策劃方案

時間：2020-10-04 17:53:01 策劃書我要投稿

策劃方案合集十篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的策劃方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

策劃方案合集十篇

策劃方案篇1

　　一、比賽背景及目的

　　運動，可以讓我們身體健康;運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的身心。運動，是生活中一個亙古不變的主題。而現在，由于社會越來越發(fā)達，人們的運動量越來越少，尤其是當代大學生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進同學之間的友誼,增強大家的團隊精神。

　　二、比賽時間：20xx年5月

　　三、比賽地點：山東師范大學校本部田徑場

　　四、參賽人群:山東師范大學化學院全體師生

　　五、競賽項目

　　(一)男子組

　　100米200米400米800米1500米跳遠鉛球

　　(二)女子組

　　100米200米400米800米1500米跳遠鉛球

　　(三)趣味性項目

　　開火車(五男五女)協(xié)同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)

　　六、競賽流程

　　(1)開幕式

　　(2)上午：男女預賽：100米400米;男女決賽：1500米鉛球趣味性項目：開火車協(xié)同爭先

　　(3)下午:男女預賽：200米800米男女決賽：100米200米400米800米跳遠趣味性項目：跳繩接力擺渡過河

　　(4)閉幕式

　　七、注意事項

　　(一)運動員要嚴格遵守紀律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出

　　(二)參加比賽的運動員必須身體健康，并具有人生意外保險。

　　(三)運動員不準冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團體總分10分;給檢舉者所屬單位團體總分加10分。

　　(四)必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。

　　(六)未盡事宜，另行通知。

　　具體比賽事宜見附表

　　化學院體育部

　　20xx年4月

策劃方案篇2

　　一、策劃前提

　　商場正處在前期籌備階段，各部門任務重，工作繁多，為了避免在開業(yè)前期各部門工作的隨意性和無計劃性，各部門有必要建立一套完整的操作規(guī)范來作為籌備前期的指導思想。

　　二、策劃的目的

　　希望各部門明確工作目標和方向，少走彎路，從而提高我們商場的結合實力，使商場在未求的商場競爭中更富個性，更具競爭力。

　　三、策劃的意義

　　強化商場的整體形象，將商場的各種活動（對內、對外）綜合在一起，形成強大的競爭團體，保持商場各種行為的一致性，有計劃、有步驟，按程序規(guī)范執(zhí)行，從而使我們各種活動的執(zhí)行更加有效。

　　四、公司現階段之需求。

　　需求一套嚴格完整的操作規(guī)范作為我們全體員工的指導思想。需要一支層級分明、組合有序、敬業(yè)、有專業(yè)水準的籌備隊伍。

　　五、行銷研究

　　（1）消費者研究

　　人口要素：

　　目標群體大，近10萬居住人口，預算目標消費群體將達6萬人，有著廣闊的消費市場

　　環(huán)境因素：

　　消費習慣：目標消費群體還沒有形成固定的消費習慣，易于刺激誘導消費。

　�。�2）市場競爭分析：

　　市場競爭越來越激烈，企業(yè)的任何優(yōu)勢者是暫時的，現根據各地區(qū)各大中型商場都使出渾身解數，在商品結構、環(huán)境、規(guī)模、經營特色上下功夫，但總的來說企業(yè)文化都不是十分重要，幾家重視企業(yè)文化的商場也越來越被消費者所認可，但從各商場從業(yè)人員的精神面貌、服務態(tài)度和服務技巧來看，參差不齊，所以企業(yè)理念的灌輸和企業(yè)文化的培訓至關重要。

　　六、營銷研究

　　七、營銷組合

　　商品定位：以大眾化消費商品為主、合理商品組合、以一二樓超市為主流，合理配置，做到商品多，品種齊，“一站式”買齊。

　　質量承諾：拒絕假冒偽劣。

　　差異化策略：根據目標群體的消費能力及習慣，實行合理的商品配置，做到：

　　同樣的商品，不一樣的價格，

　　同樣的商品，質量絕對保證，

　　同樣的商品，不一樣的新鮮度，

　　同樣的購物，享受不一樣的服務。

　　專業(yè)渠道：利用我們商場自有優(yōu)勢，吸引更多的適銷貨源，多元化資本動作戰(zhàn)略，拓寬融貨渠道，優(yōu)化供應鏈。

　　八、發(fā)展戰(zhàn)略（走品牌規(guī)�；l(fā)展之路）

　　1、利用我們商場的環(huán)境優(yōu)勢，消費潛力優(yōu)勢，聯(lián)合供應商，發(fā)揮優(yōu)勢互補的組合效應，合理利用場內外優(yōu)勢，做好場內外的促銷活動。

　　2、通過差異化的推廣策略，塑造具有拭鞲魴緣納壇⌒灤蝸蟆?

　　3、通過個性化的服務，全面提高顧客滿意度。

　　4、銷售的差異化，塑造一個最具吸引力“拳頭”商品區(qū)。

　　5、品牌商品差異化，同一樣的品牌，不一樣的價格，利用優(yōu)勢互補的原則。

　　6、通過技術領先的優(yōu)勢，提升戰(zhàn)略成本，降低商場的經營成本，優(yōu)化供應鏈，創(chuàng)造新的利潤來源。

　　7、網絡放寬，低成本，快流通。

　　8、通過與供應商雙贏戰(zhàn)略，優(yōu)勢互補，互相制衡，共生共榮的伙伴關系。吸引更多貨源。

　　九、商場經營理念與技術

　　1、低成本，低利率，快流通。

　　2、實行數字化經營（所謂數字化經營過程，是指一切用數定化來控制）做到：數字精確，不模棱兩可，數字表達可控制性，即量化管理。

　　3、反對主觀意識，不是覺得怎么樣就怎么樣，必須用數字來作為依據。

　　4、反對模糊，3即是3，5即是5，數字不能模糊。

　　5、規(guī)章制度和工作計劃使用的語言也不能模糊，一二三四五列清楚，一怎么樣，怎么樣——。

　　6、以數字支持來進行經營的決策。

　　十、商場的形象策略

　�。�1）企業(yè)理念識別：

　　良好的企業(yè)經營需要理念、行動、成員三者之間的相互配合，企業(yè)的組織架構、教育、培訓以及社會公益性活動的反饋構成了商場獨特的理念識別：

　　企業(yè)文化：（供參考）

　　以文化培育人，以管理凝聚人，以服務來提高人，以業(yè)績來考核人。

　　企業(yè)精神：挑剔自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

　　企業(yè)口號：（供參考）

　　跨越自我極限，創(chuàng)一流百貨，

　　創(chuàng)國內名店，建一流商常

　　企業(yè)定位：高素質的企業(yè)，高素質的專業(yè)人才，高品質的商品，高質理的服務。

　　經營理念：親情服務，做到高品質，高格調，新切體貼，安全舒適，商品豐富，值得信賴。

　　經營方針：人無我有，人有我平，人平我優(yōu)。

　　對內激勵員工法則：

　　忠于你的事業(yè)，發(fā)揚團隊精神，

　　注重工作的每一個細節(jié)，從小做起。

　　企業(yè)哲學（服務宗旨）：

　　顧客即上帝，我們注重服務的每個細節(jié)，

　　顧客至尊至上，服務至真至誠，

　　絕對取悅顧客，沒有相對而言，

　　把顧客放在我們心里，把商場印在顧客心中，

　　企業(yè)廣告語：（待確定）

　　（2）商場的活動識別：

　　對內：員工教育，服務態(tài)度，言行禮貌，應接技巧，服務水準，作業(yè)精神，工作環(huán)境，內部管理。

　　對外：樹立企業(yè)形象。

　�。�3）商場的視覺識別系統(tǒng)

