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慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的策劃方案

時(shí)間:2020-09-18 17:43:23 策劃書 我要投稿

慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的策劃方案(通用3篇)

  為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的策劃方案(通用3篇),歡迎大家分享。

慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的策劃方案(通用3篇)

  慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的策劃方案1

  一、活動(dòng)目的:

  今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“做花燈”和“對(duì)月寫詩(shī)句”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  (一)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)

  1、學(xué)生通過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,利用中秋節(jié)假日通過(guò)自己的動(dòng)手能力,自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。

  2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團(tuán)圓的詩(shī)、詞、句子。并記錄下來(lái)。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料。) 各班級(jí)張?zhí)浇淌液竺?/p>

  (二)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  1、結(jié)合中秋節(jié),每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈,中秋過(guò)后在花燈上寫上對(duì)老師的祝福或新學(xué)期你對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)愿望。(如花燈上不能寫,請(qǐng)以花燈穗的形式把祝福卡片或愿望懸掛在花燈的下方)

  每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛,其他花燈在班級(jí)里或班級(jí)門窗上懸掛。

  (1)在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,每個(gè)學(xué)生可以把自己對(duì)老師的祝;蛐聦W(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫在貼貼紙上,張貼到各年級(jí)的區(qū)域。

  (2)周一時(shí)提醒學(xué)生做好祝福語(yǔ)收集或許好目標(biāo)和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵(lì)學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖8:驮竿?/p>

  (3)教師節(jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福語(yǔ);

  (4)布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。

  回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來(lái)。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊(duì)處 一年級(jí)除外)

  三、作業(yè)和探究:

  1、請(qǐng)各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

  2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。

  慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的策劃方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的`優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂(lè)多多,時(shí)值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來(lái)臨,幼兒園策劃了一系列活動(dòng)方案,希望通過(guò)這一活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識(shí),同時(shí)創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂(lè)中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。

  1、“情意濃濃,愛(ài)滿中秋”賀卡展。 (中班級(jí))

  2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級(jí))

  3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)

  4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)

  (二)家園合作:

  1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、

  中秋節(jié)的古詩(shī)。

  2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

  3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等) 4、親子猜謎語(yǔ)小游戲。

  4、人員安排: 活動(dòng)總指揮

  慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,是“十二五”時(shí)期的開局之年,開學(xué)伊始,時(shí)值“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”雙節(jié)同至,為積極響應(yīng)園林分局推行《教師禮儀規(guī)范》,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,激發(fā)廣大教師為“十二五”建設(shè)做貢獻(xiàn)。學(xué)校決定在節(jié)日前夕,開展“禮迎雙節(jié)”的慶祝活動(dòng)。特制定本方案。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  2016年9月5-9日:“教師禮儀格言”征集評(píng)選活動(dòng),教師禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

  2016年9月7日:教師禮儀宣誓、簽名活動(dòng)。

  2016年9月10日:教師自主收看9月10日晚間播出的由教育部、中央電視臺(tái)CCTV1聯(lián)合主辦的電視專題晚會(huì)《美麗心靈—獻(xiàn)給老師的歌》。

  2016年9月12日:教師家庭賞月、品月活動(dòng)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):龔大榮

  副組長(zhǎng):胡海洪 賀芹

  成 員: 工會(huì)委員 各年級(jí)主任 教技處

  四、活動(dòng)安排:

  1、營(yíng)造氛圍:辦一期慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的展板,九月九日課間操時(shí)間,少先隊(duì)員向教師獻(xiàn)詞,慶祝節(jié)日到來(lái)。

  2、禮迎雙節(jié):教師禮儀宣誓、簽名活動(dòng):

  (1)活動(dòng)時(shí)間: 9月7日下午第二節(jié)課開始,教師代表著裝整齊(統(tǒng)一穿校服)到五樓報(bào)告廳集中,參加活動(dòng)。

  (2)會(huì)場(chǎng)布置:“踐行教師禮儀,提升師德素養(yǎng)”橫幅,舞臺(tái)上布置一塊展板:左邊是教師禮儀宣誓詞,右邊是教師簽名欄。

  (3)活動(dòng)儀程:

  1、教師禮儀倡議:(書記)宣讀倡議書,號(hào)召?gòu)V大教師積極踐行教師禮儀。

  2、禮儀宣誓:(工會(huì)主席)教師有序上臺(tái)列隊(duì),舉起右手,隨領(lǐng)誓人宣誓。

  3、教師簽名:行政組領(lǐng)導(dǎo)有序地在宣誓詞簽名欄簽名,其他教師的簽名由年級(jí)組長(zhǎng)收集后張貼在簽名欄中。(整個(gè)活動(dòng)過(guò)程直播,每班一位教師在教室組織學(xué)生觀看,六一班、五四班、二二班學(xué)生到五樓報(bào)告廳參加活動(dòng)。)

  (4)人員分工:

  音響、照相、攝像:教技組 活動(dòng)主持:羅丹

  橫幅制作、簽名筆購(gòu)買:后勤組 展板制作:工會(huì)

  3、教師禮儀格言征集大賽:

  每位教師收集禮儀格言,自編、改編或推薦均可。每個(gè)年級(jí)組選出優(yōu)秀格言3-5條,以年級(jí)為單位收集上交。學(xué)校工會(huì)牽頭,組織人員進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出創(chuàng)編獎(jiǎng)、推薦獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  4、教師禮儀知識(shí)競(jìng)賽:全體教師參與,獨(dú)立完成一份禮儀知識(shí)試卷。根據(jù)教師試卷答題情況評(píng)獎(jiǎng)。

  教師活動(dòng)參與率和獲獎(jiǎng)率將作為本學(xué)期的文明年級(jí)組考核依據(jù)之一。

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