策劃方案

時(shí)間：2020-09-20 10:58:09 策劃書我要投稿

關(guān)于策劃方案匯編10篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的策劃方案10篇，歡迎大家分享。

關(guān)于策劃方案匯編10篇

策劃方案篇1

　　一、總體目標(biāo)

　　積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生自修晨讀、考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心，以提高同學(xué)們的成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

　　三、活動(dòng)方案

　　1）常規(guī)工作

　　①學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)：全面深入動(dòng)員，開一班會(huì)。

　�、谡骷顒�(dòng)：可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級(jí)里的不良現(xiàn)象、可對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn)。

　�、� 座談會(huì)：學(xué)生與專業(yè)老師座談會(huì)。

　�、芏綄�(dǎo)制度：班主任下寢室、下課堂，聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成合力，督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　⑤設(shè)立班級(jí)信息員和負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)為信息員，及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，班委為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。

　　2）團(tuán)支部工作

　�、� 專題組織生活

　　以團(tuán)員先進(jìn)性教育為契機(jī)，體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果，促進(jìn)我校當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。

　�、� 團(tuán)員示范月活動(dòng)

　　團(tuán)員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學(xué)，在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動(dòng)一個(gè)寢室，樹立優(yōu)秀的班風(fēng)，并進(jìn)行調(diào)查反饋。

　　③ 學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊(duì)

　　由班級(jí)黨員組成，每天對(duì)晨讀、出勤、晚自習(xí)等情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的指正。每周對(duì)班級(jí)的不良現(xiàn)象進(jìn)行匯總公布。

　�、堋澳７秷F(tuán)員”評(píng)選活動(dòng)。

　　在全班范圍內(nèi)評(píng)選身邊的好團(tuán)員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，各寢室評(píng)選 1名，進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。

　　3）個(gè)人規(guī)劃

　　班級(jí)所有成員根據(jù)個(gè)人情況制定一個(gè)適合自己的大學(xué)規(guī)劃，以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見(jiàn)，促使同學(xué)們都能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、班級(jí)所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。

　　3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。

策劃方案篇2

　　一、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)與意義

　　為配合社團(tuán)文化節(jié)的運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充沛擴(kuò)張第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次運(yùn)動(dòng)。

　　通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)可以激發(fā)寬大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培植動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

　　二、運(yùn)動(dòng)主題

　　花藝無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)窮

　　三、運(yùn)動(dòng)光陰

　　20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)

　　四、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)

　　林蔭道

　　五、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

　　1、在運(yùn)動(dòng)的前期，組織觀看相干的影碟材料（4月17~4月18）并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)光陰4月18~4月25），以進(jìn)步插花技術(shù)。在此之后，自行查閱相干話語(yǔ)、花意，控制相干的技術(shù)。

　　2、在運(yùn)動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)。

　　3、在規(guī)定的光陰內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)略的文字闡明。

　　4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審，并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。

　　5、代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)總結(jié)，由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　六、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（詳見(jiàn)評(píng)點(diǎn)細(xì)則）

　　七、運(yùn)動(dòng)流程（詳見(jiàn)運(yùn)動(dòng)具體布置）

　　八、評(píng)委組

　　王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng) 一名

　　二等獎(jiǎng) 二名

　　三等獎(jiǎng) 三名

　　優(yōu)異獎(jiǎng) 若干

　　主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

　　承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì) 生命探求社

　　20xx年3月25日

　　（二）“花葉貼畫”展

　　一、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)

　　為配合好社團(tuán)文化節(jié)的運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充沛擴(kuò)張第二課堂，豐厚課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可覺(jué)得各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的鼓吹，而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交換，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

　　二、運(yùn)動(dòng)主題

　　花葉貼畫的制作暨展覽評(píng)比運(yùn)動(dòng)

　　三、運(yùn)動(dòng)光陰

　　20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)

　　四、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)

　　林蔭道

　　五、運(yùn)動(dòng)流程

　　1、前期鼓吹：通過(guò)各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放鼓吹單，登記有意向參加此次運(yùn)動(dòng)的人員名單，并請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)光陰4月21~4月28），讓參賽人員領(lǐng)會(huì)制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問(wèn)題。

　　2、作品收集

　　3、展覽評(píng)比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過(guò)往的人進(jìn)行都票，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)分。