　　1、企業(yè)名稱

　　2、企業(yè)標志

　　3、企業(yè)色彩

　�。�4）應用要素方面：事務用品，辦公用品，招牌，旗幟，建筑物外觀規(guī)劃，燈箱，櫥窗，內部設置規(guī)劃，制服，交通工作展示，布局，陳列。

　　設計范圍：

　　a、事務用品：名片，信紙，信封，資料袋，傳真用紙表頭，續(xù)頁，便條紙，卷宗夾，定單，受購單，送貨單，電腦業(yè)務用表格，內外海報格式。

　　b、建筑物外觀：商場外觀規(guī)劃，外觀燈箱及廣告位，大門標識（活動指示牌、導購牌），各營業(yè)口通道規(guī)劃，路標指示，景觀規(guī)劃，外部燈光照明的設計。

　　c、建筑物內部規(guī)劃：內部指示，貨架規(guī)劃設計，營業(yè)區(qū)指示分布，收銀臺分布，營業(yè)出口指示分布，通道規(guī)劃，場內柱體燈箱及廣告位，照明設計，場內空間標語，場內pop牌等。

　　d、運輸工具識別：公司交通車、平板車、手推車、載運貨車，顧客接送車。

　　e、服務指示：識別名稱證件，男女員工制服，管理人員服裝，公司旗幟。

　　f、宣傳體系：邀請函，企業(yè)刊物，年報，簡報，海報，貼紙，贈品。

　　十一、創(chuàng)意方向與廣告策略

　�。�1）將有效的資金集中起來形成局部優(yōu)勢，針對目標區(qū)域，分階段，有步驟，以開業(yè)為重點，從籌備招商期間開始投入，以前期打開知名度，擴大社會影響，為開業(yè)聚集人氣和吸引顧客打好基礎，以強大的廣告宣傳和促銷活動力圖把商場人氣帶旺起來。

　　傳播過程：

　　地點：商場周邊人流旺區(qū)。

　　時間：分三階段（招商階段，開業(yè)前15天，開業(yè)階段）

　　傳播內容：

　　招商階段主要以商場即將開業(yè)為主題，發(fā)布招商信息，打開知名度為主。

　　開業(yè)前15天的廣告?zhèn)鞑热葜饕嬷_業(yè)日期，引起廣大顧客關注，發(fā)布開業(yè)優(yōu)惠活動信息為主。

　　開業(yè)階段，發(fā)布商品信息，促銷活動，文化活動等。

　　傳播方式：

　　招商階段主要以條幅廣告進行宣傳。

　　開業(yè)前15天主要以條幅，海報，彩旗進行傳播。

　　（2）廣告策略

　　車體廣告、條幅廣告、路牌廣告、報紙廣告、路桿旗廣告

　　十二、開業(yè)典禮及開業(yè)促銷活動（略）

策劃方案篇3

　　一、前言

　　辯論賽是一門藝術，是一種融口才、邏輯、風度、幽默、表演為一體的競技項目，他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結構的綜合積累程度。

　　只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲�？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴密，進退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產物。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進智慧天地，它讓我們感動。

　　二十一世紀是知識爆發(fā)的時代，當代大學生在全球知識化浪潮的面前應學會用科學的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀的高校更應致力于引發(fā)大學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學生在競爭中盡情的展現自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學生活辯證的思維方式、流暢的表達能力，培養(yǎng)了大學生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質，并不斷鼓勵學生關注社會發(fā)展、關心民生走向，使之逐步成長為富有社會責任感的高素質人才。

　　辯論賽，將展示新世紀大學生的滔滔辯才!讓我們相約20xx，共同走進辯論賽，臺前幕后一聽領略辯論賽的精彩花絮!

　　二、活動介紹

　　1.活動名稱：荊州職業(yè)技術學院第十四屆大學生辯論賽

　　2.活動宗旨：關注時事、追求真理，鍛煉口才、展現自我

　　3.活動目的與意義：

　　目的：(1)提供一個良好的學習氛圍，塑造有個性、有口才、應變自如的當代大學生。

　　(2)活躍大學校園的文化氣氛，豐富大學生課余生活，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現大學生的綜合素質。

　　(3)本著“公平競爭，團結合作”的精神，以“關注時事，追求真理，鍛煉口才，展現自我”為宗旨，傳播科學精神。

　　意義：通過舉辦辯論賽為同學們提供一個展現自己能力的平臺，近而在全校范圍內形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

　　4.主辦單位:院團委學生會主辦

　　院學生會學習部承辦

　　負責人：院學生會所有成員(其中由學習部干事負責調配)

　　總負責人：學習部部長甘紫云

　　副主席陸遲

　　主持人：待定

　　嘉賓評委：待定

　　5.活動對象：荊州職業(yè)技術學院13屆全體新生

　　6.活動時間：10月底—12月初

　　地點：1-3202 (備用教室1109)

　　7.賽制：四對四團體辯論賽

　　每隊由四名上場隊員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊員。

　　8.賽程安排： (注：協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)

　　(1)第一階段：初賽

　　系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍，根據抽簽結果分成五組分別進行初賽，即預賽五場。

　　初賽決定四支隊伍進行復賽，由評委根據最高分決定一支隊伍直接進行決賽。

　　(2)第二階段：復賽

　　從初賽晉級的4支隊伍根據抽簽結果分成2組進行比賽，即復賽兩場。

　　復賽決定兩支隊伍進行決賽，一共三支隊伍

　　(3)第三階段：決賽

　　三支隊伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據最后得分決定冠、亞、季軍。

　　9抽簽事宜：

　　(1)初賽分成A、B、C、D五組，十支隊伍分別抽簽決定分組情況。

　　(2)其中A1、A2為一組，A1表示正方觀點，A2表示反方觀點。

　　(3)各參賽隊伍務必按時到場抽簽，遲到或未到按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨即制定。

　　10.勝負判定:

　　(1)評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分

　　(2)參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　(3)如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　(4)評委的.打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

　　三、注意事項

　　1.參賽選手

　　(1).比賽前辯手須仔細閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排

　　(2).辯論賽活動中辯手不能冒名頂替

　　(3).每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手及候補人員(至多四名)組成，每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。

　　(4).各個負責人及參賽選手必須提前十分鐘到場

　　(5).辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

　　(6).辯論賽活動中隊員須注意形象，不準由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等

　　2.各賽隊

　　(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準備工作的順利進行，如未按時到達指定地點按棄權處理。

　　(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進行。

　　(3).遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　(4).比賽期間，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯(lián)系。

　　3.工作人員

　　(1).若出現參賽人員未到，主辦方應立刻取消其資格，若整支隊伍未到，則按棄權處理，相關獎項也應取消。

　　(2).參賽人員有事情與辯論賽時間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況，請與當地負責人聯(lián)系離開。

　　(3).若出現停電、參賽人員比賽時發(fā)生沖突等突發(fā)狀況，工作人員應極力維護賽場安靜，保證比賽順利進行。

　　(4).所有工作人員必須按時簽到，若無故未到或遲到對其進行相應處罰

　　四、活動要求

　　【審題】準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　【配合】具有團隊精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　【語言】普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現國語的優(yōu)美。

　　【辯風】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現，具有本隊特有的風格，辯論貫穿全局。

　　【形象】著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　【辯手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，語言幽默風趣。

　　五、活動流程

　　1:賽前準備工作

　　(1).確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人

　　(2).申請活動地點

　　(3).廣播宣傳

　　(4).制定并打印評分表

　　(5).準備獎狀、碳筆

　　(6).制作并準備紅牌、黃牌

　　(7).準備電子表計時、簽到表、計算器、和一些招待物品

　　要求：所有部長干事最好提前半個小時到達賽場，測試話筒，準備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進行。

　　2：辯論賽程

　　(1).辯論賽開始

　　(2).主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場

　　(3).介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則

　　(4).開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

　　(5).攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

　　(6).攻辯小結，每隊各1分30秒

　　(7).自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

　　(8).反方四辯總結陳詞，時間3分鐘

　　(9).正反四辯總結陳詞，時間3分鐘

　　(10)觀眾自由提問

　　(11).辯論結束后點評嘉賓評析發(fā)言，同時分數統(tǒng)計員進行分數統(tǒng)計

　　(12)主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結果

　　(13).比賽結束，退場

　　3:辯論賽細則：

　　(1).陳詞

　　提倡即興陳詞，依經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　(2).開篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　(3).攻辯

　　<1>攻辯由正方二辯開始，正反方進行。

　　<2>正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)

　　<4>每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　<5>四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　(4).自由辯論

　　<1>自由辯論時間總共為10分鐘

　　<2>自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊員應立即發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時間用完為止。

　　<3>在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時間均不受限制。

　　<4>當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。

　　<5>如果一隊的發(fā)言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　　<6>自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，應適當扣分。

　　<7>若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。

　　<8>自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡介明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發(fā)言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

　　(5).結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　(6).觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現不算入比賽成績，正反方各回答出兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間為一分鐘，每一位辯手的時間未滿，其他辯手可以補充。

　　(7).時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　4:賽后

　　主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結果。賽后退場由學習部成員安排。組織退場：會議結束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領人員維持秩序，一次讓老師和學生離開現場。

　　1.大會結束后先歡送各位評委老師

　　2.學生有序離開教室

　　3.學生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領體育部成員撤走多余桌椅。

　　六、抽簽安排

　　1、抽簽實行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個代表隊的負責人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個隊的負責人一起抽取，初賽結束后再進行復賽辯題的抽取，復賽結束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。

　　2、各個負責人必須保證不對抽取的辯題進行改動，甚至私下調換，一經發(fā)現取消比賽資格。

　　3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復賽決賽辯題抽取時間按照初賽結束時間定制。

　　4、抽簽地點：1-3202

策劃方案篇4

　　重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽

　　主辦方：城環(huán)學院科協(xié)

　　20xx.11-20xx.11.

　　重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案

　　目錄 ........................................................................................................ - 0 -

　　一、活動背景 ................................................................................... - 2 -

　　二、活動主題 ................................................................................... - 2 -

　　三、活動目的及意義 ....................................................................... - 2 -

　　四、參賽時間地點及對象 ............................................................... - 3 -

　　五、參賽作品要求 ........................................................................... - 3 -

　　六、比賽規(guī)則 ................................................................................... - 4 -

　　七、人員安排 ................................................................................... - 5 -

　　八、前期準備 ................................................................................... - 6 -

　　九、活動流程圖 ............................................................................... - 8 -

　　十、活動流程 ................................................................................... - 9 -

　　十一、后期工作 .............................................................................. - 20 -

　　十二、評分細則 .............................................................................. - 20 -

　　十三、大賽獎勵機制 ...................................................................... - 21 -

　　十四、應急預案 .............................................................................. - 21 -

　　十五、經費預算 .............................................................................. - 24 -

　　十六、注意事項 .............................................................................. - 25 -

　　十七、可行性分析 .......................................................................... - 26 -

　　十八、亮點分析 .............................................................................. - 27 -

　　十九、附錄....................................................................................... - 28 -

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　　重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案

　　一、活動背景

　　近年來，我國進入了發(fā)展轉型期，也是我國發(fā)展的一個瓶頸期，GDP增長速率有所下降；而無論是經濟的持續(xù)發(fā)展還是產業(yè)結構升級的過程，都需要強而有力的政策作為后盾和科技創(chuàng)新進行刺激。而“既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山”的誓言也將箭頭直指發(fā)展與環(huán)境的關系。作為知識與文化代名詞的大學生理應挑起科技創(chuàng)新和環(huán)境保護的重擔。而初入大學的大一新生在科技創(chuàng)新方面有著驚人的創(chuàng)造力，卻普遍缺乏將創(chuàng)造力展示、實現的綜合能力，需要一次科學嚴謹而正式的活動的磨礪。

　　二、活動主題

　　科創(chuàng)新風，助力減排

　　三、活動目的及意義

　　1. 此次院賽旨在讓學生熟悉科技創(chuàng)新比賽的流程，為大型比賽預熱：

　　大學四年乃至研究生時期有非常多的科研競賽，其形式和強度都是新生從未接觸過的。而通過這次比賽，他們能積累比賽經驗，更好地面對將來的更高平臺的比賽。

　　2. 通過本次比賽，增強學生的“減排”意識：

　　選手親歷減排的構思、實施過程，從中也對減排、環(huán)保有了更深的了解，也能體會到減排的必要性，從而增強減排意識、環(huán)保意識。

　　3. 培養(yǎng)參賽選手的動手實踐能力：

　　本次大賽要求選手經歷發(fā)現靈感、構思設計、討論細化、實施的完整過程，能極大地鍛煉選手縝密的思維能力、信息的搜集能力等綜合實踐能力。

　　4. 提高舉辦單位的合作精神、協(xié)調能力和組織能力：

　　本活動對組織比賽的城環(huán)科協(xié)人員也有較高的要求，需要他們擁有團隊精神、緊密合作、認真完成任務；在一次次的活動準備、實施中鍛煉自己、相互磨合，成為一支有組織有能力的優(yōu)秀隊伍。

