策劃方案模板10篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的策劃方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題:自強(qiáng)不息 自主創(chuàng)業(yè)
二、活動(dòng)目的:
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺(tái),提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位:廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)
贊助單位:
四、活動(dòng)時(shí)間:
。1)育才校區(qū):xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
。2)雁山校區(qū):xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
。1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道
。2)雁山校區(qū):校園主干道
六、活動(dòng)形式:
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街:
。1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位,鼓勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負(fù)盈虧。
。2)報(bào)名時(shí)間:育才xx年4月7日——xx年4月13日。
雁山 xx年3月16日——xx年4月20日
(3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
。4)經(jīng)審核通過的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
。5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
。6)學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會(huì)辦公室。
2、商家展賣:
。1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位,由校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。
。2)報(bào)名時(shí)間:
育才xx年4月7日——xx年4月15日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
。3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
。6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào),攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同具體商談價(jià)格。
3、跳蚤市場(chǎng):
。1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場(chǎng)專門區(qū)域,通過二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
。2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)具體承辦。
。3)報(bào)名時(shí)間:
育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
。4)二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金
。5)每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。
。6)活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定,抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室。
4、趣味抽獎(jiǎng)
。1)活動(dòng)時(shí)間:4月16日晚19:00——22:00
。2)活動(dòng)地點(diǎn):育才校區(qū)圖書館前
策劃方案 篇2
大學(xué)生書畫協(xié)會(huì)是以書畫會(huì)友,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的大學(xué)生社團(tuán)。筆走龍蛇,酣暢淋漓的翰墨書寫了泱泱大國五千年的歷史;高山流水,錦繡前程的丹青描繪了祖國的大好山河。為了豐富和繁榮校園文化,提高同學(xué)們對(duì)書法、繪畫的熱情,陶冶同學(xué)們的情操,展示大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中,特此我系成立“書畫協(xié)會(huì)”為全系廣大書畫愛好者提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。
一、成立介紹:
“書畫協(xié)會(huì)”是由一群愛好書畫的大學(xué)生自主創(chuàng)辦的協(xié)會(huì)。本協(xié)會(huì)的主要目的是提高同學(xué)們的鑒賞能力和書寫能力及畫畫水平。
二、組織結(jié)構(gòu):
“書畫協(xié)會(huì)”是由一群愛好書畫的大學(xué)生創(chuàng)立,擁有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。人員組成:設(shè)會(huì)長1名、設(shè)副會(huì)長1名、組織成員若干名。
三、創(chuàng)辦書協(xié)意義:
鑒于同學(xué)將來會(huì)在崗位上工作,有一手漂亮的硬筆字是尤為重要的,所以特此創(chuàng)辦書畫協(xié)會(huì)提高同學(xué)們的書寫能力。而且還能提高大家對(duì)書畫作品的鑒賞能力。
四、人員組織結(jié)構(gòu):
(一)組織協(xié)會(huì)成員進(jìn)行與書法相關(guān)的技能和素質(zhì)培訓(xùn):
1、組織成員進(jìn)行書法能力測(cè)試。
2、提供場(chǎng)地讓同學(xué)們自主進(jìn)行練習(xí)書畫。
3、每周設(shè)一固定時(shí)間來練習(xí)。
(二)機(jī)構(gòu)設(shè)置:
1、設(shè)會(huì)長1名,負(fù)責(zé)管理事務(wù)分配任務(wù),提高工作效率。
2、設(shè)副會(huì)長1名,向會(huì)長提交工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織同學(xué)們進(jìn)行書畫練習(xí),收集成員意見,并及時(shí)反映,解決。
3、組織會(huì)員若干,由指導(dǎo)老師帶領(lǐng),練習(xí)書法及畫畫。
五、資金投入:
由協(xié)會(huì)成員組織部分的資金。
六、活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)意義:
這次活動(dòng)豐富了我們的大學(xué)生活,增強(qiáng)了我們書寫能力,優(yōu)美的書法及畫畫再也不是遙不可及的夢(mèng)想!