　　六、評(píng)委組

　　黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng) 一名

　　二等獎(jiǎng) 二名

　　三等獎(jiǎng) 三名

　　優(yōu)異獎(jiǎng) 十名

　　主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

　　承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社

　　20xx年3月25日

　　運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽

　　一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）

　　20×50=1000元

　　二、獎(jiǎng)品

　　一等獎(jiǎng) 一名 100元

　　二等獎(jiǎng) 二名 2×50=100元

　　三等獎(jiǎng) 三名 3×30=90元

　　三、其他費(fèi)用

　　1、鼓吹海報(bào) 4×5=20元

　　2、打印費(fèi) 50元

　　總計(jì)：1370元

　　（二）“花葉貼畫”展

　　一、獎(jiǎng)品：

　　一等獎(jiǎng) 一名 80元

　　二等獎(jiǎng) 二名 2×50=100元

　　三等獎(jiǎng) 三名 3×30=90元

　　優(yōu)異獎(jiǎng) 十名紀(jì)念性葉脈書簽

　　二、其他費(fèi)用:

　　1、鼓吹單 100元

　　2、鼓吹海報(bào) 20元

　　3、泡沫塑料板 100元

　　4、裝飾物品 10元

　　總計(jì)：335元

　　運(yùn)動(dòng)（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計(jì)：1860元

策劃方案篇3

　　一個(gè)汽修廠，要如何去打造自己的尖刀產(chǎn)品，常態(tài)產(chǎn)品以及超常態(tài)產(chǎn)品，看別人是怎么打造的，其實(shí)他這個(gè)店只有一個(gè)功能，一個(gè)洗車功能，一個(gè)洗車店如何做整套布局車友俱樂(lè)部盈利模式？

　　首先做一款尖刀產(chǎn)品，這個(gè)尖刀產(chǎn)品就是一個(gè)車友會(huì)，就是所謂的圈子，車友會(huì)并不陌生？全國(guó)每個(gè)地方都有，就是交點(diǎn)會(huì)費(fèi)進(jìn)來(lái)，有聚會(huì)的時(shí)候AA制。

　　他這個(gè)就完全不一樣，打這個(gè)就打破這個(gè)慣性，以他的這個(gè)店為中心做車友會(huì)，車友會(huì)怎么做呢，他們推出了以尖刀產(chǎn)品為主的三種卡，分別是198元，698元，1398元，

　　你交398元就可以加入車友會(huì)，也可以交698，加入進(jìn)來(lái)第一個(gè)價(jià)值就是獲得N次洗車，具體的數(shù)量不記得了，第二個(gè)價(jià)值你可以做保養(yǎng)，第三個(gè)價(jià)值，和各種各樣的維修，加上各種服務(wù)就已經(jīng)一堆了，絕對(duì)超出你的預(yù)期，這是關(guān)于車方面的價(jià)值。

　　關(guān)于車友會(huì)方面的價(jià)值，你出去聚會(huì)：以前車友會(huì)出去都是AA制吧，這個(gè)出去聚會(huì)，你可以享受免費(fèi)的吃住，一個(gè)人每次都可以。

　　加入俱樂(lè)部，不但免費(fèi)洗車保養(yǎng)，以后出去免費(fèi)吃住酒店，并且加入我們的俱樂(lè)部不僅僅是加入車友會(huì)，而是加入了一個(gè)生活方式，他這里有本身俱樂(lè)部給你的價(jià)值，還有精神層面的引導(dǎo)，這時(shí)候他的成交率達(dá)到了98%，她的策略先通過(guò)這個(gè)洗車卡，幾次免費(fèi)洗車，跟酒店飯店合作，在酒店吃飯住宿也好，免費(fèi)得到洗車券，拿到洗車券就可以到他這里來(lái)洗車，在洗車的過(guò)程中，問(wèn)他，某某老板有沒(méi)有加入當(dāng)?shù)氐木銟?lè)部啊？

　　沒(méi)有呀，那我給你介紹一下，他把這個(gè)價(jià)格一說(shuō)，價(jià)值一描述，基本上都掏錢。

　　要是你會(huì)不會(huì)掏錢呢？他就采取這種方式去運(yùn)作，大把的人就進(jìn)來(lái)了，這是打造了一個(gè)尖刀產(chǎn)品。

　　并且還干了一個(gè)事情，誰(shuí)需要加入車友會(huì)這群人，很多地方都需要這群人，這時(shí)候就和當(dāng)?shù)氐你y行去談，銀行也會(huì)支持他們，然后和郵政去談，就說(shuō)我們這個(gè)車友會(huì)，在這里有這么多會(huì)員，你看有什么可以合作的地方。

　　當(dāng)?shù)氐泥]政也需要這些人，他們也想加入這個(gè)圏子，郵政主動(dòng)買了幾十張金卡，送給郵政自己的客戶，你看這就是價(jià)值交換吧，只是賣這個(gè)卡就收回了60-70萬(wàn)的現(xiàn)金，300多，600多，1000多的，大量的人進(jìn)來(lái)了，這就是搞了一個(gè)尖刀產(chǎn)品？

