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方案策劃

時(shí)間:2020-08-21 20:11:44 策劃書 我要投稿

精選方案策劃集錦8篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃8篇,希望能夠幫助到大家。

精選方案策劃集錦8篇

方案策劃 篇1

  【活動(dòng)目的】為了豐富學(xué)院文化,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,充實(shí)廣大同學(xué)們的精神生活引領(lǐng)健康向上的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)人才,發(fā)展人才,發(fā)揮人才。為人才的發(fā)現(xiàn),發(fā)展,發(fā)揮搭建一個(gè)全新的舞臺(tái),做一個(gè)成功的屬于大學(xué)生自己的平臺(tái)。幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,明確人生方向,樹立人生目標(biāo),為成功而激發(fā)無(wú)盡的潛能。

  【活動(dòng)形式】百家爭(zhēng)鳴講壇將在7棟教學(xué)樓舉行,主講人由學(xué)生自己到院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新社團(tuán)報(bào)名,最后進(jìn)行審核,確定主講人。

  【活動(dòng)主題】

  活動(dòng)分為兩個(gè)時(shí)段:

  第一時(shí)段:由主講人根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行演講,其中可播放視頻資料和PPT; 第二時(shí)段:進(jìn)行主講人與聽眾的互動(dòng),如答疑,給聽眾分發(fā)意見反饋卡。

  【講壇口號(hào)】思想碰撞火花,講壇豐富生活

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┬麄髦髦v人:提前一個(gè)星期聯(lián)系主講人,由負(fù)責(zé)人(具體人員由負(fù)責(zé)承辦的小組定)收集主講人宣傳板內(nèi)容、海報(bào)內(nèi)容以及A4紙大小的照片,經(jīng)修改后以打印稿的形式交到宣傳部;由宣傳部在周一前做好宣傳板及海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳;各部門要積極配合宣傳部的工作,做好動(dòng)員工作,所承辦的部門應(yīng)派本部門的同事在制作宣傳板時(shí)提出意見,力爭(zhēng)將宣傳板和海報(bào)做到最好;還有通過班長(zhǎng)、團(tuán)支書提前對(duì)該期講壇做一些介紹。

  宣傳板:重點(diǎn)介紹主講人簡(jiǎn)歷以及本期講壇主要內(nèi)容; 海報(bào):介紹講壇主題、主講人以及時(shí)間。

  宣傳板與彩噴:周一到周五全天展出。地點(diǎn):新風(fēng)學(xué)苑樓下,機(jī)械學(xué)院,13教,主教。學(xué)生會(huì)成員要隨時(shí)留意宣傳板,以免丟失,下雨天及時(shí)收回.

  海報(bào):可周一和周五各貼一次。張貼地點(diǎn):學(xué)生公寓樓下黑板,宣傳板,公告欄。

 。ㄒ唬┎贾脠(chǎng)會(huì)

  主辦方將于活動(dòng)的前一天組織負(fù)責(zé)部門作好準(zhǔn)備工作,布置好會(huì)場(chǎng),打掃講座會(huì)場(chǎng),整理清潔桌椅板凳,窗簾,清除污垢,在講臺(tái)墻壁上一定要拉“百家爭(zhēng)鳴講壇”的橫幅或講座主題的橫幅。

  (二)活動(dòng)開始

  X月X號(hào)晚上7:00百家爭(zhēng)鳴講壇正式開始,講壇所有工作人員必須本著提前服務(wù),細(xì)節(jié)決定成敗,每一場(chǎng)講座都要讓它做到最好的理念,在講座前1個(gè)小時(shí)必須到講座會(huì)場(chǎng)按計(jì)劃工作。聽眾將在活動(dòng)前半小時(shí)入場(chǎng),活動(dòng)期間必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,同時(shí)我部門將組織工作人員入場(chǎng)維持秩序。在講座前半小時(shí),由總負(fù)責(zé)人,總策劃,主持人等親自檢查講座會(huì)場(chǎng)。講壇所有工作人員都是講壇重要的一份子,每個(gè)人都代表了我們校學(xué)生會(huì)、首義大講壇的形象;要求打扮得體,整潔大方,禮貌待客,言行舉止得當(dāng),給講師,嘉賓與大學(xué)生朋友良好的形象。

  活動(dòng)開始由主持人介紹主講人及演講主題。主講人演講完畢后,與觀眾互動(dòng),答疑等。

 。ㄈ┯尚侣劜康膶⒄麄(gè)講壇的過程用錄像和照片等形式記錄下來。

 。ㄋ模┗顒(dòng)具體流程:

  (五)活動(dòng)結(jié)束后,部門工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。

  【活動(dòng)后期流程】

 。ㄒ唬┩ㄖ髦v人在講壇開始前一周上交講義及幻燈片和各種音像資料,學(xué)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)這些資料存檔備案;

 。ǘ┬侣劜繉(duì)講壇進(jìn)行跟蹤采訪,并且在學(xué)校內(nèi)部各大媒體組織投稿介紹講壇,并將視頻發(fā)布到一些網(wǎng)站進(jìn)行資源共享。

