精選方案策劃匯總8篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的方案策劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
方案策劃 篇1
為深入開展打擊傳銷違法犯罪活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)我場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)《省打擊傳銷聯(lián)合執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)方案》的總體部署，政府決定于現(xiàn)在開始到10月底在我開展打擊傳銷聯(lián)合執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持綜合治理與標(biāo)本兼治相結(jié)合、日常監(jiān)管與專項(xiàng)行動(dòng)相結(jié)合、宣傳教育與開展“雙創(chuàng)建”活動(dòng)相結(jié)合的方針，充分運(yùn)用行政監(jiān)管和刑事打擊雙重手段，堅(jiān)決打擊各種形式的傳銷違法犯罪活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)
通過專項(xiàng)整治行動(dòng)，群眾識(shí)別、防范和抵制傳銷的能力明顯增強(qiáng)；防范和打擊傳銷活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步完善；“無傳銷社區(qū)（村）”、“無傳銷縣、區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)覆蓋面達(dá)到100%，使傳銷活動(dòng)在我得到有效控制，最終實(shí)現(xiàn)全無傳銷的目標(biāo)，確保我經(jīng)濟(jì)社會(huì)的安全與穩(wěn)定。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬﹪�(yán)厲打擊和查處社會(huì)危害大、民眾反映強(qiáng)烈的傳銷大案，深挖和嚴(yán)懲傳銷組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、策劃者和骨干分子。
�。ǘ﹫�(jiān)決取締以介紹工作、從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)等名義，欺騙他人離開居住地非法聚集，并限制人身自由的“拉人頭”式傳銷行為。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)懲處打著職業(yè)介紹、招聘兼職及營(yíng)銷培訓(xùn)等幌子，誘騙學(xué)生參加傳銷的行為。
�。ㄋ模﹪�(yán)厲查處為傳銷提供房屋等便利條件的行為。
四、時(shí)間安排
第一階段：動(dòng)員部署階段（年8月份）。制定具體的實(shí)施方案，對(duì)打擊傳銷工作進(jìn)行詳細(xì)安排與部署，明確責(zé)任分工并簽訂工作目標(biāo)責(zé)任狀，迅速組織專門執(zhí)法力量，對(duì)轄區(qū)內(nèi)傳銷組織、傳銷活動(dòng)、傳銷人員、傳銷窩點(diǎn)、傳銷類型等基本情況進(jìn)行調(diào)查摸底，排查案件線索，深挖傳銷組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、策劃者和骨干分子。
第二階段：組織實(shí)施階段（年9月1日—10月10日）。各級(jí)打傳辦按照本方案的要求，加強(qiáng)配合，密切協(xié)作，聯(lián)合作戰(zhàn)，形成合力，以端窩點(diǎn)、摧網(wǎng)絡(luò)、抓頭目，查出租為重點(diǎn)，集中力量查辦大要案件，摧毀傳銷網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)懲傳銷組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、策劃者和骨干分子。
第三階段：總結(jié)考評(píng)階段（年10月10日—10月20日）。各縣區(qū)和有關(guān)部門要鞏固前段工作成果，總結(jié)和推廣打擊傳銷工作中的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步完善“打、防、控”相結(jié)合的打傳工作機(jī)制，防止傳銷死灰復(fù)燃。政府打擊傳銷工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織有關(guān)部門對(duì)各縣區(qū)開展聯(lián)合執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行督辦、檢查。各縣區(qū)要于10月20日前將本地區(qū)開展專項(xiàng)行動(dòng)情況報(bào)送打擊傳銷工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、任務(wù)措施
�。ㄒ唬┍３执驌魝麂N的高壓態(tài)勢(shì)，擠壓傳銷活動(dòng)空間。各級(jí)公安、工商部門要密切配合，以打擊“拉人頭”式的傳銷為重點(diǎn)，加大專項(xiàng)整治力度，認(rèn)真開展案件查辦工作。端窩點(diǎn)、摧網(wǎng)絡(luò)、抓頭目，集中查辦一批涉及地域廣、參與人員多、涉案金額大、社會(huì)危害嚴(yán)重的傳銷要案；嚴(yán)厲查處一批誘騙農(nóng)民工、在校學(xué)生參與傳銷，限制受騙群眾人身自由，危害人身安全的傳銷案件；依法嚴(yán)懲傳銷組織者、策劃者和骨干分子，對(duì)小規(guī)模的傳銷活動(dòng)抬頭就打，決不手軟。同時(shí)要嚴(yán)厲打擊教唆、煽動(dòng)、組織傳銷人員聚眾滋事、暴力抗法以及傳銷引發(fā)的盜竊、搶劫、非法拘禁、殺人等嚴(yán)重刑事犯罪行為。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，集中整治。通過初期的排查摸底，深入社區(qū)（村）、街道、學(xué)校，特別是要對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部、流動(dòng)人員聚集、出租房屋較為集中等重點(diǎn)地區(qū)，明察暗訪，發(fā)現(xiàn)傳銷活動(dòng)規(guī)律、重點(diǎn)部位，查找傳銷案件線索、排查傳銷隱患、確定打擊重點(diǎn)，加大對(duì)傳銷活動(dòng)長(zhǎng)期存在或反復(fù)發(fā)作地區(qū)的整治力度。