　　當(dāng)我把你圈到這個(gè)圏子以后，那接下來(lái)我的常態(tài)產(chǎn)品是什么？本身他店里的業(yè)務(wù)就是常態(tài)產(chǎn)品，洗車，保養(yǎng)，以及其他的周邊服務(wù)，這是不是就是他的常態(tài)廣品，

　　超常態(tài)產(chǎn)品是什么?其中第一個(gè)就是廣告，搞一次車友旅行，拉一個(gè)大的橫幅廣告，搞總冠名，贊助車友會(huì)的一次旅行，你知道要對(duì)接多少錢嗎？要100萬(wàn)，貼個(gè)標(biāo)到車上都是3到10萬(wàn)起價(jià)，這是很多人不知道的。

　　當(dāng)然說(shuō)是100萬(wàn)，成交五六十萬(wàn)是沒(méi)有問(wèn)題，一年幾次旅游下來(lái)，是不是比洗車本身賺的多啊，，這只是其中的一個(gè)超常態(tài)產(chǎn)品，第二個(gè)，你說(shuō)做金融投資的需要不需要這樣一個(gè)圈子？

　　在這個(gè)里面嫁接了很多金融服務(wù)，包括融資理財(cái)，投資全部嫁接進(jìn)來(lái)，而且他根本就不需要自己走，大把的資源都像他靠攏，跟他主動(dòng)談合作，這是不是就是一個(gè)產(chǎn)品，你看一個(gè)洗車行，通過(guò)尖刀產(chǎn)品，常態(tài)產(chǎn)品，超常態(tài)產(chǎn)品，做了一條線，就做成這個(gè)樣子了，她懂這個(gè)運(yùn)作比傳統(tǒng)的洗車行洗車店厲害多了？

　　他本身就有這個(gè)優(yōu)質(zhì)資源，同時(shí)他們的圈子互動(dòng)，旅游就是圈子互動(dòng)，成員也是在不停的曬照片。大家都非常的活躍，報(bào)名都是積極的踴躍報(bào)名，因?yàn)槲覀冎鞔蛄艘环N生活方式，他們以后做公益，做活動(dòng)的話，他們這個(gè)車友會(huì)，是不是可以發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)卮笮偷墓婊顒?dòng)，大家一起來(lái)做公益，做慈善，這個(gè)影響力在你們當(dāng)?shù)囟伎梢匀ネ妗?/p>

　　他只是把這個(gè)東西梳理清楚了，哪里賺錢，先推什么，再推什么，最后推什么！把這個(gè)搞明白了，然后在圈子里面互動(dòng)，就這樣簡(jiǎn)單的模式。

策劃方案篇4

　　遼寧省白石水庫(kù)大壩是一座金包銀式（RCD）碾壓混凝土重力壩，大壩長(zhǎng)513m、高49.3m，混凝土總量50多萬(wàn)m3。工程于1995年開工，20xx年底主體工程建成。大壩由溢流壩段（11孔）、底孔壩段（12孔）、電站壩段、引水壩段和左右側(cè)擋水壩段組成。大壩結(jié)構(gòu)孔洞多，經(jīng)常受高速水流沖刷和凍融的面積大，所以在設(shè)計(jì)上對(duì)表面混凝土抗凍性、抗沖磨性、平整度等指標(biāo)要求較高。

　　1、混凝土常見(jiàn)的缺陷種類

　　1.1泄洪排沙底孔表面裂縫

　　白石水庫(kù)12個(gè)泄洪排沙底孔集中布置在河床右側(cè)，洞身長(zhǎng)34.6m，設(shè)計(jì)最大水流流速22.8m/s。11孔溢流表孔集中布置在河床左側(cè)，設(shè)計(jì)最大水流流速26.3m/s，底孔和表孔面層的鋼筋混凝土標(biāo)號(hào)為90d齡期40MPa。由于混凝土標(biāo)號(hào)高，水泥用量大，雖然采用了摻加粉煤灰和高效減水劑等措施，底孔洞身部位每隔5~10m長(zhǎng)仍發(fā)生了橫向裂縫，其中約三分之一是環(huán)縫。裂縫寬度為0.1~1.0mm。

　　1.2混凝土錯(cuò)臺(tái)

　　底孔洞身段混凝土采用一次性支摸分層澆筑，錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象輕微，而出口隔墩段采用懸臂式大鋼模分層澆筑，最大發(fā)生錯(cuò)臺(tái)20~30mm。表孔溢流面采用鋼滑膜，無(wú)錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。