(二)實(shí)施的步驟:
每個(gè)會(huì)員可以自行在固定場(chǎng)地練習(xí),每周的練習(xí)時(shí)間固定(周三下午和周五晚上)。練習(xí)完之后,可叫指導(dǎo)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),也可當(dāng)面和同學(xué)溝通。
每月將舉行一次毛、硬筆字及畫畫比賽,有興趣同學(xué)可以報(bào)名參加,獎(jiǎng)品豐富。
每一學(xué)期將舉行一次書畫展,將各位有興趣愛好的同學(xué)的作品拿出來展覽(地點(diǎn)在綜合樓大廳和羽毛球訓(xùn)練場(chǎng)地)。也會(huì)評(píng)出優(yōu)秀的作品進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)獎(jiǎng)。
七、團(tuán)隊(duì)分工:
指導(dǎo)老師:林清池教授、吳亞鱗教授、胡紹潔老師。
會(huì)長:沈欽木
副會(huì)長:鄒水華
成員:陳振雄、蔡志超、吳勇林、林順圳、楊國強(qiáng)、林秋燕、黃志鎮(zhèn)、盧漢明、周占寶、曾志杰、黃偉佳。
八、成立的價(jià)值:
這次成立讓每個(gè)同學(xué)都能提高書寫及畫畫能力。同時(shí)讓我們?cè)鰪?qiáng)了交流的能力。
九、協(xié)會(huì)預(yù)算:
毛筆(較大的和較小的各10支,筆鋒要尖)--150元。
墨汁(一得閣墨汁和中華牌墨汁都可以各5瓶)--100元。
硯臺(tái)15個(gè)—30元。
氈子(小塊的就可以了)20塊—80元。
宣紙100張(或者毛邊紙,平時(shí)練習(xí)即使用舊報(bào)紙也可以)--100元。
筆洗5個(gè)—40元。
最好再備碟子10個(gè)—20元。
選用顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、褚遂良、王羲之、趙孟頫字帖20本—240元。
請(qǐng)指導(dǎo)老師費(fèi)用—100元。
——共計(jì)預(yù)算860元。
十、難點(diǎn)及問題分析:
有專業(yè)的老師負(fù)責(zé)技巧上的指導(dǎo),但還是要靠大家自行努力。
策劃方案 篇3
時(shí)光流逝,不知不覺已步入略帶寒意的十一月,寒冷冬天即將到來。而此時(shí)同學(xué)們更需要加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)身健體。同時(shí)組建不足一個(gè)月的20xx屆路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)急需一些集體活動(dòng)來加強(qiáng)交流,使新一屆路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)干事更適應(yīng)大學(xué)生活,融入路橋?qū)W生會(huì)這個(gè)集體,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。故舉辦20xx屆體育文化節(jié)。
活動(dòng)主題:
展現(xiàn)路橋新生風(fēng)采,共建美麗和諧校園。
活動(dòng)時(shí)間:
11月28日——12月28日
活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)各部門之間的溝通與交流,增強(qiáng)各部門之間的友誼,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強(qiáng)各部門內(nèi)部的凝聚力。同時(shí)在寒冷冬季到來之際,鼓勵(lì)同學(xué)們多參加體育鍛煉,讓同學(xué)們有良好的身心素質(zhì)來應(yīng)對(duì)忙碌的工作和繁重的學(xué)業(yè)。因此以學(xué)生會(huì)成員起帶頭積極參加鍛煉,濃厚校園體育鍛煉氛圍,為開展下一步校園活動(dòng)做鋪墊,更是為同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。
活動(dòng)組織:
1、組織部門:路橋?qū)W院體育部
2、裁判人員:體育部干事
3、參與對(duì)象:路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)成員
活動(dòng)前期宣傳工作:
1、于11月28日晚由體育部部長向各部門負(fù)責(zé)人宣傳“體育文化節(jié)”的積極意義,活動(dòng)內(nèi)容和要求。并分發(fā)策劃書
2、于11月30日在宣傳欄處張貼海報(bào),并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出公告。
具體活動(dòng)流程
20xx年11月28號(hào)前報(bào)名結(jié)束。
20xx年11月28號(hào)晚上進(jìn)行抽簽,排好比賽賽程。
自20xx年11月30日星期三開始;顒(dòng)結(jié)束后由體育部統(tǒng)計(jì)好各隊(duì)得分并進(jìn)行排名。擇日公布結(jié)果并將獎(jiǎng)品發(fā)于各部門部長處
參賽人員安排:
1.裁判:
設(shè)裁判一人,依據(jù)比賽規(guī)則與大會(huì)競賽規(guī)程,全權(quán)管理比賽,并注意比賽規(guī)則與大會(huì)規(guī)程之執(zhí)行。裁判有權(quán)按實(shí)際需要指派裁判員,并指示其應(yīng)負(fù)之職責(zé)。裁判對(duì)規(guī)則未詳之處,有權(quán)裁定。帶隊(duì)隊(duì)長確認(rèn)參賽人員就位后告知裁判,裁判發(fā)出比賽開始指令。裁決比賽進(jìn)行中之爭議,和警告比賽中不良行為的運(yùn)動(dòng)員。對(duì)行為表現(xiàn)不當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)員有權(quán)驅(qū)逐出場(chǎng),不準(zhǔn)參加比賽。任何情況下,為確保跳繩比賽規(guī)則得以遵行,有權(quán)干涉比賽。若認(rèn)為任何項(xiàng)目的比賽經(jīng)查明有失公平,應(yīng)令重行比賽,有權(quán)宣布某項(xiàng)比賽結(jié)果無效。