通過開展階段性的專項(xiàng)整治行動(dòng)，集中清理、徹底摧毀傳銷居住和授課場(chǎng)所，堅(jiān)決遏制傳銷特別是“拉人頭”式傳銷活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口和出租房屋的管理，不給傳銷以立足之地。公安機(jī)關(guān)和社區(qū)街道辦要加強(qiáng)暫住人口登記和查驗(yàn)工作，按照“誰(shuí)出租、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，充分發(fā)揮社區(qū)人口管理作用，強(qiáng)化流動(dòng)人口管理，全面實(shí)行出租房屋備案登記和簽訂治安責(zé)任書制度，嚴(yán)防傳銷利用出租屋聚集人員、從事傳銷活動(dòng)。對(duì)為傳銷人員提供住宿、培訓(xùn)場(chǎng)所以及貨物倉(cāng)儲(chǔ)等條件的行為，要加大處罰力度，依據(jù)《禁止傳銷條例》嚴(yán)厲查處。
（四）健全傳銷人員檔案。各級(jí)工商部門要完善傳銷組織者、經(jīng)營(yíng)者和骨干分子的檔案工作，將所有的傳銷組織列入“黑名單”，加大監(jiān)控力度，實(shí)現(xiàn)精確打擊，并與傳銷人員來源地區(qū)的政府及有關(guān)部門取得聯(lián)系，將傳銷組織及傳銷人員的“黑名單”發(fā)回源地，共同教育遣返傳銷參與人員，有效瓦解和摧毀傳銷組織網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持定期發(fā)布《傳銷違法警示公告》，提高群眾識(shí)別能力。
（五）預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，深入開展“雙創(chuàng)建“和防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)。按照《省創(chuàng)建“無傳銷縣區(qū)”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，全面深入開展“無傳銷社區(qū)（村）”和“無傳銷縣區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，并把這一活動(dòng)規(guī)化、制度化、持久化。逐步健全對(duì)傳銷活動(dòng)的“打、防、控”體系，進(jìn)一步完善工商、公安和街道（社區(qū)）“三位一體”的打傳機(jī)制，全各社區(qū)建立由管片民警和工商人員組成的打傳執(zhí)法網(wǎng)，做到民警執(zhí)勤進(jìn)社區(qū)、工商人員檢查進(jìn)社區(qū)。要深入開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)，避免在校學(xué)生受騙參與傳銷。要逐步建立校園防范傳銷聯(lián)絡(luò)員制度，及時(shí)掌握校園傳銷動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行防控。
（六）進(jìn)一步加大社會(huì)宣傳力度，提高廣大群眾識(shí)別和防范傳銷的意識(shí)。充分利用各種新聞媒體，采用張貼宣傳畫、設(shè)置宣傳板（欄）、出動(dòng)宣傳車、發(fā)放宣傳資料、刊登公益廣告、群發(fā)手機(jī)短信等形式，大力宣傳這次專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)的目的和意義，宣傳和講解相關(guān)法律知識(shí)，叫響“拒絕傳銷，人人有責(zé)；打擊傳銷，共鑄和諧”的口號(hào)，深刻揭露傳銷違法犯罪行為的危害性，提高廣大群眾識(shí)別和自覺抵制傳銷的能力；建立傳銷警示提示制度，及時(shí)向社會(huì)發(fā)布打擊傳銷重要事項(xiàng)；建立舉報(bào)投訴機(jī)制，公布打擊傳銷舉報(bào)電話和電子郵箱，及時(shí)處理群眾舉報(bào)和投訴。
六、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)打擊傳銷工作的重要性和緊迫性，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決克服和糾正各種畏難、厭倦、無所謂等思想觀念，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要將此項(xiàng)工作做為整頓和規(guī)范場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重點(diǎn)工作堅(jiān)持不懈的抓好。政府打擊傳銷工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全打擊傳銷工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)要進(jìn)一步健全和完善打傳領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)本轄區(qū)打傳專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實(shí)執(zhí)法力量，完善工作機(jī)制，堅(jiān)持打防結(jié)合、綜合治理、常抓不懈的工作態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決遏止傳銷活動(dòng)在我的滋生和蔓延。
（二）明確任務(wù)，各司其責(zé)，抓好落實(shí)。各縣區(qū)黨委、政府及打傳成員單位要依照《禁止傳銷條例》相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)，按照“全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，地方政府負(fù)責(zé)，部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)，各方聯(lián)合行動(dòng)”的工作格局和“打防并舉、標(biāo)本兼治”的方針，強(qiáng)化責(zé)任，將打擊傳銷工作做為社會(huì)治安綜合治理主要內(nèi)容，對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行全面部署，逐級(jí)分解任務(wù)和落實(shí)工作目標(biāo)，確保抓出成效。各相關(guān)部門和單位充分運(yùn)用各自的職能優(yōu)勢(shì)，各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)。