　　1.3蜂窩與麻面

　　由于底孔部位配置的鋼筋較多，施工難度大，局部產(chǎn)生小塊蜂窩和麻面。另外，溢流孔下游挑坎1998年保溫草墊著火，約有2~3m2混凝土面燒爆皮成為麻面。

　　2、方案選擇

　　白石水庫(kù)混凝土施工中的幾種缺陷處理方案，經(jīng)過(guò)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)。選擇了南京水科院1986年研制成功的丙烯酸脂共聚乳液水泥改性劑為摻和劑（簡(jiǎn)稱丙乳)，加入水泥砂漿后成為聚合物水泥砂漿，去掉砂子為丙乳漿液。丙乳是一種新型的修補(bǔ)、防腐、抗磨、抗?jié)B材料。施工方法與普通水泥砂漿相似，可人工涂抹，也可機(jī)械噴涂，適合潮濕面粘結(jié)，無(wú)毒、效果好，與基礎(chǔ)混凝土粘結(jié)力好，耐老化，比普通水泥砂漿的性能指標(biāo)優(yōu)越很多。

　　3、混凝土缺陷的處理

　　白石水庫(kù)混凝土缺陷處理，根據(jù)不同情況采用三種方法：一是對(duì)蜂窩、麻面、火燒的爆皮面和錯(cuò)臺(tái)用丙乳砂漿補(bǔ)修；二是對(duì)深進(jìn)裂縫用丙乳漿液灌漿處理；三是淺層表面裂縫用丙乳漿液封閉處理。為了保證施工質(zhì)量，無(wú)論是砂漿還是漿液都要勤配勤用，每次從拌制到用凈需在45min之內(nèi)完成。各種配合比見(jiàn)表1。

　　3.1丙乳砂漿處理蜂窩麻面

　　1）施工準(zhǔn)備。對(duì)蜂窩部位要將混凝土清除到密實(shí)深度，麻面和火燒爆皮部位鑿除20mm深。要求每塊缺陷部位周邊垂直鑿成不小于30mm的深槽。然后用高壓水沖洗干凈，清水濕潤(rùn)24h，施工時(shí)表面不應(yīng)有積水。

　　2）丙乳砂漿拌制。先將水泥和粒徑小于2.5mm的砂子攪拌均勻，再加入經(jīng)試拌確定的水及丙乳充分拌制。每次拌制的砂漿不宜過(guò)多，應(yīng)在45min內(nèi)用完。

　　3）砂漿修補(bǔ)缺陷。先用一層封閉的丙乳漿液打底，接著在其上面攤抹丙乳砂漿，仰面抹時(shí)厚度超過(guò)7mm、直立面抹厚度超過(guò)10mm（已有實(shí)例達(dá)15mm）需分次填抹，以免重垂脫落，砂漿攤鋪到位后，用力壓實(shí)，輕輕抹面，壓抹方法宜從中心向四周方向進(jìn)行，不要來(lái)回抹面，也不需要間隔時(shí)段后二次壓光。

　　3.2對(duì)錯(cuò)臺(tái)缺陷的處理

　　對(duì)錯(cuò)臺(tái)錯(cuò)部位，也稱“穿裙子”，先用扁鏟將所漏灰漿鏟除干凈，再用手砂輪將錯(cuò)臺(tái)打磨成平整的坡面，充分濕潤(rùn)后沖洗干凈，涂刷2～3遍封閉的丙乳水泥漿液；也可人工鑿深20mm，用封閉凈漿打底，再用丙乳砂漿填抹成1∶20以上坡面。

　　3.3對(duì)底孔內(nèi)壁裂縫的處理

　　白石水庫(kù)底孔表面裂縫的處理，是在混凝土澆筑完的第二年的4月進(jìn)行的，這時(shí)裂縫基本穩(wěn)定，且氣溫較低，裂縫開度最大。

　　1）對(duì)縫寬大于0.4mm的裂縫灌漿處理。第一步先沿裂縫騎縫鉆孔，間距50cm，孔深10～20cm。第二步用細(xì)的金屬管插入孔中，外露5～10cm，金屬管用丙乳水泥砂漿固定，然后將整條裂縫用丙乳水泥凈漿涂刷封閉，封閉厚度3mm，縫兩側(cè)各富于50mm，處理面需刷成毛面。第三步待金屬管與混凝土結(jié)合牢固，約24h，用手動(dòng)壓力灌漿機(jī)向縫內(nèi)灌丙乳水泥凈漿。灌漿時(shí)間、壓力需根據(jù)使用的灌漿機(jī)性質(zhì)等情況試驗(yàn)確定。

　　2）縫寬在0.25～0.4mm之間的裂縫采用密封處理。首先用鋼刷將裂縫刷成100mm寬糙面，縫兩側(cè)各50mm，清水濕潤(rùn)24h，再用丙乳水泥凈漿直接封閉3mm厚，為了保證質(zhì)量先用3mm厚膠條粘在縫兩側(cè)，然后抹漿膏，硬化前拆掉膠條，人工修邊。

　　3）對(duì)于縫寬小于0.25mm的裂縫不進(jìn)行處理。

　　4、養(yǎng)護(hù)