 。ㄈ┱偌髦v人及各個(gè)系學(xué)生會(huì)成員召開經(jīng)驗(yàn)總結(jié)座談會(huì),并以校團(tuán)委的名義給參加此次活動(dòng)的主講人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  【活動(dòng)相關(guān)物資清單】 海報(bào)

  展板(院會(huì)內(nèi)部資產(chǎn),由院會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)) 橫幅 意見反饋卡一次性紙杯 活動(dòng)場(chǎng)地

  教室配套儀器(包括無(wú)線話筒,小音箱等)

  【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

  你見與不見,我都在這里。你知與不知,我都要告訴你。我是百家爭(zhēng)鳴講壇,

  或許你還不知道我是誰(shuí),但我會(huì)告訴你,我是你的朋友,你的知心----百家爭(zhēng)鳴講壇。我為何而在呢?我只能說,我為你而在,因?yàn)槲抑,你就是與我夢(mèng)中共舞的那個(gè)追夢(mèng)人。現(xiàn)在我們不僅只是于夢(mèng)中相見,因?yàn)椴痪梦冶銓⑴c你促膝相談,愿伴著我的出生,能伴著你圓夢(mèng),能會(huì)你心意,能為你排憂去煩,更多的更多還請(qǐng)你關(guān)注大學(xué)生講壇。講壇助你認(rèn)知自我,明確人生方向,樹立人生目標(biāo),為成功而激發(fā)你無(wú)盡的潛能。愿百家爭(zhēng)鳴講壇能真正是你受益,我們的口號(hào)是,思想碰撞火花,講壇豐富生活!

方案策劃 篇2

  一、組織者:營(yíng)銷部總監(jiān)

  二、負(fù)責(zé)部門:市場(chǎng)營(yíng)銷部,餐飲部

  三、舉行日期:20xx年7月20日至8月5日

  四、活動(dòng)目的:

  1.通過夏季美食節(jié)這次活動(dòng),進(jìn)一步宣傳西苑,擴(kuò)大知名度。

  2.營(yíng)造夏季清涼暢快的飲食文化,拉動(dòng)夏季酒店的餐飲消費(fèi)。

  3.進(jìn)一步挖掘潛在客戶,增加客源。

  五、具體內(nèi)容

  (一)美食節(jié)籌備:

  1.采購(gòu)菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施。

  2.通過報(bào)紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞此次美食節(jié)的信息,引起消費(fèi)者的關(guān)注。

  (二)美食節(jié)內(nèi)容:

  1.舉辦品牌菜肴形象展示。設(shè)固定的展區(qū),展示夏日特色菜品進(jìn)行菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài)。

  2.服務(wù)人員的服裝符合本次活動(dòng)的主題,儀表姿態(tài)也應(yīng)進(jìn)行一定的要求。

  在就餐環(huán)境的氣氛營(yíng)造上,需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的業(yè)內(nèi)人士來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置,基于西苑飯店的院落式布局,可在室外進(jìn)行布置。消費(fèi)者在一種良好的氛圍下就餐,心情和食欲自然不同。

  (三)活動(dòng)促銷:

  1.以“夏日好乘涼,開懷享美食”為活動(dòng)主題,開展啤酒買二增一活動(dòng),夏季啤酒的消費(fèi)量會(huì)很大,成為酒店酒水消費(fèi)的主力,通過開展買贈(zèng)活動(dòng),吸引更多消費(fèi)者。

  2.每日推出三到五款特色菜品,擴(kuò)大特色菜品的接受度,并從中進(jìn)一步篩選,一便更為消費(fèi)者接受。

  3.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。

  (四)宣傳策劃:

  1.印制美食節(jié)廣告彩頁(yè)隨京華時(shí)報(bào)、新京報(bào)附送。

  2.夏季美食節(jié)宣傳戶外幕布,活動(dòng)主題海報(bào),電梯間宣傳海報(bào),活動(dòng)主題臺(tái)卡、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。

  3.短信群發(fā),消息散播

  (五)費(fèi)用預(yù)算:

  1.媒體廣告宣傳費(fèi)用1000+宣傳單印刷夾報(bào)20xx+短信群發(fā)20xx=5000元。

  2.贈(zèng)送禮品費(fèi)用:按每天100元計(jì)算,合計(jì), 100X8=800元。

  3.裝飾費(fèi)用:橫副+金布+彩旗+氣球等(15天)+雜費(fèi)=3000元。

方案策劃 篇3

  小班上學(xué)期保教工作計(jì)劃新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

  本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標(biāo)一健康領(lǐng)域

  1、逐步適應(yīng)幼兒園的`集體生活,情緒基本愉快。

  2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。

  3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

  4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。二語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

  2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

  3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。三社會(huì)領(lǐng)域

  1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。

  2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。

  3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

  4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。四科學(xué)領(lǐng)域

  1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  3、喜歡操作、擺弄。

  4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。五藝術(shù)領(lǐng)域

  1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

  3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

  4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

  三、教育教學(xué)工作

  1認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;

  2學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

  3能安靜午睡,不吵醒別人;