1.社會(huì)治安綜合治理辦公室要將打擊傳銷工作內(nèi)容納入“平安建設(shè)”及社區(qū)治安綜合治理檢查考評(píng)范圍，落實(shí)“一票否決”制度。
2.工商管理部門要認(rèn)真履行打傳辦的工作職責(zé)，加強(qiáng)打傳工作的溝通協(xié)調(diào)，并在職能范圍內(nèi)做好各種傳銷行為和為傳銷活動(dòng)提供便利條件行為的查處，公安機(jī)關(guān)或其他有關(guān)部門予以配合，涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理。
3.公安機(jī)關(guān)要在職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)涉嫌組織領(lǐng)導(dǎo)傳銷罪或非法經(jīng)營(yíng)罪的傳銷案件，在傳銷中以介紹工作或從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)等名義欺騙他人離開居所地非法聚集并限制其人身自由行為以及其他擾亂社會(huì)治安秩序的行為進(jìn)行查處，重點(diǎn)打擊“拉人頭”式傳銷行為，認(rèn)真開展傳銷犯罪偵破工作，力爭(zhēng)偵破一批大案要案。
4.監(jiān)察部門要加強(qiáng)監(jiān)督。對(duì)打傳工作領(lǐng)導(dǎo)不力，實(shí)行地方保護(hù)，玩忽職守、消極應(yīng)付甚至失職瀆職行為要予以查處；對(duì)監(jiān)督管理不力、相互推諉、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)，甚至包庇、縱容、支持和參與傳銷的，要依法依紀(jì)追究相關(guān)人員責(zé)任。
5.教育部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促學(xué)校做好對(duì)教職員工和學(xué)生的宣傳教育，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，防止傳銷組織向?qū)W校滲透，深入開展好防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)，引導(dǎo)在校學(xué)生識(shí)別、防范和抵制傳銷。
6.民政部門要積極參與指導(dǎo)社區(qū)居委會(huì)和村委會(huì)協(xié)助有關(guān)部門做好對(duì)社區(qū)出租房屋和流動(dòng)人口的管理監(jiān)督，做好傳銷的預(yù)防和查禁工作，對(duì)被騙參加傳銷生活無著落、需要救助的特殊群體進(jìn)行救助和善后護(hù)送。
7.財(cái)政部門要做好打傳經(jīng)費(fèi)的保障工作。
8.城鎮(zhèn)街道、社區(qū)、農(nóng)村村委會(huì)要在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一安排指導(dǎo)下，建立群防群控治理機(jī)制，加強(qiáng)宣傳教育，詳細(xì)掌握轄區(qū)房屋出租及流動(dòng)人口基本情況，并做好登記工作。及時(shí)舉報(bào)傳銷活動(dòng)，協(xié)助工商、公安部門做好案件排查、調(diào)查等工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)防范，切實(shí)做好維穩(wěn)工作。各地要嚴(yán)格按照《省處置傳銷突發(fā)事件預(yù)案》規(guī)定要求，在加大打擊傳銷工作力度的同時(shí)，要堅(jiān)持預(yù)防為主，防范在前，妥善做好案件處置工作，防止因處置不當(dāng)引發(fā)影響社會(huì)穩(wěn)定的事件。如遇傳銷舉報(bào)或投訴拒接，部門間互相推諉、行政不作為等，特別是因工作失誤或處置不當(dāng)?shù)仍驅(qū)е乱騻麂N活動(dòng)而發(fā)生群眾傷亡、暴力抗法、群體上訪等影響穩(wěn)定事件的，對(duì)打擊傳銷信息上報(bào)工作發(fā)生虛報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)情況導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位、單位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任，并予以通報(bào)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳和信息報(bào)告工作。各級(jí)打擊傳銷工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室要建立信息報(bào)告制度，及時(shí)報(bào)告工作進(jìn)展情況、案件查處情況、存在的問題和階段性工作總結(jié)材料。同時(shí)，加大與新聞媒體的協(xié)調(diào)配合，及時(shí)報(bào)道打擊傳銷工作的有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)以及先進(jìn)事跡。
方案策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感。以“情”為主題，集中體現(xiàn)對(duì)母校的依戀，對(duì)老師的感激，對(duì)家長(zhǎng)的感恩，對(duì)同學(xué)的不舍，對(duì)未來的憧憬，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的.氛圍，通過師生互動(dòng)，再現(xiàn)校園生活和童年時(shí)光，帶著對(duì)母校的眷戀和收獲，邁入新的人生征程。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XX
總策劃：XX
策劃：XX
三、活動(dòng)時(shí)間
家長(zhǎng)報(bào)到：XX年7月5日上午8：00
畢業(yè)典禮：XX年7月5日上午8：20——9：50
安全教育：XX年7月5日上午9：50——10：20
家長(zhǎng)會(huì)：XX年7月5日上午10：30——11：00
歡送儀式：XX年7月5日上午11：20
四、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員
地點(diǎn)：學(xué)校前排東院
人員：全體師生、全體家長(zhǎng)、家委會(huì)成員、往屆畢業(yè)生代表2人（男女各1人）、雙語(yǔ)初中部分領(lǐng)導(dǎo)。
五、畢業(yè)典禮儀式主持人
xx
六、活動(dòng)議程
（一）畢業(yè)典禮議程
