具體活動的策劃和組織如贊助學(xué)校組織的晚會借此進行宣傳，篇三：綠色蔬菜創(chuàng)業(yè)計劃書

　　綠園綠色蔬菜有限責(zé)任公司

　　陜西理工學(xué)院管理學(xué)院“綠園綠蔬”創(chuàng)業(yè)團隊

　　指導(dǎo)老師：

　　公司概述

　　我國是世界上最大的蔬菜生產(chǎn)國和消費國。多年來，我國蔬菜生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，種植面積由1990年的0.95億畝增加到20xx年的2.95億畝，產(chǎn)量由1990年的1.95億噸增加到20xx年的6.79億噸。未來十年我國人口數(shù)量仍處在上升期，隨著城鄉(xiāng)居民生活水平的不斷提高和農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移加快，商品菜需求量將呈現(xiàn)剛性增長趨勢。20xx年，我國人均蔬菜占有量為370公斤。據(jù)測算，到20xx年，我國新增人口近1億人，人均蔬菜占有量在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加30公斤，蔬菜加工品增加1000萬噸，屆時我國蔬菜總需求量為58950萬噸，比20xx年增加8950萬噸。滿足消費總需求和新增需求主要通過提高單產(chǎn)和減少損耗解決。供給方面，通過穩(wěn)面積、增單產(chǎn)、調(diào)結(jié)構(gòu)、降損耗，實現(xiàn)數(shù)量充足、品種多樣、供應(yīng)均衡，防止價格大起大落。全國蔬菜播種面積保持基本穩(wěn)定，單產(chǎn)水平年均提高1個百分點以上，20xx年達到2300公斤/畝，20xx年達到2500公斤/畝以上；蔬菜損耗率年均降低1個百分點以上。其中全國綠色食品產(chǎn)品總量接近9000萬噸，種植面積達到1000萬公頃，約占全國耕地面積的8％。有機食品認(rèn)證面積已達350多萬公頃，產(chǎn)品總量198萬噸。

　　我國雖然有較高產(chǎn)量的綠色蔬菜但是我國的食品安全

　　問題依然很熱門，現(xiàn)在的城市居民都很注重食品安全，也很注重環(huán)保，許多市民都已出現(xiàn)了國外購買食品，但是這畢竟不是長久之計，我們中國是一個農(nóng)業(yè)大國，我們有豐富以及優(yōu)質(zhì)的土地資源，如果我們對蔬菜的種植做到公開化，而且做到客戶親自種植，采摘，然后購買。我們利用好郊區(qū)的土地，加上科學(xué)的種植我們的食品安全也會淡化甚至消失。

方案策劃 篇6

　　為進一步提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、愛心品質(zhì)和交往能力，在20xx年元旦來臨之際，溫州市浦南小學(xué)決定舉辦首屆歡樂義賣集市活動，并將活動所得愛心款捐助需要幫助的群體或個體�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動宗旨

　　通過引導(dǎo)廣大學(xué)生參與歡樂義賣集市活動，進一步關(guān)注生活、認(rèn)識社會，培養(yǎng)學(xué)生全面認(rèn)識事物的能力，增長學(xué)生的生活經(jīng)驗，并倡導(dǎo)學(xué)生支持公益慈善事業(yè)。