2.主任裁判:
每一比賽場(chǎng)地,設(shè)主任裁判一人。
(1)分配裁判員的工作位置及職務(wù);給予運(yùn)動(dòng)員評(píng)分;會(huì)場(chǎng)管理。(2)比賽場(chǎng)地設(shè)會(huì)場(chǎng)管理一人。
3.會(huì)場(chǎng)干事:
(1)會(huì)場(chǎng)干事為協(xié)助會(huì)場(chǎng)管理辦理設(shè)備、器材、表格等事務(wù)性工作。
(2)每一比賽場(chǎng)地設(shè)記錄員兼計(jì)時(shí)員一人。
(3)依據(jù)主任裁判員發(fā)出開始信號(hào)計(jì)時(shí)。
(4)登記各裁判員之判定成績。
(5)依規(guī)定計(jì)算運(yùn)動(dòng)員成績。
(6)在每項(xiàng)比賽前應(yīng)集合運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備,并檢查其資格。
(7)負(fù)責(zé)場(chǎng)地、清潔、事務(wù)性等工作。維持場(chǎng)內(nèi)秩序。
比賽方式:按在單位時(shí)間內(nèi)記錄所跳個(gè)數(shù)進(jìn)行排名(如果個(gè)數(shù)相同時(shí)再賽),第一名8分,第二名7分,第三名6分,第四名5分,第五名4分,第六名4分,第七名2分,第八名1分。
策劃方案 篇4
一、報(bào)道主題:《天災(zāi)人禍--走進(jìn)南方旱澇災(zāi)情》
二、報(bào)道背景:
今年以來,長江中下游地區(qū)遭遇50年來罕見干旱,達(dá)到1961年以來同期降水最低點(diǎn)。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝,占全國的84%,作物受旱7907萬畝,待播耕地缺水缺墑2197萬畝。有20xx萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難,分別占全國的80%和74%。網(wǎng)友指責(zé)稱,干旱是修建三峽所致,這不是公眾第一次因極端氣候而關(guān)注和質(zhì)疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常,三峽時(shí)常成為矛頭所指。近期,旱澇形勢(shì)急轉(zhuǎn),由之前的大旱、土地干裂,人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨,導(dǎo)致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災(zāi)害時(shí)有可能發(fā)生。長江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。從9日夜間開始,湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來最強(qiáng)降雨,目前上述三省已有近百人因?yàn)?zāi)死亡或失蹤。國家減災(zāi)委、民政部10日12時(shí)緊急啟動(dòng)國家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng),派出兩個(gè)工作組趕赴災(zāi)區(qū),查看災(zāi)情,協(xié)助救災(zāi)。
6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成175人死亡,86人失蹤。3日以來,中國南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強(qiáng)降雨天氣過程,導(dǎo)致長江中下游、中國西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個(gè)市(州)510個(gè)縣(市、區(qū))3657萬人次受災(zāi),緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬人次,直接經(jīng)濟(jì)損失350.2億元。
針對(duì)6月份以來南方嚴(yán)重暴雨洪澇災(zāi)情,國家減災(zāi)委、民政部加強(qiáng)汛期應(yīng)急值守,做好災(zāi)情監(jiān)測(cè)評(píng)估,并加強(qiáng)部門溝通協(xié)調(diào),緊急啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,調(diào)撥中央救災(zāi)款物,保障群眾基本生活。財(cái)政部、民政部累計(jì)安排下?lián)苤醒胱匀粸?zāi)害生活補(bǔ)助資金1.65億元,主要用于暴雨洪澇災(zāi)區(qū)受災(zāi)人員緊急轉(zhuǎn)移安置、過渡性生活救助、倒損住房恢復(fù)重建和向因?yàn)?zāi)遇難人員家屬發(fā)放撫慰金。民政部緊急向貴州、湖南、安徽三省災(zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)5000頂救災(zāi)專用帳篷和5萬床棉被,切實(shí)幫助災(zāi)區(qū)群眾解決基本生活面臨的困難。
異常天氣引起的旱澇災(zāi)害使得人民叫苦不迭。在網(wǎng)民的質(zhì)疑聲中,長江三峽又被提了出來,那么,三峽工程到底是不是引起旱澇災(zāi)害的因素呢?
三、新聞報(bào)道的目的、意義和目標(biāo):
1、目的:本策劃旨在通過跟蹤報(bào)道南方嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,同時(shí)對(duì)比蘇北地區(qū)日益持續(xù)嚴(yán)重的旱情和北方的旱情,提示人們做好安全防范工作。警示相關(guān)部門做好安全監(jiān)管,同時(shí)為人們解疑釋惑:三峽到底是不是引發(fā)旱澇災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)?