1、家長(zhǎng)集合：XX年7月5日上午8：00家長(zhǎng)報(bào)到，各班班主任組織家長(zhǎng)到各班集合簽到，8：30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊(duì)形2列縱隊(duì)列隊(duì)（帶凳子），班主任帶隊(duì)把家長(zhǎng)與學(xué)生帶到會(huì)場(chǎng)指定位置就座。家長(zhǎng)和學(xué)生就座安排由xx負(fù)責(zé)。
2、儀式開始前循環(huán)播放《長(zhǎng)大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢(mèng)中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由XX負(fù)責(zé)曲目收集和播放。
3、8：30與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、家委會(huì)成員、往屆生代表入席就座（播放《步步高》）。由XX負(fù)責(zé)召集安排。
4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
5、全體起立，全體唱國(guó)歌。xx指揮。
6、學(xué)生齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。XX指揮。
7、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈(zèng)紅領(lǐng)巾。XX負(fù)責(zé)提前讓學(xué)生把戴過的紅領(lǐng)巾洗干凈，每條用口缺紙標(biāo)注學(xué)生姓名、畢業(yè)時(shí)間（XX年7月5日），在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼，疊放整齊，放入托盤（學(xué)校提供），每班安排男女各1人準(zhǔn)備捐贈(zèng)。
9、XX校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書（播放《飛得更高》）。按主席臺(tái)就座人數(shù)分組發(fā)放。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。
10、XX校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。
11、畢業(yè)生詩(shī)朗誦《母校，我們永遠(yuǎn)的家》。XX負(fù)責(zé)學(xué)生選拔與訓(xùn)練，XX負(fù)責(zé)演出位置及彩排。
12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。
13、家長(zhǎng)代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)家長(zhǎng)確定和發(fā)言稿。
14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品（播放《感恩的心》）。由XX負(fù)責(zé)紀(jì)念品落實(shí)和學(xué)生代表落實(shí)（每班1名女生），XX負(fù)責(zé)接收。
15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。XX發(fā)言，負(fù)責(zé)發(fā)言稿落實(shí)。
16、在校生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。
17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)與雙語(yǔ)溝通確定1名學(xué)生和發(fā)言稿。
18、畢業(yè)生向班主任老師贈(zèng)送“心愿瓶”。 心愿瓶購(gòu)買及心愿卡的設(shè)計(jì)制作（每人1個(gè)）由XX、XX負(fù)責(zé)，于7月4日前完成。
19、xx初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。XX負(fù)責(zé)與雙語(yǔ)溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。
20、校長(zhǎng)致辭。XX負(fù)責(zé)發(fā)言稿。
�。ǘ┌踩逃h程
畢業(yè)典禮議程結(jié)束，由XX具體負(fù)責(zé)安排師生家長(zhǎng)暑假安全教育，內(nèi)容包括放假時(shí)間安排、暑期安全、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)、暑期教師培訓(xùn)及測(cè)試等內(nèi)容。XX具體負(fù)責(zé)發(fā)言材料和宣講。
�。ㄈ┘议L(zhǎng)會(huì)議程
1、儀式結(jié)束，各班班主任帶回學(xué)生及家長(zhǎng)。（播放《友誼地久天長(zhǎng)》或《明天會(huì)更好》、《歌聲與微笑》）。
2、各班召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)（地點(diǎn)：各班教室）。家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容：家長(zhǎng)評(píng)議、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長(zhǎng)評(píng)議由副班主任具體負(fù)責(zé)、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負(fù)責(zé)。評(píng)議票由XX負(fù)責(zé)，畢業(yè)典禮和家長(zhǎng)會(huì)通知XX負(fù)責(zé)。
�。ㄋ模g送儀式
師生及家長(zhǎng)列隊(duì)歡送畢業(yè)生及家長(zhǎng)離校。具體安排如下：
1、由畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)集合畢業(yè)班學(xué)生和家長(zhǎng)共同清理教室衛(wèi)生，在教室門前集合（各2列縱隊(duì)、學(xué)生在左家長(zhǎng)在右），帶齊帶全個(gè)人物品等待；
2、其他班級(jí)由班主任集合學(xué)生和家長(zhǎng)（各2列縱隊(duì)、學(xué)生在前家長(zhǎng)在后），按如下順序在甬路兩側(cè)排列：甬路西側(cè)自南向北分別為：校委會(huì)成員、三一學(xué)生和家長(zhǎng)、四一學(xué)生和家長(zhǎng)、五一學(xué)生和家長(zhǎng)；甬路東側(cè)自南向北分別為：全體教師、三二學(xué)生和家長(zhǎng)、四二學(xué)生和家長(zhǎng)、五二學(xué)生和家長(zhǎng)。