  4培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

  5、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

  6、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

方案策劃 篇4

  一、 方案主題

  為了讓安利的公關(guān)活動(dòng)能做到因時(shí)因地制宜,得到最佳的公關(guān)效果,我們確定了一個(gè)傳播主題——“共同點(diǎn)起希望之燈,為他人照亮成長(zhǎng)之路”。

  二、 公關(guān)目標(biāo)

  1、關(guān)注流動(dòng)兒童,面向打工子弟推動(dòng)農(nóng)民工隨遷子女共享城市優(yōu)質(zhì)教育資源,豐富他們的課余生活,促進(jìn)他們積極、良好、健康地成長(zhǎng)與發(fā)展,幫助他們更好地融入城市。

  2、讓全社會(huì)更多的關(guān)注這群跟隨進(jìn)城務(wù)工的父母來到城市,生活、教育環(huán)境的落后而游走于城市的外來務(wù)工子女。

  3、傳播企業(yè)的企業(yè)文化,強(qiáng)調(diào)安利集團(tuán)獨(dú)特的公益事業(yè),以區(qū)分區(qū)域性其他超市的特點(diǎn)。

  4、整合安利原有的社會(huì)公益活動(dòng)資源,使其系統(tǒng)化,擴(kuò)大安利“陽(yáng)光計(jì)劃”品牌的知曉度、美譽(yù)度和影響力,提升品牌形象。

  三、 目標(biāo)公眾

  1、流動(dòng)兒童:流動(dòng)兒童是我們本次活動(dòng)的關(guān)鍵,活動(dòng)最主 要就是讓他們能夠在外地城市感受到家的溫暖。

  2、城市里的兒童 :對(duì)比流動(dòng)兒童,城市兒童和流動(dòng)兒童的互動(dòng)性是十分重要的。

  3、政府:作為公益活動(dòng)政府能更好的協(xié)助我們。

  4、媒體:媒體能更好的提供真實(shí)有價(jià)值的信息,從有利的角度報(bào)道公益活動(dòng),益于引起全社會(huì)的關(guān)注。

  四、 主體活動(dòng)

  1、在學(xué)校進(jìn)行關(guān)于流動(dòng)兒童的講座,能讓更多的人更徹底的了解那些流動(dòng)兒童背后的故事,讓城市的兒童不要歧視那些外來務(wù)工兒童。

  2、在民辦打工子弟學(xué)校設(shè)立陽(yáng)光圖書館,能讓更多的流動(dòng)兒童能更好的學(xué)習(xí)。

  3、城市兒童和流動(dòng)兒童結(jié)成聯(lián)誼。舉行活動(dòng),促進(jìn)城市兒童和流動(dòng)兒童的之間的友誼。有的城市兒童還可以邀請(qǐng)流動(dòng)兒童一起去城市兒童家里生活幾天,讓城市兒童更多的了解流動(dòng)兒童。

  4、在民辦打工子弟學(xué)校設(shè)立“陽(yáng)光心靈俱樂部”,能更好的開導(dǎo)那些流動(dòng)兒童。從而減少犯罪率等等。

  5、在聯(lián)誼中建立“陽(yáng)光社團(tuán)”讓兩校的學(xué)生能經(jīng)常溝通,建立友好關(guān)系。

  五、傳播策略

  1、以新聞宣傳強(qiáng)調(diào)為主線。利用新聞發(fā)布等多種媒體為活動(dòng)營(yíng)造氛圍,并強(qiáng)調(diào)我們的活動(dòng)宗旨和理念。再通過召開記者發(fā)布會(huì),與網(wǎng)絡(luò)門戶、新聞?dòng)浾弑3至己秒p向溝通。

  2、網(wǎng)絡(luò)傳媒為支撐。我們將利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),以網(wǎng)絡(luò)為支撐,將我們的活動(dòng)主題傳播給以留守兒童為主的受眾。

  3、新興媒介配合。在利用傳媒體的同時(shí),拓展利用手機(jī)WAP網(wǎng)站、 校內(nèi)網(wǎng)等新媒介。

  4、擴(kuò)展傳播形式。新聞稿、圖片、視頻、口頭傳播、人際傳播、發(fā)布會(huì)、記錄片、專題網(wǎng)頁(yè)、宣傳手冊(cè)、廣告、海報(bào)、標(biāo)志、活動(dòng)旗幟等。

  六、媒體選擇

  1、傳統(tǒng)媒體:選擇收視率相對(duì)高的央視頻道進(jìn)行周期性的宣傳和報(bào)道。比如說湖南電視,中央電視臺(tái)。主要投放時(shí)間在晚上八點(diǎn)左右(借央視的實(shí)力,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。)

  2、公交地鐵移動(dòng)電視:公交車上的人流量是相對(duì)大的,在校學(xué)生、外來務(wù)工人員等主要目標(biāo)受眾主要的交通工具均為公交車,對(duì)目標(biāo)公眾直接影響較大。(借移動(dòng)媒體的實(shí)力,對(duì)移動(dòng)人群產(chǎn)生較大的影響。)