2、意義:大災(zāi)并不可怕,可怕的是慌亂的人心。試圖通過此次報(bào)道穩(wěn)定人心,做好戰(zhàn)勝洪災(zāi)的心理準(zhǔn)備。同時(shí)引發(fā)對(duì)三峽等大型工程的思考。
3、目標(biāo):
(1)通過此次采訪,讓更多的人民群眾了解災(zāi)情的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
(2)呼吁各方應(yīng)積極做好環(huán)境保護(hù)工作,從自身做起。
四、資源需要 :筆記本一臺(tái) 照相機(jī)一架 錄音筆一支 采訪筆記
五、活動(dòng)開展 :
1、采訪要求:
(1)采訪過程中首先要確保新聞的真實(shí)性,不得片面截取他人語句,篡改他人用意,多用直接引語寫作;
(2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實(shí)為主;
(3)記者采訪要深入,寫稿時(shí)要通過事實(shí)、人物、事件來體現(xiàn),切不可空洞無物,泛泛而談;
(4)整個(gè)報(bào)道選擇切入點(diǎn)要小要細(xì),注重事情或事件及人物,點(diǎn)和面結(jié)合的報(bào)道。這樣文章才有可讀性,才不會(huì)落入俗套;
(5)最后,高效的完成寫作。
2、刊發(fā)設(shè)想:
(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報(bào)》頭版,有一篇圍繞主題的重頭報(bào)道專家評(píng)論,其他的兩篇消息和一篇通訊均獨(dú)立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。
(2)具體操作:
第一篇消息標(biāo)題:《蘇北持續(xù)大旱,土地饑渴難耐》
報(bào)道主線:江蘇北部自去年10月以來,蘇北地區(qū)降雨異常偏少,其中尤以鹽城最為嚴(yán)重。報(bào)道內(nèi)容涉及受災(zāi)情況以及降水異常偏少的數(shù)據(jù)說明。
第二篇消息標(biāo)題:《浙江蘭溪遭遇56年來最大洪峰,村民緊急轉(zhuǎn)移用船運(yùn)送牲畜》
報(bào)道主線:蘭溪遭遇56年來最大洪峰,人畜緊急轉(zhuǎn)移。報(bào)道內(nèi)容涉及受災(zāi)面積、受災(zāi)嚴(yán)重程度以及人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失等。
通訊標(biāo)題:《大旱急轉(zhuǎn)大澇的真相》
報(bào)道主線:詳細(xì)介紹南方大旱以及造成的損失,同時(shí)說明大旱之后大澇給人民帶來的諸多不便。進(jìn)而揭示大旱急轉(zhuǎn)大澇背后的真相。
評(píng)論標(biāo)題:《大旱之后又大澇,是天災(zāi)還是人禍?》
報(bào)道主線:南方大旱之后又大澇,網(wǎng)友頻頻質(zhì)疑都是三峽惹的禍。專家回應(yīng):到底是天災(zāi)還是人禍?
3、媒體選擇:報(bào)紙媒介 具體選擇《蘭州晚報(bào)》
4、報(bào)道方式:集中式報(bào)道
5、文體寫作:組合式深度報(bào)道
6、報(bào)道收效:通過對(duì)南澇北旱的對(duì)比,以及專家的解釋,讓人們認(rèn)識(shí)到旱澇災(zāi)情與三峽工程并無多大關(guān)系,同時(shí)在潛移默化中讓人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :交通費(fèi),攝像攝影及后期制作,票務(wù)
七、活動(dòng)中注意的問題及細(xì)節(jié):
1、采訪前的準(zhǔn)備工作要充分:將查閱好的資料整理歸類;采訪需要的器材設(shè)備要帶齊;
2、要做好充分的心理準(zhǔn)備,可能在采訪中遇到的困難,并提前預(yù)想解決的辦法;
3、提前聯(lián)系好接受采訪的專家、相關(guān)部門等。
4、本次采訪需要分小組進(jìn)行,針對(duì)不同地點(diǎn)分配,初步定為每小組二到三人,后期糾正,合稿人員為四人。
八、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參考
參考材料鏈接:(來源: 網(wǎng)易新聞網(wǎng))
專家詳解長江中下游地區(qū)遇60年罕見旱情原因
20xx-05-25 18:12:00來源: 中國新聞網(wǎng)(北京)
中新社北京5月25日電 (記者 阮煜琳) 由于持續(xù)晴熱少雨天氣,中國長江中下游地區(qū)正遭受近60年來罕見旱情,湖北、江西、湖南等地部分地區(qū)旱情嚴(yán)重,上千萬人口遭受干旱缺水之苦。國家氣候中心專家25日表示,冷暖空氣不匹配、水汽輸送條件嚴(yán)重不足等原因?qū)е陆衲暌詠斫邓∩伲墙衲觊L江中下游地區(qū)大面積干旱的主要原因。
中國氣象局監(jiān)測(cè)顯示,今年1月1日至5月23日,長江中下游大部降水量較常年同期偏少3至8成,安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量為1954年以來同期最少。降水持續(xù)偏少導(dǎo)致江河、湖泊水位異常偏低,水體面積減少明顯,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到影響,部分地區(qū)出現(xiàn)飲水困難。
國家氣候中心研究員周兵25日接受記者采訪時(shí)表示,根據(jù)初步分析,總體來說,造成長江中下游干旱的主要原因是冷暖空氣不匹配,北方冷空氣勢(shì)力強(qiáng)大,向南擴(kuò)張明顯,南方熱帶系統(tǒng)不活躍,水汽輸送條件弱,不利于冷暖氣團(tuán)在長江中下游地區(qū)交匯,難以形成有效降水,干旱明顯。
周兵解釋說,首先,由于中高緯冷空氣活動(dòng)頻繁、勢(shì)力強(qiáng)。20xx/20xx年冬季以來,冷空氣活動(dòng)頻繁,共發(fā)生13次強(qiáng)冷空氣過程,其中12次為全國型冷空氣,均影響到中國南方地區(qū)。其中今年春季有5次過程,冷空氣勢(shì)力強(qiáng)大,向南擴(kuò)張明顯,抑制了熱帶系統(tǒng)的向北推進(jìn)。
其次,熱帶系統(tǒng)不活躍,向中國大陸的水汽輸送嚴(yán)重不足。5月上中旬,輸送到長江中下游地區(qū)的水汽較常年虧缺90%,降水所必備的水汽條件嚴(yán)重不足。
周兵進(jìn)一步分析說,造成水汽輸送不足的原因有兩個(gè):一是前期西北太平洋副熱帶高壓異常偏弱、位置偏東,去年12月至今年4月副熱帶高壓面積為常年同期的30%,為近34年來同期最弱;近期的熱帶氣旋活動(dòng)也不利于副熱帶高壓西進(jìn),導(dǎo)致副熱帶高壓西側(cè)的東南氣流位置偏東,難以將水汽輸送到中國東部;二是南海北部自5月8日對(duì)流活動(dòng)發(fā)展一周左右的時(shí)間后,出現(xiàn)了明顯的對(duì)流活動(dòng)減弱現(xiàn)象,中印半島、南海上空偏南風(fēng)明顯偏弱,導(dǎo)致中國中東部的水汽輸送遠(yuǎn)低于常年同期。相比之下,來自孟加拉灣的水汽輸送相對(duì)較強(qiáng),但這一支水汽通道主要影響中國西南地區(qū),因而截至目前西南地區(qū)的降水量基本接近常年同期水平。