3、列隊(duì)完畢，學(xué)校統(tǒng)一指令，畢業(yè)班班主任帶隊(duì)入場(chǎng)，全體掌聲歡送。
4、畢業(yè)班離校后，安排其他班級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)離校。
列隊(duì)與指令由XX負(fù)責(zé)。
七、具體任務(wù)分工
1、確定師生及家長(zhǎng)代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人，優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎(jiǎng)項(xiàng)目及頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)，由XX負(fù)責(zé)落實(shí)，XX、XX協(xié)助。
2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制（填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等）責(zé)任人：XX及畢業(yè)班班主任。
3、秩序及安全：XX負(fù)責(zé)由保衛(wèi)室具體操作。
3、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及布置
①背景設(shè)計(jì)制作：XXXX（由朐陽(yáng)噴繪制作安裝）
�、跁�(huì)場(chǎng)桌凳擺放：由XX、XX負(fù)責(zé)，XX、XX協(xié)助。主席臺(tái)第一排8張桌子，16個(gè)凳子，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語(yǔ)人員、畢業(yè)班班主任，第二排8張桌子、16個(gè)凳子，安排六年級(jí)所有任課教師、家長(zhǎng)委員會(huì)，往屆畢業(yè)生代表等，同時(shí)安排桌布、看牌等。就座人員名單由XX提供，座牌由XX印制。
�、坶_水供應(yīng)：XX、XX（四個(gè)保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺(tái)兩側(cè)）
�、苡^眾席凳子：XX負(fù)責(zé)（從相關(guān)學(xué)校借凳子240個(gè)）。
⑤背景音樂確定由XX負(fù)責(zé)并播放。
�、抟繇懀篨X負(fù)責(zé)，租賃音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。
�、邤z像拍照：金藝數(shù)碼負(fù)責(zé)錄像、照像，XX協(xié)助
⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿：由XX負(fù)責(zé)
�、岙厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)，由德育處負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校留言，由XX、XX負(fù)責(zé)（7月4日前完成）。
�、鈱W(xué)生個(gè)人畢業(yè)證書照片、師生合影。由XX及畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)，初定于7月3日上午照相。
4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌；學(xué)生著裝盡量校服，力求統(tǒng)一干凈整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，監(jiān)督崗成員佩戴標(biāo)志、肩牌。
5、觀眾席座區(qū)安排：按照從中間向兩邊由高年級(jí)到低年級(jí)的順序，家長(zhǎng)在右學(xué)生在左，分別2路縱隊(duì)安排就座，所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊(duì)伍后排就座。
方案策劃 篇3
1、 培訓(xùn)目的
為了使本項(xiàng)目所涉及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員能夠全面地了解設(shè)備，增強(qiáng)維護(hù)和使用設(shè)備的技能，我們除了向用戶提供整個(gè)設(shè)備的技術(shù)說明、操作說明及文檔之外，還將負(fù)責(zé)組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理維護(hù)人員進(jìn)行全面的質(zhì)量管理培訓(xùn)。
培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用設(shè)備的人員不僅對(duì)設(shè)備有足夠的認(rèn)識(shí)，而且能完全勝任所承擔(dān)的維護(hù)工作，確保設(shè)備安全可靠的運(yùn)行。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括閥門設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制等理論培訓(xùn)及設(shè)備操作規(guī)程、現(xiàn)場(chǎng)操作、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作、設(shè)備安裝調(diào)試、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整、設(shè)備故障排除、事故應(yīng)急措施等內(nèi)容。
2、 培訓(xùn)對(duì)象
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)管理人員是指對(duì)項(xiàng)目中的設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn)，主要能達(dá)到以下目標(biāo)：
了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、運(yùn)行工作原理、設(shè)備控制工藝等內(nèi)容：
掌握設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方法、特殊設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整等：