  3、雜志:迄今為止,在中國(guó)銷售量最好的雜志分別為《讀者》《知音》《財(cái)經(jīng)》,沉默是最有力量的回答,雜志為沉默的載言體,無(wú)形之中給其做好了最好的詮釋,增強(qiáng)了可信度。(借雜志的無(wú)言的魅力,取得更好的效果)

  4、報(bào)紙:《廣州日?qǐng)?bào)》、《新民晚報(bào)》《人民日?qǐng)?bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》是中國(guó)最具有吸引力最受歡迎的報(bào)紙,在目標(biāo)人群休閑時(shí)間之余,可以進(jìn)行閱讀和討論,因而使得印象更深刻。(通過報(bào)紙的震撼力,加深群眾的印象擴(kuò)大影響力)

  七、項(xiàng)目預(yù)算

  傳統(tǒng)媒體廣告:約18萬(wàn)元

  戶外移動(dòng)廣告:約5萬(wàn)元 雜志廣告: 約5萬(wàn)元 報(bào)紙廣告: 約 2萬(wàn)元 廣告費(fèi)用總支出:15萬(wàn)元 公關(guān)費(fèi)用 :約10萬(wàn)元 活動(dòng)費(fèi)用:約10萬(wàn)元 其他費(fèi)用:約3萬(wàn)元

  本次活動(dòng)預(yù)算共計(jì)50萬(wàn)元

  組名:豆芽小組 組員:王景茹、周琴、呂凌青、張斯寧、黃素云、劉東升

方案策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn),充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計(jì)信院宣傳部借此機(jī)會(huì)策劃并組織了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。

  二、活動(dòng)主題

  挑戰(zhàn)無(wú)處不在 舞臺(tái)任我主宰

  三、參賽要求

  主要面向我院大一大二以及計(jì)科113班同學(xué),男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽,五官端正,普通話標(biāo)準(zhǔn),想展示與挑戰(zhàn)自我即可。

  四、報(bào)名時(shí)間

  x月x日——x月x日

  五、報(bào)名方式

  以各班為單位,將報(bào)名表(附有)填好上交至院學(xué)生會(huì)宣傳部。

  六、比賽流程

  比賽分初賽、決賽兩部分。實(shí)施環(huán)節(jié)淘汰制,初賽優(yōu)秀選手進(jìn)決賽。

  1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  (1)初賽時(shí)間為x月x日(周四)晚七點(diǎn),地點(diǎn)為院學(xué)生會(huì)辦公室。

  (2)簡(jiǎn)短自我介紹及才藝秀(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):自我表達(dá)能力,語(yǔ)言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn))

  (3)自選內(nèi)容(自己準(zhǔn)備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會(huì)開場(chǎng)詞 閉幕詞等)

  選10名選手進(jìn)入決賽

  2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  決賽時(shí)間為x月x日晚六點(diǎn)半,地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心五樓。

  決賽流程:

  (1)閃亮T臺(tái)秀(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):舞臺(tái)氣質(zhì)、服裝、語(yǔ)言面貌)

  (2)個(gè)人主持秀(每人3分鐘以內(nèi)的個(gè)人特色、模擬主持):每位選手根據(jù)特長(zhǎng)展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語(yǔ)節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等,可以邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、朋友上臺(tái)幫助表演。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語(yǔ)言感染、時(shí)間控制)

  (3)個(gè)人才藝秀:剩6名選手先分別進(jìn)行才藝表演后評(píng)委評(píng)分,累積分前兩名順利進(jìn)入第四輪,后兩名淘汰,剩兩名再各自進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票。

  (評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):舞臺(tái)表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾效果)

  (4)妙語(yǔ)連珠:給定選手3個(gè)詞,組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘

  (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):臨場(chǎng)反應(yīng)、創(chuàng)意、語(yǔ)言和肢體表達(dá))

  備注:(1)一、二輪累積加分,淘汰后四名選手;

  (2)本次決賽會(huì)設(shè)若干位“特邀嘉賓”對(duì)第三輪中剩余的兩位選手進(jìn)行投票,取票數(shù)多的一位進(jìn)入最后一輪比賽;

  (3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍,最后結(jié)果按第一、二、三、四輪的累計(jì)分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);

  (4)本次決賽還會(huì)增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評(píng)審團(tuán)”(包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名),在比賽的前三個(gè)環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”,每輪被選中的選手就可以獲得0.05分,分?jǐn)?shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票,到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號(hào),若有兩名選手獲相同投票累積分,則取消此稱號(hào)的最終授予,此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。

  (5)比賽現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)適時(shí)邀請(qǐng)觀眾競(jìng)猜哪兩位選手最有可能晉級(jí)下一輪,并說明理由,參予點(diǎn)評(píng)的觀眾每人可獲得小禮品一份。

  (6)本次比賽后綜合學(xué)生會(huì)各委員意見還將評(píng)出兩個(gè)“最給力班級(jí)”,結(jié)果將在賽后幾天公布,獲獎(jiǎng)班級(jí)將獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),記入本班月月評(píng)。