25日,中國中東大部地區(qū)迎來晴熱升溫天氣。中央氣象臺(tái)預(yù)計(jì),未來三天,長江中下游氣象干旱區(qū)將以晴熱天氣為主,雨水仍然較少。旱區(qū)將持續(xù)干旱缺水的狀況。專家提醒,針對(duì)未來天氣形勢(shì),長江中下游地區(qū)各省市需繼續(xù)做好抗旱的準(zhǔn)備工作。
策劃方案 篇5
為大力弘揚(yáng)五四精神,提升正能量,引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚(yáng)“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,公司共青團(tuán)決定開展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:
一、主題:
踐行核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺(tái),增進(jìn)友誼,分享工作心得取經(jīng)學(xué)藝,展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月—5月底
四、地點(diǎn):
特水工廠和周邊社區(qū)
五、人員:
公司青年及共青團(tuán)員
六、組織單位:
公司共青團(tuán)委
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1)活動(dòng)1 :時(shí)間安排4月5日至9日。
《社區(qū)(高枧村)志愿行》活動(dòng)
活動(dòng)分為兩個(gè)小主題分別是《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》和《廠外環(huán)境整潔》。
《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》由青年團(tuán)組織青年到社區(qū)進(jìn)行上門義務(wù)勞動(dòng),根據(jù)青年專長進(jìn)行電器整改、家用水管修復(fù)、體力勞動(dòng)等活動(dòng)。
《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時(shí)間沒有維護(hù)造成白色垃圾較多,組織青年人員義務(wù)清掃,讓我們一同關(guān)愛社會(huì),協(xié)同發(fā)展。
2)活動(dòng)2:時(shí)間4月10日至14日。
《我設(shè)備我清潔》活動(dòng)
根據(jù)工廠現(xiàn)有設(shè)備找出環(huán)境比較差的單一設(shè)備劃分給每個(gè)青年團(tuán)員在指定時(shí)間內(nèi)清潔完畢并在五四青年結(jié)合中給予評(píng)比。
3)活動(dòng)3:時(shí)間4月17日-4月21日
《拜師學(xué)藝》能力展示活動(dòng)
結(jié)合公司“一競賽兩活動(dòng)”安排,針對(duì)青年職工協(xié)調(diào)專人進(jìn)行輔導(dǎo),由團(tuán)委牽頭開展拜師學(xué)藝并制定提升計(jì)劃
4)活動(dòng)4:活動(dòng)時(shí)間4月24日至28日。
《讀經(jīng)典 傳遞青年正能量》活動(dòng)
1、開展青年職工讀書活動(dòng),在期間主要青年通訊人員開展讀書活動(dòng),并將其中經(jīng)典部分摘抄制作成手抄畫的形式進(jìn)行展示。
2、每一位通訊員寫一篇與青年有關(guān)的通訊報(bào)道或文章,并參與評(píng)比,在五四青年節(jié)座談會(huì)當(dāng)天對(duì)優(yōu)秀作者進(jìn)行表彰
5)活動(dòng)5:活動(dòng)時(shí)間5月2日至4日。
《青年座談會(huì)》、《廚藝大賽》活動(dòng)
1、召開五四青年座談會(huì),開展青年“團(tuán)日”活動(dòng),1、使用熒屏進(jìn)行視頻播放——或召開“增強(qiáng)意識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì)”主題團(tuán)會(huì)。會(huì)議中對(duì)前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀青年、優(yōu)秀通訊者進(jìn)行表彰
2、完善進(jìn)行廚藝大賽,每個(gè)青年團(tuán)員做一道菜進(jìn)行廚藝展示,讓各位青年融入整體促進(jìn)感情
3、重溫入團(tuán)誓詞。
八、活動(dòng)要求:
1、各部門青年員工自愿報(bào)名。
2、根據(jù)選手申報(bào)的項(xiàng)目需要不同專業(yè)工程師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選的,請(qǐng)各部門大力支持。
3、參加活動(dòng)者需遵守活動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
4、活動(dòng)過程中,參與者要積極交流崗位心得、技術(shù)知識(shí)等。
5、請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人支持并鼓勵(lì)青年員工參與該主題活動(dòng)。
九、活動(dòng)分工
1、活動(dòng)組織:公司青年團(tuán)委
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé):隆良剛
3、活動(dòng)總策劃:隆良剛、江小龍
4、評(píng)委:陳建明(組長)、李大勇、隆良剛
5、活動(dòng)攝像、宣傳:劉妮妮、榮臣剛
6、活動(dòng)安全:董霜、江小龍
7、后勤保障:周連偉、王佑亮
策劃方案 篇6
有趣的小數(shù)點(diǎn)
內(nèi)容:P42~43
課時(shí):1
教學(xué)目標(biāo):
1、 結(jié)合實(shí)際情境,發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。
2、 引導(dǎo)學(xué)生從特例中進(jìn)行歸納,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考方法。
3、 應(yīng)用這一規(guī)律計(jì)算有關(guān)的乘除法。
教學(xué)過程:
一、觀察情境圖,明確觀察任務(wù)。
1、(出示情境圖)從圖中你發(fā)現(xiàn)哪種商品最貴,哪種最便宜?