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　　重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案

　　5. 提高城環(huán)學院、城環(huán)科協(xié)在校內的知名度：

　　大賽面向全校所有學院學生，通過高參與面和良好的宣傳來讓大家了解城環(huán)學院的內涵和義務，了解城環(huán)科協(xié)的實力和追求。

　　6. 大賽產生的具有實際應用價值的作品或創(chuàng)新技術，能在實際的生產生活中發(fā)

　　揮作用：

　　作品的高質量、高創(chuàng)新是我們一貫追求的目標，許多優(yōu)秀的項目正來自于此；而參賽作品能夠實際應用也是我們追求的的終極目標。

　　7. 給新生提供與研究生、專家、教授交流、學習的機會：

　　本次大賽有導師制、研究生組隊制，能夠給選手提供絕佳的與專家、學者面對面交流的難得機會；除了比賽本身，這些交流機會也將是選手寶貴的財富。而這些交流也能讓專家學者了解到新鮮的思想、也會給他們提供寶貴的靈感。

　　四、參賽時間地點及對象

　　時間：20xx年11月15日至20xx年11月5日

　　地點：重慶大學虎溪校區(qū)

　　對象：全校學生

　　五、參賽作品要求

　　1. 本次大賽以“科創(chuàng)新風，助力減排”為主題分為兩個大類:

　　A類：學術類作品

　　A1：調研（需要提交調研報告）

　　A2：論文（需要提交論文）

　　B類：科技創(chuàng)作類作品

　　B1：科技含量較高，專業(yè)性較強，制作成本較高作品（需要提交作品分析報告，重點放在技術操作可行性分析）

　　B2：投入較少，關于減排的小發(fā)明（需要提交作品設計原理說明、作品分析報告及作品模型）

　　2. 作品提交流程:

　　重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案

　　A、B兩個大類作品提交均分為三個階段：

　　第一階段：初期作品提交（關于作品的基本構想）

　　第二階段：中期作品提交（提交論文、科技制作、調研報告的初稿）

　　第三階段：最終作品提交（提交作品成品，即調研報告、論文、B1類分析報告，重點放在技術操作可行性分析、B2類設計原理說明、作品分析報告及作品模型）

　　六、比賽規(guī)則

　　1. 本次大賽需以3-5人團體報名參加，設隊長一名，團體成員或隊長不得同時

　　為其他團體成員或隊長；

　　2. 未組隊成功的個人可以在填寫報名表時說明并請求組委會協(xié)調組隊；

　　3. 報名之后，需緊跟大賽賽程分階段上交作品，超過截止日期后仍未上交作品

　　的小組視為自動棄權；

　　4. 隊長不得一人代表全隊參加之后的各項活動，至少要3名成員（包括隊長）

　　出席；

　　5. 參賽隊伍可在中途退出比賽；

　　6. 參賽隊伍的成員不得隨意更換，更換需經過組委會的批準。隊長可在團隊內

　　部更換，僅能更換一次；

　　7. 組委會可為團隊提供相關的學術資源支持；

　　8. 提交的作品不得抄襲他人成果，若出現作品雷同或類似，由組委會負責判定

　　是否為抄襲，一經確認，當即取消參賽資格；

　　9. 若創(chuàng)意想法雷同，且判定不為抄襲，先提交申請表的隊伍有優(yōu)先權；

　　10. 報名截止時間之后上交報名表的參賽隊伍報名視作無效。

策劃方案篇5

　　活動簡介：

　　20xx，想唱就唱清涼一夏多彩扎啤狂歡節(jié)大型公益活動——是中國的城市時尚名片，是現化時尚潮流的弄潮兒，是社會大眾自娛自樂、放縱自我的第一大舞臺，是城市文明進步的標志。此次大型公益活動將結合夏日經濟發(fā)展的要求，把夏日夜經濟生活帶延伸至城市效外，不擾民、不受限，聯(lián)合國內知名商家共同為省會市民打造一個休閑娛樂的夜生活平臺。同時，這也是一場慈善愛心活動，活動組委會將從最終營業(yè)額中提出部分費用作為陽光工程慈善助學金，捐獻希望工程，呼吁社會大眾奉獻一點愛心，共建美好城市。

　　活動目標：

　　1、打造一張屬于華北“時尚愛心名片”。

　　2、構建城市人們“自娛如樂第一展示舞臺”。

　　3、創(chuàng)建河北最具規(guī)模、最具特色的“夏日經濟多彩扎啤休閑廣場”

　　活動主題：

　　唱出新聲音歡樂無極限

　　組織機構：

　　主辦單位：河北省委宣傳部石家莊人民政府

　　承辦單位：河北xx投資集團 xx灣溫泉城

　　協(xié)辦單位：

　　支持單位：中國聯(lián)通中國移動青島扎啤雪花扎啤嘉禾扎啤

　　媒體支持：河北電視臺、河北電臺、燕趙都市報、河北青年報、新浪微

　　活動流程：

　　1、活動時間、地點：

　　時間：20xx年5月1日------20xx年10月1日

　　地點：石家莊龍滹灣生態(tài)廣場

　　2、人員招募方式：

　　才藝展示者通過短信、電話、網絡、現場報名參加。

　　3、啟動儀式

　　時間：20xx年4月30日

　　地點：多彩扎啤生態(tài)廣場

　　參與人群：省市相關領導、東垣集團領導、支持企業(yè)單位、媒體記者

　　4、活動環(huán)節(jié)：

　　主持人主持(歌唱、故事、趣事、表演)開幕

　　瘋狂歌手(有獎)音樂會

　　歡樂對對碰，現場歌唱、才藝

　　瘋狂的扎啤

　　才藝表演助興

　　扎啤轉轉中獎活動

　　人氣影視片(露天電影)

　　5、頒獎盛宴

　　時間：20xx年10月1日

　　內容：舉行大型慶典儀式，由組委會領導向相關機構捐款，給支持活動的愛心人士代表頒發(fā)獎項，表彰優(yōu)秀企業(yè)，歌舞活動演出。

　　地點：石家莊

　　備注：以上每一項需要都細化執(zhí)行。

　　功能區(qū)劃分：

　　演藝區(qū)

　　多彩扎啤專區(qū)(按品牌分區(qū))

　　vip啤酒屋(6人屋、10人屋)