  (7)特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會(huì)各委員及部分大三成員(9—11名)

  觀眾評(píng)審團(tuán)(奇數(shù)):特邀嘉賓,計(jì)科1001班10名,電商1001班10名,其它大一班級(jí)各4名,觀眾評(píng)審團(tuán)每人自備一支筆。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  在10名進(jìn)入決賽選手中,角逐出冠亞季軍各一名,最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)各一名。另外,還有一項(xiàng)“最受歡迎主持人”稱號(hào),此項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并進(jìn)入我院主持隊(duì)伍。

方案策劃 篇6

  一、組織者:

  營(yíng)銷部總監(jiān)

  二、負(fù)責(zé)部門:

  市場(chǎng)營(yíng)銷部,餐飲部

  三、舉行日期:

  20xx年7月20日至8月5日

  四、活動(dòng)目的:

  1、通過夏季美食節(jié)這次活動(dòng),進(jìn)一步宣傳西苑,擴(kuò)大知名度。

  2、營(yíng)造夏季清涼暢快的飲食文化,拉動(dòng)夏季酒店的餐飲消費(fèi)。

  3、進(jìn)一步挖掘潛在客戶,增加客源。

  五、具體內(nèi)容

 。ㄒ唬┟朗彻(jié)籌備:

  1、采購(gòu)菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施。

  2、通過報(bào)紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞此次美食節(jié)的信息,引起消費(fèi)者的關(guān)注。

 。ǘ┟朗彻(jié)內(nèi)容:

  1、舉辦品牌菜肴形象展示。設(shè)固定的展區(qū),展示夏日特色菜品進(jìn)行菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài)。

  2、服務(wù)人員的服裝符合本次活動(dòng)的主題,儀表姿態(tài)也應(yīng)進(jìn)行一定的要求。

  在就餐環(huán)境的氣氛營(yíng)造上,需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的業(yè)內(nèi)人士來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置,基于西苑飯店的院落式布局,可在室外進(jìn)行布置。消費(fèi)者在一種良好的氛圍下就餐,心情和食欲自然不同。

  (三)活動(dòng)促銷:

  1、以“夏日好乘涼,開懷享美食”為活動(dòng)主題,開展啤酒買二增一活動(dòng),夏季啤酒的消費(fèi)量會(huì)很大,成為酒店酒水消費(fèi)的主力,通過開展買贈(zèng)活動(dòng),吸引更多消費(fèi)者。

  2、每日推出三到五款特色菜品,擴(kuò)大特色菜品的接受度,并從中進(jìn)一步篩選,一便更為消費(fèi)者接受。

  3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。

 。ㄋ模┬麄鞑邉潱

  1、印制美食節(jié)廣告彩頁(yè)隨京華時(shí)報(bào)、新京報(bào)附送。

  2、夏季美食節(jié)宣傳戶外幕布,活動(dòng)主題海報(bào),電梯間宣傳海報(bào),活動(dòng)主題臺(tái)卡、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。

  3、短信群發(fā),消息散播

 。ㄎ澹┵M(fèi)用預(yù)算:

  1、媒體廣告宣傳費(fèi)用1000+宣傳單印刷夾報(bào)20xx+短信群發(fā)20xx=5000元。

  2、贈(zèng)送禮品費(fèi)用:按每天100元計(jì)算,合計(jì),100X8=800元。

  3、裝飾費(fèi)用:橫副+金布+彩旗+氣球等(15天)+雜費(fèi)=3000元。

方案策劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心,以提高班組管理水平及班組成員素質(zhì)為重點(diǎn),以開展班組對(duì)標(biāo)、規(guī)范化管達(dá)標(biāo)考評(píng)為抓手,強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),打造班組文化,全面提升班組管理水平,注重提高班組成員素質(zhì),切實(shí)抓好班組安全生產(chǎn),廣泛開展班組競(jìng)賽,完善班組民主管理,加強(qiáng)班組思想工作,打造一流員工隊(duì)伍,展示企業(yè)良好形象。

  二、總體目標(biāo)

  通過班組建設(shè)活動(dòng),使公司班組建設(shè)制度更加完善,機(jī)制更加健全,管理更加規(guī)范,實(shí)現(xiàn)班組工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。班組長(zhǎng)和員工隊(duì)伍整體素質(zhì)普遍提高,把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會(huì)管理的基層管理者,把班組員工培育成為具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風(fēng)、一流崗位業(yè)績(jī)的勞動(dòng)者。班組的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮,在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的基礎(chǔ)地位進(jìn)一步鞏固。

  通過創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動(dòng),到20xx年,班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到60%,標(biāo)桿班組達(dá)到3個(gè),示范班組達(dá)到5個(gè);到20xx年,班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%,標(biāo)桿班組達(dá)到5個(gè),示范班組達(dá)到7個(gè);到20xx年,班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,標(biāo)桿班組達(dá)到7個(gè),示范班組達(dá)到10個(gè),逐步打造電力分公司班組建設(shè)的特色品牌。