　　二、活動時間

　　20xx年12月29日（周六）下午1：30——3：00

　　三、活動地點

　　浦南小學(xué)南校區(qū)塑膠操場

　　四、活動項目

　　活動設(shè)置六個區(qū)域，每一年級段分別負(fù)責(zé)一個特色區(qū)域，分別為：

　　1、玩具大賣場

　　鼓勵學(xué)生將家里存放的新玩具，閑置的玩具，帶到市場進行買賣、交換。

　　負(fù)責(zé)年級：一年級

　　活動場地：教學(xué)樓天井

　　2、閑置書籍淘寶店

　　鼓勵學(xué)生將閑置書籍捐贈出來，讓更多的同學(xué)們分享閱讀。

　　負(fù)責(zé)年級：二年級

　　活動場地：操場右側(cè)（靠旗桿一邊）

　　3、文具總動員

　　鼓勵學(xué)生將家里存放的新文具，閑置的文具，帶到市場進行買賣、交換。

　　負(fù)責(zé)年級：三年級

　　活動場地：操場左側(cè)（靠沙坑一邊）

　　4、小當(dāng)家的雜貨鋪

　　鼓勵學(xué)生出售或展示平時搜集的、珍藏的物品，買賣各種各樣好玩的東西，體會小小當(dāng)家人的無窮樂趣。

　　負(fù)責(zé)年級：四年級

　　活動場地：操場中間（位于主席臺正前方）

　　5、美食美客家政坊

　　鼓勵同學(xué)們組織湯水作坊、點心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色廚房進行現(xiàn)場義賣。

　　負(fù)責(zé)年級：五年級

　　活動場地：五年級各班教室

　　6、低碳創(chuàng)意一條街

　　鼓勵學(xué)生利用廢棄物品制作環(huán)保手工藝制品、美勞創(chuàng)作、新鮮diy作品、創(chuàng)意小商品,體驗創(chuàng)意、收獲樂趣。

　　負(fù)責(zé)年級：六年級

　　活動場地：主席臺后側(cè)過道

　　五、活動要求

　　1、各年級段認(rèn)真做好歡樂義賣集市攤位團隊的活動組織和策劃及安全預(yù)案，確保活動有序開展。

　　2、各攤位團隊要在下午1:20之前全體到位，并自備好商鋪宣傳、商品標(biāo)價、找零小錢、記賬本、垃圾桶等物品。

　　3、各攤點要重視義賣時衛(wèi)生情況，及時清理并有指定負(fù)責(zé)人，義賣結(jié)束還要做全面清掃，由衛(wèi)生室z老師負(fù)責(zé)評價。

　　4、各攤點要成立一個活動報道組，及時采集義賣現(xiàn)場情況，并將報道文稿交給德育處王老師，經(jīng)審核再通過廣播現(xiàn)場報道。

　　5、活動結(jié)束，由班主任將所有義賣款項整理好交到大隊部，最后由學(xué)校決定直接捐贈給貧困或急需幫助個體。

　　浦南小學(xué)德育處

方案策劃 篇7

　　六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛，他們就是我們的——“父親”。

　　一、活動意義

　　社區(qū)通過開展此次父親節(jié)活動，旨在宣揚子女的感恩之情，更是為了讓社區(qū)老年人真正感受到子女對于父親的愛，同時，以此來表達對父親的感恩之情。

　　二、活動目的

　　我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　三、活動時間：6月19日

　　四、活動地點：朝陽社區(qū)(原舊教育局樓)

　　五、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、"感恩老爸我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實、親切�；顒訉⒃u選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"獎項各一名，照片于6月16日前交到社區(qū)，于6月17父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎，如有需要社區(qū)可以去家中采集相片。

　　評選方式：社區(qū)根據(jù)所交相片進行評比，評比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"，請拍照時側(cè)重于這幾方面。

　　2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月17日父親節(jié)活動當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動，并由社區(qū)送予父親節(jié)禮品。

　　3、親情趣味活動。

　　(1)趣味游戲：快樂滿筐。準(zhǔn)備排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點3米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　(2)趣味游戲：運乒乓球。用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之間來回走一圈，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　(3)趣味游戲：猜謎接力。自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　(4)趣味游戲：圈圈傳情。自由組合成為二組，每組四人，組成為兩對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

方案策劃 篇8

　　時光流逝,不知不覺已步入略帶寒意的十一月，寒冷冬天即將到來。而此時同學(xué)們更需要加強鍛煉，強身健體。同時組建不足一個月的20xx屆路橋?qū)W院學(xué)生會急需一些集體活動來加強交流，使新一屆路橋?qū)W院學(xué)生會干事更適應(yīng)大學(xué)生活,融入路橋?qū)W生會這個集體,增強集體榮譽感。故舉辦20xx屆體育文化節(jié)。