　　特色美食區(qū)

　　全羊篝火燒烤區(qū)(雞、羊、魚)

策劃方案篇6

　　一、同學會聚會宗旨：

　　一起來吧，親愛的同學!一雙雙一如當年熱切又深情的眼睛在期盼，一顆顆一如當年火熱又年輕的心靈在呼喚……

　　重拾當年美好的回憶，共敘三年同學情誼，分享生活工作經驗，拓展同學之間聯(lián)系，提高美術班的凝聚力，再譜人生如歌旋律。

　　二、同學會聚會原則：

　　1、自愿的原則;(不勾引，不威脅，不逼迫)

　　2、聚會費用aa制原則;(家屬亦在此列)

　　3、財務公開原則;(清晰記錄每筆費用)

　　4、一切從儉原則;(反談談、反浪費、反談談)

　　5、友情贊助原則;(高收入的資產階級在原則1條件下可友情贊助)

　　三、同學會聚會活動實施辦法：

　　1、調查了解，取得聯(lián)系，征求意見和建議。

　　2、成立組織，明確責任

　　成立活動組委會：具體負責活動方案和制定，活動組織和活動安排等工作。

　　設：

　　a、聯(lián)系組：

　　負責聯(lián)系所有同學，發(fā)送同學聚會邀請函，了解同學對聚會的意見和建議，向組委會反潰邀請班主任及部分任課老師。將所有確定到會的人員和聯(lián)系方式匯總，聚會時經本人予以補充和確認。安排聚會當天的接待。

　　b、活動策劃組：

　　負責會活動的節(jié)目安排，主持并統(tǒng)計到會人員的節(jié)目，安排同學發(fā)言等事宜。

　　c、財務后勤組：

　　負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。安排同學聚餐、景點購票、飲料小吃、交通住宿等后勤工作。

　　d、宣傳組：

　　負責照相、攝像、制作通訊錄、紀念冊等事宜。

　　3、分階段實施：

　　a、第一階段：20xx-1-(20-31)成立組委會，策劃活動方案。

　　b、第二階段：20xx-2-(1-17)聯(lián)系組進行廣泛聯(lián)系，發(fā)送活動方案，建立聚會同學的qq群，討論活動方案，征求同學意見和建議，并與班主任、部分授課老師取得聯(lián)系。

　　c、第三階段：20xx年2月初策劃組策劃活動程序，聯(lián)系統(tǒng)計到會人員節(jié)目，形成活動及節(jié)目單。聯(lián)絡組以qq郵箱方式向所有同學發(fā)送《邀請函》。財務后勤組聯(lián)系景點購票、酒店食宿、交通租車等。

　　d、第四階段：20xx年4月16日同學會

　　四、聚會集合的時間和地點：

　　20xx年4月16日上午8點廣州市海珠區(qū)文化公園大門前

　　五、活動費用：

　　由籌委會進行預算，確定交費基本點為500元，多交不限，鼓勵多交。歡迎有較強經濟實力的同學，參照原則5，酌情多交。在聚會活動前統(tǒng)一交費。組委會理事應先期交費，作為活動啟動資金。活動結束前籌委會將向所有同學公開聚會活動開支情況。多退少補(多余部分也可以以集體決議作安排)。

　　六、費用預算：

　　總收入500元*30人=15000元

　　旅游包車2天=2500元

　　景點購票：

　　軍事野戰(zhàn)55元*33人(含教師3人)=1980元

　　玩漂流150元*33=4950元

　　泡溫泉元85*33人=2805元

　　住宿房間(標3)11個*150元=1650元

　　餐飲20元/人/餐*4餐*33=2640元

　　總支出2500+1980+4950+2805+1650+2640=16525元

　　往返路費請自理。

　　(注：此預算30人為估計必到的同學人數，組委會正積極努力聯(lián)系，預計實到將大大多于此人數。屆時，將重新調整費用預算。)

　　七、活動安排：

　　1.4月15日路程稍遠(廣州市外等)的同學提前到廣州市區(qū)

　　2.4月16日08：00海珠區(qū)文化公園大門前集中，聯(lián)絡組接待所有同學(點名核對)，財務后勤組收取活動費用

　　3.4月16日08：30乘坐空調旅游車出發(fā)，前往有“珠三角后花園”之稱的清遠市

　　4.4月16日10：30到達

　　5.4月17日

　　6.4月17日

　　7.4月17日

　　8.4月17日

　　(節(jié)目單略)

　　(節(jié)目仍在豐富中，希望各位多才多藝的同學踴躍多出節(jié)目，多提建議，使本次同學會完滿有意義)

　　組委會成員：

　　顧問：待定

　　總指揮：待定

　　總指揮小秘：待定

　　聯(lián)絡組：

　　組長：待定

　　成員：待定

　　聯(lián)歡策劃組：

　　組長：待定

　　成員：待定

　　財務后勤組：

　　組長：待定

　　成員：待定

　　宣傳組：

　　組長：待定

　　成員：待定

　　(以上所有人員均為本次聚會活動志愿者，具體完成活動前期籌備工作及聚會當天的服務與安排工作。其他未列入名單的同學可報名或在活動當天自覺參與活動的服務工作。)

　　特別感謝

　　所有執(zhí)教過高01美術的各位老師

　　01美術的所有同學

　　黃小欽同學

　　親愛的同學們，20xx年01美術班同學會正趁熱打鐵熱火朝天排山倒海的準備籌劃中，現在已步入正軌......

策劃方案篇7

　　一、活動目的：

　　1、使學生了解重陽節(jié)的來歷。

　　2、使學生懂得重陽節(jié)的風俗。

　　3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。

　　二、課前預備、

　　1、收集重陽節(jié)的相干材料。

　　2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

　　3、對班會的節(jié)目恰當排練。

　　三、運動內容、

　　1、先容重陽節(jié)的由來跟習俗。

　　2、頌九九重陽詩。

　　3、小品表演。

　　4、為白叟們說祝愿語。

　　5、說一說籌備為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。

策劃方案篇8

　　一、設計意圖

　　我班的小朋友最近都愛做營業(yè)員、服務員等游戲，并且對我們大人的世界非常好奇，渴望做個小大人。因此，通過《小螃蟹找工作》，我希望讓幼兒通過動物的角色體驗嘗試初步了解找工作該注意些什么，該找怎樣的工作才適合自己，并且通過后面部分環(huán)節(jié)的設置提供幼兒展示這學期學習成果的舞臺。

　　二、過程實錄

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　　1、通過討論使幼兒知道做任何事情都要根據自己條件，并發(fā)揮自己的特長。