  三、定義

  班組建設(shè):是指通過導(dǎo)入方法、模式和工具,提升員工素質(zhì),夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個(gè)持續(xù)改善過程,使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元,最終帶來企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的改善或提升。

  五型:安全型、管理型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、效益型。

  一化:管理標(biāo)準(zhǔn)化,認(rèn)真貫徹國(guó)家發(fā)布的管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),做到同類班組工作環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、工作行為標(biāo)準(zhǔn)化、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工作考核獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)化、文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。

  四、主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

  (一)“安全型”班組

  1、安全意識(shí)強(qiáng)、安全氛圍濃厚。通過對(duì)上級(jí)文件精神、工作要求的學(xué)習(xí)和對(duì)典型事故案例的分析,不斷提高員工的安全意識(shí),營(yíng)造人人懂安全、人人講安全、人人會(huì)安全的良好氛圍。

  2、加強(qiáng)技能培訓(xùn)、提高防范能力。開展形式多樣的班組安全教育培訓(xùn),經(jīng)常組織安全技能學(xué)習(xí),定期開展安全應(yīng)急演練工作,切實(shí)提高員工的應(yīng)急處置能力和自救能力。班組每位員工做到“技術(shù)過得硬,流程原理通,預(yù)案常學(xué)習(xí),安全有保證”。

  3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)提示、強(qiáng)化過程控制。認(rèn)真開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)票,完善施工“三措”(安全、組織、技術(shù)措施),建立員工之間的相互監(jiān)督和相互提示機(jī)制,實(shí)施對(duì)安全隱患的全員、全方位、全過程的辨識(shí)和防范。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動(dòng)記錄填寫及時(shí)、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理以及“零傷害、零事故、零損失”的目標(biāo)。

 。ǘ肮芾硇汀卑嘟M

  1、以規(guī)范管理為導(dǎo)向。健全完善基礎(chǔ)管理制度,流程清晰,明確責(zé)任,健全管理模式,做到人人有職責(zé)、事事有程序、干事有標(biāo)準(zhǔn)、過程有痕跡、績(jī)效有考核,將班組建設(shè)推向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

  2、將公司6S精細(xì)化管理、文明企業(yè)與班組建設(shè)相結(jié)合,基礎(chǔ)工作扎實(shí)。工作、辦公場(chǎng)所環(huán)境整潔,員工行為規(guī)范。

  3、實(shí)行人本管理、民主管理,達(dá)到班組成員之間關(guān)系和諧。始終堅(jiān)持教育、引導(dǎo)、培養(yǎng)職工立足崗位、甘于奉獻(xiàn),以完成企業(yè)中的急、難、險(xiǎn)、重、新任務(wù)為主攻方向,努力培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力,更起到了大幅提高班組戰(zhàn)斗力、凝聚力。

 。ㄈ皠(chuàng)新型”班組

  1、開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)新活動(dòng)。開展崗位對(duì)標(biāo)挖潛等勞動(dòng)競(jìng)賽,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)國(guó)內(nèi)電廠企業(yè)一流水平。

  2、開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。班組員工積極開展技術(shù)攻關(guān)、QC活動(dòng)及合理化建議和“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議)活動(dòng)。

  3、班組管理工作創(chuàng)新。班組管理突破原有模式,實(shí)現(xiàn)班組管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、精益化。

 。ㄋ模皩W(xué)習(xí)型”班組

  1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。班組和個(gè)人制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)記錄完整。領(lǐng)會(huì)上級(jí)的精神、指示,并付諸實(shí)施。

  2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,活化學(xué)習(xí)方法。結(jié)合班組實(shí)際采取互動(dòng)式、教授式、解說式、觀摩式等多種方法,將集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。班組長(zhǎng)要率先垂范,以身作則,帶動(dòng)班組成員學(xué)業(yè)務(wù)、練技能,做到“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。

  3、突出創(chuàng)新意識(shí),注重學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新工藝、新技能,做到學(xué)以致用。圍繞生產(chǎn)管理工作中出現(xiàn)的問題和難題,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在管理創(chuàng)新、技術(shù)革新、合理化建議等活動(dòng)中,并取得顯著成效。

  4、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,搭建交流平臺(tái)。結(jié)合崗位要求,配備有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性的書籍、報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料,建立符合崗位特點(diǎn)的學(xué)習(xí)園地、練兵場(chǎng)所,為員工提供便利的學(xué)習(xí)條件。通過舉辦技術(shù)論壇,交流學(xué)習(xí)心得,選樹技術(shù)能手,形成學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、互助互學(xué)、共同提高的良好氛圍。

 。ㄎ澹靶б嫘汀卑嘟M

  1、以降本增效為導(dǎo)向,積極組織開展管理創(chuàng)效、節(jié)支增效、修舊利廢、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)生產(chǎn)費(fèi)用管理。建立成本控制和質(zhì)量責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)費(fèi)用單項(xiàng)考核管理辦法,發(fā)揮班組七大員作用,實(shí)施逐級(jí)負(fù)責(zé)制度。