掌握設(shè)備一般性故障的診斷和排除故障的應(yīng)對(duì)措施：
3、 培訓(xùn)形式
為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果，使用戶獲得盡可能多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們將采用多種途徑對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn)：
現(xiàn)場(chǎng)授課：由專業(yè)的售后服務(wù)人員，在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn)。通常以設(shè)備的操作說明書作為資料支持，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備操作為輔助。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，我們的工程師在實(shí)際操作中，會(huì)詳細(xì)講解操作步驟，指導(dǎo)客戶操作，并解答客戶的有關(guān)問題。
4、 培訓(xùn)方案及計(jì)劃
方案策劃 篇4
前言
“雙十一”即每年的11月11日，20xx年以前的這一天僅僅是被冠以“光棍節(jié)”的稱號(hào)。但是在20xx年，天貓（淘寶）開始在11月11日舉辦促銷活動(dòng)，最早的出發(fā)點(diǎn)是要打造一個(gè)屬于淘寶商城的節(jié)日，開發(fā)一個(gè)吸引消費(fèi)者的新窗口。盡管光棍節(jié)處于十一黃金周和圣誕促銷的中間“淡季”，但巨大的讓利折扣還是吸引了大量的網(wǎng)購(gòu)群體。截止到20xx年，雙十一已經(jīng)成為了電商消費(fèi)節(jié)的代名詞，參與的平臺(tái)從最初的淘寶到現(xiàn)在的天貓、京東、易迅、當(dāng)當(dāng)、國(guó)美和蘇寧易購(gòu)，在網(wǎng)絡(luò)商家相互較勁拼低價(jià)的時(shí)候，這一天儼然成為了全民瘋狂購(gòu)物日。
一、可行性分析
（一）行業(yè)現(xiàn)狀分析
目前我國(guó)的電子商務(wù)仍處于發(fā)展階段，追求廉價(jià)多銷。雙十一的出現(xiàn)加快了電商平臺(tái)的發(fā)展，集中的銷售大大降低了庫(kù)存，對(duì)傳統(tǒng)的線下銷售提出了巨大挑戰(zhàn)，這也無疑會(huì)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)的發(fā)展模式帶來影響。同時(shí)過于于密集的銷售也帶來了諸多問題，比如節(jié)前節(jié)后的訂單“空窗”、巨大的物流壓力和支付壓力以及商家的提前提價(jià)的不實(shí)行為，都值得社會(huì)的關(guān)注和思考。
（二）受眾分析
在原有報(bào)紙受眾群體的基礎(chǔ)上吸引更多的網(wǎng)購(gòu)群體以及關(guān)注我國(guó)電商發(fā)展的群體。
（三）經(jīng)費(fèi)分析
可以聯(lián)系電商平臺(tái)進(jìn)行廣告宣傳，與前期造勢(shì)相組合，利用廣告來源增加經(jīng)費(fèi)。同時(shí)也可以舉辦招商活動(dòng)，尋求贊助支持。
二、具體報(bào)道內(nèi)容
（一）前期準(zhǔn)備
1、市場(chǎng)調(diào)研
以問卷的形式對(duì)網(wǎng)購(gòu)群體進(jìn)行采訪，主要收集消費(fèi)群體對(duì)雙十一的關(guān)注度以及期待值。同時(shí)注意各大電商的庫(kù)存情況，追蹤其宣傳造勢(shì)活動(dòng)，注意不同平臺(tái)間的差異化，抓住各家的特色。
2、前期造勢(shì)
在社會(huì)新聞版面進(jìn)行提前宣傳：“雙十一”來了你準(zhǔn)備好了嗎？可以具體采訪一些有資深網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)的賣家以及賣家，分享他們的看法和以往的經(jīng)歷，將前期調(diào)研數(shù)據(jù)引入進(jìn)去。然后聯(lián)系不同電商促銷活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，介紹他們的促銷戰(zhàn)略及籌備情況。
（二）前期報(bào)道
報(bào)道主題：雙十一 ——電商們的盛宴
報(bào)道定位：兩篇消息報(bào)道
第一篇報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)的分析，重點(diǎn)突出時(shí)間、交易量，尤其是在雙十一的前幾個(gè)小時(shí)，同時(shí)注意與上一年的數(shù)據(jù)相對(duì)比。大體形式為“最新數(shù)據(jù)顯示,今年淘寶“雙十一”交易額突破1億只用了55秒;達(dá)到10億用了6分7秒;50億用了38分鐘;凌晨5:49:,阿里當(dāng)日交易額突破100億;13:39達(dá)200億元;17:31突破250億”（20xx年）。
第二篇報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)在于統(tǒng)計(jì)賣家的銷售情況以及分布情況（主要集中在華南地區(qū)），重點(diǎn)關(guān)注浙江、江蘇和廣州等地，梳理金牌賣家的品牌分布情況。
這兩篇報(bào)道以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)向受眾主要介紹了雙十一的宏觀銷售情況，讓受眾對(duì)雙十一有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
（三）后期報(bào)道
報(bào)道定位：一篇深度報(bào)道和一篇
《當(dāng)“雙十一”狂歡過后》
深度報(bào)道利用立體三角采訪法，對(duì)電商業(yè)、物流業(yè)和工商局（消費(fèi)者協(xié)會(huì)）的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪，針對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來提問：“雙十一”網(wǎng)購(gòu)高峰中一旦出現(xiàn)商品或服務(wù)質(zhì)量問題出現(xiàn)消費(fèi)糾紛時(shí)的措施，如何保證網(wǎng)購(gòu)熱潮中商品的質(zhì)量，是否存在虛標(biāo)價(jià)格和庫(kù)存的現(xiàn)象存在。
《“雙十一”能走多遠(yuǎn)》