　　無(wú)論是丙乳砂漿抹面或漿液封閉面等修補(bǔ)都是相對(duì)較小和淺薄，受老混凝土吸收和自然蒸發(fā)很容易失去水份，導(dǎo)致修補(bǔ)體干裂、起皮等問(wèn)題。所以，經(jīng)過(guò)處理的表面略干后要立即進(jìn)行噴霧養(yǎng)護(hù)不少于24h，之后再用濕麻袋、草袋等覆蓋灑水養(yǎng)護(hù)，不論何種方法養(yǎng)護(hù)均應(yīng)達(dá)7d以上，白石水庫(kù)用涂刷液體養(yǎng)護(hù)劑進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，效果較好。

　　5、結(jié)語(yǔ)

　　丙乳是筒裝液體，運(yùn)輸方便，具體使用方法應(yīng)參照生產(chǎn)商規(guī)定的配合比和現(xiàn)場(chǎng)試拌確定。白石水庫(kù)表孔挑坎和底孔混凝土蜂窩、麻面、錯(cuò)臺(tái)及裂縫等缺陷1998年處理后，已歷經(jīng)15年之久，有的部位長(zhǎng)期在水位變化區(qū)和凍融區(qū)，特別是20xx年汛期泄洪排沙底孔連續(xù)開閘泄水94h，流速達(dá)13～16m/s，無(wú)一處發(fā)生凍融破壞、開裂和磨損現(xiàn)象，其處理過(guò)的丙乳部位的表面還好于本體，實(shí)踐證明使用丙乳修補(bǔ)常見(jiàn)混凝土缺陷操作方便，技術(shù)容易掌握，效果比較理想。

　　參考文獻(xiàn)：

　�。�1］劉興元.噴射丙乳砂漿在鶴崗市五號(hào)水庫(kù)修補(bǔ)中的應(yīng)用［J］.東北水利水電,20xx（5）.

　�。�2］宋紅剛.丙乳砂漿在混凝土表面加固工程中應(yīng)用［J］.水利水電技術(shù)，20xx（6）.

　�。�3］劉鵬飛.混凝土裂縫的預(yù)防與處理［J］.水利水電技術(shù)，20xx（5）.配比名稱材料比例（重量比）水泥硅粉丙乳水砂抹面砂漿10.280.21灌漿漿液10.10.32封閉漿液10.11.20.1

策劃方案篇5

　　一、目的·宗旨·指導(dǎo)思想

　　本次文藝晚會(huì)以具有創(chuàng)新色彩的節(jié)目和文化藝術(shù)知識(shí)的結(jié)合，加上同學(xué)們飽滿的熱情，通過(guò)本次晚會(huì)折射出盛世民院銳意進(jìn)取、健康向上的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我�！罢闹链�、善學(xué)如泉”的校訓(xùn)。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，我們體育學(xué)院迎來(lái)了首屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

　　二、主題及節(jié)目形式

　　主題：夢(mèng)開始的地方主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng)。

　　大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)夢(mèng)，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯�，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光。也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過(guò)暑假都要離開這個(gè)校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的校園，我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光，當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛，讓我們飛得更高。

　　節(jié)目形式：送別交流聯(lián)歡會(huì)

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)、到會(huì)嘉賓、參會(huì)人員

　　1、活動(dòng)時(shí)間：6月10號(hào)之前

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓二樓

　　3、參加人員：體育學(xué)院兩委會(huì)所有成員以及05級(jí)全體同學(xué)

　　四、具體工作安排

　　1、即刻開始對(duì)所定節(jié)目加以完善，將任務(wù)分配給文娛部各成員，要他們切實(shí)抓好每個(gè)細(xì)節(jié)制定好請(qǐng)柬、并派發(fā)請(qǐng)柬。印宣傳單、出海報(bào)、拉橫幅在院里。

　　2、擴(kuò)大本次晚會(huì)的影響力。購(gòu)買獎(jiǎng)品，制定節(jié)目單，主持人發(fā)言稿。

　　3、選定主持人和禮儀小姐。

　　4、演出前一天進(jìn)行實(shí)地彩排布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)檢察所有設(shè)施舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案由宣傳部制定（要切合晚會(huì)主題，色彩鮮艷，突出迎新的熱情）。確定晚會(huì)開場(chǎng)前和閉幕后的背景音樂(lè)。

　　5、當(dāng)日下午開始化妝，將演員帶到指定地點(diǎn)候場(chǎng)。全體師生入場(chǎng)，舞臺(tái)設(shè)施和工作人員就位。每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人將節(jié)目所用碟片晚會(huì)前一天交于工作人員。禮儀小姐帶嘉賓入席。