　　2、運用詞：合適，并能用語言、動作等表達自己的見解。

　　3、發(fā)展幼兒的想象力與求異思維。

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　　1、背景圖三幅

　　2、角色：螃蟹，狗

　�。ㄈ┗顒舆^程：

　　1、猜謎語引出角色。

　　老師念謎語：“身穿硬袍，手拿剪刀，走路橫跑，嘴吐白泡�！辈乱徊逻@是什么？螃蟹張的真有趣，它有八只腳，兩把大鉗子，還會吐炮炮呢。

　　評析：我班幼兒對猜謎語有很大的興趣，因此通過猜謎語的形式導入角色，提高了幼兒的興趣，以及對角色特征的理解。

　　2、設疑討論——螃蟹找工作。

　�。�1）小螃蟹爬呀爬，來到了什么地方？（出示理發(fā)店背景）你怎么知道是理發(fā)店呢？

　�。�2）理發(fā)店有哪些工作？哪一項工作對它最合適？

　　小螃蟹說：“理發(fā)員的工作對我很合適，因為我的兩只大鉗像剪刀。”于是，小螃蟹當上了理發(fā)員。小螃蟹是怎么給顧客理發(fā)的呢？

　�。�3）出示“小狗角色”。

　　小螃蟹給小狗理發(fā)。（老師演示教具，小螃蟹爬到小狗的臉上）小狗為什么要汪汪汪地大叫起來？小螃蟹當理發(fā)員合適嗎？

　　小螃蟹的腳又多又尖，理發(fā)時會把顧客的臉抓破，當理發(fā)員就補臺合適了，它只能再去尋找別的工作。

　　（4）出示“飲食店圖”

　　·小螃蟹繼續(xù)往前爬，來到了什么地方？小螃蟹在飯店里能找到什么工作呢？

　　·飯店里哪一項工作最適合小螃蟹干？為什么？

　　（5）幫小螃蟹找工作。

　　·小螃蟹花了好多時間，也沒找到合適的工作，它很擔心，它想請小朋友動動腦筋，幫它找合適的工作（幼兒擴散討論）

　　·幼兒出主意，為螃蟹找合適的工作。

　　聽了小朋友的建議，小螃蟹不再擔心，它充滿信心繼續(xù)找工作去了。

　　（6）出示“洗滌用品商店圖”。

　　·小螃蟹爬呀爬，來到了什么地方？這家商店賣什么東西？這是一家洗滌用品商店。

　　·小螃蟹張大了眼睛仔細看，發(fā)現白貓洗衣粉的塑料袋上有那么多的泡泡，它一邊看，一邊也吐起泡泡。商店的老板看到了很高興地說：“你在我的店里做廣告員很合適呢！”

　　·小貓老板請螃蟹坐在店門口，手里拿著各種肥皂粉，嘴里吐出一串串的泡泡，泡泡在陽光下閃閃發(fā)光，吸引了許多小動物來買洗衣粉，生意可好啦·小螃蟹給媽媽寫了一封信：“親愛的媽媽，我找到了自己最合適的工作，我很快樂！

　　評析：通過出示不同的背景圖，讓幼兒感受不同的環(huán)境特點，并通過討論調動幼兒的積極性，給幼兒一定的想象空間，感受不同工作的不同性質，讓幼兒隨著小螃蟹的找工作的歷程也經歷一次次的希望與失敗，享受最后終于成功的喜悅。

　　3、教師完整地講述故事。

　　剛才，小朋友們動腦筋，一起幫小螃蟹找工作，聽你們講了這么多有趣的故事，我想把它編成故事講給你們聽，請你們仔細聽，是不是把小朋友講的事都編在故事里了。

　　評析：把剛才幼兒共同想象的思路以完整的形式傳授給他們，使孩子們有一個完整的、深刻的認識，鞏固已有經驗。

　　4、請幼兒分組表演

　　下面老師請小朋友們按照自己的理解來把小螃蟹找工作的情節(jié)表演出來。

　　·分組表演

　　·個別幼兒表演。

　　評析：這個環(huán)節(jié)請幼兒把對故事的理解與自己的想象相結合投入到自己的表演中去，給幼兒消化的時間和接受理解的空間，也給幼兒相互磨合的時間，體驗我能行的快樂！

　　5、電視臺招聘。

　　（1）小白鴿知道小螃蟹找到了合適的工作，非常高興地飛來祝賀，還附來一封信，請小螃蟹交給我們小朋友，你們想知道信里寫什么嗎？

　　（2）讀信的前半部分。

　　“親愛的大班小朋友。你們好！娃娃電視臺要招聘工作人員，歡迎小朋友們報名應聘�！�

　　電視臺有哪些工作呢？

　�。�3）電視臺的工作很多，可是信上還說：（繼續(xù)念信）“這回只招演員，播音員，請我當評委。等一會你們報名時，要講一個故事或者表演一個故事。”

　�。�4）請幼兒報名后分頭準備。

　　現在請各自準備一下或者幾個小朋友合作準備，一會可以一個個應聘，也可以幾個人合作應聘。

　�。�5）老師當評委，幼兒分組或個人參加“考試”。

　　幼兒展示自己的才藝：講故事，表演故事。

　　評析：這一環(huán)節(jié)是對幼兒一學期學習成果的展示，許多幼兒都展示了自己精彩的演出，培養(yǎng)了幼兒的大膽與自信。

　　三、活動評價這次活動課給幼兒一個自我展示的機會。發(fā)揮了幼兒的求異思維與想象力，并且讓幼兒體驗到“合適”這一詞的含義，隨著小螃蟹找工作的歷程感受一次次成功與失敗。通過親身體驗小螃蟹這個角色，感受挫折與成功，給幼兒一定的情感體驗。并且最后的環(huán)節(jié)通過電視臺招聘，給幼兒期終匯演的機會。一定的情景設置激發(fā)了幼兒的興趣與積極性，給幼兒一個鍛煉的機會。

　　附故事:

　　愛吐泡泡的小螃蟹長大了，它想找工作。

　　它來到理發(fā)館，揮動著兩只大鉗子為顧客理發(fā)。小螃蟹剪發(fā)又快又好，很受大家喜歡�？墒请姶碉L的熱氣吹得它很難受，連嘴里的泡泡都吐不出來了。

　　小螃蟹又到圖書館去當圖書管理員，它有許多只手，一次可以拿許多本書�？墒牵拇筱Q子一不小心把書撕破了，嘴里的泡泡又弄濕了書，來看書的小朋友不高興了。

　　小螃蟹到飯店去做服務員，它端著菜走得又快又穩(wěn)，兩只大鉗子開起啤酒瓶來可方便了。啤酒瓶里冒出許多泡沫，小螃蟹的嘴里也冒著泡泡。顧客不樂意了，心想，它是不是偷喝了我們的啤酒呀？

　　小螃蟹沒辦法，只好繼續(xù)找工作。它走啊走啊，來到一家賣肥皂粉的商店，它想，“這才是適合我干的工作�！彼梅试硭党鲆粋€個大泡泡。大泡泡像氣球一樣四處飛舞，把大家都吸引來了。顧客真多啊，小螃蟹心里快活極了。