  3、完善創(chuàng)新激勵(lì)與約束機(jī)制,實(shí)行超罰節(jié)獎(jiǎng),每月進(jìn)行一次通報(bào)考核。在細(xì)化、量化、深化管理上下功夫,突出目標(biāo)管理和效益創(chuàng)造,達(dá)到降本增效工作有辦法、有措施、有效果。

  (六)“標(biāo)準(zhǔn)化”班組

  1、專業(yè)管理統(tǒng)一。同類型班組的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及所引用的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范具有一致性。

  2、工作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。同類型班組在工作流程和對(duì)外服務(wù)上,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、流程統(tǒng)一、質(zhì)量統(tǒng)一。

  3、基礎(chǔ)管理統(tǒng)一。班組內(nèi)部權(quán)責(zé)清晰,全面應(yīng)用信息管理系統(tǒng),辦公設(shè)施、材料、工器具定置管理;通用型記錄設(shè)置科學(xué)、合理,同類型班組的專業(yè)臺(tái)帳、資料和格式統(tǒng)一、內(nèi)容規(guī)范、定置存放、明細(xì)目錄統(tǒng)一。

  4、班組文化統(tǒng)一。把電力分公司企業(yè)文化要求融入到班組建設(shè)中,班組共同愿景和員工個(gè)人愿景服從企業(yè)目標(biāo),員工行為符合《電力分公司員工守則》,建立班組文化墻,著裝、胸牌統(tǒng)一,班組內(nèi)外部基礎(chǔ)設(shè)施、辦公設(shè)施標(biāo)識(shí)統(tǒng)一,打造“電力分公司企業(yè)文化”品牌。

  四、三項(xiàng)重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┌嘟M民主建設(shè)

  1、建立班組民主管理制度,發(fā)揮班組民主管理作用,增強(qiáng)員工主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)員工參與班組民主管理的積極性、創(chuàng)造性。

  2、堅(jiān)持和完善班組民主生活會(huì)、班務(wù)會(huì)等民主管理形式,按制度規(guī)定及時(shí)召開,保障班組成員的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)以及教育培訓(xùn)、職業(yè)健康等權(quán)利,維護(hù)女工特殊權(quán)益,提高職工工作積極性。

  3、實(shí)施班務(wù)公開,暢通公開渠道,及時(shí)公開績(jī)效考核、員工獎(jiǎng)懲、評(píng)先選優(yōu)等內(nèi)容。

  4、健全工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查三級(jí)網(wǎng)絡(luò),做好勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查工作,發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)中的民主監(jiān)督檢查作用。

  5、注重發(fā)揮班組職工代表作用,提出高質(zhì)量的職代會(huì)提案,督促提案落實(shí),保障員工依法參與企業(yè)民主管理的權(quán)利。

  6、發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性,圍繞企業(yè)改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、降本增效等方面開展建言獻(xiàn)策活動(dòng),形成全員參與班組管理的良好氛圍。

 。ǘ┌嘟M思想建設(shè)

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝員工頭腦,引導(dǎo)員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  2、開展創(chuàng)建工人先鋒號(hào)、黨員先鋒崗、青年文明號(hào)、巾幗建功和崗位能手等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),宣傳先進(jìn)典型,培育進(jìn)取精神。

  3、深入細(xì)致地做好員工思想政治工作,及時(shí)化解員工的思想問題,維護(hù)員工隊(duì)伍穩(wěn)定,保證班組各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

  4、以構(gòu)建中電投“人、誠(chéng)、和、實(shí)、優(yōu)”五元價(jià)值體系為主線,開展職業(yè)道德教育,增強(qiáng)員工責(zé)任感、緊迫感,培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德。

 。ㄈ┌嘟M文化建設(shè)

  1、積極組織班組成員學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司企業(yè)文化理念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)綠色能源、服務(wù)社會(huì)公眾”的企業(yè)精神,培育員工忠誠(chéng)企業(yè),愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。

  2、模范遵守集團(tuán)公司《員工行為規(guī)范》,培養(yǎng)員工文明習(xí)慣,規(guī)范員工行為,提高員工素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè),創(chuàng)建“職工小家”,開展互助互濟(jì)活動(dòng),營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,打造和諧進(jìn)取團(tuán)隊(duì),提升班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

  4、加強(qiáng)班組宣傳報(bào)道工作,及時(shí)宣傳班組的好人好事,激勵(lì)員工努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,塑造班組良好形象。

  5、組織開展健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動(dòng),培養(yǎng)員工高尚的道德情操,豐富員工文化生活。

  6、加強(qiáng)班組環(huán)境文化建設(shè),改善員工工作、學(xué)習(xí)、生活條件,營(yíng)造快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活的班組環(huán)境。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  電力分公司6S精益管理、文明企業(yè)及班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作,做好活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促、檢查考核,總結(jié)和推廣創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建活動(dòng)中的問題。

  六、方法步驟

  第一階段:5月15日至6月20日,動(dòng)員及調(diào)研階段。

  1、電力分公司6S精益管理、文明企業(yè)及班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作,分工明確,階段督導(dǎo)。