　　6、晚會(huì)開始前、始終放背景音樂(lè)。由主持人宣布晚會(huì)開始，由主持人介紹嘉賓，再由主持人介紹到場(chǎng)觀眾、晚會(huì)開始。

　　7、演出時(shí)注意候場(chǎng)秩序，節(jié)目間的連接（以一個(gè)節(jié)目演出，兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)的方式進(jìn)行）

　　8、節(jié)目分為（ 3 ）大塊（待定），每一大快直接以互動(dòng)方式進(jìn)行鏈接。

　　9、攝影師記錄全場(chǎng)晚會(huì)（攝影師以2人為托，以便更詳細(xì)的記錄）。

　　10、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，全體演員上臺(tái)，向觀眾和嘉賓致謝！演員退場(chǎng)。禮儀小姐帶嘉賓退場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)放背景音樂(lè)。全體觀眾退場(chǎng)。清理會(huì)場(chǎng)！晚會(huì)結(jié)束。

　　五、節(jié)目流程

　　節(jié)目流程構(gòu)想：

　　1、送別茶花會(huì)序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次告別茶話會(huì)的序幕

　　主持人介紹來(lái)賓及本次茶花會(huì)的相關(guān)事宜

　　2、回憶大學(xué)之夢(mèng)

　�。�1）、引�。ɑ貞洿髮W(xué)生活）

　　（2）、共享美食（游戲參插其中共同娛樂(lè)）

　�。�3）、大學(xué)夢(mèng)之旅：大四師姐的匯報(bào)展演

　�。�4）、回憶錄（此環(huán)節(jié)待定，如果地點(diǎn)可以放映則可應(yīng)用）

　　1) 據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級(jí)的`名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如flash 大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

　　2) 選一名學(xué)生演講（以《心愿》為背景音樂(lè)）關(guān)掉所有的燈

　　3、唱響人生之夢(mèng)

　　4、街舞

　　5、集體游戲

　　6、只言片語(yǔ)

　　相聚是緣，不舍是情，就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎？我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。給每一位大四的同學(xué)發(fā)一張小字條，讓他們寫下自己這四年來(lái)想對(duì)身邊的人說(shuō)的話，字條上可以寫自己的名字或外號(hào)，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學(xué)自己上臺(tái)念小字條，晚會(huì)結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)留作紀(jì)念。

　　選幾名大四師兄師姐們發(fā)表自己大學(xué)四年內(nèi)的感想以及祝福語(yǔ)等（畢業(yè)歌給背景音樂(lè)）講完后馬上接入校園歌曲串燒《心愿》《同桌的你》《蝴蝶飛》《且行且珍惜》

　　7、送別情溢演播（此環(huán)節(jié)待定）

　�。�1）邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字（能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)最好若不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放）；

　　（2）邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；

　�。�3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活

　　注：以上如果無(wú)法錄制則改用當(dāng)場(chǎng)致辭和題字

　　8、唱樂(lè)《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)

　　9、全體合照紀(jì)念

　　附:

　　引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的，大學(xué)的四年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)之夢(mèng)!在終四季之旅中又分為四個(gè)主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。

策劃方案篇6

　　一、問(wèn)題分析：

　　現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都生活在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的家庭環(huán)境中，普遍存在依賴心理，感覺(jué)家長(zhǎng)老師學(xué)校為他們所做的一切、對(duì)他們的關(guān)心、社會(huì)上好心人對(duì)他們?cè)谖镔|(zhì)的贊助都是天經(jīng)地義的，都是應(yīng)該的，根本就不懂的感恩，不思回報(bào)。

　　二、教育目標(biāo)：

　　通過(guò)感恩教育，讓同學(xué)們知道一個(gè)道理，一切成果都是來(lái)之不易，要懂得珍惜，受人之恩，要學(xué)會(huì)感謝，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

　　三、活動(dòng)程序：

　　主持人（生）：同時(shí)們或許知道圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)，是否也知道西方國(guó)家也有個(gè)感恩節(jié)？西方國(guó)家設(shè)立感恩節(jié)是用節(jié)日的形式來(lái)提醒人們別忘感恩，別忘了曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人們。無(wú)獨(dú)有偶，禮儀之幫的中國(guó)，也有“受人點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”道義。作為中學(xué)生的我們，該用什么來(lái)感謝？用什么來(lái)回報(bào)？

　　展示案例：（投影）

　　場(chǎng)景一：母親常常被她那不爭(zhēng)氣的兒子氣得掉眼淚。兒子還說(shuō)“媽媽，你為什么哭呀？”他爸爸說(shuō)“媽媽不是哭，是一粒沙子掉進(jìn)她的眼睛里，一定要用淚水把沙子沖出來(lái)�！�

　　場(chǎng)景二：20xx年11月初，南京大學(xué)校園里貼出了一封署名為“辛酸父親的來(lái)信”，控訴一些孩子只知向父母索取，甚至為了多要錢物不惜“偷改入學(xué)收費(fèi)通知，虛報(bào)學(xué)費(fèi)”。在南京各大高校引起了極大反響。