2、(板書出三種價(jià)格:8.00元, 0.80元, 0.08元。)這三個(gè)小數(shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?大小怎樣?
3、全班交流總結(jié):它們都有數(shù)字8和0,只是小數(shù)點(diǎn)的位置不同。
4、 看樣子一個(gè)數(shù)大小與小數(shù)點(diǎn)的位置有關(guān)。到底有什么關(guān)系?
二、探索小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)與小數(shù)大小的關(guān)系。
1、 先觀察兩個(gè)小數(shù)0.80、8.00 ,小數(shù)點(diǎn)是向哪個(gè)方向移動(dòng)的,移動(dòng)幾位?
2、 小數(shù)點(diǎn)向右移一位,小數(shù)大小怎樣變化?你是怎樣想的?全班交流各種想法并討論。
3、 小數(shù)點(diǎn)向右移一位,小數(shù)就擴(kuò)大10倍。如果向右移兩位,小數(shù)大小會(huì)怎樣變化呢?
4、 推想一下,小數(shù)點(diǎn)向右移三位、四位……小數(shù)的大小會(huì)怎樣變化?
5、 如果一個(gè)數(shù)乘10、100、1000,我們只要把小數(shù)點(diǎn)向什么方向移動(dòng)?移動(dòng)幾位就可以了。
6、 嘗試P42的算一算。
7、 小組合作,探索小數(shù)點(diǎn)向左移,小數(shù)的大小如何變化?
8、 小組匯報(bào)交流,總結(jié):小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位……小數(shù)縮小10倍、100倍……
三、練一練。
1、 完成書后的算一算,集體訂證。
2、 獨(dú)立完成練一練的第1、2題。
教學(xué)反思:學(xué)生通過比較三種商品的單價(jià),發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。但個(gè)別學(xué)生在應(yīng)用這一規(guī)律的過程中容易出錯(cuò)。如:乘法:12.4×100; 1.25×1000小數(shù)點(diǎn)在向右移動(dòng)過程中,數(shù)位不夠時(shí),要填0. 除法:425÷1000; 1.2÷1000小數(shù)點(diǎn)在向左移動(dòng)過程中。數(shù)位不夠時(shí),也要填0,在0前面點(diǎn)點(diǎn),在寫0 .這部分內(nèi)容還要進(jìn)一步練習(xí).
策劃方案 篇7
一、活動(dòng)背景
當(dāng)下是眼球經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在電影這個(gè)藝術(shù)形式蓬勃發(fā)展的今天,微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術(shù)表現(xiàn)形式,在講究內(nèi)涵,也注重形式的信息速傳時(shí)代,是一種創(chuàng)新,更是一種突破。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,立足于社會(huì),將自己所發(fā)現(xiàn)的、所認(rèn)同的、所批判的、所感悟的社會(huì)現(xiàn)象通過自導(dǎo)自演的方式記錄下來,通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)這個(gè)萬象世界,與大家一起分享,共同評(píng)論。現(xiàn)在在校園中我們就創(chuàng)造這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)平臺(tái),想讓同學(xué)們放慢腳步、觀察生活,拿出自己的微電影作品。
二、活動(dòng)主題
三、 活動(dòng)目的及意義
1、豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,加強(qiáng)校園文化建設(shè),貫徹落實(shí)國家政策,增加學(xué)生對(duì)微電影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。
2、配合上級(jí)傳達(dá)的“向上,向善”主體,豐富校園活動(dòng)的同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)施展才華的平臺(tái)。
3、鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與實(shí)踐,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力。
4、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),微電影屬于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一份子,它能推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,進(jìn)而能夠解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題;它可以
和電信、培訓(xùn)、創(chuàng)意、終端、旅行、餐飲等很多行業(yè)掛鉤,而這些行業(yè)對(duì)解決大學(xué)生的就業(yè)是一個(gè)很好的途徑。
5、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神,提高自主創(chuàng)新能力,并促進(jìn)我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)綜合活動(dòng)的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才,促進(jìn)我?蒲袆(chuàng)新深入發(fā)展,為建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)提高智力支持。
四、主辦單位與承辦單位
主辦單位:
承辦單位:
五、活動(dòng)對(duì)象
哈佛大學(xué)全體學(xué)生。
六、報(bào)名條件
1、哈佛大學(xué)在校生
2、有內(nèi)容原創(chuàng),積極向上的微電影作品
七、報(bào)名方式
1.到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取表格填寫報(bào)名
2.在學(xué)生會(huì)所設(shè)置的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名
八、參賽須知
一、作品及參賽要求:
1.報(bào)名要求:采用自愿原則。
2.作品主題選擇范圍向上向善,內(nèi)容正面積極。
3.作品時(shí)間應(yīng)控制在5—35分鐘。優(yōu)秀的作品,時(shí)間可以適當(dāng)延長,請(qǐng)附說明超時(shí)理由。