　　小螃蟹終于找到了工作，它每天都工作得很開心。

　　你知道螃蟹為什么會吐泡泡嗎？

　　螃蟹生活在水里，呼吸時，水從螯腳和步腳的基部被吸進，流過腮，然后從嘴的兩邊吐出。螃蟹還經常上岸來覓食。它離開水后，因為腮里仍殘存許多水分，還可以繼續(xù)呼吸。但是，如果在陸地上的時間久了，腮里大部分的水分被空氣帶走，腮逐漸干燥，它就會感到呼吸困難了。這時候的螃蟹，仍會像在水里呼吸一樣，拼命鼓動嘴和腮，不斷吸進空氣，再把腮里少許的水分連帶空氣一起吐出，就形成了許多氣泡。

策劃方案篇9

　　一、活動目的

　　通過圣誕節(jié)的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯(lián)系，引導周邊地區(qū)居民及各單位的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

　　二、活動內容

　　(一)大堂內活動

　　1、活動時間：

　　20xx年12月24日至12月26日

　　(1)節(jié)日頌歌

　　酒店上空飄揚著優(yōu)美的圣誕頌歌，溫馨祥和，12月10日開始全天播放，按照時段播放不同的圣誕歌曲。

　　24日—26日于每天11：00—13：30、17：00至19—30每隔15分鐘，客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂，享受圣誕老人帶來的祝福。

　　演職人員：由蘿北青少年校外活動中心提供。

　　(2)圣誕派送

　　圣誕老人、小天使背跨一個禮品包，禮品包內放滿繽紛的糖果、巧克力，巡游于酒店各處，帶給客人無限的歡樂和驚喜。

　　要求：圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負責選擇4名人選，根據時間調配各區(qū)域。

　　圣誕老人：閆東輝、何鑫小天使：寧麗麗、李紅玉

　　時間安排：12月15日至26日早8：30— 17：00大堂及各區(qū)域輪流派送。

　　24日晚17：30指定三層界江堂開場派送。

　　24日—26日20：30名山俱樂部派送禮品。

　　26日晚15：00三層界江堂派送禮品。

　　(3)圣誕銷售

　　在酒店大堂圣誕區(qū)域內，準備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設計精美的圣誕飾品，糕點師精心制作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的圣誕傳統(tǒng)禮品供客人選擇。

　　要求：圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財務部負責購買，

　　餐飲部負責制作圣誕糕點，四季廳提供展柜，禮品、糖果、糕點等由四季廳工作人員負責出售。

　　(4)圣誕募捐

　　在酒店大堂放置一棵圣誕樹，邀請來賓購買精美裝飾品及許愿卡，許愿卡售價1元，將其懸掛在圣誕樹上，并許下來年美好的愿望�；顒铀每铐棇⑷抠浻杼}北縣敬老院的老人們，用以幫助弱示群體(讓孩子親自掛上自己的心愿卡，并當場將錢投入捐贈箱)。

　　要求：希望之樹介紹由營銷部制作(活動期間營銷部人員機動，在樹下引領客人上樓及介紹圣誕樹)。

　　許愿卡由房務部準備，出售由大堂經理負責。

　　(二)酒店大型主題活動

　　第一樂章激情舞動平安夜

　　12月24日，盛大的狂歡之夜星光璀璨，各種娛樂節(jié)目紛至沓來;幸運大抽獎，豐盛自助大餐及傳統(tǒng)圣誕美食、無限量軟飲、精彩的歌舞表演，給來賓帶來整夜的狂歡。

　　1、活動時間

　　20xx年12月24日 17：00-21：00

　　2、活動內容

　　界江國際大酒店將繽紛呈現奢華盛宴帶來的圣誕魔力。唇齒留香的圣誕火雞、融會傳統(tǒng)及新派的中式美食盛宴、各式酒店特制的精美糕點、美味醇香的特釀啤酒，如此奢華的圣誕盛宴，配上絢麗開敞的界江堂及經典高雅的現場演出，將一份濃濃的圣誕氣氛氤氳在香飄四溢的美食中。同時，酒店還為來賓精心準備了令人心動的超眩大獎。請加入狂歡人群，在夢幻般誘人的圣誕氣氛中盡情享用圣誕晚餐。

　　活動售票：大堂搭建圣誕票銷售臺由營銷部人員負責售票。

　　3、活動地點：界江堂

　　門票：成人98元—128元/位兒童48元/位

　　工程部負責在界江堂休息廳入口處設置1.4米身高線。

　　餐桌布置：乳白色的臺布、擺放著圣誕蠟燭，鮮花，閃耀的燭光，無不烘托出濃郁的節(jié)日氣氛。(界江堂門口設簽到處，桌上擺有簽到牌，由營銷部人員負責簽到)。餐飲部負責布置。

　　用餐形式：按照自助餐、提前設定桌號。此次活動宴會自助餐標準為128元，98元/位，兒童1.4米以下48元/位。

　　定餐贈送禮品：預定大包、中包均按照房間贈送圣誕禮物。

　　凡當晚到我酒店大包、中包消費者均按照房間贈送自釀葡萄酒和鮮花祝福，每桌客人都免費贈送葡萄酒或啤酒2大扎，并由身著天使裝工作人員送上一支紅玫瑰，并真誠地對他們說：“感謝你們光臨，我代表界江國際大酒店祝你們圣誕快樂，這種意外的禮物和暖融融的話語會使每一位消費者都倍感親切和激動，也能和我酒店的距離一下拉近。消費的激情也就會被充分地調動起來。因為在這里給自己帶來的不僅是本身的享受，更重要的是精神上的超值享受，消費者會獲得意外驚喜。、

　　注：玫瑰花由餐飲部負責申請，財務部負責購買。

　　包房放置精致菜單(大廚特別推薦)、圣誕套餐，能讓客人感受到物有所值。

策劃方案篇10

　　大賽簡介(主題、背景)

　　近年來，互聯(lián)網及其商務應用在我國得到了巨大的發(fā)展，受到了國家和業(yè)界的普遍重視，如國務院就先后于20xx年發(fā)布了《關于加快電子商務發(fā)展的若干意見》，于20xx年發(fā)布《20xx-2020年信息化發(fā)展戰(zhàn)略》，網絡也成就了很多傳奇性的網絡企業(yè)，也為傳統(tǒng)企業(yè)帶來了巨大的機會和競爭力。盡管如此，在網絡及其商務應用領域，行業(yè)和企業(yè)對電子商務的人才需求和滿足方面一直存在著巨大的差距，不僅表現在企業(yè)的電子商務相關人才的需求難以滿足，而且也表現在高校的大學畢業(yè)生難以就業(yè)。