雙十一的熱點(diǎn)效應(yīng)凸顯了電子商務(wù)近年來的快速發(fā)展，但同時(shí)問題也不斷顯現(xiàn)，，單純拼價(jià)格難以長(zhǎng)久的發(fā)展，差價(jià)的不斷消失勢(shì)必會(huì)逼迫電商加快轉(zhuǎn)型，加之電商的發(fā)展地區(qū)性不平衡，電商的發(fā)展前景其實(shí)并不樂觀。同時(shí)電商界的大折扣銷售對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)提出了挑戰(zhàn)，零售商如何應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取消費(fèi)者也可以進(jìn)行預(yù)測(cè)�？捎迷黾訉＜业目捶▉碓鰪�(qiáng)科學(xué)性。
三、具體實(shí)施方案
（一）報(bào)道規(guī)劃
前期造勢(shì)：在十月份下旬，以大約2~3篇的數(shù)量，報(bào)道篇幅1/8版面 第一篇報(bào)道：11日?qǐng)?bào)道篇幅大約1/2版面
第二篇報(bào)道：11日~12日?qǐng)?bào)道篇幅1/4版面
深度報(bào)道：報(bào)道篇幅1/2版面，報(bào)道時(shí)間大約在12~13日
評(píng)論：報(bào)道篇幅1/2,報(bào)道時(shí)間大約在17~18日
（二）人員安排
兩名記者、一名媒體評(píng)論人
（三）預(yù)算安排
視情況而定，但控制在報(bào)社承受范圍內(nèi)
方案策劃 篇5
一、 主題：分享成長(zhǎng) 放飛夢(mèng)想
二、 時(shí)間：20xx年9月1日下午
三、 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)(面向升旗臺(tái))
四、 議程：
1. 2點(diǎn)10分學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
2. 開學(xué)典禮
(1)升旗儀式
(2校長(zhǎng)致辭
(3)教師代表講話
(4)學(xué)生代表講話
(5)、張校長(zhǎng)做開學(xué)安全教育
3、活動(dòng)結(jié)束
4、請(qǐng)各班回教室進(jìn)行大掃除。
五、師生要求：
1、2—6年級(jí)學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾及標(biāo)志。
2、教師著正裝，戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍前方，副班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍后方，非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊(duì)站立在大操場(chǎng)最左邊。
方案策劃 篇6
活動(dòng)目的：
1.以教師節(jié)為契機(jī)，通過開展一系列促銷活動(dòng)，吸引客流，聚集人氣，烘托商場(chǎng)熱鬧的氛圍。2.以回饋顧客的方式，在新老顧客心目中樹立良好的商場(chǎng)形象，并以此維系老顧客和廣大會(huì)員，提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。3.以公關(guān)活動(dòng)為噱頭，配合廣告宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大商場(chǎng)的知名度，為商場(chǎng)發(fā)展積累客戶資源。
SP主體方案：
SP1：全館流行商品3折起，憑VIP卡或是教師證可再享9.5折
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日--9月13日
費(fèi)用預(yù)算：0元(由廠商承擔(dān))
SP2：感恩教師，九月獻(xiàn)禮
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日--9月13日
領(lǐng)取地點(diǎn)：贈(zèng)品處
活動(dòng)內(nèi)容：凡是在XX百貨消費(fèi)單筆實(shí)付金額滿388元即可憑當(dāng)日收銀小票至贈(zèng)品處領(lǐng)取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領(lǐng)取抱枕一個(gè);滿888元即可領(lǐng)取5公斤金龍魚大米一袋。數(shù)量有限，送完為止!
費(fèi)用預(yù)算：菊花茶11元*5天*200箱=1100元 抱枕20元*5天*150個(gè)=1500元
大米35元*5天*100袋=1750元 小計(jì)：4350元
SP3：天使愛美麗，教師也瘋狂
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日--9月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓化妝品專柜
活動(dòng)內(nèi)容：化妝品單筆實(shí)付金額滿200元贈(zèng)送30元代金券;滿300元贈(zèng)送50元代金券;滿500元贈(zèng)送100元代金券。
費(fèi)用預(yù)算：0元(由廠商承擔(dān))
SP4:黃金驚價(jià)，絕對(duì)驚喜
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日--9月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：珠寶區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：感恩教師節(jié)，百萬(wàn)黃金補(bǔ)貼，先到先得，黃金每克最高300減30，單筆單柜消費(fèi)滿3000返現(xiàn)50元，滿5000返現(xiàn)100元。
費(fèi)用預(yù)算：0元(由廠商承擔(dān))
SP5:銀行卡會(huì)員特權(quán)日
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日--9月13日
領(lǐng)取地點(diǎn)：贈(zèng)品處
活動(dòng)內(nèi)容：凡在XX百貨單筆實(shí)付金額消費(fèi)刷交通銀行/光大銀行/農(nóng)業(yè)銀行滿288即可領(lǐng)取精美卡包一個(gè)，滿388即可領(lǐng)取品牌水杯一個(gè)，滿588即可領(lǐng)取太陽(yáng)城高級(jí)遮陽(yáng)傘一把。顧客請(qǐng)憑當(dāng)日pos單據(jù)至贈(zèng)品處領(lǐng)取。贈(zèng)品以實(shí)物為準(zhǔn)!