4.編輯完整,表達(dá)流暢、可視性強(qiáng)。
5.必須保證作品的原創(chuàng)性,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。
6.在其他類似比賽中獲獎(jiǎng)的作品也可以報(bào)名參加本次比賽(請(qǐng)注明作品以前獲獎(jiǎng)情況)。
7.不可用參加過前幾屆的作品參與本次比賽。
8.來稿請(qǐng)標(biāo)明作者班級(jí)、系別、姓名、聯(lián)系方式。
9.來稿一律不退,請(qǐng)自留底稿。
二、參賽形式。
1. 個(gè)人參賽
2. 集體參賽(可自由組隊(duì))
注:
1. 視頻拍攝類:手機(jī)、相機(jī)、DV、攝像機(jī)等拍攝制作視頻,微電影作品格式: (注:非以上格式請(qǐng)自行轉(zhuǎn)換)。
2.選手須對(duì)自己的微電影進(jìn)行解說(設(shè)計(jì)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)的原因、設(shè)計(jì)的目的等等,限時(shí)五分鐘)。
3.集體參賽只可由一人領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)時(shí)間
征集階段:20xx年3月14日-20xx年5月3日
初賽階段:20xx年5月4日--5月6日
復(fù)賽階段:20xx年5月9日--5月10日
決賽階段:20xx年5月17日(星期日)
頒獎(jiǎng)典禮:20xx年5月23日(星期六)
十、宣傳工作
1.海報(bào)宣傳
2.橫幅宣傳
3.傳單宣傳
4.網(wǎng)絡(luò)宣傳
5.播放微電影大賽宣傳片
十一、準(zhǔn)備工作
一、報(bào)名及初賽階段:
1.做好對(duì)各個(gè)系部的通知,做好報(bào)名表、報(bào)名登記工作等。
2.做好宣傳單、橫幅以及其它宣傳用品。
3.工作人員將現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名場(chǎng)地布置好。
二、復(fù)賽階段:
1.多功能廳的場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
2.聯(lián)系好各院文體部部長作為評(píng)委團(tuán)成員,請(qǐng)校學(xué)生會(huì)成員做公證人員。
3.為到場(chǎng)評(píng)委準(zhǔn)備茶水
三、決賽階段:
1.多功能廳的場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
2.做好評(píng)委老師及嘉賓老師的邀請(qǐng)工作。
3.舞臺(tái)(特別是音響設(shè)備)、場(chǎng)地設(shè)置及主持人、禮儀人員的安排。
4.安排記分員、統(tǒng)分員
5.為到場(chǎng)評(píng)委準(zhǔn)備茶水及水果若干。
四、頒獎(jiǎng)典禮階段:
1.頒獎(jiǎng)典禮場(chǎng)地的確定。
2.舞臺(tái),屏幕,音響的確定。
3.到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及觀眾的確定與座位安排。
4.主持人,禮儀人員與場(chǎng)務(wù)人員安排。
十二、活動(dòng)流程
一、微電影大賽報(bào)名初賽階段流程:
1.學(xué)生會(huì)組織現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2.參賽選手將作品提交至指定郵箱,或存于U盤中上交。
3.初賽審核團(tuán)由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院主席團(tuán)與文藝體育部組成,并由審核團(tuán)審核選出思想積極、較為優(yōu)秀的作品若干(具體數(shù)量由實(shí)際情況決定)。
二、微電影大賽復(fù)賽階段流程:
第一環(huán)節(jié):主持人開場(chǎng),講解微電影大賽進(jìn)程,告知評(píng)委每部作品名稱
第二環(huán)節(jié):評(píng)委評(píng)分,記分員統(tǒng)分(單部作品放完后成績當(dāng)場(chǎng)
策劃方案 篇8
活動(dòng)主題
共同交流,共同成長
活動(dòng)目地
通過舉行寒假心得的交流會(huì),分享各自的新奇的.見聞和最深心得體會(huì)來增長同學(xué)們的見識(shí),共同交流,共同成長。讓我們?cè)诮涣髦屑由盍私猓鲞M(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間
本星期四下午
活動(dòng)地點(diǎn)
草地
主辦方
護(hù)理學(xué)院 大一四班
活動(dòng)對(duì)象
護(hù)理學(xué)院 大一四班全體同學(xué)
活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1. 向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)的主題、活動(dòng)目的等,激發(fā)同學(xué)們的積極性,讓其有個(gè)交流的準(zhǔn)備。
2. 班委組織大家在會(huì)場(chǎng)舉行之前帶上馬夾,布置會(huì)場(chǎng)。
3. 選定主持人,在會(huì)場(chǎng)開頭時(shí)起引導(dǎo)作用,帶領(lǐng)大家一起積極地進(jìn)行這一次的交流,主持人會(huì)前想好開場(chǎng)詞。
4. 其余班干積極講述心得,維持會(huì)場(chǎng)秩序。
5. 準(zhǔn)備相機(jī),好為大家留下永久的紀(jì)念
活動(dòng)后整理
1. 有團(tuán)支書做這次活動(dòng)的總結(jié)。
2. 整理好衛(wèi)生
3. 帶走馬夾,安全撤離會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 班委通知到位,同學(xué)準(zhǔn)時(shí)集合
2. 活動(dòng)期間服從安排,讓互動(dòng)有秩序進(jìn)行
活動(dòng)總結(jié)
這次活動(dòng)很豐富多彩,如果辦的好,不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流,還可以共同獲得知識(shí),共同成長。
策劃方案 篇9
設(shè)計(jì)意圖:
近來,我班開展了科學(xué)活動(dòng)“奇妙的世界”,認(rèn)識(shí)了太陽系大家族等等,接著又看了《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴,孩子們?duì)宇宙、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。根據(jù)《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,是體育活動(dòng)的重要目標(biāo),根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與”。我用襪子做游戲器械,根據(jù)他們動(dòng)作發(fā)展水平,特設(shè)計(jì)《多變的流星球》這一活動(dòng)。其目的在于培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與的興趣,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣,嘗試自制器械流行球的多種玩法。