　　企業(yè)需要的是具有開拓精神和實戰(zhàn)能力的現代大學生，越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。電子商務貿易模式則是他們首選的創(chuàng)業(yè)平臺。隨著世界經濟全球化的發(fā)展，電子商務得到了迅猛的發(fā)展，阿里巴巴，易趣，淘寶，百度有啊群雄逐鹿中原。如何在這風云變化時期，抓住電子商務發(fā)展的有力時機，開創(chuàng)自己的一片天空。

　　一、為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“xxxxxxxxxxx”——廣西某技術學院電子商務創(chuàng)業(yè)策劃大賽。

　　二、活動主題

　　電子商務創(chuàng)業(yè)，讓夢想起航

　　三、競賽目的：

　　為了活躍校園文化，豐富校園生活。充分發(fā)掘同學們的能力和提高知識水平，拓展大家的電子商務知識，促進同學們對電子商務的認識和了解，使更多的同學接觸到電子商務方面的知識從而為即將到來的就業(yè)奠定基礎和拓寬門路。

　　通過本次活動，使在校大學生了解到借助電子商務平臺自主創(chuàng)業(yè)的基本知識，同時展現同學的才華和能力，錘煉品質、培養(yǎng)市場意識、提高實戰(zhàn)能力。在日趨激烈的就業(yè)壓力下，打造一份屬于自己的事業(yè)，創(chuàng)造自己的社會價值。為大學生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)的平臺，以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨，傳播自主創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)精神，把所學知識運用于實踐

　　四、大賽基本宗旨

　　一、普及和推動大學生的網絡應用能力和網絡商務應用能力、以及網絡商務創(chuàng)新的教育與發(fā)展;

　　二、普及和推動大學生對于網絡支付業(yè)務及業(yè)界領先企業(yè)業(yè)務的發(fā)展現實;

　　三、促進學生對社會和企業(yè)實際運作的感知和了解，理解網絡對于社會和個人發(fā)展影響;

　　四、激發(fā)和促進學生網絡創(chuàng)業(yè)能力的提高(把創(chuàng)業(yè)作為新的就業(yè)出路，或積累經驗的過程)，吸引企業(yè)的關注、參與和支持;

　　五、激發(fā)和展示網絡時代大學生群體的個性與意志表達力、創(chuàng)新行動力和影響力;

　　六、促進學生職業(yè)能力與企業(yè)人才需求之間的溝通和協(xié)調發(fā)展，成為學生才能展示和企業(yè)人才選拔的主力渠道之一;

　　七、促進我國企業(yè)應用網絡解決商務問題的能力及其人才狀況的改善。

　　五、賽事設置(參賽要求)

　　(一)參賽資格：全校電子商務及相近專業(yè)以及對電子商務有濃厚興趣的同學均可報名參賽。

　　(二)參賽平臺簡介：

　　(三)參賽作品：

　　1、申報參賽的作品以電子商務創(chuàng)業(yè)策劃書的形式上交

　　2、要求參賽者以組隊(隊員限4人以內)的方式參加，要以附件的形式在提交的策劃書后面注明小組中每一個成員實際承擔的工作。

　　3、參賽作品要充分借助淘寶網電子商務平臺進行創(chuàng)業(yè)策劃，需達到以下要求：

　　(1)主題：電子商務創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，借助電子商務理論知識及平臺實現創(chuàng)業(yè)。

　　(2)機會：分析創(chuàng)業(yè)市場機會和市場發(fā)展情況、市場競爭及市場定位;確保策劃方案具有較強的可行性。

　　(3)策略：策略+目標市場+實際行動+創(chuàng)業(yè)模型+團隊精神=創(chuàng)業(yè)成功。

　　(4)細節(jié)：策劃書的具備較高的語言組織表達能力，策劃書盡量結合圖解、市場調查、實際案例，使策劃更有說服力，使用正規(guī)的策劃書格式形式。

　　(5)實踐：后期實際發(fā)展中，根據策劃書方案，在網上開店的實際操作是否能與原先策劃保持一致。

　　(四)參賽隊伍應在5月18號之前向大賽組委會報送作品(一式二份打印稿及電子文稿)，逾期不報，視為棄權。申報作品一律不退，請自留底稿。

　　(五)評獎標準

　　評獎主要根據參賽團隊提交的電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書或者網絡營銷策劃書，以及店鋪經營的實際銷售業(yè)績進行考核，最終入圍決賽的隊伍則需要參加現場答辯，評委會根據修改完善后的策劃書、現場答辯情況以及截止決賽答辯前一天的實戰(zhàn)銷售業(yè)績進行綜合考核，最終形成各個獲獎等級。

　　六、日程安排(比賽流程)

　　比賽時間為20cc年x月x日至20xx年x月x日，比賽分為參賽報名、作品提交、初賽和決賽四個階段：

　　1、參賽報名(4月15日至4月30日)

　　通過各種宣傳途徑動員學生積極參與，完成參賽報名工作，初步擬定參賽作品名稱和參賽隊伍人員，上報發(fā)發(fā)批發(fā)網會員用戶名(用于銷售業(yè)績統(tǒng)計)。

　　2、作品提交(5月30日之前)

　　各參賽團隊或個人可以聘請指導老師，相關指導老師可以針對參賽作品進行指導，提出修改意見，最終參賽隊伍在5月30日前向競賽組委會提交參賽作品。

　　3、初賽(5月31日至9月5日)

　　初賽階段，各參賽團隊與個人著手創(chuàng)業(yè)計劃書或營銷企劃案的具體實施，熟悉電子商務的經營與推廣，重在營銷實戰(zhàn)，擴大產品在網絡的影響力與銷售量。大賽評委會將在9月5號對提交作品進行評判打分，確定最終入圍決賽的20強名單。

　　4、決賽(9月6日至10月28日)

　　9月6日至10月26日，為決賽準備階段，各入圍決賽選手及團隊積極準備材料，完善方案，提高實戰(zhàn)銷售業(yè)績，10月27日、28日進行決賽現場答辯，各決賽隊借助多媒體手段，陳述營銷方法、目標市場定位、投入預算、營銷具體實施方案等，由大賽評委會進行提問與現場評判，最終根據方案的創(chuàng)新性，可行性，以及實際銷售業(yè)績等綜合平分，確定獲獎等級。

　　七、獎項設置

　　大賽設立獎項及獎金如下：

　　一等獎：1名獎金8000元、獎品以及獲獎證書

　　二等獎：2名獎金1000元、獎品以及獲獎證書

　　三等獎：3名獎金 500元、獎品以及獲獎證書

　　優(yōu)勝獎：若干獎品以及獲獎證書

　　八、本次大賽機構設置

　　主辦方：廣西某技術學院

　　承辦方：xxxx協(xié)會

　　大賽組織委員會：

　　大賽評審委員會：

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