費(fèi)用預(yù)算：0(由銀行承擔(dān))
SP6:教師尊享，十倍禮遇
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(僅一天)
活動(dòng)地點(diǎn)：百貨所有樓層
活動(dòng)內(nèi)容：凡是光臨XX百貨的教師皆可憑教師相關(guān)有效證件至服務(wù)臺(tái)免費(fèi)辦理VIP卡一張，并享有開卡即送800積分的優(yōu)待，且凡在XX百貨任意消費(fèi)的VIP教師可持VIP卡以及教師相關(guān)的有效證件皆可享受十倍積分。
方案策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)聽說讀寫能力，在前有的基礎(chǔ)上使小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、主要工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高教學(xué)素養(yǎng)。
組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)；形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。鼓勵(lì)并組織英語(yǔ)教師相互學(xué)習(xí)、相互提高，提高英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)，特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)中來，豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效。
2、構(gòu)建小學(xué)英語(yǔ)有效課堂。
⑴注意掌握教學(xué)節(jié)奏，根據(jù)學(xué)生的反饋來調(diào)整教學(xué)的內(nèi)容和進(jìn)度，做到環(huán)環(huán)相扣
�、魄捎枚嗝襟w技術(shù)，激活學(xué)生思維。
⑶開展小組合作學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、互相鼓勵(lì)、共同克服困難，在學(xué)會(huì)互相尊重的同時(shí)尋求合作的發(fā)展。
�、乳_展各種小活動(dòng)，或唱歌、或游戲、或chant、或畫畫、或比賽、或猜謎，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，發(fā)展學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
3、開展同課異構(gòu)活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。做好集體備課，個(gè)性化教學(xué)，認(rèn)真處理好目前難度較大的教材，特別是六年級(jí)教材。
4、加強(qiáng)作業(yè)布置批改與評(píng)價(jià)改革。作業(yè)形式多樣，記憶、讀寫、鞏固、預(yù)習(xí)等；作業(yè)難度體現(xiàn)層次；控制數(shù)量，保證質(zhì)量。評(píng)價(jià)方式上要實(shí)現(xiàn)學(xué)生由客體到主體的轉(zhuǎn)變。作業(yè)批改要倡導(dǎo)師生共同參與，達(dá)到共識(shí)、共進(jìn)的目的。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固課改成果。
1、繼續(xù)搞好教材教法培訓(xùn)。積極參加各級(jí)教研部門安排的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，適時(shí)舉辦教材教法培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)，幫助教師不斷增強(qiáng)教師主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)常深入課堂，與教師平等交流，一道參與教研活動(dòng)，立足本校實(shí)際情況，借鑒已有的課改經(jīng)驗(yàn)，組織教師采取邊教邊學(xué)、觀摩研討、專題交流、及時(shí)總結(jié)等多種形式，領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，把握用好教材。
3、加強(qiáng)合作交流，促進(jìn)共同發(fā)展。通過聽課調(diào)研、開展城鄉(xiāng)互動(dòng)教研活動(dòng)等方式，促使學(xué)校與學(xué)校、教師與教師、學(xué)科與學(xué)科之間的合作交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)共同發(fā)展。
4、加強(qiáng)聽讀訓(xùn)練。目前，學(xué)生的聽力與閱讀量嚴(yán)重不足，離課程標(biāo)準(zhǔn)的要求甚，要加強(qiáng)聽讀訓(xùn)練，訓(xùn)練要規(guī)范，要做到天天練，提升轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，形成一套良好的、有助于自己有效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
方案策劃 篇8
一 、活動(dòng)背景
六月五日為世界環(huán)境日，中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?" 提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng)，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動(dòng)：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果，力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
二 、主題
疾病或健康，在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
三、 具體日程
(一)前期活動(dòng)：
1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳(環(huán)境與生活)：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2 世界無煙日宣傳活動(dòng)： 由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人" 作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3 甲醛的產(chǎn)生來源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害最大，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。
(二)主題活動(dòng)："疾病或健康，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動(dòng)起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。
1、圖片展：
(1)主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對(duì)比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)
(2)圖片 市環(huán)保局宣傳科室搜集。
(3)場(chǎng)地： 向園林處管理處，擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)(4)經(jīng)費(fèi)： 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時(shí)間： 6月5日至7日2。 發(fā)放傳單：
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
(2)場(chǎng)地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
(3)經(jīng)費(fèi)： 用于印制傳單，工作人員福利(4)時(shí)間： 早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量： 視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上。
3、 簽名支持：
(1) 以行動(dòng)支持活動(dòng)，留下自己的承諾及簽名(2)場(chǎng)地： 圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
(3)經(jīng)費(fèi)： 橫幅，簽名筆，人員福利(4)時(shí)間： 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
4、問卷調(diào)查市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度，市民信息登記5。室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查
(三)后期活動(dòng)：
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。
2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到最好，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注：此項(xiàng)活活動(dòng)視征文具體情況而定)。
4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
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