  2、組織班組長(zhǎng)到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行參觀,學(xué)習(xí)借鑒其他企業(yè)班組建設(shè)的優(yōu)秀成果及管理經(jīng)驗(yàn)。

  3、將班組建設(shè)總體方案發(fā)放至各單位,各工作小組廣泛征求基層的意見和建議,并進(jìn)行匯總整理形成調(diào)研材料,制定出適合公司基層班組建設(shè)的基礎(chǔ)框架,框架要包括班組辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)施、班組文化等方面需完善的內(nèi)容,并確定完善及補(bǔ)充方案,在框架基礎(chǔ)上確定班組建設(shè)的主要內(nèi)容,并排出推進(jìn)工作計(jì)劃。

  4、由宣傳組制定《班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《班組建設(shè)考核細(xì)則》明確班組建設(shè)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、步驟、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)等。

  第二階段:6月21日至7月10日,標(biāo)準(zhǔn)制定階段。

  1、以調(diào)研形成的班組建設(shè)框架為基礎(chǔ),結(jié)合《班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《班組建設(shè)考核細(xì)則》相關(guān)要求,細(xì)化工作計(jì)劃,相關(guān)工作小組制定班組建設(shè)的實(shí)施細(xì)則。

  2、分項(xiàng)、分組制定相關(guān)崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、班組管理制度名錄、以及各種班組建設(shè)表格。

  3、班組辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)施、班組文化等方面需完善及補(bǔ)充計(jì)劃上報(bào),并逐步落實(shí)。

  第三階段:7月11日至7月31日,組織實(shí)施階段。

  1、將初步形成的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至班組,全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  2、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)督檢查小組,對(duì)各部門、單位班組建設(shè)推進(jìn)情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。

  3、廣泛征集具體執(zhí)行過程中存在的問題、意見和建議,匯總分析,提出改進(jìn)措施和方案,進(jìn)一步優(yōu)化班組建設(shè)內(nèi)容和形式,形成相對(duì)完善、細(xì)化、符合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

  第四階段:8月1日至12月31日,考核評(píng)比階段。

  依據(jù)班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各部門班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查評(píng)比,按星級(jí)班組進(jìn)行定級(jí),形成本年度班組建設(shè)的總結(jié)分析報(bào)告,體現(xiàn)班組建設(shè)中的優(yōu)秀成果,找出班組建設(shè)中存在的不足,制定下一階段班組建設(shè)的改進(jìn)措施和年度目標(biāo)。

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動(dòng)是公司班組建設(shè)的重要組成部分,是凸顯班組建設(shè)成效的“亮點(diǎn)工程”。各單位要高度重視,全力抓好落實(shí)。工會(huì)作為創(chuàng)建活動(dòng)的協(xié)調(diào)部門,要把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,加強(qiáng)具體指導(dǎo),根據(jù)實(shí)施方案要求,制定具體落實(shí)措施,全面推進(jìn)活動(dòng)開展。

  2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過展板、網(wǎng)頁(yè)等形式深入宣傳,營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍,最大限度地使員工投入到創(chuàng)建活動(dòng)中。

  3、完善整改措施。要增強(qiáng)責(zé)任心,善于在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,探索創(chuàng)新。根據(jù)工作的總體部署和要求,不斷完善班組基礎(chǔ)管理,推動(dòng)班組建設(shè)工作上水平。

  4、嚴(yán)格組織考評(píng)。根據(jù)“五型一化”班組創(chuàng)建目標(biāo)要求,每月組織考核評(píng)價(jià)。在基層單位全面自查的基礎(chǔ)上,公司對(duì)創(chuàng)建班組進(jìn)行抽檢,在每年表彰的標(biāo)桿班組中,按照“五型一化”班組標(biāo)準(zhǔn),對(duì)符合條件的授予“五型一化”班組稱號(hào)。

  5、務(wù)求取得實(shí)效。不做表面文章,不搞形式主義,要把班組建設(shè)與6S精益管理、文明企業(yè)建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合,與完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展邁上新臺(tái)階緊密結(jié)合,不斷提高班組的整體素質(zhì),推動(dòng)班組建設(shè)上水平。

方案策劃 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富師生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生、教師體質(zhì),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生與教師、學(xué)校與家長(zhǎng)的凝聚力、合作力,特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、競(jìng)賽時(shí)間:

  xxxx年xxx月xxx日 周五(7:25-11:30,13:00-16:30)

  三、組委會(huì):

  主任:xxxx 副主任:xxx(常務(wù))

  組員:xxxx

  四、競(jìng)賽地點(diǎn):xxx中學(xué)操場(chǎng)

  五、參賽對(duì)象:全校師生、校級(jí)家委會(huì)成員、參加親子活動(dòng)的家長(zhǎng)代表(每班2位)

  要求:校級(jí)家委會(huì)成員觀摩上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式;

  參加親子活動(dòng)的家長(zhǎng)代表下午參加活動(dòng)。(兩項(xiàng)活動(dòng)參加的家長(zhǎng)不重復(fù))

  六、項(xiàng)目設(shè)置:

  1、學(xué)生活動(dòng)

  個(gè)人:男子組:1000m 2

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