　　場(chǎng)景三：11月6日，絕癥少女戴倩因?yàn)榘籽夯x他的親人而“去”，她的養(yǎng)父老戴忍痛捐贈(zèng)了戴倩的遺體，目的就是回報(bào)社會(huì)曾經(jīng)給予戴倩的關(guān)愛(ài)，一個(gè)憨厚的農(nóng)民父親都知道感恩，何況是當(dāng)代的學(xué)生呢？

　　學(xué)生分組討論：（略）

　　（師）總結(jié)：

　　當(dāng)今天的我們已經(jīng)把“愛(ài)”和“理解”之類唱得聲淚俱下、流光溢彩時(shí)，突然間我們發(fā)現(xiàn)，在最能體現(xiàn)這些詞語(yǔ)的父母與子女之間，竟然有如此“辛酸”的故事，而且這種現(xiàn)象“挺普遍的”———對(duì)此，我們是該震驚，還是該習(xí)以為常？

　　生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去了，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們，總體上看，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。可惜不知何時(shí)感恩竟已成為一種失落的情懷，辛酸父親的來(lái)信能否震活大家冷漠而塵封的心。

　　感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的援助之恩，感謝所有對(duì)自己有過(guò)幫助的人們。在商品經(jīng)濟(jì)大潮中，我們不能喪失做人的根本。

　　在《感恩的心》的歌曲中結(jié)束。（全體師生同唱）

　　附：材料一：《辛酸父親的來(lái)信》

　　親愛(ài)的兒子：

　　盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào)到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的，你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事。

　　的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭子和出身成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過(guò)你的3封信，加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)時(shí)間寫信，但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過(guò)，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎?

　　后來(lái)，隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳賽?ài)了。其實(shí)，她不說(shuō)我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒(méi)有半句安慰，居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知，虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前，我在報(bào)紙上已看到這種事情。沒(méi)想你也同時(shí)看到這則新聞，一時(shí)間相見(jiàn)恨晚，及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招，來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛(ài)你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒(méi)發(fā)作，但從開學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你———我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外，還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心？

　　辛酸的父親

　　20xx年11月16日

　　材料二：感恩節(jié)(Thanksgiving Day)來(lái)歷

　　11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。

　　感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

　　在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔交、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

策劃方案篇7

　　一、活動(dòng)意義：

　　營(yíng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，豐富班級(jí)同學(xué)的大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)主題:

　　背方歌，我選擇，我喜歡!

　　三、活動(dòng)組織:

　　1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：全體班委

　　2、活動(dòng)策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室(待定)

　　4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日晚上7點(diǎn)

　　5 出題人：龔利

　　6 主持人：尋曉段宇欣

　　7 裁判：徐瑛彭琪

　　8 場(chǎng)地布置：石晶覃佐愛(ài)

　　9 照像：羅景

　　四、活動(dòng)開展:

　　1、活動(dòng)方式：

　　1)比賽共分四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)三人。

　　2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報(bào)名的人組成。

　　2、活動(dòng)過(guò)程:

　　1)第一輪:搶答題

　　規(guī)則:首先以30個(gè)生活小知識(shí)問(wèn)題搶答，答對(duì)進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。

　　2)第二輪:必答題

　　規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題，各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時(shí)背誦，時(shí)間為一分鐘。

　　3)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題

　　規(guī)則:該輪題由多選題和簡(jiǎn)答題組成，其中簡(jiǎn)答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

　　3、計(jì)分原則:

　　1)每對(duì)基本分100分。

　　2)第一輪搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。第二輪必答題答對(duì)加20分，答錯(cuò)或超時(shí)扣20分。第三輪風(fēng)險(xiǎn)題單選題4題。多選題2題。答對(duì)單選題加10分、答錯(cuò)扣10分，多選題答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣20分。

　　五、備注:

　　1、參賽選手：第一組：熊艷張?jiān)?義玉玲

　　第二組：王英劉莎何先玉

　　第三組：石晶李友廖麗園

　　第四組：李品廖恒譚文思

　　2、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組所有，謝謝合作!