2、通過活動(dòng),提高幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)難點(diǎn):能創(chuàng)造出流星球的多種玩法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:流星球若干、大型玩具活動(dòng)區(qū)、分組標(biāo)志。
活動(dòng)過程:
(一) 開始部分
教師帶領(lǐng)幼兒,以游戲形式在音樂聲做準(zhǔn)備動(dòng)作。(爬山、跨河等)
( 二) 基本部分
1、 幼兒自己想辦法,用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動(dòng)作技能,取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。
2、 自由嘗試流星球的多變玩法。
3、 集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。
4、 引導(dǎo)幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》
幼兒按標(biāo)志分組,用流星球搭成一串山洞。然后手持一個(gè)流星球,鉆過山洞,向距離5米遠(yuǎn)的“地球”投去。
(三)結(jié)束部分
聽音樂,隨教師做放松動(dòng)作下山,走出場(chǎng)地,結(jié)束活動(dòng)。
策劃方案 篇10
背 景:
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,對(duì)于孩子來說又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來 說是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校,通過活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識(shí),快樂成長!
目 的:
提供一個(gè)平臺(tái),讓孩子在快樂的時(shí)光里喜歡英語,增加與學(xué)校的感情, 同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率,吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
主 題:
圣誕闖關(guān)夜,大獎(jiǎng)等你拿,你敢來嗎?
內(nèi) 容:
以游戲闖關(guān)的形式,總共四關(guān),有個(gè)人及團(tuán)隊(duì)合作共同完成(選拔選手 時(shí)以石頭剪刀布的方式,公平公正),誰參加的項(xiàng)目多,拿分多為獲勝者。 每關(guān)第一名可獲得小獎(jiǎng)品一份
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
一等獎(jiǎng)一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊
二等獎(jiǎng)兩名:炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈
三等獎(jiǎng)三名:旋轉(zhuǎn)水杯
活動(dòng)人員:新境界全體學(xué)員及同伴 注:每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)
一位好朋友共同參加
地點(diǎn):XXX外語學(xué)校
時(shí) 間:12月22日、23日
流 程
準(zhǔn)備階段
1、前臺(tái)布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎(jiǎng)品的購買及展示;
3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人:各班代課老師
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校 電話 班級(jí))
舉辦階段
1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo),等待活動(dòng)的開始
2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組
3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開始游戲
4、游戲進(jìn)行
一號(hào)教室:游戲名稱:搶凳子
游戲規(guī)則:5張椅子圍成一個(gè)圈,鼓聲響起,6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停止,6個(gè)人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。
道具:凳子5個(gè)
二號(hào)教室:
游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān),每組猜4個(gè).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號(hào)教室
游戲名稱:三打白骨精
游戲規(guī)則:這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
四號(hào)教室
游戲名稱:稍息立正
游戲規(guī)則:請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排,講明規(guī)則,當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候,大家要立正,喊立正的時(shí)候要稍息,看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具:無
結(jié)束階段
游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn),統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況
時(shí)間:12月23日(星期日)下午6點(diǎn)
地點(diǎn):新境界外語學(xué)校前臺(tái)
問題
老學(xué)員和新學(xué)員抽獎(jiǎng)區(qū)分
要不要必須邀請(qǐng)
兼職老師要不要參加
抽獎(jiǎng)具體時(shí)間
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