　　活動主題：

　　展現(xiàn)路橋新生風(fēng)采，共建美麗和諧校園。

　　活動時間：11月28日——12月28日

　　活動目的：為了加強路橋?qū)W院學(xué)生會各部門之間的溝通與交流，增

　　強各部門之間的友誼，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強各部門內(nèi)部的凝聚力。同時在寒冷冬季到來之際，鼓勵同學(xué)們多參加體育鍛煉，讓同學(xué)們有良好的身心素質(zhì)來應(yīng)對忙碌的工作和繁重的學(xué)業(yè)。因此以學(xué)生會成員起帶頭積極參加鍛煉，濃厚校園體育鍛煉氛圍，為開展下一步校園活動做鋪墊，更是為同學(xué)們提供一個自我展示的平臺。

　　活動組織：

　　1、 組織部門：路橋?qū)W院體育部

　　2、 裁判人員：體育部干事

　　3、 參與對象：路橋?qū)W院學(xué)生會成員

　　活動前期宣傳工作：

　　1、 于11月28日晚由體育部部長向各部門負(fù)責(zé)人宣傳“體育文化節(jié)”的積極意義，活動內(nèi)容和要求。并分發(fā)策劃書

　　2、 于11月30日在宣傳欄處張貼海報，并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出公告。

　　具體活動流程

　　20xx年11月28號前報名結(jié)束。

　　20xx年11月28號晚上進行抽簽，排好比賽賽程。

　　自20xx年11月30日星期三開始�；顒咏Y(jié)束后由體育部統(tǒng)計好各隊得分并進行排名。擇日公布結(jié)果并將獎品發(fā)于各部門部長處

　　參賽人員安排：

　　1.裁判：

　　設(shè)裁判一人，依據(jù)比賽規(guī)則與大會競賽規(guī)程，全權(quán)管理比賽，并注意比賽規(guī)則與大會規(guī)程之執(zhí)行。 裁判有權(quán)按實際需要指派裁判員，并指示其應(yīng)負(fù)之職責(zé)。 裁判對規(guī)則未詳之處，有權(quán)裁定。 帶隊隊長確認(rèn)參賽人員就位后告知裁判，裁判發(fā)出比賽開始指令。 裁決比賽進行中之爭議，和警告比賽中不良行為的運動員。對行為表現(xiàn)不當(dāng)?shù)倪\動員有權(quán)驅(qū)逐出場 ，不準(zhǔn)參加比賽。任何情況下，為確保跳繩比賽規(guī)則得以遵行，有權(quán)干涉比賽。若認(rèn)為任何項目的比賽經(jīng)查明有失公 平，應(yīng)令重行比賽，有權(quán)宣布某項比賽結(jié)果無效。

　　2. 主任裁判：

　　每一比賽場地，設(shè)主任裁判一人。

　　(1)分配裁判員的工作位置及職務(wù);給予運動員評分;會場管理 。 (2)比賽場地設(shè)會場管理一人。

　　3. 會場干事：

　　(1)會場干事為協(xié)助會場管理辦理設(shè)備、器材、表格等事務(wù)性工作。

　　(2)每一比賽場地設(shè)記錄員兼計時員一人。

　　(3)依據(jù)主任裁判員發(fā)出開始信號計時。

　　(4)登記各裁判員之判定成績。

　　(5)依規(guī)定計算運動員成績。

　　(6)在每項比賽前應(yīng)集合運動員準(zhǔn)備，并檢查其資格。

　　(7)負(fù)責(zé)場地、清潔、事務(wù)性等工作。 維持場內(nèi)秩序。

　　比賽方式 ：按在單位時間內(nèi)記錄所跳個數(shù)進行排名(如果個數(shù)相同時再賽)，第一名8分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名4分，第七名2分，第八名1分

　　活動獎品發(fā)放及經(jīng)費預(yù)算

　　獎品發(fā)放：

　　經(jīng)費預(yù)算：

方案策劃 篇9

　　書籍是人類最寶貴的財富，閱讀是人生最美好的生活。“十佳讀書人物”評選旨在促進每位教師多讀書、讀好書、好讀書，以提高自身的修養(yǎng)，有底氣做一名優(yōu)秀教師。