　　活動(dòng)策劃小組

策劃方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　告別**年，我們即將迎來(lái)嶄新的XX年，我們將點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想、舞動(dòng)我們的青春，邁向XX年的門檻，開始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校師生將用歡樂(lè)驅(qū)趕嚴(yán)寒，用熱情灌溉青春，以"服務(wù)同學(xué)，完善自我”為宗旨，精心策劃此次元旦晚會(huì)，為我校的蓬勃發(fā)展，為學(xué)子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。

　　二、晚會(huì)目的

　　旨在展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為新年增添一曲嶄新的樂(lè)章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)元旦晚會(huì)發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展、新氣象。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1.主辦單位 **一中團(tuán)支部(學(xué)生會(huì))

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　辦公室主任：

　　3.晚會(huì)工作小組

　　導(dǎo)演：

　　報(bào)名組：(語(yǔ)言類)**(負(fù)責(zé)精選節(jié)目)

　　(歌舞類)**(負(fù)責(zé)精選節(jié)目)

　　音響舞美工程組：**(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響布置等)

　　攝像組：

　　宣傳組：

　　四、晚會(huì)內(nèi)容及形式

　　1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術(shù)、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

　　2、節(jié)目來(lái)源：各班、各社團(tuán)、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人派選節(jié)目)。

　　五、晚會(huì)舉辦時(shí)間：**年12月31日下午1:30—3:30

　　六、晚會(huì)節(jié)目篩選：**年12月21--29日〖敬請(qǐng)各班、各社團(tuán)、各辦公室盡快報(bào)送節(jié)目(12月25日前報(bào)送的節(jié)目將有機(jī)會(huì)參與XX年湯陰縣第一屆少兒春晚)

策劃方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富校園文化生活,營(yíng)造學(xué)生讀書的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

　　二、活動(dòng)意義：

　　誦讀經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量?jī)?yōu)秀的經(jīng)典名篇，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。

　　三、總體目標(biāo)：

　　1、通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高.營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　2、檢查課堂朗讀教學(xué)的成效，引起教師對(duì)朗讀教學(xué)的重視，不斷提升自我朗讀教學(xué)的水平，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。

　　3、通過(guò)比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。

　　四、誦讀內(nèi)容：

　　誦讀內(nèi)容可以是學(xué)過(guò)的課文、詩(shī)歌或課外優(yōu)秀文章也可以是自己的作品，作品要求主題鮮明，內(nèi)容健康，感染力強(qiáng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時(shí)代精神。

　　五、競(jìng)賽要求：

　　1、所選內(nèi)容可脫稿朗誦，可持稿朗誦。限時(shí)四分鐘（不超過(guò)5分鐘，不少于3分鐘）。

　　2、所選內(nèi)容是學(xué)生認(rèn)識(shí)的、感興趣的。

　　3、朗誦形式可以多樣，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境。

　　4.穿著整潔；態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方。

　　5.朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。

　　6.使用普通話，語(yǔ)速適中，輕重緩急合理，有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。

　　六、參賽對(duì)象：

　　1、赤東中學(xué)一至六年級(jí)個(gè)人（每班推選一名同學(xué)）

　　2、赤東中學(xué)一至六年級(jí)集體（全班所有同學(xué)）

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、比賽分二組：低段組（1-3年級(jí)）、高段組（4-6年級(jí)）

　　2、團(tuán)體獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，按班級(jí)得分排名次。獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)獎(jiǎng)?wù)Z文教師100元，二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)60元。

　　3、學(xué)生獎(jiǎng)：低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；高段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　八、評(píng)選方法：

　　學(xué)校組織安排，去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后的平均分為該選手的最后得分。

　　九、有關(guān)注意事項(xiàng)：

　　1、各班級(jí)要結(jié)合本活動(dòng)方案進(jìn)行預(yù)賽，選出優(yōu)秀的參賽選手參加比賽。

　　2、參加比賽時(shí)，請(qǐng)各班主任及語(yǔ)文科任老師組織好本班全體學(xué)生觀看比賽的全過(guò)程，并確保學(xué)生的安全。

　　十、評(píng)委：

　　組長(zhǎng)：徐海軍

　　組員：劉愛(ài)琴、黃愛(ài)鳳、張微、童小紅、張秋生、張廣桂、王澤坤、張煒、陳德平

　　計(jì)分：游震濤

　　十一、比賽地點(diǎn)：大操場(chǎng)。

　　十二、比賽時(shí)間：

　　十三、場(chǎng)地布置：游震濤、陳德平

　　赤東中學(xué)教務(wù)處

策劃方案篇10

　　一、活動(dòng)主題：心理知識(shí)講座

　　二、活動(dòng)背景及目的：

　　心理健康不容忽視，時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí),增加對(duì)心理知識(shí)的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的思維方式，使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，希望以此進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪刑岢鼍�，讓同學(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會(huì)特舉辦此次活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)宣傳：1、海報(bào)宣傳；

　　2、協(xié)會(huì)宣傳部通知各班；

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、主持人做活動(dòng)開始陳詞；

　　2、教授自我介紹并開始授課；

　　五、主辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院

　　六、承辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部心理協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)參與人：全體社團(tuán)成員及師生

　　八、活動(dòng)時(shí)間：**年12月1號(hào)

　　重慶工商大學(xué)融智學(xué)院心理協(xié)會(huì)策劃部

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