　　一、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、熱愛讀書，堅持長期讀書，形成良好的讀書習(xí)慣，自覺閱讀書籍、報刊，包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。

　　2、能帶動學(xué)生、教師、家長共同讀書，以自己的實際行動影響大家，形成良好的讀書氛圍。

　　3、能把讀書與教學(xué)工作結(jié)合起來，并積極參與學(xué)校的讀書交流活動。

　　4、在《海燕報.教師版》《海燕報.綜合版》《海燕報.家教版》《海燕.杏壇》及學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得，或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章等。

　　5、有自己的博客。

　　6、個人藏書不少于200冊；每年購書不少于15冊。

　　7、在市級以上（含市級）報刊雜志發(fā)表文章，或者指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章。

　　二、評選辦法

　　1、各級部（處室）各推薦2名教師參加學(xué)校初評。

　　2、參評教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。

　　3、提交材料：教師本人發(fā)表或獲獎的文章，指導(dǎo)學(xué)生撰寫的文章。

　　4、20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。

　　5、個人藏書照片。

　　6、評選結(jié)果公示3天，最后給予表彰。

　　另外，各級部（處室）要發(fā)現(xiàn)新人才；去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評選，除按照以上辦法參加評選外，還要提交一年來的讀書總結(jié)。

　　三、獎勵措施

　　榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師，自行購書專業(yè)書籍（可含部分人文性書籍）200元以上，學(xué)校報銷200元。

　　四、評選材料上交時間：

　　20xx年1月18日前。

　　實驗小學(xué)科研處

　　20xx.1.6

方案策劃 篇10

　　一、活動目的：

　　為積極推進“科教興國”戰(zhàn)略與“人才強國”戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)我院大學(xué)生實事求是、追求真知的科學(xué)素質(zhì)和銳意進取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新與實踐能力，并且為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會，增強就業(yè)意識，也為提高我校學(xué)生的個人簡歷的整體質(zhì)量，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業(yè)工作，于是舉辦此次求職簡歷設(shè)計大賽。

　　二、活動主題：

　　科技融入理想，創(chuàng)新點亮校園 之 “個性簡歷，秀出真我風(fēng)采”

　　三、活動形式：

　　以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學(xué)都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優(yōu)秀作品。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、 比賽內(nèi)容：

　　制作個人簡歷， 要求可以真實，也可自己的理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業(yè)的同學(xué)們做出自己的貢獻；

　　2、 簡歷形式的要求：

　　1）、簡歷電子版形式為microsoft word、ppt等均可，形式越新穎越好；

　　2）、簡歷分為形式和內(nèi)容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網(wǎng)上可下載；按內(nèi)容可分為時間型、業(yè)績型、創(chuàng)意型；

　　3）、簡歷主要突出主人公在學(xué)術(shù)、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

　　3、詳細(xì)流程：

　　1）、本次活動定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結(jié)果，并與6

　　月下旬與本次其他科技節(jié)的其他作品同時展出，并且在此之前的前期宣傳、后期

　　公示中利用宣傳板等做充分宣傳；

　　2）、活動中班級內(nèi)部評選可以為電子版的評比，由班級申報到院里的優(yōu)秀的作品

　　需要電子版和打印版各一份（以便貼板展出），

　　3）、要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為；

　　4）、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學(xué)辦（一教414），包括本班所有同學(xué)簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品（包括電子版和打印版）；和一份作品統(tǒng)計名單 （包括姓名、作品名稱等）

　　評選細(xì)則：

　　1)、本次大賽的評委團為本次科技節(jié)的組委員們，導(dǎo)師具體的評委另行通知。

　　2）、評選規(guī)則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識、獲得獎項等等；

　　在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、和獨特性

　　3）、獎項設(shè)立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會得到“首屆信控科技節(jié)優(yōu)秀個人”的稱號；并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎、最佳設(shè)計獎、最具吸引力三個特別獎，并分設(shè)一、二、三、等獎；

　　五、經(jīng)費預(yù)算：獎品、宣傳海報

　　信控學(xué)院學(xué)生會

　　xx年3月29日

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